青春年華演講稿1
天邊,一抹晨夕,似嬌似柔,淡淡的云彩,似乎風(fēng)一吹就會(huì)消散,萬(wàn)里晴空,晨光大放光彩,漸漸地,消散、清淡。
青春,就好比那天空中的光彩,越加有活力,耀人。而坎坷就正如那大團(tuán)大團(tuán)的陰云,阻擋我們,考驗(yàn)我們,讓我們失去普照大地的機(jī)會(huì),始終,我們會(huì)戰(zhàn)勝那陰云,破除困難,迎接勝利,這樣之后,陰云就便會(huì)悄悄地隱沒(méi)了身影,為我們的成功感到高興。我們?cè)诓粩嗟貕汛笞约海⑼黄茖訉拥淖璧K,閃爍光芒。向我們心中的理想,向著希望前進(jìn)。因?yàn)槲覀冋登啻耗耆A,我們正在路上。
沫空,等待著我們的展翅,天邊的故事,等待著我們敘寫(xiě)。傲慢、浮躁的我們迷茫了嗎?我們會(huì)在希望中漸行漸遠(yuǎn)嗎?我們的朝氣何在?不就是和日出西山的太陽(yáng)一樣?jì)善G似火嗎?或許,有人會(huì)想,我也俱有這種朝氣,可為什么在前進(jìn)的道路上停止不前?是不夠有決心吧?是做的不夠好吧?為什么要在失敗過(guò)后才找到正確的方向呢,蕩然無(wú)存的不一定是失敗之后,也有可能是在失去了自我之后,不要在自己風(fēng)燭殘年的時(shí)候才知道青春的珍貴,珍惜你擁有的青春,不要放棄自己美好、光明的前途。我們正風(fēng)華正茂,年少輕狂,并不會(huì)去等待黎明的絕望和黑夜的恐慌。青春的我們啊。放下心中的包袱,跟著青春作伴吧!
我們歡笑過(guò)、哭泣過(guò)、痛苦過(guò)、喜悅過(guò),我們擁有的青春并不永存,要懂得珍惜,我們失去的已成了回憶。要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就要有所努力。不要默默的哭泣,因?yàn)椋鞘亲晕覊櫬洌乔啻旱年?yáng)光在激勵(lì)我們嗎?是漫漫夏日,靜靜的倘佯在微風(fēng)中慢慢成長(zhǎng)。是那個(gè)叫我們永遠(yuǎn)不要放棄的理念嗎?或許在那年,我們有過(guò)誓言,要好好珍惜彼此,要珍惜自己的青春年華,不要等到以后長(zhǎng)大了才知道童年、青春有多么珍貴。
我們,日出西山,正驕傲著青春;我們驕陽(yáng)如火,正揮霍著年華。
珍惜你現(xiàn)在擁有,因?yàn)椋啻翰辉谥貋?lái)。
青春年華演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們正處在花季的年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每個(gè)家庭幸福的夢(mèng)想。然而,伴隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展,未成年人違法犯罪時(shí)時(shí)威脅著我們的生活。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭被犯罪之禍吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的違法犯罪的青少年和那夜夜無(wú)眠的父母,我們充滿深深的同情;面對(duì)未成年人犯罪帶來(lái)的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來(lái)的問(wèn)題和災(zāi)難,我們倍感肩上責(zé)任的重大。青少年違法犯罪現(xiàn)象一日不絕,預(yù)防違法犯罪工作就一日不止。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員、學(xué)生及青少年積極行動(dòng)起來(lái),珍惜青春年華,遠(yuǎn)離違法犯罪,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、崇尚科學(xué),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),抵制愚昧,尊重知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),陶冶情操;自覺(jué)遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,努力使自己成為一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
二、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念我們要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著正確的道路前進(jìn)。
三、加強(qiáng)宣傳,凈化生活環(huán)境我們要積極參加“遠(yuǎn)離違法犯罪”的宣傳教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳違法犯罪的危害性,提高守法意識(shí)和防范能力;樹(shù)立“與違法犯罪作斗爭(zhēng)”人人有責(zé)的意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,及時(shí)向?qū)W校以及有關(guān)部門(mén)大膽舉報(bào),檢舉違法犯罪分子,努力使自己生活的周圍成為一片凈上。
四、從我做起,遠(yuǎn)離違法犯罪,我們要深刻認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害性,自覺(jué)樹(shù)立“遠(yuǎn)離違法犯罪,從我做起”的主動(dòng)意識(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,不瀏覽、不傳播不健康文化;遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,做文明事,當(dāng)文明人;不制造、散布有害于社會(huì)和影響全區(qū)穩(wěn)定的輿論、謠言,努力營(yíng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境遠(yuǎn);不隨便與社會(huì)上的人交往,不打架斗毆;注重學(xué)習(xí),歷練品格,強(qiáng)健體魄,積極參加有益于身心健康的文體活動(dòng),培養(yǎng)高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式,立志做“珍愛(ài)生命、遵紀(jì)守法”的好少年。
同學(xué)們,遠(yuǎn)離違法犯罪任重而道遠(yuǎn),與之斗爭(zhēng)神圣而且光榮。青春年華立大志,就讓我們一起攜起手來(lái)共同唱響“珍惜青春年華,遠(yuǎn)離違法犯罪”的主旋律,在知識(shí)的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng),在社會(huì)的洗禮中接受磨練。堅(jiān)持用正確的思想啟迪我們的思維,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)我們的頭腦,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉我們的身心,全面提高自身的素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺(jué)性,進(jìn)一步樹(shù)立新時(shí)代文明學(xué)生新形象,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。
快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑美好明天!
青春年華演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
正值青春的我們都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而在這條青春之夢(mèng)的路上,有多少人能夠堅(jiān)持下來(lái),走到終點(diǎn)呢?如詩(shī)的年華,的確要過(guò)得如詩(shī)般瀟灑,可青春就像一場(chǎng)虛度的年華,來(lái)也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙礫。既然過(guò)去的憂傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望又難以觸摸,何不用夢(mèng)想將青春演繹得至真至純呢?
風(fēng)華是一段流沙,蒼老是一段年華,青春追夢(mèng)的道路上,可能會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,可正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn),可見(jiàn)夢(mèng)想并不是遙不可及,只是需要你的付出,付出雖不一定得到回報(bào),可邁出這一步,就會(huì)有第二步、第三步……路途遙遠(yuǎn),不暢通,充滿荊棘,可坎坷的對(duì)岸卻是心中那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
絢麗繽紛的大千世界,光怪陸離,伴隨著人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因夢(mèng)想而美麗。年輕的我們喜歡把夢(mèng)想裝在心里,讓它開(kāi)出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“聰明的人總是用別人的智慧填補(bǔ)自己的大腦,愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人。左手記憶,右手年華,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能夠擁有的,珍惜應(yīng)該珍惜的。回眸處,總會(huì)有一盞燈,照亮我們前行的路;總會(huì)有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉,是為我們而綻放的。時(shí)光深處,輕握一份懂得,生命的路口,靜待花開(kāi)。”我們不會(huì)逃避,也不應(yīng)該逃避自己內(nèi)心最真實(shí)的渴望。
享受夢(mèng)想,讓青春綻放出它的光彩。一個(gè)真正追夢(mèng)的人,他的內(nèi)心是不滿的,他會(huì)渴望得到更多,讓他的內(nèi)心平靜下來(lái),便是享受,享受他該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓他的內(nèi)心感受到青春的“美”。
青春需夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)想的青春,宛如沒(méi)有花開(kāi)的春天,失了色彩,失了生機(jī)。讓我們肆意青春,尋覓心中的那個(gè)夢(mèng)。
青春年華演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在青少年時(shí)期,我們所有人都要經(jīng)歷一些困難。這個(gè)年齡,我們不得不面對(duì)生活中許多最棘手的問(wèn)題。這是一種從童年到少年的轉(zhuǎn)變,從孩童到成人的過(guò)度。對(duì)于在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都將會(huì)是難以忘懷的一段年華。作為一個(gè)青少年最重要的就是要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕吃苦的精神,鍥而不舍的品行,迎難而上的魄力。當(dāng)我們幾歲的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)的事情而受到責(zé)備甚至懲罰。
然而,作為一名十幾歲的青少年,這并不是那么容易,我們需要的是承擔(dān)責(zé)任,為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我們不能再無(wú)拘無(wú)束的去我們想去的地方,或者我們之前不能去的地方。甚至有些事情我們只能單獨(dú)面對(duì),這些都是我們必須經(jīng)歷的。
青春同樣也是一段非常愉快的時(shí)光,以至于讓在座的每一個(gè)人都會(huì)刻骨銘心。在這個(gè)年齡,我們足夠大,終于可以不需要和別人做商量就做一些我們想做而不敢做的事情。或許這些事情在大人眼里愚蠢而幼稚,也或許這些事情頑皮而叛逆……但這些都是成長(zhǎng)的有力見(jiàn)證,同時(shí)也是青春最美好的回憶。
可就像俗話說(shuō)的那樣,“所有美好的事情都必須結(jié)束,但是所有壞的事情都可以繼續(xù)下去。”如果在這段時(shí)間里,我們?cè)谀承┓矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,請(qǐng)千萬(wàn)不要驕傲,放低姿態(tài),再接再厲。如果我們?cè)庥隼щy,就請(qǐng)將你辛勤的汗水揮灑,終有一天,會(huì)灌溉出累累碩果。
世界總是在進(jìn)步,祖國(guó)也必須跟上向前的腳步。作為祖國(guó)的青少年,我們要做的自然是盡力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也需要良好的家庭環(huán)境和刻苦的努力,倘若你很不幸的無(wú)法擁有一個(gè)令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),那也不要自卑,不能為祖國(guó)做出顯著貢獻(xiàn)那就把握當(dāng)下吧,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,畢竟擁有一顆純潔善良的心比成績(jī)更加重要!
青春是絢麗多姿的,是銘肌鏤骨的!孩子們啊!把握住這一段朝氣蓬勃的年華,讓青春綻放出最鮮艷的花朵吧!
青春年華演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春這本書(shū)可能不像小說(shuō)那樣情節(jié)跌宕起伏,也不像散文那樣優(yōu)美深刻,不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀,它的內(nèi)容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白開(kāi)水。但只要你細(xì)細(xì)品讀,這杯白開(kāi)水會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮。
讀青春年華,讀出生命的朝氣!青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,雖然少年的我們無(wú)拘無(wú)束,雖然少年的我們放蕩不羈,雖然少年的我們桀驁不馴,但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著少年志向高遠(yuǎn)、五彩斑斕的青春夢(mèng)想,華光四溢的青春時(shí)刻奏響著人生旅途的生命樂(lè)章。
讀青春年華,讀出年少的輕狂!因?yàn)槲覀兡贻p,我們敢說(shuō),敢傲,無(wú)所畏懼。只要我們做到狂妄而不自大,大膽而不粗心,勇敢而不蠻干,激進(jìn)而不冒進(jìn),我們生命的價(jià)值就會(huì)得到升華!
讀青春年華,讀出永恒的心態(tài)!
青春是在生命最耀眼的時(shí)候,用自己滿腔的熱情去追夢(mèng),在一次次失敗中成長(zhǎng),在黑夜里綻放出永恒的花朵,在生命中譜出美妙的樂(lè)章。即使年華老去,只要永不放棄的心不曾改變,青春便是四季常青、永不褪色。真正的青春啊,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。讀青春年華,讀出真、善、美!真是青春的特點(diǎn),善是青春的外衣,美是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。
青春年華演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我也想和原先的人再一年,無(wú)論是不是還要再來(lái)受一次罪,我也選擇好好讀,我也希望是原先的同學(xué),我也希望是原先的老師,我也想好好學(xué)習(xí),我也不想也不喜歡矯情,我也只能一個(gè)人,我能有誰(shuí),我能怎么辦,我只能回憶并且珍惜那些很珍貴很珍貴的之前,誰(shuí)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我也是不珍惜才會(huì)這樣,有時(shí)候回頭看,那才是自己想要的,為什么還要那么妄想其他的,我們向來(lái)沒(méi)有珍惜,我們都是口頭上說(shuō),我們到底珍惜誰(shuí),到底會(huì)怎么做,我很想笑,很想很想,也很喜歡很喜歡笑,可誰(shuí)知道我也不能笑,我成績(jī)不好,墊底的存在,是的,墊底,我只知道在我發(fā)出這段話的時(shí)候,你們只會(huì)無(wú)盡的嘲笑,好些的情況大概就是同情,可我本身就是傲骨,或許詞用不當(dāng),但我就是不喜歡別人同情,同情大概對(duì)我來(lái)說(shuō)就是,嗯,大概是施舍,我不喜歡這種感覺(jué),說(shuō)矯情也好,這也無(wú)所謂,不是嗎?
對(duì)我來(lái)說(shuō),我個(gè)人是覺(jué)得我不配,嗯,雖然不喜歡別人施舍,但我更喜歡自我施舍,我比較喜歡同情自己,嗯,該怎么說(shuō)呢,無(wú)所謂了,青春對(duì)我來(lái)說(shuō)我是沒(méi)什么定義的,我雖然常常說(shuō)珍惜,可我覺(jué)得太多東西沒(méi)有讓我覺(jué)得該珍惜,因?yàn)閱渭冇X(jué)得不知道,當(dāng)有了所謂的偶像之后,大概就是自己的心理支柱了,我偶像大概就是中V那些了,洛天依,言和小天使,龍牙,摩柯,墨姐,大概沒(méi)了,然后還有一個(gè)偶像,叫二十四宅氣,很喜歡他的漫畫(huà),嗯,然后,嗯,去到新學(xué)校,感覺(jué)自己壓力越來(lái)越大了,沒(méi)什么心情了,感覺(jué),嗯,玻璃心?但我自問(wèn)自己有資格覺(jué)得壓力大嗎?
不,沒(méi)有,壓力大的比我多太多了,我只不過(guò)是因?yàn)樽约翰幌矚g學(xué)校,因?yàn)樽约簝?nèi)向交不到朋友,因?yàn)樽约罕焕蠋煶靶瓦@樣,有什么資格啊!憑什么啊!那么多人比我還要壓力大,我算什么,螻蟻不是。向自己的朋友吐苦水,吐了,想著應(yīng)該沒(méi)事,但我還是脆弱,我知道我自己是什么角色,應(yīng)該呆在什么位置,我早就失去了少年郎本該有的熱血與熱情,我本就冷淡,本想著渾渾噩噩過(guò)日子,但我不甘,嗯,不甘,我喜歡畫(huà)畫(huà),但我畫(huà)的并不好,而我也沒(méi)有想過(guò)要怎么努力,我只是太懦弱了,軟弱了,我沒(méi)有支持的動(dòng)力,誰(shuí)說(shuō)的有了壓力就有動(dòng)力?我反而壓力越大越?jīng)]有動(dòng)力,我是在無(wú)壓力情況才會(huì)努力。
可,我也只能這樣,忽然想到很久以前很久很久以前,自己也是排前幾十榜上有名,我在想,我什么時(shí)候什么都不敢做了,我也在嘗試勇敢,嘗試努力,可我懶,或者說(shuō)我這是在逃避,逃避自己本該要的責(zé)任,只是,嘗試終究只是嘗試,不是真的,我也失去了自己本該有的熱情,我應(yīng)該做什么,我能做什么,我還可以做什么,我忘記了,我在逃避,我也不敢想了,我累了,想過(guò)直接離去,我并不是特別怕死,死了也就死了,經(jīng)過(guò)時(shí)間的研磨變成了一顆顆灰塵,隱秘于人世間,但,我還得做某些人的支柱,是我無(wú)緣無(wú)故給的他們安慰與希望,不是我自己說(shuō)的,我是無(wú)能為力,但也就語(yǔ)言方面,安慰別人我做不到,我只是喜歡講道理,給他們一定的決定而已,笑了笑,什么時(shí)候能有個(gè)人看透我,懂我,能知道我在想什么,我也希望我絕望時(shí)有個(gè)人來(lái)拉我一把,不再當(dāng)行尸走肉,可這貌似有點(diǎn)強(qiáng)人所難了,現(xiàn)在我再也沒(méi)有希望了,再多所謂的希望也沒(méi)有希望了,哈哈哈,矯情了。城市太過(guò)繁華,或許不適合我吧,嗯……
如果有一天,我希望我的熱情能夠回來(lái)。
青春年華演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,送走了不平凡的龍年,踏著春天歡快的腳步我們迎來(lái)了充滿希望的蛇年。首先,我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿幸福!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。
同學(xué)們,只有從青春走過(guò)的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,郭沫若先生說(shuō)過(guò):“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期,正如席慕蓉所說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春,但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。
青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”。新的一年,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林校シN一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。
同學(xué)們,站在新年的門(mén)檻上,面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題,那就是“如何去譜寫(xiě)自己青春的樂(lè)章,如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書(shū),希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí),不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。
本學(xué)期我們將迎來(lái)最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)省級(jí)會(huì)考,還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)高考,還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)中考。望同學(xué)們通過(guò)自身的努力,考上心儀的學(xué)校,踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái),用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
1、開(kāi)好頭,起好步。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們從開(kāi)學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開(kāi)始。
2、要樹(shù)立自信心。
第一,同學(xué)們要樹(shù)立我能行的自信心。我送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個(gè)充滿自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品,小品中保安所說(shuō)的“我驕傲”,便是一種自信!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。
學(xué)習(xí)是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來(lái),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以優(yōu)異的成績(jī)向八十周年校慶獻(xiàn)禮!
老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20xx年的輝煌而努力奮斗!
謝謝大家!
青春年華演講稿8
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在195月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰(shuí)在天安門(mén)廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情的高潮?
是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢(qián),要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開(kāi)寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
青春年華演講稿9
青春,人們賦予了它太多美好的情感。但美好過(guò)后,終究只剩下割舍不掉的傷懷。看慣了繁花似錦,最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對(duì),也不敢。青春在時(shí)間的伴隨下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過(guò)青春的我,卻無(wú)從而知。我曾試圖去抓住它,卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小,因?yàn)椋疫B它在哪里都不知道。這是的我,即滑稽,又可笑。
然而,我卻忽視了這一點(diǎn),我的青春,一直都在。
星云法師在他的佛法中曾說(shuō)到:一池落花,兩樣心境。
憂者,憐惜好花凋零的無(wú)奈;樂(lè)者,卻喜花果將熟的豐收。的確,秋季無(wú)情的風(fēng),會(huì)定時(shí)帶走無(wú)數(shù)的翠綠,會(huì)定時(shí)捎來(lái)無(wú)數(shù)的感傷,但我們又何須焦慮,何須著急呢。這是命運(yùn)的另一種恩賜。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”無(wú)論這個(gè)世界如何改變,哪怕我們的青春真的是“一池落花”,只要我們擁有那盼果之愿,我們就不再孤獨(dú),不再害怕。
青春,是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
這是席慕蓉說(shuō)的。喜歡這句話,因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無(wú)限的感概。
青春,是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。
這是莎士比亞說(shuō)的。
喜歡這句話,因?yàn)樗浅脸恋耐锵В瑓s道出無(wú)數(shù)人的憂傷。
青春,是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。
這是我說(shuō)的。喜歡這句話。因?yàn)檫@正是我所遐想的。
倉(cāng)促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過(guò)我們自以為成熟的心靈,最后匯聚起來(lái),形成我們龐大的青春。
而我呢?我的青春呢?我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進(jìn)。
青春年華演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地闖入了我的世界,生物鐘準(zhǔn)時(shí)提醒我“是時(shí)候迎接新的一天了!”起床,走進(jìn)洗手間,擰開(kāi)水龍頭,清澈的自來(lái)水汩汩流出。擰松點(diǎn),水就大點(diǎn);擰緊點(diǎn),水便小點(diǎn);而留心的人則會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)水量較大時(shí),我們對(duì)水的利用率會(huì)比水量較小時(shí),更低……
這便是生活中的兩種人。
第一類人,毫不吝惜地?fù)]霍有限的青春。他們熱衷于玄幻小說(shuō),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,吸食著冰片,骨瘦如柴,精神恍惚,目光迷離,抱怨著社會(huì)的冷漠無(wú)情,抱怨著父母的地位卑賤,抱怨著他人的譏諷嘲笑;不得不說(shuō),這是對(duì)青春的褻瀆,這是對(duì)自身的褻瀆,這是對(duì)人生價(jià)值的褻瀆!
第二類人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地珍惜有限的青春。他們埋頭于科學(xué)研究,愛(ài)好著琴棋書(shū)畫(huà),吮吸著古典名著,朝氣蓬勃,積極樂(lè)觀,目標(biāo)明確,感激著社會(huì)的關(guān)愛(ài)呵護(hù),感激著父母的養(yǎng)育之恩,感激著他人的熱忱幫助;值得膜拜,這是對(duì)青春的升華,這是對(duì)生命的升華,這是對(duì)人生價(jià)值的升華!
青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),但青春又是一個(gè)善意的圈套。青春是人生的最美好幸福的時(shí)光,而同樣,青春是人生最難以把握的時(shí)光。青春如水,“春雨貴如油”,卻易從各個(gè)空隙中無(wú)聲流逝;青春如舟,“直掛云帆濟(jì)滄海”,卻易在茫茫大海上靜靜沉沒(méi);生命因青春而美麗,青春因生命而輝煌!
擰緊點(diǎn)!莫讓生命之水流入下水道!
青春年華演講稿11
我愛(ài)您,老師!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
各位老師,同學(xué)們,
大家早上好!在演講開(kāi)始之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。——什么是青春?
有同學(xué)在幾次考試失利后,一蹶不振,不再相信自己的能力,選擇放棄自己,這是青春?jiǎn)幔恳灿械耐瑢W(xué)終日沉浸在對(duì)未來(lái)的幻想中,從不作出努力,這是該有的青春?jiǎn)幔可踔劣行┩瑢W(xué)因?yàn)閷ふ也坏椒较颍吞幱谝环N無(wú)比彷徨的狀態(tài)中,這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
我想不是的。青春的本質(zhì),既不是年輕靚麗的外表,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著不懈的追求,所以青春象征著活力,年輕。我們正處于最年輕,最有朝氣的高中階段,我們本應(yīng)思維活躍,精神飽滿,渾身上下充滿陽(yáng)光。
做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”。阿姆斯特朗小時(shí)候曾一直想到月球上去,然而當(dāng)時(shí)的載人航天技術(shù)并不十分發(fā)達(dá),他坦言他的夢(mèng)想遭遇過(guò)嘲諷,但嘲諷之人怎么也不會(huì)想到,他會(huì)成為第一個(gè)在月球上邁下腳步的人類。所以,無(wú)論你的夢(mèng)想目前看上去有多么荒謬,不要害怕,堅(jiān)定的去做,懷揣一顆有夢(mèng)的心,,只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。
追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期,痛苦,不安,想放棄,又不甘心。有一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問(wèn)臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位置上啊?很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過(guò)去說(shuō):世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無(wú)聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。同樣,世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。所以說(shuō),在青春追夢(mèng)的過(guò)程中,我們還有什么理由不去不懈奮斗呢?我們要堅(jiān)決不承認(rèn)失敗,歷經(jīng)挫折,初心不改。面對(duì)任何的挫折、失敗和打擊,你都還能夠站起來(lái),向天空大喊一聲,世界依然在你身邊是美麗的,你依然有著快樂(lè)之心。在你遇到無(wú)比絕望以后,你依然相信,這個(gè)世界大多數(shù)人都是好的,這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)給你機(jī)會(huì)。被踩到泥土里,你依然能像種子一樣,長(zhǎng)出一顆大樹(shù)來(lái)。。
最后,我想用一句話結(jié)束我的演講:追夢(mèng)的青春最美麗。
我的演講完了,謝謝大家。
青春年華演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能作為教師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,謝謝你們,謝謝你們給予我的支持和厚愛(ài)。
我今天想告訴大家的是“青春年華,我們一路同行”。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春天來(lái)臨了。而你,坐在新的班級(jí)里,面對(duì)新的一年和新的開(kāi)始,內(nèi)心也一定有太多的的感慨,太多的思考。
是的. 去年的那個(gè)九月,我們背著希望的行囊跨進(jìn)口口一高的大門(mén),激情澎湃,豪氣沖天,我們感覺(jué)清華北大已經(jīng)在向我們微笑。這一切在記憶中還一如昨日,而初來(lái)乍到時(shí)的狂喜如今卻一如潮水般悄然退去。歷經(jīng)了半年的沉浮和掙扎,歷經(jīng)了半年的沉淀和洗禮,我們終于漸漸明白,最近的距離其實(shí)需要最遠(yuǎn)的跋涉,最簡(jiǎn)單的曲調(diào)也需要最艱苦的練習(xí)。
同學(xué)們,在這個(gè)四季的開(kāi)始,在這個(gè)美好的春天,你也一定變得,清醒而冷靜,理智而務(wù)實(shí)。
是的,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了翱翔,選擇了翱翔,就不能畏懼嚴(yán)寒和風(fēng)霜;既然選擇了高山,也就選擇了攀登,選擇了攀登,就不能畏懼荊棘和疼痛。
因?yàn)椋覀兿嘈潘械膫炊际菚簳r(shí)的,正如我們相信所有的寒冬都是為了孕育春天;我們也相信所有的孤獨(dú)都是暫時(shí)的,正如我們相信所有的黑夜都是為了迎接黎明。
所以,同學(xué)們,我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
我們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
我們選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤勞和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
作為你的老師,我渴望看到你的成功,你不知道,當(dāng)你的成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)你拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,我都和你一樣感到驕傲和自豪。
記得零四年的那個(gè)冬天,剛剛考上北京大學(xué)的口口同學(xué)給我來(lái)信,他說(shuō),老師,燕園下了今年冬天的第一場(chǎng)雪,未名湖畔人滿為患,真美。看到這樣的文字,我的眼睛一下子就含滿了淚水。因?yàn)槟銈兊某晒Γ瑢?shí)現(xiàn)了我青春時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的種種夢(mèng)想,彌補(bǔ)了我年少時(shí)留下的的種種遺憾。
去年考上浙江大學(xué)的口口同學(xué),在教師節(jié)那天給我發(fā)來(lái)一條短信說(shuō),老師,忘不了第一堂語(yǔ)文課就被你批評(píng)的情形,那不是怨恨,而是銘記;忘不了當(dāng)你知道我的成績(jī)?nèi)昙?jí)第一時(shí)興奮的表情,那不是得意,而是銘記。看到這樣的短信,我真的同樣非常感動(dòng)。我給他回信,這樣告訴他,我對(duì)你的銘記,讓我快樂(lè);你對(duì)我的銘記,讓我滿足。
同學(xué)們,不管將來(lái)你是銘記還是忘記,我們都不在意。只要我們?cè)诟咧腥甑娜兆永锉舜苏湎В鸵炎銐颉?/p>
是的,當(dāng)我們選擇這一職業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)注定我們所有的榮譽(yù)和夢(mèng)想都與你們緊緊連在一起了。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
所以請(qǐng)你們理解,有時(shí)我們顯得過(guò)于嚴(yán)厲,那只是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞铣錆M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有時(shí)我們又顯得過(guò)于啰嗦,那只是因?yàn)槲覀儗?duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意,我們渴望你們長(zhǎng)成參天大樹(shù),活得有價(jià)值有意義。
同學(xué)們,請(qǐng)你們一定記住,你們是父母的寄托,你們是老師的夢(mèng)想,你們是學(xué)校的關(guān)懷,你們是社會(huì)的希望。
此刻,美麗的春天已經(jīng)來(lái)臨,青春的號(hào)角已經(jīng)響起,讓我們一路同行,用百分之百的信心、百分之百的精力,去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自已的新天地!
如果前面是書(shū)山題海,我們就“衣帶漸寬”;如果前面是長(zhǎng)路漫漫,我們就選擇“上下求索”;如果前面是蜿蜒曲折,我們就百折不回。
因?yàn)槲覀兦宄刂溃咧械牡穆吠緵Q不是一帆風(fēng)順的,其間有奮斗的喜悅,也會(huì)有失敗的淚水。高中,它帶給我們的既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話,也是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗,但我們相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,蹚不過(guò)的河。
朋友們,天,其實(shí)并不高;海,其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶著滿腔豪情,像雄鷹一樣直沖云天,像水手一樣乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取勝利的桂冠!
最后祝老師們身體健康,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。謝謝。
青春年華演講稿13
青春,是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時(shí)光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。我們正譜寫(xiě)著這篇樂(lè)章,我們正描繪著這幅巨作,因?yàn)槲覀冋登啻海覀兂錆M能量。在大學(xué)我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?應(yīng)該如同烈火一般永遠(yuǎn)照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過(guò)了大學(xué)校園,又陪著我們走進(jìn)了工作,我們每個(gè)人心里都編織著一個(gè)夢(mèng)。
感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時(shí)成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù),為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會(huì)到了作為一名人民警察肩上的重?fù)?dān),也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負(fù)起維持社會(huì)的公平與正義,保證社會(huì)正常有序發(fā)展的責(zé)任。意味著我們與眾不同的青春年華!
我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé);我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān);我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛;我們的青春是割舍著親人相聚的安逸;我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣!
“千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時(shí)期,是一生中創(chuàng)造力最豐富的時(shí)期。青春時(shí)期正是掌握知識(shí),汲取智慧之果地黃金時(shí)期,是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無(wú)小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會(huì)、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事,確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。如果一項(xiàng)工作沒(méi)有明確具體的責(zé)任部門(mén),辦公室就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來(lái),想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),不論對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力還是個(gè)人素質(zhì),都是一個(gè)重大考驗(yàn)。
今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢(mèng)想,騎著單車去拉薩也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個(gè)人就有一千個(gè)“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。而我們的夢(mèng)是警察夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。
回首過(guò)去,昨天是我們披荊斬棘的開(kāi)始;觀看今朝,今天是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn);展望未來(lái),明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)!
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭,讓我們這些新時(shí)代年輕的人民警察一起攜起手來(lái),凝聚力量,攻堅(jiān)克難,釋放青春正能量,讓我們?cè)谶@個(gè)警營(yíng)大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫(xiě)青春的新篇章!
致,我們別樣的青春!
青春年華演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。
每次仰望這些最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換,讓人不禁重新審視,我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?
有夢(mèng)想當(dāng)然是無(wú)罪的,只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光,那青春正是那最亮的奇點(diǎn),我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí),一定要用夢(mèng)想來(lái)裝扮青春。青春是魅力無(wú)窮的,為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄辏l(fā)無(wú)限活力的少年們,挫折不算什么。我們坐擁青春,大可以去揮霍,誰(shuí)不想讓自己更亮眼?
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會(huì)不小心被石頭扎著,可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來(lái)。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這些閃耀的星星經(jīng)過(guò)了不懈努力。于是,它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇校覀儽称鹦心遥郧啻旱淖藨B(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。
青春年華演講稿15
教師的形象被無(wú)數(shù)人描繪過(guò),教師的品格被無(wú)數(shù)次贊美過(guò),或用文字,或用音樂(lè),或用畫(huà)筆,或用鏡頭……雖然這些作品來(lái)自不同的時(shí)代,不同的種族,不同的文化,但師愛(ài)那無(wú)私深摯的感情卻永恒不變。
小時(shí)候,經(jīng)常懷揣羨慕,偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書(shū),翻看一摞摞用紅筆批改過(guò)的作業(yè)本;漸漸地,懂事了,家中總會(huì)充斥著從書(shū)房?jī)?nèi)傳出的,爸爸與愛(ài)徒們談至興起時(shí)的喝彩聲;后來(lái),長(zhǎng)大了,我將師范類院校的名字寫(xiě)入了報(bào)考志愿表中的第一欄;終于,要真正走上我向往已久的三尺講臺(tái),我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥,然而,兩人卻只是言簡(jiǎn)意賅地告之———為師,別吝惜你的愛(ài),將師愛(ài)放飛。
曾經(jīng)有朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“身為一位‘80后’的青年教師,在學(xué)校面對(duì)的是一群‘90后’的學(xué)生,你們的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢?”他的問(wèn)題讓我想起了一件趣事兒———一次課后,一位男生遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,我不是故意的。”末尾還附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說(shuō):“下午上課你給我們講課結(jié)束時(shí),要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè),我當(dāng)時(shí)捏著嗓子說(shuō)了一句‘這是為什么呢?’,下課同學(xué)們都說(shuō)我,‘看你把老師說(shuō)得臉都紅了!’我向你道歉。”一時(shí)間,一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這里,我微笑答道:“課堂內(nèi),我用知識(shí)孕育成長(zhǎng),用智慧開(kāi)啟心靈;課堂外,我用真誠(chéng)呵護(hù)純真,用信賴聆聽(tīng)稚嫩。亦師亦友的我們,攜師愛(ài)同行。”
“桃李不言,下自成蹊”,兩年來(lái),我已漸漸明白,只有有愛(ài)心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋“師愛(ài)”這兩個(gè)字的真諦,用自己誠(chéng)摯的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。這愛(ài)中有耐心的傾聽(tīng),有不懈的希冀,有真心的鼓勵(lì),有深厚的情意……這種能超越一切的愛(ài),如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學(xué)生的心田,悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。
作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要拮取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛(ài),伴著我可愛(ài)的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!
我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任尊敬的各位學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》
青春是東升的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,驅(qū)逐了所有的陰郁和昏暗。
青春是洶涌的激浪,她回蕩天地,激情澎湃,沖破了所有的坎坷和阻擋。
青春是一首不絕的歌,她情懷浪漫,扣人心弦,粉碎了所有的嚴(yán)峻和冷漠。
青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一直往前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。
當(dāng)我寫(xiě)著上面這些文字的時(shí)候,我覺(jué)得自己的心跳在加快,試問(wèn)?世界上,還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更感人,更富有魅力?
20歲,一個(gè)令人熱淚盈眶的年齡,它攜著我步入了屬于我的青春年華,意味著魅力和快樂(lè),意味著激情澎湃,更意味著該承擔(dān)起家庭,社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。
青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖。青春是熱淚張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻。青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)糾纏,斗爭(zhēng)。。。承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈的精神,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
青春的彩虹是那么的絢爛,但是青春賦予的責(zé)任又是那么的沉重。我看著鏡子里單薄的身軀,發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,我該怎樣背負(fù)責(zé)任踏實(shí)而又執(zhí)著地走過(guò)一程又一程呢?
在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就是要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中。負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就是要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處。尊老敬賢。持家愛(ài)幼。不違背自己立下的諾言。負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就是要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
青春短暫,人生路長(zhǎng)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)視為自己最基本的責(zé)任,為了履行這個(gè)責(zé)任,我們投入信心與汗水,真誠(chéng)與堅(jiān)持。青春與年華,只為有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
未來(lái)并非生命中注定。我們有能力把握自己的命運(yùn),只需要我們承擔(dān)起肩上的殷殷期盼和責(zé)任,總會(huì)找到一方馳騁的天地,給青春一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的理由吧!鋪天蓋地的陽(yáng)光中一定會(huì)有一份完全屬于我們的色彩。
我的演講完畢,謝謝大家!