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致遠(yuǎn)方朋友的一封信

2023-04-06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《致遠(yuǎn)方朋友的一封信》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《致遠(yuǎn)方朋友的一封信》。

致遠(yuǎn)方朋友的一封信

致遠(yuǎn)方朋友的一封信1

親愛的朋友:

你好!

最近很忙嗎?興趣班很多吧,都說中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”,這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的孩子有出色的成績,便不顧一切為孩子們報興趣班,壓在咱們身上的`學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來越沉,不過我很慶幸,因為我有一對理解我的父母,所以他們并沒有給我報太多的興趣班,你呢?

我來問你一個問題,如果讓你選擇,你愿意考試打分?jǐn)?shù)呢?還是打A、B、C、D這四個等級?我相信你會選擇第二者,不錯,考試就是讓咱們發(fā)現(xiàn)不足,并不存在面子不面子的問題,但有些人的家長卻很,非常,超級看中分?jǐn)?shù),覺得孩子如果沒有考到滿意的分?jǐn)?shù),在別人面前就很丟面子,這其實是不對的,當(dāng)然,分?jǐn)?shù)有時也很重要。

我在這些日子里過得很愉快,因為生活上的順心,也因為學(xué)習(xí)上的順利,相信你也一樣。

好了,今天就寫到這里吧,希望咱們多多聯(lián)系。

再見!

祝福你身體健康

學(xué)習(xí)進步!

你的朋友:XXX

致遠(yuǎn)方朋友的一封信2

遠(yuǎn)方的朋友:

還好嗎?

我們上次見面已是一年半之前的事了。不知你記得與否?

那時正是暑假,我們見面時的第一反應(yīng)是尖叫、擁抱。我們聊了很長時間的天,談得很多很雜,但似乎不外乎我們的班主任老師和她(他)的男(女)朋友吧。我們還聊我們的`同學(xué)、畢業(yè)后還想干什么……當(dāng)我得知我們上的不是同一所中學(xué)后,我就知道,我們今后難以相見。但我不能告訴你,只能在心里默默地嘆息。

如今,我所預(yù)料的結(jié)果真的出現(xiàn)了。我們不必怨天尤人,只需在心中默默祈禱:若能再次相見便三生有幸。

如果我們的真誠能夠感動上蒼,讓他安排我們再次相見,那么,我想我們的第一反應(yīng)不是尖叫,也不是擁抱,而是呆立在原地——起碼我會是這樣。因為我知道,分別多年后的相見不是巧合,而是奇跡。相見的一瞬間就是前所未有的幸福。

遠(yuǎn)方的朋友,你可否感受到我對你的思念?你能否聽到我對你的呼喚?你知道嗎,上次的見面已成為我最珍貴的回憶,而下一次相見就是我最奢侈的期盼。

愿一切安好!

彼時的朋友:兔兒妖

妖兔歷元年元月元日

致遠(yuǎn)方朋友的一封信3

遠(yuǎn)方的朋友:

你好!

當(dāng)你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧!你我素不相識,為什么我會給你寫信呢?你看完這封信就知道了。

我叫吳卓越,是龍師附小五年級一班的一位同學(xué),今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,是一個繁華熱鬧的城市。它充滿了生機與活力,在龍南人的眼中,它永遠(yuǎn)是最美的。龍南有許多直得你一去的地方,比如說:雄偉的小武當(dāng)山,風(fēng)景優(yōu)美的龍翔廣場,連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多,但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學(xué),那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點,但同學(xué)們不怕地方小,堅持來龍師附小上學(xué)。龍師附小的.環(huán)境也很好,前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學(xué)校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個大字:“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。

而我這次寫信給你是因為學(xué)校五年級在開展“手拉手”活動,讓咱們寫寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。

我真誠的希望你能做我的朋友。

祝福你身體健康,學(xué)習(xí)進步!

吳卓越

二零**年二月二十八日

致遠(yuǎn)方朋友的一封信4

親愛的XXX:

你好!

XXX,我的朋友,你在珠海學(xué)校過得好嗎?還記得嗎?我們之前還是形影不離的好朋友,我們一起度過多少的美好時光。

我們之前一起打羽毛球,一起打籃球的那些時光,我怎么也忘不掉。如果當(dāng)時你和我一起考上東華,該多好啊!遺憾的是老天硬把我們分開了。我上了東華小學(xué),而你去了珠海。

還記得我們之前打籃球是最低級別的,我們連運球都運不好,投籃投不準(zhǔn)。你邀我一起練球。至今我還記得你那時的目光,是那樣的堅定。于是,那段時間,只要有空我們就出現(xiàn)在球場上練籃球。從早上8:30練到12:00,下午1:00練到5:00,我們忘乎所以,拼命地練習(xí)。那段時間我們都進步很大,尤其是你,運球靈活,一般的同學(xué)還真攔不住你呢。

XXX,我不知道你那里的學(xué)校如何?我現(xiàn)在已經(jīng)到了生態(tài)園校區(qū)讀了。這里的.環(huán)境比老校區(qū)更漂亮,老校區(qū)沒有多少花花草草,桌子和椅子都是用木做的,坐起來非常難受,教室里的教學(xué)設(shè)備也陳舊,還在使用液晶電視呢。而生態(tài)園校區(qū)就不一樣了,嶄新、氣派。一進大門就可以看到一幢高大的行政辦公樓,連著辦公樓的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓還有幾座電梯是供我們后勤叔叔阿姨運送我們的課間餐、宵夜用的。校園里到處可見花花草草,沒有一點垃圾,教室里桌子、椅子都是嶄新的橡膠做的,坐起來特別舒服;每個人都有自己專屬的柜子,可以把一些書本、體育器材放到里面;我們的教室前面的正中間,是一個大大的觸屏顯示器,和電視上看到的一模一樣,老師上課是輕輕一觸,課文就出來了,很神奇的。

XXX,還有一件新鮮事我要告訴你,我的作文上了作文吧網(wǎng)了,你只要在作文吧輸入我的名字,就可以看到我的作文了。我是不是很了不起。告訴你,我的作文還有稿費呢!我把稿費拿來買我自己最喜歡的《福爾摩斯破案記》,還給我老媽買了一份小禮品。我老媽說我很懂事呢。其實,這些都是我們語文老師想出的招。現(xiàn)在我的作文水平也大的提高了,你看,是不是這樣?

XXX,你那里的情況怎樣?學(xué)習(xí)緊不緊張?作業(yè)多不多?有沒有經(jīng)常寫作文?希望你能來信告訴我,我很想通過信得知,而不是電話告訴我。寫信可有意思呢。

祝你

學(xué)習(xí)進步,身體健康,快樂每一天。

你童年的好朋友:XXX

20xx—2—23

致遠(yuǎn)方朋友的一封信5

親愛的大馳子:

你好!近來生活怎么樣?

與你的新同學(xué)相處的還好嗎?有沒有自己最喜歡的科目呢?我還是要問你一個問題:沒把我忘了吧?

我看了你所有的博文,最喜歡的是你寫的你的英語老師Rita,我是多么羨慕你呀,有個sobeautiful的老師,年輕溫柔,而我們學(xué)校呢,你是知道的,沒有一個長得好看,年輕溫柔的老師。終于!我們班來了一位新語文老師,也姓王,和你們英語老師應(yīng)該是不相上下,她一定是我們學(xué)校里長得最好看的老師:也帶著一副黑框眼鏡,眼睛小小的,給人以親切的.感覺;有個秀氣的小鼻子;微笑時露出一行整齊潔白的牙齒;留著不長不短的頭發(fā),披在肩上,真漂亮;穿著一雙皮鞋,就像《淘氣包馬小跳》中的寶貝兒媽媽一樣可愛。她總是笑,笑起來還那么好看,有一次,我在日記中寫到:“我做的面包是不是很好吃呢,我是不是很專業(yè)呢”,調(diào)皮的女老師給我寫了個答復(fù):是!現(xiàn)在,是不是應(yīng)該你羨慕我了呢?

你知道嗎,我已經(jīng)學(xué)會了做面包,果凍和蛋糕,有朝一日,我一定要讓你嘗嘗,讓你“大吃一斤”!

好了,先說這么多吧,記得哦,我們相約在DY一中!

祝你

好好學(xué)習(xí)

身體健康

你永遠(yuǎn)的好朋友

大悅子

20xx年2月27日

致遠(yuǎn)方朋友的一封信6

親愛的XX同學(xué):

你好!在你收到這封信之前,也許你不認(rèn)識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧!

通過網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點,所以,我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了咱們更了解對方,我提幾個建議:

1、咱們可以進行禮物交換來增進咱們之間的.友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,這個東西就是咱們的友誼紀(jì)念品。

2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的咱們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識。

3、平時多點書信來往,在信中,咱們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

最后,真誠地希望咱們成為好朋友,請回信聯(lián)系。

祝福:

學(xué)習(xí)進步

遠(yuǎn)方的朋友:XXX

致遠(yuǎn)方朋友的一封信7

遠(yuǎn)方的朋友們:

你好!

我叫何杰文,今年11歲,是道縣三小小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。

你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,咱們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而咱們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間,比起你們來,咱們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而咱們雖然條件好,但是咱們沒有吃過苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的'一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中咱們可以交好朋友!

朋友們,我會在遠(yuǎn)方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓咱們手牽手,做真誠的朋友吧!讓咱們過上同樣幸福、美好的生活,讓咱們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓咱們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。

祝福你:

學(xué)習(xí)進步身體健康!

遠(yuǎn)方的朋友:何杰文

20xx年2月25日

致遠(yuǎn)方朋友的一封信

(學(xué)法用法)

新江口鎮(zhèn)金松小學(xué) 六年級

梅宇航

親愛的哥哥:

你好!我好想你!

哥哥,請問你知道法律知識嗎?如果你知道,我好想跟你聊聊有關(guān)法律的問題。還是我先來吧。當(dāng)你看了我下面的內(nèi)容,可能會問,咋突然之間知道了這么多法律知識了呢?哈哈!就讓我來告訴你吧。本學(xué)期,老師組織我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)法律的知識,前一段時間,老師還讓我們參加了全國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識競賽。記得上次我去你家,看到你又在玩啥英雄聯(lián)盟,而且玩這個游戲不是輸就是老被別人干掉。你因為連續(xù)輸了幾場,心情很壞,而且你的脾氣也越來越暴躁,還喜歡打人。為此,我想跟你提三點忠告:

?游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具,不要讓他它成為你的主宰。

?無論在網(wǎng)上有多么快樂,還要在現(xiàn)實生活中尋找你自己,在現(xiàn)實生活中感受和創(chuàng)造快樂。

?網(wǎng)絡(luò)上的朋友也許能給予你快樂友情的假象,虛擬的友誼不能取代現(xiàn)實生活中的真實情感。

這些都是我們老師在德育課上教導(dǎo)給我們的,可能我說得不是很齊全,不過我講的這些重點內(nèi)容應(yīng)該對你有益。

另外,我還要告訴你,給你提以下兩點建議。?對于我們身邊的那些單親家庭的孩子們來說,學(xué)了法律就要學(xué)會維權(quán)。凡是父母離婚后,離婚后的父母都有義務(wù)撫養(yǎng)孩子。這些單親家庭的孩子都可以要求父母為他們做有意義的事情的,因為這是他們的權(quán)利,誰都不得侵犯和拒絕。如果父母有一方不理孩子,你可以告訴他們,可以將父母告上法庭滴。這是我在《未成年人保護法》中了解到的。

?所有網(wǎng)吧都不得讓未滿18歲的未成年人進入。我們的品德老師說:她看到一則報道:南昌的胡某非常喜歡玩網(wǎng)上的暴力游戲。一天,他正在網(wǎng)上玩捅人游戲,由于技術(shù)欠佳,一次次被別人捅倒,旁邊一個同學(xué)嘲笑了他幾句,于是,在網(wǎng)上“殺”紅了眼的他,一氣之下,抽出隨身攜帶的防身刀具將那個同學(xué)捅死,而后依舊沉浸在游戲中。直到警察趕到現(xiàn)場,他才驚醒,喃喃自語:“是我殺死了人嗎?我會坐牢嗎?”這個故事非常有教育意義,希望對你也能警鐘長鳴!

哥哥,我以前也喜歡上網(wǎng)玩游戲,特別是那些暴力游戲,我覺得很有刺激,會上癮,現(xiàn)在我要遠(yuǎn)離這些網(wǎng)絡(luò)暴力游戲。讓我們一起來發(fā)自內(nèi)心的吶喊三聲,告別這誘人的暴力網(wǎng)絡(luò)游戲。

我再也不玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲了!我再也不玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲了!我再也不玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲了!

祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!

你的弟弟:梅宇航 2014年10月23日

(指導(dǎo)教師:

蓉)

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