快樂話題作文1

在我們的生活中離不開快樂，快樂無時無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無趣的。一個人的生活中如果沒有快樂那么你的人生是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒有快樂，那么你的人生會是多姿多彩的嗎？如果你是一個細心的人那么你會發現生活中的點滴就是快樂的源泉。

當我們還是嬰兒的時候，父母就會迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽，教我們走路，教我們學習古詩詞。而當我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽，跌跌撞撞的練起了“醉拳”，咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉，他們會露出最真摯最美麗的笑容。

當我在暴風雨中跌倒爬不起來的時候，灰心喪氣的時候，在痛恨社會將人最美的一面抹去的時候。一個大哥哥把我扶了起來，關切的問我：“怎么樣，摔疼沒有，要不要緊？”的時候，我在狂風暴雨中站了起來，當我抬頭看，看見的是一張柔和的笑臉的時候。我的懊惱和憂愁也隨風而逝了，取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。

在一個特別的我不知道的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學一起來叫我玩，當時我有些納悶，以前都是兩三個最多也就四五個，而且都是女生不會有男生的，而今天差不多全班同學都來了，而且媽媽居然同意我和他們玩?？蓱z的我到現在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個最快樂的生日。這是當有人記得你的生日時的快樂。

生活中的點滴都是快樂，是你牙牙學語的快樂、是在暴風雨中的溫馨、是用心為你準備驚喜的時候。

快樂話題作文2

湖南衛視臺《快樂大本營》欄目里的一句臺詞讓我記憶深刻“快樂是一天，不快樂也是一天，如果你快樂的話，要看快樂大本營，不快樂的話就更要看快樂大本營”。

我快樂，我喜歡見人就笑，就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫，來到世上，我吃飯從不挑食。穿衣從不攀比，所以就長成了現在的身高和體重，(身材可不苗條哦)。當然，我也曾幻想過自己擁有天使般的面孔，魔鬼般的身段——愛美之心人皆有之。但我不會刻意去改變自己，我認為美麗并不是外表的漂亮，而是擁有一顆善良的心，與優良的素質才是美得根源。

我快樂，所以我覺得世界上的一切都是美好的。我可以終日著迷于書法知識的海洋，忘了回家，忘了吃飯，忘了睡覺;璀璨的中華書法文化已有20xx年歷史，是很古老的一門藝術。所以身為炎黃子孫的我，應該將這古老的中華文明藝術傳承下來，于是，我便學習了書法。

我快樂，我可以在考試之前或考試剛剛結束，就放聲大笑，高興地約同伴去玩兒，面對考試我從不緊張，甚至要跳就跳，想鬧就鬧，考試如同照鏡子，好與否，一照便知。

我快樂，所以我的人緣特別好，朋友特別多，一般都是別人主動與我交朋友，朋友的心事、秘密我都知道，我也會用心去感受他們的喜怒哀樂，從而為他們排憂解難。

我快樂，我的父母給了我完整的家和愛，這個世界上如果沒有他們，就沒有快樂的我了。從我發現快樂的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，來報答父母的養育之恩。

我的快樂也是教我知識的老師給的，沒有他們的辛勤培育，也就不會有快樂的我。無以為報唯有發憤學習，才能回報老師對我的培育之恩。

我便是如此一個快樂的女孩!

快樂話題作文3

大家好，我是一只可愛的小狗，我還有一個很洋氣的名字，叫hurry，我是一只快樂的狗。 我雖生在農村的一戶家，卻在剛滿月時就來到了城市，而且是被小主人一眼相中的。你可別說我得意，雖然我媽媽是一只土狗，我卻一點也不“土”。你瞧我：黑白相間的毛色，不尖也不平的嘴，向下彎曲的耳尖，炯炯有神的眼睛，還有那天然又時尚的卷毛，哪個人不夸我可愛，哪只狗不愿和我玩耍呢？ 沒有經過任何訓練的我可以高高地立起，開心的時候我還會把尾巴甩成一朵怒放的菊花。我的速度堪比飛馳的摩托。我的聽覺能叫我感到你的一舉一動。我鋒利的牙能叫我擺脫任何不是金屬的狗鏈。當然了，我得先給主人打個報告才會跑得無影無蹤。 除了漂亮、帥氣，我還是忠實的護家犬。當夜幕降臨之時，我就屏息凝神分辨各種聲響以及它們的方位。一旦捕捉到向著我這兒的腳步聲，我會發出低吼。只是我鼻子不太好，有幾次把小主人嚇了一跳，弄得我差點兒要“負荊請罪”。 小主人挺喜歡我，她什么都告訴我（咳咳，也有我不會說人話的因素在里邊），一有空就和我拔河，給我撓癢，梳頭發，有時趁我不注意，還用刷子搔我的腳丫。他還會給我一些小骨頭。所以見到她，我總是把尾巴搖得那樣歡。 雖然我也有一些小缺點，但是還好我的小主人不嫌棄我，她還是那么喜歡我，我們在一起快樂地生活著，我是一只快樂的狗狗，我真的很幸福！

快樂話題作文4

我曾經是一個做什么事都會感到拘束的女孩。爸爸媽媽叫我做什么我就做什么，生怕做錯任何事。那時，我覺得自己的翅膀被父母捆綁著，我是多么渴望擁有自由。

直到那次，我掙開了捆綁著我翅膀的繩索。(.)那天放學后，我很累，一回到家就趴在桌子上，這時候，我是多么希望爸爸媽媽能夠多體諒體諒我啊！哪怕只是一句慰問的話，可是我卻什么也沒有得到。這也就算了，爸爸一出來說的話，更令我的心情‘一落千丈’，

‘敏敏我和你媽媽商量，每星期日讓你到少年宮去學習?！职謬烂C得說。天空好象一下子暗了，我的心也一下子暗了：學習，學習，又是學習，我的生活就不能有點別的嗎？‘我受夠了，我不！’這句在我心中壓了許多年的話，終于從我的口中喊了出來。頓時，我感到天空仿佛又從那黑暗變成了美麗的日落，郁積心頭已久的壓抑終于毫無保留的爆發了。這時候，我看到爸爸媽媽的眼睛瞪得很大，一種從未有過的驚奇在眼中彌漫，他們像看陌生人一樣看著我。我說：‘不管你們答不答應反正我不去，我已經決定了，我要自由?！墒菦]想到媽媽居然露出了微笑，語重心長地說：‘女兒長大了，自己的人生計劃要自己定了，學會有主見了。’她，答應了我的要求。這時候，我第一次感到自由，感覺自己沒有了拘束，我變得更加開朗，對學習也更加認真了，學習成績不用說也一定有所進步。從那次以后，爸爸媽媽對我的學習生活不再像以前那樣管束我了，對我的生活，卻更加關心了。

其實，在藍天白云下自由成長才是最快樂的。快樂來自于自由。童年須要的五彩繽紛只有在種子有的游戲中才能找到。

快樂話題作文5

沙漠里的腳印很快就消失了，一支支快樂的歌卻在跋涉著的心中長久地激蕩。做一個生命的歌者吧，讓快樂永恒在人們的心中，任何艱難險阻都無法阻擋跋涉者舉步前行。就讓那永恒的快樂伴隨在你心中前進。

快樂的語言就像那春雨一樣滋潤了我干涸的心靈。

那是一次重要的考試，它關系著班級的榮譽，那是班里兩次失敗而需捥回的考試，而在這次生死悠關的考試中，我班巧奪冠軍。而又在這次考試我在班級的名次飛速下滑到后幾名，在眾多的考試中我實在不能授受這個成績，我失望地哭了?？捎衷谶@時，有一個人把我從悲傷中拉了回來。從耳邊傳入了一陣陣溫馨溫馨的話語：“努力了不代表會失敗，也不代表不會失敗，只要你有堅持下懈地意志，就不會失敗。”我抬頭一看，原來是那和藹可親的班主任，他微笑地跟我說。他又接著說：“你雖然在這次考試中失敗了，可是你也為班級做了很大貢獻，你也是我班的一份子??！”他的話，使我干涸的心靈得到了滋潤。我的臉上也掛上了快樂的笑容，因為我得到那快樂言語的力量。它存在我的心底使我下斷勇往直前，如跋涉者一般勇往直前。

不要被自卑一葉障目，靜下心來，想想你是否也和伊能靜一樣，心底的某一處正發著亮光。

誰的青春沒有荒草，誰的生命草原有荒蕪，消滅荒草最好的辦法不是一茬地把它放倒，而是在青春的心田上撒下快樂的種子。讓它在青春的快樂與激情中萌發出茁壯的枝干，驅走心底的憂傷。

人生本就是一場漫長的奔跑，從起點、過程、終點，晝夜如斯，讓永恒的快樂伴隨著你奔波不停。如跋涉者般任何艱難險阻猶如一粒沙子般、渺小無此。因為它心中滿開著快樂的芳草與綠樹……

快樂話題作文6

在我的世界里，嵌入了你們的身影，我嘗到了無盡的快樂。

你是我記憶中的秋千。記得小時候，每天最期待的便是放學后在公園里蕩秋千，外婆一直是陪我蕩秋千的最好玩伴兒，那里有我兒時最幸福的記憶。“搖啊搖，搖到外婆橋……”外婆一邊在我耳畔輕輕地哼唱，一邊推著秋千的繩索，搖著我蕩啊蕩。我總興奮地大呼：“外婆，高一點，再高一點。”多么期望能飛上藍天，飛向太陽，像自由翱翔的鳥兒，肆意地揮舞著翅膀。在遙遠的天那邊，我能勾起我的奇思妄想。

在秋千的吱呀聲中，在外婆婉轉的哼唱聲中，在我幸福歡樂的笑聲中，我逐漸長大。記憶中低矮的、鏈還有些生銹的小秋千，是外婆的陪伴讓我享盡童年的快樂。

你是我記憶中山路邊的花草。稍稍長大些，運動細胞發達的我總喜歡和母親一起去登山。從小好勝心強的我，總渴慕爬上山頂“一覽眾山小”的得意，而母親卻不如此。走走停停，看看笑笑，還時不時地喜歡采摘路邊那些五顏六色的無名小花。我總以催促的語氣吆喝著母親，但母親依舊堅持。再后來，出于對母親的不解，我放慢了腳步，在母親的耐心言辭中，我驚奇地發現，無名的花兒也異常的驚艷，遍山的草兒也綠得直逼我們的眼，甚至登山階上的水泥縫中還有頑強生長的生命。然而，這一些，我不曾看見。

如此怒放的小生命，第一次植根于我的心田，也第一次在我心中綻放，仿佛四溢的芬芳從我的體內發出，整個人都被馨香圍繞。是啊，正如母親常說的一樣：走路不必太快，會錯過路邊最美的風景

快樂話題作文7

你有高興秘方嗎？我有喔！它讓我每天都快高興樂的，我的高興秘方是騎踏車、聽音樂、看書和歇息，每逢我覺得心境欠好時，都是用這四個秘方處理的。

借著運動間腳踏車，讓我覺得很高興，我一邊騎腳踏車，一邊賞識周圍美麗的景色，并提示自己別把不愉快的工作放在心上，把不愉快的工作說給朋友聽，這樣也能夠讓心境變好喔！

每逢我又遇到不如意的事了，我就會去聽音樂，音樂小天使就會帶我到音樂的國際，跟著歌手們歌唱，我就漸漸陶醉在音樂國際，也就漸漸遺忘不愉快、不如意的事。我還會對自己說，為什么剛剛要那么介意那件不高興的事呢？把它統統遺忘吧！

看書能讓我放松心境，書精靈會帶著我去漫游書香國際，不光能夠跟桃太郎除暴安良，也能夠跟哆啦A夢玩游戲，還能夠跟哈利波特去魔法校園操練魔法，真是風趣！并且收成許多，把哀痛、傷心的事全遺忘，此刻我的心境就高興似神仙了。

假如我又不高興了，我就會跑到房間里，躲到被窩中，好好的歇息一瞬間，有時會夢見我自己在吃特大號的蛋，有時也會夢見去一些景點玩，有時還會夢見自己玩五子棋贏了，這些夢幫我趕走了“哀痛惡魔”，讓我又高興了起來。

你現在是否找到你的高興秘方了？假如還沒找到，那就要從速找到，才干享用“高興”的日子喔！

快樂話題作文8

累,并快樂著“來,讓我們上去吧!”伴隨著這陣堅定的喊聲,我們來到了華西村的第一個景點—萬米長城。聽到這一喊聲，同學們迅速整好隊伍，“待命出征”。當我跨上第二八級臺階時，放眼望去，長城像一條巨龍，曲折蜿蜒，被群山包圍著。我想：也不過這么長，我們又只要跑它的三分之一，那不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？于是，我和我的幾個好朋友一邊說笑，一邊向上走著。大約40分鐘后，我已是汗流浹背了，但我咬緊牙關，艱難地繼續走著。又過了10分鐘，我只覺得頭昏腦漲，雙腳發軟，正準備再往前走，卻聽“咚”一聲。我回頭一看，原來是王俊偉摔倒了。剛準備去拉他一把，自己卻也累趴下了。我不停地喘著氣，眼睛禁閉?！鞍Γ缰袢眨伪禺敵跄兀俊笔Y凝宵發出了抱怨，說罷，便也躺在了地上。接著，馮子航、韓宇田也紛紛倒了下去。就這樣，我們落后了許多。突然，我想起了一句話：人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情。想完，我便爬了起來，叫道：“朋友們，我們快上去吧！

堅持就是勝利！

”說完，我們便又向上面走去。

向長城下面俯視，小草綠油油的，滿地都是，看上去好象一張綠地毯。松樹蒼翠，松針翠綠；果樹挺拔，樹葉茂密。野花遍地，紅的紅，黃的黃，把大地點綴得絢麗多姿。朝上面看看，一碧如洗的天空下飄蕩著幾朵瞬息萬變的白云，不時有幾只小鳥飛過，它們的叫聲與我們的信念合為一體，顯得更加悅耳動聽……不知不覺，我們便到達了目的地。我站在仿造的天安門前，繼續觀賞著這優美的景色。這時，一陣風吹來，頓時，我感到心曠神怡，精力十足。我禁不住大喊：“累，并快樂著！

”……

快樂話題作文9

因為有這個世界所以我快樂，我為我存活在這個世界而感到快樂，我會想讓這個世界知道——因為有你，所以我快樂

因為世界給予我們生存的環境，同時世界上還有各種各樣的花草樹木，以及動物，它們構成生物鏈，使我們人類不孤單，所以我快樂!

因為世界給予我們思考的空間，世界很大，它可以給我們每個人一個屬于自己的空間，這個空間可以是美麗的，舒服的，安靜的……，在人們思考問題的時候，給予我們思考的空間，所以我快樂!

因為世界給予我們歡樂，幸福，世界可以給我們精神上或物質上的歡樂和幸福，但前提是要靠我們自己的雙手和智慧去換來，畢竟天下沒有免費的午餐，通過自己的雙手去換來的歡樂和幸福會使我們充實。所以我快樂!

因為這個世界有善良，有愛心，愛國的人，所以我快樂，這個世界有許多善良的人，它們不欺騙人永遠懷著一顆真誠的心去面對每一個人。這個世界有有愛心的人，在別人困難的時候伸出援助之手，正是因為如此所以他們很快樂，這個世界有愛國之士，他們為了國家愿意犧牲生命，他們用永遠把國家和人民放在第一位，他們被人民陳偉愛國英雄，他們活在人民心中。正是世界擁有他們，所以我快樂!

以為這個世界有我的父母，朋友，所以我快樂,父母和朋友永遠在我們心中，沒有父母就沒有我們，父母總是無怨無悔的奉獻著，朋友總是給予我們快樂，他們幫助過我們。我愛我的父母和朋友，所以我快樂!

因為有你，所以我快樂——這個美麗又可愛的世界，因為世界只有一個，它是不可再生產的，一旦失去就再也沒有了，沒有了世界，人類將會怎樣?這個不難想象，所以請大家愛護這個美麗又可愛的世界!

快樂話題作文10

今天是國慶節，街道上到處張燈結彩，紅旗隨風飄舞，好一派喜氣洋洋的節日氣象。

南門廣場公園面貌煥然一新，被裝扮得絢麗多彩。傍晚，公園里已是人山人海，熱鬧非凡，許多小朋友都來參加國慶游園活動。

當夜幕降臨，南門廣場公園變成了燈的海洋，光的世界。五光十色的霓虹燈使廣場公園變成了美麗的不夜城。晚上七點鐘，國慶盛大的游園活動開始了。

國慶游園活動內容豐富多彩，有點鼻子、釣魚、猜謎語、套圈、吹蠟燭，還有歌舞、小品等，大多數都是我們小朋友喜聞樂見的節目。我參加了吹蠟燭比賽。第一次，我使勁一吹，真可惜，只吹滅一根蠟燭；第二次，我又使勁一吹，還是只吹滅一根蠟燭。第三次是我的最后一次機會，當時，我有一點垂頭喪氣不想再吹了。這時候，爺爺鼓勵我說：“不要泄氣，再來試一試。先吸足一口氣，然后使勁一吹，準能吹滅三根。”聽了爺爺的話，我鼓足勇氣，深深地吸足一口氣，憋住，再用吃奶的勁，使勁一吹，終于吹滅了三根蠟燭，得到了一瓶酸奶的獎品。我立即擰開瓶蓋，插入吸管，大口地喝著，心里樂滋滋的。

國慶廣場公園的游園活動快結束時，還燃放了各種各樣的焰火。廣場公園上空五彩繽紛，光彩奪目，更增加了濃厚的節日氣氛。

今年的國慶節，我玩得真開心，看得更開心。我度過了一個快樂的節日。

快樂話題作文11

快樂有好多種。不同的人對快樂有不同的感受。比如說有的人取得了成就感到很快樂，有的人感到平平淡淡無災無禍就是快樂，也有屬于樂觀主義的人，常常苦中求樂，很少愁眉苦臉。

我的快樂也有很多。每年生日當我吃上蛋糕時我很快樂；每次外出游山玩水時我很快樂；每回考得好成績，得到老師夸獎時我很快樂；當得到爸爸媽媽禮品獎勵時，我很快樂……其中有兩件快樂的事是我印象最深刻的。

那一天是媽媽的生日。傍晚，我拿著平常積攢起來的二十多塊錢，買了一個最小但是很好吃的生日蛋糕。我小心翼翼地把它捧回家，并放上了我親手制作的.生日卡片。媽媽下班剛一回家，我便唱起了生日歌：“祝您生日快樂……”。媽媽先是一愣，當看到生日禮品，她又驚又喜，激動地把我摟在懷里。看到媽媽欣喜的樣子，那一刻，我心里充滿快樂。還有一次，我和媽媽乘坐九路公交車去姥姥家。剛上車運氣不錯，還有一個空座，媽媽坐下后我坐在她腿上。在下一站上來一位老奶奶，她向車內瞅了瞅，見沒座位，只好扶著旁邊的扶手。我那時剛加入少先隊不久，心想身為一名少先隊員，應該時刻幫助別人。我從媽媽腿上跳下來，媽媽也站了起來。我對老奶奶說：“老奶奶，您坐這里吧！”老奶奶看看我，說：“你還是個孩子，你坐吧！”“不，”我說，“我已經長大了，不是小孩子了。”接著媽媽就把老奶奶扶了過來。老奶奶拉著我的小手說：“你真是個懂事的孩子?！避嚴锏娜藗兗娂娡秮碣澰S的目光，那一刻，我覺得自己是世界上最快樂的人。

我要做一個快樂的人，樂于助人的人，給予別人快樂，自己就會快樂。朋友們，讓我們把這份快樂傳遞下去吧！

快樂話題作文12

自從當了值日班長之后，我才發現，原來在奉獻背后帶隱藏著一些快樂。

早上領讀，我快樂！每周二，我都會早點來到學校，由于周二是我當值日班長的日子。七點二十分，準時領讀！可能同學們開始有的不情愿，但是，1日之計在于晨嘛！我必須要做好帶頭工作，讓同學們讀起書來?？赡芡瑢W們積極性不強，但我要以我的滿腔熱血去帶動他們！“把英語書拿出來，Unit1……”我喊道。日漸一個，兩個，三個……同學們日漸跟上了我的步伐。不出五分鐘，教室門口便傳出了朗朗書聲，看著同學們一個個聚精會神地看著課本，認真念書時，我感到一股莫名的快樂便涌上心頭，可能這就是奉獻的力量！

中午監督，我快樂！每次中午，都會有一校正同學在暗中檢查大家吃飯狀況和擦桌子的狀況。身為周二的值日班長，我可要留下來，好好監督監督擦桌子的狀況！有時，我會由于作業多，而有的急燥，但是我日漸沉寂會了平靜。監督時，不再像以前那樣，袖手旁觀，而是能搭把手的幫一把。時兒，也會拿抹布，幫那幾位同學擦幾下，時不時地催促兩聲：“快點，快點！”

記得有一次，第二組的值日同學忘記留下來，便走了。我看著那零亂的餐桌，叫王若凡一塊兒幫整理。那如星星一般密布在桌上的飯粒，如小河般遍布在餐桌上的湯汁，在我和王若凡的一同協作下，終于被擦得很干凈。在過程中，大家可能會抱怨上幾句，但是到了最后，看到一塵不染的桌子時，那抱怨聲全無，換來的是快樂！可能這就是奉獻的力量！

奉獻并快樂著，只有為班級奉獻源于己的一份力量，你才會快樂地生活在這個集體里！

快樂話題作文13

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦，看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來，有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈，絹燈，橘燈……各式各樣，豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。

看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。

看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。

看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈。雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度，有氣魄。還有……真是一言難盡啊！

呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來?？炜窗?！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村，這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗?。∵€真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。

聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來一這“迷魂陣九曲黃河”，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。

快樂話題作文14

我相信，在寒假期間，有加入到“陽光體育”活動中的每個人都憑著“我運動，我快樂”堅持著每天的運動，運動，讓我們的身體更加強壯;運動，豐富了我們的課外生活;運動，更讓我們得到了更多的快樂。

寒冷的冬天里，風“呼呼”地刮著，即使有太陽出來，總是感到寒冷，同學們，總是排成一排，有序地跑著，身上穿著厚厚的衣服，運動了一會兒，就會感到堅持不下去了，身上熱起來，被衣服壓的，兩手凍得發紅，臉也發紅，但心里總是想著，再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來，無力地靠在了一個地方，只休息了幾分鐘，就忙著壓腿。在校園的跑道上，在教學樓下。總看到熟悉的成隊的校友們，臉上呈現出了“我運動，我快樂”的喜悅，有看到他們的汗水;有看到他們的堅持，努力;有看到他們的希望，美好和向往。

“陽光體育”讓更多的學生體會到，在運動中體味到非凡的快樂;在運動中，增進我們多多運動的信念;在運動中，有了對自己的那份自信;在運動中，體味到要珍惜一切的美好……是的，就是這樣，當我想在溫暖中度過，不必受疲勞之苦，寧愿選擇了放棄。但是，當你記得自己在運動中體味到的快樂，而又堅持了下來，堅持了一天又一天，一天又一天。想想，在這非如此漫長的一個多月里，在運動中，你體味到了成長的快樂，體味到了自己堅持的快樂，體味到了自己勇敢的快樂……沒錯，運動讓我們體味到了許許多多。運動，讓我們快樂。

我運動，我快樂。

快樂話題作文15

媽媽，感謝你把我帶到這個世界上。讓我感受到快樂，讓我感受到溫暖。媽媽，你還記得嗎？

媽媽，在我生日的時候，你送給我的祝福和禮物是任何東西都無法取代的。媽媽，你常常把我的生日記得很清楚。就算了在忙也好，也會陪我度過快樂的生日。還記得一次我問媽媽：“媽媽，生日只有小孩子過嗎？你的生日是在哪一天呢？”或許，你的生日是在哪一天這個問題我問過媽媽很多遍，都未能把媽媽的生日記住。可是，媽媽我告訴你：我把你的生日記住了，記在心里。

媽媽明天就是你的生日了，在這祝你生日快樂。我終于把你的生日記住了。媽媽，不知道你明天會不會又把你自己的生日忘記呢？

記得去年的8月29日，我用我的零花錢給媽媽買了生日蛋糕。誰知道，媽媽居然忙的連自己的生日都忘記了。最后，媽媽居然像小孩一樣哭了。

媽媽，今年我也像以往那樣買了生日蛋糕。可是，今年的蛋糕上我想點蠟燭?？墒?，以前我都沒有把媽媽的生日記住，媽媽幾歲呢？而我，選擇在蛋糕上點上3根蠟燭。這3根蠟燭代表我的心。第一根蠟燭祝媽媽身體健康，第二根蠟燭祝媽媽青春永駐，第三根蠟燭祝媽媽萬事如意。

媽媽，你也有生日，你也需要過生日。媽媽，我的生日由你去創造。你的生日也由我去制造吧！媽媽，生日快樂！

“快樂”話題作文寫作指導

[作文題目] 請以“快樂”為話題，寫一篇作文。要求：①題目自擬；②文體不限；③不少于600字。

教學目的1、學會多側面、多角度審題和立意的方法。

2、學習恰當運用聯想和想像的思維方式，合理安排文章的層次。

3、培養創造性思維的能力及動腦的良好習慣。

教學過程

1、導入

生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好----我快樂”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好---我快樂”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好----我快樂”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好—我快樂”；當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好-----我快樂”??“快樂”是一種心靈的體驗，“快樂”是一種幸福的感覺。

請以“快樂”為話題，寫一篇作文。要求：①題目自擬；②文體不限；③不少于600字。

2.[審題引導]

過渡：即使是同一個雞蛋，只要變換一下角度，它的形狀便立即不同了。同樣生活中的快樂也是多角度多層次的。那么生活中有那些快樂呢？

（1）、有自己的快樂，別人（動植物）的快樂；感官的享受，心靈的愉悅；個人情趣的快樂，關于國家民眾前途命運的快樂。

（2）、有淺層次的快樂，親切而充滿了情趣，如瞞著老師偷偷踢了一場球，辛苦六天后星期天睡個懶覺；有的快樂是理性的深刻的，如拼搏之后的成功，為人正直所感受到的坦然；

（3）、有內涵不但深刻而且寬廣的快樂，如歐陽修與民同樂，范仲淹先憂后樂，所有中國人為神五成功而快樂，為女排奪冠而快樂，為中國的騰飛而快樂。

小結：有時我們感到不快樂，可能是因為我們只從某一個角度某一個層面來認識自己的快樂。如果多角度來全面地認識我們的生活，我們就快樂。

3.{選材、立意舉例}

過渡：要想寫出耳目一新的文章，從多個角度多個層次進行思考，選擇題材，提煉主題很重要，那么那從那些角度來思考呢？為什么？（學生七嘴八舌話選材、立意）

（1）勞動是快樂的，因為你在創造財富。

（2）助人是快樂的，因為你在奉獻愛心，贈人玫瑰，手有余香。

（3）寬容是快樂的，原諒別人的缺點，給別人一個改正的機會，也給自己心靈一個自由的空間。（莎士比亞說：寬容像細雨滋潤大地，它賜福被寬容的人，也賜福寬容的人）

（4）合作是快樂的，因為和別人的溝通交流中共同創造著價值。（一朵鮮花打扮不出美麗的春天）

（5）正直是快樂的，因為能挺直腰桿坦然地做人做事。

（6）傳遞愛是快樂的，愛就好像玩回力球，拋出去，又會彈回來，全世界的人都感染了愛和快樂的氣息，包括你自己。

（7）知足是快樂的，因為你擁有的一切都是彌足珍貴的，如親情、友情，是生活給你的豐厚的饋贈，要懷感恩之心（知足常樂）

（8）進?。ㄆ床┦强鞓返模驗闊o限風光在險峰（知不足而常樂）

（9）學習是快樂的，因為知識的養分凈化了你的心靈。

（10）成長是快樂，因為你一步步在走向成熟。

小結：換個角度樂觀看世界，快樂原來很簡單 ；生活中不是缺少快樂而是缺少體驗和感悟。因此突破傳統思維的束縛和限制，從多個側面多個層次進行發散思維非常重要。

4.[思路點撥]

1、過渡：確定了選材、立意，情節結構的安排也是不可或缺的重要環節，那么你的思路怎樣呢？

（1）追問法（由淺入深）。是什么，為什么，怎么樣。追問究竟什么是快樂，為什么快樂，為什么不快樂，快樂的內涵、本質就挖掘出來了，就有話可說了。

（2）添加法（化大為小）。以話題為中心，添補成分,擴展語意。最初我們可能只從自己學生的角度出發來看待快樂，思路就窄了，選材就少了，運用添加法，可以添加為“知足的快樂”“讀書的快樂”“修鞋老人的快樂”“野貓和家貓的快樂生活”，“快樂的學問”“你快樂，我快樂”“我拼搏我快樂”??思路就打開了。

（3）聯想法（由此及比）。可以由話題聯想到相似的或相反的，由現象及本質，由表現及結果??如由快樂聯想到痛苦，想想快樂和痛苦的關系，人們對兩者的態度，這就又辟出了一個新的選材立意的角度。

總結：聯想和想象是串聯生活的感受和思考。在作文時，如果突破現實的束縛和限制，充分運用合理的想象和聯想，這樣對拓展作文的思路和結構，豐富文章的內容和手段，塑造生動新穎的形象有很大的幫助。