第一篇:2012年春季學期安全管理工作計劃
2012年春季學期安全管理工作計劃
馬者哨沖門小學
學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。本年的學校安全管理工作,要繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實中央和省、市有關安全工作的會議、文件精神,加強安全防范教育,健全安全保障制度,落實安全各項措施,不斷強化學校內部安全管理責任制,努力營造良好的校園治安環境和育人環境,保障學校師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩定。
一、目標要求:
以創建“平安校園”為目標,認真貫徹省、市和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度,積極協調有關部門,改善學校周邊改造區域的安全條件;針對階段性、季節性學校安全管理的特點,抓好游泳安全、疾病防疫、食堂衛生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全等重點安全防范工作;抓好校園安全隱患整改,落實“安全第一、預防為主”方針,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發群體性事件和各類事故的發生,切實保障師生安全,實現學校的安全穩定。
二、工作要點:
1、教育教學安全
安全工作是學校的頭等大事,全體教職工要時時處處繃緊安全這根弦, 積極行動,人人講安全,個個關心安全,為營造一個安全、文明、和諧的校園環境而努力。各科室、班隊要將安全工作納入各學期工作計劃、活動方案中,切實在日常教育教學活動中加強思想政治和法制教育、安全教育,重視學生的品德和日常行為規范的養成和教育管理,不斷提高全體師生的自我保護、自我防范能力,堅決克服麻痹思想,扎扎實實做好學校安全工作,積極預防和減少學校安全事故的發生。
⑴各班主任應把安全教育作為每天晨會的必講內容。
⑵各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑶由學校組織的各項活動,牽頭責任人、各科室和各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑷加強對學校公共場所、各班、專用室的用電、用水管理,不準私拉電線,亂接開關。
⑸體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2、加強交通、“三防”安全教育:
⑴要把交通、“三防”教育貫穿在每天的教育教學活動中,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵護導教師要加強責任心,要等清校后方可離校。
⑶各班切實執行學校按時清校的規定。
⑷嚴禁12周歲以下學生騎車上學。
3、校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),特殊天氣隨時檢查,發現險情及
時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。
⑶加強保衛工作,積極銜接有關部門強化防盜防火措施。
4、教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強對實驗室等特殊場所的管理,按規定操作。
5、流感等疫情防控
按照教育部、衛生部有關文件,明確職責,熟悉防控程序,落實“思想認識、宣傳引導、防控措施、督導整改”等“四個到位”,筑牢疫情防控防火墻。
6、其他
⑴加強食堂衛生安全管理; ⑵銜接有關部門,加強校園周邊環境整治和治安安全工作。
三、各月學校安全、綜治、信訪主要工作及活動安排:
一、二月份:
1、制定學校安全管理工作計劃
2、學校期末、期初安全檢查、排查
3、寒假安全教育
4、做好學校的寒假值班護校工作
5、做好護導、護校、保衛工作
6、開學初的安全教育
三月份:
1、學校食品衛生專項檢查
2、舉行森林安全教育系列活動(舉行森林消防講座、舉行森林消防教育專題班隊活動、出版一期森林消防專題板報)
四月份:
進行防火、防盜、食品安全的安全教育
五月份、六月份
檢查學校各塊安全相關工作
七月份;
安排假期守校人員及其學生暑假安全教育
沖門小學
2012年2月13日
第二篇:2018春季學期安全工作計劃
攀枝花市西區通力幼兒園
2018年春季學期小小班安全工作計劃
隨著新年的到來,新的一個學期也將開始,安全工作是幼兒園工作的重點,作為幼兒教育工作者,我們應該給孩子們一個安全的環境。孩子能安全的生活、游戲、學習也是每個家長和老師的共同心愿。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,使他們身心得到更好的發展,特制定計劃如下:
一、創設一個安全、健康的發展環境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
二、加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。
崔林娜
2018.3.1 3
第三篇:2015年春季學期安全工作計劃
漫馬小學
2015年春季學期安全工作計劃
為認真貫徹落實各級人民政府有關安全工作的通知精,確保學校師生生命安全,保證學校正常教學秩序。結合我村學校實際,特制定以下實施方案:
一、組織機構
為切實加強對全村學校安全工作的領導,成立全村學校安全工作領導小組如下:
組 長:張文榮 校長 副組長:周山穎 主任 成 員:各年級班主任
二、具體工作措施
1.我校教師要進一步提高對學校安全工作重要意義的認識。堅決貫徹《云南省人民政府辦公廳轉發國務院辦公廳關于進一步加強學校安全工作意見的緊急通知》。做到職責明確,任務具體,責任到人。
2.必須把學校安全工作列入學校工作的議事日程,每
周升旗、降旗應進行安全教育、檢查、總結,各班主任每天放學前均應對本班安全檢查工作全面檢查,發現隱患及時排除,如有大小安全事故發生,必須及時處理或上報,否則追究教師的責任。
3.課內誰任課誰負責,課外班主任和值周教師負責,學校領導負總責。課外活動及各教師組織的加課、補課,誰組織誰負責,未經學校批準,原則上不得組織學生野外活動和補課、加課。
4.嚴禁學生帶火種、刀具等涉及安全隱患的危險物品進入學校,全體教師人人有責,誰發現誰收繳并及時向學校領導匯報。
5.教師不得體罰和變相體罰學生。
6.各班班主任必須與本班學生家長簽安全協議書,每周至少在班上進行一次安全教育,并作好記錄。
7.值周教師要負責本周全面工作(包括文、體、衛、安全等)一旦出事故,要追究值周教師的責任。
8.任何人均不得在校園內酗酒猜拳、打架斗毆,教師不得收留社會陌生人入校園內住宿,如有遠親來訪需留宿
者,必須在住宿前向學校領導報告,并負責好來宿者的一切言行,如發生任何安全事故,追究收留者的直接責任。
以上措施目的在于純潔育人環境,確保師生生命財產安全。希望全體師生共同遵守和維護。
漫馬小學 2015年3月1日
第四篇:2021春季學期安全工作計劃
2021春季學期安全工作計劃4篇
2021春季學期安全工作計劃1
踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰。本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己,總結上學期的工作,吸取經驗,本學期初,我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班的班務工作計劃。
一、班級情況分析
經過一年多的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養,如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發展特點,主要有以下幾個方面的優缺點:
1、優勢表現:
(1)個性發展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
(2)好奇心強,樂于表現。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。
(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。
(4)班級常規進一步完善。進入中班,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規。
2、不足表現:
(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。
(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。
3、其它個別情況:
(1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。
(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關。措施:在與家長溝通的同時,在班內積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。
二、家長情況分析
1、家園溝通進一步暢通經過一年多的努力,我們老師已經得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。
2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區。總的來說,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現出較好的發展趨向。
三、本學期培養目標
1、動作技能:
(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。
(2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協調。
(3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
(4)探索多種運動器材的方法。
(5)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。
2、生活衛生習慣:
(1)輕松、愉快地進餐,養成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發和收拾餐具,能主動飲水。
(2)繼續培養幼兒養成正確的盥洗習慣,逐步學會自理大小便。
(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。
(4)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。
3、自我保護:
(1)積極配合成人進行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
(2)既學會“學習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。
(4)認識日常生活中的安全標識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規則,注意安全。
(一)認知發展(包括:科學、語言、藝術)
1、科學
(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現象以及變化的簡單規律,并從中體驗到愉快。
(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續觀察,能發現事物或現象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化。
2、語言
(1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節線索,引導幼兒認識頁碼。
(4)引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。
3、藝術
(1)在動作過程中表現內容,隨著動作有目的地思考,用重復圖像把畫面畫滿。
(2)能發現并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現自己的感受與現象。
(3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。
(二)社會性發展
1、社會性認知
(1)了解社會生活中的主要規則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規則。
(2)知道我國傳統佳節的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己,感受節日的氣氛。
(3)認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、社會性情感
(1)引導幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。
(2)我于關注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務。
3、社會性行為
(1)能按照正確的要求行動,初步了解并學會遵守幼兒園基本規則。
(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。
四、具體措施
(一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創新,不斷的改進和提高教學質量。
(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。
堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。(三)班內三位老師相互配合,統一要求,加強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。
五、家長工作
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。
建立家庭與班級的聯系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。(二)與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
2021春季學期安全工作計劃2
一、指導思想
認真學習貫徹上級文件精神,牢固樹立和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、防震安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制
1、健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區,使安全工作規范有序。
2、健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
(二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力
1、切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好“中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“安全教育月”、“‘
119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。
2、開展“每天一分鐘”、節假日放假前半小時”安全警示教育
不斷創新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
3、健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案,不斷深化演練工作,結合學校實際,確保每天至少開展一次師生應急演練。
四、時間安排
三月份:
1、開學安全教育
2、校園安全檢查
3、安全演練
4、開展“全國中小學生安全教育日”相關活動
5、小結第一季度安全工作
四月份:
1、道路交通、飲食安全教育
2、安全演練
3、安全隱患自查
五月份:
1、“五一”假期安全教育工作
2、“防災減災”相關活動
3、防溺水及飲食相關內容的教育
4、安全演練
六月份:
1、安全演練2、20xx年上半年安全工作總結
3、暑假安全教育
4、第二季度安全工作小結
七月份:
1、加強保衛巡查力度
2、學生暑期安全教育
2021春季學期安全工作計劃3
一、指導思想堅持“安全第一預防為主”的方針進一步強化安全工作責任追究制大力拓展安全知識宣傳教育面建立健全安全管理長效機制為全校老師創設良好的校園安全環境努力保障學校教育事業的可持續健康、和諧發展。
二、主要工作
(一)加強領導明確責任
1.成立領導小組
2.明確責任。每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此全體教師必須提高認識認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。
(二)加強安全制度建設
1、加強工作責任制度。簽訂安全工作責任書加強護導師工作尤其是課間學生活動的巡視、監督強化保安的24小時巡視制度嚴把入門關。
2、落實定期檢查制度。學校在每月第三周周五進行一次全面安全檢查并根據排查隱患情況及時上報并聯動相關部門及時進行整改。
3、執行請示報告制度。每月召開一次安全工作例會履行安全情況報告制度。師生大型集體活動在安全保障措施到位的情況下建立申請報批制度。
4、上好安全教育課增強師生的安全意識提高自救自護的能力。
(三)加強校園內部管理
1、加強保安安全管理。嚴禁陌生人進入校園發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止或與上級聯系打110報警嚴格入門詢問登記制度非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園。
2、加強校園周邊的綜合治理工作嚴禁校門口擺攤、堆雜物嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品及有危險的物品嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
3、加強交通安全管理。教育學生樹立“寧可等三分也不搶一秒”的安全意識禁止學校組織與教育教學無關的活動以及組織學生參加沒有安全保障的社會活動。
4、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查發現險情應立即處理。學校從實際出發在集會后錯開解散課間安排護導師在樓道間負責維護秩序。
5、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護防止發生意外事故。建立學生健康檔案對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生應予勸阻。
6、加強校園內學生課間活動安全的教育及實驗課的安全教育。
7、繼續做好甲流等傳染病的防控工作。
8、加大力度制定強有力的措施有預見性的對學生進行游泳安全教育嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩防止溺水死亡事故的發生。
(四)加強師生安全教育
1、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育協助學校做好安全工作。
3、安全宣傳月、安全教育日要圍繞安全工作主題利用多種形式開展安全教育活動營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
5、堅持每日安全事項的強調提醒上下午放學“安全一句話”。加強班級點名記錄對缺席的學生上課老師應在第一時間與班主任聯系班主任應及時與家長聯校園安全事關全體師生的生命和財產事關學校和社會的穩定和發展。
6、擬結合“5.12防震日”開展防震減災教育活動。
2021春季學期安全工作計劃4
堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則,構建“平安校園、和諧校園”,按照教體局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。
一、加強安全工作組織領導,制定和落實各項規章制度。
1.成立學校安全工作領導小組。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:班子成員、各班主任、學校保安及門衛
2.嚴格執行值班制度。加強“一日常規”管理,明確職責范圍,細化教師的一日安全工作,加強對學生的課間、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管,規范學生活動行為。
3.繼續落實晨檢、考勤制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況要及時核實及時登記及時反饋。
4.嚴格執行“門禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度,嚴把“入門關”和“出門關”,并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。
5.定期召開安全會議制度。由安全負責人及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。
6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環境隱患進行排查,檢查學校各個教室、操場、圍墻等重點區域,形成記錄,并及時做好整改工作。
7.密切家校聯系。與學生家長簽訂安全責任書,遇節假日向家長發放《告家長書》,共同教育學生,構筑安全防線。
二、多渠道、多形式開展安全教育。
充分利用國旗下講話、主題隊會、黑板報、手抄報等形式,對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。
三、落實安全責任,強化綜合治理和檢查考評
1、落實安全責任。落實好安全責任制,嚴格執行安全制度,落實學校安全防范措施,分工負責,層層落實。嚴肅安全責任追究制,落實考核獎懲、約談教育、行政問責和責任追究制度,加大“一票否決權制”執行力度。
2、開展家校共建。利用家長會、短信、電話聯系形式,對家長進行有關安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協議書,明確各自責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協同學校做好安全工作。
3、完善安全制度。結合推行“學校精細化管理”要求,學校要認真修訂和完善安全工作各項規章制度,完善安全預案,確保制度到位。學校將安全工作列入教師工作考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。學校與老師、學生家長簽訂責任書,明確各自的職責,落實第一時間責任人制度,強化安全的責任感。落實課堂第一責任人制度,切實確保學生安全。
4、強化校園及周邊治安綜合治理,開展校園及周邊治安秩序、交通環境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動,做好學校內部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調處機制。
第五篇:春季學期小學安全工作計劃
為孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重,下面給大家分享了春季學期小學的安全工作計劃,歡迎閱讀!春季學期小學安全工作計劃1
一、指導思想
堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則,構建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。
二、工作目標
力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強學校安全工作的組織領導。
本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導,明確校長、安全副校長、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。
學校安全領導小組
組長:劉xx
成員:全體班主任
2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度,結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發現問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權利與義務。
4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。
做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內容。
(2)組織學生收看《安全教育專題片》。
(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。
(4)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經費投入,保證人防、物防、技防到位有效。
學校每年從學校的公用經費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發展,面對新情況、新問題要用發展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業務水平,確保學校xx年—xx學年第二學期安全工作目標的完成。
四、本學期安全重點工作
1、加強校安全工作領導小組建設。
2、健全規章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經常對學生和家長進行安全教育。
5、加強學校食堂的管理,嚴格食品衛生,經常檢查、督促,提出具體要求,確保學生飲食安全,杜絕食物中毒事件發生。
春季學期小學安全工作計劃2一、指導思想
進一步貫徹落實上級教育主管部門指示精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本學期不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。
三、主要工作及措施
(一)、加強領導,明確責任。
1、學校成立領導小組。
組長:楊x(校長)
副組長:張xx(副校長)
組員:何xx、楊xx、楊彥xx、韓x2、明確責任。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。安全工作領導小組要定期召開安全領導小組工作會議。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。年級組長是本年級安全管理第一責任人;班主任是該班安全管理直接責任人;值周教師負責學生上學、放學、課間、值日、開展教學活動等管理,按崗負責,誰失職誰負責。
(二)大力加強七五普法教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。政教處要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,落實放學前一分鐘安全教育和積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于兩次。為防止學生在發生溺水死亡事故,學校集中開展安全常識教育外,利用告家長書的形式,向家長宣傳預防溺水常識,提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡,同時要加大校園欺凌的教育和禁毒知識的宣傳。
(三)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,規定每日必檢查制度,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
2、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔。
3、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,組織師生進行實戰背景下的綜合性演練,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(四)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強校園食品衛生及防病安全管理。要嚴格教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,不買三無零食,不吃過期或變質的食物,發現異常情況應及時報告妥善處置。
2、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置,三是監控錄像要錄制時間達一個月以上,不定時抽查門衛巡查情況,并填寫好記錄表。
3、認真完善各類突發事件應急工作預案。針對校園安全工作出現的新情況、新問題,結合實際制定和修改各類突發事件應急工作預案,增強其科學性、實效性和可操作性。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。
6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,并安排班級治安員在樓梯間負責維護秩序,管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統一上課,個別指導,以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。
8、加強車輛管理。學生在校期間,教師機動車輛應放慢速度進校園,車速不高于20千米/時,不能鳴喇叭;外來車輛一律不能進校園;學生不能在校園內騎自行車。
9、加強對留守兒童、單親家庭和特異體質學生的管理。學校對留守兒童建立名冊,將留守兒童暫定為父母雙方在紅寺堡區外居住三個月以上,并對身體和心理有特異的同學進行登記造冊,予以適當關注和照顧,做好家校溝通信息采集,采集學生監護人通訊信息,對這些學生的私隱進行保密。
(五)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。
要積極配合交巡警、交通部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。
春季學期小學安全工作計劃3為全面貫徹落實省、市、局關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩定、和諧、文明的校園環境,全面提高教育教學質量,現結合我校實際,制定本安全工作計劃。
一、指導思想
以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發生,為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境,促進學校又好又快發展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
(一)加強制度建設,確保安全工作規范化。
1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規,增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預案制度。根據教育局規定,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向中心學校做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
(二)加強安全教育,確保安全工作系列化
1、充分發揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發生。各班主任要利用晨會或班會時間經常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發生。
3、加強學生節假日的安全教育。
一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站,培養教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
二是密切與學生家庭的聯系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現家校聯動,齊抓共管;
三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網絡管理,為學生營造良好的學習環境。
4、加強安全演練常態化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。
5、加強周末安全提醒常態化。堅持每周通過安全平臺APP向學生家長發送周末安全提醒和節假日安全提醒。
6、加強安全平臺管理。充分發回安全平臺的日常教育,根據市局精神,按時按質完成平臺的授課和作業任務。
(三)加強安全管理,確保安全工作常態化。
1、做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具,根據季節、氣候等變化,對可能出現的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。
2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發現學生缺席必須及時與班主任進行聯系,班主任應及時與家長取得聯系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監護人取得聯系,學生一定要在其監護人的帶領下方可離校。無論校內外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發事件,必須第一時間向學校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發現不安全因素應及時制止和消除。
3、加強學校門衛治安管理。落實門衛的工作責任,切實做好安全保衛工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。
四、工作安排
二月份:(安全教育月)
1、學期初安全教育。組織上好開學第一課。
2、制定并下發《2019年學校安全工作計劃》。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結。完成平臺作業和二月份的統計考核工作。
三月份:(安全教育月、疾病防控月)
1、安全演練。
2、開展全國安全教育日宣傳活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結。完成平臺作業和三月份的統計考核工作。
四月份:(自我保護教育)
1、學生傷害事故案例分析。
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、五一節前安全教育。安全演練
4、工作總結。完成平臺作業和四月份的統計考核工作。
五月份:(防震減災月)
1、結合“512”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優秀安全小報。)
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、工作總結。完成平臺作業和五月份的統計考核工作。
六月份:(防溺水教育月)
1、對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2、開展一次防火演練活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、案例分析。
5、工作總結。完成平臺作業和六月份的統計考核工作。
七月份、八月份:
1、學生假期安全教育(發放告家長書)。
2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作,修定防汛預案。)。
3、學校校舍、安全設施維護。
4、工作總結。布置暑假作業,統計本學期平臺使用情況并統一考核。