學(xué)期管理工作計劃 篇1

為配合工程英語系峨眉教研室圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和各項工作，切實提升教學(xué)效果，竺可楨書院與工程英語系峨眉教研室本著一切為了學(xué)生的宗旨，實行“院院”合作，齊抓共管，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本工作計劃。

一、20xx級非商英專業(yè)在冊學(xué)生共793人，其中781人參加了20xx年12月的全國大學(xué)生英語四級考試筆試，7XX人筆試總成績》=425分，占參考總?cè)藬?shù)的91.81%，占在冊總?cè)藬?shù)的90.42%，創(chuàng)歷史新高。本次四級考試好成績的取得，竺可楨書院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒。為繼續(xù)跟進幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績還未達到425分的同學(xué)，竺可楨書院和峨眉教研室共同協(xié)作，促進峨眉校區(qū)學(xué)生良好發(fā)發(fā)展：

1.書院各年級輔導(dǎo)員將在3月21日之前摸清各專業(yè)各班所有在冊學(xué)生的大學(xué)英語四級筆試通過情況，同時將未過學(xué)生的名單匯總；

2.各年級輔導(dǎo)員將按照未過學(xué)生名單，一一督促，確保每位學(xué)生都成功報名參加20xx年6月舉行的全國大學(xué)英語四級考試；

3.鼓勵以上未過英語四級的同學(xué)參加晨讀活動（時間：第4-15周周一至周五早上7:20---8:30，地點：中山梁運動場主席臺）；要求這些同學(xué)到固定教室上晚自習(xí)，積極備考今年6月的大學(xué)英語四級考試；

4.峨眉教研室廣泛征集老師們的意見，多渠道了解信息，擬定英語四級輔導(dǎo)方案，并落實到人，參與管理未過四級學(xué)生的晨讀和晚自習(xí)活動。

二、竺可楨書院將和峨眉教研室共同努力繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。書院各老師需要與英語課程任課教師保持緊密聯(lián)系，嚴格學(xué)生上課的考勤制度，實時準確地了解所帶班級學(xué)生的出勤情況，對于缺勤、早退、遲到等學(xué)生及時規(guī)勸教育；為提高教育教學(xué)水平，促進書院學(xué)子更好發(fā)展，書院擬定與峨眉教研室就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況進行2-3次線上線下的正式交流。

三、竺可楨書院將會大力支持峨眉教研室開展的第二課堂的輔導(dǎo)工作。據(jù)悉，本學(xué)期擬開展的主要外語類活動有：全國大學(xué)生英語競賽初賽、西南交通大學(xué)新秀杯決賽及Uchallenge 演講、閱讀和寫作大賽選拔賽、英語配音大賽、晨讀活動、英語沙龍和四六級考試經(jīng)驗交流會等。

四、為幫助參加全國研究生入學(xué)考試的考生們備考英語，竺可楨書院將積極組織動員學(xué)生參加峨眉教研室面向峨眉校區(qū)開展的1-2次英語專題講座；同時峨眉教研室本學(xué)期繼續(xù)采用線上下線相結(jié)合的答疑方式，面向校區(qū)學(xué)生開展答疑活動（答疑安排表詳見附件），書院將積極鼓勵學(xué)生參加答疑活動，提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)效率。

學(xué)期管理工作計劃 篇2

建設(shè)良好寢室文化，為學(xué)生成才奠基。

一.構(gòu)建良好寢室文化的重大意義

寄宿制學(xué)校里，寢室應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生自制能力的主陣地，寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場所，是營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及培養(yǎng)健康文明的生活作風(fēng)的溫馨港灣。寢室文化是校園文化的折光，是家庭文化的延伸，是社會文化的濃縮。良好的寢室環(huán)境和良好的寢室風(fēng)氣對提高同學(xué)道德修養(yǎng)綜合素質(zhì)起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。因此，構(gòu)建一個和諧健康的寢室文化，關(guān)系到住校生管理的成敗。

二.寢室文化建設(shè)的途徑

1.構(gòu)建優(yōu)雅環(huán)境。

2.建立健全制度，建設(shè)寢室行為文化。

3.當前學(xué)生寢室文化中存在的問題。

4.加強寢室的規(guī)章制度建設(shè)。

5.采取有效措施，建設(shè)寢室精神文化。

6.充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，推薦寢室文化建設(shè)。

7.根據(jù)學(xué)生實際情況，學(xué)校安排專人召開心理輔導(dǎo)系列講座(寢室人際關(guān)系特點、安全知識等)。

三.加強寢室的日常管理：

1.培養(yǎng)衛(wèi)生的自覺性：

2.提高認識，明確意義。

3.加強教育，培養(yǎng)習(xí)慣。

4.明確責(zé)任，完善制度。

5.培養(yǎng)節(jié)能的自主性：

①節(jié)能必守時。

②節(jié)能必自行。

四.具體安排

8月10日---8月15日學(xué)生公寓設(shè)施維修、清潔衛(wèi)生。8月20日：-----中專班新生報到。

1.確定每個宿舍的宿舍長。新學(xué)生養(yǎng)成教育(行為習(xí)慣)按

時開關(guān)噴泉和燈。每天不定時檢查宿舍衛(wèi)生。

2.建章立制(學(xué)生寢室管理制度、班主任查寢室制度、學(xué)生

寢室安全制度、文明寢室評比標準)。每天晚上十點查宿舍統(tǒng)計人數(shù)。

3.在寢室里培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

4.文明寢室評比。

九月份：

1.召開宿舍長座談會，了解目前住宿生管理中存在的問題。

2.寢室布置(寢室文化建設(shè))。

3.文明寢室流動紅旗評比表彰。

十月份：

1.寢室安全知識宣傳。

2.文明寢室評比。

3.寢室文化建設(shè)檢查落實。

十一月份：

1.節(jié)能環(huán)保知識宣傳。

2.寢室文化升華。

3.文明寢室評比。

十二月份：

1.寢室財產(chǎn)清理。

2.文明寢室評比。

學(xué)期管理工作計劃 篇3

一，管理的方法

服從學(xué)校，上級的安排，指示

班主任引導(dǎo)，學(xué)生自我管理

充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念

二，管理的大體計劃和目標

讓大家熟悉環(huán)境。

由于高一新生來自各個不同的中學(xué)，同學(xué)之間陌生，對學(xué)校的管理制度不熟悉，所以設(shè)法通過班會和軍訓(xùn)的'自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認識，另外請原來莞中初中同學(xué)介紹莞中的紀律，管理情況，讓同學(xué)們能盡快融入到莞中這個大家庭中來。

適應(yīng)新的高中學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比，發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實施的第一年，更加強調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考，多討論，多問老師，敢于提出自己的觀點，敢于創(chuàng)新。另外，在學(xué)期的開始狠抓下午上課前，晚修前的時間。讓同學(xué)們充分利用好

另一方面，學(xué)生管理實施學(xué)分管理制，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的，學(xué)習(xí)的方向是什么怎樣開展對同學(xué)們的評價的

建立得力的班委，團支部，盡量讓學(xué)生自主管理

首先通過民主選舉產(chǎn)生班委，團支部，科代表由老師根據(jù)中考成績指定。然后培訓(xùn)班干部，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任，將責(zé)任落實到個人。在班級管理上盡量放手，讓同學(xué)自主管理，包括每周班干部，舍長總結(jié)宿舍的情況。另外，由班會費和班主任每月出資，獎勵工作得力的班干部和科代表。

討論，作好計劃，在全班推廣好的學(xué)習(xí)計劃

“一年之計在于春”，好的學(xué)習(xí)計劃對學(xué)期的發(fā)展尤為重要，讓同學(xué)根據(jù)自己的情況和每周時間安排，科目的特點做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃，好的在全班推廣，最后定稿。

菅造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍

拿到這個班的分班情況，發(fā)現(xiàn)成績特別差的學(xué)生比其他班的多，根據(jù)觀察智力非常好的學(xué)生極少，計劃作這樣的嘗試：加強對問題學(xué)生（或說后進生）的教育，成績好，在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)實行跟蹤，除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外，鼓勵他們有遠大且符合實際的理想，化作學(xué)習(xí)的動力，同時把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點，對與落后的學(xué)生，為提高效率，準備采取以點帶面的辦法，既選取幾個同學(xué)為工作重點，在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，同時鼓勵其他類似的學(xué)生給他們以信心，并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽儯屩虚g價層的學(xué)生有緊迫感，以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。

培養(yǎng)集體主義觀念

開展一到兩次的相關(guān)主題班會，增強我們班的凝聚力。另外，提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽，如籃球，足球，排球比賽等。

加強學(xué)生心理輔導(dǎo)

來到莞中的學(xué)生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前茅的學(xué)生，來到莞中后高手云集，在學(xué)習(xí)上肯定會有壓力。特別是第一次考試后，有些同學(xué)可以保持原來的成績，有些產(chǎn)生了落差，學(xué)生如何去面對這個落差，這對以后的學(xué)習(xí)信心也是非常的關(guān)鍵。打算第三周后每天和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí)，生活方面的問題，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓他們對學(xué)習(xí)的方法，生活的習(xí)慣及時作出分析，調(diào)整。

加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，共同落實，管理好孩子

針對班上個別同學(xué)的家里管理太死，太嚴，要求太高，給學(xué)生壓力過大的情況；個別學(xué)生回家對父母不尊敬等情況。學(xué)期開始準備調(diào)查好班上同學(xué)家庭電話，父親，母親電話的聯(lián)系電話。每周盡量給幾位學(xué)生家里通通電話，了解一下他們周六日，在家里的情況，外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。盡量能實現(xiàn)家校共同管理孩子的目標。

三，初訂班會課主題

第一周；讓我們盡快彼此認識

第二周：了解高中學(xué)習(xí)生活，了解新課程改革

第三周：學(xué)習(xí)計劃初訂

第四周：推廣好的學(xué)習(xí)計劃

第五周：落實好適合自己的學(xué)習(xí)計劃

第六周：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

第七周：讓我們凝聚在一起

第八周：心理輔導(dǎo)――如何面對考試出現(xiàn)的落差

第九周：考風(fēng)考紀的教育

第十周：期中考試

第十一周：如何正確對待成績

第十二周：組織學(xué)生自我評價

第十三周：學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗的交流

第十四周：為集體我能做些什么

第十五周：藝術(shù)節(jié)的動員

第十六周：積極參加藝術(shù)節(jié)，展示你的才華，鍛練你的能力

第十七周：組織學(xué)生自我評價

第十八周：組織學(xué)生自我評價

第十九周：以優(yōu)異的成績向?qū)W校，家長匯報。

第二十周：搞好復(fù)習(xí)，迎接考試

第二十周：搞好復(fù)習(xí)，迎接考試

第二十一周：考試

第二十二周：期末總結(jié)

班主任：吳宗志

20xx年九月一日

宿舍管理學(xué)期工作計劃1

根據(jù)學(xué)校的總體工作思路和要求，本學(xué)期我校教學(xué)工作的核心任務(wù)是：繼續(xù)深化課程改革，全面推進課改進程，大膽嘗試和探索高效自主課堂模式，力爭使學(xué)校教學(xué)水平得到進一步的提升。特提出以下工作計劃：

一、強化教學(xué)常規(guī)管理

1、教學(xué)常規(guī)和要求：

本學(xué)期要求初一、初二、初三三個年級，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五個科目必須落實民主高效課堂教學(xué)模式，其它科目不做硬性要求，但要積極轉(zhuǎn)變觀念，在課堂中體現(xiàn)以生為本的教育原則。

民主高效課堂的備課內(nèi)容包括導(dǎo)學(xué)案編制（學(xué)生用）和教學(xué)設(shè)計（教師用）；備課形式分為個人備課和集體備課；備課流程為落實任務(wù)、個人主備、集體研討、優(yōu)化教學(xué)案、師生共享。

（1）、導(dǎo)學(xué)案編制和使用：

導(dǎo)學(xué)案的組成應(yīng)包括學(xué)習(xí)目標、知識準備、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)小結(jié)、達標檢測。導(dǎo)學(xué)案由各教研組（備課組）統(tǒng)一格式，統(tǒng)一要求，由個人完成。個人完成的導(dǎo)學(xué)案，必須經(jīng)過集體備課討論后，備課組長審核后才能統(tǒng)一印制。具體要求如下：

①初稿：個人收集資料，完成導(dǎo)學(xué)案的初稿；教師必須在導(dǎo)學(xué)案的上方，填寫編制者的姓名。

②審稿：編制者將初稿打印，組內(nèi)成員人手一份，組長組織集體備課，全組教師針對教學(xué)目標、基礎(chǔ)知識、研討聯(lián)系、鞏固拓展等內(nèi)容逐一充分討論。編制者應(yīng)將集體備課的討論結(jié)果詳細記錄。

③定稿：編制者根據(jù)集體備課的討論，及時予以修改完善，并將定稿交備課組長審稿、定稿。組長編寫的內(nèi)容可以請其他骨干審稿。

④印制：備課組長審批簽字后方印制。文印室在印制導(dǎo)學(xué)案前，必須查看有無相關(guān)人員簽字，如沒有，可以拒印。

使用導(dǎo)學(xué)案后原則上不允許再布置課外作業(yè)。授課教師應(yīng)認真指導(dǎo)學(xué)生使用導(dǎo)學(xué)案，在上課前必須抽部分學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案（多少酌情而定）進行批閱，以了解學(xué)情，再次進行課前備課。

（2）、個人備課

個人備課直接影響到集體備課的研討、優(yōu)化教學(xué)案的質(zhì)量。每個教師不管是否主備都要潛心專研每一單元、每一課的教學(xué)內(nèi)容，對知識的深度、廣度、層次性都要研究到位，做到問題提前預(yù)設(shè)，做好瞻前反思，潛心挖掘、合理利用學(xué)科資源。非主備的個人備課在活頁備課紙上呈現(xiàn)，主備以“導(dǎo)學(xué)案”呈現(xiàn)。

（3）、集體備課

集體備課以備課組為單位進行。要求提前一周完成備課內(nèi)容；主備教師展示自己主備的完整的“教學(xué)案”，并詳細說明設(shè)計的'意圖、思路；備課組成員要圍繞著主備課教師提出的“教學(xué)案”進行深入研討、優(yōu)化“教學(xué)案”設(shè)計，形成集體備課的統(tǒng)一“教學(xué)案”；課后教師在教學(xué)設(shè)計后面填寫反思，用于下次集體備課交流。

（4）、課堂教學(xué)

①民主高效課堂的一般步驟為：學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)、完成導(dǎo)學(xué)案；展示交流、對抗質(zhì)疑；隨堂檢測。教師要扎實落實好各個環(huán)節(jié)，不走形式，不走過場。可以根據(jù)學(xué)科特點、教材特點、學(xué)生情況靈活變通、適當取舍，提高課堂教學(xué)實效性。

②課堂中要彰顯學(xué)生的主體地位，注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)生能獨立完成的盡量讓學(xué)生完成，能通過合作學(xué)習(xí)解決的問題讓學(xué)生通過交流展示來解決，教師要做到少講、精講，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

③堅持做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況評價。評價要從課前預(yù)習(xí)準備及板書、合作學(xué)習(xí)、交流、課堂展示、對抗質(zhì)疑、學(xué)案完成、課堂學(xué)習(xí)等方面進行。評價以任課老師為主體，班主任及全體學(xué)生參與共評，采用表格積分的形式進行。

（5）、單元檢測

教師要要注重平時的考查，各科任教師對自己所教科目（音、體、美、信息技術(shù)除外），每單元用不同方式檢測一次，認真做好質(zhì)量分析記錄，制訂出彌補措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施。語、數(shù)、外、物、化各科的單元檢測，可由備課組統(tǒng)一組織命題、檢測，并做好全年級的質(zhì)量分析。

2、加大常規(guī)教學(xué)檢查力度

繼續(xù)堅持常規(guī)教學(xué)月查與不定時抽查制度,檢查內(nèi)容包括導(dǎo)學(xué)案編制和使用、活頁備課、實驗科目登記、“班班通”使用登記、資源庫建設(shè)情況等。本學(xué)期將逐漸改變以往單一的檢查形式和量分的不科學(xué)性，靈活改變檢查方式，嚴格對教師每月的常規(guī)教學(xué)情況進行評估和量分，檢查結(jié)果在全體教師會上通報，提高實效性。加大對青年教師的教學(xué)監(jiān)督檢查和指導(dǎo)力度。

二、加強功能部室管理，重視藝術(shù)課教育，開展學(xué)科競賽，重視學(xué)生能力培養(yǎng)

1、嚴格按照課程標準安排音、體、美、信息課時量，不挪為它用。

2、提高藝術(shù)組教師的備課水平，體現(xiàn)學(xué)科特點，重在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，提高情趣。

3、加強對音樂舞蹈教室、美術(shù)教室、體育器材室、電腦室、勞技教室的規(guī)范管理和使用，讓它們真正成為開展好藝術(shù)教育的有力保障。

4、繼續(xù)組建學(xué)生籃球隊、美術(shù)興趣小組、舞蹈隊等課外興趣小組，并能長期堅持組織訓(xùn)練和開展活動，能適時進行特長展示或匯報演出，豐富學(xué)生第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生特長。

5、改革藝術(shù)課考試方法。改變以往藝術(shù)課印象分的不合理評價方式。本學(xué)期學(xué)期末要求各音體美、信息教師制定書面考試方案，由教導(dǎo)處審核后方可實施，考試成績以等級形式呈現(xiàn)。

6、加大藝術(shù)課教師的考核力度。學(xué)期末教導(dǎo)處將出臺藝術(shù)課教師考核辦法，采用學(xué)生考試和表演、興趣小組開展情況、大型活動組織與開展相結(jié)合的考核方式。

三、加強信息技術(shù)的規(guī)范化使用

1、加強班班通設(shè)備、電腦教室、多媒體教室的科學(xué)管理和設(shè)施維護，發(fā)揮它們的潛在作用；

2、教師要善于合理利用“班班通”設(shè)備進行教學(xué)并做好使用登記,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)收集、使用和整合教學(xué)資源；

3、進一步健全、維護好學(xué)校網(wǎng)站，發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)中心的作用；

4、利用學(xué)校內(nèi)網(wǎng)，加強資源庫建設(shè)。要求以備課組為單位每月上傳相關(guān)教學(xué)資源，教導(dǎo)處要落實登記和考核。

四、加強實驗教學(xué)管理

1、實驗室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。所有的理化生實驗教師在實施過程中都要嚴格按以上的制度執(zhí)行。

2、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。

3、實驗教學(xué)開展和活動實施

學(xué)期初各實驗室管理員要制定工作計劃，各實驗教師要有實驗教學(xué)計劃，促使本學(xué)期的實驗教學(xué)能有條不紊的開展。凡教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。本學(xué)期實驗開出率要達到96%以上。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好器材使用登記，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體使用效果記錄。

五、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理

1、要求畢業(yè)班老師研讀《中考說明》，把握好教材，重基礎(chǔ)，抓緊時間進行新課教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

2、鼓勵同科目老師經(jīng)常進行研討，集大家智慧，做到資源共享，共同提高。

3、精心組織好每一次月考，確保通過月考能夠真實反應(yīng)出教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。精心組織教師進行質(zhì)量分析，幫助教師更加有效的實施教學(xué)。

4、注重尖子生的培養(yǎng)。

宿舍管理學(xué)期工作計劃2

為了更好地為學(xué)生們服務(wù)，體現(xiàn)我校“以人為本，以發(fā)展為本”的管理理念，創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促使學(xué)生生活學(xué)習(xí)習(xí)慣文明健康，展示附中在符冠燁校長的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)花園式校園的步伐和師生們的精神面貌；爭取把宿舍管理推上制度化、規(guī)范化的軌道，使宿舍管理工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)生放心，家長放心。根據(jù)學(xué)校的實際情況，本中心具體計劃如下：

一、做好服務(wù)工作。

1．轉(zhuǎn)變思想觀念。教育和引導(dǎo)所有宿舍管理員都要有服務(wù)意識，宿舍管理員首先應(yīng)該是服務(wù)員。服務(wù)好我們的學(xué)生是我們的首要職責(zé)。

2．提高服務(wù)質(zhì)量。下大力氣轉(zhuǎn)變服務(wù)機制，做好水電和生活設(shè)施的維修服務(wù)及管理。要急學(xué)生之所急，要在第一時間解決學(xué)生的問題，特別是要以最快的速度解決學(xué)生斷電、漏水和衛(wèi)生間堵塞的問題。宿舍管理員應(yīng)主動、熱情、和藹地服務(wù)好學(xué)生。設(shè)立服務(wù)投訴電話。接到投訴后中心進行調(diào)查核實，及時對不負責(zé)任的受投訴的宿舍管理員進行處理，并記錄其情況作為任用或考核的依據(jù)。

二、依法管理，科學(xué)管理。

1．加強中心規(guī)章制度建設(shè)，制定《宿舍管理員素質(zhì)要求》、《宿舍管理員職責(zé)和工作細則》、《學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》和《男女宿舍管理員班次安排》，建立、健全學(xué)生宿舍樓值班制度（已制定《宿舍管理員交接班登記表》），做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報，并制訂處理突發(fā)事件的預(yù)案，做到管理、服務(wù)制度化、規(guī)范化。

2．抓好宿舍管理員隊伍的.建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)，加強素質(zhì)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，使宿舍管理員在工作中使用文明用語，嚴格遵守學(xué)校、中心的各項規(guī)章制度。樹立服務(wù)思想，講求服務(wù)質(zhì)量，崇尚愛崗敬業(yè)。

3．健全日常檢查和保潔隊伍，在各學(xué)生宿舍樓設(shè)立“花園式校園監(jiān)督臺”，對學(xué)生的行為進行監(jiān)督、教育。組織對各宿舍進行衛(wèi)生檢查評比（評比要量化考核：勤儉節(jié)約，主要是節(jié)約水電；宿舍無亂涂畫、無殘留標貼現(xiàn)象，廁所便池?zé)o污垢、地面無積水、墻面無亂涂刻，盥洗間水池、地面無亂倒飯菜、無果皮雜物）。每學(xué)期至少檢查2次，在教育學(xué)生的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生愛護公物，增強學(xué)生愛護公物的責(zé)任意識。同時，給獲獎的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。

4、加大學(xué)生宿舍樓安全、防盜設(shè)施建設(shè)力度。針對學(xué)生宿舍的安全、防盜工作，一方面加強學(xué)生提高自我防范的宣傳，另一方面硬件的改進，將學(xué)生宿舍門鎖改為門栓、加裝插銷（特別是一樓的宿舍），爭取宿舍管理員隊伍統(tǒng)一著裝、集中培訓(xùn)，對進出樓人員情況進行造冊登記監(jiān)控管理，以便于對宿舍動態(tài)進行管理。同時，加強防火安全教育，禁止學(xué)生亂接電器，消除安全隱患。

三、做好宿舍管理工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的臨時性工作。

深入宿舍了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，做好住宿學(xué)生的思想工作，對學(xué)生進行愛祖國，愛人民，愛我附中的宣傳，使其樹立正確的人生觀、世界觀。以“管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”為宗旨，為學(xué)校的發(fā)展和管理做點實事，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供第一手資料。

宿舍管理學(xué)期工作計劃3

根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合宿舍管理存在的具體問題，特制定本學(xué)年宿舍管理工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以13中學(xué)20xx年工作計劃為指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立質(zhì)量意識和服務(wù)意識，全面提升學(xué)校寢室管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力使學(xué)生養(yǎng)成寢室文明習(xí)慣。

二、工作目標

1、根據(jù)學(xué)校扎實抓好“質(zhì)量意識、服務(wù)意識”的要求，使宿舍管理從衛(wèi)生、環(huán)境及學(xué)生文明習(xí)慣等方面達到學(xué)校相關(guān)要求。

2、穩(wěn)定生活老師隊伍，加強對生活老師的培訓(xùn)，并使其管理水平進一步提高，以優(yōu)化的學(xué)生的管理。

3、進一步加強對學(xué)生的直接管理工作，努力做到及時、有效，使對學(xué)生的管理真正落到實處，發(fā)揮管理的有效性和時效性。

4、建立學(xué)校、年級組、班主任、家庭聯(lián)動管理網(wǎng)絡(luò)，使對學(xué)生的管理及時、有效、快捷，構(gòu)建和諧管理理念。

5、優(yōu)化住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。

6、配合總務(wù)處搞好配套設(shè)施的保護和維修工作，做好節(jié)水、節(jié)電及寢室公共財產(chǎn)的管理工作。

7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。

三、具體措施

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的就寢行為習(xí)慣，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)抓好住校生的就寢紀律、衛(wèi)生工作，使學(xué)生就寢環(huán)境得到進一步改善，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有貢獻。

(1)生活老師根據(jù)工作職責(zé)做好對住校生的早、中、晚的紀律、衛(wèi)生的`監(jiān)督檢查和督促工作，關(guān)心并愛護學(xué)生。

(2)班主任老師與學(xué)校管理人員配合，對生活老師上報的住校生違紀情況及時與班主任溝通交流，配合生活老師做好教育工作。

(3)學(xué)校管理人員多深入寢室，發(fā)現(xiàn)存在問題并及時處理，使管理收到明顯成效。

(4)加強寢室文化建設(shè)，營造良好的就寢環(huán)境，改善住宿條件，方便住宿學(xué)生。

3、繼續(xù)完善管理制度，并加強對制度的檢查、考核力度，特別是對住校生早、中、晚就寢紀律及衛(wèi)生的考核，同時加強違紀學(xué)生的教育，使管理制度得到嚴格執(zhí)行。

(1)生活老師每天及時對住校生早、中、晚就寢紀律及衛(wèi)生進行考核，及時匯總考核結(jié)果并上報，學(xué)校管理人員及時做好學(xué)生的教育工作，使考核收到成效。

(2)學(xué)校管理人員深入年級組，與年級主任和班主任溝通、協(xié)調(diào)，共同解決出現(xiàn)的問題。

(3)加強對問題學(xué)生的教育和處理工作，努力構(gòu)建和諧的住宿環(huán)境。

4、繼續(xù)加強對生活老師的培訓(xùn)，使之具有與管理相符的能力，并加強指導(dǎo)與考核，穩(wěn)定生活指導(dǎo)老師管理隊伍，使管理水平更上一個臺階。

(1)生活老師要善于學(xué)習(xí)，深入到所管理年級學(xué)生之中，了解學(xué)生思想動態(tài)，與學(xué)生建立良好感情，關(guān)心并愛護學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。

(2)嚴格對生活老師的管理與考核工作，學(xué)校管理人員每天深入寢室，加強對生活指導(dǎo)老師在崗情況及工作情況進行考核。

(3)建立管理激勵機制，穩(wěn)定生活指導(dǎo)老師管理隊伍。

5、建立學(xué)校、年級部、班主任、家庭聯(lián)動管理網(wǎng)絡(luò)，及時向年級組、班主任及家長匯報住校生日常情況，關(guān)愛每一位住校生，使對學(xué)生的管理及時、有效。

宿舍管理學(xué)期工作計劃4

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，以提高素質(zhì)、強化審美、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性為目標，進一步落實，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，繁榮校園文化生活，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)全面加特長的學(xué)生，提高學(xué)生的審美情趣。

二、工作要點:

1、加強藝術(shù)教育管理，以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標，以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項藝術(shù)活動為突破口，全面依靠廣大教師，充分調(diào)動學(xué)生積極性，腳踏實地開展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動。

2為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展空間，以我校固有的藝術(shù)團體為主陣地，以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為輔助，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。

3積極組織開展各項藝術(shù)活動，給學(xué)生提供更多鍛煉和展示的舞臺，讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉與提高。

具體措施:

（一）加強隊伍建設(shè)，形成一支具有特色的藝術(shù)教育隊伍。

1、加強對藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)，形成由校長、分管副校長、大隊輔導(dǎo)員、任課教師組成的藝術(shù)教育隊伍，定期召開藝術(shù)教育會議，提出具體要求，檢查工作落實情況。

2、根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長，繼續(xù)制訂個性化課程計劃，通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施，完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實處。

3、通過舉辦培訓(xùn)班、技能競賽等多種形式，讓每位執(zhí)教教師都要學(xué)習(xí)一項專業(yè)技能，提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)。

4、建立崗位責(zé)任制，每位教師簽定目標責(zé)任書，完善各種激勵機制，激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。

（二）加強過程管理，使藝術(shù)教育特色工作有新起色

1、建立學(xué)生藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)生管理機構(gòu)，組織成立學(xué)生藝術(shù)教育學(xué)會，以便于更廣泛的進行各項藝術(shù)教育活動的開展與藝術(shù)成果的交流。

2、建立學(xué)生藝術(shù)人才檔案，引導(dǎo)、激勵、記錄學(xué)生藝術(shù)特長發(fā)展的狀況。并提供機會表演和獲獎勵。

3、加強對藝術(shù)特色班（銅管樂班級）教學(xué)過程的質(zhì)量管理，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

4、創(chuàng)新校級藝術(shù)活動內(nèi)容。打造校級品牌。合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、吸收新成員，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷提高我校藝術(shù)教育的新發(fā)展。

（三）開展多形式的活動，給學(xué)生提供鍛煉和展示的舞臺。

1、充分利用學(xué)校的藝術(shù)長廊和各班的櫥窗、黑板報，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，讓學(xué)生們用自己的雙手來美化校園。

2、充分結(jié)合“藝校”教育活動，讓學(xué)生在積極參加各類特色藝術(shù)班（繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等）的同時，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、剪紙等的'比賽，加大創(chuàng)作力度，形成特色。

3、全面提高各項藝術(shù)活動質(zhì)量，適時推出新的活動項目，完善傳統(tǒng)活動的開展。

4、利用“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目，進行雙語歌曲的教唱，從而在豐富學(xué)生課余生活的同時，讓學(xué)生積累和了解更多適合自己年齡特點的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。

5、開展迎新活動，舉行歌詠比賽。

6、根據(jù)校開設(shè)“銅管樂”班的辦學(xué)特點，同時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，適時地安排“銅管樂”演出專場，給學(xué)生實踐和展示的機會，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

宿舍管理學(xué)期工作計劃5

新學(xué)期到來，我根據(jù)各位老師、部長給予我的意見和建議，去年的工作經(jīng)驗以及對競選所作的承諾，作出20xx-20xx年校宿管部工作計劃。請領(lǐng)導(dǎo)和老師給予意見建議和指導(dǎo)。

本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變，大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常安排，另一部分為詳細的除日常安排外的'各月的其他安排。

以下為日常安排：

1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次，抽查一次，時間自定。每周檢查結(jié)果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。

3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結(jié)果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。

4、大功率檢查各系部分系每月不定時不定樓層的搜查大功率用電器二次（開學(xué)可增多），統(tǒng)計結(jié)果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上，月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班輔導(dǎo)員報喜。

51大功率用電器統(tǒng)計結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個及以上寢室的班級，班級宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)說明情況，提出整改意見，書面匯報到宿管科。

5.2每個系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況，提出整改措施交宿管科。

6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部發(fā)表獎勵和其他本部的內(nèi)容。（待定：為心聯(lián)部設(shè)一專欄講大家關(guān)心的心理問題）

宿舍管理學(xué)期工作計劃6

本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作的指導(dǎo)思想，進一步完善規(guī)范寄宿生管理制度，為寄宿生創(chuàng)造一個良好的生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，更好地為教育教學(xué)的穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)，現(xiàn)結(jié)合實際制定計劃如下：

一、加強寄宿生管理隊伍建設(shè)

1、以班主任為領(lǐng)導(dǎo)核心，少先隊大隊部和宿舍管理員共同管理。

2、堅持每周召開的宿舍舍長經(jīng)驗交流會，探討研究新時期寄宿生管理方法，進一步提高管理水平。

3、加強學(xué)生干部的培養(yǎng)。

二、健全機構(gòu)，提高規(guī)范管理能力

1、設(shè)立少先隊值周組，組長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)值周組日常事務(wù)的開展和各項評比的檢查，確保各項管理措施落實。

2、實行寄宿生管理責(zé)任制，責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使寄宿生的日常發(fā)生的問題能得到及時解決。

3、建立宿舍區(qū)不同情況24小時輪值制度，值班人員具體負責(zé)每天的各項評比工作及檢查學(xué)生守紀情況，及時處理突發(fā)事故，并及時做好各項記錄。

4、設(shè)立層長、舍長及紀律委員，加強對層長、舍長及紀律委員的`培訓(xùn)、指導(dǎo)，使這些學(xué)干成為管理寄宿生的得力助手。

5、實行層級式管理，樓層責(zé)任人對值周組長負責(zé)，舍長及紀律委員對責(zé)任人負責(zé)，舍員對舍長負責(zé)。

三、完善寄宿生管理制度

1、建立老師巡查值班制度，及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。

2、拓寬了解寄宿生的渠道，設(shè)立工作反饋意見箱，若不能解決的應(yīng)上報組長或寄宿部管理辦公室。

3、建立定期召開寄宿生會議和宿管干部經(jīng)驗交流會議制度，及時將存在問題與學(xué)生互通有無。

4、實行寄宿生交接制度，及時了解寄宿生就寢情況。

5、完善十佳宿舍評比制度，實行獎優(yōu)罰劣，促使學(xué)生形成愛先進，趕先進的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。

6、完善公開制度，將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼，值班老師輪值表及責(zé)任人公開，值班老師職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。十佳宿舍評比結(jié)果及時公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達到及時改正。

四、加強寄宿生管理

1、組織學(xué)習(xí)《寄宿生管理制度》，增強學(xué)生的規(guī)范意識。

2、加強《守則》和《規(guī)范》訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3、寄宿生住宿情況登記造冊，不定期檢查學(xué)生住宿情況。

4、定期開展，法制教育、安全教育、健康教育，提高學(xué)生的法律水平，安全意識，健康意識。

5、加強寄宿生宿舍財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)責(zé)任制，誰破壞誰賠償。

6、加強校寄宿生宿舍文化建設(shè)。

宿舍管理學(xué)期工作計劃7

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在學(xué)校總體教學(xué)工作計劃的指引下，結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)院工作，推進教改，真抓實干、與時俱進，努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平；進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育的.全面落實。

二、工作要點

1、抓好音樂美術(shù)組教學(xué)常規(guī)落實，加強集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認真檢查、評價。認真進行教學(xué)反思，定期進行教案檢查。

2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達到取長補短，相互學(xué)習(xí)的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。

3、加強社團建設(shè)，尋求社團的新亮點和發(fā)展點，提高社團活動的效率。

4、鼓舞音樂美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽，力爭取得好成績。

5、為學(xué)校五年校慶做好準備工作。

6、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例，積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度，爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文，全面提高教師的理論水平。

三、具體工作安排

（一）九月份:

1、制定好本學(xué)期工作計劃。

2、做好京劇社團和中國鼓社團的創(chuàng)辦工作。

（二）十月份:

1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。

2、音樂組完成七校共同體四、五年級課程統(tǒng)整教材的編寫。

3、美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書節(jié)的準備工作。

（三）十一月份:

1、小學(xué)高級教師展示課，同時做好聽課、評課工作。

2、積極認真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動，認真撰寫反思。

3、音樂組推選優(yōu)質(zhì)課積極報名參加區(qū)6年以上教師教學(xué)大獎賽活動。

（四）十二月份:

1、與青年教師共同學(xué)習(xí)分享專題培訓(xùn)，做好總結(jié)反思。

2、積極參加區(qū)級藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動。

3、小學(xué)五年級書法考級事宜。

4、了解校慶節(jié)目排練情況。

（五）一月份:

1、總結(jié)素質(zhì)考核情況，制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。

2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。

3、學(xué)期末學(xué)生考核、成長手冊謄分等結(jié)束工作。

宿舍管理學(xué)期工作計劃8

本學(xué)，我校將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“學(xué)習(xí)務(wù)實、廉潔創(chuàng)新”的總要求和“嚴格管理、提升質(zhì)量、突出特色、優(yōu)化環(huán)境、健康發(fā)展”的工作思路，結(jié)合實際，抓住關(guān)鍵、突出重點、創(chuàng)新舉措、開拓進取。

我們的奮斗目標是團結(jié)奮進，務(wù)實創(chuàng)新，整體育人，努力把學(xué)校建設(shè)成為“環(huán)境美、管理嚴、三風(fēng)正、質(zhì)量優(yōu)、有特色、聲譽好”的山區(qū)特色學(xué)校。

我們的工作目標是：老師專業(yè)發(fā)展有特點，學(xué)生全面發(fā)展有特長，學(xué)校持續(xù)發(fā)展有特色。

我們的育人目標是：努力促使每一位學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會健體，學(xué)會感恩，學(xué)會創(chuàng)造，成為全面發(fā)展有特長的'合格人才。

我們的師德是“五心”：中心獻給教育，公心獻給集體，愛心獻給學(xué)生，關(guān)心獻給他人，信心留給自己。

我們的工作重點是：更新觀念，整合資源，促進“三方”(家庭、學(xué)校、社會)協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育;以人為本，深化改革，建立“三項”(質(zhì)量、安全、師德)激勵機制，提升辦學(xué)效益和學(xué)校品位;規(guī)范管理，開源節(jié)流，實現(xiàn)“三保”(保安全、保運轉(zhuǎn)、保質(zhì)量)促發(fā)展，消赤減債見成效。

我們的工作策略是：雙治并舉，強化管理;多管齊下，優(yōu)化隊伍;強化科研，提質(zhì)增效;夯實基礎(chǔ)，狠抓薄弱學(xué)科;抓好群團，發(fā)揮職能。

具體措施：

一、抓好干群隊伍建設(shè)，努力提高隊伍素質(zhì)

1、抓好干部隊伍建設(shè)，提高班子管理水平

①加強班子培訓(xùn)，組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)會，以增強領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，加強內(nèi)部團結(jié)。

②營造民主氣氛，學(xué)校班子堅持每周五一次工作例會，一月一次工作總結(jié)會，半期一次xx，期末一次班子成員述職會，推行“議事制度”和“決策制度”。

③繼續(xù)堅持填寫周工作明白卡，落實好分管領(lǐng)導(dǎo)分管工作目標考核制度，向?qū)W生問卷調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)每期至少三次，了解學(xué)生心理，及時解決學(xué)生所需，吸納教工合理化的建議，盡量解決教工中關(guān)心的熱點問題。

2、抓好師資隊伍建設(shè)，增強教師綜合素質(zhì)

①加強思想作風(fēng)建設(shè)。組織教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、上級有關(guān)文件，加強修養(yǎng)，不斷提高政治思想覺悟。

②加強教師專業(yè)培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育工作力度，按照上級要求安排教師參加相關(guān)培訓(xùn)，鼓勵教師參加進修、函授、自考。積極完成每期15%的中小學(xué)教師參加培訓(xùn)課程自學(xué)考試任務(wù)。

二、抓好安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧平安校園

1、進一步強化安全意識。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。認真分析安全案例，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注意安全細節(jié)，積極防范未然，避免發(fā)生任何安全事故。

2、進一步加強安全教育。

一是采取各種不同形式對學(xué)生進行安全常識教育，及時排查安全隱患，層層簽訂安全目標責(zé)任書;

二是組織教職工認真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作文件、法律法規(guī)。任課教師切實履行好“一崗雙責(zé)”，建立安全目標責(zé)任激勵機制，尤其是綜合實踐活動、美術(shù)、品德、社會、物理、化學(xué)等課程，要教給學(xué)生公共安全常識;

三是學(xué)校每月培訓(xùn)1次學(xué)校安全管理人員，每周召開1次學(xué)校安全工作專題會議。學(xué)校要把安全教育課納入課程計劃，每周每班至少上1節(jié)安全課。

3、進一步加強安全管理。

一是學(xué)校落實管理人員，完善管理體系;

二是分工明確，責(zé)任到人，從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全教育(侯杰)、校舍基建(龔昌盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯杰)、食堂衛(wèi)生(龔昌盛)、疾病防控(侯杰)、交通(各班主任)、化學(xué)藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯杰)、周邊環(huán)境(陳小明)、集體活動(侯杰、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學(xué)放學(xué)(班主任)等方面，扎實抓好安全管理工作;

三是堅持每月深入村小全面檢查一次安全工作，每次排查必須做到“五不漏過”，對排查出來的安全隱患，要落實整改措施，規(guī)定整改期限。

4、進一步落實安全信息記錄和上報工作。學(xué)校把校園安全日常監(jiān)管工作情況按教育局要求記錄在冊，完善好各種安全工作資料，每月30前將本校的安全工作情況及動態(tài)以書面形式報片區(qū)教育督導(dǎo)員，緊急情況電話報告后補報書面材料。

宿舍管理學(xué)期工作計劃9

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。

二、工作重點

1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

2、加大校園文化建設(shè)，重點提高校隊的文藝水平。

3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。

三、具體工作

（一）貫徹新課標精神，切實加強課題研究

我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

（二）完善常規(guī)管理，強化過程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的'教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

（三）加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)期，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)時間的研究，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

（四）提高校隊文藝水平，尋求新亮點和發(fā)展點

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活

動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新發(fā)展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。

（五）舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。

具體活動設(shè)想：

1、演藝比賽：如唱歌，舞蹈，課本劇等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

3、文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。

4、藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫廊，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

5、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進行表彰。