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文章讀后感

2023-12-16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《文章讀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文章讀后感》。

文章讀后感1

你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會很驚奇——外婆為什么會在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來故事的主人公安迪沒有外婆,然而有一天,外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險,而且外婆總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在意,是個“另類”的外婆。有一天,鄰居家搬來了一位新奶奶,她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多許多。

我被米拉洛貝的.這本小說完全迷住了,這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,現(xiàn)在的安迪是如此幸福,讓我感覺世界是完全公平的。

《蘋果樹上的外婆》讓我懂得:幫助別人,幸福自己。

文章讀后感2

今天,我讀了一篇文章,叫《同情的眼神》,對我很有感受。

這篇文章主要講的是:在弗吉亞洲北部,一個老人等在渡口準(zhǔn)備乘船過河,他的身體已經(jīng)麻木和僵硬了,因為那是個寒冷的冬季。

突然,來了幾個騎馬的人,老人打量著那些人,待最后一個就要擦身而過的一瞬間,老人突然看著那人的眼睛說:“先生,您能否讓一個老人和您乘一匹馬共行?”騎手回答:“上來吧!”老人已經(jīng)沒法動了,騎手騎下馬來幫助老人上了馬,騎手不僅把老人馱過河,而且拖到他要去的地方,那里有數(shù)英里遠(yuǎn)。

騎手問:“為什么要叫我?”老人說:“因為您的眼里有仁慈和同情。”……

那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手,他說:“您的.評價把我形容得太偉大了。”說完,那名騎手就走了。

這篇文章讓我感受到老人用他的眼睛能看出騎手的仁慈和同情,并且信任了他。其中,生活中的愛是隨處可見的,愛藏在一個關(guān)注的眼神中,愛藏在一個輕柔的手勢中……

文章讀后感3

《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過嗎?

我讀了這篇文章后,知道了,讀書的方法,作者告訴我們,如果你獨自周游世界你會選擇什么?作者選的是書,因為他想把書讀上一百遍,讀到能背下來的程度。

作者告訴我們讀書首先會思考,故事中的.人為什么這樣做,作家為什么這樣,然后繼續(xù)把這個故事編下去,回過頭來品味最好的片段,問自己為什么喜歡它們……

作者教我們這樣讀書,作者的眼里的書,是他的好朋友、是他的家人。

從作者的眼里,書代表了全部的美麗,愿意把書讀上一百遍。

是啊!“書讀百遍,其意自見”,“書如藥也,善讀可以醫(yī)愚”這些名言,都可以說作者的愛讀,像我們學(xué)的沒有一艘戰(zhàn)艦,能像一冊書把我們帶到浩瀚的天地。

作者的讀書情景令我震撼。

文章讀后感4

經(jīng)常聽到父母對我們說:“出門注意安全,天冷多穿點衣服,別凍感冒了!”我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的提醒,看得見的恐懼看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。讀了畢淑敏的《提醒幸福》這篇文章,有了很深的感觸。

幸福就是沒有痛苦的時候,它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。幸福其實隨處可見,它就在我們身邊,回到家后香噴噴的飯菜、衣柜里洗干凈并疊好的衣服、認(rèn)識了一個新朋友……這都是樸素的幸福啊!

當(dāng)我們陪伴在父母身邊的時候,應(yīng)該對自己說:“我很幸福”!因為至少父母還留在我們的.身邊,父母給我們的愛就多一天。

當(dāng)我們擁有許多知心朋友的時候,應(yīng)該對自己說:“我很幸福”因為友誼是最珍貴的,我們的任何快樂和悲傷都會與好朋友分享。

常常提醒自己注意幸福,就像寒冬里的一縷陽光,讓人感到無比溫暖!

文章讀后感5

《登山人》主要講了有三個人去登山,第一個人剛開始攀登幾步,就感到山陡難登,所以就退了下來。第二個人也是如此。只有第三個人,在攀登途中,知難而進(jìn),披荊斬棘;勇往直前,幾次跌倒,都爬起來再上,無所畏懼,毫不氣妥,最后,終于登上了峰頂,看到了山上的無限美景。

我覺得第三個人有一點值得我學(xué)習(xí):就是那種不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得我讀三年級的時候,我想著將來要做一名飛行員,于是參加了“少年之家”舉辦的飛機(jī)模型小組,開始學(xué)造飛機(jī)模型。開始我很高興,認(rèn)為造飛機(jī)模型沒什么了不起的,可是一做起來就跟原來想的不一樣了。我把小飛機(jī)削了幾個星期,輔導(dǎo)老師還說我的`“飛機(jī)”不合格,當(dāng)時我就泄氣了。唉!比起登山人的那股韌勁來,我是多么慚愧啊!

“世上無難事,只怕有心人。”如果以后我在學(xué)習(xí)上碰到了困難,就應(yīng)該向登山人一樣迎著困難前進(jìn),想辦法解決它,克服它!

文章讀后感6

瑪麗亞雖然只是個小學(xué)生,但她在危急時刻,救出了五個小男孩。

瑪麗亞看見五個小男孩被電擊電暈時,并沒有上前去救,因為她知道,如果沖上去救,不但救不成他們,反而自己也會被電暈,但她想到了老師說過,橡膠,尼龍,木頭是絕緣體,可以避免觸電,她突然想到她的尼龍裙子是絕緣體,跑上去救了五個男孩,跑上去救了五個男孩,男孩得救了!

我覺得瑪麗亞的自我保護(hù)意識十分高,在遇到危險時,她并沒有沖上前去,而是考慮會不會觸電,看來,自我保護(hù)意識,要增強(qiáng)啊!

文章讀后感7

今天,我讀了“意林”上的《一瞬間的冷靜》這篇文章。

它主要講述了,很久以前有兩國的兩個王子,一個叫拉姆,一個叫薩伊姆。因兩國交戰(zhàn),他倆雖然沒有見過面,但一直懷恨在心。一次,兩人因為一只獵物發(fā)生爭斗,薩伊姆不小心從馬背上掉了下來,長矛也脫了手,拉姆趁機(jī)將他壓倒在地,用長矛對準(zhǔn)了他,薩伊姆毫不示弱,反瞪著拉姆叫罵起來,這激怒了他,可拉姆卻放下長矛對薩伊姆說:“你走吧。”薩伊姆很奇怪,問道:“你本可以殺了我,但你為什么放過我呢?”拉姆答道:“本來我倆沒什么私怨,但你的語言激怒了我,這讓我想起了我的老師曾說過的一句話:在你怒氣沖天時,不要采取任何行動。于是,我冷靜了下來。”就是因為這句話,兩家消除了仇恨,兩個王子也成了好朋友,兩國的.人民也免除了戰(zhàn)爭的痛苦。

讀了這篇文章后,使我明白了冷靜比發(fā)怒更能解決問題,遇事應(yīng)保持冷靜的道理。敗壞了赫德萊堡的人讀后感小說迷局讀后感人與駱駝讀后感

文章讀后感8

我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。

文中是這樣說的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放學(xué)回家說:“幼兒園要選小朋友當(dāng)舞蹈演員,還要幾名鼓手”。他說他相當(dāng)演員,如果老師不選他,他就去當(dāng)鼓手。因為他力氣大。過了幾天,他高興的跟家人說我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說“觀眾也要選”。奶奶可不這么認(rèn)為,說:“只要孩子高興就行”。胖胖說:”到那時候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。

幼兒園這么多的孩子,不可能每個孩子都能當(dāng)演員,鼓手。還需要觀眾,只有觀眾出場這場演出才有意義。

在人生的舞臺,即使是別人認(rèn)為很普通的角色,只要我們認(rèn)為他不普通,并且努力去扮演好屬于自己的.角色,那我們飾演的角色就不是普通的角色,而是主角了!

文章讀后感9

讀了圓明園的毀滅這篇課文,我感到無比憤怒。

圓明園是多么漂亮,全園占地三百五十多公頃,濃縮了中外風(fēng)景名勝最具有表的景色。這個偉大的工程用了一百五十多年的'時間才建成。

但是英法聯(lián)軍毀了這一切,1860年10月6日, 英法聯(lián)軍用那丑陋的手毀了這一切,他們那邪惡的身影不斷出現(xiàn)在我的眼前。

10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒三天,煙籠罩了整個北京城,他們讓濃縮了中國人民藝術(shù)園林的瑰寶,就這樣化成了一片廢墟。

今天,我在網(wǎng)上看到圓明園已是一片廢墟,我心中燃起了熊熊烈火,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會熄滅,那火是對英法聯(lián)軍的痛恨!

如今的圓明園已被英法聯(lián)軍奪去了往日的輝煌,想到這,我心中響起了一種聲音:不忘國恥,振興中國。

為了中國的強(qiáng)大,匹夫有責(zé)。為了中國能日益強(qiáng)大,我們應(yīng)該不斷奮發(fā)圖強(qiáng),從你我做起,從現(xiàn)在做起。

文章讀后感10

尼克最打動我的是他的樂觀和自信。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而尼克正是相反。尼克就一直是一艘滿載著幸福和樂觀的小舟,前進(jìn)于逆流之中。尼克堅定地告訴人們:人生最可悲的不是失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)。沒有目標(biāo)怎么付出行動?而尼克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬萬的人,重拾夢想走向成功。

尼克的成功,就在于他對于人生的“不設(shè)限”,正常人或許就不會有這樣的體驗。因為他們有健全的身體,無后顧之憂,所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的'傷上,而沒有真正的目標(biāo)。也正是因為這樣很多正常人就平凡地過了一生。他們錯就錯在了對人生的“設(shè)限”上。他認(rèn)為,只要有夢想和目標(biāo),就不會被輕易地打敗。

其實,我們常常會在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己,但是只要我們知道自己真正想要的東西是什么,不放棄任何可以活下去和活得更好的機(jī)會,那么我們就能走出迷茫了。

文章讀后感11

今天我預(yù)習(xí)了第9課——《自然之道》。

這個故事講的是,“我”和同伴們以及一個生物學(xué)家向?qū)Вス屠鐛u的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情。“我們”救了一只幼龜,卻害了其他小幼龜被吃掉。事后,“我們”后悔不聽向?qū)У脑挕?/p>

幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥的.攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽向?qū)У膭窀妫拔覀儭彪m然只做錯了一件事,可對幼龜?shù)膫κ侨绱酥螅鼈儽緛砜梢园踩饺氪蠛5模稍馐芰耸橙怿B的突然來襲,它們不可能受得起這種傷害的!

或許,這樣的思想還會造成甚至我們永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的過失。

文章讀后感12

今天我讀了《牛郎織女》一文,出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女,可以過著男耕女織很幸福的生活,可是很討厭的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎織女不能相聚,還是定時每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會面,還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親,讓他們母女不能相聚,讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛,才能造就和諧美好的`生活,不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛,最終造成了大錯,讓牛郎織女痛苦一生。

同時我感到我們的父母對我們的寬容與關(guān)愛是如此的強(qiáng)大,而我們卻不能理解。這篇文章教育了我,使我認(rèn)識到只有懂得寬容和關(guān)愛的人大家才會喜歡他。

文章讀后感13

這個寒假,我讀了一本書《親親我的媽媽》。

這本書的作者是黃蓓佳。書中主要人物是:趙安迪、舒一梅。次要人物是:可兒、舒寧靜、寶林、趙安迪的外婆、趙安迪的爸爸——

這是一本關(guān)于單親家庭的書,是講趙安迪的爸爸出了車禍死了。在爸爸的葬禮上被媽媽舒一梅接走了,他將要和媽媽一起生活。從陌生到熟悉,從漠不關(guān)心到互敬互愛。經(jīng)歷了無數(shù)的`坎坷和無數(shù)的阻礙,最終成為一對相互原諒、相親相愛的母子。

這本書我明白了:父母每天操心忙碌都是為了我,為我有一個溫馨的家。父母起早貪黑的工作賺錢,只為了讓我讀書,長大以后會有出息。我應(yīng)該聽父母的話,好好學(xué)習(xí),做力所能及的家物,用優(yōu)異的成績來報答他們的養(yǎng)育之恩。我也希望父母們多關(guān)心孩子、多和孩子交流,不要因為工作忙與會孩子疏遠(yuǎn)了關(guān)系。

文章讀后感14

今天,媽媽幫我在百度上搜索了《節(jié)能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片,科普文章讀后感。

我看到片子中出現(xiàn)了由于人類無節(jié)制地開采,導(dǎo)致地球破壞十分嚴(yán)重。很多污水、很多死魚、冰山快速融化、城市水災(zāi)等。

隨著科技的`發(fā)展,人類的生活條件越來越好,各種高科技產(chǎn)品越來越多,而碳排放量也越來越多,例如:電視機(jī)、電腦、汽車、空調(diào)等現(xiàn)代化的產(chǎn)物都會排放大量二氧化碳。所以我們要做到:少打電腦、少看電視、多植樹、節(jié)約用水。比如洗過臉的水可以用來沖馬桶、拖地板等,還要少開車,多走路,少用空調(diào),多用扇子等等,這樣才能減少碳的排放量。

讓我們積極行動起來,低碳生活,從我做起,為綠色地球出一份力。

我們要保護(hù)地球!

文章讀后感15

人生的光彩在哪里?說起來其實很簡單,但做起來卻不是那么簡單。就像故事中的那么多人和動物,真正能理解人生的意義的又有幾個呢?養(yǎng)成好習(xí)慣就可以獲得賞識真的簡單嗎?沒有常年的積累和情操的陶冶,誰能做秀般地做到?說出人頭地很簡單,多干點就可以了,可是在平凡的工作里誰又能幾十年如一日地多干點呢?要擁有漂亮很簡單,只要不生氣就可以了,在這樣的工作環(huán)境里能不生氣也不是簡單的事情!除了故事中舉證的這些,在我們的周圍同樣存在許多的例子,只是我們的`眼都被蒙了沙,什么也看不清。還在執(zhí)著地為所謂的事業(yè)、人生而努力奮斗呢!人到暮年,回首望昔時,卻十有八九會后悔今日為什么要走這么多彎彎曲曲的道路呢?人生短暫而又平凡,每日享受陽光的沐浴,感受輕風(fēng)的撫摸,與人快樂地交談,把開心與人分享,讓憂郁埋藏心底,這樣的人生不是快樂的人生嗎?

《季羨林談人生》讀書報告

讀完這本書,讓我對人生有了很深很深的感悟,身心也似乎得到了一種洗滌,面對人生我們總是存在這樣的問題:

人為什么活著?人生的意義和價值是什么? 先生說:“根據(jù)我個人的觀察,對世界上絕大多數(shù)人來說,人生一無意義,二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學(xué)問題。走運時,手里攥滿了鈔票,白天兩趟美食城,晚上一趟卡拉0K,玩一點小權(quán)術(shù),耍一點小聰明,甚至恣睢驕橫、飛揚跋扈,昏昏沉沉、渾渾噩噩,等到鉆入了骨灰盒,也不明白自己為什么活這一生。其中,不走運的則窮困潦倒,終日為衣食奔波,愁眉苦臉、長吁短嘆。即使是日子還能過得去的,不愁衣食、能夠溫飽,然而也終日忙忙碌碌,被困于名韁、被縛于利鎖。同樣是昏昏沉沉、渾渾噩噩,不知道為什么活這一生。”如此一針見血鞭辟入里的批判式揭露,酣暢淋漓,發(fā)人深省。

人生是多種多樣的、紛繁錯雜的,用一顆平常心去看待這人生,細(xì)細(xì)去領(lǐng)會去參透人生的價值。季羨先生對此有自己的心得體會,他向我們一一敘述了人生的真諦,他用愜意的曲調(diào)低吟淺唱,語重心長地教育我們,為我們講述著人生百態(tài)。先生認(rèn)為,對人生問題的思考不是那些坐在神圣殿堂里的哲學(xué)家們的專利,“吾輩凡人”也要捫心自問:你為什么活著?通常,人無法選擇生與死,但人不能總處在被動和糊涂之中,我們應(yīng)有所作為。季老對人生的意義與價值是這樣評價的:“如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感”。

不完滿才是人生,在季羨先生的眼中,沒有任何人的人生是完滿沒有缺憾的。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,正因為這份不完滿,為我們勾勒出了人生的輪廓,也讓我們懂得在缺陷中領(lǐng)略美好,才不至于那么高傲自大、目中無人。人性善惡,知足常樂、謙虛虛偽,為人處世,世態(tài)炎涼??這一切的一切,不論是人生意義上的,還是內(nèi)在精神上的,先生都為我們講解得一清二楚,道理也顯而易見、一目了然了。

其中,我感受最深的是他在書中反復(fù)提到的《關(guān)于人的素質(zhì)的幾點思考》和《漫談倫理道德》。在這兩篇文章中,先生談道:“人生于世,必須處理好三個關(guān)系:

一、人與自然的關(guān)系;

二、人與人的關(guān)系,也就是社會關(guān)系;

三、人自己與自己的關(guān)系,也就是個人思想感情矛盾與平衡的問題。”他認(rèn)為這三個關(guān)系處理好了,人就生活得幸福愉快,否則就痛苦。結(jié)合我們的現(xiàn)實生活,我感到季老談到的三點是全面深刻的,對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都有幫助,并使我們認(rèn)清了人生的方向。

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