講衛生防疾病演講稿中班 講究衛生預防疾病演講稿優質
講衛生防疾病演講稿中班 講究衛生預防疾病演講稿優質1
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《講衛生,防疾病》。
校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衛生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的.校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及寢室內空氣流通。
要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的。也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行。
最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,疾病自然會遠離我們的。
我的講話完了,謝謝大家。
講衛生防疾病演講稿中班 講究衛生預防疾病演講稿優質2
大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。
講究衛生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,這是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。世界衛生組織專家說,甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。其傳染途徑與季節性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。,通常情況下,人類很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚溫差較大,正是傳染病的多發季節。而你們兒童是多種傳染病的易感人群,你們在學校生活相對集中,因此,應該時時敲響警鐘。
(一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的`小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、唱游課,但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
(四)堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去商場、集市等人口密集的場所。
(六)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
(七)在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。
勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衛生,養成五勤好習慣,牢記心頭認真做!
最后祝大家身體健康,學習更上一層樓!
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大家好!
愛清潔講衛生是一種文明行為。作為小學生,我們大家都知道,要從小養成良好的個人衛生習慣,要做到“經常洗澡、剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后要洗手”。
皮膚是我們人體抵抗病菌的第一道防線,醫學家做過實驗表明,皮膚干凈了,流出的汗水會殺死病菌。所以,我們要經常洗澡,勤換衣服勤洗頭,保持皮膚干凈。
手是人類的好朋友,工作學習樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多,像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個細菌,而指甲縫的泥垢中竟有數萬個細菌。手是細菌的大本營,會傳播許多疾病,所以,我們要經常保持手的清潔,勤剪指甲,尤其養成飯前便后洗手的好習慣。
愛清潔講衛生不但是一種好習慣,更是一種文明行為,一個人如果衣著不整,或者不修邊幅,出入校園教室,不僅是不講衛生,而且是不文明、不禮貌的表現。
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的'物品。
三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不破壞綠化,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!只要堅持,并把這種好的行為習慣遷移到我們生活的每一個角落,那么我們每個人都會成為一個文明的使者。
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大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。
講究衛生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,這是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。世界衛生組織專家說,甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。其傳染途徑與季節性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。,通常情況下,人類很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚溫差較大,正是傳染病的多發季節。而你們兒童是多種傳染病的易感人群,你們在學校生活相對集中,因此,應該時時敲響警鐘。
(一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、唱游課,但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
(四)堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的.檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去商場、集市等人口密集的場所。
(六)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
(七)在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。
勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衛生,養成五勤好習慣,牢記心頭認真做!
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大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。
講究衛生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,這是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。世界衛生組織專家說,甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。其傳染途徑與季節性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。,通常情況下,人類很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚溫差較大,正是傳染病的多發季節。而你們兒童是多種傳染病的易感人群,你們在學校生活相對集中,因此,應該時時敲響警鐘。
(一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、唱游課,但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
(四)堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去商場、集市等人口密集的場所。
(六)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的'努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
(七)在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。
勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衛生,養成五勤好習慣,牢記心頭認真做!
最后祝大家身體健康,學習更上一層樓!
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大家好!
首先十分榮幸能作為學生代表在此給大家做演講,我這次的演講的主題是:“講衛生,防疾病”。
近段時間我校的手足口病盛行,不少的班級班上都有人患上了這個病,大家值得注意的事,這個病是具有傳染性的,一定要時刻注意,大家有沒有想過這個病是怎么找上我們的,手足口病手足口病,病從口入,所以這個病正是因為我們不講衛生,由腸道病毒引起的,可能你們還不以為然,就讓我來告訴你們這個病的嚴重性,如果不及時發現去就診的話,病死的幾率有80%以上!這個數字都不夠引起你們的警惕,那我就真的.無話可說了。希望大家發現自己不對勁或者身邊的同學不對勁一定要及時報告老師,這個病的傳染太快了,可以通過呼吸道傳播,甚至接觸都能傳染。希望引起大家的重視。
其實我們只要保證好自己的個人衛生,增強抵抗力,我們被傳染的幾率還是很小的,畢竟現在學習的那十幾個患病的同學已經送去醫院了,我近期認真觀察了一下,我發現大家的衛生習慣是真的差!讓我感到十分的痛心啊,下面我就說些例子,看大家能不能對號入座。
1、不喜歡剪指甲,好多同學都那么喜歡留長指甲,而且男同胞們占大多數,這是我想不明白的,你們就沒發現,你們引以為傲的長指甲里面藏了多少污垢嗎?都黑了,這里面得有多少細菌啊。
3、吃東西從來不洗手,我想請問大家,有多少人去食堂吃飯會先洗手,舉手讓我看看吧,果然,寥寥無幾。在家養成的好習慣,為什么到學校就沒了呢?經過一天的上課,手上的細菌有多少,可能你們還沒意識到你們在吃飯的時候,就這樣多少病菌從你的口中進去了。
我希望大家能把我的演講聽到心里去,認真的做出整改,慢慢的改變自己懶惰的習慣,我們不應該在學校的時候找機會,尋求舒服,那不屬于我們,我們首先保證了自身的身體健康,我們才能有努力學習的本錢。
我的演講完畢,謝謝大家!
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大家好!
我是三(1)班的xxx,今天,我站在講臺上演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明講衛生爭做文明小衛士”。
去年突然爆發的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴重性,但爸爸媽媽告訴我,這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生習慣上的許多陋習有很大關系。在我們生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關,有些老師和同學知道,我自己家住在電業局,我們那里綠樹成蔭、鳥語花香,道路和建筑物井然有序,還有大片大片的草地,但就在這么一個優美的環境里,有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等,弄得地上格外刺眼。我的爸爸媽媽從小就教育我,要愛護公共環境,并經常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就惡心。可是在我們婁底,還有更糟的的呢!我每次去我外婆家——婁底老街,總是看到空中灰蒙蒙的,地上到處是各種各樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪里下手,我小時侯問過媽媽,怎么這些地方這么臟呀?媽媽告訴我說:因為我們婁底有許多人不講衛生,所以造成這樣。我那時不懂,但我現在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情,那是幾個月前,我和爸爸媽媽在景致優美的婁星廣場玩,看到地上有幾張檳榔紙和煙頭,我們就用塑料紙套著手把它們揀起來,準備扔到垃圾筒里去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,他們身上穿的'卻是漂漂亮亮的,我很生氣,就走過去對他們說:你們怎么這么不注意公共衛生呀,你們應該把瓜子殼掃干凈!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問媽媽,他們怎么能這樣呀?媽媽無奈地攤攤手,反問我,你說呢?我可想不通。
后來,媽媽對我說:僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的,公共衛生必須靠大家共同來維護才行啊!哦!原來是這樣,我又有想法了。
我想,要改變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒童行動起來,杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習,希望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
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今天我演講的題目是《預防疾病,增強體質》。
又是一年的春天,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣,到處都是一片欣欣向榮的景象。春天點燃每個人心中的希望,激發著每個人生活的熱情。萬物在這時候醒來,展示著生命的可貴與誘人。但在這美麗的季節里,卻也是細菌和病毒繁殖的天堂,它們趁大家忙于學習生活時,用各種途徑侵入身體,破環我們的健康,影響我們的學習。因此許多人把春天戲稱為“多病之春”。醫生也常常告誡我們,春季若不注意健康,很容易患上流行疾病。
預防疾病,增強體質,首先我們要做好自身的衛生,要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。勤洗手、勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲。每天保證充足的睡眠。其次是講究飲食衛生,防止“病從口入”;在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,用干凈的器具。吃飯不挑食,多吃水果蔬菜。第三,注重心理衛生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。預防疾病,增強體質,除了要養成自身的良好衛生習慣,環境衛生也是很重要的。維護環境衛生,需要我們大家共同努力,因為細菌和病毒往往在臟、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播,我們應該做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,要保持教室的`潔凈和通風,要徹底清掃公共場所,不留死角。環境整潔了,那么細菌、病毒就很難生存了,同學們的身體健康也能得到保障了。
預防疾病,增強體質,我們要加強體育鍛煉,健康是幸福的主要因素,鍛煉是健康的重要保證。我們要每天堅持做好課間操,積極上好體育課,如跳繩、跑步、打球等;多進行戶外運動。
同學們!我們不能左右天氣,但可以改變心情,你不能預見明天,但你可以把握今天。預防疾病,增強體質。讓我們行動起來,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,讓我們美麗的學校變成一個健康和諧溫馨的大家園。
小學生講衛生預防疾病演講稿
小學生講衛生預防疾病演講稿1
同學們:
今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。
現在秋天的天氣早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,各種致病菌生長、繁殖加快,一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人群,學校是人群聚集場所,因此,應該時刻敲響警鐘。
傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,請同學們注意以下幾點:
(一)講究個人衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的.睡眠。大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
(四)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
(五)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。
(六)教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。教室的門窗要常開。
特別提醒同學們,一旦發現身體不適,及時報告老師、家長,到醫院診治,不要延誤病情。
同學們:讓我們積極行動起來,講究衛生,預防疾病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!
小學生講衛生預防疾病演講稿2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們,大家好!我演講的題目是《講衛生 預防疾病》
隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季即將來臨了。我們要在冬天里學會保護自己,下面我給大家分享一些冬季衛生保健知識。
(一)保持良好的個人衛生,勤洗手洗臉,勤換洗衣褲。
(二)養成的`良好生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應積極認真參加大課間活動,增強體質。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷的飲料、變質或辛辣的食物,堅決不吃外面沒有經過有關部門的檢查,沒有合格證的食品,要堅決和垃圾食品說再見,以防病從口入。
(四)注意環境衛生,創設整潔的校園環境。
校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。而美好的校園環境必須靠大家共同來創造。
因此,每天我們應積極主動的做好室內和室外清潔,不放過任何一個衛生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、零食袋,不隨地吐痰。
只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才有保證。只有同學們都能養成良好的衛生習慣,疾病才會遠離我們。最后,讓我們攜起手來,用實際行動去創建一個整潔、美麗、文明的校園!謝謝大家!
陽光心態是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態,這種心態既照亮自己,也照亮別人。
小學生講衛生預防疾病演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
同學們,講衛生是我們每個人的職責和義務,也是我們每個人每天要做的事情。撿起地上的一張紙放進垃圾箱,這是一件微不足道的小事,但可以折射出一個社會一個國家的文明程度。其實要做一個講文明的人并不難,就在舉手投足間。講衛生說白了就是文明與否的問題。如果我們每個人平時都能從生活中的細節和小事做起,習慣成自然,就能逐步養成講文明、講衛生的良好生活習慣。
為了有個健康的好身體,平時我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念,而是表現為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經常打掃環境衛生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
那么,大家應該如何講衛生呢?
一、保持良好的個人衛生習慣。注意飲食衛生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤刷牙,遵守作息時間,起居定時有規律。
二、養成良好的生活規律。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天鍛煉身體、增強體質,提高御寒能力和抗病能力。有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活。
三、同學們要學著會整理好自己的課桌椅。不要的東西要及時丟到垃圾筒里去,自己的書本要愛惜,整齊擺放或放進書包里,那樣別人會覺得你是個愛干凈,很講究的人。
四、學會要自我減輕壓力。在緊張的學習、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的'心情。
五、教室保持空氣流通。不要長期、經常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室保持通風狀態,
學校給了大家人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在教室,勞動工具亂扔亂放,隨手扔垃圾;在公共活動場所,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等不良現象時常發生!
同學們讓我們趕快改掉這些不好的行為習慣!當你用雙手把書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
同學們,良好的衛生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的,美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創造一個健康的生存環境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。我們一定要從小養成講衛生的好習慣,每個人都做到自覺衛生,積極搞好衛生工作,這樣我們生活環境才能變得更美好!
謝謝大家!
小學生講衛生預防疾病演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。
楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯,時值四月,正是一年春好處。春天,是尋訪自然 踏青遠足的季節,亦是各種呼吸道傳染病的高發季節。
如今,曾令人聞風喪膽的禽流感病毒降臨宣城,談“禽”色變的恐慌,再次沖擊著這座古老的城市,這誠然是對宣城人民意志與身體的考驗。據調查,在往年的禽流感傳染病例中,死亡率高達63%,所以,抵御禽流感的最佳辦法就是做好預防措施。
在日常生活中,我們應注意以下幾點:
(1)每天開窗通風,保持室內空氣新鮮。
(2)合理安排好休息,不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。
(3)不到人口密集,人員混雜,空氣污染的場所休息。
(4)積極參加體育鍛煉,增強自我身體的.抵抗力。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要重視預防工作,就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。
李大釗先生曾說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”我們作為新時代的主宰,須以最積極健康向上的姿態去面對生活,更應注重生活中的細微之處,做到防微杜漸,未雨綢繆。
講究衛生,預防疾病,從我做起。
我的講話完了,謝謝大家。
小學生講衛生預防疾病演講稿5
同學們:
這學期,我校舉行了一次特別的班隊課活動——家長秀秀臺。請家長來與學生交流或技能展示等。學生對于這樣的活動很感興趣,效果也很好。
以下就是我班同學的家長對衛生疾病方面的一些講解:
各位同學:大家好,你們是祖國的花朵,社會的未來,未來的社會要靠你們去創造。但必須你們得有一個健康的身體,健康的身體前提是講衛生,愛清潔。這些我們必須從學生時代做起。
首先我們要勤洗澡、勤洗手、勤換內衣。人們都這樣講:病從口入。我們每天接觸的東西都帶有細菌,不洗手,吃的東西隨著食物進入體內會產生嚴重的后果,比如腸道感染,腸道的癥狀就是上吐下瀉、腹絞痛,還會引起闌尾炎、闌尾穿孔等癥······這些都會威脅自己的生命。
不洗澡的人會引起皮膚病,比如疥瘡、牛皮癬······這些都會傳染的,你一個人的清潔就會影響整個班級的每個同學的身體健康。所以講衛生、愛清潔、防疾病必須從我們每個人做起,從小養成良好的習慣。
環境衛生也很重要,我們不能隨地吐痰、不亂扔垃圾、不能隨意采摘花草樹木。隨地吐痰的痰液中含有各種細菌,特別是傳染病,結核病、甲型肝炎等很多都是從呼吸所傳染。結核病癥狀:咳痰、咳血、面黃肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黃、小便黃、悶油、吃不下飲食······肝癌這些都會導致生命危險。
我們不要采摘花草,因為花草樹木環保了我們的生命,且可以吸收我們身邊的灰塵。特別是我們吸收的氧氣都是花草樹木所提供的,而我們呼出的二氧化碳又被花草樹木所吸收。
同學們都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季產生的病理都一樣。
春天(溫病):冬天過后氣溫轉熱,我們就要適當的穿衣服這種病的表現是頭痛、發燒、咽喉痛、咳嗽等癥狀,我們必須要注意自己的飲食衛生,不要吃過辣的.食物,嚴重會引起肺炎,扁桃體發炎,這些病都會導致生命的危險。
夏天(熱病,也叫暑病):我們中暑由于氣溫太大,這時我們的清潔衛生特重要,因為夏天是高發病的季節,細菌繁殖,活躍特別強。我們不要喝冷水,吃過多的冷東西(冰糕,冰淇淋……)。冷的東西和不凈的食物都會導致我們中暑。中暑的癥狀是頭暈,乏力,胸悶,飲食的不潔直接引起腸胃炎。(腹瀉,腹痛!)最后失水(脫水)導致生命的死亡。
秋天:秋天氣候轉涼了,空氣也干燥了。我們要注意清潔和多喝開水的習慣,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然會引起頭痛、喉干、咳嗽、發燒等癥狀,嚴重會引起腦膜炎。
冬天:冬天來了天氣變冷了,這時的病叫傷寒。我們要注意多加衣服、勤換內衣,使身體的毛細孔都張開,這時候我們就不要吃冷東西了。寒氣過盛和吃的冷東西會引起咳嗽,嚴重會引起氣管炎、肺氣腫等。
所以:我們要講衛生、愛清潔、預防自己不生病。
小學生講衛生預防疾病演講稿6
同學們:
大家好!陽春三月,萬物復蘇,到處是一片生機盎然的景象。一年中最美好的季節,也是由冬寒向夏熱過度的時期。每到春天,各種疾病就紛至踏來,醫學家因此把春季戲稱為“多病之春”。
春季傳染性疾病很多,常見的有:流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是容易傳播開來,為了我們的同學、老師都能健康的學習和工作,我們要了解這些傳染病,掌握針對它們的預防措施。下面我為大家介紹兩種常見的傳染病。
流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹,迅速發展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,瘙癢。接受正規治療后,如果沒有并發感染,一般7—10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結痂為止。
同學們,因為時間關系,不再為大家一一作介紹,感興趣的同學可以查閱相關資料了解其它一些傳染病發生時的.癥狀、治療方法等等,我想,關鍵的一點,同學們要掌握針對這些傳染病的預防措施有哪些,如果我們同學能做到下面幾點,各種疾病就會遠離我們。
1、教室內要定時開窗通風。這樣做可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量。
2、積極參加預防接種,有計劃地接種疫苗。這些常見的傳染病一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節。
3、養成良好的衛生習慣,講究個人衛生;飯前便后一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用餐巾紙掩蓋,不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。
4、加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,積極參加體育運動,經常性的體育鍛煉可以增強身體的抵抗力。
5、生活有規律。勞逸結合,保證睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。
6、衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,適時增減衣服;合理膳食,吃清淡、高維生素、富含優質蛋白及微量元素的食物,平時多飲水。
7、由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此同學們如有身體不適,應該及時告訴老師或家長,及時就醫,特別是有發熱、皮疹癥狀的,應盡早明確診斷,及時治療。如確診傳染病的,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。在呼吸道傳染病高發期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。
同學們,剛才你認真聽了嗎?如果你是認真聽了,相信你一定能安然度過這個美麗而“多病之春”。