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公文寫作講座新聞稿

時間:2019-05-15 09:04:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《公文寫作講座新聞稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公文寫作講座新聞稿》。

第一篇:公文寫作講座新聞稿

11月15日晚,我院在公顏實訓大樓B307室舉辦第十九屆“物理文化月”系列活動之公文寫作講座。本次講座教授主講,輔導員出席旁聽,全體團學干部及準干事均到場學習。

講座上,教授主要從文秘管理的三種能力與當代大學生的關系進行深度解析,并從“社會對我們的期待是什么”“我們需要學習和提高什么”“我們該如何提高應急措施”三個方面進行詳細的解說,在教授幽默風趣的語言以及實用的方法經驗,讓本次講座幾度達到高潮。同學們在講座的問答環節積極發言,踴躍向教授提出自己的疑問,并在教授以及輔導員共同回答下獲得了滿意的答案,伴隨著陣陣掌聲,此次講座圓滿結束。

本次講座讓在座的團學干部、干事以及其他同學們得到了很大的收獲,在他們在今后的學習、工作乃至走向社會都起到重要的引導作用。

第二篇:新聞稿寫作講座

關于開展校心理委員會新聞稿寫作培訓講座

為了提高我校心理委員會等組織中學生干部新聞稿的寫作能力,2011年10月27日晚上7點30整,健康教育中在安寧校區附二教302教室舉辦了以“校園記者新聞稿寫作”為主題的培訓講座。講座由學生處張春雨老師主講,來自心理委員會、團委、學生會、青協、團工委、信息中心、廣播站等學生組織約100多人參加了本次講座。

7點30分,張春雨老師開始了生動的講座,從“新聞是什么,新聞稿的類型,新聞稿的結構,新聞稿的寫作要領、注意事項”等方面著眼,為同學們進行了一一講解。最后,講座在“新聞稿配圖”這一話題引發的討論聲中圓滿結束。

此次培訓講座的舉辦,使學生干部認識、了解和鞏固了校園新聞稿的寫作要領。在培訓中,同學們認真地做了筆記,便于今后進一步學習實踐。

據悉,此次“新聞稿寫作”講座為我校心理委員會系列培訓講座之一,接下來還會舉辦“會談技巧”等主題講座。舉辦這一系列培訓講座,是為了充分提高校心理委員會等學生干部的綜合素質,樹立學生干部的工作信心和決心,也體現了我校豐富多樣的校園文化建設。

第三篇:公文寫作講座通訊稿

學生干部培訓班第三講

——記“公文寫作”講座

(美術學院 通訊員 羅雨清)為了提高學生干部的公文寫作能力,5月15日晚六點三十分,湖北文理學院學生會主席姜勁邑在北區四棟JT01室舉辦公文寫作講座。學生會見習團成員、各院優秀學生干部以及學工助理參與本次講座。

姜勁邑從公文寫作的基礎知識和公文處理方法方面講解“如何寫好公文”。首先姜勁邑介紹公文的種類和公文體式的結構,并對其依次作出詳細解釋。在公文寫作的文稿方面,姜勁邑說:“主題是文章的統帥和綱領,是文章的核心;主題源于材料,主題不能先行,必須從實際出發,從材料中引出主題?!币欢ㄒ_到“起點高、落點實、觀點新、層次清、語言活、感情真”這六點,才能寫出一份好的發言稿。最后大家紛紛提出心存的疑惑,姜勁邑一一解答。

通過此次講座,加強了學生干部們對公文的認識,讓他們明白了公文寫作的要點,提升了他們的專業素養。

第四篇:公文寫作講座提綱

公文格式規范與怎樣寫好公文

(陳 心 穎)

講座題目:公文格式規范與怎樣寫好公文 主講人介紹:青島電大教授、副校長

講授內容:簡要介紹公文的概念、種類和格式規范;重點說明公文寫作主旨、材料、結構、語言四個基本要素的特點要求;結合實際案例講述怎樣寫好公文,以更寬廣的視野從更高層面指導公文寫作。

一、什么是公文(概念)

通常有廣義和狹義兩種解釋。

(1)廣義的公務文書(含狹義的公務文書)(2)狹義的公務文書:(國發[2000]23號文件《國家行政機關公文處理辦法》)。

二、公文的種類

公文的種類是由國家發文頒布明確規定的。黨、政、人大、解放軍機關、最高人民法院都有自己的公文處理規定和使用的文種種類。

行政法定公文:國務院2000年8月24日發布的《國家行政機關公文處理辦法》(國發[2000]23號文件。2001年1月1日起開始施行),列有13種公文:命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要。

三、公文的規范體式(公文格式的16個要素)

行政公文格式(如圖示)共三大部分:眉首(6要素)、主體(7要素)、版記(3要素),共計16個要素。

1、眉首部分。又稱文頭部分(6個要素的含義及其正確的標示)(1)公文份數序號。(2)秘密等級和保密期限。(3)緊急程度。(4)發文機關標識。1(5)發文字號。(6)簽發人。

(以上部分格式固定,只需在相應的位置填寫。以下主體部分由撰稿人完成。這部分是公文的主體)

2、主體部分(7個要素的含義及其寫法)(1)標題。(2)主送機關。(3)正文(開頭、主體、結尾的寫法介紹)。(4)附件。(5)成文日期。(6)公文生效標識。(7)附注。

3、版記部分(3要素)。(1)主題詞。(2)抄送機關。(3)印發機關和印發時間。

四、公文寫作要素的基本特點

1、主旨(單

一、集中、明確、正確)(1)涵義:(2)特點:

① 單一。——確定主旨時(開始)。② 集中?!憩F主旨時(過程)。③ 明確?!磉_的主旨(結果)。

④ 正確?!牡慕鹂朴衤桑ㄊ冀K遵循)。另外,公文寫作的主旨還有一些特點: ① 主旨的產生是集體智慧的結晶。② 主旨形成的過程比較短。

③ 主旨的表達受客觀現實和文體的制約。

2、材料(多樣、真實、有力)(1)涵義:(2)特點:

① 多樣: 公文寫作所使用的材料主要分為事實與理論兩大類型。② 真實:真實是公文的生命。③ 有力:首先;其次;最后。材料獲取的途徑與方法:

3、結構(合理、謹嚴、固定)(1)涵義:(2)特點:(合理、謹嚴、固定)① 合理: ② 謹嚴: ③ 固定:

公文寫作中常見的結構模式介紹:

4、語言(準確、簡明、平易、莊重)(1)語言的重要性(2)公文語言的特點 ① 準確。

● 準確無誤,與客觀實際完全相符?!?符合國家語言規范。

● 語言得體。應符合公文寫作的語體要求和文體要求。② 簡明。③平易。④ 莊重。

五、公文的寫作要求和步驟方法

1、公文寫作的基本要求

特別強調要遵守各項行文規則:(1)文種的選用要正確。(2)行文關系的確定要妥當。(3)擬稿要符合要求?!秶倚姓C關公文處理辦法》要求公文擬稿應當做到:

1、符合國家法律、法規政策及其有關規定;

2、情況確實、表述準確;

3、觀點明確、直述不曲;

4、結構嚴謹,條理清楚;

5、字詞規范、文字精煉;

6、標點正確。

2、公文寫作的步驟方法

一、領會意圖,明確目的。搞清弄懂領導者的意圖,主要指四個方面: 以給領導寫大會報告或講話稿為例,談應注意的問題:

二、調查研究,獲取材料。

三、擬寫提綱,安排結構

四、緊扣主旨,起草文稿。

五、反復檢查,推敲修改。

六、定稿送審,核稿簽發。

六、提高公文寫作水平的方法途徑

第一、要研究問題,掌握情況。第二、要領會政策,熟悉規定。

第三、要錘煉思維能力,加強語言修養。第四、要掌握寫作規律,勤于實踐。第五、要善于學習,積累知識。(強調從三個方面加強學習)

(2010-06-17)

第五篇:講座新聞稿寫作指導

走進新基論壇 感悟大學人生

P

新基論壇綜合部新聞稿寫作指導

ART1 例文及指導

《環球時報》著名戰地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客新基論壇(標題交代嘉賓,擅用定語抓人眼球)

2011年11月15日晚18點30分在二區主樓B307,《環球時報》著名戰地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎學部新基論壇,做了題為《使命召喚》的講座。團省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團委副書記夏輝老師參加了此次講座。

(首段交代事件的時間地點參與者,并用一句話概括重點)

講座中,邱永崢向同學們介紹了作為戰地記者有關美軍、利比亞戰爭以及阿富汗戰爭的親身體驗。向同學們展示了許多關于美國軍人和美國軍隊武器裝備的照片,講述了他親身感受到的有關美軍武器裝備、作戰計劃、職業精神的情況。

記者林美蓮給同學們分享了作為女戰地記者的特殊經歷。當同學們問到當看到給人很大情感沖擊的現場時新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時,林美蓮說:“其實我覺得新聞沒有絕對的客觀,只是我們要盡最大的努力保持客觀。在遇到類似問題的時候,我會記住自己的身份是什么,專注在自己要做的事情上面。不過,我覺得新聞人確實很需要很強大的心臟去消化一些東西,要有更堅定的信仰,要相信陽光?!?/p>

(以上是正文部分,要求涵蓋事件的重點內容,條理清晰,邏輯順序明確,一段兩段皆可,200字左右)

兩位記者的精彩講座在全場同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。(最后一段總結,可敘可議,夾敘夾議亦可。要求簡短有力~)

P

例文2

走進新基論壇 感悟大學人生

ART2 博觀約取

拓展國際視野,為世界人民服務——宋允孚先生做客新基論壇

2012年6月4日晚,在二校區主樓B11,前外事司司長、國際交流中心主任暨中心理事會副理事長兼秘書長宋允孚先生做客基礎學部新基論壇,為哈工大學子講述如何“做國際公務員”。

講座開始,宋先生講述了國內外生活的差異、什么是國際公務員等問題,接下來為同學們詳細解讀了國際公務員的含義,詳盡解釋了如何躋身于這個職業、如何做好這個職業。針對大一學生,宋先生著重講述了如何提高自己的綜合素質能力,以便在日后走向工作崗位后能更好的工作和與人相處。同時,宋先生重點強調了外語對于國際工作的重要性,建議同學們從大一開始,重視加強英語的學習,努力提高自己的英語水平。

在觀眾提問環節中,同學們積極踴躍進行提問,宋先生逐一進行解答,并針對同學們提出的關于大學生就業的實際問題,進行了詳細的解答。

講座中,宋先生以其詼諧幽默的語言贏得了在場同學們熱烈的掌聲,他通過引用自己的親身經歷和發生在身邊的事情給同學們以啟示,使同學們收益匪淺。

例文3 耶魯大學終身教授陳志武先生做客新基論壇

2012年7月2日晚18:30,著名華人經濟學家、耶魯大學終身教授、美國Value Engine 公司創始人、美國Zebra對沖基金公司三大創始人之一及首席投資經理陳志武先生做客基礎學部新基論壇,在二區文體中心123,和工大學子暢談生活,品讀經濟。

講座開始,陳志武先生首先回憶自己的大學生活,講述了自己當年不放棄嘗試,得以求學耶魯的經歷,并鼓勵正值青春歲月的莘莘學子勇于嘗試,不要放棄任何可能抓住的機會。陳志武教授從古代社會經濟結構談起,并深入淺出的與同

走進新基論壇 感悟大學人生

學們分析許多時下經濟、金融熱點,用數據和精彩實例向同學們講解經濟與個人的緊密關系。

兩個小時里,全場掌聲時有,笑聲不斷,同學們在歡笑感受了一位大家的風采,講座尾聲,陳志武教授建議工大學子在學好工程領域知識的同時,不放棄接觸人文科學的機會,多讀書,多思考。

例文4 “濤濤”不絕:用努力成就夢想

2012年3月31日晚18:30,哈工大二校區文體中心123,著名的DOTA游戲解說員,優酷視頻播放量第一的優酷播主周凌翔----ESPORTS海濤做客哈工大基礎學部新基論壇,本次活動有基礎學部新基論壇和微軟俱樂部共同舉辦

在做了簡單的開場白和自我介紹之后,海濤直入主題,講述了在他作為游戲解說,優酷播主,成功人士等等光環下所不為人知的辛酸,為了自己的夢想邁出決絕的腳步,灑下艱苦的汗水。而在初步成功之后,海濤又投入到了更加宏大長遠的目標之中。海濤通過各處演講,向大家介紹電子競技的真正含義,并且自己籌款舉辦聯賽,支持電子競技事業的發展。海濤這種甘心奉獻的精神也得到了全場同學的肯定,他通過自己的成功和青年沉迷網絡不能自拔的事件告誡同學們,適度游戲健腦,過度游戲傷身的道理,贏來了全體同學的熱烈掌聲。

在現場互動環節中,同學們紛紛踴躍提問題。有直接討教如何提高DOTA水平的,也有探討電子競技事業發展前景的,還有問海濤當時在上海實習的感受的,海濤一一作答,氣氛輕松愉悅,大家暢所欲言。

海濤精彩的演講在同學們經久不息的掌聲中畫上了圓滿的句號,海濤的講座不僅給同學們帶來了許多感動,同時引導90后學生樹立正確的游戲觀,平衡學習和網絡的關系,使工大學子們受益匪淺。

例文5 “戰地玫瑰”閭丘露薇講述“戰火中的思考”

走進新基論壇 感悟大學人生

2011年10月12日晚,鳳凰衛視著名記者閭丘露薇做客我校新基論壇,在二校區文體中心123室為學子們講述自己作為戰地記者的人生體會。講座還未開始,會場就已座無虛席,同學們都想傾聽并了解另一種人生經歷帶來的體會。

閭丘露薇,曾因在伊拉克戰爭時作為在巴格達地區唯一一名華人女記者進行現場報道而獲得中國觀眾極大關注,讓大家記住了閭丘露薇這個名字,被譽為“戰地玫瑰”。在 “ 9? 11”事件后和2002年底,她三度前往阿富汗采訪,成為惟一一位三進阿富汗的華人女記者。從阿富汗到利比亞,10年的戰地記者生涯,她勇敢地深入到戰爭的最前方,重新審視世界與人生的意義。

閭丘露薇在講座中講述了自己作為一名戰地記者的親身經歷與神圣使命,講述了通過自己所見所聞所體會到的對于戰爭與和平、大我與小我、求真與質疑以及新聞與事實真相等方面的理解。作為一名戰地記者,在危險的最前方,既需要勇氣更需要專業能力。成為一名記者是閭丘露薇從小的夢想,她一步步朝著夢想前進,不畏懼人生的挫折、戰亂的危險困苦,為世界了解真相做出自我犧牲。在互動環節中,她詳細耐心地解答了同學們的問題。她認為,作為大學生,關注事實的同時更應該回過頭來關注自己,關注更實際的問題,努力提高自身修養,為將來的改變打下堅實基礎。

閭丘露薇的精彩演講贏得了熱烈掌聲。同學們無不用心傾聽,認真思考自己的人生和未來。

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