開學第一課安全觀后感

開學第一課安全觀后感1

每個人都有一雙與眾不同的眼睛。教師有一雙鼓勵學生的眼睛，醫生有敢與死神搏斗的眼睛。盲人雖然沒有眼睛，但盲人有一顆可以替代眼睛的心。

《假如給我三天光明》，相信大家都有所了解，這是一位偉大的女性所撰寫的自己的一生，她便是美國的海倫.凱勒，9個月大時突發疾病變成了一個盲啞聾的人，就在她快對世界失去希望時，一位天使來到她的身旁——安妮.莎莉文老師。沙莉文給予了凱勒活下去的希望與信心，她陪著凱勒度過了種種難關，她像一束光，照亮了一個內心灰暗的孩子。

哎呀，下面我要說的是我親眼見過的一件事。那是一個冬夜，我幫媽媽去超市買油，回來時看到一個女盲童正拄著盲杖站在一家娃娃店門口，她的母親站在她的身旁。“媽媽，芭比娃娃好看嗎?小溪有一個，一下課好多同學都圍著她要看。”女孩的聲音突然響起，像百靈鳥一樣好聽。那個站在女孩身邊的女人沉思了一會兒，笑了:“那你覺得呢?”“它應該是穿著粉色的裙子，有一頭金發的漂亮的小公主吧!”女孩說著說著便笑了，笑得那么甜，像一朵花兒一樣，可愛極了。我看著女孩對自己的媽媽興奮地敘述著自己想到的一切，心里突然一暖，驅散了周圍的寒冷。

是啊，也許盲人看不見，但他們有一顆感受美的心和天馬行空的想象。有時候，普通人看不見的美，而他們的心可能就是眼睛一般，享受著旁人感受不到，看不到的美。

開學第一課安全觀后感2

那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。

我們身邊也有過許多不幸的事情發生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。

在我們生活的每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字，不只是數字那么簡單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。

人身安全也很重要。如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時的生活看似安全，但如不時刻帶著防范意識，危險總有一天會成為與你同行的伙伴。我們要居安思危，與安全相伴。

生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!

開學第一課安全觀后感3

“安全教育無時無刻，守護成長有你有我”，開學前夕，公共安全教育第一課雷打不動地出現在了熒幕上。和藹可親的警官與專家們分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊，傳授了實用法律知識和風險防范技巧，幫助提升了危險識別能力。

在治安板塊中，識別電信網絡詐騙的內容尤其有趣。場外互動中，學弟學妹們巧妙通過滬語與英語，發現對方漏洞，機智識破謊言，揭穿“詐騙者”虛假身份。他們的聰明機靈，令人贊嘆、又令人捧腹。我小學時，父親也曾遇到過類似的電信詐騙情況。一天中午，父親接到一個陌生電話，對方聲稱是我的體育老師，我在體育課上暈倒，送往第一人民醫院搶救，需要立即墊付2萬元。父親有些慌亂，但母親提出了質疑：“孩子小學在浦東，第一人民醫院卻在虹口。如果孩子真出了事，送醫也不應該舍近求遠。”于是，父母趕緊打電話給班主任求證，得知我還好端端的坐在教室里呢！他們才松了一口氣，確認這是詐騙。公共安全教育第一課與生活經驗共同教導我們，遇到陌生號碼打來的電話，不能輕信，不能慌亂，而應小心求證，謹慎為上。

公共安全關系你我，危險隱患并不遙遠。膽大心細、學以致用，便能安全無虞，快樂成長！

開學第一課安全觀后感4

在網絡世界要懂得自我保護，無論是什么情況下，都要保持鎮定，冷靜。比如不要輕易相信可疑信息，多詢問，注意甄別真偽。通過真實案例，我懂得了特別是涉及與金錢有關的信息，都不能透露給陌生人。還知道了不能高空拋物，文明養犬，遇到96110來電要接通。在校園內要避免校園欺凌，要想自己不受害，首先不能去傷害別人，也就是己所不欲勿施于人的道理。

在治安板塊中，我了解到了很多危險的壞習慣，比如翻越隔離欄，亂穿馬路，闖紅燈等。要知道哪些情況下容易發生危險，才能避免發生危險，最好的方法是遵規守法。無論是行人還是車輛，都最好各行其道。如果在騎行非機動車道時，要佩戴好頭盔。

在生命安全板塊中，我們也要學以致用。遇到火災危險時要保持沉著冷靜，及時自救，不能盲目逃生。通過案例，我了解到安全破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的位置，避免出現二次傷害。

無論是在家，在校，還是在外，我們要掌握一定的技能，遵紀守法，才能對自身和他人的安全有所保障。

開學第一課安全觀后感5

“紅燈停，綠燈行”是幼兒園時教師就教過的，但，時至今日，到底有多少人去實踐呢？

那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批準帶我們去吃漢堡。回來的路上，在一個孤零零的十字口處，僅有幾輛車一霎間的過去，一陣風沙掀起，一切又恢復平靜。哦，對了，路口還有一個紅綠燈在獨自閃爍著。但，好像有沒有它都一樣——那里比較偏僻，人煙稀少，又沒有攝像頭，所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。

因為媽媽以前帶我們走過這兒時都是看兩邊沒車就直接闖過，所以，我下意識以為爸爸也會這么做。但出乎我的意料，爸爸一個剎車，將車穩穩地停在了指定位置。我疑惑了，四周并沒有一輛車，爸爸完全能夠像別人一樣風一般的駛過。然而，爸爸的回答：“為什么要和生命過不去呢？”我愣了，心中好像懂了些什么，而后又震驚，之后，沉默。

我反思，“沒車就能過”的意識被爸爸不經意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個不緊不松的枷鎖。是啊！好端端的，為什么要和生命過不去呢？每年因為亂闖紅綠燈而引發的車禍不計其數，人們就是因為沒有一個適宜的枷鎖去銬牢“沒車就能過”的思想，才會致使一場場杯具的產生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對生命的負責！

開學第一課安全觀后感6

今天上午大約8：15分左右的時候，我觀看了農科頻道的《中小學生安全知識講座》，看完之后是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患于未然。

當發生地震時，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。

在發生火災時，我們要學會自救，而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨著經濟的不斷發展和經濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點：

1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機應該注意不要酒后駕車，要遵守交通規則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。

通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。

開學第一課安全觀后感7

隨著滬上中小學的新學期開學日到來，面向全市中小學的《公共安全教育開學第一課（第九季）》也如約而至，這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請軌道交通專業人員、分為三大板塊的節目，使我在輕松觀看的同時受益良多。

首先是“進站乘車前的必要準備”環節，在安檢專員吳警官的耐心講解和嚴謹的實驗實踐下，我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對軌道交通系統安全運行的危害，同時實地操作安檢機，明白了地鐵安檢機的運作原理，使我為地鐵安全保障人員的專業和安全保障系統的可靠而感到由衷敬佩。

“站廳車廂內的注意事項”環節中深入展廳內部，在兩位站廳中服務的專業警員的帶領下，我在領略地鐵內部一應俱全的安全設施的同時又學習到它們的正確使用方法，又了解了一些在候車期間的安全規范守則與各類標識的作用，大大增強乘坐地鐵時的險情處理能力。

最后環節著重強調了“緊急情況時如何正確應對”，講解了搭乘地鐵時遇到緊急情況的處理方式，更學會了極端情況下應保持鎮靜、不要慌張、聽從指揮的重要意義。結合列車迫停的緊急疏散演習，大大增長了有關地鐵疏散的知識。

這期的節目告訴大家：生活中直達各處，稀疏平常的軌道交通，需要學習的安全知識更是必不可少，只有具備了足夠的安全知識，積極靈活地解決問題，才能在平日里搭乘軌道交通時遇到極端情況時巧妙化解，為自己和他人的安全提供保障。

開學第一課安全觀后感8

老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。節目采用“龍卷風裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。節目還在專業人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現場講解相關安全知識和原理，引導中小學生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，并正確處理危險情況。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

開學第一課安全觀后感9

在開學的前一個晚上，我觀看了《開學第一課》，它主要圍繞網絡安全、校園欺凌、交通安全、火災安全和疫情防控這五個方面來講解。

最讓我有所感觸的是疫情防控方面。在學校里，我平時除了午飯時間都一直帶著口罩，時常會感覺到悶熱，但由于害怕感染疫情，便沒有脫下來。而在課堂中老師給我們講了脫戴口罩的技巧：只有在人流密集的情況下才需佩戴口罩，當與他人距離一米及以外或在空曠的地方則無需佩戴口罩。這剛好解決了我的煩惱。此外，老師還給我們講解了洗手的正確方法，其中特別提到了用肥皂時一定要搓洗20秒，這是經過科學實驗的。我之前洗手，從來沒有用過這么長時間，這樣會導致仍有部分細菌沒有被殺死，清潔不到位。

此時此刻，我不由得產生了一種感激和自豪感。感激是因為國家以各種方式將防控疫情的方法和注意事項傳授給它的人民，讓每個人都能及時改正自己的不足或錯誤之處，遠離生命危險；自豪是因為正是國家這樣帶動人民積極抗疫，現在中國的疫情在世界范圍內可謂是控制得相當好，甚至已經研發出了疫苗，現在已有許多國家都用上了中國的.疫苗，使當地人民減少了疫情帶來的痛苦，這難道不讓人驕傲嗎？

總而言之，這次的《開學第一課》讓我受益匪淺，同時也讓我意識到了國家的強大。我現在一定要努力學習，長大之后為國家貢獻自己的一份力量，以此來回報祖國對我們的養育之恩！

開學第一課安全觀后感10

《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學生對這一認識還不夠到位，而這一課，就是通過實際測驗、話劇、總結知識等方式，來提醒學生，來告誡學生，告訴學生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應該怎么辦。

在課中，重點講解了火災來了怎么辦，而且要隨機應變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：1.火災逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態迅速撤離。3.如果門把手已經發燙不可盲目開門撤離。4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識，選擇正確逃生路線。聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災，還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當然的認為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點的同學，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。

開學第一課安全觀后感11

星期三我們班一同觀看了《中小學生安全教育知識講座》。通過觀看講座，我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少的發生等安全問題。

一、當地震發生時，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。

二、面對火災時要迅速逃生，受到火勢威脅時，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

三、預防：必須遵守交通規則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。

開學第一課安全觀后感12

一個寒假過去了，新學期又開始了。這天是新學期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學第一課》，希望我們能準時收看。我看了之后，大有感觸。

《公共安全教育開學第一課》到今年為止已經播出了三季，這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。

交警叔叔首先講解了什么叫“內輪差”，“內輪差”是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內后輪轉彎半徑之差，可由“車長乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大，轉彎時必定會產生內輪差，也會有視角盲區，所以在大貨車轉彎時，我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理，避免發生悲劇。

俗話說得好，“生命安全大于天”，通過這次的節目，我彌補了自己在安全知識方面的不足，也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂；如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢？

開學第一課安全觀后感13

時間的步伐總是悄無聲息，在我們不經意間偷偷走掉，轉眼間又是一年的金秋九月到，也意味著同學們準備開學，返校繼續求學之旅。隨著開學的日子接近，又可以觀看《北京市公共安全開學第一課》，而其節目的特點就是不同于平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學第一課的特點是寓教于樂和現身的說法。北京這一期的《開學第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同，所以觀看后內心總有一番深深的感悟和反思。

節目圍繞了“溺水安全”、“防火安全”和“網絡社交安全”等熱點問題，告訴了我們在生活中要時刻注意保持警惕，給我印象最深刻的是“防火安全”。

在“防火安全”上，節目采用“龍卷風裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。

節目還在專業人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現場講解相關安全知識和原理，引導中小學生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，并正確處理危險情況。

所以，觀看《開學第一課》不論是哪一期的主題，總能給我們帶來許多的感觸和深思，向我們呈現出節目的真正意義和內涵。因此這是一個非常值得學生們用心觀看的專題節目。

開學第一課安全觀后感14

(一)“水”：水域安全

圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”引入水域安全內容。“龍卷風裝置實驗”“特斯拉線圈”“雷電的產生”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。

(二)“火”：用火安全

通過有關燃氣爆炸、做飯起火、電動自行車等熱門新聞事件及社會話題，提出用火、用氣、用電安全課堂討論。圍繞“正確處理油鍋起火”“正確給電動車充電”等展開課堂用火安全討論。

(三)“云”：網絡社交安全

公安干警現場與中小學生進行網絡社交測試，檢驗學生社交安全意識，直觀展示游戲或交友過程中，因個人不注意保護隱私，造成的網絡黑手有機可乘盜取學生隱私信息等情況，提示學生正確對待網絡社交，提高個人隱私保護警惕性。

(四)“志”：安全有我

節目最后以“先進榜樣典型事件”為牽引，發掘和展現“見義勇為”或“勇敢自救”的安全小衛士，談談自己當時的想法和事后的感受，樹立“安全有我”的少年榜樣形象。

開學第一課安全觀后感15

今天晚上，我準時觀看了《公共安全開學教育第一課》。這一季繼續聚焦學生公共安全教育，依托真實案例解讀常見隱患，市公安局治安總隊黃奕、交警總隊賈杰，市消防救援總隊趙錦禎，復旦大學上海醫學院副院長吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊，向我們傳授實用法律知識和風險防范技巧，幫助提升危險識別能力。

首先，黃奕警官先向我們介紹了一個日本留學生的例子，這很好地向我們詮釋了一個道理：網絡詐騙其實就發生在我們的身邊。后來，他又繼續告訴了我們一串數字：96110，這是上海市的防詐騙中心的專用號碼，這種寓教于樂的方式，讓電視機前的我們都深深記在了心里。后面，賈杰警官告訴了我們上下學時，一定要防止“鬼探頭”，同時也要提醒家長們接我們放學時，不要在人行道上騎非機動車，也讓我們自己回家的同學們要注意安全。其次，趙警官也向我們重復了消防安全的重要知識，向我們展示了消防安全錘正確的使用方法，如何在火場里安全地快速逃生。最后，便是吳院長向我們重申了防疫的重要性，同時也引申到春季高發傳染病的防治手段，我們竟發現其中的方法不相同……

我覺得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個板塊知識點通過“演播室訪談+場內場外互動+情景劇演繹”的形式來呈現，用權威、精準、緊湊的授課內容和平和、專業、輕松的授課氛圍進一步增強節目的親和力和說服力。

開學安全第一課觀后感

開學安全第一課觀后感 篇1

今日，觀看了安全教育開學第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學生應該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對我們進行安全教育，這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。交警叔叔們講了很多生活中我們會遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。

身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面呈現，看似離我們很遠，其實稍有一刻不注意也許就會發生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹立校園安全防護意識，平平安安快快樂樂度過純真美好的校園生活。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的.時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應該用濕毛巾或者其他物品捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自身的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。

隨著節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次的節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

開學安全第一課觀后感 篇2

寒風瑟瑟悄然離去，又迎來了春暖花開的日子，新年的歡聲笑語還縈繞耳邊，新學期已悄然來臨。我們的老朋友《開學第一課》又來普及安全教育知識了。

虛擬世界豐富精彩，網絡游戲更是我們青少年的最愛，但在歡樂的同時安全警示也不能放下，現在的騙子冒充公檢人員，編造嚴重事態，通過加微信來進行詐騙。大額的金額讓我們驚恐緊張，在這種情況下一定要靜下心，多問多想，先甄別信息真假，遇涉及家人和財產的.，要設置紅線及時報警。特別要注意三個碼：密碼、驗證碼、二維碼，千萬不能泄露。如接到反詐中心電話：961101要即時接聽，全民提高防范意識，讓網絡騙子無處可逃。

離開了虛擬世界，現實生活也是問題多多。欺凌已成為校園中的大問題，今年6月1號我國修訂了《新未成年人保護法》，為青少年安全成長樹立了保護傘。當你遇上校園欺凌，是否忐忑不安、心生恐懼、孤立無援，換位思考一下，己所不欲勿施于人，共同面對問題，共同成長，對校園欺凌大聲地說“不”！而生活中，高空拋物和文明養犬，也是產生危險的重要源頭，《中華人民共和國法民法典》規定，如自身因為產生嚴重后果的都要負法律責任。馬路上，我們也要注意，不要讓壞習慣威脅自身安全，嚴格遵守《中華人民共和國道路安全法》，懂法規，知危險，會避險。

法規面前知法懂法，火災面前爭分奪秒。平時多學習消防安全技能，如遇火災，學以致用，通過標準化操作能使我們逃生自救。當不慎受傷時，通過自救技能，先對小傷進行處理后及時就醫。法規意識要牢記，疫情防范很重要，新冠疫情現在已經常態化，如何正確防范很重要。距離概念要牢記，口罩防護少不了，戶外運動多參加，享受陽光護視力。端坐在家不遠游，核酸檢測不需要。若要病毒遠離你，勿用手摸口與鼻，洗手請用流動水，20秒少不了。

養成良好個人習慣，努力學習法紀法規。提高防范意識，提高個人素養，健康迎來新學期。

開學安全第一課觀后感 篇3

交通安全伴我行，這句話一直在提示著我們，現在很多人都缺乏一種自覺性，還有就是對于的缺乏，很多人普遍存在這樣的問題，這次的交通安全學習，我也意識到很多問題，主要就是自身的一些問題，交通安全一直需要重視起來，很多人都在說，很多人都在討論，交通相關的問題，這次的學習很有意義，我個人覺得自己總的來說是比較缺乏這方面的意識的，自己在網上還有新聞上面還是有一些了解的，也是對于這些方面，我們每一個人都應該意識到交通安全的重要性。

這次的學習提到了很多，我個人對于一些交通規則也了解了不少，總是在反問自己記住了嗎，我告訴自己一定要記住這些學到的交通安全知識，其實交通安全這些知識不是我們學了就有用，一定是有前提的，前提就是我們一定要自覺地遵守，沒有自覺性這些學了就是白學，我非常的提倡這種自覺性，在馬路上我還是偶爾能夠看到不自覺的現象，不是不懂這些，其實大家都懂，最基本的安全交通規則怎么會不動，主要就是往往很多人就急在那一秒。

這次的學習其實讓我改變了自己很多的觀念，我以前一直都覺得我們行人在路上行走，或者過馬路的時候，危險是很低的，自己的的警覺性都會隨著這些潛在的想法降低，之前的一些想法很多都是很不好，我們的在過馬路的時候經常會有這么一個潛在的意識總是會覺得這些都不是問題，最我們的安全意識總是在降低，我們的交通安全意識一直在消磨，這其實是一種對自身安全的`不負責，我之前就是抱著這么一個心態，這次的學習我還是能夠很清楚的看到這些問題的。

交通安全的意識的缺失總是會影響著我們生活的方方面面，或許是一件小的事情，或許會是自己在馬路上的一個小小舉動，這些都是我們在馬路上要注意的事情，現在不僅僅是我們一個人的問題，通過這次交通安全意識的學習，普及這種知識對我們每一個人都只有好處一定是沒有壞處的，子啊網上看到的一些交通事其實很多案例都是可以能避免的，這些我都見過，所以說我們現在的這種交通安全意識一定要了解，不管是有車的還是我們這樣的行人，很多時候不要忽視了這些潛在的危險，或許我們遇到交通事故的幾率很少，可是一定要有這么一個意識，尊重交通規則，還有就是普及自己的知識。

開學安全第一課觀后感 篇4

社會上，校園里，生活中我們無時不刻都在講“法治安全”!公共安全開學第一課讓我們看到，不僅僅是社會，在我們美麗的校園里，卻有一些同學時常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險，可是他們卻渾然不知!如果一個不小心，從樓梯上摔下來怎么辦呢?嚴重的可能摔成殘疾，輕微的可能一點兒小磨擦!可是，那是血的教訓!更有同學，為了逞威風，坐在窗臺上。可是，如果一個不留意，從上面掉下去怎么辦呢?

可是有生命危險的啊!有些同學可能會說，現在的醫學技術那么發達，還怕這些小傷嗎!那么你就錯了，你有沒有想過，父母親看見你受傷了，會多么心疼啊!在道路上，我們會經常看見這樣的情況：一輛輛自行車，從我們身邊飛馳而過。騎車的，卻是小學生!他們好像在與同班同學比賽似的`，速度快趕上小汽車了!然而他們會覺得很愉快，認為自己的技術很棒!卻不知道，他們可能在與死神賽跑!萬一，迎面而來的汽車讓自己來不及剎車怎么辦?萬一，撞上過路的小朋友們怎么辦?萬一，速度極快的你闖了紅燈怎么辦?

萬一......生活中，往往有許多事情都出乎我們的意料!未滿周歲的小學生，不可騎自行車!我想，大部分同學肯定都沒有遵守這條規定吧!同學們，安全第一啊!父母給予了我們生命!我們應該感到慶幸。生命是多么寶貴，我們要好好珍惜它才對!我們是小學生，我們是父母的掌上明珠，我們是社會的接班人，我們是祖國的花朵。，遵紀守法，愛惜生命!我們是池塘里潔白的荷花，出淤泥而不染!不投毒，不殺人，不放火，不搶劫，不故意傷害造成他人重傷!我們雖然是小學生，但是要知法，守法，懂法，學會用法律保護自己!我們要讓生命之花開得更加燦爛!同學們，犯罪就好比一杯咖啡，雖然好喝，但是沒加糖就會讓你感覺十分苦澀!我們是新中國的少年，認真學法，好好用法!新時代的接力棒要靠我們傳遞，用我們充滿智慧的頭腦為祖**親作出貢獻!讓我們做一只雛鷹，在藍天下地自由翱翔!

開學安全第一課觀后感 篇5

汶川和玉樹的自然災害給當地的人們造成了很大傷害，大地震中傷亡了很多生命，包括在學校里學習的學生，使我們這些不是災區的小朋友心里也增添了很多不安。為了提高同學們的自我安全意識，學會自救逃生本領，我們南街小學在3月18號舉行了一場別開生面、緊張刺激的安全逃生演練。

老師在第二節給我們講了一些安全演練的基本要求和注意事項：要統一行動，一切行動聽指揮；撤離時不準帶任何東西；為了便于老師指揮，演練過程大家必須保持安靜······我和大家聽得都很認真，但是我的心里還是好像揣著一只小兔子似的怦怦直跳，生怕自己在逃生的過程中不小心摔倒了下午第三節上課，校長洪亮的聲音代替了熟悉的上課鈴聲：“一樓同學到操場集合!”緊張危險的氣氛立刻象羊群中的瘟疫一樣，傳染了整個校園。所有老師和同學都緊急待命。天哪，估計不到半分鐘，一樓的同學們就全部撤到了“安全地帶”。

馬上該我們二樓同學了，看到這好像真的'一樣的逃生情景，我更緊張了，心里的小兔子馬上就要蹦出來，腿和腳好像也不聽使喚了。我看了看滑老師，心里默默地想：怎么辦呢？如果全班同學都像我一樣，滑老師忙得過來嗎？堅持就是勝利，我可不能給我們三一班抹黑呀。對！一定要逃出危險地帶！只聽老師一聲令下，我們迅速排成四隊，緊挨樓梯右側扶手，一聲不吭，快速沖下樓道，順利到達了“安全地”——操場。

接著，三樓五六年級的同學也順利地到達了操場。校長看著我們驚魂未定的樣子，露出滿意的微笑，然后鄭重地說：“本次模擬安全演練用時2分13秒，演練圓滿結束！”經過了這次安全演練，讓我懂得了服從命令，聽從指揮，團結協作的重要性。我覺得今天又長大啦！生命只有一次，我們要珍惜生命。保護生命，從安全做起！

開學安全第一課觀后感 篇6

在開學之際，我觀看了教育電視臺播放的公共安全教育第一課，讓我受益匪淺。

這次的公共安全教育主要在歷年的公共教育基礎上做了一個延申，主要涉及網絡安全、電信詐騙、國民法典規范、校園欺凌、道路交通通行、消防安全、疫情期間衛生安全等相關知識。節目中，警察叔叔和醫生專家用“演播室訪談+場內場外互動+情景劇演繹”的形式來呈現，用權威、精準、緊湊的授課內容和平和、專業、輕松的授課氛圍進一步增強節目的親和力和說服力，深入淺出地和我們講解了我們在生活中會遇到的這些公共安全問題，既淺顯易懂又印象深刻。

節目主要分為四大板塊的內容。第一大板塊為治安板塊，其中主要分為網絡安全、電信網絡詐騙和《中華人民共和國民法典》的兩個規范、以及校園欺凌。聽了黃奕警官的講解，我記住了：一定要提高自身的防范意識。在網絡上和生活中遇到可疑的信息和電話都要多一點警惕，學會甄別，防止被騙。另外在生活中避免空中拋物和文明養寵物，這不僅是對自身的.要求，也是對他人講文明、有素質的表現。至于校園欺凌，是我們學生最為切身相關的問題，現在在未成年人保護法中對校園欺凌有具體規范，所以有法律法規在我們身后，我們應該與校園欺凌做斗爭，讓校園多一份陽光！第二大板塊是關于交通板塊，賈杰警官給我們解說了交通中的安全隱患和壞習慣，如鬼探頭和在人行道上騎行，這些都是在生活中常見的交通問題，對于交通安全我們要做到：知危險、會避險；各行其道，只有加強自我安全意識，才能避免一個個交通悲劇。第三個板塊是關于消防安全，再次講解了遇到火災我們的應對流程，最后趙錦楨警官教會我們在消防安全中要注意：排查火災隱患、學會消防安全技能以及打通生命通道，面對火災一定要沉著冷靜、積累知識活學活用。第四大板塊是防疫板塊，主要關于疫情期間衛生安全，醫生專家解答了小朋友們在疫情期間常見的一些衛生問題：比如何時可以摘口罩、如何正確洗手、如何打噴嚏等實際問題，讓我們在疫情常態化的生活中，可以更安全地保護好自己和他人。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要，了解更多的安全知識，活學活用，提高自我的防范意識，共同維護社會的公共安全，成為一名合格的小公民。

開學安全第一課觀后感 篇7

生命安全，一個老生常談的詞語，小時父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語，然而，隨著我們的年齡越來越大，能力越來越強，安全，這兩個熟悉的不能在熟悉的字眼，是否該被我們漸漸忽視?

我們一天天長大，知識一天比一天積累的多，經歷也一天比一天的豐富，然而這樣我們就應該不重視安全么?

答案當然是否定的，安全意識不應該隨著年齡的增加而減少。而正相反，隨著我們年齡的增加，我們更應該樹立和夯實安全意識。

俗話說：“淹死的都是會的”正是因為我們已經長大已經懂得一些自我保護的方法，所以我們就會放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理，認為我們懂得已經足夠多，年齡已經足夠大，那些危險我們可以辨別可以保護好自己，真的是這樣么?

據世界衛生組織發布，在世界大多數國家中，意外傷害是青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國，在不同年齡的青少年中，又以15-19歲意外傷害的死亡率。

而且隨著網絡的出現，更多的'新奇事物進入我們青少年的眼簾，而伴隨這些新鮮事物的，正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力，于是許多青少年不以為然的上了當。

即將踏入大學的18歲山東女孩徐玉玉，8月19日接到了一通詐騙電話，結果被騙走了上大學的費用9900元。得知被騙后，徐玉玉傷心欲絕，郁結于心，最終導致心臟驟停，雖經醫院全力搶救，但仍不幸于21日離世。

這些文字落在紙上看似離你遙遠不痛不癢，但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個家庭的破碎和絕望，你的一個舉動帶來的可能就是給整個家庭帶來無法估量的傷害和損失……

安全二字重于泰山，這不是一句玩笑話，安全是一個人的根本，出了危險小則傷殘大則死亡，可以說是一切事情的前提，沒有安全也就沒有一切。

而最為祖國的未來，我們應該也更有義務保證自己的安全以及周圍人的安全，對于此，我們不應該抱著僥幸心理，我們應該做到讓安全的警鐘長鳴，一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。

開學安全第一課觀后感 篇8

個體生活于人類社會的大生態系統之中，個體的存在狀態受到整個社會生活的影響。學生生活、學習于家庭、學校、社會之中，其心理健康狀況極大程度上與這些外在的生活環境相互聯系，受到他們的強烈影響。只有了解這種聯系和關系，對這些因素進行綜合分析，我們才能找出導致學生心理健康問題的根源，才能幫助學生比較徹底有效第矯治其心理不健康的狀態，使其享受健康的生活。影響學生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、學校因素和社會因素。

一、家庭因素

家庭是社會的最基本單元，人們最早也最久生活于家庭之中。家庭因素對中小學兒童的身心健康來說影響很大。國內外大量研究表明，不良家庭環境因素容易造成家庭成員的心理行為異常。這些因素主要有：家庭主要成員變動，如父母死亡、父母離異或分居、父母再婚等;家庭關系緊張，如父母關系、婆媳關系、姑嫂關系、兄弟姐妹關系不和諧，家庭情感氣氛冷漠，矛盾沖突頻繁等;家庭教育方式不當，如專制粗暴、強迫壓制，或溺愛嬌慣、放任自流等;以及家庭變遷，出現意外事件等。

二、學校因素

兒童時期，花在學校的時間要占去32%，僅次于在家庭的.時間。學校對兒童發展和心理健康的影響也僅次于家庭的影響。

學校因素主要有學校教育條件、學習條件、生活條件，以及師生關系、同伴關系等。這些條件和關系如果處理不當，就會影響學生的身心健康發展。例如，校風學風不振、學習負擔過重、教育方法不當、師生情感對立、同學關系不和諧等，都會使學生的心理壓抑，從而精神緊張、焦慮，如不及時調適，就會造成心理失調，導致心理障礙。

三、社會環境因素

社會因素主要包括政治、經濟、文化教育、社會關系等，這些因素對一個人的生存和發展起著決定作用。其中社會生活中的種.種不健康的思想、情感和行為，嚴重地毒害著學生的心靈。特別在當前，人與人之間的交往日益廣泛，各種社會傳媒的作用越來越大，生活緊張事件增多，矛盾、沖突、競爭加劇。所有這些現象都會加重學生的心理負擔和內心矛盾，影響身心健康。

開學安全第一課觀后感 篇9

2月20日，開學第一天，第二學期正式開始了!

“新學期、新起點、新氣象”，作為開學第一天的“固定節目”，《公共安全教育開學第一課》第三季如約而至，強勢來襲。《公共安全教育開學第一課》已經是我的老朋友了，去年2月、9月熱播的第一季和第二季節目我都有認真觀看過。

18點一到，《公共安全教育開學第一課》第三季正式開始啦。又見到了治安總隊的黃奕警官，交警總隊的賈杰警官和消防總隊的趙錦禎警官，讓我興奮不已。

這一季的開學第一課與前兩季有所不同，它更多采用了場景演練和互動實踐的方式來讓我們了解和掌握安全知識，這讓我覺得耳目一新，引人注目。

這一季節目共分為四個部分，一是上季公共安全知識回顧，二是從日常生活安全、公共交通安全和消防安全三個方面，通過實景演練、互動體驗，深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能，三是出行時遇到惡劣天氣的應對方法，四是遇到公共安全事件后的.自我心理調節。

讓我印象最深刻的是賈杰警官所教授的交通安全知識和趙錦禎警官傳授的避難場所的選擇。通過場景演練，我知道了車輛內輪差和貨車視角盲區，也明白了“確保安全、有序撤離、確認必要性”是遇到交通事故后緊急撤離的三大方法，同時我也了解到如果遇到火災時避難場所應該盡量選擇盡可能遠離起火房間的地方，臨街且可主動求救的地方，還要避免處在起火部位的正上方。

這一季的開學第一課還讓我知道，遇到公共安全事件后的恐懼和緊張是正常的，不必過多害怕。我們可以通過深呼吸、沉著回想所學的應對知識以及積極樂觀的心理來戰勝內心的恐懼和緊張。

通過觀看第三季的《公共安全教育開學第一課》讓我明白到，“道路千萬條，安全第一條”。人的生命只有一次，而我們身邊卻處處都可能存在安全隱患。所以，我們必須謹記：安全無小事。我們要爭當安全小衛士，不把生命當兒戲。

開學安全第一課觀后感 篇10

在平凡的生活中，我們常會聽到“平安”二字，不錯，這二子已是現在人們最關心的問題之一了。當我們出遠門時，總能聽到父母親切地說一句“注意平安”。當我們歸來時，也能聽到朋友們關切地問一句，“安全嗎”?這一些問候語不也正是表達了心聲嗎?安全是多方面的，多元化的。在安全這一嚴肅的話題上，有著數不清，道不完的問題，值得我們關注，值得我們重視。

現代便捷的交通，給人們出游，購物，辦理其他事情提供了方便，這是無可非議的。學生外出，離不開乘車，乘船，騎自行車或步行。雖然行程短，時間不長，但是較之長途旅行，有許多安全問題是普遍的。當我們說起交通安全這個方面時，必須提醒，我們的一舉一動時刻會威脅自己脆弱的生命，要注意點滴小事。

火災，一個令人心悸的詞語。的確，火災讓人家破人亡，讓人悲痛欲絕，就因為如此可怕，所以我們就要加倍重視。消防事業是社會穩定和經濟建設的重要組成部分，消防知識是我們應掌握的一門不可或缺的基礎知識。因此，我們必須要掌握一定的消防知識，樹立消防意識，排查消防隱患，杜絕違規行為，共同建筑全民消防工程。

網絡現在似乎十分流行，在現今社會中，網絡進入了我們的世界。網絡安全問題我們幾乎不太重視，可它潛在的精神傷害卻是不可思量的。我們并非杞人憂天，現在眾多網民的網絡素質不高，網絡安全意識缺乏，情況令人堪憂。似乎我們少年兒童有許多就沉浸于網絡之中，無法自拔，因此就要養成良好的用網絡的`習慣，做一名好網民，遠離關于含有不安全的網絡。

當然，安全問題還不僅僅只是如此而已，還有更多的問題需要我們去重視，去冷靜地對待。當危險來臨時，我們需要冷靜，需要用平時累計的安全知識來應付，需要用自己的智慧來面對。可是，生命總是脆弱的，人的生命敵不過無法估計的安全隱患，因此防患于未然是更加重要的。從身邊一點一滴的小事做起，從親人所勸所說的一言一行而去了解，為了安全，為了我們的生命，為了關心我們的人，需要的還是四個字：注意安全。

開學安全第一課觀后感 篇11

居安思危，珍愛生命趙文中安全，是令所有人傾心的問題，而今天，為了抓好對青少年的安全教育，學校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節目，雖然只有短短的一個小時，但卻讓我與家長感受頗深，受益匪淺。大城市——道路錯綜復雜，街區高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護公共安全帶來了極大的困難，于是節目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過實地講解與現場互動相互穿插的的'方式，無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。

一開始，上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學到了地鐵站，從進站的扶梯，到安檢，再到乘車的安全與防盜，一絲不漏地給同學們講解了乘車的注意事項，還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。接著，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識，從大客車，小型車的逃生，乘坐事項，再到在道路上行走時的安全注意點，最后，還給大家演示了一個關于剎車距離的實驗，讓大家親身體會到了遵守交通規則的重要性。最后，趙錦禎警官介紹了消防知識，先帶大家來到了火災演習試煉場，燃起了大火，讓大家近距離體會到火災時的壓抑感受，立刻奪來了大家的目光。

接著，他帶領同學們來到購物中心，做了一次火災逃生演習，在“逃脫”的路上，也給同學們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點，與現場配合，完美的講解了火災時的從容應對方法。今天的一小時課堂，無論是交通還是火災，統統涉及到了，而課堂互動式的學習氛圍，讓我身臨其境，在觀看結束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時時刻刻為保護自己的生命而警惕著。這次學習，讓我深深體會到：人的生命只有一次，可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無患”。

開學安全第一課觀后感 篇12

開學在即，我們又迎來了《公共安全教育開學第一課》，為了守護我們學生的健康安全，節目嘉賓們從網絡電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險自救、日常防疫，幾乎覆蓋了我生活學習的方方面面，這些安全必備常識不但讓我面對危險有了沉著冷靜應對的勇氣，還讓我深深感受到被全方位呵護的感動。

1。“96110”是我今天認識的一個非常重要的電話號碼，在社交通訊工具使用越來越頻繁的今天，各種詐騙花樣也層出不窮，只要以后遇到任何特別的、可疑的.信息就一定要多想想，多問問，向身邊人求助，運用今天學到的“設置一條紅線”的方法去甄別真偽，不恐懼不上當。

2。很感動節目中的一個蒙眼游戲，它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受，也讓我反省：我們有時候自以為是在跟同學開玩笑打鬧的一些言行會不會對同學造成感情的傷害？也許最好的判斷方法就是“換做是我，我會生氣發怒嗎？”

3。交通安全不但要遵法守規，更要學會知危避險。節目里右轉彎隔離欄的知識看似和我們學生沒太大關系，但其實教會了我們避免“認知盲區”可能發生的危險。

4。如何應對外傷、火災時的自救常識雖然從小學時就開始學習了，但總覺得危險離自己很遠。看了麻文博小朋友的標準化逃生操作后才感到安全知識的積累和運用是一個長期的學習任務，我們需要不斷強化和熟悉它，在關鍵時刻才能學以致用，救我們于危險之中。

5。重返校園之后我們要時刻提醒自己疫情還未結束，在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便，注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。

“安全教育，無時無刻；守護成長，有你有我”。珍惜健康，珍惜生命，我們才會有幸福的人生，美好的的未來！