感恩知恩演講稿1

親愛的同學們：

你們好！

中華文化博大精深，淵源流長。古話說“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據著一個重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動天地而得名。

聽一位研究古文字的人講，“孝”在甲骨文里的寫發，是一位少年牽著一位老人的手，慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長長的一撇，便是老人飄蕩的胡須……

不知這種說發是否為史學家定論，是否無懈可擊，但它以一種恒遠的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類對自身生命的感懷，一種更為年輕的個體對即將逝去的年華無微不至地關懷與挽留。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首《游子吟》寫的是一位慈祥的母親深夜為遠行的兒子趕補衣服時的情景。雖然這種情景現在已經很少見，但是，我們這些子女即將出門遠行的時候，是誰在深夜還在為我們準備行李包裹？每天放學之前，是誰把香噴噴的飯菜做好端到飯桌上等著我們回家？是誰在冬天還在寒冷刺骨的涼水中為我們洗衣服？是誰在夜深人靜的時候悄悄地走進我們的臥室為我們捂蓋被子？是誰在雨中為我們撐開那“傾斜的傘”？

俗話說“滴水之恩，應當以涌泉相報”。父母為我們付出了那么多，父母之恩何以報？中央電視臺曾經播出過一個“媽媽，您洗腳”的公益廣告，那還只是一個七、八歲的孩子呀！而我們這些年長的青年為父母做過什么呢？ 我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。 父母走了，帶著對我們深深的`掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝。

有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。 “孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無連接。

羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。 在“孝”的天平上，它們等值。

只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你們父母健在的光陰，獻上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時，唯能報答父母恩”一樣啊！

感恩知恩演講稿2

我們每天都生活在社會中，感受著父母、老師以及身邊人對我們的關愛，享受著大自然的厚愛，一年了，到了春節時，就借這個佳節，就讓我們真誠的表達這份感恩之情吧！

對父母，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們給了你獨一無二的生命，感謝他們給了你一個家。在收他們的壓歲錢的同時，是否記得向他們表達自己的謝意呢，或用一點壓歲錢買一個小禮物感謝他們一年的勞作呢？不要習以為常，覺得這是父母應該這樣的，其實，這世上沒有誰應該為誰做什么？而是相互的，你不要無動于衷、心安理得，而要心存感激。

還有，無論何時何地，遇到尊敬的'師長，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們為你點燃生命的火炬。過節的時候，記著給以前的或是現在的老師打個電話或發條短信拜年吧！同時，還要記得在正月初一向應該感謝的人說謝謝。當我們心存感恩、心存感激、心存感動、心存感謝時，我們便會發現，生活原來是如此地和諧與美麗。

這是在閉學式上講話稿中的一段，真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報恩。

感恩知恩演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！我演講的題目是《知恩感恩》。

__年10月3日，在貴州馬嶺河風景區，正在運行的觀光纜車突然迅疾下墜，在纜車墜落的那一瞬間，車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果，這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻因遭受重創而先后死去。這場災難讓當時只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來的潘子浩，他這一輩子都應該深深感恩于給了他兩次生命的父母。

唏噓之余，我們不得不再次鄭重提起感恩這個話題。感恩，是每一個人都要有的一份情感和行動。作為子女，應該感念父母的給予生命之恩和養育之恩；作為學生，應該感念老師的教給知識之恩和培育之恩；我們還要感恩同學，感恩同事，感恩朋友，甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天，感恩地，感恩大自然。感恩無處不在，無時不在。

其實，我們許多人都知道要感恩，也很想做一個感恩的'人。可是因為這樣或那樣的原因，感恩之言，感恩之行被一直擱置起來。子女因為忙于在外工作，任憑空巢老人在家凄涼獨守，望穿秋水，不見伊人，留下許多“子欲養，而親不待”的遺憾。因為世俗之風而害羞，子女從出生到父母埋進黃土也沒有向老人說過一個謝字。因為不會感恩，有些人涼了同學、同事、鄰居、朋友的心，因為不會感恩，有些人越來越被指責、被唾棄、被孤立。然而，更為可恨的是一些人不知恩，不感恩。父母生養子女，被荒唐地認為是父母一夜之歡，是為防老所需。不少人認為父母的養育是應該的。君不見，有吃著父母靠節衣縮食換來的美食而不知滿足的人；君不見，有看著父母在外勞累奔波而不知憐惜的人；君不見，有因為父母給不起零花錢而怨父母無用的人；君不見，有花著父母血汗錢而不努力學習和工作的人。這些人何嘗知道感恩。同學啊，請你摸著自己的第二顆衣扣，問問自己，你是這樣的人嗎？你會成為這樣的人嗎？人的一生有兩個最大的恩人，第一個是父母，父母對于子女而言，是天底下一等無私奉獻的人，試問，當父母給予子女時，有沒有提過條件呢？有沒有要求歸完呢？事實上，絕大多數的父母到死也沒有向子女有過索取，他們自己養老，自己防老，他們從來不愿增加子女的負擔，哪怕是一丁點麻煩，有的父母為子女操勞一輩子，最后連棺材板也是自己準備的，在他們生命的最后一刻，甚至連個送終的人都沒有。卻還在臨終之前，將自己所有的積蓄交給子女，不帶走一分一厘，赤條條地走了。此情此景，你若在場，能不嚎啕痛苦哭嗎？能不捶胸頓足嗎？能不悔青你的腸子嗎？如若不愿意這樣，那么從現在起，讓我們感恩父母！感恩父母，不要說豪壯之語，不要做驚天之舉，不要許地大之愿。不要認為感恩父母就是長大了給父母好大房住，給父母好多錢花。

同學們，感恩父母，讓我們從小事做起。聽父母話是感恩；理解并接受父母的叮嚀，不把父母的叮嚀當嘮叨就是感恩；努力做一個好孩子是感恩；不讓父母操心淘神嘔氣是感恩；努力讀書，好好成長是感恩；勤儉節約，不亂花錢是感恩；體貼父母，勤做家務是感恩；想父母之所想，急父母之所急，為父母分憂是感恩。同學們，感恩父母，從現在做起，從小事做起，你做得到嗎？你能從心底里去做嗎？你能下決心去做嗎？

今天，借著談感恩的機會，我還要著重說一個值得我們感恩的人，那就是我們的老師，除了父母，老師就是我們人生中最值得感恩的第二個人，老師和父母一樣，也是天底下第一等無私奉獻的人。同學們，看看坐在前排的老師們，看看我們身邊的老師，他們當中有哪一個不是教誨我們做人的人，他們當中有哪一個不是傾其所有教給我們知識的人？同學，你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎？你還記得老師一絲不茍為我們批改作業到深夜的情形嗎？你還記得老師犧牲無數個課間十分鐘、犧牲無數個午間休息、無數個放學后的時間督促我們輔導我們學習的情形嗎？你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎？如果你記得，說明你感恩自己的老師，如果你不記得，甚至因為老師批評了你而耿耿于懷，因為老師責罰了你而懷恨在心，那么，你不是一個懂得師恩感念師恩的人。我們的老師，本來只要上好幾節正課就行了，我們的老師，本來可以在課間十分鐘、在午間休息時間、在放學后休息去除疲勞，干自己的事，或是修身養性，可是，他們沒有，他們把更多的精力和時間奉獻給了我們，卻沒有向我們多要過一分報酬。我們這里有的老師為了學生，甚至連自己的孩子和老人都無暇顧及。許多老師自己深有感觸，帶自己的孩子遠不及帶自己的學生，還有的老師，教了一輩子書，桃李滿天下，卻唯獨沒有培養好自己的孩子。更有甚者，四川地震中，譚千秋老師用身體護住自己的學生而獻出了生命，過馬路，一位女老師奮力推開即將被撞的學生，學生得救了，老師卻被壓在了車輪之下。能為學生獻出生命，這就是我們的老師，這甘愿為學生付出生命的奉獻絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻，難道不是天底下最無私的嗎？正因為如此，所以我們要感恩于我們的老師。

同學們，現在，你還會因為老師批評你責罰你而怨恨嗎？你還會因為老師占用你的課余時間而惱火嗎？你還會因為老師多布置了幾個作業題而公然抗議嗎？感恩老師，同樣無需豪言壯語，無需驚天動地，更不要你送什么禮物。你只要認真聽課就行；你只要完成好作業就行；你只要不違反紀律就行；你只要不讓你的家長來學校過多地為難老師就行；你只要做到能理解老師支持老師就行；一句話，你只要不要老師為你過多地操心勞神就行。

還有，你只要在外面看見老師不躲避，不視而不見，親熱地叫一聲老師就行，你只要若干年后，還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師，從現在做起，從小事做起，同學，你會嗎？你從心底里認同嗎？你行嗎？你會下決心去做嗎？我的演講完了，謝謝大家！

感恩知恩演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

知恩，感恩，我們要懂得回報，要明白我們父母，我們的老師，一路上都是有很多的人來幫助我們，來讓我們是能更好的去成長，要懂得這是一份恩情，更是要用我們的一個行動去感恩他們所做的一個付出。

父母在我們小的那時候，養育著我們長大，給予我們很多，讓我們明白道理，一些好的習慣也是予以培養。特別是在我們遇到困難的時候，總是會告訴我們很多的道理，讓我們有一個依靠，父母付出了很多，有些我們知道，有些不被我們所知，我們要懂得父母的付出是一份恩情，更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長之中有著很多的幫助，教給了我們很多的知識，告訴了我們世界是怎么樣的，一些優秀的學習習慣總是帶著我們去養成讓我們一直都是有進步的`，這些恩情，看起來很普通，但每一天都是發生著，是他們的努力讓我們能有這么多的成長，是他們的一個付出，讓我們更加的懂得這個世界是怎么樣的，更是要我們明白這份恩情我們要去感謝，要懂得去報答。

而生活里頭也是有很多的人，會在不知不覺中給予我們一些幫助，有些我們知道，有些是不被我們發現的，但是這些恩情，也是讓我們有那么多的收獲，感恩不是我們的口頭說說而已，也是要去拿出實際的行動做好，像我們努力的學習，去成長，養成的好習慣要積極的維護好，這些都是讓父母，讓老師看到，他們的付出是沒有白費的，讓他們知道他們的努力讓我們真的長大了。只有時刻的知道我們的成長是有很多人的幫助，讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒有白費的。感恩是一種好的美德，這從古一直傳承到現在的品德我們也是要好好的去弘揚，去做好，讓我們都是知恩感恩的，去讓我們的學習是進步的，我們的成長是更為優秀的。

有時候有些人幫助了我們，但是不求回報，有時候有些幫助我們都是不知道的，但是其實都沒有關系，這是他們的優秀品德，而我們作為學生，更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己，同時也是要感謝他們的付出，感謝父母老師，感謝他人，這些感謝或許我們目前做不了什么太多，但是一句謝謝，一句問候都是可以的，也是可以做一些小事情，同時也是自己的成長不能松懈，要去進步才是真正的知恩感恩。

謝謝！

感恩知恩演講稿5

尊敬的領導，各位同事：

大家好！

今天站在這個舞臺上做這個演講，真的很榮幸。我在企業里已經做了x年的工作了，是企業里的老員工了，很大一個程度上我是與企業一起成長起來的。我帶著感激和感動進行今天的演講，接下來我要眼睛的題目是《我與企業共成長知恩感恩》。

我初進入企業工作的時候，真的是沒有什么才能的，唯一有的就是年輕人的那一股不服輸和不甘心，我進來的時候，我們的公司還只是個小公司，不是很大。但是今天在回顧過去，發現今天的公司已經發展成了一個大企業，這是許多年來企業的成長，而我也陪伴企業至今，從一個小小的職員做到如今的經理，這是企業給我的晉升機會，是企業對我一直以來的努力的肯定，所以今日的我真的極其感謝企業，感謝在座的各位領導，感謝各位同事在旁的幫助。企業于我是恩師，在我畢業的時候，給了我在社會上生存的機會，讓我可以在這個舞臺上盡情的去展示自我。

我在與企業共同成長的過程中，是一個知感恩的人，明白自己所擁有的東西是企業帶給我的.，如果我沒有進入企業，沒有跟企業一直走在現在，我不知道自己是如何光景。懂得感恩，所以我才會在自己的崗位上盡力的去奉獻自己，為我們的企業發展去努力。今日，回頭看到自己的成績，看到企業發展得這樣壯大，里面有我的一份力，我很欣慰，我可以用從企業培養的才能去回報給企業，幫助企業真正的建立起來。我不敢居功，只希望在未來還有更多機會去奉獻企業，跟著大家一起為企業的壯大做出更好的一個貢獻。心中充滿感激，感恩領導對我本人的信任，給我做上高層的機會，看到我的努力，給我一個舞臺去把自己的能力展示出來。我知企業未來還會遇見無數的挑戰，但是我依舊會與企業共同面對，努力去解決問題，與大家配合起來、團結報起來共同迎接困難。

企業還會有新的發展，我也還有新的成長，我會把這份恩情記在心里，再次陪伴我們的企業成長下去，知恩報恩，用我在這學到的本事努力的奉獻自我，讓企業在風雨中變得更加壯實，有更美好的那一天。懷抱著感恩，只愿自己為企業付出努力，讓企業更加輝煌。

謝謝大家！

知恩感恩演講稿1

首先，我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有人，包括我自己，今天我演講的題目是《感恩的心》。

從貧寒的家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻苦，然而國家的資助政策不僅圓了學習的夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向！其實所獲助學金對我而言，并非純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫名的肯定鞭策和希望。

有人說忘記感恩是人的天性，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了，這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的'職責，現代社會每一個人都有自己的職責，自己的價值，當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無反顧的從繁華的城市走進了大山，這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生，我相信最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂，一個人沒有了感恩，心就全部都是空的，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“贈人玫瑰，手有余香”、“執子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳郁，香澤萬里。

感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝你，我生命中至親至密的朋友已快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝你我至新至愛的親人，歲月途中靜靜的看護著我，擋風遮雨，感謝你，助學政策為我插上理想的翅膀，使我能更順利地成長，讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗。

我的朋友們，讓我們懷著感恩的心，面向世界吧，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩的心，充滿希望與熱情，我們的社會就會更加和諧與溫暖，我們的精神家園將永遠年輕……。

最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧，感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

知恩感恩演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時，懵懂無知的我還不懂得它的真正含義?現在我是一名10歲的小學生了，在我眼中感恩有三種含義：第一種是父母家人的養育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學的幫助之恩。

父母把我從一棵幼小的樹苗經過無數次的修枝剪葉，施肥澆水培養成今天挺拔的小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔任著非常重要的職務，工作既忙碌又辛苦。盡管這樣，媽媽只要一回到家就會先問起我的'功課學得怎么樣，有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學校里一天發生的事情，有沒有什么不愉快和快樂的事情等。

爸爸更是家里的頂梁柱，除了辛勤地工作以外，還默默無聞地為我料理好每一餐飯，他總是說身體是革命的本錢，沒有一個好的身體，將來什么也干不好。爸爸媽媽我想說：“您們對我的愛我都記在心里了，將來等您們老了，我就是您們的依靠，也為您們撐起一片蔚藍的天空。爸爸媽媽我愛您們!”

如果我是大海里的一葉小舟，老師就是風向標。她們不但教我們學習科學文化知識，還教我們怎樣做人，更教育我們如何成為一名對社會有用的人。老師我想說：“我知道，我們優異的成績是您最大的欣慰，您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛您!”

我們同學之間的友誼是天真無邪的，無論誰有了困難，大家都會真誠地伸出援助之手給予幫助，得到幫助的同學都會心存感激，這樣的例子數不勝數。同學我想說：“童年的感情是純真的，我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠做好朋友吧!”

爸爸媽媽教育我，人的一生應該懷著一顆感恩的心去面對生活，去看待生活中的種種困境，這美麗的世界在我們眼中就會變得更加五彩斑斕。

知恩感恩演講稿3

親愛的同學們：

大家好!

有一種愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當我們呱呱墜地的時候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑，昭示著世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來，但也就從那一刻起，他們就多了一項繁重的工作———照顧我們。

父母為了給我們創造一個舒適的生活環境，那辛苦，那努力。為了能讓我們成為一個有用的人，他們付出的又何止是物質方面，還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下，從我們剛剛出生那時算起，一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年，是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候，看起來甚至比我們自身還要痛苦、著急呢?不用說，當然是我們最親愛的'父母。再靜下心想想，我們能有今天幸福的生活，能有一個溫馨的家，并且穿著得體，備受寵愛。除此之外，還能接受不錯的教育，平日里空閑了，可以上網打游戲，或是去參加戶外運動，嘴饞了可以出去大吃一頓，高興了和朋友喝茶聊天。碰上節假日，還有機會去各地旅游放松心情，充分享受物質生活的舒適和安逸。所有這一切，都離不開父母為我們創造的物質條件!可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時候，發現他們竟然沒有絲毫的抱怨!

我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自身的勞苦和艱辛。細細思量，我們會發現生活中的點點滴滴，都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經形容不出這種恩情的深厚。而當大家還是不懂事的孩子的時候，總會把這些付出和愛當作是天經地義，那是因為父母從來都沒有對我們要求什么，我們自身也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。現在，我們即將邁入成年人的行列，應該懂事了。成年，意味著一個開始承擔起他的一份責任，這其中之一的責任就包含，要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說：“一直想給爸媽最好的回報，而且這么多年我也一直在努力地做著。對于父母，我從來不會有半點兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍，也難抵上他們對自身養育之恩的十分之一.百分之一。

父母都是極其普通的人，也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾，但在兒女心里，他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣，年輕時為了工作、為了孩子奔波;年紀再大一些，兒女離家了，他們的父母身體也開始不好了，又需要他們照顧了;等到兒女工作，老人離開后，他們卻都已是鬢白、疾病纏身了，每每想到這里，總是忍不住心酸得落淚……”因此我們應該懂去體味父母的辛勞，否則等到“子欲養而親不待”的時候，就會追悔莫及，因為已經沒有任何的機會了。我們應該體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中，烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德，動物們都知道父母的辛勞并會報答父母，何況是自稱“最高等的動物”的人呢?

知恩感恩演講稿4

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。

開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩，是我對待生活的態度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。

如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的.成敗也是如此。感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。

作家_說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。那么，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

知恩感恩演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年級三班的xx同學，今天在做這次演講之前，我想和大家分享一個關于我生活中的小故事。在去年寒假的時候，我在小區樓下發現了一條流浪狗，當時我看它非常的可憐，于是我從家里拿了一些食物給它，它的眼睛總是淚汪汪的，讓人真的無比心疼。但是因為我媽媽當時懷了小弟弟，所以我沒有辦法把它帶回家。

看它吃完了食物之后，我便轉頭就往家里走去了，但是當我走到電梯口的時候，我發現那條小狗一直在我身后跟著我，我試圖把它趕走，但是它一直都不走，后面還是想辦法甩掉了它。大約是一個星期之后，我又一次在我家電梯口發現了它，它看到我之后非常興奮的搖著尾巴就過來了，我當時也很興奮，但是我沒有辦法養它所以一直就躲著它。后來我又很多次發現它在我家樓下盤旋，一看到我就會撲上來。

那一刻，我真的觸動了，一個小小的生命，在得到了我的幫助之后，能夠這樣堅持不懈的等待我，用一種遙遠的方式陪伴我，我的心里觸動很大，小小的動物都懂得知恩圖報，那么我們人類呢？有時候總會忘記回饋給親人朋友一些回報，當我們得到了陌生的幫助之后，有時候也總是忘記去感恩。

同學們，在我們的生活之中，有太多值得去感恩的地方了，我們作為感情充沛的一種高級動物，我想，感恩這一件事情對于我們來說或許是非常容易的吧。有時候我們之所以沒有選擇去做這樣的一件事情，是因為我們身體里的`懶惰和散漫阻礙了我們。所以我在這里希望每一位同學在今后都能多去感恩那些幫助我們、愛我們的人。他們給了我們愛和溫暖，我們是否也應該回饋他們欣慰和快樂呢？

感恩的方式有非常多種，對家人多一些理解，對朋友多一些照顧，對老師多一些尊敬，對陌生人多一些善意。或許很多時候我們也會受傷，也會被人所遺忘，但是大家不要忘記，我們被愛的時間總是更多的。

所以保持一顆知恩、感恩的心是一件非常溫暖的事情，讓我們一起去為了今后更加有溫度的生活而努力吧。希望可以通過我們的雙手，共同建造一個更加和諧、美麗、溫暖的家園。知一份恩情，付出一份暖意，這是一件非常值得的事情，一起努力吧同學們！

知恩感恩演講稿6

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教導。人要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感謝教育過你的師長，感謝曾經關心過你的人。我們要感謝的人太多了。

首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財寶。但，不要忘了，他們始終在悄悄地為我們付出，十幾年如一日地付出。由于你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著美麗溫和的衣服，你是否感恩父母對你的關懷?或許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?假如我們現在不努力學習，成天無所世事，那我們長大了，要拿什么來回報父母?

其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這學問的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當他們看到你們學習上消失了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批判，或許有的同學會反感老師的批判，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批判，正是這些批判，你的人生才會削減圓滿和懊悔。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?所以，我認為作為一名同學，我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的.付出，是值得的!

我們還要感謝我們的伴侶，是他們真誠的關懷與陪伴，讓我們不再孤獨，懂得了友情的珍貴。在我們難過的時候，他們勸慰我。在我們苦痛的時候，他們關心我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個開心的周末。

假如我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

假如我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與慈愛。

假如我是大樹，我將感謝太陽給予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我進展的空間。

讓我們學會感恩，感謝父母，是他們賜予我們的生命，讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們健壯成長;學會感恩，感謝身邊的伴侶，是他們的鼓舞與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送伴侶一片誠意，送老師一聲親切的問候和一份滿足的答卷。我們信任，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會布滿陽光，我們的世界會變得更加美妙!感謝大家!

知恩感恩演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

成長的路很漫長，路上的酸甜苦辣不勝其數，不禁令人感嘆，但，當你真正長大，懂事的時候，各種各樣的花開遍路旁，但最鮮艷的永遠是那些“感恩的花”。

回憶過去，不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻，但，我們卻沒有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放蕩，過多重視于所謂的友情，或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母傷心，原來的我，也是如此!在我13歲期間，我感覺自身經歷了一個轉折點，體會到了父母的感受。但，在這之前，我卻……

記得那是一個周末，我和父母在一起吃飯，本來應該是一家人開開心心的吃完一頓美好的午飯。但，父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上，因此我隨口罵了一句：“吃飯能不能別說話!”“小孩子，要聽就聽，不聽就算了，大人談話別插嘴!”又反罵我一句，“好好吃你的飯!”頓時，我心里那團熊熊的烈火燃燒了起來!又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”，爸爸拿起棍子就用他那“xx的手”如閃電般的.向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下，但我明顯能看出爸爸自身也痛，媽媽也痛，那可都是心痛啊!

后來，我就活生生地哭了一下午，我很迷茫自身也不知道在哭什么!從那次以后，我好好地想了想，我很后悔，明明很愛他們，可還是頂撞，我開始醒悟，醒悟自身的無知，醒悟自身的一切不對的地方，突然心里一震，發現過去自身犯的錯是多么的愚蠢，是多么的傻，想想爸爸可以讓我永久地依賴，在我心中是高大無比的!可是慢慢一看，現在爸爸的身子骨沒有以前那的利索，媽媽也沒有像以前那年輕、有活力了。

我對著自身說道：“你該長大了!”頓時，我自身恍然大悟，忘掉一切憂傷，只為有父母的陪伴。現在，我們不該迷茫了!要感恩父母，告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現在，每天放學，我會立刻跑去趕車回家，為的就是想多陪陪父母，陪陪自身最親最親的人!

學會感恩，感恩的花將會開遍我的成長之路，我會用我的一點一滴好好去培育它們，也會用溫暖的陽光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩，而一些“感恩的種子”，便在這條路上發芽了。最后，讓我們去學會感恩，不忘父母對我們所付出的一切吧!

知恩感恩演講稿8

人生道路，曲折坎坷。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的.彼岸。你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？

感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至對救護自己的人心存感激，用實際行動予以報答。

贈人玫瑰，手留余香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，如果人人都是這樣，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。

感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗。感恩不難，多笑一次，多說一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風帆吧！

知恩感恩演講稿9

親愛的同學們：

你們好！

中華文化博大精深，淵源流長。古話說“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據著一個重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動天地而得名。

聽一位研究古文字的人講，“孝”在甲骨文里的寫發，是一位少年牽著一位老人的手，慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長長的一撇，便是老人飄蕩的胡須……

不知這種說發是否為史學家定論，是否無懈可擊，但它以一種恒遠的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類對自身生命的感懷，一種更為年輕的個體對即將逝去的年華無微不至地關懷與挽留。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首《游子吟》寫的是一位慈祥的母親深夜為遠行的兒子趕補衣服時的情景。雖然這種情景現在已經很少見，但是，我們這些子女即將出門遠行的時候，是誰在深夜還在為我們準備行李包裹？每天放學之前，是誰把香噴噴的飯菜做好端到飯桌上等著我們回家？是誰在冬天還在寒冷刺骨的涼水中為我們洗衣服？是誰在夜深人靜的`時候悄悄地走進我們的臥室為我們捂蓋被子？是誰在雨中為我們撐開那“傾斜的傘”？

俗話說“滴水之恩，應當以涌泉相報”。父母為我們付出了那么多，父母之恩何以報？中央電視臺曾經播出過一個“媽媽，您洗腳”的公益廣告，那還只是一個七、八歲的孩子呀！而我們這些年長的青年為父母做過什么呢？

我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。

父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝。

有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無連接。

羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。

在“孝”的天平上，它們等值。

只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你們父母健在的光陰，獻上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時，唯能報答父母恩”一樣啊！

知恩感恩演講稿10

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是“心存感恩，享受人生”。

我一個同學曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。

一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭，爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個開挖的水口，因為爸爸太氣惱，車速太快，情況又太突然，爸爸來不及剎車，在摔下車子的時候，爸爸抱住了后座的她。結果，她自己安然無恙，可她爸爸卻摔斷了胳膊，她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。

她說，我一輩子都不會忘記，在爸爸的心中，我比他的生命還要重要！其實，我們父母總在關心著我們，我們都不應該忘記父母給予我們的恩情。要上學了，當你漫不經心地起床時，你是否知道，已經有一個人早早起來，為你做好飯菜。還有一個人，早早備好車輛，心甘情愿地把你送到學校？當你結束一天的學習，你有沒有想到，有一個人已經等候在校門口。這個人，或許還有自己的'很多事要做。可是他愿意，他愿意在每一個你要回家的日子放棄自己的一切，有時甚至是身體的不適，來學校接你回家。

你要出門了，是不是總會有一個聲音在千萬次囑咐要多穿衣服，要注意安全，要聽老師的話，一直說到要你煩？

要用錢的時候，是不是總會有一個聲音，在說些賺錢不容易之類的話來教訓你，邊教訓，邊塞錢給你？

你生病了，最著急的是誰？你取得成績了，最開心的又是誰？這些可都是我們父母的恩情啊！

在我們的生命里，除了父母的養育之恩，我們還應該記住老師的教育之恩。午休了，你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序？你可知道，他們也想休息！有時，我們會拿到滿是紅字的作業本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，有人在上面傾注了多少心血？

因為你不聽話，老師批評你，教育你，他們為了改變你，有時想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會反感，可你知道老師的無私，知道老師的苦心嗎？你取得了好的成績，可看見了老師臉上的笑容？你身體強壯了，可聽見體育老師的聲音有嘶啞？沒有他們，我們能夠有現在的見地嗎？沒有他們，我們會有現在的學識嗎？如果你是一個有心人，你會發現，我們的生活中滿是恩澤。

如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。

如果心存感恩，你會發現，原來你生活在關愛中，生活在善良中，生活在幸福中。

老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

知恩感恩演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《知恩感恩》。

xx年10月3日，在貴州馬嶺河風景區，正在運行的觀光纜車突然迅疾下墜，在纜車墜落的那一瞬間，車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果，這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻因遭受重創而先后死去。這場災難讓當時只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來的潘子浩，他這一輩子都應該深深感恩于給了他兩次生命的父母。

唏噓之余，我們不得不再次鄭重提起感恩這個話題。感恩，是每一個人都要有的一份情感和行動。作為子女，應該感念父母的給予生命之恩和養育之恩；作為學生，應該感念老師的教給知識之恩和培育之恩；我們還要感恩同學，感恩同事，感恩朋友，甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天，感恩地，感恩大自然。感恩無處不在，無時不在。

其實，我們許多人都知道要感恩，也很想做一個感恩的人。可是因為這樣或那樣的原因，感恩之言，感恩之行被一直擱置起來。子女因為忙于在外工作，任憑空巢老人在家凄涼獨守，望穿秋水，不見伊人，留下許多“子欲養，而親不待”的遺憾。因為世俗之風而害羞，子女從出生到父母埋進黃土也沒有向老人說過一個謝字。因為不會感恩，有些人涼了同學、同事、鄰居、朋友的心，因為不會感恩，有些人越來越被指責、被唾棄、被孤立。然而，更為可恨的是一些人不知恩，不感恩。父母生養子女，被荒唐地認為是父母一夜之歡，是為防老所需。不少人認為父母的養育是應該的'。君不見，有吃著父母靠節衣縮食換來的美食而不知滿足的人；君不見，有看著父母在外勞累奔波而不知憐惜的人；君不見，有因為父母給不起零花錢而怨父母無用的人；君不見，有花著父母血汗錢而不努力學習和工作的人。這些人何嘗知道感恩。同學啊，請你摸著自己的第二顆衣扣，問問自己，你是這樣的人嗎？你會成為這樣的人嗎？人的一生有兩個最大的恩人，第一個是父母，父母對于子女而言，是天底下一等無私奉獻的人，試問，當父母給予子女時，有沒有提過條件呢？有沒有要求歸完呢？事實上，絕大多數的父母到死也沒有向子女有過索取，他們自己養老，自己防老，他們從來不愿增加子女的負擔，哪怕是一丁點麻煩，有的父母為子女操勞一輩子，最后連棺材板也是自己準備的，在他們生命的最后一刻，甚至連個送終的人都沒有。卻還在臨終之前，將自己所有的積蓄交給子女，不帶走一分一厘，赤條條地走了。此情此景，你若在場，能不嚎啕痛苦哭嗎？能不捶胸頓足嗎？能不悔青你的腸子嗎？如若不愿意這樣，那么從現在起，讓我們感恩父母！感恩父母，不要說豪壯之語，不要做驚天之舉，不要許地大之愿。不要認為感恩父母就是長大了給父母好大房住，給父母好多錢花。

同學們，感恩父母，讓我們從小事做起。聽父母話是感恩；理解并接受父母的叮嚀，不把父母的叮嚀當嘮叨就是感恩；努力做一個好孩子是感恩；不讓父母操心淘神嘔氣是感恩；努力讀書，好好成長是感恩；勤儉節約，不亂花錢是感恩；體貼父母，勤做家務是感恩；想父母之所想，急父母之所急，為父母分憂是感恩。同學們，感恩父母，從現在做起，從小事做起，你做得到嗎？你能從心底里去做嗎？你能下決心去做嗎？

今天，借著談感恩的機會，我還要著重說一個值得我們感恩的人，那就是我們的老師，除了父母，老師就是我們人生中最值得感恩的第二個人，老師和父母一樣，也是天底下第一等無私奉獻的人。同學們，看看坐在前排的老師們，看看我們身邊的老師，他們當中有哪一個不是諄諄教誨我們做人的人，他們當中有哪一個不是傾其所有教給我們知識的人？同學，你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎？你還記得老師一絲不茍為我們批改作業到深夜的情形嗎？你還記得老師犧牲無數個課間十分鐘、犧牲無數個午間休息、無數個放學后的時間督促我們輔導我們學習的情形嗎？你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎？如果你記得，說明你感恩自己的老師，如果你不記得，甚至因為老師批評了你而耿耿于懷，因為老師責罰了你而懷恨在心，那么，你不是一個懂得師恩感念師恩的人。我們的老師，本來只要上好幾節正課就行了，我們的老師，本來可以在課間十分鐘、在午間休息時間、在放學后休息去除疲勞，干自己的事，或是修身養性，可是，他們沒有，他們把更多的精力和時間奉獻給了我們，卻沒有向我們多要過一分報酬。我們這里有的老師為了學生，甚至連自己的孩子和老人都無暇顧及。許多老師自己深有感觸，帶自己的孩子遠不及帶自己的學生，還有的老師，教了一輩子書，桃李滿天下，卻唯獨沒有培養好自己的孩子。更有甚者，四川地震中，譚千秋老師用身體護住自己的學生而獻出了生命，過馬路，一位女老師奮力推開即將被撞的學生，學生得救了，老師卻被壓在了車輪之下。能為學生獻出生命，這就是我們的老師，這甘愿為學生付出生命的奉獻絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻，難道不是天底下最無私的嗎？正因為如此，所以我們要感恩于我們的老師。

同學們，現在，你還會因為老師批評你責罰你而怨恨嗎？你還會因為老師占用你的課余時間而惱火嗎？你還會因為老師多布置了幾個作業題而公然抗議嗎？感恩老師，同樣無需豪言壯語，無需驚天動地，更不要你送什么禮物。你只要認真聽課就行；你只要完成好作業就行；你只要不違反紀律就行；你只要不讓你的家長來學校過多地為難老師就行；你只要做到能理解老師支持老師就行；一句話，你只要不要老師為你過多地操心勞神就行。還有，你只要在外面看見老師不躲避，不視而不見，親熱地叫一聲老師就行，你只要若干年后，還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師，從現在做起，從小事做起，同學，你會嗎？你從心底里認同嗎？你行嗎？你會下決心去做嗎？我的演講完了，謝謝大家！

知恩感恩演講稿12

親愛的老師、同學們：

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的'友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

感恩是發自內心的俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

知恩感恩演講稿13

尊敬的領導，各位同事：

大家好！

今天站在這個舞臺上做這個演講，真的很榮幸。我在企業里已經做了x年的工作了，是企業里的老員工了，很大一個程度上我是與企業一起成長起來的。我帶著感激和感動進行今天的演講，接下來我要眼睛的題目是《我與企業共成長知恩感恩》。

我初進入企業工作的時候，真的是沒有什么才能的，唯一有的就是年輕人的那一股不服輸和不甘心，我進來的時候，我們的公司還只是個小公司，不是很大。但是今天在回顧過去，發現今天的公司已經發展成了一個大企業，這是許多年來企業的成長，而我也陪伴企業至今，從一個小小的職員做到如今的.經理，這是企業給我的晉升機會，是企業對我一直以來的努力的肯定，所以今日的我真的極其感謝企業，感謝在座的各位領導，感謝各位同事在旁的幫助。企業于我是恩師，在我畢業的時候，給了我在社會上生存的機會，讓我可以在這個舞臺上盡情的去展示自我。

我在與企業共同成長的過程中，是一個知感恩的人，明白自己所擁有的東西是企業帶給我的，如果我沒有進入企業，沒有跟企業一直走在現在，我不知道自己是如何光景。懂得感恩，所以我才會在自己的崗位上盡力的去奉獻自己，為我們的企業發展去努力。今日，回頭看到自己的成績，看到企業發展得這樣壯大，里面有我的一份力，我很欣慰，我可以用從企業培養的才能去回報給企業，幫助企業真正的建立起來。我不敢居功，只希望在未來還有更多機會去奉獻企業，跟著大家一起為企業的壯大做出更好的一個貢獻。心中充滿感激，感恩領導對我本人的信任，給我做上高層的機會，看到我的努力，給我一個舞臺去把自己的能力展示出來。我知企業未來還會遇見無數的挑戰，但是我依舊會與企業共同面對，努力去解決問題，與大家配合起來、團結報起來共同迎接困難。

企業還會有新的發展，我也還有新的成長，我會把這份恩情記在心里，再次陪伴我們的企業成長下去，知恩報恩，用我在這學到的本事努力的奉獻自我，讓企業在風雨中變得更加壯實，有更美好的那一天。懷抱著感恩，只愿自己為企業付出努力，讓企業更加輝煌。

謝謝大家！

知恩感恩演講稿14

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

而作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，為我們供給了一個優美的學習環境。平坦美麗的大操場，為我們供給了鍛煉身體的好去處等等，無不是學校對我們奉獻出的無私的愛！可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。當紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的`糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！

同學們，請你把手放在自我的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我是用自我良好的行為習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者”？在我看來，對學校的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……同學們，就讓我們共同努力吧，用自我良好的衛生習慣來感恩學校，讓感恩的花兒在育英的小學的學校內開放的更加美麗，讓感恩的果實在育英小學的學校內也更加的豐碩！懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自我是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。讓我們懷有一顆感恩的心，因為這會使世界更完美，使生活更加充實！

多謝大家！

知恩感恩演講稿15

親愛的老師、同學們：

副校長余秋樺在總結時強調，王欣老師的演講針對性強，振奮人心，感人至深，喚醒了真實的自我，讓同學們懂得了知恩、感恩、報恩，讓同學們獲得了自信。他要求相關部門以此為契機，開展系列感恩教育活動。三演講內容感恩，是一種美德，是一種境界。當前，這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學生缺乏感恩情懷。長期下去，一些學生極易成為任性，傲慢，冷漠，自私，不明榮辱，盛氣凌人，天下負我的心理與人格。對青少年進行感恩教育已經迫在眉睫。懂得和學會感恩，成為時代的呼喚。愛父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。愛老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的`心結。選擇教師職業就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？愛同學：懂得去關心、幫助同學和他人，因為他們不僅在每個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。愛自己：在我們的成長歲月里，首要的一課是學會如何愛自己，我們稱之為“自愛”。讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己：“我是最棒的！”四演講收獲對學校的好處：家長充分理解學校，配合學校的工作，幫助老師加深職業觀念，改善學生和老師的關系，一場演講勝過學校做半年的思想工作；對家長的好處：在教育孩子的同時也教育了大人，親子關系極大改善；對老師的好處：堅定職業選擇的信心，融洽師生的關系；對學生的好處：理解老師的辛苦，知道了老師是人生的恩人，理解了家長的辛苦，學會自立自強，樹立起為中華之崛起而讀書的遠大理想。