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《繁花》讀后感

2023-04-14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《繁花》讀后感》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《繁花》讀后感》。

《繁花》讀后感

《繁花》讀后感1

“阿寶十歲,鄰居蓓蒂六歲。”我總記得,這是繁花初開的模樣。

大抵很久未再慢慢翻開這一本淺灰色的故事了,我以為,這可以讀很久。

心懷這樣的想法,難免有時得了空閑,靜下心來翻閱的,便不再是它。

甚至終的要想起它了,也還要為自己當初的隨意置棄而翻找上好一陣。

然此時才會忽的想起,這等情景,竟莫名的會像《繁花》中時光與歲月的遺落。

我是極歡喜童年阿寶和蓓蒂的。

他們可以隨意爬上屋頂,聽黃浦江船鳴,或者一同聽阿婆講神乎其神的故事。

反正任何孩童想做,該做的事,這兩個小人都在作者的筆下一一完成了。

尤其是“郵票”一節,阿寶與蓓蒂單就郵票上可以印什么,談到花名,談到梧桐的四時之景,再談到外國票,初讀時覺得枯燥,這番毫無目的的陳列,是否有傷了意境。

但再讀之時,發覺他們似乎便是從前的自己,甚至童年的每個人,會為了某件事大費周章,天真而爛漫。

突如其來的感觸大概便是《繁花》所動人之處。

而若談阿寶與蓓蒂,還有一人是不得不說的——紹興阿婆。

阿婆是舊上海與新上海交替所產生的`遺物,她死板腐朽,她迷信愚鈍,她甚至寧愿以相克之說為其小囡之死予以借口,也沒有在這繁華之世去尋得一醫。

有時常常想,阿婆與阿長簡直像極了。

我便試著像迅哥兒一樣,去尋覓哪怕一絲一點的,阿婆細微的愛與情。

但我終究沒有辦到,阿婆只會說:“乖囡啊,我已經派不上用場了,馬上要死了。”也只會在擔憂蓓蒂時,重復呼喚名字,苦苦地去尋。

她太呆滯了,惟剩阿寶與蓓蒂與她相依,兩小一老,卻是看來,令人心顫。

于是阿寶的童年就在紹興阿婆的故事下,慢慢旋轉成一個迷離的夢。

再醒來時,蓓蒂在哪,阿婆又在哪兒?她們竟像在阿寶的歲月中消失了一般,成了他永恒的記憶。

《繁花》中的時光可真快,快到令阿寶不覺在時光中遺失了何人何事,卻不自知。

作者宛如舊時的說書人,旁觀此人此事,折扇一打——

只嘆問這繁花花開何處,而又敗于何處。

《繁花》讀后感2

朦朧的月光籠罩著大地,寧靜而皎潔。月光下,我一章一章的讀起了《盛世繁花》,字字驚情……

我喜歡《盛世繁花》里的許多文章,因為語言簡潔、優美,驚人耳目的豪言壯語并沒有多少,但是一個一個的小故事卻十分溫馨、迷人,描繪的人物栩栩如生,好像就站在你的面前。我最喜歡《換兒姐》和《女門將》,分別描寫了一個姑娘的感人故事。

《換兒姐》講述了換兒姑娘的善良故事。換兒是姑娘的奶名,她在河邊洗衣服,卻遭到一群野蠻男生的欺侮,其中還有“我”和她的親弟弟。“我們”想趕走換兒,可是換兒卻說如果“我們”喊她聲“姐”就走,“我們”這群厚臉皮男生可沒有善罷甘休,編了一首歌謠羞辱還未出嫁的換兒。換兒很生氣,離開了池塘,“我們”很高興,下水游玩。可是沒想到“我”的褲子被沖掉了,伙伴們幫我去找,可是上課鈴響了,因為害怕老師的皮鞭,伙伴們趕緊溜回了學校。凄凄涼風中,沒了褲子的“我”十分尷尬。這時換兒來了,她帶著諷刺的意味嘲笑“我”,最后卻不顧自己家里的貧窮,把花心血織出的褲子拿給了“我”。那本是換兒自己的紫格女褲,卻又把他染成黑色,送給了“我”。此時的“我”更加尷尬,面對換兒用心血織出的褲子,“我”忍不住喊了一聲“換兒姐”……

《女門將》則大有不同,愛好足球的汪盈是個標標準準的女漢子,并且有一股不服輸的倔勁。本來腿腳靈活的.她完全可以擔任一名出色的中鋒,可是老師卻安排她守球門。汪盈很難過,不過個性開朗的她并不會就此認輸,她找來同伴,幫她練球。皮擦破了、手淌血了,可是汪盈一副大大咧咧的樣子,毫不在乎,并且繼續努力,又掌握了守門將應該注意的事項,最后,成為大家公認的隊長。在重要的比賽時,汪盈的手忽然受了傷,她強忍疼痛,繼續來到球場拼搏,帶領大家團結一致,終于贏得了勝利!女門將當之無愧!

我喜愛換兒姐的善良,贊美汪盈的堅強,兩位姐姐身上都有令我敬佩的地方,品質那么優良卻各不相同。《盛世繁花》讀后,掩卷長思,字字入心。

《繁花》讀后感3

寒假里,我看了一套書,書名叫《盛世繁花》,給我留下了深刻的印象。這本書和《一路風景》、《歲月留香》是配套的。主編是徐德霞。打開這本《盛世繁花》,“花香”便撲鼻而來,如同采礦者找到了富礦,挖寶者找到了藏寶洞,那琳瑯滿目的精品力作,如同清洌的甘泉咕咕流入我干渴的心底。作者用真誠的心奉獻給我們一份精美的厚禮。本書用童話、小說、散文、詩歌這幾種文學形式,生動真誠地描寫了各個時期少年兒童的生活狀態,抒發了各個時期少年兒童獨特的情懷,塑造了無數個生動鮮活的少年形象,字里行間無不刻有各個時代的深深的'印跡,也描寫了大自然的美麗及人們的美好愿望。其中,潘仲齡的詩作《春天好象一本詩集》,以有限的詩行描寫出了生機盎然的春天。

通過小草、綠葉、小溪、黃鸝、杜鵑、木耳、蘑菇、彩虹、花朵……寫出春天是一首能唱、能飛、有景、有情、天真、浪漫的抒情詩集。“遠來的春風在翻著它,翩飛的大雁在讀著它”。作者用比喻、擬人的手法,把春天寫活了。令人讀罷無不神往自然、熱愛自然。孫繼忠的童話《一塌糊涂出版社》,寫了“我”在一塌糊涂出版社里的所見所聞。有一些枯燥的舊書,每一頁都是干巴巴的說教,像老和尚念的經文,連個插圖也沒有,經過一塌糊涂出版社的加工,變得一點也不枯燥了,里面的故事非常有趣,插圖也漂亮著呢!一本又大又厚的書,放在“壓縮機”里壓縮后,壓擠出許多字,都是“廢話”,剩下的就都是“精華”了。進入《兇殺者與美女》這本書里,只見漆黑一團,黑煙滾滾,云霧迷漫,到處是血,到處是凄厲的喊叫聲。

這類書,毒害了讀者,一塌糊涂出版社便把它燒成了灰燼。這篇文章表現了作者對精優之作的向往,對枯燥、拖沓、兇殺及色情等不健康書籍的批判。 《盛世繁花》中繁花似錦,還有很多字字珠璣的精品力作,值得我們細細品味。

《繁花》讀后感4

在看林清玄的《氣清景明,繁花盛開》,里面有篇文章《白雪少年》,講述了作者回憶小時候吃白雪公主泡泡糖的情景。不知不覺中,我也想起了我的童年了,上小學那會兒,學校離家較遠,媽媽給我四角錢中午買兩個包子作為午餐,我只買一個吃,還剩兩角錢可以去買一個大大泡泡糖,賣泡泡糖的攤子就在包子店外里,攤子上擺著花花綠綠的用糖紙皮包著的大大泡泡糖。每天中午,我吃一個包子,而后買一塊大大泡泡糖,放在嘴里可以嚼上一天,那種自我滿足感真的好強,邊嚼邊吹泡泡,仿佛自己成為了這個世界的主人。

那個年代,家里很窮,記得學校組織打疫苗時,媽媽為了能讓我打上疫苗,要去村子里頭挨家挨戶借錢。上初中后,家里經濟更為拮據,爸爸不得已外出三峽打工去了,那時家里沒有電話,我就想自己存錢買一部電話機,我開始在我為數不多的生活費中省錢,每周花兩塊錢買一瓶辣椒醬可以吃一個星期,每頓打二兩米飯,用勺子舀一勺辣椒醬拌在飯里頭吃下去,雖說飯里頭只有辣椒醬的味道,但是我卻吃出了甜美夢想的滋味。

可是錢剛攢了不到一個月,就被媽媽發現了,媽媽清理了我書包中存下的錢,并“責罵”了我,我知道媽媽是心疼我,不想我為了錢而苛刻自己。自從媽媽發現我存錢的秘密后,就經常清理我的書包,我攢下的'錢就這么一次又一次的被“無情”的收走了。后來,到了高中,媽媽也去三峽打工了,家里的經濟稍有好轉了,我的生活費了多了起來,存錢買電話機的愿望一直在我心里沒有磨滅,不到一年,我就存夠了六百元錢,買了家中的第一部電話機,我選了“4773911”號碼,過上了電話“自由”的生活。

正如林清玄在書中寫道的那樣,那些歲月雖在我們的流年中消逝,但借著非常微小的事物,然后發現了一整片大草原,紅花可能凋落,而草原卻成為一個大的背景,我們就在那背景里成長成來。兒時的經歷對我后來的人生起著很大的影響,那種寧肯少吃一個包子,也要嚼一嚼的泡泡糖;那種寧肯不吃菜也要攢錢買下的電話機,就如同在成長中滋養著我的精神糧食,長大后,我不注重于吃好,但是我卻很在意于是否能擁抱藍天白云的美麗,是否能撐起自己內心的那份恬靜。

《繁花》讀后感5

升高二了,暑假里從電腦上下載了很多小說,大多是穿越古代言情的,真真是看瘋了。其中最令我震撼的莫過于《繁花落盡執何手》。(又名《我的夫君大小喬》)

我為每一本書中震人心弦的愛情所感動,是不是因為是在古代,所以生命容易逝去,抑或在古代,人們的心還沒有受到污染,所以才會有如此至美純潔的愛情存在?

小喬如此愛著憶甜,可是憶甜至始至終心中只放得下一個人,滿滿的.,她至始至終只把小喬當弟弟,寵著,慣著,因為內疚?她是那么信任他,XX年,她以為他欺騙了她,可到底,小喬還是那個純潔傾城的小喬。為了心愛之人的天下與幸福,犧牲了自己的一切。

每每念此,我在想,小喬活著,是不是只是為了愛她?到了最后,甚至連自己的死也不愿讓她知道,只為她換她夜夜安穩睡眠,不愿在她心中留下任何痛楚!小喬何其悲哀!如若人生在世,能得此愛,了無遺憾!

憶甜何其幸福!雖然不能與相愛之人相守,可與她喜結連理之人,卻能有如此胸襟,甚至在相擁而臥之時,也能容忍她說,下輩子要做大喬的娘子!不允許他下輩子再找她,纏著她!甚至于在她終于奔赴黃泉之時,還將他倆葬在一起。大喬與憶甜。大喬與憶甜。縱然她也愛自己,可最愛,依舊是大喬!他,不奢求她的給予,只要,能在她身邊,便是最大的幸福。

可我也恨,恨你當初為什么要阻止她去找大喬!只為了那小小的借口?只這樣,讓原本相愛之人陰陽兩隔,我心痛,我疾呼,但這樣,才是真諦對么?相愛卻不一定相守,何其苦!

大喬為了憶甜,終也是付出了生命。倘若他能早點醒悟,早點說愛,是不是又是另一番景象呢?

假設只是人們美好的祝愿罷了,良人不一定是主角,主角不一定是良人,相愛相知卻不能相守,上窮碧落下黃泉,死了終于并肩而眠。

《憶甜女帝傳》終卷:

崩于七十二歲。育一子,名,明景洛。(大喬名曰喬文洛)。安葬于明景皇陵,與前皇夫喬文洛同穴。兩棺并放,拆隔板。比肩而躺,均著大紅喜裝。

其現皇夫李繼親自合棺木,手下斷龍石。并于陵墓外石碑,親自撰碑文曰:

在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。

此生無緣手相系,來世之約君莫遲。

繁花讀后感

繁花讀后感1

在金宇澄的《繁花》中,為人稱道的是語言,拋棄刻板敘事,文字先行,回歸到傳統的“話本體”的表達。這是一部以大量的人物對話與繁密的故事情節為主的長篇小說。“人生如花,書中大段關于花、樹的敘事,七十多位女性人物,可說是“珠環翠繞”,光線、顏色、氣味,在人世搖曳,加之盛開與枯萎的姿態,包括傳統意義的繁華城市的細節,是花團錦簇的印象。”金宇澄在接受時代周報記者專訪時這樣詮釋書名“繁花”的寓意。

這是一部有關上海的地域小說的典范之作。《繁花》里有三個核心人物,阿寶、滬生和小毛。阿寶爺爺曾是大資本家,阿寶爸爸少爺出身參加革命做地下黨,不過那個年代資本家和地下黨都不會有好日子過;滬生家是軍隊干部,中受沖擊;小毛家是地地道道的工人,哪個年代都是踏踏實實的'底層,沒有大起大落。他們從小是好朋友,小說由這三個人引出其他男男女女,當然還有時代與社會。故事從這三個男人懵懂的童年一直寫到中年老境,時間跨度有半個世紀,從五、六十年代寫到九十年代,但不是連貫寫下來,而是分成“過去的故事”與“現在的故事”兩條線索來講。小說共三十一章,凡單數章節講述“過去的故事”,凡雙數章節講述“現在的故事”,就這么均衡地交叉隔開。“現在”這部分沒有太明顯的時間跨度,似乎是一個靜止的時空;而“過去”這部分有著清晰的時光流逝,看著這三個少年日漸長大,歷經人生的酸甜苦辣,兩條線索最后融到一起,是“過去”一步一步地走進了“現在”。

繁花讀后感2

陸陸續續終于把金宇澄先生的這部繁花讀完,就像是跟著故事里的人物一樣也翻過了時代的篇章,其實繁花的書早就買了,但確實是因為里面的滬語寫法和很多上海的本地用語,再加上金先生獨特的寫法,例如對話方面總要加上誰誰說,哪怕只是兩個人的對話,滬生說,陶陶說…有點不是太習慣,讀的一直是磕磕絆絆,也是在電視劇的推動下,終于能把這本小說能夠完整的.讀了下來,雖然電視劇跟小說不能是百分百不同,也是百分之九五了!

央視劇評指出《繁花》可能會在相當長時間里成為孤品......《繁花》是一本秋冬的書,散發著“哀而不傷”的氣質。如果說小說《繁花》自帶濃到化不開的哀傷與憂郁,那么電視劇《繁花》則是情緒飽滿、積極樂觀的,大刀闊斧的改編,呈現出好看的一面。劇集只是《繁花》蛋糕中的一塊,看完后還是要去看小說原著的。

“以前一直認為,人等于是一棵樹,以后曉得,其實,人只是一片樹葉子,到了秋天,就落下來了,一般就尋不到了。每一次我心里不開心,想一想鄉下過年,想想上海朋友的聚會,就開心一點。因為眼睛一霎,大家總要散的,樹葉,總要落下來。”

我特別喜歡一句話,就是《小王子》中的那句話:“后來我才知道,那不是我的花,我只是途經了它的盛放。”用來形容《繁花》的大結尾,那是再恰當不過了。《繁花》的結尾,雖然處處都是遺憾,但沒有一個人后悔。這是我最喜歡《繁花》的地方:寧可遺憾,決不后悔。

繁花讀后感3

在看林清玄的《氣清景明,繁花盛開》,里面有篇文章《白雪少年》,講述了作者回憶小時候吃白雪公主泡泡糖的情景。不知不覺中,我也想起了我的童年了,上小學那會兒,學校離家較遠,媽媽給我四角錢中午買兩個包子作為午餐,我只買一個吃,還剩兩角錢可以去買一個大大泡泡糖,賣泡泡糖的攤子就在包子店外里,攤子上擺著花花綠綠的用糖紙皮包著的大大泡泡糖。每天中午,我吃一個包子,而后買一塊大大泡泡糖,放在嘴里可以嚼上一天,那種自我滿足感真的好強,邊嚼邊吹泡泡,仿佛自己成為了這個世界的主人。

那個年代,家里很窮,記得學校組織打疫苗時,媽媽為了能讓我打上疫苗,要去村子里頭挨家挨戶借錢。上初中后,家里經濟更為拮據,爸爸不得已外出三峽打工去了,那時家里沒有電話,我就想自己存錢買一部電話機,我開始在我為數不多的生活費中省錢,每周花兩塊錢買一瓶辣椒醬可以吃一個星期,每頓打二兩米飯,用勺子舀一勺辣椒醬拌在飯里頭吃下去,雖說飯里頭只有辣椒醬的味道,但是我卻吃出了甜美夢想的滋味。

可是錢剛攢了不到一個月,就被媽媽發現了,媽媽清理了我書包中存下的錢,并“責罵”了我,我知道媽媽是心疼我,不想我為了錢而苛刻自己。自從媽媽發現我存錢的秘密后,就經常清理我的書包,我攢下的錢就這么一次又一次的被“無情”的收走了。后來,到了高中,媽媽也去三峽打工了,家里的經濟稍有好轉了,我的生活費了多了起來,存錢買電話機的愿望一直在我心里沒有磨滅,不到一年,我就存夠了六百元錢,買了家中的第一部電話機,我選了“4773911”號碼,過上了電話“自由”的'生活。

正如林清玄在書中寫道的那樣,那些歲月雖在我們的流年中消逝,但借著非常微小的事物,然后發現了一整片大草原,紅花可能凋落,而草原卻成為一個大的背景,我們就在那背景里成長成來。兒時的經歷對我后來的人生起著很大的影響,那種寧肯少吃一個包子,也要嚼一嚼的泡泡糖;那種寧肯不吃菜也要攢錢買下的電話機,就如同在成長中滋養著我的精神糧食,長大后,我不注重于吃好,但是我卻很在意于是否能擁抱藍天白云的美麗,是否能撐起自己內心的那份恬靜。

繁花讀后感4

《繁花》是一部以上海為背景的小說,通過對不同人物的生活故事和情感糾葛的描寫,展現了上海的歷史變遷和社會風貌。在大結局中,爺叔的金句“人生三碗最難吃:人面、場面、情面”給我留下了深刻的印象。

這句話道出了人生中的一些真諦,讓我不禁深思。人面、場面、情面,這三碗“最難吃”的東西,確實道出了人生中的一些無奈和復雜。

“人面”代表著人與人之間的關系和社交。在社會中,我們需要與各種各樣的人打交道,處理復雜的人際關系。有時候,我們需要違背自己的意愿去迎合他人,或者面對別人的虛偽和欺騙。這些都讓人感到疲憊和無奈。

“場面”則是指社會中的各種場合和儀式。在生活中,我們常常需要應對各種社交場合,如應酬、聚會等。這些場合可能讓人感到虛偽和做作,但我們又無法完全回避。我們需要在這些場面中保持得體的形象,維護自己的社交地位。

而“情面”則更是涉及到人的情感和道德。在人際關系中,我們常常會面臨情與理的沖突。有時候,為了顧及情面,我們可能需要做出一些違背自己原則的事情。這種情面的壓力讓人感到痛苦和無奈。

然而,盡管人生中的這三碗“最難吃”的東西讓人感到困擾,但它們也是人生中不可或缺的一部分。正是這些復雜的人際關系、社交場合和情面的存在,構成了豐富多彩的人生。它們讓我們學會如何與人相處,如何在社會中立足,如何在情與理之間做出選擇。

就如同書中所描述的那樣,人生不會一直順利,我們不會一直處于上風。我們會遇到挫折、困難和不如意的.事情。但正是這些經歷讓我們成長,讓我們更加堅強和成熟。

在閱讀《繁花》的過程中,我不僅感受到了作者對上海社會的細膩描繪,更體會到了人生的復雜和無奈。這部小說讓我思考了很多關于人生的問題,也讓我更加珍惜身邊的人和事。

總的來說,《繁花》是一部值得一讀的小說。它以獨特的方式展現了上海的歷史和文化,同時也通過人物的故事引發了讀者對人生的深入思考。在閱讀的過程中,我們可以感受到作者對人性的洞察和對生活的獨特見解。

希望每個人都能在自己的人生道路上,勇敢面對“人面、場面、情面”這三碗“最難吃”的東西,用智慧和勇氣書寫屬于自己的精彩故事。

繁花讀后感5

去年因為電視劇《繁花》而對原著產生了興趣,我開啟了金宇澄的《繁花》閱讀之旅,電視劇《繁花》完全不同于小說《繁花》。

原著《繁花》是一部長篇小說,它以上世紀大上海為背景,寫了一代人長達30年的命運沉浮。小說用雙線結構,交錯敘述兩個不同年代的故事。故事以10歲的阿寶開始,以中年的小毛去世結束。初讀小說,有些不習慣,很多上海口語,一些方言詞匯看不大懂,然而越讀到后面越覺得妙不可言,語言直截了當又妙趣橫生。

寫人物神態,“眉心幾道皺紋,以前只要一見阿寶,這塊皮膚,立刻滴滴滑。”這是看到心儀的對象,含情脈脈,心花怒放了。

寫景,“窗外,似開未開的油菜花,黃中見青,稻田生青,柳枝也是青青,曼語細說之間,風景永恒不動。春帶愁來,春歸何處,春使人平靜,也叫人如何平靜。”這是柳色青青,讓人浮想聯翩的春啊!

寫哲理,“世事往往如此,一方簡單,另一方飽經滄桑。”如果你覺得生活一帆風順,毫無坎坷,那是有人在替你負重前行;人類的悲歡并不相通;同一時空,你我心境各不相同……只言片語,產生無數感悟。

寫心理描寫,通篇沒有心理描寫,敘事基本靠簡單的對白,然而“不響”一詞,處處在描寫心理活動。文中到處都見“不響”,小毛不響,阿寶不響,滬生不響,低頭不響,大家不響……關鍵處,一個“不響”,是無言以對?是心知肚明?是裝傻發愣?是默認贊同?是暗中較勁?是違背抵抗?又或是萬般無奈?悲觀失望?仿佛中國畫的留白,一切盡在不言中,給人無限的想象,人物內心戲體現得淋漓盡致。

印象最深刻的是阿寶的'“不響”。

汪小姐的逢場作戲、梅瑞的機關算盡、玲子的人情練達、二樓爺叔的卑鄙齷蹉……這些可以成為人們茶余飯后的談資,可以用于嚼舌根的話題,阿寶一概不響,他像一個旁觀者冷眼看世界。小毛與銀鳳關系斷裂,被蒙在鼓里的小毛突然與阿寶滬生的絕交,阿寶不響,不解釋是他對友誼的“守護”。李李詢問他是否可以嫁于他人,他“不響”,沒有堅定的否定,只有試探性的應允,最后李李看破紅塵削發為尼。

“看李李的背影,越來越遠,越來越淡薄,微縮為一只鳥,張開灰色翅膀,慢慢飄向遠方……阿寶想緊握手中,再不松開,但現在,阿寶雙拳空空。庵外好鳥時鳴,花明木茂,昏暗走廊里,李李逐漸變淡,飄向左面,消失”。有些人轉身就再也不見,有些人不見但永遠在你心中占據重要的位置。阿寶“不響”,是否一直懷念著小時候坐在溫熱的紅瓦片上,與他相依相靠,登高望遠,竊竊細語的蓓蒂呢。

書中為數不多讓人喜歡的人物,除了心思細膩,不言不語的阿寶,還有自幼習武、純樸善良、仗義隨和的小毛,愛彈鋼琴、愛浪漫、愛集漂亮郵票天真爛漫的蓓蒂,腹有詩書,氣質脫俗、獨立清醒的淑華……小毛得病英年早逝、蓓蒂化作一條金魚消失了、淑華遠嫁他鄉變得瘋癲……她們的命運都異常的悲慘。每個人都是世間的一朵花,開有時,繁花似錦,謝有時,譬若朝露,去日苦多。

青蔥白凈的少年轉眼到了心力交瘁的中年。人到中年,人生各有各的不順,為了家庭,為了生活,為了工作……命運究竟是怎么回事,有時候一片迷茫,驀然回首人生路,原來走著走著就到了這里,就像書里一句很經典的話:“上帝不響,像一切全由我定。”

末了,書中響起耳熟能詳的經典歌曲“看似個鴛鴦蝴蝶/不應該的年代/可是誰又能擺脫人世間的悲哀/花花世界/鴛鴦蝴蝶/在人間已是癲/何苦要上青天/不如溫柔同眠。”

繁華落盡,歲月流轉,只盼無怨無悔!

繁花讀后感6

初讀《青蔥》,是在我姑姑家。姑姑說:“這是你紅梅姨出的書,送了我一本,寫的好感人啊,有時候看著看著眼淚水淌出來了。紅梅是大別山走出去的孩子,先苦后甜,真是好啊……”姑姑是紅梅姨的小學老師,她用質樸的語言道出了她讀《青蔥》的感動,也透露出身為老師,對她的學生的喜愛與肯定。

拜讀了這本書后,讓我想起了王安石的一首詩“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。臘梅花,在凜冽的寒風中綻放,傳來沁人心脾的花香。它的傲然怒放真的與紅梅姨很相似。梅是品質高貴、堅韌高雅的象征。紅梅姨一路走來,堅持自我,正如她的人生格言“做自己,不要成為別人”一樣鏗鏘有力。

如果讓我說說讀這本書的感想的話,我會用這么幾個詞來形容:勇敢、堅強、感恩。而這三點,也正是我所要學習的.地方。

一、勇敢地選擇

在上世紀八九十年代的農村,生活十分貧苦,而紅梅姨做出了勇敢地選擇。她有自己的思想,有自己清晰的目標,活出了自己想要的模樣。她從走出大別山到扎根上海,都離不開她選擇讀書這條路。她的選擇讓她以后在上海立足奠定了牢固的根基,當然,這一路也少不了堅持與拼搏。

工作后,從會計行業轉為貿易,又一次的選擇,讓她成為更加獨立的女性。這讓我想起最近抖音里,王健林說的一句話:“什么清華大,北大大,都不如自己的膽子大。”馬云也曾說:“夢想是要有的,萬一實現了呢?”我的理解在于:他們都敢于為自己的目標做出選擇,并為之奮斗,都用奮斗的淚泉綻放了成功之花。

二、堅持向前走

紅梅姨應該是一直在前進,一路都在堅持,沒有放棄,才獲得現在的成就吧。扎克伯格在哈佛大學比業演講上講過一句話:“Keep moving!”它的中文翻譯是:往前走,別后退!

紅梅姨喜愛寫作,她在文中說她喜歡寫散文,她用一個個真實的故事向我們描繪她沿途所經歷的風景,用美麗的文字記錄下許多生活的瞬間。她對文學的喜愛沒有因生活的繁忙而淡漠,而是一邊生活,一邊感悟。

文中提到一次她寫作靈感來了,而又要燒飯,她調侃自己“有煮字療饑之嫌”,讀來真是又好笑又敬佩。可見,堅持自己的愛好是多么美好的事情啊!

三、感恩的心

相信大多數讀者讀完本書后,都認為是一個懂得感恩的人吧?姑姑上次對我說,你看看《每一個蘋果都有自己的價值》寫的多感人。是的,用善良、感恩來形容紅梅姨,再合適不過了。

書中還寫到她從小一邊讀書,一邊幫父母干農活。她的懂事,讓我們現在生活在父母悉心呵護下的孩子們感到愧疚。長大后,紅梅姨一邊工作,一邊學習,努力提升自己的能力,讓父母過上好日子,還把父母接到自己身邊享福,讓他們看到大山之外的世界是多么五彩繽紛。

還有,她看到小區里挑水泥的老師傅,“那被汗水浸濕的背影,多么像父親”。她隨即削了一個蘋果送給他,這不僅僅是一個蘋果,更是一顆感恩的心啊!她還寫到小時候坐三輪車,堂哥幫忙付車費。僅僅五毛錢,讓她記得一輩子……

讀完全書,感慨頗多。感動的淚水有之,幽默的笑容有之,寥寥數筆,道不盡,也說不完。“陌上花開,可緩緩歸矣。”青春那么長,那么美,我們可以一邊努力,一邊欣賞,活成自己想要的模樣!

繁花讀后感7

《繁花》采用上海方言、人物對話的方式、單雙分章雙線并行的結構模式,將生活在兩個不平靜時代下的市井百姓的生活、情感、形態,用看似瑣碎的記敘一一剝離給讀者看。在整部書的徐徐展開過程中,金宇澄以冷靜超穩的旁觀者態度把握著故事的節奏,但是,在這冷靜超穩的背后,我分明感受到作者的大悲憫、大情懷;在無數次的“不響”背后,有作者太多無法言語的語言;在那么多次“落了一滴眼淚”的背后,有作者奔涌不止的眼淚。一直以說書人身份存在的作者,在29章還是忍不住站出來說:“情況往往如此,老友見面,以為有講不完的話題,其實難以通達,長期的間隔,性格習慣差異,因為蜂擁的回憶,夾頭夾腦,七葷八素,談興非但不高,時常百感交集,思路阻塞。”我想,金宇澄之于《繁花》,之于《繁花》的人物——他的老友也是如此吧——悲憫太深,反而冷靜;用情太濃,反而平淡;想說的'太多,反而無言。莫言說過:編造一個苦難的故事,對于作家并不是難事,但是“那種建立在人性無法克服的的弱點基礎上的悲憫,卻不是能夠憑借才華編造出來的”。

《繁花》里環境描寫的筆墨并不多,更沒有大段集中的描寫,但是只要在章節中出現,無論是雨,是樹,是花,是光的變化,還是生銹的鐵軌,幽幽的貓,不多的筆墨,毫無渲染,但是會反反復復,整體串起來,背景就有了,人物的情感就有了,心里變化就有了,故事的結局暗示就有了,讀者的心緒也就有了。

繁花讀后感8

升高二了,暑假里從電腦上下載了很多小說,大多是穿越古代言情的,真真是看瘋了。其中最令我震撼的莫過于《繁花落盡執何手》。(又名《我的夫君大小喬》)

我為每一本書中震人心弦的愛情所感動,是不是因為是在古代,所以生命容易逝去,抑或在古代,人們的心還沒有受到污染,所以才會有如此至美純潔的愛情存在?

小喬如此愛著憶甜,可是憶甜至始至終心中只放得下一個人,滿滿的,她至始至終只把小喬當弟弟,寵著,慣著,因為內疚?她是那么信任他,XX年,她以為他欺騙了她,可到底,小喬還是那個純潔傾城的'小喬。為了心愛之人的天下與幸福,犧牲了自己的一切。

每每念此,我在想,小喬活著,是不是只是為了愛她?到了最后,甚至連自己的死也不愿讓她知道,只為她換她夜夜安穩睡眠,不愿在她心中留下任何痛楚!小喬何其悲哀!如若人生在世,能得此愛,了無遺憾!

憶甜何其幸福!雖然不能與相愛之人相守,可與她喜結連理之人,卻能有如此胸襟,甚至在相擁而臥之時,也能容忍她說,下輩子要做大喬的娘子!不允許他下輩子再找她,纏著她!甚至于在她終于奔赴黃泉之時,還將他倆葬在一起。大喬與憶甜。大喬與憶甜。縱然她也愛自己,可最愛,依舊是大喬!他,不奢求她的給予,只要,能在她身邊,便是最大的幸福。

可我也恨,恨你當初為什么要阻止她去找大喬!只為了那小小的借口?只這樣,讓原本相愛之人陰陽兩隔,我心痛,我疾呼,但這樣,才是真諦對么?相愛卻不一定相守,何其苦!

大喬為了憶甜,終也是付出了生命。倘若他能早點醒悟,早點說愛,是不是又是另一番景象呢?

假設只是人們美好的祝愿罷了,良人不一定是主角,主角不一定是良人,相愛相知卻不能相守,上窮碧落下黃泉,死了終于并肩而眠。

《憶甜女帝傳》終卷:

崩于七十二歲。育一子,名,明景洛。(大喬名曰喬文洛)。安葬于明景皇陵,與前皇夫喬文洛同穴。兩棺并放,拆隔板。比肩而躺,均著大紅喜裝。

其現皇夫李繼親自合棺木,手下斷龍石。并于陵墓外石碑,親自撰碑文曰:

在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。

此生無緣手相系,來世之約君莫遲。

繁花讀后感9

我讀了<<盛世繁花>>里的一篇文章后哭笑不得,這篇文章的名字叫<<倔二叔養豬>>

這篇文章里寫了倔二叔是怎樣養小豬的,其中,里面寫了一個場面,是一個罵豬的場面:“因為那一天豬吃慣了以前吃得那些玉米糊糊,地瓜棒子面,再豬圈里大吵大鬧得,倔二叔一看,急了,連忙一勺一勺地往豬食槽里放豬食,可豬就是不吃。一連幾天倔二叔都這樣去喂那幾只小豬,可豬還是不吃,反倒吵得更厲害了,雙腳趴得塵土飛揚,倔二叔罵了起來,說:'你們也他娘的學會絕食鬧待遇了。吃這等食還不成?沒了心肝的`東西!'接著,他在食筒里撈出一把食料子,攤在手里和豬評理:'我忙里忙外哪樣對你們不住?瞧;這面渣子;瞧;這餅子都是十足的成色,哼!'。”

我喜歡這本書。

繁花讀后感10

在深入閱讀了這部名為《繁花》的作品后,我被作者對于時代變遷、社會現象以及人性探索的敏銳洞察所深深吸引。這不僅展示了作者卓越的文學才華,還反映了當代社會的復雜性和多元性。書中以生動的筆觸描繪了當代都市生活的繁華景象,同時揭示了隱藏在繁華背后的種種社會問題。作者通過對不同人物命運的刻畫,展現了他們在社會大潮中的掙扎與追求。

在現實生活中,我們不難發現,很多人都陷入了盲目追求物質繁華的`漩渦中,忽視了內心的需求。他們努力工作,追求更高的職位、更多的財富,但卻在成功后感到空虛和失落。這正是因為他們忽略了內心世界的充實和成長,沒有找到自己真正的價值和意義。因此,我認為我們應該從中得到啟示,不僅要追求物質上的繁華,更要注重內心的成長和充實,應該學會在忙碌的生活中找到自己的興趣愛好,培養自己的精神追求,讓內心世界變得更加豐富多彩。只有這樣,我們才能在物質繁華中找到真正的幸福和滿足感。此外,《繁花》還引發了我對于當代社會的深入思考。在這個信息爆炸、物質豐富的時代,我們面臨著前所未有的機遇和挑戰。我們需要在追求物質繁華的同時,保持清醒的頭腦,堅守自己的信念和價值觀,不為外界所迷惑。它引導我們反思自己在繁華世界中的位置和價值,鼓勵我們追求真正的幸福和滿足感。

繁花讀后感11

在《繁花》中,為人稱道的是語言,拋棄刻板敘事,文字先行,回歸到傳統的“話本體”的表達。這是一部以大量的人物對話與繁密的故事情節為主的長篇小說。“人生如花,書中大段關于花、樹的敘事,七十多位女性人物,可說是“珠環翠繞”,光線、顏色、氣味,在人世搖曳,加之盛開與枯萎的姿態,包括傳統意義的繁華城市的細節,是花團錦簇的印象。”金宇澄在接受時代周報記者專訪時這樣詮釋書名“繁花”的寓意。

與“現在的故事”兩條線索來講。小說共三十一章,凡單數章節講述“過去的故事”,凡雙數章節講述“現在的故事”,就這么均衡地交叉隔開。“現在”這部分沒有太明顯的時間跨度,似乎是一個靜止的時空;而“過去”這部分有著清晰的時光流逝,看著這三個少年日漸長大,歷經人生的酸甜苦辣,兩條線索最后融到一起,是“過去”一步一步地走進了“現在”。

大上海的阿寶、滬生、小毛穿梭在六十年代和九十年代構成的巨大時空陷阱之間。他們在六十年代興致勃勃地投身群眾運動,一如九十年代忙著賺錢應酬。他們被時代的洪流所裹挾,卑微而熱切地活著,身不由己,被種種欲望和挫折所牽引。時代在變化,而他們被桎梏的心性從未得到過自由。說到底,是一顆顆年輕且熱切的心,被時間的虛妄所埋葬。

書中男男女女在萬丈紅塵里,無法抗拒情欲的迷障,總是在錯的時間遇上對的人。于是,一步步走向宿命的軌跡,明知不可為而為之。而生活總是不吝于展現最殘酷的`真相,所有的真心都是情感的虛妄。

而面對這些虛妄,所有人物在作者筆下都選擇了“不響”。在書的扉頁上就寫著:“上帝不響,像一切全由我定。“不響”似乎就成了這部看似沒有主題的小說最好的引線,幾十、幾百個“不響”將兩段時代中發生的一個又一個如珍珠般的故事串聯起來。無論穿越如何熱鬧的生活,上海人的骨子里也是沉默的,這份內心的沉默同樣維系著阿寶與滬生成年后的個人尊嚴。

繁花讀后感12

生命中最初的美是什么樣子的?讀完了林清玄爺爺的《盛開于繁花的季節》,我的腦海里浮現出各種的場景。

我想,它是——

山野谷地里,百合花靈醒的春。

是微瀾湖面上,蓮葉田田的夏。

是鄉間小路旁,油菜花染黃的秋。

更是蕭瑟的山間,枯木殘雪鋪成的冬。

每個人眼中的美都是不同的,它不會因為在窮人眼中而顯得低俗,亦不會在富人眼中而顯得高貴,重點在于你是否能夠低頭發現它。正如這本書中的《梅香》所寫的一樣,沒有錢的乞丐是值得同情的,而富翁擁有滿園的梅香卻從未珍惜,亦是值得悲憫的。能聞到梅香的乞丐也是富有的人,好的物質條件不一定能使人成為有品位的人,而壞的物質條件也不會遮蔽人精神的清明。

發現生活中的美,需要一顆清明的心;而獲得生活中的美,更需要耐得住寂寞。

在《心田上的百合花》這篇文章中,斷崖邊的百合花,它知道自己并不是一株野草,便要努力開花,要用開花來證明自己的`存在。經過一年一年的春天,最終,整個山谷、草原、懸崖形成了美麗純潔的百合谷地。

我在讀這篇文章時,我不由得想起了獲得了諾貝爾獎的屠呦呦奶奶。她奮斗一生,終于在85歲的高齡,取得了舉世矚目的成績,研制出了青蒿素。在這之前,她就是默默無聞地付出者。她最終以自己最美的姿態盛開出了絢爛的花朵。

對于我們小學生來說,現在,正是雛鳥展翅、嫩芽生根的好季節。及時及地,憑心而動,堅持下去,要把握好每一個時機,便能夠尋求自己眼中的美。

美,是一本贊美詩,值得每個人細細品味;美是一座燈塔,能使人發現生活的曙光。愿我們,能夠以一顆清明的心發現生活中的美,以一顆耐住寂寞的心獲得生活中的美!

繁花讀后感13

“阿寶十歲,鄰居蓓蒂六歲。”我總記得,這是繁花初開的模樣。

大抵很久未再慢慢翻開這一本淺灰色的故事了,我以為,這可以讀很久。心懷這樣的想法,難免有時得了空閑,靜下心來翻閱的,便不再是它。甚至終的要想起它了,也還要為自己當初的'隨意置棄而翻找上好一陣。然此時才會忽的想起,這等情景,竟莫名的會像《繁花》中時光與歲月的遺落。

我是極歡喜童年阿寶和蓓蒂的。他們可以隨意爬上屋頂,聽黃浦江船鳴,或者一同聽阿婆講神乎其神的故事。反正任何孩童想做,該做的事,這兩個小人都在作者的筆下一一完成了。尤其是“郵票”一節,阿寶與蓓蒂單就郵票上可以印什么,談到花名,談到梧桐的四時之景,再談到外國票,初讀時覺得枯燥,這番毫無目的的陳列,是否有傷了意境。但再讀之時,發覺他們似乎便是從前的自己,甚至童年的每個人,會為了某件事大費周章,天真而爛漫。

突如其來的感觸大概便是《繁花》所動人之處。

而若談及阿寶與蓓蒂,還有一人是不得不說的——紹興阿婆。阿婆是舊上海與新上海交替所產生的遺物,她死板腐朽,她迷信愚鈍,她甚至寧愿以相克之說為其小囡之死予以借口,也沒有在這繁華之世去尋得一醫。有時常常想,阿婆與阿長簡直像極了。

我便試著像迅哥兒一樣,去尋覓哪怕一絲一點的,阿婆細微的愛與情。但我終究沒有辦到,阿婆只會說:“乖囡啊,我已經派不上用場了,馬上要死了。”也只會在擔憂蓓蒂時,重復呼喚名字,苦苦地去尋。她太呆滯了,惟剩阿寶與蓓蒂與她相依,兩小一老,卻是看來,令人心顫。于是阿寶的童年就在紹興阿婆的故事下,慢慢旋轉成一個迷離的夢。

再醒來時,蓓蒂在哪,阿婆又在哪兒?她們竟像在阿寶的歲月中消失了一般,成了他永恒的記憶。

《繁花》中的時光可真快,快到令阿寶不覺在時光中遺失了何人何事,卻不自知。作者宛如舊時的說書人,旁觀此人此事,折扇一打——

只嘆問這繁花花開何處,而又敗于何處。

繁花讀后感14

這本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛時期的兒童文學,里面的內容好看至極。

請問,你到動物園里看過“吉祥鳥”朱鹮嗎?或許有,或許沒有,但是《吉祥鳥飛回來了》的作者卻親身體驗過朱鹮從年幼到年老的過程,還與一只朱鹮成為了“好朋友”,但最后,這只朱鹮被送進了北京動物園,被人們觀賞,研究。但作者還是依依不舍,畢竟這是他第一只動物朋友,可那一句“到時候我認得它,它不認得我了!”讓我那原本有些沉重的心情變得愉快了,甚至還笑出聲來。看了這篇散文,我不由得對秦嶺這個地方十分向往,哪兒的大熊貓,那兒的朱鹮都讓我神往;哪兒的'金絲猴,那兒的金毛扭角羚,也讓我感到新奇。

還有那篇《老師窗內的燈光》里的那位老師讓我尊敬。那時,作者的作文里引用了幾段《寄小讀者》里的句子,老師沒有批評他,反而還在那些句子下面畫上表揚的圈兒。可是作者認為過意不去,還是找到了老師,說自己“抄襲”了人家的話……老師微微一笑,拿出了《寄小讀者》這本書,說,你這樣用是妙引,并不生硬,很好。作者放心了,舒心的一笑。直到半年以后,回到母校的作者,發現老師已經因為肺結核,住進了一家紅十字會辦的慈善醫院。臨走之前,回頭看到了那盞燈,已經蒙著灰,油,已幾乎熬干了……

在我心中,那位老師的燈就是給人振奮,給人光明和希望,是一盞永不會熄滅的燈!那么多的故事,就屬這兩個故事讓我記憶猶新,讓我感動。

這本書,可以經得住時間考驗,至少在很久很久以后,這還是一本家喻戶曉的書!大家一定要去看看這本書,這本耐讀,耐看的書!

繁花讀后感15

最近在讀金宇澄先生寫的《繁花》,該書由人民文學出版社出版,曾獲得第九屆茅盾文學獎。

《繁花》故事以10歲的阿寶開始,以中年的小毛去世結束,起于20世紀60年代,終于20世紀90年代。重點描寫了兩個時間段的上海,尤其是這兩個特殊歷史時期上海人的生存狀況。

小毛的故事,讀來令人淚下。他出身上鋼八廠工人家庭,家住大自鳴鐘西康路,原鐘表廠下崗工人,鄰居銀鳳的丈夫海德是個海員。因為寂寞,銀鳳和小毛成了情人,海德發現后,找了小毛娘施加壓力。小毛娘給小毛找了一個對象,是鐘表廠的春香,她對小毛照顧有加。幾年后,春香死于難產。小毛最后落魄而死。

陶陶是個生意人,做菜場,購香煙,開旅館,芳妹是他的妻子,自從認識了小琴后,他認為找到了紅顏知己,于是和芳妹離了婚,當天,由于激動,小琴從陽臺上墜落身亡。警方調查后,認定小琴墜樓是個意外。并發現了小琴的日記,原來,小琴接近陶陶,只是為了財產!

體裁上,《繁花》充分借鑒和吸收了話本小說的優勢,呈現出一種新的韻致。全書分成31章,單、雙數章節各有一條時間敘事線,一條談20世紀60年代至80年代的故事,一條談20世紀90年代的故事,兩條敘事線交叉進行。小說三個主角是軍人家庭出身的滬生、資本家家庭出身的阿寶和工人家庭出身的小毛,講這三個上海人從小到大的故事。

本書最大的特色,是借用評書的創作方法。用講故事的方式娓娓道來,扣人心弦,大量運用上海方言。充滿了煙火氣,反映了真實的上海平民的生活。同時,真實的地名,使讀者有身臨其境的真實感。

本書給我的最大啟發是,使用生活化的語言,大量使用短句,寫自己熟悉的生活,借用評話的技巧,幾條線索、幾個人物平行展開,交替出現,卻并不混亂,轉換自然流暢。由于作品講述了兩個時期的故事,時光交錯,逼真的場景再現,很容易引起讀者共鳴。

本書是用傳統手法創作的小說,沒有采用西方的創作手法,發表后,好評如潮,這也給我們一個啟發,傳統的東西,只要運用得當,還是有生命力的。

我認為,在描寫上海市井生活的.小說中,它和王安憶的《長恨歌》有異曲同工之妙。

本書的作者也是一位畫家,每一段精彩的故事之后,都會有一幅簡單的素描附在后面,這為閱讀增加了不少趣味!

以下是書中的精彩片段或語言:

滬生說:我最近看女人的目光,魂消心死,越來越差了,這個世界,哪里來的林黛玉,只有標準雌老虎,骨子里,只想賺進銅鈿的女人。

小舅媽緊靠窗前落餛飩,一座江南風格雙眼灶,中有湯罐,后燒桑柴,上供灶君牌位,兩面貼對聯,細描吉利圖案,近窗是條桌,碗柜,自來水槽,梁上掛竹籃,風雞風魚。

梅瑞說:第二春好,霞氣好,交關好,但如果小開心里,一直想“四季如春”,這哪能辦?

瞎三活四,像煞有介事。

小毛娘說:要是別人,吵到地上打滾,出娘倒皮,罵山門,哭天哭地,姆媽為啥做不出來?

俞小姐坐進絲絨沙發,雪白粉嫩,嗲是嗲,糯是糯,像林黛玉。

這只女人,就等于獨裁專制,我要民主自由,我怕的。

倷的一張嘴,清爽一點阿好?

出去之嘛,弗許再回來哉,阿好。

當心皮夾子,少講講。

這一大一小兩個人,一個是隔壁江陰路弄堂的老卵分子,另一個,得過市中學生航模比賽名次,明顯是小卵一只。

不僅是銅鈿銀子,關系到面子,襯里,甚至性命交關。連續幾個秋冬季節,芳妹到了床上,男人高度緊張,身體為重。

芳妹說:老毛病又犯了是吧,剛剛盯緊了潘小姐,上瞄下瞄,看我回到床上,夜里細細收作。

上海女人三字真經,作、嗲,精,陶陶全懂,上海女人細密務實精神,骨氣,心向,算盤,陶陶熟門熟路。

以上語言,上海味十足,充分體現了本書的特色。讓人讀后不禁拍手叫好,細細品來,余味無窮。

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