小學生我喜歡游泳的作文

小學生我喜歡游泳的作文1

我最喜歡在夏天游泳，因為它不僅可以讓我炎熱的高溫下降降溫，也可以鍛煉我的身體，其實我之所以喜歡游泳，這還得從我剛學游泳開始。

有一年夏天，我和爸爸在家睡午覺。因為天氣悶熱，所以我開著家里所有的`電風扇。其中有型號48的大吊扇，兩臺葉長25厘米的微型吊扇和一臺高1米5的落地扇。讓它們全都對著我猛吹，那時我才不管浪費多少電呢。另外我的手里還拿著一把雞毛扇不停地搖著。雖然這樣有一些降溫效果，但就是不能去掉那股難受的悶熱。

突然，爸爸把我從床上拉了下來，說要教我游泳，看來爸爸也熱得受不了了。可是，我一聽到游泳就想起了電視里放的那些被淹死的人，不禁心驚膽跳；同時，我看到池塘便想起了鯊魚、鱷魚等一些令人毛骨悚然的動物。可是爸爸還是要教我，我先是不肯，但是爸爸一下子把我抱進了水里，這下還想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央，嚇得我一動也不敢動。這時爸爸對我說：孩子，如果示會游泳，萬一哪一次你不幸落水了，你怎么辦呢？孩子你放心，老爸不會害你的。現在只要爸爸一松手，你就拼命地往岸上游，如果你在中途游不動了，只要一下沉，老爸就立刻來救你。

小學生我喜歡游泳的作文2

上個寒假，我學習了蛙泳，這次暑假，我決定學習自由泳，因為自由泳更快。我的教練姓盧，學習自由泳的第一天，因為已經一年沒下水了，我還是有點害怕，于是，我倒數10下，跳!

經過一番復習，我漸漸的習慣了水，第一節課，教練教我了打腿，打腿可不輕松，得繃緊、伸直，打腿，我的腿十分酸痛，但我想：堅持堅持住!加油!我使出吃奶的力氣打腿，終于，贏得了教練的肯定。

腿部動作我得出了要領：自由泳腿部的打水動作，雖然也有一定的推進作用，但主要是起

到保持身體的平衡。盡量放松腳踝，繃直腳尖，大腿帶動小腿打水，腰部以下用力，上半身保持不動，這樣打水才有力度，而且不會左右晃動。

經過三節課的反復的練習，我很不錯的掌握了打腿。

打腿學完了就是劃手了，劃手比較簡單一點。步驟：手臂在空中完成移臂之后，大臂內旋，使肘關節處于最高點，手指伸直并攏，掌心斜向外下方，指尖自然觸水，接著是小臂，最后大臂自然插入水中。完成入水之后，手掌掌心開始由斜向外下轉為斜向內后，逐漸彎手肘、彎曲手腕，手肘始終高于手臂，為下一步的`劃水做好準備。有個問題：我的手指總合不攏，于是我每天回家后都練一會，果然，一個星期后，問題解決了，真是“有志者，事竟成”啊!

最后，是換氣，頭只往右轉，露出一半，只要右手劃的時候吸氣就好了。

這樣，配合起來就好了。這次學習，讓我懂了：“世上無難事，只怕有心人”!

小學生我喜歡游泳的作文3

夏天到了，我去游泳館學游泳。

游泳館里人山人海，非常熱鬧！教練先教悶水，我興奮地跳進水里，哎呀，不小心嗆了一口水，喉嚨感覺又辣又不舒服。我很怕嗆水，不敢把頭放水里了。教練說：“勇敢點，多練習，就不會再嗆水了，悶水的時間也會長了。”我鼓起勇氣把頭浸到水里，一邊想像自己是一條小魚，一邊在水中“咕嘟咕嘟”吐泡泡。經過多次練習，我的悶水時間就越來越長了。

晚上，全家人一起看奧運游泳比賽，美國隊的菲爾普斯真厲害，他像一條飛魚一樣沖向終點，拿到了金牌。媽媽說：“菲爾普斯在三屆奧運會上已經得了18塊金牌，他每天除了吃飯和睡覺，一直在練習游泳，才有了今天的成績。”我聽了更加佩服他了，堅定地說：“媽媽，我一定會堅持學游泳的。”

第二天，我們學習蛙泳。蛙泳時手要伸直，往兩邊撥水，腳要勾著，向后蹬。剛開始我游不動，在教練的耐心指導下，我能浮起來了，很吃力，但我仍然按照教練的要求一直在泳池里練習。

過了幾天，教練說，我可以去深水區練習啦。我又高興又害怕，但是我還是給自己鼓勁，在深水區游了幾個來回。我又開始學換氣。我想青蛙是怎么換氣的呢？想著想著，我仿佛看見一只青蛙在換氣。我也開始學著青蛙的.樣子，腿一蹬，再一用力，哈，我真的會換氣游泳了。就這樣，我像一只青蛙一樣快樂地在水里游來游去。

回到家，我跟媽媽說了游泳的事情，媽媽也很開心。媽媽說：“只要堅持，沒有什么事情做不到。”

小學生我喜歡游泳的作文4

大約三年級的時候，有一天，爸爸說要教我學游泳，我聽了欣喜若狂，迫不及待的等著去游泳池的那一天……。

去游泳池的日子終于到了，我滿腦子都是游泳池那種快樂的影子：一群小朋友在戲水池玩水，家長笑得合不攏嘴；叔叔、阿姨們各個化身成絞龍，在水中自在的.悠游……我愈想愈開心，開心到忘了自己還在坐在車上呢！一會兒便到了游泳池，我像一只從籠子里放出來的小狗一般，興奮得直往泳池沖去，買了票之后，我所想象的地方真的成真了！有成人池、兒童池、SPA池……等各種池，實在是大開眼界呢！

“憋氣！加油！快10秒了！OK……成功啦！你很厲害呵！”聽到這句話，使我信心大增，也讓我往后的游泳能力變強的一句勉勵的話；四年級以后，學校有游泳教學，每次課程結束后都有測驗，如果測驗成功的話，就可以拿到一張證書，當時，我不想要名落孫山，我便努力的游，可惜還是第二級，因此，我發了誓，如果五年級最后一次測驗沒過“初中、小學游泳標準”最高標準第五級的話，我到高中以前都不會停止游泳！如今，我游泳第五級，自救還是第三級，不過我不灰心，哪一天一定會東山再起！

游泳是一種很好的休閑娛樂，有很多好處：可以消暑、可以運動、可以殺時間……太多好處了！而且價錢又不會太貴，我推薦大家一定要去游泳池呵！

小學生我喜歡游泳的作文5

以前當我，看見姐姐在游泳池里“乘風破浪”來去自如時，在游泳圈里的我好羨慕，我敢入水，可就是不敢把頭潛入水里，怕耳朵入水后，水會留在耳朵里不會流出來，所以我想學游泳，卻一直沒有勇氣。

后來，我下定決心，一定要學會游泳。我學游泳不是別人教我的，而是我自學的。有一次，我抱著救生圈看見姐姐輕而易舉地用自由泳超過了我，我不服氣：“你會自由泳就想超過我，沒門！”我學著她的樣子潛入水中。“哎喲！”由于我沒做好準備，嗆到了水，難受極了，而我才不怕！我又重新入水，哎呀！耳朵進水了！我站起來，突然發現耳朵里的水竟會自己流出來！我的弱點終于被我克服了，哈哈！姐姐，我成功了。

我的雙手激起無數朵浪花，雙腳踏著風，乘風破浪地向姐姐奔去，超過了姐姐。姐姐看見了，竟用蛙泳反攻。“好，厲害！”我喘著粗氣說。我又看見姐姐在換氣，我也學著她的樣子換氣，由于時間把握得不好，我又嗆到了水。“可惡，我就不信贏不了你！”我又學著她的.樣子換氣，一次換氣，一次嗆水；兩次換氣，兩次嗆水；……就這樣無數次換氣，無數次嗆水，最后終于學會了蛙泳和換氣。

哈哈！姐姐，你的對手出現了！

我沖向姐姐，姐姐見我來勢兇猛，趕緊逃，可怎能跑得過我，只差一點點了，我一個貓潛，哈哈，我贏了！

上岸后，姐姐夸我進步真大，我說：“謝謝你教我。”姐姐說她沒教我呀，什么意思？我只說了一句不言而喻。

小學生我喜歡游泳的作文6

在游泳池里，我可以心情在放松，盡情地舒展，盡情地玩耍，無憂無慮，忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬分悠閑。

這是夏季的一天，我坐著爸爸的車來到江邊，我換好泳衣，拿著游泳圈，跟隨爸爸一起跳進江里，這里的水真清啊，清得可以看見江底的沙石，真里的水真綠啊，綠得仿佛一塊無暇的`翡翠，這里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流支，看到這幅畫面，我真舍不得打存這里的清靜的氣氛。

我下水之后，欣賞了好一會兒這幅山水畫，然后才慢慢地游起起來，我先是一段蛙泳，我的又手向前劃動，就像劃舟的楫一樣擺動，大腿向身體縮去，然后再向外一蹬，就會有力地向前游去，我就用蛙泳游到對岸，然后又游了回來。幾個回合，太陽就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。

我喜歡游泳，是發自內心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，通過學游泳，我的身材發充得很好，更重要的是，游泳還鍛煉了我的不畏困難的意志，給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理，譬如學習上也要有堅持不懈，持之以恒的精神。

小學生我喜歡游泳的作文7

愉快的暑假來臨了，每當這個時候我的同學張權昊都能在河里快活地游泳，聽說他五歲就會游泳了我特別羨慕他。這個暑假我也想學會游泳，我這個想法得到了爸爸，媽媽的贊同和支持，爸爸還自告奮勇的說我來教你。

我家小區前有一條大河，一天傍晚，爸爸準備了游泳救生的必備護具帶我來到河邊。我在河岸邊特別害怕，下還是不下心里非常糾結，在爸爸鼓勵下我勇敢的下了水。爸爸用手輕輕地托著我的`身體，教我雙手用力劃水，雙腳用力向后蹬，還一邊一邊給我做示范，我拉著爸爸的手慢慢的學著游。

經過了四五天的努力學，一天爸爸說你可以試著自己一個人慢慢的游游看，我說可以啊，可爸爸一放手我腦子就悶了，把游泳的要領都忘了，腦子里只有害怕了一下子就嗆了一口水，我的鼻子特別特別酸，眼淚也流下來了，我一下子就哭了。爸爸拉著我說：學游泳就是不要怕嗆水，我們小時候學游泳也是這樣的。過了一會，我平靜了一下心情，心里默默地想，多困難也要學會游泳，要像小魚一樣自由自在的在河里游泳。后來的幾天，我一個人從會游1米到2米到5米甚至跟遠，我慢慢地徹底脫離了爸爸保護我的手，終于學會了游泳，可我也喝了不少的河水哦！

現在，我經常都堅持游泳，以前游泳對我來說是一種負擔，而現在游泳已經是我的一種樂趣。收獲的不僅是學會游泳，而是我學會了刻苦，這是一件多么有意的事啊！

小學生我喜歡游泳的作文8

我是旱鴨子，爸爸早就打算教我游泳了，一直沒有機會。

今年暑假的一天，爸爸特地給我買來了一個漂亮的游泳圈，還要親自教我游泳呢，我可開心了，以為可以在水里痛痛快快的玩了。

傍晚，我們來到游泳池，我看見游泳池里的人特別少只有幾個人，我問：“爸爸，這個游泳池的人為什么會這么少？”爸爸說：“我們來的是小游泳池，大游泳池里的人就多了。”哦，我明白了，這里是不會游泳的.人學習的地方。

我們開始游泳，我拿游泳圈開始游下水。可是我剛把腳放進水里，又縮了回來。爸爸驚奇地問：“你怎么了？”我說：“這水太深。”爸爸生氣地說：“你看看那個小女孩，撲通一下就跳了進去，而且人家還不用游泳圈，你怎么那么膽小。”我心想：“我不能這樣，我一定要練好游泳，讓爸爸好好瞧瞧。”

我開始慢慢地把腳伸進水里，慢慢的我的身子都下去了，爸爸教我手腳游動。第一次，我沒有掌握好，所以越游越沉。害得我喝了好幾口水。我再次按照爸爸的方法去做，果然又沉下去，我還游了二米多呢！我開心極了。

當我練得差不多的時候，我跟爸爸說：“爸爸，我練得差不多了，要不，你看看。”我心想：這是我大展身手的時候了。可能太過于興奮沒注意后面是水池，撲通，我掉進了水池。我在水里差不多喝了兩大碗水，幸好爸爸把我救了上來。爸爸說：“你就是這樣粗心，以后不能這樣了。”我再次跳進水里，我顧著反省，卻不知道我已經會游泳了。

我也會游泳了，再不是旱鴨子了。

小學生我喜歡游泳的作文9

每次暑假媽媽都會給我報一些興趣班，這個暑假媽媽給我報了我喜歡的游泳班，我很高興，因為我很喜歡游泳。

去年我已經學過蛙泳啦，所以我今年學的是自由泳。期待的第一節課終于來了。可我發現其實挺無聊的，一節課都在那里做腿部動作，就是打腿。在岸上打完了腿就到水里打，一直都是打腿，又無聊又累。我開始沒有那么想學下去的欲望了。接下來的兩節課都是在倒退，第三節課我終于可以拿著板游啦。但是游玩一圈下來會感覺腿很酸痛。終于到第六節課的時候，我可以不用板而是學劃手了。左邊一下，右邊一下。于是我升入了第二小組，可以跟小伙伴們一起游了。但是我發現我是那一組最慢的一個，因為我學得課是里面最少的，我只好咬牙堅持著游了下來。不過每次都被他們落的`很遠的，很慘。幾節課后，我已經可以不拿板游自由泳了。漸漸的我也超過了第一名，我就是第一名啦。可是每天我都累得筋疲力盡。

十節課以后，我進入了最累的一組，就是不停的游50米。每節課都要游20多個來回，有時候還要有計時賽。第一天，我50米游了一分20秒，第二天游了1分鐘，快了20秒，這樣下去我一定會游的很快的。終于，我完成了15節課這漫長的時間。我終于畢業啦！

雖然累，不過我又學到了一項新技能，還是很開心的，這個暑假我過的很充實。

小學生我喜歡游泳的作文10

在暑假里，媽媽讓我去學游泳。

我下水了，小心地握著旁邊的鐵桿，身體慢慢地浸入了水中。可過了一會兒，我一不小心把手松了松，哎呀，我撲嗵一聲掉入了水中。我沒注意，也沒氣憋住，哎，我的鼻子里都是水，怎么都弄不出來，真是難受極了。

我吸取了這次教訓，讓媽媽給我拿了個救生圈。我套著這個救生圈慢慢地游著，整個身子都浮在水面上了，這樣很安全，我覺得開心極了，可是慢慢地救生圈濕了，真是的，害得我手都抱不住了，直打滑，差點兒又掉下去了。這樣滑上滑下我覺得很不舒服，也很不方便。

我覺得套救生圈也沒什么用，所以我決定自己下水。我壯著膽子使勁地跳下水去，啊——，因為我太用力了，所以我沉了下去。幸虧我早有準備，憋住了氣，還載著游泳鏡呢，嘿嘿。隨后，我的身體又慢慢浮了上來，我的.心也慢慢鎮定下來，我手輕輕地劃著水面，人一沉一沉的，好玩極了。

經過多次訓練，我終于會游泳了。原來游泳也是那么簡單，我又學會了一樣新本領，學了游泳，至少以后也能在水中自救啊。

這次游泳讓我懂得了一個道理：無論做什么事都不能半途而廢，要一直堅持下去，才能成功，而且，只要你認真去做就會覺得很簡單。

小學生我喜歡游泳的作文11

暑假是炎熱的，大家整天都泡在游泳池里游泳。我也天天到游泳池去游泳。

來到游泳池，我看見別人在水里優美的動作，真是羨慕極了：他們有的凌空展翅、有的在水中翩翩起舞、有的像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去，這更激起了我也想大顯身手的信心。

還記得我剛開始學游泳時很害怕，頭怎么也不敢往水里鉆，只敢在小游泳池里玩。媽媽鼓勵我說：“不要怕，站在岸上是學不會游泳的，萬事開頭難，勇敢的跳下去，你就取得了成功的第一步。”我咬著牙鼓足勇氣，心想豁出去了，慢慢走進水里。站在水里我感覺全身舒服極了，根本沒有我想象的那么嚴重。玩了一會兒水，我開始學游泳了。媽媽告訴我游泳時腿要用力向后蹬，頭要抬起來，這樣才不會喝水。可是，不只怎么搞的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口水，喪氣極了。

我站在游泳池邊，仔細觀擦別人的動作，然后自己又埋頭游了起來。但是姿勢太難看了，腦袋沉到水中，腳卻翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地。媽媽在一旁不斷地鼓勵我，邊說邊喊口令：“收、翻、蹬、夾。”照著這個方法我反復練，漸漸的'頭越抬越高，最后終于可以浮出水面了。我的信心越來越強，游泳的速度也越來越快了，現在我終于可以橫渡游泳池了。

通過學習游泳，使我明白了一個道理，做什么事都不能灰心，不是一下就學會的，需要經過自己不懈努力才能取得成功！

小學生我喜歡游泳的作文12

學游泳快結束了，教練對我們的要求也越來越嚴格了。這不，他又開始對我們進行“魔鬼訓練”了。

“今天是第九節課，還有一節課，我們的課程就結束了，今天我的要求就是：從游泳池的一頭游到另一頭，一次游不到，按到水中十秒，三次游不到，往水中扔一次，十次游不到，從水池邊往下扔！”教練一口氣誰完了這些話。

我頓時傻了眼，這下慘了，我才剛學會換氣呢！可教練的命令不能不聽，我只好硬著頭皮，按照教練說的`去游了。

一開始，我不停地往前游，可才游到一半就撐不住了，喝了好幾口水，教練可不是鬧著玩兒，一下子就把我按到水里。第二次，第三次，…… 一直到第九次，我都失敗了，第十次我再也沒有退路了，使出了吃奶的勁，不停地向前游，游到四分之三時，我又感覺不行了，但我心里對自己說：不能輸給我自己。于是，我身上仿佛有了無窮的力量，爆發了我的小宇宙，我堅持著，終于到了終點。

記得有人說過，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。學游泳的經歷告訴我，只有堅持到底才能取得勝利。

小學生我喜歡游泳的作文13

今天上作文課前，同學們在講臺上看見一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一袋食鹽。我們都很奇怪今天到底上什么課呢？楊老師神秘兮兮地對我們說：今天我們來說一說雞蛋能上浮的秘密！同學們都非常驚訝！

老師先把杯子里倒入半杯水，然后把雞蛋輕輕地拿起并小心翼翼地放入半杯水里，雞蛋就一下子沉入杯底，在杯底的蛋寶寶就像是一位正在沉睡的小公主。同學們議論紛紛地說：雞蛋沒有浮起來啊！老師騙人，雞蛋不會浮起來吧！老師解釋道：雞蛋需要一樣東西才能浮起來，那就是食鹽。接著，老師慢悠悠地往水杯里放鹽，但是蛋寶寶還是像一位叫不醒的沉睡公主一樣熟睡，沒有要浮起來的意思。老師沒有停下手中的動作，只見食鹽像是一片片小雪花飄飄悠悠地往下落，落在蛋寶寶身上像是給它蓋上了一層雪白的'小毛毯，蛋寶寶便睡得更香了！這時，一位同學提出要用筷子攪拌一下，讓鹽在水中溶解。老師便用筷子在杯中小心攪拌，這時，蛋寶寶在渾濁的水中跳起舞來，接著又像一個醉鬼一樣晃晃悠悠地升了上來。同學們有的用手撓著頭，疑惑不解；有的歡呼雀躍；有的一蹦三尺高。

接下來，老師給我們講了死海不死的秘密和雞蛋上浮的實驗原理。原來，鹽越多浮力越大，所以雞蛋在放了鹽的水里就會浮上來。同學們都恍然大悟，紛紛表示回家也要做一做這個實驗。

從這個實驗中我知道了死海不死的秘密，還明白了在生活中要多多觀察，多多動手，科學知識就在我們身邊。

小學生我喜歡游泳的作文14

今年是我的第一個暑假，媽媽幫我訂了一個目標，就是我一定要學會游泳。本來我就很喜歡泡在水里玩，但是每次爸爸帶我去游泳池玩時，我只能在淺淺的水池里，走來走去或是跟家人玩打水仗。就是無法像別人一樣，自由自在地在水中前進。所以，我一定要好好利用這次機會，把游泳學會。

一開始因為我不怕水，對水非常的熟悉，所以教練一開始就直接教我游泳的動作。教練先教我如何學習踢腳，以及如何用手滑水。最后再教我換氣的技巧。一開始很簡單，只要動手動腳就好，但是要同時一起就好難喔！尤其是換氣，我剛開始練習時，一直不斷被嗆到，喝了好多次水。但是辛勤的付出，終于有了收獲。經過不斷的練習，我終于學會了游泳。

要結束游泳訓練前，有一個小測驗。我記得要游25米那么長。哇！一想到那個長度，是我身高的好幾倍，我就感到害怕。但是媽媽鼓勵我，不要害怕，教練說我游得很棒，雖然我的`年齡比起其它同梯次的同學小很多，但是我的學習速度一點也不輸他們喔！一定可以通過測驗。我在既緊張又刺激的測驗中，得到了好成績，我通過了考驗。

游泳已經是全民必備的求生基本能力了。學會游泳不但可以鍛煉身體，還能在意外發生時，用來以備不時之需。經過了這個暑假，我愛上了游泳，我希望有一天我也能成為頂尖的游泳選手。

小學生我喜歡游泳的作文15

懷著對學會游泳時的美好憧憬——魚兒般地在水中自由穿梭，今年暑假我終于下定決心學游泳了。

學游泳的第一天，我興高采烈地跟媽媽去了體育學院游泳館。一到這里，我就迫不及待地沖進了游泳館。老師先在池邊教我做蛙泳動作和水中換氣技巧，然后讓我戴上背漂和浮板下水練習蛙泳動作。因為怕水，又沒有掌握換氣方法，我被嗆了好多水，漂白水的味道讓我難受極了！學游泳真難，真希望快點下課！終于一個小時過去了，下課了！當媽媽見我垂頭喪氣走出游泳館時，似乎明白了些什么。媽媽安慰我說：“學會游泳不是一件容易的事，不過只要你能堅持，戰勝自己恐水心理，你一定能學會的。”我能嗎？我不敢確定。

以后的每一天，媽媽都會問我：“今天我們去游泳嗎？”我堅定地回答：“要去！”因為我的堅持和游泳動作的進步，我身上的背漂和浮板一天一天被減掉，喝的水也越來越少了！盡管沒有其他小朋友學得快，但是我相信馮老師曾經對我們說過的一句話——“只要你今天比昨天有進步，哪怕是只有一點點，你就是第一！”

就這樣，我終于用十二天時間學會了游泳，雖然這只是游泳的`入門，但是媽媽說：“只要我們繼續堅持，就能游得越來越好的！”這次，我確信：只要堅持，我一定能行！

小學生我喜歡游泳的作文16

加多點，加多點鹽。這是干什么呢？快去看看吧！

今天，老師帶來了杯子、筷子。這又是干什么呢？這時，老師又拿了一個雞蛋和一包食用鹽。這是要給我們做雞蛋湯喝嗎？還是煮雞蛋？每個同學頭上都冒出了一個大問號。老師說：你們夏天都可以游泳，可雞蛋不能，今天你們來做雞蛋的教練吧！教室里熱火朝天，有的說：我還不會游呢？有的.說：雞蛋又沒有手和腳，怎么游呢？老師說：下面我們開始吧。

老師在杯子里接了一杯清水，做了一個游泳池，然后把雞蛋放進去，只見先往下沉，叮當，又往上升，然后又沉到水底，有同學開始說了，攪一攪，老師攪了攪，雞蛋就想舞蹈家一樣，跳著拉丁舞，可是還是沒有飄上來，有的同學又說:夾上來看行不行。老師夾了一下，先上來，然后又沉下去。還有一個聰明的同學的說：加點鹽，再攪一攪。老師把那鹽先撒進去，只見鹽想雪花一樣飄下去。又攪了攪，沒有上來呀？多放點，多放點鹽，一部分同學喊道。老師又放了許多鹽，雞蛋慢慢上升了，太好了，成功了！

我們問老師這是為什么？我們問老師這是問什么？老實說：鹽水的密度大于清水的密度，鹽加的越多，鹽水的密度就大。當水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。

想不到小小雞蛋，竟有如此多的奧秘。以后我們都要留心生活，去觀察，去探索，一定會有所收獲。

暑假學游泳

小學生我喜歡游泳的作文17

炎熱的暑假到了，我要去學游泳了。聽到這個消息后，我一蹦三尺高，可高興啦！游泳時間是8點半到9點50分，教練是王教練。

星期一，我早早地起了床。來到游泳池，王教練說：“今天是第一堂課，任務很輕松。”我們下了水，任務是水中漫步，感受水的`浮力，很好玩。第二個任務 是憋氣，先是10秒，再是15秒，接著20秒！我到20秒就不行了。第三個任務是漂浮。一開始可以手扶牢池邊，可是最后不能扶了，要慢慢地滑下來。這我就 不行了，王教練說：“陶最，你手腳并攏試試看，還有頭要朝下看哦！”我按照王教練的做，果然可以啦。

過了幾天，學蛙泳啦！王教練說我是班里游得最好的呢！我一下子就能游半個泳池。又過了幾天，學換氣，我能一下子游整個泳池，教練也對我贊不絕口。

印象最深的是最后一天，我從深水區的岸上跳下去，水深有2米5呢！我努力地游，游到對岸，很刺激！王教練還要我第一個從深水區游到淺水區呢！最后 我們全體打水仗，都對付江教練，江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時躲閃，要不就被潑沉了。這節課很快過去了，我和教練們說再見，希望還能見到 你們！

小學生我喜歡游泳的作文18

這個暑假，我學了一項新本領——游泳。

媽媽選擇了一個離我們家很近的哈哈魚游泳館，這樣，我們就能經常去那里游泳。我在學校看了很多有關防溺水的宣傳片，知道玩水很危險，對水有點畏懼。媽媽想讓我學會游泳，保護自己，而且媽媽也說，游泳是對身體好，我也就勉強答應去了，我第一次去到那里的時候，還是很害怕。

游泳館需要很多裝備，比如泳帽，泳衣，泳鏡。媽媽是我的第一位游泳老師，她教我換氣。第一次水下換氣，我還是眼睛緊緊地閉上，不敢往下看，因為我害怕水會進到眼睛里面，第二次，媽媽說：“不用怕，你戴著泳鏡是可以睜開眼睛，不會進水的。”我嘗試了幾次，發現眼睛真的不會進水呢，于是下水時，我眼睛露出一點點縫，偷偷瞄了一下水下的畫面，發現水下景色原來這么美!

媽媽教了我換氣后，給我請了一位專業老師。老師給我復習換氣之后，就教我學如何在水里飄。老師讓我手臂和腳需要伸直成一直線，頭和頭發都必須得埋在水里。嘗試了幾次后，我真的在水里飄起來了，我仿佛感受到了魚兒在水里面漂浮的.自由。我心里面想學一個漂還不夠呢，必須得配合劃手和凳腳，才能前進。為了快速記憶，老師教會我蹬腿的口訣——收翻蹬夾。然后我就很快地掌握了蛙泳的要領。

沒學多久，我就可以在泳池里暢游了，仿佛是池塘里一只快樂的小青蛙。

小學生我喜歡游泳的作文19

夏天到了，我相信大家一定也去游泳了吧？

今天，媽媽帶著我去了游泳館。因為我第一次去游泳，所以我十分激動。想要迫不及待的學好游泳。

到了游泳館，我們換好衣服。拿上游泳圈，就準備下水了。因為我身高只有一米五，所以我非常懼怕去深水區，所以我一直在淺水區和中水區之間游動。剛下水，我顯得十分害怕，只能坐在游泳池臺上用手去波動水。我懼怕游泳池的水，因為他們像怪物一樣。好像隨時都能將我吞噬。媽媽先下水了，媽媽告訴我水里一點都不可怕，并向我展示了她的蛙泳。在媽媽的再三鼓勵下，我終于勇敢的'嘗試下水。

我先是帶上游泳圈在淺水區玩，之后，我要求媽媽教我蛙泳。媽媽說剛學習下水，以要多多注意不要嗆著水了。剛開始我十分不熟練，所以顯得動作十分的笨拙。媽媽笑著說：“你這是在狗刨吧！”我也笑了。媽媽告訴我了個小訣竅，在游泳之前先吸口氣，再扎入水中。奇怪的事情發生了，我的身體像氣球一樣，浮了起來，再用雙手撥動水你就可以輕松的游動了。不一會兒，在媽媽的耐心指導下。我終于學會了蛙泳，媽媽也夸我學的快，游的好。我終于可以像媽媽一樣輕松地在水中游泳了。

這次特別的游泳經歷，使我更加成長。我終于不懼怕游泳了，這使得我有很大的成就感。

小學生我喜歡游泳的作文20

今天，爸爸要帶我和姐姐一起去游泳，我很開心。

到了游泳的地方，我們換好游泳衣，應開始游泳了。由于我不會游泳只好泡在水里，姐姐看見了，決定教我游泳，我很高興。

姐姐對我說：“要想學會游泳，就一定要先學會憋氣。”我點點頭。我把頭沉進水里，可是過了幾秒鐘，我就憋不住了。姐姐說：“要多練習才行。”于是我就練習了許多次，果然成功了。我足足憋了20秒，我趕緊向姐姐報告了這個好消息。姐姐高興地說：“你就快要學會游泳了。”

姐姐對我說：“你要深吸一口氣，然后使自己浮到了水面，手腳并用使勁向前游。”我信心十足地說：“知道了！”我深吸了一口氣，鼓足勇氣往水面上一 撲，手腳拼命的.拍打著水面，可是就游了一米遠，我失望極了。姐姐說：“你能游起來就已經很不錯了，只要你多加練習，一定能游得很好。”聽了姐姐的話，我又 恢復了信心。開始練習，可是老是咽水，不過我還是堅持練下來。果然，功夫不負有心人，我學會了游泳。

今天我真是太高興了，因為我不僅學會了游泳，還明白了一個深刻的道理：要堅持地努力地做，就會有收獲。

小學生我喜歡游泳的作文21

我喜歡游泳，熱愛運動，才讓我有了健康的身體。

我第一次去體育中心的游泳館的時候，還不敢下水。只要爸爸一松手，我就會喊救命啊，救命啊。我浮在水上不過3秒我就沉下去了，幸好爸爸用手把我從水里托了上來，否則我就沉下去了。水是恒溫的，很干凈，春夏秋冬都可以游，因為每隔6個小時就換一次水。

我第二次去體育中游泳館的時候心撲通撲通地跳，害怕沉下去。爸爸對我說:你只要有勇氣,你就不用怕。我一直把爸爸這句話銘記在心里.慢慢的`開始游動,但我還是有點小緊張,爸爸游到離我兩米的距離我就先試著放松心情,過了一會,我就往水里一撲,雙手往兩邊游腳成蛙泳的形狀慢慢的在水里游動，向爸爸游去，終于游到了爸爸的身邊，我高興地抱住爸爸。爸爸不斷的增加距離，我也不斷的游 。過了半個小時，我竟然游了12米。走的時候，我對爸爸說：爸爸，下次我要游一條水道25米。爸爸說；好，期待你下次游泳的表現。

我通過游泳明白了一個道理，就是一直堅持，就會取得最后的成功。

小學生我喜歡游泳的作文22

暑假到了，媽媽帶我去游泳館報名，然后從7月4日起我開始跟著羅老師學仰泳。

剛開始，我覺得學仰泳很有趣，也很帶勁。我學著老師的樣子，蹬腳、松手、身體倒入水中，身子竟然也能浮了起來，我開心極了！我躺在水面上，用腳壓著水花，覺得很好玩，很舒服，但我也有點害怕，怕一不小心飄到深水區去。

學了幾天后，估計是晚上學生少，也可能是羅老師想讓我盡快學會仰泳，每天一個小時的時間，漸漸變成兩個小時，有一天甚至是三個小時。時間長了，肚子餓了，而且一直不停地練習打手、打腿，我的腿酸酸的。有時實在游不到了，老師總是在在旁鼓勵我：“加油！還有一點點路就到終點了。”

為了能學會仰泳，我從來沒有浪費過時間，連雷雨時也堅持在地上練打腿，盡管，我的腿很酸，但是我從來也沒有放棄，這樣經過半個多月的.反復訓練，我終于能不費力氣地游25米仰泳了。

這次學仰泳，讓我明白了，要學會一種本領，只要堅持，不斷地去認真學，就一定可以學會的。

小學生我喜歡游泳的作文23

大家都知道，游泳是一項健身的運動，又能鍛煉身體，又能在遇到危險時自救或就他人，所以，游泳這項運動深受人們的喜愛，當然我也不例外，我也很喜歡游泳。可，遺憾的是，我不會游泳，我只會拿著游泳圈在水里隨便游，有時，還生怕自己會掉水里去了呢！今天，我就來挑戰我的.極限，去學游泳，我一定要克服困難，我就不信，憑我堅強的毅力，我會學不會。

今天，我和爸爸、媽媽、妹妹和弟弟一起來到湯泉九龍潭游泳，剛聽到這個消息時，我的心情可是又悲哀又高興，悲哀的是，我又一次在大家面前出丑了，而高興的卻又是能去游泳。更衣室里人山人海，好不容易才擠進去換了一套泳衣，下水游泳去嘍！

那里的水好冷，像被放進冰箱一樣，因為那是瀑布水。游泳的人子，潛進水里，不到2秒鐘就抬起頭來了，爸爸見我不成功，告訴了很多，我也開始學游泳了。首先，我先學習潛水，第一次，我捏著鼻我一些要領：要整個人蹲下水去，憋住氣，不要呼吸，能堅持多久就堅持多久，這樣，游泳才會順暢，我按著爸爸的建議再練習了一次，果然，我能憋到1分鐘了。學會了憋氣，學其他游泳就容易了，那一次，我一下子就學會了蛙泳和潛泳，我高興極了，我終于學會了游泳。在這過程中，我可受了不少苦，游不起來掉水里了，嗆了幾口水，可把我嚇壞了，而這讓我有學會了一個道理，凡是學會一樣東西，在那過程中，都會受一些苦。

小學生我喜歡游泳的作文24

我不會游泳，但我喜歡玩水，所以每年夏天我都要爸爸媽媽帶我去海邊玩。今年暑假我想學游泳，爸爸帶我報了游泳班。

第一天教練說要買一幅水袖，我帶上了充好氣的水袖進入了泳池，教練說今天先練習憋氣，我一會兒頭埋進水里，一會兒出來，一會兒被嗆到了，但我還是堅持練習。第二天我憋氣給教練看，教練說還可以，就教我練習蛙泳腿的動作，我就爬在泳池邊練習。第三天教練又教我手的'動作，我又開始練習。第四天教練教我手腳的配合，我始終配合不好。第五天我繼續練習，手腳終于協調了。第六天開始學習換氣，這是最難的，但是我想我一定要學會游泳，就一遍一遍地練習。第七天教練慢慢地把我的水袖放掉了一點氣，我照樣的游，第八天又放掉了一些氣，我還是一樣的游。

第八天教練叫我不要帶水袖了，我說：“不行”，教練說：“你可以的”，可我還是不敢，教練說：“沒事我會保護你的”，我抱著試試看的心情游起來了，我換了三口氣，一把抓住了教練，教練說：“不是游起來了嘛”，我回頭看了看，是游了一點距離，教練說動作慢一點，就夠時間換氣了，游得會更遠。第九天我按照教練的方法不斷地練習，我能換五口氣了。第十天，媽媽說：“我看你一次能游多遠”，我竟然從頭游到尾，整整25米長的泳池，我自己都不敢相信，我學會游泳了。

媽媽為了讓我鞏固練習，辦了游泳年卡，現在我天天都去游泳，我想不僅可以鍛煉身體，以后練好了如果碰到了危及情況還能幫助別人。

小學生我喜歡游泳的作文25

今天放學我和我的爸爸去游泳。

我來到女生換衣服的地方換了一身衣服，我的泳衣是粉色的，我爸爸的泳衣是黑色的，我帶著救生圈，爸爸是大人了，所以就沒有必要要救生圈了，我剛下水的時間還有些不太適應，所以就不太敢游泳，可是我適應了一小會兒，敢游了，我就跟著我爸爸學習蛙泳，蛙泳就是像青蛙一樣的姿勢，我很快就學會了游泳，突然我沒弄穩，一下子就游到了水下，因為我沒準備好就嗆著我了，喝了一口水，讓我緩了一大會兒才敢游。后面我幾次游都是小心翼翼，生怕再不小心嗆到了，可是我的膽子比較大，不一會兒就不怕了，我又想學新的技能了，那就是潛水，說來你也許不信，因為這個技能應該是專門學游泳的`人學的，可是我也很想學，想看看水里面是什么樣子的，我先帶上了我的游泳眼鏡，然后捏著鼻子深吸一口氣，把身體和頭一下子放到水的里面，然后再向前游就可以了，但是我們在潛水的時候一定要注意安全，我們在潛水時非常想呼吸，那就一定要快速的上岸正常呼吸。

我們游泳一定要有大人的陪同，我們不能在大河邊游泳，只能在游泳池的游泳區游泳，游泳前要做體操，做完之后才能游泳，以防游泳時腿抽筋，如果在室外游泳伙伴不小心溺水，我們不能下去把它救上來，而是要找大人來幫忙，如果是自己溺水了，我們不要太緊張，要保持冷靜等待救援，我們一定要做到安全游泳。

我喜歡游泳這個運動。

小學生我喜歡游泳的作文26

我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、騎自行車等，不過，我最喜歡的還是游泳。

“撲通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”從游泳池不時傳來這樣的聲音，原來是一些剛剛學游泳的孩子的叫聲。

我也很想學游泳，在我的央求下，媽媽答應讓我去學游泳，我剛來到游泳池，就被滑了下去，我都快嗆死了，但是我還是覺得蠻好玩的。我們一開始就是練憋氣，我和其它剛開始學的小朋友在水底玩石頭剪刀布，當然在水底是要憋氣的，剛開始我憋一會兒氣就要冒出水面來吸氣，練習的次數多了，我憋氣的`時間越來越長，我可以在水里憋氣慢數六秒鐘，快數二十六秒鐘，我心里甜滋滋的，能憋這么長時間，我自己都很驚訝。我還發現在水里跳很好玩，還有打水仗，小小的波浪濺起，總能給我帶來不少快樂。

當然，我學游泳并不是一帆風順的，我開始不會躺著漂，我堅持不懈地練，終于學會了。我現在學會了自由游泳，還有仰泳游，以及在水上漂。游泳帶給我快樂，讓我更自信、堅強，我喜歡游泳。

小學生我喜歡游泳的作文27

暑假里，媽媽給我報了游泳培訓班，我既興奮又期待，但又有點害怕。其實我倒不十分怕水，只不過討厭那種眼睛鼻子進水的感覺。

終于到了游泳培訓課這一天，我先到更衣室換好泳衣，戴上泳帽、泳鏡，之后便到游泳池找教練。站在泳池邊上看，四周都是學游泳的學員，而且他們都已經游得非常好了，動作也很優美，讓我羨慕不已。

我已經迫不及待想下水了，這時，教練走過來了，他先讓我們幾個新學員做熱身運動。做好熱身運動后我們慢慢下水，教練開始教我們練習憋氣，并讓身體浮在水面上。看似簡單的動作，學起來卻那么困難。練習漂浮時，我的身體不聽使喚，不是上身傾斜就是小腿岔開，難以把握平衡，整整花了我一節課時間才勉強學會。

當然只學會漂浮是遠遠不夠的，因為長時間把頭埋在水里，不悶死才怪。想要呼吸，就要手腳并用。于是教練開始教我們“蛙泳”，他邊講解，邊做示范。蛙泳的動作要領就是幾個字：收、翻、蹬、夾，學青蛙的.樣子游泳。剛開始學動作的時候我錯漏百出，但通過教練的指導和一一指正，連續幾節課下來，我終于學會了這個動作，也得到了教練的表揚，我不禁有些沾沾自喜。

經過十天的刻苦學習，我終于學會了游泳，能像只“青蛙”一樣在水中自由、快樂地游來游去，我太開心了。我期待明年暑假的游泳班，因為我要把游泳姿勢學得更完美。

小學生我喜歡游泳的作文28

我是一只名副其實的“旱鴨子”學游泳學了幾年都學不會。這天我和爸爸，表妹一起去綠園山莊游泳。

開始，我只會依賴游泳圈，后來我決定要靠自己來克服困難。于是我脫下游泳圈在水里不斷練習，始終沒有成功我開始泄氣了，暗暗想;學游泳這么難我還是當一輩子“旱鴨子”吧。就在這時爸爸走過。

來說，什么事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難。”就是這個道理。我似懂非懂的點了點頭。

這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來。這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地不動。這次我并沒有泄氣是

因為爸爸在一旁不停的鼓勵我，我的`信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度的越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。我在水里翻著跟頭，不時向爸爸做個鬼臉，共同享受這成功的快樂!感謝爸爸對我的鼓勵，使我又一次獲得了成功!

對啊，什么事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難。”就是這個道理。同學們，讓我們一起奮斗，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山!

小學生我喜歡游泳的作文29

每天我最愛去的運動場所是在我家附近的“第一中學”，每周假日的快樂時光里就是我和爸爸在那兒運動的時光。第一中學有許許多多的游樂器材，如：單杠、排球場、籃球場，甚至連游泳池都一應俱全。

暑假時，我跟二姐會在那兒學游泳。猶記得，剛去時，連深水區都不敢踏入，一直到教練來上課，我才漸漸鼓起勇氣到深水區玩。又過了好幾天，我學會了自由式的技巧，我就不斷地練習再練習、復習再復習，深怕忘記了教練地教誨，也期許自己快點變成水中蛟龍。隨著時間地流逝，泳式突飛猛進的我便開始接受教練指導的最難泳式——蝶式。剛開始時，常聽到教練苦口婆心地說“不要急！不要急！”日復一日，我的游泳技巧也愈爐火純青了…，真希望測驗那天，我能游到讓教練嚇到眼球掉出來。

哨音響起“噗通！噗通！出發~”我一邊游一邊希望自己能順利通過，沒想到上岸時，讓我大吃一驚！幻想中的我，事實上居然沒有通過，頓時失魂落魄了走回家，心中不斷燃起雄雄烈火，告訴自己“我明天一定要雪恥！”明天終于來臨了，我帶著誓死如歸的心走到游泳池，不斷地叮嚀自己“今天是暑假最后一天了，我一定要成功”再次哨音響起，我使出渾身解數，為了就是能順利通過蝶式考試。果然，皇天不負苦心人，當我游完上岸時，教練帶著微笑說：“恭喜，通過啦！”我開心大聲歡呼“水啦！”

游了這么久的.泳，終于能在今天揚眉吐氣！

暑假游泳的印象深深烙印在我的心中，游泳運動真的是我的最愛啊！

小學生我喜歡游泳的作文30

我從小就十分羨慕在游泳比賽上勇奪金牌的運動員們。有一天，我對媽媽說，我想學游泳。媽媽十分贊成，于是，我就報名參加游泳班，開始了我的游泳征程。

星期六，媽媽把我帶到了游泳館就回家了。我剛一進館就聞到一股強烈的消毒水味。

當我走進水中，我突然大叫：“哎喲！天哪，水那么涼，我還怎么游啊！”這時，一位胖胖的、皮膚被曬得黑不溜秋的教練徑直朝我走來，氣勢洶洶地說：“你怎么沒熱身就下水，還不快去熱身。”我一溜煙兒跑過去，心想：“這個教練太兇了，以后的日子可不好過。”這時，教練給我們示范了一下，叫我們趴在岸上，腿按著蛙泳的姿勢撲騰。

我們撲騰了整整十分鐘，終于到了最期待的游泳環節了。可教練并沒有教我們游泳，而是讓我們背上都綁了四層背漂，手中拿著浮漂，這樣，我們就可以輕松的'漂起來啦！感覺我們就像孤魂野鬼似的在深水區中飄來飄去。

大約漂了20分鐘后，教練讓我們一邊做著蛙泳的腿形，一邊漂。教練給我們示范了一下，讓我們目瞪口呆，啊！教練那么胖，又那么重，可他游起來，是那么快，那么輕盈。輪到我們了，我們游得亂七八糟，可教練一指導，我們就有了很大的進步。

一個半小時很快就過去了，我學到了不少的游泳技術，雖然今天很累，但很有成就感。

小學生我喜歡游泳的作文31

前個星期，我跟舅舅到一條清澈的河里去學游泳 。舅舅就是我的教練。不一會兒我們來到河邊，我高興得很，迫不及待的準備下河，這時舅舅拉著我說：“要先作準備活動”。舅舅教我伸伸手彎彎腰踢踢腳。然后，要我坐在巖石上，把腦袋放在水里憋氣，看可以憋多久。這時舅舅才下水給我做示范。只見舅舅雙手前后劃動，游了幾十米

又回來，他把我輕輕地抱下水；然后兩手捧著我的肚子一下子放在水里憋氣。一下子捧出水面要我吸氣。過了一會兒，就把手一放，害得我吃了幾口水，練了幾次，我掉到水里不再嗆水時，舅舅說我憋氣學得差不多可以了 。接著，我就開始在水面上學游泳了。舅舅先告訴我手怎樣劃動，然后我就自己練習。可我游了幾次都不成功，身子總是往下沉。舅舅發現問題了，原來我的腳根本沒動。舅舅又讓我用手抱著巖石，練習蹬腳。再下水游時，我總覺得自己的手腳不協調，慢慢的`我不想學了。舅舅說：“學東西要不怕困難不怕吃苦。”舅舅要我休息了一會兒又繼續學。過了好一會兒，我覺得自己能浮起來了，就像一只青蛙。舅舅一個勁地夸我說：“不錯，不錯！”。通過這次學游泳我知道了，學什么都不容易，要有耐心地學，并且要不怕苦不怕累，才能學會的。

小學生我喜歡游泳的作文32

經歷完地獄般的期末考試后，馬上就迎來了歡快的暑假。

一放假后，媽媽就給我報了一個游泳培訓班，我知道后十分高興，因為我早就想學游泳了，看著別人在水池里像一條條小魚那樣自由自在地游泳，而我只能在岸上看著，看到我眼都紅了，所以今年暑假我下定決心一定要學會游泳！學游泳的.第一天我早早的起床了，我吃完早餐就和媽媽奶奶去游泳池了，來到了游泳池，我換完了泳衣，走向了游泳池里，哇！池里的人真多啊！有大人、小孩、老人……他們穿著各種各樣的泳衣。我小心翼翼地走下了游泳池里，教練就先教我悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶在水中，心里默默數著︰1、2、3、4、5、6、7、8、9……悶到10多秒，我實在憋不住了，猛地抬頭，深深地吸著空氣。濕發都貼在臉上，水珠順著臉慢慢地流了下來，接著教練又教我蛙泳的動作。

終于可以下水了，我背上浮板，興奮地跑到了深水區。我深呼了一口氣，手扶著扶手，一步一步地走下水池，身體隨著水的波動不平衡起來，我這才發現，在水里做動作比在岸上難多了，岸上很輕松的動作，在水里就感覺腳很沉。在嗆了水之后，身體失去了平衡，我恐懼了，教練把我帶了上岸，告訴我要怎樣才能上身體平衡，我再次下水了，我按教練的方法去游，果然身體不沉了。

我現在已經可以在水里自由自在地游來游去了！

小學生我喜歡游泳的作文

小學生我喜歡游泳的作文1

在游泳池里，我可以心情在放松，盡情地舒展，盡情地玩耍，無憂無慮，忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬分悠閑。

這是夏季的一天，我坐著爸爸的車來到江邊，我換好泳衣，拿著游泳圈，跟隨爸爸一起跳進江里，這里的水真清啊，清得可以看見江底的沙石，真里的水真綠啊，綠得仿佛一塊無暇的翡翠，這里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流支，看到這幅畫面，我真舍不得打存這里的清靜的氣氛。

我下水之后，欣賞了好一會兒這幅山水畫，然后才慢慢地游起起來，我先是一段蛙泳，我的'又手向前劃動，就像劃舟的楫一樣擺動，大腿向身體縮去，然后再向外一蹬，就會有力地向前游去，我就用蛙泳游到對岸，然后又游了回來。幾個回合，太陽就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。

我喜歡游泳，是發自內心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，通過學游泳，我的身材發充得很好，更重要的是，游泳還鍛煉了我的不畏困難的意志，給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理，譬如學習上也要有堅持不懈，持之以恒的精神。

小學生我喜歡游泳的作文2

我喜歡的運動是游泳，因為我覺得游泳不僅可以強身健體，還很涼爽，在悶熱的夏天，一游到水里，一下子就不熱了，讓人感覺到夏天就和秋天一樣的舒爽。

我第一次游泳的時候，在游泳圈上系了一根繩子，游泳圈圈在身上，繩子掛在脖子上，這樣可以防止游泳圈不小心被水飄走。在游泳的時候，我感覺自己像一條小魚一樣，在水里自由自在的`游來游去，快活極了！有時候，我把自己漂在長江上，隨風飄浮。而且，我還學了蛙泳，我發現，要學蛙泳，心一定要靜下來，就能很快學會。用蛙泳游起泳來，心里面多么舒暢呀！

有一次，我和我的朋友一起去游泳，他也戴著游泳圈，而且，他也會蛙泳，他還會蛇泳，我也想學會蛇泳，所以我一定要加油！

說到這里，你們一定很奇怪我為什么在長江游泳？因為我和我的朋友的游泳教練就是我爸爸。在下水之前，爸爸告訴我和我的朋友：一定要在大人的監督下才可以下水游泳，還要戴游泳圈，或穿游泳衣，否則，就不能下水。

在爸爸的陪同下，我和我的朋友都學會了游泳，那幸福的味兒，只有親身經歷了，才體會得到。所以，我喜歡游泳這項運動！

小學生我喜歡游泳的作文3

從小我就喜歡玩水。我在電視上看見游泳冠軍站在高高的領獎臺上，為祖國睜爭得了榮譽。我的理想就是當一名游泳冠軍。

有一次，爸爸帶我去游泳，我換上了游泳褲，戴上了游泳圈和游泳鏡。看見游泳池里的人真多啊！我迫不及待的想下水游泳，我勇敢的一下子跳了下去。呀！哎喲！冷得只打哆嗦。還被水嗆了幾大口，我對水有了新的認識，我開始有點害怕水了。而爸爸卻像一條小金魚一樣輕松的游著，我很羨慕，我也要學會游泳。在我二年級的時候，爸爸把我帶到游泳訓練班學游泳，我興奮極了，終于可以離開了游泳圈。第1次上課的`時候老師先教我們學如何學飄，第2次上課的時候老師教我們學潛水，我慢慢的學會了游泳。

學會游泳后，我越來越喜歡游泳了。為了提高水平，我報名參加水晶宮游泳訓練班，通過一年不斷的堅持、努力訓練，在參加了水晶杯游泳比賽中得了男子組自游泳第6名。這就叫功夫不負有心人。

游泳不僅鍛煉了我的身體，增長了我的本領，還磨練了我的意志和膽量。

小學生我喜歡游泳的作文4

這個暑假我去學游泳了，心里既高興又緊張，高興的是我終于可以在水里玩了，緊張是因為怕遇到嚴厲兇狠的教練。可有幸的是，我遇到了一位可愛的娃娃教練。他只有十七歲，只跟我差九歲，身體高大健壯，跟我們一樣，身上還是有一股孩子氣，很喜歡玩。

他雖然年齡不大，但做事很專注，很認真，盡心盡責，幾乎看不出他還是個青少年。我們是小班，總共10人，有一次，我在訓練時，因為手腳動作不協調，姿勢不對，教練看到了，就把我拉到身邊，反復的教我好多遍，嘴里還不停地指點我，直到動作基本標準為止。有幾個小朋友經常會躲到角落邊偷懶，可還是被教練發現了，大聲說：“你們快點練習，不然，大灰兒狼就要找你們啦”。小朋友就很快地又動起來了。每當等到訓練結尾時，他都會和我們開開玩笑，讓我們感到輕松愉快。

到最后考試的一天，我們10個人都很順得地通過了。我們都非常開心，大家都異口同聲地說了一聲“耶！” 教練的臉上露出了會心的笑容。就在最后短暫的.30分鐘，我們和教練一起玩了一場開心、激烈的水上球賽。

小學生我喜歡游泳的作文5

“媽媽,快,我們去游泳!”房子里飄出我興奮的喊聲.自從暑假里學了游泳以后,夏天的每個暖洋洋的星期天下午,我都會讓爸爸媽媽帶我去游一個小時的泳,生怕忘了怎么游。那段時間，游泳就像一塊磁力十足的磁鐵，牢牢把我吸著，現在，我還沒掙脫這塊磁鐵，一有機會，就要求爸爸媽媽帶我去游泳。

“叭叭叭”一路上，我的心情總是無比愉悅,到了紅頂游泳館，我拿起泳衣泳鏡,飛奔下車，如蒼鷹一般急速沖到女更衣室,我脫完衣服，媽媽才上來。沖濕以后，我急匆匆的下了樓梯，來到泳池。我先用蛙泳游五個來回熱熱身，復習復習，接著，我和媽媽比蛙泳速度，每次我贏了，總忍不住要再水中歡慶勝利：雙掌互擊，嘴里大聲喊著“耶！”恨不得在水里翻跟斗。比賽結束后，我就纏著爸爸教我潛泳，媽媽教我仰泳，功夫不負有心人，我憑著興趣和大膽，過了幾天，竟學會了。回家的'路上，飄起我自己編的歌。

每次因為天冷不可以去的時候，我的心情便灰暗無比，做事總懶洋洋的，吃飯懶洋洋，寫字懶洋洋，就里連看最喜歡的書時也有些懶洋洋的，心里像是有什么東西落了空，怎么也提不起精神來。

小學生我喜歡游泳的作文6

每當下午第二節課下課，我就得去游泳，跟著游泳教練，還有游泳隊員，向金水灣游泳館走去。

到了游泳館，更好游泳衣，到池做熱身運動后就下水了。因為剛學了不久，得順著小梯子下水，教練在水豐接著我們，因為剛開始水性不怎么好，膽兒小，所以我一直著水。但我今天鼓起勇氣，因為我想到了奧運會游泳運動員，他們跳下水就像魚一樣的游著。我下了水，教練先讓我們復習一睛昨天學的'“憋氣”漂浮，就是手抱信身體，水自然會把你浮起來。

昨天，我帶著恐懼心理去做，現在懷著放松心情做，因為我現在知道，你怕水，它就攻擊你，你不怕它，放松身體，它就乘乘地把人給你浮起來，因為你已經征服了它。從那天開始，我就不怕水了，水已經被我給打敗了，現在，由我控制著它，我想把它怎樣就怎樣。

水是我的好伙伴，我喜歡和它“玩”。

小學生我喜歡游泳的作文7

我的課余生活豐富多彩，就像一幅多彩的圖畫：在教室里下棋，在操場上游戲，到郊外采摘樹葉，到草地里捉蚱蜢，到旅游勝地觀光游玩……我最喜歡的是游泳。

記得有一次，爸爸、媽媽和我興高采烈地準備去爺爺家附近的水池里玩。那是陰天，來到爺爺家已經是中午了，太陽也笑瞇瞇地從天空中探出頭來。爸爸打算讓我們三個游泳比賽。跳入水池，比賽開始了。爸爸像一條魚兒在水中歡快地游起來，他動作迅速，遙遙領先。媽媽慢吞吞的，我也就休息了一會兒。可當我回頭一看，不好了，媽媽只差幾厘米就趕上我了。我靈機一動，馬上就想到了好辦法。我踢起腳把水花濺起來，小水滴歡快地跑進媽媽的眼睛里，媽媽嚇得發出尖叫聲。我乘機向前游去。忽然，爸爸叫了起來，原來小蝦夾住了爸爸的手，我笑得都喘不過氣了。

我快游到終點的`時候，太陽也快下山了，大風一吹把我們全都吹到了起點，我想游也游不動了。水，冰冰的，涼涼的。我們很快就上了岸。

這次游泳我很高興，我更喜歡游泳了。

小學生我喜歡游泳的作文8

暑假，爸爸經常帶我去游泳，我很喜歡。游泳特別好玩，特別有趣。游泳還可以減肥，把我的身體鍛煉得健健康康。

剛開始游泳的時候特別緊張，落到水里就像被什么東西劃了一下，特別不舒服，鼻子也嗆水了，很難受，還有想吐的'感覺，但過一會兒就沒事了。我覺得跳水進游泳池特別刺激，我最喜歡擺迪珈奧特曼攻擊敵人的動作跳入水中。我每次游泳的時候都要跳水。

有一次我在游泳的時候把頭埋進水里，一不小心喝了好多水，上岸的時候肚子鼓鼓的，覺得自己長肥了很多。爸爸說以后游好了就不會喝游泳池里的水了。

游泳的時候我覺得自己就象一條小魚，一會兒在水里，一會兒在水面，還可以和別人擊水玩，好玩極了。

我喜歡游泳，我真想每天都可以快快樂樂地游泳。

小學生我喜歡游泳的作文9

我是一個活潑開朗的女孩，平時有許多的愛好，但每到夏天，我還是最喜歡游泳了。

記得第一次報游泳班時，我說什么也不給爸爸去報，因為我害怕水，爸爸媽媽只好先勸我，帶我到游泳館里參觀，并且找到我的同學報的游泳班，讓我去試水，我才勉強答應報名。第一次去上課，我忐忑不安地跟爸爸走進游泳館，只見帶我的老師是一個漂亮的阿姨，說話很溫柔，我一下子就放下緊張的心，跟老師進去了。剛開始，我還不敢下水，一個人蹲在岸上，老師硬是抱著我放到水中，看到我的'小伙伴都在水里玩，我也就小心翼翼地走到水中央。啊，水真涼！不過還挺爽的，漸漸地，我不再害怕水了，在老師指導下我學會了憋氣、浮水、劃水……從那以后，我慢慢地喜歡上了游泳，覺得在水里就像一條自由自在的魚兒，可以盡情地玩樂，真是開心極了！

現在每到暑假，我都纏著爸爸早點給我辦游泳卡，只要天氣熱一點，就去游泳池里泡一下午。我從這邊游到那邊，從上面潛到下面，有時還會碰到同學，那就在水中嬉戲、玩耍，好不熱鬧。

我的爸爸媽媽都不會游泳，所以我要充當小老師，好好教教他們，去年一個暑假，在我的指導下，爸爸也能游好幾米，我好自豪！原來游泳那么有趣，早知道當初早點去學習了。

小學生我喜歡游泳的作文10

今天，我和同學又去了游泳池，我換上了游泳衣，戴上了游泳鏡走向游泳池。

我把腳伸進水，感覺好涼爽，好像在烈日炎炎下找到了一片樹樹蔭。只見同學們一個個“撲通”“撲通”的跳下水。我也下水了，我把身體泡在水里，舒服極了。

游泳池里人真多啊！有的像大海龜、有的像海毛蟲、有的像青蛙、有的像企鵝、有的像海豚，而我卻像一只大螃蟹吃力的.游著我喜歡游泳。一會同學像一只小金魚，在水里自由自在的，快樂的游著！一會同學又像一把利劍“刷”的一下射了進水。一會又像一只快活的海豚在水里跳來跳去。

在水里，我還結識了2個小伙伴，我們一起拍打著那個太陽一般的圓球，濺起了陣陣浪花。我們的叫聲，笑聲，歡樂聲，還在水面上蕩漾著！

我喜歡游泳，真刺激呀，雖然我游得不再那么樣。但它不僅給我帶來許多快樂，還能鍛煉好我的身體，我以后還要在水池里自由的“翱翔”呢！我將來一定要當一個游泳健將！

小學生我喜歡游泳的作文11

我最喜歡在夏天游泳，因為它不僅可以讓我炎熱的高溫下降降溫，也可以鍛煉我的身體，其實我之所以喜歡游泳，這還得從我剛學游泳開始。

有一年夏天，我和爸爸在家睡午覺。因為天氣悶熱，所以我開著家里所有的`電風扇。其中有型號48的大吊扇，兩臺葉長25厘米的微型吊扇和一臺高1米5的落地扇。讓它們全都對著我猛吹，那時我才不管浪費多少電呢。另外我的手里還拿著一把雞毛扇不停地搖著。雖然這樣有一些降溫效果，但就是不能去掉那股難受的悶熱。

突然，爸爸把我從床上拉了下來，說要教我游泳，看來爸爸也熱得受不了了。可是，我一聽到游泳就想起了電視里放的那些被淹死的人，不禁心驚膽跳；同時，我看到池塘便想起了鯊魚、鱷魚等一些令人毛骨悚然的動物。可是爸爸還是要教我，我先是不肯，但是爸爸一下子把我抱進了水里，這下還想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央，嚇得我一動也不敢動。這時爸爸對我說：孩子，如果示會游泳，萬一哪一次你不幸落水了，你怎么辦呢？孩子你放心，老爸不會害你的。現在只要爸爸一松手，你就拼命地往岸上游，如果你在中途游不動了，只要一下沉，老爸就立刻來救你。

小學生我喜歡游泳的作文12

我喜歡游泳，熱愛運動，才讓我有了健康的身體。

我第一次去體育中心的游泳館的時候，還不敢下水。只要爸爸一松手，我就會喊救命啊，救命啊。我浮在水上不過3秒我就沉下去了，幸好爸爸用手把我從水里托了上來，否則我就沉下去了。水是恒溫的，很干凈，春夏秋冬都可以游，因為每隔6個小時就換一次水。

我第二次去體育中游泳館的時候心撲通撲通地跳，害怕沉下去。爸爸對我說:你只要有勇氣,你就不用怕。我一直把爸爸這句話銘記在心里.慢慢的開始游動,但我還是有點小緊張,爸爸游到離我兩米的距離我就先試著放松心情,過了一會,我就往水里一撲,雙手往兩邊游腳成蛙泳的形狀慢慢的在水里游動，向爸爸游去，終于游到了爸爸的身邊，我高興地抱住爸爸。爸爸不斷的增加距離，我也不斷的.游 。過了半個小時，我竟然游了12米。走的時候，我對爸爸說：爸爸，下次我要游一條水道25米。爸爸說；好，期待你下次游泳的表現。

我通過游泳明白了一個道理，就是一直堅持，就會取得最后的成功。

小學生我喜歡游泳的作文13

今天又到星期五了，在小燕子這里每周五都會有活動，這次我們要去奧休中心游泳啦！好開心！

我早早地起床，在家里已迫不及待地背上了泳圈，帶上了泳鏡，對著鏡子，一蹦三尺高。到了學校后我們說說笑笑地坐上大巴車，過了一會兒，奧休中心就到了，我向大門奔了過去，飛快進入泳池。我飛速向滑梯游去，爬上網格似的梯子，誰知我中了陷井，上面有一只大水桶把整桶水全部倒了下來，嘩啦一聲，我被澆成了落湯雞。我對大水桶說：“好！算你贏吧”不過好刺激，哈哈！然后我直接游到了蘑菇傘下，剛好碰到了徐平然，他正巧坐在那里洗腳，于是我也坐下來和他一起洗腳。洗了一會兒，我覺得有一股強大的拉力要把我拉到蘑菇傘外，我正想一把拉住徐平然，可在我要拉他時，他早就沒影了。然后我選擇狗爬式游開了，我選擇狗爬式的原因是我想悄悄去找到徐平然。結果我沒找到他，于是就游到了人多的`地方，我雙手掀起海嘯般的大浪，“啊！不要啊！”哈！哈！大家叫呀！笑啊！玩的好開心。

就在我們玩的瘋狂的時候，老師叫大家集合了，這時我腦中忽然閃過一排字“這是我和你們最后一次在水中玩了，明年又要換新的同學”我會好好記住這次開心游泳的事。

小學生我喜歡游泳的作文14

今天，又要去游泳了，我好開心。我一早就換好了游泳褲，等著去游泳，媽媽笑我是一個笨笨的孩子。

游泳學校終于到了，我從車子里飛快地跑出來，跑進游泳學校。學校里已經有很多早到的'同學，點完了名，我沖進了游泳館。

老師根據我們游泳的水平把我們分成了三個檔次，完成任務可以升檔，最高級別是第三檔。我分配到了二檔，二檔的任務是繞圈游，中間不許停。望著長長的游泳道，我心想，我要堅持游完這一圈，爭取進入三檔。我努力游著，不停地蹬腳劃手，手腳不時地碰到旁邊的隔離繩。終點快到了，我卻沒力氣了。我把自己放松，讓自己飄在水面上，我就這樣飄到了終點，進入了三檔。

游泳能增強我的體質，游泳帶給我很多樂趣，我也很喜歡游泳，我要堅持下去。

小學生我喜歡游泳的作文15

“蘿卜青菜，各有所愛”。有人喜歡精彩刺激的球類運動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開拓思維的'圍棋活動，還有人喜歡陶冶性情的集郵……，但我卻對游泳情有獨鐘。

試想一下在那酷暑炎炎的夏日里，投身于那清涼冰爽的池水中那該是多么的痛快、愜意。池里充滿了各種樂趣，我可以和小伙伴一起嬉戲，在水里做許多動作：倒立、翻跟頭、開展“水球之戰”。除此之外，游泳還可以強健我的身體，磨煉我的意志，帶給我許多益處。

雖然游泳很快樂，但是學好游泳絕不是一件很容易的事。想當初，不知被嗆了多少口水，為了學好正確的泳姿，練得我手酸痛，腳抽筋，還幾次遭遇溺水的危機。最后我克服了種種困難，終于可以在水里自由自在地暢游。

雖然我已經學會了游泳，但是我要更加努力。將來我要成為一名游泳健將，在奧運會上取得金牌，為祖國爭光！