第一篇：我為青春年華承擔(dān)責(zé)任

我為青春年華承擔(dān)責(zé)任

青春易逝責(zé)任難當(dāng)

歲歲荒唐

今有哀傷

肩上重?fù)?dān)日俱長(zhǎng) 心頭惆悵夜未央

卻心潮澎湃 無畏彷徨

胸懷大志 寄青春予擔(dān)當(dāng) 夜眠不知愁何狀 踏遍青春人滄桑 前途似錦無限量 暫看今朝 風(fēng)華正茂

書生意氣

青春責(zé)任翻做浪！

各位老師，各位同學(xué)，大家早上好！我是高383班的張宋丹。今天很開心能夠站在這里和大家一起聊一聊感恩與責(zé)任。

我們的人生之路總是陽光明媚、晴空萬里，到底哪一縷陽光是最耀眼的呢？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助，有人說是賺很我很多的錢……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，勇于承擔(dān)責(zé)任。

“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”之心，就是對(duì)世間所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無論你的生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了以后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。

有一段話大家都多多少少聽過：

感激生育你的人；因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄兓_你的蒙昧。

感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。

感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立。

凡事感激。學(xué)會(huì)感激。

那么今天將這段話在這里念一遍的目的就是我們一起來再次體會(huì)感恩的力量。

英國(guó)家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”那么我們?yōu)楹尾粦阎活w感恩之心去面對(duì)生活呢？ 學(xué)會(huì)了感恩，我們還應(yīng)付出行動(dòng)來報(bào)恩。報(bào)恩是什么呢？這個(gè)話題太大，不如簡(jiǎn)單來說，報(bào)恩是在存有感恩之心的正確認(rèn)識(shí)之后產(chǎn)生的責(zé)任感。這種責(zé)任感促使我們更好地回報(bào)社會(huì)，所以我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)、生活、工作的時(shí)候培養(yǎng)我們的責(zé)任感，勇于并善于負(fù)責(zé)。那么我相信我們的生活于其中的社會(huì)定義會(huì)更加和諧、繁榮！

那么什么是責(zé)任呢？也許我們從未認(rèn)真思考過責(zé)任的意義。余純順說：“責(zé)任是探險(xiǎn)羅布泊，保護(hù)大自然”；西卡?那潔說：“責(zé)任是保護(hù)藏羚羊，不讓它們?cè)獾饺我獠稓ⅰ保涣涸佺髡f：“責(zé)任是讓每一位觀眾從熒屏上找到生活中的自己。”對(duì)于我們自己，責(zé)任又在哪里呢？我想說我們的責(zé)任在于：認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重老師，感恩父母等等。拾起一片垃圾是我們的責(zé)任，因?yàn)槲覀兌际堑厍虼逯械囊粏T；保護(hù)一朵小花是我們的責(zé)任，因?yàn)槊恳粋€(gè)生物都是我們的朋友；理解老師，回報(bào)父母，更是我們的責(zé)任，因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了他們太多太多的愛，從這種意義上來說，感恩與責(zé)任在我們的生活中是緊密交織在一塊兒的。

感恩是一束金色的陽光，能照亮黑夜；責(zé)任是一束溫暖的陽光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會(huì)感恩，擔(dān)起責(zé)任，讓這束陽光照耀我們大家的心靈，讓我們的生活更加和諧美好！

第二篇：“我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任”演講稿

我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任尊敬的各位學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》

青春是東升的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，驅(qū)逐了所有的陰郁和昏暗。

青春是洶涌的激浪，她回蕩天地，激情澎湃，沖破了所有的坎坷和阻擋。

青春是一首不絕的歌，她情懷浪漫，扣人心弦，粉碎了所有的嚴(yán)峻和冷漠。

青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一直往前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。

當(dāng)我寫著上面這些文字的時(shí)候，我覺得自己的心跳在加快，試問？世界上，還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更感人，更富有魅力？

20歲，一個(gè)令人熱淚盈眶的年齡，它攜著我步入了屬于我的青春年華，意味著魅力和快樂，意味著激情澎湃，更意味著該承擔(dān)起家庭，社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。

青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖。青春是熱淚張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻。青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)糾纏，斗爭(zhēng)。。。承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈的精神，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

青春的彩虹是那么的絢爛，但是青春賦予的責(zé)任又是那么的沉重。我看著鏡子里單薄的身軀，發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，我該怎樣背負(fù)責(zé)任踏實(shí)而又執(zhí)著地走過一程又一程呢？

在我看來，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就是要努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中。負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就是要孝敬父母，愛護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處。尊老敬賢。持家愛幼。不違背自己立下的諾言。負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就是要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛自己的國(guó)家，愛自己的民族，愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

青春短暫，人生路長(zhǎng)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)視為自己最基本的責(zé)任，為了履行這個(gè)責(zé)任，我們投入信心與汗水，真誠(chéng)與堅(jiān)持。青春與年華，只為有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

未來并非生命中注定。我們有能力把握自己的命運(yùn)，只需要我們承擔(dān)起肩上的殷殷期盼和責(zé)任，總會(huì)找到一方馳騁的天地，給青春一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的理由吧！鋪天蓋地的陽光中一定會(huì)有一份完全屬于我們的色彩。

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：讓青春年華承擔(dān)責(zé)任

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。

而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”沒錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途！

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日？在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

舉辦這次演講活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大中學(xué)生理解生命的意義，懂得對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才，報(bào)效祖國(guó)。

在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個(gè)故事發(fā)生在1920年。有一天，一名11歲的美國(guó)男孩兒踢球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了！闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說：“我哪有那么多錢陪給人家？”父親看了看他，拿出12美元說：“這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我。”從此，男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個(gè)男孩兒就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德？里根。小男孩兒里根之所以成為總統(tǒng)里根，“責(zé)任”二字應(yīng)該起了很大的作用。

生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。萬里學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會(huì)為已任。做人是要有責(zé)任的，我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，代表的不僅僅是我們自己，我們要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛我們的人們、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯曾說：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責(zé)任’。” “做好你不愿做的事情”是人成熟的標(biāo)志之一，這話不假，沒有興趣也要用心去學(xué)，絕不可放棄，這依然是責(zé)任。語文的閱讀、英語的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式等，在我們每天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，甚至在我們的一生當(dāng)中，都要記住：任何時(shí)候，責(zé)任高于一切！

同學(xué)們，所有的人都在努力，你們的同齡人都在拼搏，這是一個(gè)靠實(shí)力說話的時(shí)代，世界是屬于你們的，你們還在等什么呢？勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān)，從今天起學(xué)會(huì)承擔(dān)起責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人！

我們青少年是構(gòu)成社會(huì)的 一個(gè)重要群體。不論在學(xué)校，在社會(huì)，還是在家里，我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，可是有一點(diǎn)是相同的，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任。在學(xué)校，我們是學(xué)生，我們要遵守紀(jì)律，尊敬老師，為自己的未來，為祖國(guó)的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，這是一種責(zé)任。在社會(huì)上，我們每個(gè)人都無法獨(dú)立生存，都要與身邊的人有所聯(lián)系，在與人和諧相處的過程中，我們要互相幫助，當(dāng)看到比你弱小的群體的時(shí)候，你自然而然的就會(huì)想要幫助他們，這正是出于一種社會(huì)責(zé)任感。在家里，你當(dāng)然也有你的責(zé)任，你的責(zé)任就是做一個(gè)有責(zé)任感的孩子。

說了那么多，我只是想告訴大家我們的人生離不開責(zé)任。

有人認(rèn)為：責(zé)任是一種負(fù)擔(dān)，只會(huì)要求我們做這做那，做那些不是我們心甘情愿做的事情。又有人認(rèn)為：責(zé)任是一種約束我們行為的準(zhǔn)則，從小培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，可以提高我們的素質(zhì)，使我們社會(huì)更加和諧。

所以請(qǐng)大家都動(dòng)員起來吧！讓自己的青春年華無怨無悔，讓我們承擔(dān)該有的責(zé)任，讓生命譜寫出美妙的樂章，讓我們的社會(huì)更加美好幸福。

我青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當(dāng)人們正毫無掩飾地對(duì)青春年華發(fā)出感慨時(shí)，是否想過，在這段如詩如雨的歲月里，自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任？

在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星，無時(shí)無刻不在夜空里盯著青春的你，等待你靠自己的力量去承擔(dān)。可是，承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊；不是將“把中國(guó)建設(shè)成全球第一大國(guó)”的口號(hào)喊遍全世界，而是為了這個(gè)口號(hào)而努力學(xué)習(xí)，把它埋在心底；不是在課余時(shí)間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄，而是在人們?cè)馐芙俾訒r(shí)挺身而出；不是在報(bào)刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……

我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多，可是我認(rèn)為，作為一個(gè)處于青春年壯的少年，他最重大的責(zé)任，則是在校奮發(fā)用功，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國(guó)在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國(guó)的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊(cè)，它給中國(guó)人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國(guó)的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí)，將來為國(guó)效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號(hào)，不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文，而是一條漫長(zhǎng)的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國(guó)未來命運(yùn)的人，是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。

第四篇：青春年華演講稿

青春年華演講稿1

天邊，一抹晨夕，似嬌似柔，淡淡的云彩，似乎風(fēng)一吹就會(huì)消散，萬里晴空，晨光大放光彩，漸漸地，消散、清淡。

青春，就好比那天空中的光彩，越加有活力，耀人。而坎坷就正如那大團(tuán)大團(tuán)的陰云，阻擋我們，考驗(yàn)我們，讓我們失去普照大地的機(jī)會(huì)，始終，我們會(huì)戰(zhàn)勝那陰云，破除困難，迎接勝利，這樣之后，陰云就便會(huì)悄悄地隱沒了身影，為我們的成功感到高興。我們?cè)诓粩嗟貕汛笞约海⑼黄茖訉拥淖璧K，閃爍光芒。向我們心中的理想，向著希望前進(jìn)。因?yàn)槲覀冋登啻耗耆A，我們正在路上。

沫空，等待著我們的展翅，天邊的故事，等待著我們敘寫。傲慢、浮躁的我們迷茫了嗎?我們會(huì)在希望中漸行漸遠(yuǎn)嗎?我們的朝氣何在?不就是和日出西山的太陽一樣?jì)善G似火嗎?或許，有人會(huì)想，我也俱有這種朝氣，可為什么在前進(jìn)的道路上停止不前?是不夠有決心吧?是做的不夠好吧?為什么要在失敗過后才找到正確的方向呢，蕩然無存的不一定是失敗之后，也有可能是在失去了自我之后，不要在自己風(fēng)燭殘年的時(shí)候才知道青春的珍貴，珍惜你擁有的青春，不要放棄自己美好、光明的前途。我們正風(fēng)華正茂，年少輕狂，并不會(huì)去等待黎明的絕望和黑夜的恐慌。青春的我們啊。放下心中的包袱，跟著青春作伴吧!

我們歡笑過、哭泣過、痛苦過、喜悅過，我們擁有的青春并不永存，要懂得珍惜，我們失去的已成了回憶。要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就要有所努力。不要默默的哭泣，因?yàn)椋鞘亲晕覊櫬洌乔啻旱年柟庠诩?lì)我們嗎?是漫漫夏日，靜靜的倘佯在微風(fēng)中慢慢成長(zhǎng)。是那個(gè)叫我們永遠(yuǎn)不要放棄的理念嗎?或許在那年，我們有過誓言，要好好珍惜彼此，要珍惜自己的青春年華，不要等到以后長(zhǎng)大了才知道童年、青春有多么珍貴。

我們，日出西山，正驕傲著青春;我們驕陽如火，正揮霍著年華。

珍惜你現(xiàn)在擁有，因?yàn)椋啻翰辉谥貋怼?/p>

青春年華演講稿2

親愛的同學(xué)們：

我們正處在花季的年華，是祖國(guó)的未來，民族的希望，更是每個(gè)家庭幸福的夢(mèng)想。然而，伴隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展，未成年人違法犯罪時(shí)時(shí)威脅著我們的生活。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭被犯罪之禍吞噬，我們深感憂慮和痛心;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的違法犯罪的青少年和那夜夜無眠的父母，我們充滿深深的同情;面對(duì)未成年人犯罪帶來的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來的問題和災(zāi)難，我們倍感肩上責(zé)任的重大。青少年違法犯罪現(xiàn)象一日不絕，預(yù)防違法犯罪工作就一日不止。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員、學(xué)生及青少年積極行動(dòng)起來，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離違法犯罪，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

一、崇尚科學(xué)，樹立遠(yuǎn)大理想我們要樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，大力發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué)，抵制愚昧，尊重知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，陶冶情操;自覺遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，努力使自己成為一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

二、努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念我們要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，提高自我管理和自我保護(hù)能力，讓自己的人生軌跡始終沿著正確的道路前進(jìn)。

三、加強(qiáng)宣傳，凈化生活環(huán)境我們要積極參加“遠(yuǎn)離違法犯罪”的宣傳教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳違法犯罪的危害性，提高守法意識(shí)和防范能力;樹立“與違法犯罪作斗爭(zhēng)”人人有責(zé)的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，及時(shí)向?qū)W校以及有關(guān)部門大膽舉報(bào)，檢舉違法犯罪分子，努力使自己生活的周圍成為一片凈上。

四、從我做起，遠(yuǎn)離違法犯罪，我們要深刻認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害性，自覺樹立“遠(yuǎn)離違法犯罪，從我做起”的主動(dòng)意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，不瀏覽、不傳播不健康文化;遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，做文明事，當(dāng)文明人;不制造、散布有害于社會(huì)和影響全區(qū)穩(wěn)定的輿論、謠言，努力營(yíng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境遠(yuǎn);不隨便與社會(huì)上的人交往，不打架斗毆;注重學(xué)習(xí)，歷練品格，強(qiáng)健體魄，積極參加有益于身心健康的文體活動(dòng)，培養(yǎng)高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式，立志做“珍愛生命、遵紀(jì)守法”的好少年。

同學(xué)們，遠(yuǎn)離違法犯罪任重而道遠(yuǎn)，與之斗爭(zhēng)神圣而且光榮。青春年華立大志，就讓我們一起攜起手來共同唱響“珍惜青春年華，遠(yuǎn)離違法犯罪”的主旋律，在知識(shí)的海洋中自由遨游，在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng)，在社會(huì)的洗禮中接受磨練。堅(jiān)持用正確的思想啟迪我們的思維，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)我們的頭腦，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉我們的身心，全面提高自身的素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，提高守法自覺性，進(jìn)一步樹立新時(shí)代文明學(xué)生新形象，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。

快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑美好明天!

青春年華演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

正值青春的我們都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而在這條青春之夢(mèng)的路上，有多少人能夠堅(jiān)持下來，走到終點(diǎn)呢?如詩的年華，的確要過得如詩般瀟灑，可青春就像一場(chǎng)虛度的年華，來也匆匆，去也匆匆，恰如指尖流逝的沙礫。既然過去的憂傷無法追溯，未來的愿望又難以觸摸，何不用夢(mèng)想將青春演繹得至真至純呢?

風(fēng)華是一段流沙，蒼老是一段年華，青春追夢(mèng)的道路上，可能會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，可正如冰心在《成功的花》中寫道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)，可見夢(mèng)想并不是遙不可及，只是需要你的付出，付出雖不一定得到回報(bào)，可邁出這一步，就會(huì)有第二步、第三步……路途遙遠(yuǎn)，不暢通，充滿荊棘，可坎坷的對(duì)岸卻是心中那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

絢麗繽紛的大千世界，光怪陸離，伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想，青春因夢(mèng)想而美麗。年輕的我們喜歡把夢(mèng)想裝在心里，讓它開出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說：“聰明的人總是用別人的智慧填補(bǔ)自己的大腦，愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人。左手記憶，右手年華，遇見該遇見的，擁有能夠擁有的，珍惜應(yīng)該珍惜的。回眸處，總會(huì)有一盞燈，照亮我們前行的路;總會(huì)有一縷陽光，給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉，是為我們而綻放的。時(shí)光深處，輕握一份懂得，生命的路口，靜待花開。”我們不會(huì)逃避，也不應(yīng)該逃避自己內(nèi)心最真實(shí)的渴望。

享受夢(mèng)想，讓青春綻放出它的光彩。一個(gè)真正追夢(mèng)的人，他的內(nèi)心是不滿的，他會(huì)渴望得到更多，讓他的內(nèi)心平靜下來，便是享受，享受他該追求的夢(mèng)想，享受追夢(mèng)的過程，讓他的內(nèi)心感受到青春的“美”。

青春需夢(mèng)，沒有夢(mèng)想的青春，宛如沒有花開的春天，失了色彩，失了生機(jī)。讓我們肆意青春，尋覓心中的那個(gè)夢(mèng)。

青春年華演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在青少年時(shí)期，我們所有人都要經(jīng)歷一些困難。這個(gè)年齡，我們不得不面對(duì)生活中許多最棘手的問題。這是一種從童年到少年的轉(zhuǎn)變，從孩童到成人的過度。對(duì)于在座的每個(gè)人來說，這都將會(huì)是難以忘懷的一段年華。作為一個(gè)青少年最重要的就是要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕吃苦的精神，鍥而不舍的品行，迎難而上的魄力。當(dāng)我們幾歲的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)的事情而受到責(zé)備甚至懲罰。

然而，作為一名十幾歲的青少年，這并不是那么容易，我們需要的是承擔(dān)責(zé)任，為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我們不能再無拘無束的去我們想去的地方，或者我們之前不能去的地方。甚至有些事情我們只能單獨(dú)面對(duì)，這些都是我們必須經(jīng)歷的。

青春同樣也是一段非常愉快的時(shí)光，以至于讓在座的每一個(gè)人都會(huì)刻骨銘心。在這個(gè)年齡，我們足夠大，終于可以不需要和別人做商量就做一些我們想做而不敢做的事情。或許這些事情在大人眼里愚蠢而幼稚，也或許這些事情頑皮而叛逆……但這些都是成長(zhǎng)的有力見證，同時(shí)也是青春最美好的回憶。

可就像俗話說的那樣，“所有美好的事情都必須結(jié)束，但是所有壞的事情都可以繼續(xù)下去。”如果在這段時(shí)間里，我們?cè)谀承┓矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步，請(qǐng)千萬不要驕傲，放低姿態(tài)，再接再厲。如果我們?cè)庥隼щy，就請(qǐng)將你辛勤的汗水揮灑，終有一天，會(huì)灌溉出累累碩果。

世界總是在進(jìn)步，祖國(guó)也必須跟上向前的腳步。作為祖國(guó)的青少年，我們要做的自然是盡力學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也需要良好的家庭環(huán)境和刻苦的努力，倘若你很不幸的無法擁有一個(gè)令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)，那也不要自卑，不能為祖國(guó)做出顯著貢獻(xiàn)那就把握當(dāng)下吧，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，畢竟擁有一顆純潔善良的心比成績(jī)更加重要！

青春是絢麗多姿的，是銘肌鏤骨的！孩子們啊！把握住這一段朝氣蓬勃的年華，讓青春綻放出最鮮艷的花朵吧！

青春年華演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春這本書可能不像小說那樣情節(jié)跌宕起伏，也不像散文那樣優(yōu)美深刻，不像詩歌那樣抽象晦澀，它的內(nèi)容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白開水。但只要你細(xì)細(xì)品讀，這杯白開水會(huì)變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。

讀青春年華，讀出生命的朝氣!青春是活力的，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，雖然少年的我們無拘無束，雖然少年的我們放蕩不羈，雖然少年的我們桀驁不馴，但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著少年志向高遠(yuǎn)、五彩斑斕的青春夢(mèng)想，華光四溢的青春時(shí)刻奏響著人生旅途的生命樂章。

讀青春年華，讀出年少的輕狂!因?yàn)槲覀兡贻p，我們敢說，敢傲，無所畏懼。只要我們做到狂妄而不自大，大膽而不粗心，勇敢而不蠻干，激進(jìn)而不冒進(jìn)，我們生命的價(jià)值就會(huì)得到升華!

讀青春年華，讀出永恒的心態(tài)!

青春是在生命最耀眼的時(shí)候，用自己滿腔的熱情去追夢(mèng)，在一次次失敗中成長(zhǎng)，在黑夜里綻放出永恒的花朵，在生命中譜出美妙的樂章。即使年華老去，只要永不放棄的心不曾改變，青春便是四季常青、永不褪色。真正的青春啊，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈常新。讀青春年華，讀出真、善、美!真是青春的特點(diǎn)，善是青春的外衣，美是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。

青春年華演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我也想和原先的人再一年，無論是不是還要再來受一次罪，我也選擇好好讀，我也希望是原先的同學(xué)，我也希望是原先的老師，我也想好好學(xué)習(xí)，我也不想也不喜歡矯情，我也只能一個(gè)人，我能有誰，我能怎么辦，我只能回憶并且珍惜那些很珍貴很珍貴的之前，誰知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，我也是不珍惜才會(huì)這樣，有時(shí)候回頭看，那才是自己想要的，為什么還要那么妄想其他的，我們向來沒有珍惜，我們都是口頭上說，我們到底珍惜誰，到底會(huì)怎么做，我很想笑，很想很想，也很喜歡很喜歡笑，可誰知道我也不能笑，我成績(jī)不好，墊底的存在，是的，墊底，我只知道在我發(fā)出這段話的時(shí)候，你們只會(huì)無盡的嘲笑，好些的情況大概就是同情，可我本身就是傲骨，或許詞用不當(dāng)，但我就是不喜歡別人同情，同情大概對(duì)我來說就是，嗯，大概是施舍，我不喜歡這種感覺，說矯情也好，這也無所謂，不是嗎？

對(duì)我來說，我個(gè)人是覺得我不配，嗯，雖然不喜歡別人施舍，但我更喜歡自我施舍，我比較喜歡同情自己，嗯，該怎么說呢，無所謂了，青春對(duì)我來說我是沒什么定義的，我雖然常常說珍惜，可我覺得太多東西沒有讓我覺得該珍惜，因?yàn)閱渭冇X得不知道，當(dāng)有了所謂的偶像之后，大概就是自己的心理支柱了，我偶像大概就是中V那些了，洛天依，言和小天使，龍牙，摩柯，墨姐，大概沒了，然后還有一個(gè)偶像，叫二十四宅氣，很喜歡他的漫畫，嗯，然后，嗯，去到新學(xué)校，感覺自己壓力越來越大了，沒什么心情了，感覺，嗯，玻璃心？但我自問自己有資格覺得壓力大嗎？

不，沒有，壓力大的比我多太多了，我只不過是因?yàn)樽约翰幌矚g學(xué)校，因?yàn)樽约簝?nèi)向交不到朋友，因?yàn)樽约罕焕蠋煶靶瓦@樣，有什么資格啊！憑什么啊！那么多人比我還要壓力大，我算什么，螻蟻不是。向自己的朋友吐苦水，吐了，想著應(yīng)該沒事，但我還是脆弱，我知道我自己是什么角色，應(yīng)該呆在什么位置，我早就失去了少年郎本該有的熱血與熱情，我本就冷淡，本想著渾渾噩噩過日子，但我不甘，嗯，不甘，我喜歡畫畫，但我畫的并不好，而我也沒有想過要怎么努力，我只是太懦弱了，軟弱了，我沒有支持的動(dòng)力，誰說的有了壓力就有動(dòng)力？我反而壓力越大越?jīng)]有動(dòng)力，我是在無壓力情況才會(huì)努力。

可，我也只能這樣，忽然想到很久以前很久很久以前，自己也是排前幾十榜上有名，我在想，我什么時(shí)候什么都不敢做了，我也在嘗試勇敢，嘗試努力，可我懶，或者說我這是在逃避，逃避自己本該要的責(zé)任，只是，嘗試終究只是嘗試，不是真的，我也失去了自己本該有的熱情，我應(yīng)該做什么，我能做什么，我還可以做什么，我忘記了，我在逃避，我也不敢想了，我累了，想過直接離去，我并不是特別怕死，死了也就死了，經(jīng)過時(shí)間的研磨變成了一顆顆灰塵，隱秘于人世間，但，我還得做某些人的支柱，是我無緣無故給的他們安慰與希望，不是我自己說的，我是無能為力，但也就語言方面，安慰別人我做不到，我只是喜歡講道理，給他們一定的決定而已，笑了笑，什么時(shí)候能有個(gè)人看透我，懂我，能知道我在想什么，我也希望我絕望時(shí)有個(gè)人來拉我一把，不再當(dāng)行尸走肉，可這貌似有點(diǎn)強(qiáng)人所難了，現(xiàn)在我再也沒有希望了，再多所謂的希望也沒有希望了，哈哈哈，矯情了。城市太過繁華，或許不適合我吧，嗯……

如果有一天，我希望我的熱情能夠回來。

青春年華演講稿7

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

一元復(fù)始，萬象更新，送走了不平凡的龍年，踏著春天歡快的腳步我們迎來了充滿希望的蛇年。首先，我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利，身體健康，美滿幸福！祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！

老師們、同學(xué)們，我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春年華，演繹精彩人生》。

同學(xué)們，只有從青春走過的人，才會(huì)感受到青春的寶貴，郭沫若先生說過：“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁，便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時(shí)期，但青春也是最短暫的時(shí)期，正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉(cāng)促的書”。每個(gè)人都有青春，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。

青春是一個(gè)人生命中的春天，是一個(gè)播種的季節(jié)，現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過：“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么”。新的一年，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林校シN一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。

同學(xué)們，站在新年的門檻上，面對(duì)稍縱即逝的青春，希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問題，那就是“如何去譜寫自己青春的樂章，如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書，希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí)，若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí)，不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。

本學(xué)期我們將迎來最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié)，還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來省級(jí)會(huì)考，還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來高考，還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來中考。望同學(xué)們通過自身的努力，考上心儀的學(xué)校，踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái)；基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們，新學(xué)期開啟新的希望，新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái)，用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

1、開好頭，起好步。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，希望同學(xué)們從開學(xué)的第一天起，就要珍惜寶貴時(shí)間，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，努力，從今天開始。

2、要樹立自信心。

第一，同學(xué)們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”第二，每天都有一個(gè)充滿自信的好心情，新的一天我很棒！今年央視春晚有個(gè)小品，小品中保安所說的“我驕傲”，便是一種自信！

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

學(xué)習(xí)是一件苦差事，要付出努力，要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣；學(xué)習(xí)也是一件快樂的事，學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野，學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造不凡，以優(yōu)異的成績(jī)向八十周年校慶獻(xiàn)禮！

老師們、同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，為創(chuàng)造省溧中20xx年的輝煌而努力奮斗！

謝謝大家！

青春年華演講稿8

時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我們回首過去，是誰在195月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗？是誰在天安門廣場(chǎng)上表決心？又是誰掀起了全國(guó)人民愛國(guó)熱情的高潮？

是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生，“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”，多么豪壯的口號(hào)，多么有氣勢(shì)的吶喊！當(dāng)他們走在大街時(shí)，前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮，如果沒有青年的那一腔熱情，真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué)，具有著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。光陰流逝，時(shí)代變遷，作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的青春，就是永恒。我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，知識(shí)才是最后的本錢，要愛國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力，就離不開寒窗苦讀。

在學(xué)習(xí)生活中，我們難免會(huì)遇見一些困難，我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前，正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。雖然，震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過去了89周年，但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。

現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了，92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊，那一群充滿正義與智慧的青年，使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年，乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上，勇往直前，不畏艱難去開拓更美好的明天。

“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無畏精神，更是我們不變的情懷，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

青春年華演講稿9

青春，人們賦予了它太多美好的情感。但美好過后，終究只剩下割舍不掉的傷懷。看慣了繁花似錦，最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對(duì)，也不敢。青春在時(shí)間的伴隨下，匆匆溜走。我曾深深的思考，我的青春到底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的我，卻無從而知。我曾試圖去抓住它，卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小，因?yàn)椋疫B它在哪里都不知道。這是的我，即滑稽，又可笑。

然而，我卻忽視了這一點(diǎn)，我的青春，一直都在。

星云法師在他的佛法中曾說到：一池落花，兩樣心境。

憂者，憐惜好花凋零的無奈;樂者，卻喜花果將熟的豐收。的確，秋季無情的風(fēng)，會(huì)定時(shí)帶走無數(shù)的翠綠，會(huì)定時(shí)捎來無數(shù)的感傷，但我們又何須焦慮，何須著急呢。這是命運(yùn)的另一種恩賜。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”無論這個(gè)世界如何改變，哪怕我們的青春真的是“一池落花”，只要我們擁有那盼果之愿，我們就不再孤獨(dú)，不再害怕。

青春，是一本太倉(cāng)促的書。

這是席慕蓉說的。喜歡這句話，因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無限的感概。

青春，是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。

這是莎士比亞說的。

喜歡這句話，因?yàn)樗浅脸恋耐锵В瑓s道出無數(shù)人的憂傷。

青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。

這是我說的。喜歡這句話。因?yàn)檫@正是我所遐想的。

倉(cāng)促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。

而我呢?我的青春呢?我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進(jìn)。

青春年華演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)清晨的第一縷陽光調(diào)皮地闖入了我的世界，生物鐘準(zhǔn)時(shí)提醒我“是時(shí)候迎接新的一天了！”起床，走進(jìn)洗手間，擰開水龍頭，清澈的自來水汩汩流出。擰松點(diǎn)，水就大點(diǎn)；擰緊點(diǎn)，水便小點(diǎn)；而留心的人則會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)水量較大時(shí)，我們對(duì)水的利用率會(huì)比水量較小時(shí)，更低……

這便是生活中的兩種人。

第一類人，毫不吝惜地?fù)]霍有限的青春。他們熱衷于玄幻小說，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，吸食著冰片，骨瘦如柴，精神恍惚，目光迷離，抱怨著社會(huì)的冷漠無情，抱怨著父母的地位卑賤，抱怨著他人的譏諷嘲笑；不得不說，這是對(duì)青春的褻瀆，這是對(duì)自身的褻瀆，這是對(duì)人生價(jià)值的褻瀆！

第二類人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地珍惜有限的青春。他們埋頭于科學(xué)研究，愛好著琴棋書畫，吮吸著古典名著，朝氣蓬勃，積極樂觀，目標(biāo)明確，感激著社會(huì)的關(guān)愛呵護(hù)，感激著父母的養(yǎng)育之恩，感激著他人的熱忱幫助；值得膜拜，這是對(duì)青春的升華，這是對(duì)生命的升華，這是對(duì)人生價(jià)值的升華！

青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng)，但青春又是一個(gè)善意的圈套。青春是人生的最美好幸福的時(shí)光，而同樣，青春是人生最難以把握的時(shí)光。青春如水，“春雨貴如油”，卻易從各個(gè)空隙中無聲流逝；青春如舟，“直掛云帆濟(jì)滄海”，卻易在茫茫大海上靜靜沉沒；生命因青春而美麗，青春因生命而輝煌！

擰緊點(diǎn)！莫讓生命之水流入下水道！

青春年華演講稿11

我愛您，老師！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

各位老師，同學(xué)們，

大家早上好！在演講開始之前，我想問大家一個(gè)問題。——什么是青春？

有同學(xué)在幾次考試失利后，一蹶不振，不再相信自己的能力，選擇放棄自己，這是青春?jiǎn)幔恳灿械耐瑢W(xué)終日沉浸在對(duì)未來的幻想中，從不作出努力，這是該有的青春?jiǎn)幔可踔劣行┩瑢W(xué)因?yàn)閷ふ也坏椒较颍吞幱谝环N無比彷徨的狀態(tài)中，這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

我想不是的。青春的本質(zhì)，既不是年輕靚麗的外表，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著不懈的追求，所以青春象征著活力，年輕。我們正處于最年輕，最有朝氣的高中階段，我們本應(yīng)思維活躍，精神飽滿，渾身上下充滿陽光。

做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”。阿姆斯特朗小時(shí)候曾一直想到月球上去，然而當(dāng)時(shí)的載人航天技術(shù)并不十分發(fā)達(dá)，他坦言他的夢(mèng)想遭遇過嘲諷，但嘲諷之人怎么也不會(huì)想到，他會(huì)成為第一個(gè)在月球上邁下腳步的人類。所以，無論你的夢(mèng)想目前看上去有多么荒謬，不要害怕，堅(jiān)定的去做，懷揣一顆有夢(mèng)的心，，只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。

追尋夢(mèng)想的過程中，總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候，要有一段特別難熬的時(shí)期，痛苦，不安，想放棄，又不甘心。有一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候，有一位女嘉賓問臺(tái)上的男嘉賓：你現(xiàn)在怎么還在小職員的位置上啊？很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過去說：世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。同樣，世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界；36年來不變的是他對(duì)音樂的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī)，這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想，足以震撼世界，只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念，倔強(qiáng)的走，也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。所以說，在青春追夢(mèng)的過程中，我們還有什么理由不去不懈奮斗呢？我們要堅(jiān)決不承認(rèn)失敗，歷經(jīng)挫折，初心不改。面對(duì)任何的挫折、失敗和打擊，你都還能夠站起來，向天空大喊一聲，世界依然在你身邊是美麗的，你依然有著快樂之心。在你遇到無比絕望以后，你依然相信，這個(gè)世界大多數(shù)人都是好的，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)給你機(jī)會(huì)。被踩到泥土里，你依然能像種子一樣，長(zhǎng)出一顆大樹來。。

最后，我想用一句話結(jié)束我的演講：追夢(mèng)的青春最美麗。

我的演講完了，謝謝大家。

青春年華演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

能作為教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，謝謝你們，謝謝你們給予我的支持和厚愛。

我今天想告訴大家的是“青春年華，我們一路同行”。

同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春天來臨了。而你，坐在新的班級(jí)里，面對(duì)新的一年和新的開始,內(nèi)心也一定有太多的的感慨，太多的思考。

是的. 去年的那個(gè)九月，我們背著希望的行囊跨進(jìn)口口一高的大門，激情澎湃，豪氣沖天，我們感覺清華北大已經(jīng)在向我們微笑。這一切在記憶中還一如昨日，而初來乍到時(shí)的狂喜如今卻一如潮水般悄然退去。歷經(jīng)了半年的沉浮和掙扎，歷經(jīng)了半年的沉淀和洗禮，我們終于漸漸明白，最近的距離其實(shí)需要最遠(yuǎn)的跋涉，最簡(jiǎn)單的曲調(diào)也需要最艱苦的練習(xí)。

同學(xué)們，在這個(gè)四季的開始，在這個(gè)美好的春天，你也一定變得，清醒而冷靜，理智而務(wù)實(shí)。

是的，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了翱翔，選擇了翱翔，就不能畏懼嚴(yán)寒和風(fēng)霜；既然選擇了高山，也就選擇了攀登，選擇了攀登，就不能畏懼荊棘和疼痛。

因?yàn)椋覀兿嘈潘械膫炊际菚簳r(shí)的，正如我們相信所有的寒冬都是為了孕育春天；我們也相信所有的孤獨(dú)都是暫時(shí)的，正如我們相信所有的黑夜都是為了迎接黎明。

所以，同學(xué)們，我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；

我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

那么就請(qǐng)用我們的勤勞和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的時(shí)光，創(chuàng)造美好的未來。

作為你的老師，我渴望看到你的成功，你不知道，當(dāng)你的成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候，當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)你拿到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我都和你一樣感到驕傲和自豪。

記得零四年的那個(gè)冬天，剛剛考上北京大學(xué)的口口同學(xué)給我來信，他說，老師，燕園下了今年冬天的第一場(chǎng)雪，未名湖畔人滿為患，真美。看到這樣的文字，我的眼睛一下子就含滿了淚水。因?yàn)槟銈兊某晒Γ瑢?shí)現(xiàn)了我青春時(shí)無法實(shí)現(xiàn)的種種夢(mèng)想，彌補(bǔ)了我年少時(shí)留下的的種種遺憾。

去年考上浙江大學(xué)的口口同學(xué)，在教師節(jié)那天給我發(fā)來一條短信說，老師，忘不了第一堂語文課就被你批評(píng)的情形，那不是怨恨，而是銘記；忘不了當(dāng)你知道我的成績(jī)?nèi)昙?jí)第一時(shí)興奮的表情，那不是得意，而是銘記。看到這樣的短信，我真的同樣非常感動(dòng)。我給他回信，這樣告訴他，我對(duì)你的銘記，讓我快樂；你對(duì)我的銘記，讓我滿足。

同學(xué)們，不管將來你是銘記還是忘記，我們都不在意。只要我們?cè)诟咧腥甑娜兆永锉舜苏湎В鸵炎銐颉?/p>

是的，當(dāng)我們選擇這一職業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)注定我們所有的榮譽(yù)和夢(mèng)想都與你們緊緊連在一起了。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

所以請(qǐng)你們理解，有時(shí)我們顯得過于嚴(yán)厲，那只是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞铣錆M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有時(shí)我們又顯得過于啰嗦，那只是因?yàn)槲覀儗?duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意，我們渴望你們長(zhǎng)成參天大樹，活得有價(jià)值有意義。

同學(xué)們，請(qǐng)你們一定記住，你們是父母的寄托，你們是老師的夢(mèng)想，你們是學(xué)校的關(guān)懷，你們是社會(huì)的希望。

此刻，美麗的春天已經(jīng)來臨，青春的號(hào)角已經(jīng)響起，讓我們一路同行，用百分之百的信心、百分之百的精力，去開創(chuàng)屬于我們自已的新天地！

如果前面是書山題海，我們就“衣帶漸寬”；如果前面是長(zhǎng)路漫漫，我們就選擇“上下求索”；如果前面是蜿蜒曲折，我們就百折不回。

因?yàn)槲覀兦宄刂溃咧械牡穆吠緵Q不是一帆風(fēng)順的，其間有奮斗的喜悅，也會(huì)有失敗的淚水。高中，它帶給我們的既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話，也是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗，但我們相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，蹚不過的河。

朋友們，天，其實(shí)并不高；海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來吧！帶著滿腔豪情，像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取勝利的桂冠！

最后祝老師們身體健康，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝。

青春年華演講稿13

青春，是人生中最絢麗的一篇樂章，演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時(shí)光;青春，是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。我們正譜寫著這篇樂章，我們正描繪著這幅巨作，因?yàn)槲覀冋登啻海覀兂錆M能量。在大學(xué)我曾無數(shù)次問過自己，青春應(yīng)該怎樣度過?應(yīng)該如同烈火一般永遠(yuǎn)照耀別人?還是像熒光一樣，甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過了大學(xué)校園，又陪著我們走進(jìn)了工作，我們每個(gè)人心里都編織著一個(gè)夢(mèng)。

感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時(shí)成為了一名光榮的人民警察，行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù)，為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻，我深深體會(huì)到了作為一名人民警察肩上的重?fù)?dān)，也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路，意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負(fù)起維持社會(huì)的公平與正義，保證社會(huì)正常有序發(fā)展的責(zé)任。意味著我們與眾不同的青春年華!

我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé);我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān);我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛;我們的青春是割舍著親人相聚的安逸;我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣!

“千金買駿馬，何處買青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時(shí)期，是一生中創(chuàng)造力最豐富的時(shí)期。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，汲取智慧之果地黃金時(shí)期，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手，其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào)，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求，辦文、辦會(huì)、辦事……大事小事一堆堆接連不斷，重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念，要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事，確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。如果一項(xiàng)工作沒有明確具體的責(zé)任部門，辦公室就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來，想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，不論對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力還是個(gè)人素質(zhì)，都是一個(gè)重大考驗(yàn)。

今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢(mèng)想，騎著單車去拉薩也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個(gè)人就有一千個(gè)“哈姆雷特”，十三億人就有十三億個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。而我們的夢(mèng)是警察夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。

回首過去，昨天是我們披荊斬棘的開始;觀看今朝，今天是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn);展望未來，明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)!

青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭，讓我們這些新時(shí)代年輕的人民警察一起攜起手來，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，釋放青春正能量，讓我們?cè)谶@個(gè)警營(yíng)大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新篇章!

致，我們別樣的青春!

青春年華演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在夜深人靜的時(shí)候，爬上高坡，望著城市的喧鬧沉淀著。上方，碩眼的繁星璀璨著這片天空，在如此偉大神圣的星宿之間，我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。

每次仰望這些最純真的東西，埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩，就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換，讓人不禁重新審視，我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去，多少人在星河下承諾，可路是艱辛的，還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?

有夢(mèng)想當(dāng)然是無罪的，只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光，那青春正是那最亮的奇點(diǎn)，我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí)，一定要用夢(mèng)想來裝扮青春。青春是魅力無窮的，為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄辏l(fā)無限活力的少年們，挫折不算什么。我們坐擁青春，大可以去揮霍，誰不想讓自己更亮眼?

青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上，我們會(huì)不小心被石頭扎著，可誰的青春是無憾的呢?我們就是要闖一闖，憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神，不懼失敗，大不了從頭再來。失敗，在給我們傷痕的同時(shí)，化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過程中，我們不怕跌倒，我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣，都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。

青春是一首奏鳴曲，而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里，夢(mèng)想是一種標(biāo)志，但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里，我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過、笑過、失去過、得到過，不知不覺中，我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春，夢(mèng)想，當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花，那結(jié)果一定是變得更加絢爛。

一次次的失敗讓夢(mèng)想開始模糊，一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空，這些閃耀的星星經(jīng)過了不懈努力。于是，它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛，我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇校覀儽称鹦心遥郧啻旱淖藨B(tài)，堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。

青春年華演講稿15

教師的形象被無數(shù)人描繪過，教師的品格被無數(shù)次贊美過，或用文字，或用音樂，或用畫筆，或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時(shí)代，不同的種族，不同的文化，但師愛那無私深摯的感情卻永恒不變。

小時(shí)候，經(jīng)常懷揣羨慕，偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書，翻看一摞摞用紅筆批改過的作業(yè)本；漸漸地，懂事了，家中總會(huì)充斥著從書房?jī)?nèi)傳出的，爸爸與愛徒們談至興起時(shí)的喝彩聲；后來，長(zhǎng)大了，我將師范類院校的名字寫入了報(bào)考志愿表中的第一欄；終于，要真正走上我向往已久的三尺講臺(tái)，我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥，然而，兩人卻只是言簡(jiǎn)意賅地告之———為師，別吝惜你的愛，將師愛放飛。

曾經(jīng)有朋友問過我這樣一個(gè)問題：“身為一位‘80后’的青年教師，在學(xué)校面對(duì)的是一群‘90后’的學(xué)生，你們的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢？”他的問題讓我想起了一件趣事兒———一次課后，一位男生遞給我一張紙條，上面寫著：“對(duì)不起，我不是故意的。”末尾還附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講課結(jié)束時(shí)，要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè)，我當(dāng)時(shí)捏著嗓子說了一句‘這是為什么呢？’，下課同學(xué)們都說我，‘看你把老師說得臉都紅了！’我向你道歉。”一時(shí)間，一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這里，我微笑答道：“課堂內(nèi)，我用知識(shí)孕育成長(zhǎng)，用智慧開啟心靈；課堂外，我用真誠(chéng)呵護(hù)純真，用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們，攜師愛同行。”

“桃李不言，下自成蹊”，兩年來，我已漸漸明白，只有有愛心的教師，才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生，因此，我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個(gè)字的真諦，用自己誠(chéng)摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這愛中有耐心的傾聽，有不懈的希冀，有真心的鼓勵(lì)，有深厚的情意……這種能超越一切的愛，如同剪不斷的臍帶，緊緊地牽系著我們；化作甘霖，灑落在學(xué)生的心田，悄無聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。

作為教師，如果孩子們期盼一縷春風(fēng)，那么，我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天；如果渴求一滴海水，我愿傾其一片海洋；如果要拮取一片紅葉，我愿給予整片楓林……而我所需要的，只是在青春年華，放飛師愛，伴著我可愛的孩子們，風(fēng)雨兼程，一路同行！

第五篇：把握青春年華

把握青春年華

青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。——題記

我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！曾經(jīng)看到過一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻海蜁?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。

有人說：珍藏在人生冊(cè)頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。

青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機(jī)和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌，讓我們真誠(chéng)的把握住它，讓青春之花綻放四季！

湖南邵陽新邵縣新邵縣太芝廟鄉(xiāng)太芝廟中學(xué)初一:52思源