第一篇：第二批群眾路線教育實踐活動調(diào)查問卷 2

視野之外放松要求，思想道德防線不牢固

F、其他

6、您所接觸的本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中有無下列情形（）（多選）A、借機辦私事 B、通過暗示索要禮品 C、公開索要禮品 D、要下面報銷個人費用 E、超標(biāo)準(zhǔn)接待 F、接受會員卡、商業(yè)預(yù)付卡 G、干預(yù)工程項目 H、濫用職權(quán)

I、上述情況都不存在 J、其他

7、您認(rèn)為當(dāng)前群眾在反映訴求方面存在哪些突出問題（）（多選）A、群眾訴求渠道少 B、群眾反映的問題得不到應(yīng)有重視

C、主動聽取群眾訴求不夠 D、有些群眾訴求方式不夠理性

E、公共政策制定過程中聽取、吸納群眾意見不夠

F、以上問題都不存在 G、8、您認(rèn)為本單位當(dāng)前黨群、干群關(guān)系方面存在哪些突出問題（）（多選）

A、黨員干部缺乏群眾觀，對群眾感情淡漠 B、基層組織服務(wù)不到位，作用發(fā)揮不夠 C、維護(hù)、協(xié)調(diào)利益不力，與民爭利 D、群眾工作的方式方法不適應(yīng)

E、民主制度不健全，訴求渠道不夠暢通 F、民生改善不夠 G、以上問題都不存在

H、其他

9、您認(rèn)為當(dāng)前黨員干部在貫徹群眾路線，做群眾工作能力方面存在哪些突出問題（）（多選）

A、宗旨觀念淡化

B、不會講群眾語言，不善于和群眾溝通打交道，與群眾隔著一堵“墻” C、習(xí)慣于搞行政命令、長官意志 D、能力欠缺，不善于聯(lián)系團結(jié)組織發(fā)動群眾 E、回避矛盾問題，不敢面對群眾

F、缺乏處置突發(fā)性、群體性事件的能力 G、缺乏服務(wù)群眾的手段和資源

M、其他

13、您對本單位整治“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè)有什么意見建議？

第二篇：第二批群眾路線教育實踐活動調(diào)查問卷

黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)查問卷

您好，感謝您參與我們的問卷調(diào)查工作。本調(diào)查問卷采取無記名方式。歡迎您對開展黨的群眾路線教育實踐活動集中解決“四風(fēng)”問題提出寶貴意見建議。

1、您對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的總體評價是（）

A、好B、較好C、一般D、差

2、您對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)委有關(guān)規(guī)定方面的總體評價是（）

A、好B、較好C、一般D、差

3、您認(rèn)為本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨紀(jì)方面，特別是在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在哪些突出問題（）（多選）

A、理想信念動搖B、宗旨意識不強

C、理論學(xué)習(xí)不夠D、紀(jì)律意識不強

E、依法行政意識不強F、心浮氣躁、急功近利G、精神懈怠、能力不足H、鋪張浪費

I、奢靡享樂、貪圖名利J、深入基層、群眾不夠

K、調(diào)研走馬觀花L、追求形象工程和政績工程 M、文山會海、迎來送往現(xiàn)象仍然存在N、執(zhí)行力不強、工作效能不高

Q、以上問題都不存在R、其他

4、您認(rèn)為本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹落實中央“八項規(guī)定”和和省、市、縣委有關(guān)規(guī)定方面存在哪些突出問題（）（多選）

A、認(rèn)識不夠，思想上“不以為然”，認(rèn)為“小題大做”

B、落實不力，有令不行、有禁不止，我行我素，明里一套、暗里一套，搞“上有政策、下有對策”

C、松緊不均，單位之間工作力度不平衡，左顧右盼，觀望等待，雷聲大、雨點小

D、查處不嚴(yán)，查小不查大，對下不對上，查“蒼蠅”不查“老虎”，查而不處，處不問責(zé)

E、信心不足，認(rèn)為“一陣風(fēng)”，容易回潮反彈

F、制度不全，預(yù)防、查處、問責(zé)等配套機制都不夠

G、以上問題都不存在M、其他

12、您認(rèn)為本單位在“四風(fēng)”上還存在哪些問題，具體表現(xiàn)在什么方面？

13、您對本單位整治“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè)有什么意見建議？

第三篇：第二批黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)查問卷

第二批黨的群眾路線教育實踐活動

調(diào)查問卷

您好！感謝您參與我們的問卷調(diào)查工作。本調(diào)查問卷采取無記名方式，歡迎您對開展第二批教育實踐活動提出寶貴意見和建議。

1．您的政治面貌是：

A.中共黨員B.共青團員 C.群眾

2．您的職務(wù)情況是：

A.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員B.部門中層干部C.責(zé)任區(qū)干部

D.部門工作人員E.農(nóng)村干部F.農(nóng)村群眾

3．您認(rèn)為第二批教育實踐活動的重點部門單位是：（多選）

A.鎮(zhèn)黨委B.村C.窗口單位和服務(wù)行業(yè)D.學(xué)校

4．您認(rèn)為第二批教育實踐活動的重點對象是：（多選）

A.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部B.村黨組織負(fù)責(zé)人

C.窗口單位和服務(wù)行業(yè)工作人員D.5．您認(rèn)為第二批教育實踐活動應(yīng)實現(xiàn)哪些目標(biāo)：（多選）

A.樹立群眾觀點和宗旨意識B.解決“四風(fēng)”突出問題

C.為群眾排憂解難D.提高群眾工作能力

E.密切黨群干群關(guān)系F.樹立為民務(wù)實清廉形象

G.加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)H.推動中心工作完成I.6．您認(rèn)為第二批教育實踐活動應(yīng)采取的主要措施有：（多選）

A.領(lǐng)導(dǎo)帶頭 B.解決突出問題 C.為群眾辦實事

D.廣泛聽取群眾意見E.開展批評和自我批評

F.嚴(yán)格督促把關(guān)G.正面典型引路H.曝光反面典型I.7．您認(rèn)為鎮(zhèn)黨委、本村、本部門在形式主義方面應(yīng)主要解決：（多選）

A..拍腦袋決策，盲目鋪攤子、上項目

B對上負(fù)責(zé)不對下負(fù)責(zé)，搞形象工程

C.弄虛作假、虛報浮夸

D.工作飄浮、落實不力、不講實效

E.文件多、會議多，評比檢查、達(dá)標(biāo)考核過多過濫

F.8．您認(rèn)為鎮(zhèn)黨委、本村、本單位在官僚主義方面應(yīng)主要解決：（多選）

A.群眾意識淡薄、漠視群眾疾苦

B.推諉扯皮、辦事效率低下

C.身在群眾之中、卻不了解群眾

D.搞一言堂、家長制，聽不進(jìn)不同意見

E強迫命令、方法簡單、作風(fēng)粗暴

F.拉票賄選

G.不能一碗水端平，辦事不公、誠信缺失

H.9．您認(rèn)為鎮(zhèn)黨委、本村、本單位在享樂主義方面應(yīng)主要解決：（多選）

A.貪圖安逸、不思進(jìn)取

B.因循守舊、創(chuàng)新意識不強

C.不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，遇見矛盾、問題繞著走

D.自由散漫、紀(jì)律松懈

E.追名逐利、攀比待遇

F.10．您認(rèn)為鎮(zhèn)黨委、本村、本單位損害群眾切身利益的問題主要有：（多選）

A.門難進(jìn)、臉難看、事難辦

B.群眾訴求渠道不暢

C.辦事不公開、不公平、不公正

D.中小學(xué)亂辦班、亂補課、亂收費，亂訂教輔資料

E.醫(yī)療機構(gòu)開大處方提成，收受回扣、紅包，藥價虛高

F.特困群眾生活保障不力

G.11．您認(rèn)為第二批教育實踐活動應(yīng)防止：（多選）

A.集中教育與日常工作“兩張皮”B.搞形式主義、走過場

C.不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問題D.學(xué)習(xí)教育流于形式 E.批評和自我批評流于形式F.整改落實流于形式

G.活動出現(xiàn)偏差，影響團結(jié)穩(wěn)定H.群眾參與不夠

I.12．您對開展第二批教育實踐活動還有哪些意見和建議？

第四篇：群眾路線教育實踐活動調(diào)查問卷

戶縣呂公小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動

家 長 調(diào) 查 問 卷

您好，感謝您參與我們的問卷調(diào)查工作！今年我縣開展群眾路線教育實踐活動，為了摸清黨員干部隊伍的情況，掌握群眾的想法和期盼，以便于我們理清思路，制定措施，確保全縣群眾路線教育實踐活動扎實有效開展，特印制了這份調(diào)查問卷。

1、您的政治面貌是：（）

A、中共黨員 B、民主黨派 C、共青團員 D、群眾

2、您認(rèn)為當(dāng)前干部作風(fēng)問題最突出的單位和行業(yè)是：（）A、黨委部門 B、政府部門 C、行政執(zhí)法部門

D、窗口服務(wù)單位 E、其他（請?zhí)顚懀?/p>

3、您認(rèn)為黨員參與組織活動不積極的主要原因是：（）

A、教育活動形式單一

B、內(nèi)容缺乏新意

C、與實際工作結(jié)合不緊密

D、黨組織的活動經(jīng)費比較少，難以開展活動

4、您認(rèn)為當(dāng)前黨員隊伍建設(shè)最主要的問題是：（）

A、發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán)，黨員素質(zhì)參差不齊 B、黨組織對黨員的教育效果不明顯，管理不嚴(yán)格

C、少數(shù)黨員放松了對自己的要求，不能很好地發(fā)揮先鋒模范作用 D、不重視黨務(wù)工作隊伍建設(shè)，黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力不高

5、您認(rèn)為目前黨員隊伍中存在的主要問題是：（）A、理想信念不堅定，黨員意識和黨性觀念淡薄

B、對政治不感興趣，只關(guān)心跟自己有關(guān)的事

C、事業(yè)心、責(zé)任感不強，黨員作用發(fā)揮不夠

D、在關(guān)鍵時刻和大是大非面前立場模糊，態(tài)度不鮮明

E、缺乏奉獻(xiàn)精神

6、您認(rèn)為少數(shù)黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用的主要原因是：（）A、黨員意識差，不愿意發(fā)揮

B、能力水平差，無法發(fā)揮 C、黨組織要求不嚴(yán)格，缺乏監(jiān)督

D、想發(fā)揮，但是怕別人說自己出風(fēng)頭

7、您認(rèn)為本地區(qū)或本部門（單位）群眾反映強烈的關(guān)系群眾切身利益的突出問題有哪些：（）

A、上學(xué)難 B、就醫(yī)難 C、房價貴 D、養(yǎng)老難 E、就業(yè)難 F、收入低 G、征地拆遷 H、企業(yè)改制 I、勞動糾紛

J、環(huán)境污染 K、非法集資 L、文山會海 M、奢侈浪費 N、濫用權(quán)力 O、貪污腐敗 P、其他（請?zhí)顚懀?/p>

8、您認(rèn)為開展這次教育實踐活動：（）

A、必要 B、可搞可不搞 C、沒有必要

9、您希望這次教育實踐活動應(yīng)在哪些方面作出明確規(guī)定，進(jìn)行重點整改：（）

A、黨員干部學(xué)習(xí)教育 B、改進(jìn)調(diào)查研究

C、改進(jìn)文風(fēng)、會風(fēng)、接待方式 D、嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費 E、防止部門利益至上，行業(yè)不正之風(fēng) F、改進(jìn)黨員干部民主生活會 G、領(lǐng)導(dǎo)干部工作誠信，求真務(wù)實

H、領(lǐng)導(dǎo)干部為政清廉

I、整治干部跑官要官、拉票賄選 J、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格管理家屬子女及身邊工作人員 K、其他（請?zhí)顚懀?/p>

10、您認(rèn)為組織開展這次教育實踐活動應(yīng)注意防止出現(xiàn)哪些問題：（）

A、集中教育與日常工作“兩張皮” B、搞形式主義、走過場 C、不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問題

D、活動出現(xiàn)偏差，影響團結(jié)穩(wěn)定 E、理論學(xué)習(xí)流于形式 F、批評和自我批評流于形式 G、整改流于形式

H、黨員干部參與面不夠 I、其他（請?zhí)顚懀?/p>

戶縣呂公小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動

教 師 調(diào) 查 問 卷

1、你了解科學(xué)發(fā)展觀嗎？（）

A、不了解 B、聽說過 C、了解

2、你在學(xué)校通過何種途徑了解國家大政方針和形勢政策狀況（可多選，排序）（）

A、通過課上老師講解 B、通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等途徑

C、各類形勢政策報告會、講座 D、通過座談、交流等形式

E、其他方式

3、你認(rèn)為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)狀況如何（）

A、校風(fēng)有效的發(fā)揮了育人的功能 B、育人成效一般

C、校風(fēng)特色不明顯，育人效果不理想 D、不了解校風(fēng)

4、你對學(xué)校組織的大型集體活動的態(tài)度是（）

A、積極參加各類活動 B、感興趣就參加，反之就不參加

C、只要有空就參加 D、與我無關(guān)系，不想也不會參加

5、你怎么看待學(xué)校的各類社會實踐活動？（）

A、效果明顯，鍛煉能力增長才干

B、基本發(fā)揮了育人功能，達(dá)到了預(yù)期效果

C、走過場，沒有什么意義

D、不關(guān)注，不了解

6、對于“誠信”你怎么看?（可多選，排序）（）

A、現(xiàn)在人們普遍不講誠信 B、大多數(shù)人還是講究誠信的C、別人誠信與否我不管，但是我要講誠信

D、有嚴(yán)格的監(jiān)督就講誠信，否則就不講

E、對親人朋友講誠信

7、你認(rèn)為一個優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)（可多選，排序）()A、熱愛教師職業(yè) B、熱愛學(xué)生 C、高尚的道德情操

D、寬廣的知識面 E、扎實的專業(yè)基礎(chǔ) F、出色的教學(xué)技能

G、較強的學(xué)習(xí)能力 H、創(chuàng)新精神

8、你的老師是否工作責(zé)任心強，熱心為廣大同學(xué)服務(wù)？（）

A、是 B、否

9、你認(rèn)為班級的助學(xué)金、獎學(xué)金、三好學(xué)生等評獎評優(yōu)的評比是否公正、公平？（）

A、是 B、否

10、你生活中感覺最苦惱的問題是（可多選，排序）（）

A、校內(nèi)競爭激烈，學(xué)習(xí)緊張 B、上學(xué)費用高，經(jīng)濟困難 C、社會變革快，難以適應(yīng) D、辦學(xué)條件差，不能滿足文化生活需要

E、教學(xué)改革滯后，不能滿足渴求知識的成才愿望

F、社會競爭激烈，就業(yè)前途未卜

G、對所學(xué)專業(yè)感到?jīng)]有前途，失去興趣

H、集體缺少溫暖，同學(xué)中沒有友誼

I、陷入個人問題的矛盾中，不能自拔

11、你主要通過哪些方式提高自身能力（可多選，排序）（）

A、課堂學(xué)習(xí)B、聽講座 C、參加學(xué)術(shù)科技競賽

D、上網(wǎng) E、參加社會實踐

12、你認(rèn)為我校在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面的主要不足是（可多選，排序）()A、思想解放不夠 B、把握發(fā)展機遇能力不夠

C、機制不活，體制不順 D、發(fā)展環(huán)境較差

E、干部能力、作風(fēng)不適應(yīng) F、管理效率不高

13、你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校校園文化建設(shè)最需要加強哪些方面的工作（可多選，排序）（）

A、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè) B、校園文化活動組織

C、校園文化環(huán)境建設(shè) D、長效機制建設(shè) E、其他

14、你認(rèn)為教師那些方面素質(zhì)需要加強？（）

A、思想政治素質(zhì) B、交流溝通能力 C、學(xué)生事務(wù)管理能力

D、科研能力 E、其他

15、你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)在哪方面加強對學(xué)生的培養(yǎng)（可多選，排序）（）

A、學(xué)習(xí)能力 B、實踐能力 C、心理調(diào)適能力

D、創(chuàng)新能力 E、人際交往能力 F、其他能力

16、你認(rèn)為實現(xiàn)我校又好又快發(fā)展，應(yīng)優(yōu)先做好以下哪些工作（可多選）()A、統(tǒng)一思想，振奮精神，進(jìn)一步增強師生信心

B、加強交流，擴大影響，爭取多方支持

C、增強改革創(chuàng)新意識，不斷消除制約科學(xué)發(fā)展的體制和機制障礙

D、完善激勵機制，營造良好發(fā)展環(huán)境

E、強化管理，提高經(jīng)費、物資設(shè)備使用效率

F、發(fā)展科技和人才優(yōu)勢，加快科技成果轉(zhuǎn)化

第五篇：黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)查問卷2

黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)查問卷

您好，感謝您參與我們的問卷調(diào)查工作。本調(diào)查問卷采取無記名方式，請結(jié)合實際情況填寫。

一、您的基本情況

1.您的年齡是：（）

Ａ.30周歲以下Ｂ.31-40周歲Ｃ.41-50周歲Ｄ.51-60周歲Ｅ.61周歲以上

2．職業(yè)身份：（）

Ａ.學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)Ｂ.普通教師

3．政治面貌：（）

Ａ.中共黨員Ｂ.民主黨派Ｃ.共青團員Ｄ.群眾

4．文化程度：（）

Ａ.本科以上Ｂ.大專Ｃ.中專或高中

5、您的身體狀況如何？（）

A.健康B.一般C.患有慢性疾病

二、調(diào)查的主體問卷（單選題）

1.校長和班子成員的教育理論水平、實際管理能力和研究能力如何?（）

A、優(yōu)秀B、一般C、較差

2.學(xué)校黨組織能否充分發(fā)揮政治核心和監(jiān)督、保障作用？（）

A、能B、作用發(fā)揮不夠C、不能

3.學(xué)校教師對學(xué)校的重大決策。（）

A、有知情權(quán)和參與權(quán) B、有知情權(quán)但無參與權(quán)C、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確定即可D、無知情權(quán)也無參與權(quán)。

4.學(xué)校對教師的思想政治工作。（）

A、能結(jié)合教師的思想實際，做耐心細(xì)致的思想工作，解決實際困難B、雖然能做教師的思想工作，但空洞的說教太多，解決實際問題少 C、很少做思想工作，主要靠行政命令

5.您認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育骨干隊伍建設(shè)工作。（）

A、非常重視，有得力的工作措施并取得好的效果B、重視，但工作措施不得力，效果不明顯 C、只重視教學(xué)骨干培養(yǎng)，忽視德育骨干隊伍建設(shè)

6.學(xué)校在評教議教活動中發(fā)現(xiàn)的師德問題是否有針對性的處理措施：（）

A、有B、沒有C、不知道

7.你認(rèn)為學(xué)校的教師考核的評價機制公正嗎？（）

A、公正B、較公正C、不公正

8.校長和班子成員是否經(jīng)常深入課堂聽課，和教師一起解決教學(xué)中遇到的問題?（）

A能按要求聽課、評課B有時聽課、評課C很少聽課、評課

9.學(xué)校有無各類功能的教室、實驗室、圖書室和實踐基地，并充分利用?（）

A學(xué)校有各室，并能充分利用B學(xué)校有部分專用教室，能充分用個別專用教室C專用教室不全，也不能充分利用各室

10.學(xué)校有沒有促進(jìn)教師專業(yè)水平、理論水平、教學(xué)能力不斷提高的計劃、措施和目標(biāo)?（）

A有，且內(nèi)容具體，措施得力B有，但內(nèi)容不具體C沒有

11.學(xué)校是否有計劃地組織聽課、評課活動?（）A學(xué)校能按計劃組織聽課、評課活動B學(xué)校有聽、評課計劃，但不能落實C學(xué)校沒有聽評課計劃，也不組織此項活動

12.學(xué)校在新課程改革方面有沒有相應(yīng)的計劃并加以落實。（）

A、有B、沒有C、不清楚

13.您覺得“在教學(xué)中要照顧到每一個學(xué)生”可能嗎？（）

A.完全可能B.只要努力還是有可能C.不可能

14.您對所在學(xué)校的總體評價（）

A、優(yōu)，即90分以上B、良，即75—89分 C、較差，即60—74分D、差，即60分以下

15、您認(rèn)為與學(xué)生之間最好是：（）

A.新型的合作關(guān)系B.指導(dǎo)與幫助C.命令與服從

16、在處理學(xué)生心理問題方面，您感到最欠缺的是（）

A.相關(guān)知識和技術(shù)B.相應(yīng)的條件和環(huán)境C.沒有精力D.其它

17、您在工作中感到最棘手事情是（）

A.學(xué)生厭學(xué)B.學(xué)生難以管理C.專業(yè)知識缺乏D.教學(xué)資源不足

18、您對目前的工作最不滿意的是：（僅選一項）（）

A.工資待遇B.工作量C.工作環(huán)境D.其他（如）

19、如果有機會從事收入高于教師職業(yè)的其它的工作，你愿意嗎？（）

A.愿意B.視具體情況而定C.不愿意

20、您認(rèn)為開展這次群眾路線教育實踐活動：（）

A、有必要 B、可搞可不搞C、沒有必要

三、意見和建議（如空間不夠，可另附紙張?zhí)顚懟驅(qū)懺诒趁妫?/p>

1、您對學(xué)校教育、管理等方面有什么意見或建議？

2、你在教育教學(xué)中最大的困惑是什么？需要得到那些幫助？

3、其它建議或意見（比如周圍教師當(dāng)前最期盼解決的問題是什么？一線教師對社會風(fēng)氣和黨風(fēng)廉政建設(shè)反映最強烈的問題是什么？開展群眾路線教育實踐活動應(yīng)當(dāng)采取哪些方式和方法？）