第一篇：電氣二次班組建設實施方案

郭家灣電廠電氣二次班班組建設實施方案

為了全面推進班組建設工作，提高班組管理能力。根據公司班組建設工作標準和實施細則的要求，以確保二次班班組建設工作達到“五級”目標，促進各項工作再上新臺階。現結合實際生產工作情況，特制定實施方案如下：

一、指導思想

強化班組過程管理，優化作業流程，提升員工素質，增強班組的凝聚力和整體執行力，提高班組安全生產、優質檢修水平和工作效率。

二、組織領導及職責

1、班組建設領導小組 組 長：劉忠杰

成 員：趙子明 薛偉 武鵬 劉花梅 史奇峰 劉釗 趙猛 郭昊

2、職責

2.1 班組建設領導小組負責班組建設整體工作，研究部署重點工作，審核各班組建設管理制度和年度計劃，決定考核、獎懲等相關事宜。

2.2 班組建設領導小組負責制定并督促實施班組建設規劃，及時整理各類標準和管理制度。定期對各班的班組建設工作進行診斷、指導、評價，組織召開班組建設工作會議，及時總結推廣先進單位經驗。

2.3 負責抓好班組建設工作，定期對班組督導、評價落實上級對班組的獎懲，提高班組現場管理水平和班組整體執行力。

2.4制訂本班組建設計劃和具體措施，負責本班班組建設工作考核。



三、班組建設內容及措施： 1.班組安全管理 1.1 安全文化建設

班組應圍繞企業安全文化建設，從安全基礎工作、員工安全技能和基本功抓起，堅定“風險可以防范、失誤應該避免、事故能夠控制”的信心，倡導員工“關愛企業、關愛他人、關愛自己、關愛家庭、關愛社會”，培營造良好的班組安全文化氛圍。1.2 安全目標管理

1.2.1 班組應以“控制未遂和異常，不發生輕傷和障礙及以上事故”為原則，制定可量化考核的安全目標。

1.2.2班組成員均應結合各自工作中易發生人身和設備事故的危險點，有針對性地制定個人安全目標。杜絕習慣性違章。

1.2.3 班組應根據安全管理現狀，針對存在的問題，從人員、設備、工器具、環境、維修過程等方面認真分析，制定切實可行的組織措施、技術措施和安全措施，保證班組和員工安全目標的實現。

1.3 安全生產責任制

1.3.1班組長是班組安全生產第一責任人，員工是所承擔工作的安全生產主要責任人。

2.3.2班組應嚴格按照安全生產的法律法規和上級有關規程規定，建立健全班組長、安全員和其它成員的安全生產職責規范，強化全員、全面、全過程、全方位安全管理，落實安全生產責任制，做到各盡其責、密切配合、互相監督。

1.4 現場安全管理

1.4.1 班組成員必須熟練掌握并嚴格執行“電力安全工作規程”和其他專業技術規程。

1.4.2班組必須嚴格執行兩票，即：工作票、風險票。三制：交接班制、巡回檢查制、設備定期試驗與輪換制，杜絕習慣性違章。

1.4.3班組必須根據具體工作特點、現場情況、人員和環境狀況等因素，認真開展危險點分析，有針對性地予以防范。

1.4.4班組必須堅持召開班前會，做好安生生產的安排部署、協調總結工作。

1.4.5 班組必須認真貫徹落實“兩措”反事故措施與安全技術勞動保護措施計劃。

1.4.6班組應通過經常性和規范性的現場安全檢查，及時發現和排查各種安全隱患和缺陷，做好設備消缺。

1.4.7班組應認真開展班組反違章活動，建立員工個人違章積分檔案，堅持不懈地進行反違章自查自糾，創建無違章班組和無違章個人。2.班組基礎管理

2.1 基礎資料管理

2.1.1 班組應加強基礎資料管理，建立健全所需臺帳和檢修記錄，確保各種原始記錄、臺帳、報表、資料完整、內容真實、數據準確。2.1.2 班組應有記錄，包括班組政治學習、民主管理、班組績效考核、班組長工作日志、安全活動記錄、技術技能培訓記錄。

2.2 工器具管理

班組應加強工器具管理公用工器具、儀器儀表實行專人、集中、置管理。確保使用安全、可靠、準確按規定配足工器具定期試驗及時更新。試驗不合格的應及時上報部門。

2.3 班組內部績效考核

2.3.1 班組必須加強內部考核，在明確員工工作目標和責任的基礎上，結合實際制訂科學易行的“班組績效考核”辦法，將工作能力、工作業績和工作態度納入考核。

2.3.2 工作能力考核應結合工作實際，制訂公正、公平、合理的員工工作能力系數動態測評辦法，實行量化考核。

2.3.3工作業績考核必須以崗位規范，突出完成的工作量、工作質量和崗位特點、量化考核指標。2.4 班組會議管理

2.4.1 班組應堅持每月至少召開一次班務會，總結、安排月度工作。2.4.2 召開會議應有重點、有溝通、有記錄，做到會而有議，議而有決，切實提高班組會議效率。

2.5 衛生管理

班容班貌應做到五凈門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁、五齊[桌椅、資料柜、柜內資料和物品、桌面辦公用品、上墻圖表懸掛根據工作需要自定擺放整齊]營造整潔優雅、適宜工作的生產環境確保員工以良好的心態投身工作開展安全文明生產。

3生產管理 3.1 班組設備管理

3.1.1 班組必須建立設備臺帳，明確設備維護專責人、制訂相應的管理辦法。

3.1.2結合現場實際，完善設備檢修規程。并嚴格執行設備管理制度及設備缺陷管理制度。

3.1.3定期開展設備事故異常分析，掌握設備運行規律，做好日常維護，切實提高設備健康水平。

3.2 班組現場管理

3.2.1 現場管理必須堅持以人為本的原則，突出員工在現場管理中的主體作用和自我改善精神，逐步實現員工自我約束、自我管理、自我提高。

3.2.2班組必須牢固樹立“精益求精、盡善盡美”等生產觀念生產現場應嚴格推行標準化檢修。

3.2.3現場管理必須重視員工安全培訓教育，完善安全措施，夯實安全基礎，形成安全預控機制。

3.2.4班組應做好設備移交驗收工作。4.文化建設

班組應加強班組文化建設組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文化活動大力倡導“努力超越、追求卓越”的精神，不斷增強班組的凝聚力和向心力。

4.1 職業道德與主人翁意識培育

4.1.1抓好員工的職業道德和行為養成教育，培育員工主人翁意識。4.1.2班組應教育員工熱愛本職工作，樹立強烈的事業心和責任感勇挑重擔，樂于奉獻。

4.1.3 班組應加強員工思想道德、專業技術素質和實際工作能力的培訓，牢固樹立遵紀守法、誠實守信的理念。

4.2.班組民主管理

4.2.1 民主管理的基本形式是班組民主生活會由工會小組長主持全體班員參加。

4.2.1政治上實行民主。員工有權選舉職工代表、評議班組長、評選班組先進職工。

4.1.2 經濟上實行民主。員工有權討論制定班組發展計劃、獎金分配方案并監督實施。公開班組各項工作指標完成情況，制定整改措施。4.1.3生產技術上實行民主。班組員工有接受技術培訓的權利，對生產技術上的問題有發言權和建議權。班組員工應經常研究改進班組的運行技術管，認真討論檢修規程、工作票執行及相關技術等問題，提出改進措施。

4.1.4生活上實行民主。不定期召開班組民主生活會，經常進行家訪和談心，開展互助互濟活動。

4.3 合理化建議

班組應鼓勵員工開展經常性地“獻計獻策”、合理化建議等活動。對被采納的建議應上報車間予以適當獎勵。

4.4 班組勞動競賽

班組應經常開展班組之間和班組內部的崗位練兵、技術比武、知識競賽、小改小革、QC小組、技術攻關、技術交流、推廣先進操作法等勞動競賽活動結果納入班組內部績效考核。

4.5 班組培訓管理

4.5.1 班組培訓是員工提高素質，完善自我，實現價值的主要途徑。班組長是班組培訓工作的第一責任人，負責檢查、督導培訓技術員按照崗位培訓要求，制定滿足生產需要和員工發展的培訓規劃和年度計劃并組織實施。

4.5.2 班組應根據實際工作需要，確定培訓內容，建立并及時更新班組培訓試題，與員工培訓資料和個人培訓記，員工培訓成績，納入班組內部績效考核。

4.5.3 做好班組培訓需求調查提出培訓建議并報部門。4.5.4 凡學徒工和分配到班組的各層次畢業生、轉崗人員及生產準備人員，必須以崗位培訓相應的知識及技能條目為，按照現場規程制度學習、跟班學習、有監護人員指導下的實際操作三個步驟進行上崗前培，簽訂師徒合同。

4.5.5新員工培訓期，考試考核合格方可上崗，不合格人員，應繼續培訓延期上崗。

4.5.6 班組應根據崗位要求和技術等級標，堅持干什么學什么、缺什么補什，突出技能注重實效的原，結合所轄設備及生產實際進行崗位培訓。

4.5.7 崗位培訓必須以班組成員勝任本崗位工作為目標，與崗位職業資格考試相結合。以技術講課、反事故演習、事故預想、各崗位的考問講解和技術比武等為主要形式。在注重現場培訓的同時，應積極參加上級部門組織的培訓。

4.5.8 技術講課以繼電保護知識部分和現場急需知識為主，應突出重點工作項目工序工藝卡的講解。

4.5.9 班組應按照國家職業技能鑒定規范要求，積極組織員工參加技能培訓和鑒定。

電氣二次班 2012年2月4日

第二篇：電氣車間班組建設

甲醇廠電氣車間班組建設：

一、班前會制度化。

每天早晨8:20準時召開班前會。

內容：

① 點名

② 安全宣誓

③ 崗前誓詞

④ 昨日工作總結

⑤ 當日需完成工作總結

⑥ 危險源辨識（有工作負責人闡述，工長補充）⑦ 安全注意事項

⑧ 每日一題（技術），每日一題（安全）講解 完成人員：

① 工段長

②③每日輪流

④⑤⑥工段長

⑦⑧技術員

二、班組管理

1、清掃作業規范化

將所有區域的環境、設備定置為“我的區域”、“我的設備”落實到人，細化到每一塊玻璃都要有責任人。

定清掃對象、定清掃方法、定清掃周期、定清掃標準、使清掃工作細化、規范化。

2、設備現場管理目視化

要求各種工器具、人的行為、設備運行信息狀態、設備參數、重要設備技術資料上現場、把現場潛在的大多數異常顯示化，變成誰都能“一目了然”的事實。

將重要機泵重要參數根據實際運行狀況繪制成趨勢圖。設備運行區域與安全區域標示，使工作場地“一目了然”

主要票證：

1、電氣重大危險源確認（工段長、班長）

2、交接班記錄（當班人員）

3、安全活動記錄（安全員）

4、設備檢修記錄（工作負責人）

5、設備缺陷記錄（技術員）

6、裝置現場巡檢記錄（當班人員、班長）

7、設備點檢信息趨勢分析（技術員、工段長）

8、班前會記錄（班長）

9、生產日志（當班人員）

10、其它記錄

2、物資管理定置化

使工器具、維修設備、票證管理、備品備件存放于固定位置，做到所有物品，按取用方便、快捷的原則進行定置。

細化到設備門鑰匙只有一個固定位置。

三、設備維修“點檢、定修”制

對運行設備進行點巡檢：

定點檢路線、定點檢檢時間、定點檢工器具、定點檢內容、定點檢標準；

每日點檢信息由技術員專門進行繪制趨勢圖，綜合分析，按照設備運行狀態、運行周期，制定出月、周檢修計劃。將檢修計劃分解到每天，并落實到責任人。

提高點檢基準，目標就是做到零故障，消滅事后維修，擴大“他機”點檢的先進工作方法。履行《五分鐘到位的承諾》。

四、制度建設

1）完善班組各項制度

① 設備運行制度、設備檢修制度、設備運行標準、設點檢

制度

② 制定合理的工作流程，細化到每個責任人每天應該干什

么，怎么干。

2）實行百分制考核

將工作成績、團隊協作、勞動紀律制定細則，使每日考核量

化化，月底進行總分累計，多勞多得。找出自身差距，以便次月改進。

四、每周四定期開展全車間安全、業務技術培訓

以理論與實踐相結合，安全事故剖析講解與應急預案演練相結合。每月進行一次業務知識考試，一次安全知識考核。

五、每周日定期開展車間安全大檢查

由車間帶隊，對全廠設備進行安全狀態、文明生產、運行狀態進行檢查。對上周檢查整改的內容落實，下發本周不合格項。

六、公眾信息公開化

制作看板，將團隊建設、公司重要文件、每月考核、每月之星、安全標兵、優勝班組進行上墻。

七、堅持開展業務技術每日一題，安全每日一題活動。

八、根據設備運行狀態，合理開展戶外拓展活動

增強團隊凝聚力。開展溫情關懷活動，對員工吃、住、行及家庭狀況及時掌握，給予關心獎勵。

第三篇：電氣班組建設口號

電氣班組建設口號

電氣班組建設口號1

1、電路、電氣設備的看護師。

2、班組建設是企業管理的排頭兵

3、現代化的企業離不開強大的班組建設

4、沒有優良文化的'民族不能強盛，沒有完善班組的企業不能壯大

5、班組建設關系每個人的切身利益，大家務必高度重視

6、用自己的苦、臟、累；換來工件的精、平、亮。

7、團結奮進、開拓創新、拼搏。

8、團結拼搏，高效創收。

9、團結一條心，石頭變成金。

10、心態要祥和，傳福音，獻愛心。

11、為本、是根、扶掖人才、敬業榮群。

12、揮動、放飛夢想，團結拼搏、爭創佳績

13、來自長期惕，源于瞬間麻痹。

14、多看一眼，；多防一步，少故。

15、團結就是力量

16、創新誕生希望；

17、用心、感恩、成長、超越；

18、乘著轉型的翅膀，翱翔！

19、團結真誠主動高效。

20、追求滿意，讓我們共同攜手，用真心，真誠，筑起心與心之間的橋梁

21、玉石越磨越亮，越煉越純

22、時是在我們的前面，而不在我們的后面

23、你若需要時間，還得自己把他造出來

24、人生是偉大的寶藏，我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。

25、爭創文明班組，爭做優秀員工

26、群策群力，推動班建

27、一針一線，恒念物力維艱；一言一行，班建銘刻心中

28、人人為我，我為人人；班建為我，我為班建

29、誰敢橫刀立馬，唯我班建小組

30、海納百川，有容乃大；班建如海，眾志成城

31、講文明，樹新風，推班建，振雄風

32、今日我以班建為榮，明日班建以我為榮

33、班建之重，重于泰山

34、不積跬步，無以至千里；不搞班建，無以強效益

35、流水不腐，班建不蠹

36、和諧的春風從班建開始

37、建立高效文明企業，班建意識常在心頭

電氣班組建設口號2

電路、電氣設備的看護師。

班組建設是企業管理的排頭兵

現代化的企業離不開強大的班組建設

沒有優良文化的民族不能強盛，沒有完善班組的企業不能壯大

班組建設關系每個人的切身利益，大家務必高度重視

用自己的`苦、臟、累;換來工件的精、平、亮。

團結奮進、開拓創新、拼搏。

團結拼搏，高效創收。

團結一條心，石頭變成金。

心態要祥和，傳福音，獻愛心。

為本、是根、扶掖人才、敬業榮群。

揮動、放飛夢想，團結拼搏、爭創佳績

來自長期惕，源于瞬間麻痹。

多看一眼，;多防一步，少故。

團結就是力量

創新誕生希望;

用心、感恩、成長、超越;

乘著轉型的翅膀，翱翔!

電氣班組建設口號3

1、世界在發展、信息在擴散、網絡在方便，移動網絡陪著你

2、正德厚生，臻于至善

3、心之隊用心追隨腳步

4、強化班組管理，搞好各項工作，爭創卓越班組。

5、細心、周到、務實、高效。

6、做好本職工作，做有素養的移動人。

7、以學習為進取，從創新中超越自我。

8、團結、真誠、主動、高效。

9、同努力、共發展、樂奉獻。

10、揮動激情、放飛夢想，團結拼搏、爭創佳績。

11、博觀而約取，厚積而薄發。

12、與班組一起成長，不斷提升，超越自我，一鼓作氣，挑戰佳績。

13、一呼百應，激情工作，超越自我，快樂生活。

14、超越自己，爭創優秀。

15、專心工作，快樂生活。

16、管理的第一個功課，就是先管好自己

17、管理就是行動，管理就是樹立榜樣

18、管事先管人，管人帶作風

19、堅持一流管理，生產一流產品，提供一流服務

20、正確指導+強制執行=管理

21、抓住不落實的`事+追究不落實的人=落實

22、好領導：工作前指導，工作時督導，工作后輔導

23、好員工：想公事，做實事，不出事

24、不會做小事的人，永遠做不出大事

25、用心做事，方能成就大事

26、觀念決定思路，思路決定出路

27、要為解決問題找方法，不要為逃避問題找理由

28、工作要簡化，不要簡單化

29、工作三要素：責任人、時限、結果

30、看不出問題是最大的問題

31、認為沒有問題，進步就要停止，退步就要開始

32、開會是為了解決問題，而不是重復問題

33、會而必議，議而必決，決而必行，行而必果

34、加強溝通與交流，促進支持與合作

35、成功與失敗同在，競爭與超越并存

36、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話

37、砸企業的飯碗，就是在砸的飯碗

38、一個木桶能裝多少水，是由最短的木板決定的

39、只有想不到的事，沒有做不到的事

40、第一次就做對，第一次都做對

41、想到了+做到了+做好了=100分

電氣班組建設口號4

心之隊用心追隨腳步

強化班組管理，搞好各項工作，爭創卓越班組。

細心、周到、務實、高效。

做好本職工作，做有素養的移動人。

以學習為進取，從創新中超越自我。

團結、真誠、主動、高效。

同努力、共發展、樂奉獻。

揮動激情、放飛夢想，團結拼搏、爭創佳績。

博觀而約取，厚積而薄發。

與班組一起成長，不斷提升，超越自我，一鼓作氣，挑戰佳績。

一呼百應，激情工作，超越自我，快樂生活。

超越自己，爭創優秀。

專心工作，快樂生活。

管理的第一個功課，就是先管好自己

管理就是行動，管理就是樹立榜樣

管事先管人，管人帶作風

堅持一流管理，生產一流產品，提供一流服務

正確指導+強制執行=管理

抓住不落實的事+追究不落實的.人=落實

好領導：工作前指導，工作時督導，工作后輔導

好員工：想公事，做實事，不出事

不會做小事的人，永遠做不出大事

用心做事，方能成就大事

觀念決定思路，思路決定出路

要為解決問題找方法，不要為逃避問題找理由

工作要簡化，不要簡單化

工作三要素：責任人、時限、結果

看不出問題是的問題

認為沒有問題，進步就要停止，退步就要開始

開會是為了解決問題，而不是重復問題

會而必議，議而必決，決而必行，行而必果

加強溝通與交流，促進支持與合作

成功與失敗同在，競爭與超越并存

成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話

砸企業的飯碗就是在砸的飯碗

一個木桶能裝多少水，是由最短的木板決定的

只有想不到的事，沒有做不到的事

第一次就做對，第一次都做對

想到了+做到了+做好了=100分

電氣班組建設口號5

團結真誠主動高效。

追求滿意，讓我們共同攜手，用真心，真誠，筑起心與心之間的橋梁

玉石越磨越亮，越煉越純

時是在我們的前面，而不在我們的后面

你若需要時間，還得自己把他造出來

人生是偉大的寶藏，我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的.珠寶。

爭創文明班組，爭做優秀員工

群策群力，推動班建

一針一線，恒念物力維艱;一言一行，班建銘刻心中

人人為我，我為人人;班建為我，我為班建

誰敢橫刀立馬，唯我班建小組

海納百川，有容乃大;班建如海，眾志成城

講文明，樹新風，推班建，振雄風

今日我以班建為榮，明日班建以我為榮

班建之重，重于泰山

不積跬步，無以至千里;不搞班建，無以強效益

流水不腐，班建不蠹

和諧的春風從班建開始

建立高效文明企業，班建意識常在心頭

世界在發展、信息在擴散、網絡在方便，移動網絡陪著你

正德厚生，臻于至善

第四篇：班組建設交流材料(二次班)

“五型”班組建設經驗交流發言稿

———江埡電站檢修部二次班

江埡水電站二次班前身為江埡電站運行科電試班，成立于1999年，2012年與關門巖電站二次班合并。計劃人員編制10人，目前全班共計7人，平均年齡29歲。主要負責江埡電站#3臺機變及出線設備、關門巖電站#3臺機組及出線設備的檢修和日常維護工作。在全班同事的努力工作下，各部分的管轄設備均能穩定運行。自創建“五型班組”活動開展以來，電站二次班用實際行動積極響應，朝著創建制度化、規范化、標準化優秀班組的目標不斷前進。

公司在2013年1月啟動五型班組化建設工作，并將五型班組建設列入二次創業的重要工作來抓，班組是企業生產經營活動的基層組織，是企業一切工作的落腳點。加強班組建設，是企業的一項長期戰略舉措。為了加強江埡水電站基礎管理，打造團結和諧、積極向上的班組文化，提高員工隊伍基本素質，提升基層班組建設水平，著力構建基層班組建設的長效機制，電站決定從2013年11月起啟動“五型”班組創建工作及“7S”管理工作。根據“江埡水電站班組建設控制目標”要求，二次班積極開展五型班組建設工作，并取得一定成績，現將本班組的一些工作經驗與大家進行一下交流。

一、抓好班組建設工作，重在管理 夯實班組管理基礎是確保班組建設工作取得實效的前提和保障。公司把規范班組基礎管理作為重中之重的工作，注重提升班組整體管理水平。一是進一步健全和完善班組建設的標準體系，制定班組相關管理辦法。二是班組建設的安全管理，在安全管理方面，班長為本班的安全第一負責人，并確定劉勇同志為本班的專責安全員，經過電站安技部的安全培訓，劉勇同志在設備安全巡檢、日常維護、機組檢修期間負責安全監督及安全隱患排查工作。經過每天的班前班后會，每周的安全活動，每個輪班的交接班會議，每個班員均能認識到，安全無小事的道理。在每次工作開始前認真進行危險點分析，確保無完全事故的發生。同時班組每年和班組成員簽訂安全責任狀，確定每個人的管轄設備及安全職責，使每個人對自己的管轄設備及自身安全做到心中有數。三 技術管理是班組工作有效規范的開展、班組成員技術水平積累和進步、班組安全管理工作的基本條件，所以技術管理是班組管理的最基本的工作，班組建設啟動以來，我們班組圍繞班組定期工作、技術臺帳、大小修項目的學習與實施開展大量工作。期間電站站用蓄電池缺陷的出現引起我班組的高度重視，以前電站的蓄電池檢測試驗工作不規范，記錄不完整。我班組按照規范要求，在2013年對江埡電廠站用兩組220V蓄電池、監控系統440V蓄電池，通信48V蓄電池進行充放電實驗，并檢查出監控蓄電池7節蓄電池容量不滿足要求，通信蓄電池整體老化，部分蓄電池存在內部短路現象。2014年對江埡電廠的站用、監控、范家洲、關門巖站用共計7組蓄電池進行容量核對性充放電試驗。并做詳細的試驗數據記錄，形成了檢驗報告。開展標準化的技術管理，有利于職工提高技術水平，使技術知識系統化；有利于及時發現設備運行缺陷，防止事故發生，降低企業成本。

二、搞好班組建設，人才培養是關鍵

班組建設的主體和實踐者是一線職工。只有打造一支高素質的技能人才隊伍，班組建設工作才能扎扎實實地推進。公司二次創業戰略決策中有意向一線傾斜，這是個好的開端，這樣有利于培養大批高素質、創新型技能人才。我們公司搞班組建設有很多阻力和困難，老體制在職工心中根深蒂固，員工積極性不高，熱情不夠，制度建立難以執行，都是擺在面前的困難，班組建設中要大力培養高素質人才，那么首先將從工作責任心和積極性上入手。只有發揮員工的主動性，工作才能做到最好，學習、培訓才能不走過場。針對于以上問題，班組計劃做以下幾項工作以改變現狀，一是提高職工責任感，使其至少能較好的完成本職工作，針對于以前混大鍋飯，不求積極上進的員工，班組實施崗位責任制，目前班組配備繼電保護及直流、勵磁及儀器儀表、監控及自動化等幾個大的專業方向，每個專業配備一名工程師和一名技術員，兩人同時對本專業工作負責，不分主次。在大倒班時保證有一人在電站負責本專業的工作，這樣就可以使所有工作都能有相應負責人。這樣的分工避免了以前“班長負全責，班員全不負責”的尷尬局面。班組建設就是要明確每個人的工作職責，每個人都完成了本職工作，那么全班的工作也就做好了。二是提高職工的主動性，使其能主動完成其它工作。針對工作積極認真的員工，班組加強對其的引導和培訓，使其盡快擴展知識面，提高其組織和協調能力，使其加快走上班長崗位。三是提高職工自信心和榮譽感，對較好完成工作的職工應予以表揚，并盡可能的作對外宣傳工作，提升個人及班組形象，增強個人的自信心和班組凝聚力。以上措施再加上部門的考核制度，獎懲制度，必將大大提升員工的責任感，使班組形成強大的合力。

三、促和諧，實現職工與班組共同發展

班組是企業發展的基石，只有構建班組的“小和諧”，才有企業的“大和諧”，為實現班組的和諧發展，一是提高職工的幸福指數。從公司層面來講應該盡可能提高職工的福利收入和實現職工的自身的發展。但作為班組這個小單位，我們是這樣做的，班長能及時了解想法，經過談心等方式及時解決員工的困惑和困難，有棘手的事情及時向站部反映，使員工能在良好的心情下工作；二是讓職工能感受到班組的溫暖，2014年我們班組的張桉榕同志于4月結婚，陳涵同志于7月結婚，班組提前調整值班人員，準備慶賀禮物，并派專人代表帶上禮物參加婚禮。之后兩位同志都表示很感動，能夠感受到集體溫暖。我們致力于做好每一件小事，始每個員工都能覺得上班也是件快樂的事情。三是做好工作的配合銜接，避免矛盾。在班組工作中，常因為工作方式不同、工作責任不明而互相爭論，致使雙方都不愉快，班長要做好調解工作，使所有員工的認識到，工作是大家的工作，都是為了公司，寬容一點，能使整個班組氣氛更加和諧，使雙方的心情更加愉快。和諧的班組氛圍有利于增強職工的工作熱情，使每個員工的力量發揮到最大，這樣才能實現員工和班組的共同發展。四 清潔、節約是班組建設中的重要環節

在清潔班組建設方面，我們班組在7月進行了一次集中整理，其中包括，儀器儀表整理、備品備件及工器具材料倉庫的整理，辦公室衛生整理，設備衛生清掃。其中工具房及儀器儀表均做好設備標示，貨架做好標簽，并形成統一臺帳，方便查閱，相關管理制度已經老舊，目前正在更新中。

班組著力培養職工的節約意識，使每一位員工認識到對待公司的東西就應該像對待自己的一樣，節約無論是對個人，對公司還是對社會永遠都是最重要的美德，在工作中也有很多節約的例子，江埡電站中控室監控顯示器因長時間運行，經常壞，更換新的顯示器要2000多人民幣，陳磊同志認真檢查顯示器，發現經常性發生的就是電源板電容和接口板電容故障，需更換的電容很容易在廢舊的電氣元件中找到，更換后就能正常工作。雖然節約的不多，但是充分體現了班組建設的節約理念。在2012年關門巖電站的成都府河LR2000故障錄波裝置故障，該裝置停產多年，廠家不提供任何維護服務及硬件，若更換需要10萬元，當時我帶著張桉榕針對故障現象，確定是系統硬盤故障，我們先后客服了無系統備份，落后的計算機不能用U盤引導安裝系統，無win2000的系統安裝盤，無可使用的光驅，無撥號電力貓驅動備份等諸多困難。恢復了故障的錄波系統，一直運行到今天，推遲該系統的報廢年限，降低公司的成本。在工作中節約體現在方方面面，在班組建設中，班組制度將加入節約方面的規定。其內容如人走關燈、關空調、關電腦、打印盡量雙面打印、不浪費消耗性材料、設備能修不換等考核指標。

“五型”班組建設工作，事關二次創業的發展大局。我將以此次交流會議為契機，學習經驗、尋找差距、積極探索班組建設的特點和規律，解放思想、開拓創新、奮勇爭先，努力開創班組建設工作的新局面，為促進公司更好更快的發展做出新貢獻。

劉福鼎

2014年8月17日

第五篇：班組建設實施方案

班組建設實施方案

（一）一、指導思想

以提高企業競爭力為核心，以提高班組管理水平及班組成員素質為重點，以開展班組對標、規范化管達標考評為抓手，強化基礎建設，打造班組文化，全面提升班組管理水平，注重提高班組成員素質，切實抓好班組安全生產，廣泛開展班組競賽，完善班組民主管理，加強班組思想工作，打造一流員工隊伍，展示企業良好形象。

二、總體目標

通過班組建設活動，使公司班組建設制度更加完善，機制更加健全，管理更加規范，實現班組工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化。班組長和員工隊伍整體素質普遍提高，把班組長培養成為政治強、業務精、懂技術、會管理的基層管理者，把班組員工培育成為具有一流職業素養、一流業務技能、一流工作作風、一流崗位業績的勞動者。班組的戰斗堡壘作用得到充分發揮，在企業生產經營中的基礎地位進一步鞏固。

通過創建“五型一化”班組建設活動，到2014年，班組達標率達到60%，標桿班組達到3個，示范班組達到5個；到20**年，班組達標率達到80%，標桿班組達到5個，示范班組達到7個；到20**年，班組達標率達到100%，標桿班組達到7個，示范班組達到10個，逐步打造電力分公司班組建設的特色品牌。

三、定義

班組建設：是指通過導入方法、模式和工具，提升員工素質，夯實企業管理基礎的一個持續改善過程，使班組成為規范、高效的作業單元，最終帶來企業安全、質量、成本、效率的改善或提升。

五型：安全型、管理型、創新型、學習型、效益型。

一化：管理標準化，認真貫徹國家發布的管理標準和技術標準，做到同類班組工作環境標準化、工作行為標準化、工作質量標準化、工作考核獎懲標準化、文化建設標準化。

四、主要內容和標準

（一）“安全型”班組

1、安全意識強、安全氛圍濃厚。通過對上級文件精神、工作要求的學習和對典型事故案例的分析，不斷提高員工的安全意識，營造人人懂安全、人人講安全、人人會安全的良好氛圍。

2、加強技能培訓、提高防范能力。開展形式多樣的班組安全教育培訓，經常組織安全技能學習，定期開展安全應急演練工作，切實提高員工的應急處置能力和自救能力。班組每位員工做到“技術過得硬，流程原理通，預案常學習，安全有保證”。

3、加強現場提示、強化過程控制。認真開展危險點分析，執行標準化作業票，完善施工“三措”（安全、組織、技術措施），建立員工之間的相互監督和相互提示機制，實施對安全隱患的全員、全方位、全過程的辨識和防范。嚴格執行各項規章制度、操作規程，設備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內容完整，實現生產全過程的受控管理以及“零傷害、零事故、零損失”的目標。

（二）“管理型”班組

1、以規范管理為導向。健全完善基礎管理制度，流程清晰，明確責任，健全管理模式，做到人人有職責、事事有程序、干事有標準、過程有痕跡、績效有考核，將班組建設推向科學化、規范化、制度化。

2、將公司6S精細化管理、文明企業與班組建設相結合，基礎工作扎實。工作、辦公場所環境整潔，員工行為規范。

3、實行人本管理、民主管理，達到班組成員之間關系和諧。始終堅持教育、引導、培養職工立足崗位、甘于奉獻，以完成企業中的急、難、險、重、新任務為主攻方向，努力培養員工學習力、創新力，更起到了大幅提高班組戰斗力、凝聚力。

（三）“創新型”班組

1、開展經濟技術指標創新活動。開展崗位對標挖潛等勞動競賽，各項經濟技術指標創國內電廠企業一流水平。

2、開展群眾性經濟技術創新活動。班組員工積極開展技術攻關、QC活動及合理化建議和“五小”（小發明、小創造、小革新、小設計、小建議）活動。

3、班組管理工作創新。班組管理突破原有模式，實現班組管理科學化、制度化、規范化、精益化。

（四）“學習型”班組

1、制定學習計劃，明確學習內容。班組和個人制定詳細的學習計劃，有針對性地確定學習內容和學習目標，學習記錄完整。領會上級的精神、指示，并付諸實施。

2、創新學習形式，活化學習方法。結合班組實際采取互動式、教授式、解說式、觀摩式等多種方法，將集體學習和自我學習緊密結合。班組長要率先垂范，以身作則，帶動班組成員學業務、練技能，做到“學習工作化、工作學習化”。

3、突出創新意識，注重學習效果。認真學習掌握新知識、新工藝、新技能，做到學以致用。圍繞生產管理工作中出現的問題和難題，將所學知識運用在管理創新、技術革新、合理化建議等活動中，并取得顯著成效。

4、創造學習條件，搭建交流平臺。結合崗位要求，配備有較強針對性和實用性的書籍、報刊等學習資料，建立符合崗位特點的學習園地、練兵場所，為員工提供便利的學習條件。通過舉辦技術論壇，交流學習心得，選樹技術能手，形成學有榜樣、趕有目標、互助互學、共同提高的良好氛圍。

（五）“效益型”班組

1、以降本增效為導向，積極組織開展管理創效、節支增效、修舊利廢、勞動競賽等活動。

2、加強生產費用管理。建立成本控制和質量責任制，嚴格執行生產費用單項考核管理辦法，發揮班組七大員作用，實施逐級負責制度。

3、完善創新激勵與約束機制，實行超罰節獎，每月進行一次通報考核。在細化、量化、深化管理上下功夫，突出目標管理和效益創造，達到降本增效工作有辦法、有措施、有效果。

（六）“標準化”班組

1、專業管理統一。同類型班組的工作標準、管理標準、技術標準及所引用的標準、規范具有一致性。

2、工作標準統一。同類型班組在工作流程和對外服務上，做到標準統一、流程統一、質量統一。

3、基礎管理統一。班組內部權責清晰，全面應用信息管理系統，辦公設施、材料、工器具定置管理；通用型記錄設置科學、合理，同類型班組的專業臺帳、資料和格式統一、內容規范、定置存放、明細目錄統一。

4、班組文化統一。把電力分公司企業文化要求融入到班組建設中，班組共同愿景和員工個人愿景服從企業目標，員工行為符合《電力分公司員工守則》，建立班組文化墻，著裝、胸牌統一，班組內外部基礎設施、辦公設施標識統一，打造“電力分公司企業文化”品牌。

四、三項重點工作

（一）班組民主建設

1、建立班組民主管理制度，發揮班組民主管理作用，增強員工主人翁意識，調動員工參與班組民主管理的積極性、創造性。

2、堅持和完善班組民主生活會、班務會等民主管理形式，按制度規定及時召開，保障班組成員的知情權、參與權、監督權以及教育培訓、職業健康等權利，維護女工特殊權益，提高職工工作積極性。

3、實施班務公開，暢通公開渠道，及時公開績效考核、員工獎懲、評先選優等內容。

4、健全工會勞動保護監督檢查三級絡，做好勞動保護監督檢查工作，發揮員工在安全生產中的民主監督檢查作用。

5、注重發揮班組職工代表作用，提出高質量的職代會提案，督促提案落實，保障員工依法參與企業民主管理的權利。

6、發揮職工的主觀能動性，圍繞企業改革發展、安全生產、經營管理、降本增效等方面開展建言獻策活動，形成全員參與班組管理的良好氛圍。

（二）班組思想建設

1、加強政治理論學習，開展社會主義、愛國主義、集體主義教育，用中國特色社會主義理論體系武裝員工頭腦，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、開展創建工人先鋒號、黨員先鋒崗、青年文明號、巾幗建功和崗位能手等創先爭優活動，宣傳先進典型，培育進取精神。

3、深入細致地做好員工思想政治工作，及時化解員工的思想問題，維護員工隊伍穩定，保證班組各項工作任務的圓滿完成。

4、以構建中電投“人、誠、和、實、優”五元價值體系為主線，開展職業道德教育，增強員工責任感、緊迫感，培養員工良好的職業道德。

（三）班組文化建設

1、積極組織班組成員學習貫徹集團公司企業文化理念，弘揚“奉獻綠色能源、服務社會公眾”的企業精神，培育員工忠誠企業，愛崗敬業，奉獻社會的良好風尚。

2、模范遵守集團公司《員工行為規范》，培養員工文明習慣，規范員工行為，提高員工素質。

3、加強班組團隊建設，創建“職工小家”，開展互助互濟活動，營造班組團結和諧的氛圍，打造和諧進取團隊，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。

4、加強班組宣傳報道工作，及時宣傳班組的好人好事，激勵員工努力進取，奮發向上，塑造班組良好形象。

5、組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，培養員工高尚的道德情操，豐富員工文化生活。

6、加強班組環境文化建設，改善員工工作、學習、生活條件，營造快樂工作、快樂學習、快樂生活的班組環境。

五、組織領導

電力分公司6S精益管理、文明企業及班組建設領導小組辦公室負責活動的日常工作，做好活動的組織協調、指導督促、檢查考核，總結和推廣創建活動的經驗，發現和解決創建活動中的問題。

六、方法步驟

第一階段：5月15日至6月20日，動員及調研階段。

1、電力分公司6S精益管理、文明企業及班組建設領導小組辦公室負責班組建設工作，分工明確，階段督導。

2、組織班組長到相關企業進行參觀，學習借鑒其他企業班組建設的優秀成果及管理經驗。

3、將班組建設總體方案發放至各單位，各工作小組廣泛征求基層的意見和建議，并進行匯總整理形成調研材料，制定出適合公司基層班組建設的基礎框架，框架要包括班組辦公場所、辦公設施、班組文化等方面需完善的內容，并確定完善及補充方案，在框架基礎上確定班組建設的主要內容，并排出推進工作計劃。

4、由宣傳組制定《班組建設標準》、《班組建設考核細則》明確班組建設的內容、標準、步驟、評比標準等。

第二階段：6月21日至7月10日，標準制定階段。