第一篇:學期國旗下講話計劃
國旗下講話計劃
一、指導思想:
進一步貫徹落實《小學德育綱要》和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,通過國旗下講話這一重要的德育形式,立足于學生素質的整體和身心的和諧發展,結合重大節日、紀念日,根據學生的實際情況,對學生進行愛國主義教育、日常行為養成教育、環保教育和誠信教育,切實提高學生的思想道德素質。
二、內容:
主題鮮明、內容實在,有很強的教育性、時代性、激勵性和震憾力。貼近學校、班級和學生實際。講話時間控制在2--3分鐘左右。
三、要求:
1、請各主講人提前準備好講話稿,講話內容于講話前一周報于輔導員處,并于周一上午升旗儀式前準時到達廣播室。
2、講話時態度端正,請使用普通話。
3、請主講人于周一上午放學前將演講稿(一份紙質稿、一份電子稿留著備用)上交。
第二篇:第二學期國旗下講話
第一周 新學期獻辭
邁著輕盈的步伐,沐浴春天的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。
業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為培育我們的學校和養育我們的家長獻禮。
第二周 養成良好的習慣
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響
因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。謝謝大家!
第三周 我愛您,媽媽!
老師們同學們:
看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛您!
第四周 遵守課間禮儀,做文明學生 同學們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
第五周 講話主題: 珍愛生命之水
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節水做了些什么?
世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。
同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
第六周 講話主題:安全才能快樂
同學們:“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是2013年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:
1、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。
3、全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。
4、愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。
第八周 講話主題:讓我們共建文明校園
老師們、同學們:大家好!
文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!
第九周 講話主題:共同創造文明有序的環境 老師、同學們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月,在四月里,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的二實小的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。
文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩??文明締造和諧。育紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年,風華正茂時”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力。
第十周 講話主題:學習貴在堅持
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是:《學習貴在堅持》。
學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:“今天你們只學一件最簡單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了:“這么簡單的事,有什么做不到的!” 過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天甩手300下,哪個同學堅持了?”有90%的學生驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問。這回,堅持下來的學生只剩下了8成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾個同學堅持了?”這時,整個教室里只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優秀品質。要想成就一翻事業,必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有之以恒的精神。這些故事,情節不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯;
上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起 下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒 愿同學們以此聯為勉!
第十一周 講話主題:做一個快樂的讀書人
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
第十二周 講話主題:防災減災,從我做起
老師們、同學們:早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。
今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點: 第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
第十三周 講話主題:怎樣做一個有修養的人
各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。
講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:
1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室,3.課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
第十四周 講話主題:成功來自勤奮付出終有回報
老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
第十五周 講話主題:心存一顆感恩之心
老師們、同學們:
各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖**親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
第十六周 講話主題:養成良好衛生習慣共創美好校園環境
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物???那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康.同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境
第十七周 講話主題:說文明話,做文明人
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!
校園里,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發現校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶??
同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創建一個文明的校園。
最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
第十八周 講話主題:好習慣,益終生
尊敬的各位老師、親愛的同學們: 早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法??
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”??同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
第十九周 講話主題:致畢業生祝福
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天是一個特殊的日子,我們全體六年級學生最后一次站在操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影??但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續學習的學校雖然不同,但你們為未來拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬于自己的一片藍天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
第三篇:上學期國旗下講話
9.4 秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學們,經過一周僅兩天的開學適應,我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節。同學們,今年的教師節是自1985年以來第32個教師節。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說我們學校,教師人手一臺筆記本電腦,學校已經進入了信息網絡化的時代,每位老師更加喜愛每個學生,能夠與孩子們成為學習的朋友,培育孩子們成長為社會的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個學生能夠擁有如此優秀的老師,更加引以為豪!
同學們,老師們的節日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,我深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”
感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發言,專心聽講,作業認真,這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環,為第32個教師節的到來,獻上我們最真最誠的禮物,祝同學們本周學習愉快!提前祝老師們節日快樂!
9.11 尊敬的各位老師,同學們:
今天,我國旗下演講的題目是《良好的行為習慣使人終身受益》。
每天早晨,每當我聽到同學們和老師相互問候時,每每看到同學們和老師相互問候時那充滿真誠熱情的笑臉時,我的心里總感到有一股暖流在涌動。但是與此不相協調的是,我也看到了在我們一些同學的身上還存在的一些不良行為習慣。比如:有同學亂扔垃圾;有的同學說話不文明,等等。這些惡習如不認真整改,勢必影響到這些同學的健康成長。我給大家講一件真實的小事,也許會給同學們一些啟迪。一個用人單位在人才市場招聘人才,碰到三位大學生。第一位戴著墨鏡,一件骯臟的衣服敞開著,一雙破皮鞋布滿灰塵;第二位西裝革履,再配上一條漂亮的領帶,顯得蠻瀟灑,但離去時卻粗魯地站起來,連個招呼也不打;第三位衣著整潔,微笑地與人打招呼,離別時把椅子放回原處,與人點頭告別。在三位原來實力相當的大學生中,用人單位選擇了第三位。同學們,真理往往就那么簡單。第三個人顯示出了良好的品質。當然對他來說只是一種習慣。試想一個人學歷再高,相貌再漂亮,但沒有良好的習慣,或不拘小節,或行為粗魯,這樣的人踏上社會會受人歡迎嗎?其實養成良好的行為習慣的好處遠不止這些。良好行為習慣使人受益終身。
同學們,我們應從小樹立遠大理想,培養優良品德,把學習文化知識同陶冶高尚情操、養成良好的行為習慣結合起來,以做“四有”好少年為目標,以小學生行為規范的標準嚴格要求自己,從身邊的小事做起,在學生時代努力培養自己良好的行為習慣。愿我們大家彼此多一份尊重,多一份幫助,多一份文明,共同為創設這樣的人文環境作出自己的努力!謝謝大家
9.18 尊敬的各位老師,同學們:
今天,我國旗下演講的主題是牢記歷史 勿忘國恥 振興中華
今天天,是9月18日。1931年9月18日,日本帝國主義為了實現它的侵略野心,在我國東北悍然發動了“九.一八”事變,出兵攻占我國的東北三省。蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使這塊美麗而富饒中國領土淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬華夏同胞淪為了亡國奴,長達14年之久。
86年過去了,今天的我們安于和平的日子,享受著風和日麗。但是,有血性的炎黃子孫決不會忘記那段恥辱的歷史:我們的國土曾被敵人侵占,我們的同胞曾被敵人奴役,我們的尊嚴曾被敵人踐踏。我們更不應該忘記,我們的人民是不甘心被奴役、被欺凌的,我們的國土是不容許任何人強占的。8年抗戰,多少中華兒女將自己的熱血潑灑在這片生養了他們的土地上,才換來了中華民族的獨立。
86年過去了,今天的我們不要忘記我們的國歌仍是《義勇軍進行曲》,它誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰爭年代,它所昭示出的精神卻永遠照耀中華民族不斷向前。無論在何時何地,只要還有敵對勢力試圖破壞我們的和諧生活,我們就要把這支歌唱起;只要我們身上還留有阻礙我們前進的怠惰和偏見,我們就要把這支歌唱起。
老師們、同學們,讓我們牢記歷史,勿忘國恥,積極生活,努力工作,刻苦學習,銳意進取。為中華民族的繁榮振興,貢獻出我們的力量。
謝謝大家!9.25 尊敬的老師、親愛的同學,大家好,今天我講話的題目是《我的中國結》。
誰不曾有過美麗的夢? 誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里學習時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經歷一段段悲壯的歷史。今天,在我們喜慶祖國——母親的生日之際,請允許我捧出心中那珍藏已久的中國結??
曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還??林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!
同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學們,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
10.9 敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛國愛校,從小事做起。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家里,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。有一年暑假里,一批中國的小學生到新加坡游學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事,也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財物愛惜有加,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。所以,熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?
同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
10.16 尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。每日四問,值得我們反復思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情? 同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。
10.23 敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《九九重陽,關愛久久》。
農歷九月初九,也就是這個星期六,是我們中華民族的傳統節日——重陽節。在古時候,每年的這一天,人們都會登高山、插茱萸、飲菊花酒,以求長壽。如今,我國將重陽節稱為為老人節,是敬老、愛老、助老的日子。
我們是在爺爺奶奶外公外婆的呵護下長大的,是他們不怕苦累地在關心我們的一切:為我們準備可口的飯菜;準時地接送我們;半夜里為我們蓋被子;幫我們洗衣服;陪我們看動畫片等等。在重陽節即將到來之際,我想在莊嚴的國旗下向大家發出倡議:
1、早晨起床、放學歸來,都主動向長輩問好;
2、尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶吃;
3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事,給他們捶捶背,倒杯水、曬曬被褥。
4、乘坐公共汽車時,主動給老年人讓座位等等。
最后,請允許我代表全體同學祝普天下的老人健康長壽,平平安安!衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德在玉潭中小發揚光大,希望同學們個個都成為小孝星。
10.30 敬愛的老師、親愛的同學: 早上好!今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大 家》。這些年來,常看到報刊發表評論說,許多外國人認為中國人素質很低,集中體 現在環境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自 己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應從現在開始,從身邊做起, 愛護環境,為環保事業做出力所能及的貢獻吧!讓我們立即行動起來,去掉“低素質” 的帽子。因此,我們向全體同學發出以下倡議:
1、愛護我們的校園環境,從身邊的細節做起。
2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑, 垃圾要放進垃圾筒。
4、請不要帶零食進校。
5、為了花草樹木健康成長,請不要踐踏草坪。
6、請愛護校園的公共設施,珍惜水、電等資源。
7、見到垃 圾,主動撿起來。
8、每天一問,愛護校園我做到了嗎
校園是我家,美麗靠 大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!我講話完畢,謝謝大家!11.6 敬愛的老師們,親愛的同學們: 今天我國旗下講話的題目是《增強規則意識,加強自主管理》 俗話說 “沒有規矩,不成方圓。”規則與我們的生命息息相關,它是人類自己制定的信條,只有按規則辦事,才能明理樹信,只有嚴守規則,規則才能稱其為規則。
在生活中,我們有著不同的生活習慣,但遵守規則卻是我們每一個人應該重視而牢記的。為保證人們正常的生活, 每一個國家都有自己的法律。學校是我們成才的平臺,是老師教書育人的神圣殿堂,在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《小學生日常行為規范》,遵守校紀校規。這就是我們在校園中必須遵守的規則。
有這樣一所學校,他將遵守規則和自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,一切必要工種都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衛生保潔,人人都是保潔工。這所學校就是臺灣忠信高級工商學校。
同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。走路時,步子輕一點,切勿在走廊里大聲喧嘩,追打皮鬧, 影響其他同學,穩步輕聲才是文明的表現。活動時,難免磕碰,也有受誤傷的時候,希望大家能始終保持紳士般的微笑,切勿出口成“臟”。對待同學寬容謙 讓,倡導合作共贏,這樣才能在前進的道路中不為一粒沙子所累,使自己成為和諧校園中一個完美的音符,成為一個能自覺的管理好自己的人。我們的校園就如同我們的家,要想把這個家變得更加溫馨,更加美麗,更加和諧,就需要我們全體同學共同努力,讓自主管理與我們同行,學得有限的知識,贏得無限的智慧,攜手共創美好明天!最后祝愿大家在自主管理中快樂生活、快樂成長!
11.13 敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是:節約糧食,遠離浪費。“民以食為天”,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食的問題。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水,每一粒糧食都來之不易,每一個人都應該珍惜他人的勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來放到嘴里,即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今,看看我們周圍,各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計,每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。
我國是世界上人口最多的國家,人均耕地卻是世界上最少的國家之一,人均糧食也低于世界平均水平。因此,珍惜糧食,節約糧食對我們國家有特別重大意義。為了切切實實地把節約糧食落到實處,我們倡議:
1.樹立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念
2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行為。
3.不偏食,不挑食。
4.積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。同學們,節約是一種美德、一種素質、更是一種修養、一種智慧。同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從“文明就餐,節約糧食”做起吧!
謝謝大家!
11.20 尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。這個星期三大家知道是感恩節,它雖來自西方國家,但我認為它應該是全世界共同的節日。
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。“香九齡,能溫席”。說的是小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上.我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。
“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,十一月份的好習慣是:完成作業,懂得感恩!(請同學們大聲跟我念:完成作業,懂得感恩。)
我的講話就到這里,謝謝大家。
11.27 尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是:以書為友
“石蘊玉而山明,水藏珠而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。
同學們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,如此認真的閱讀態度成就了一代圣人,他的思想及學說對后世產生了極其深遠的影響。
美國的富蘭克林8歲入學讀書,雖然學習成績優異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學校,回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時,他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒,自此他當了近十年的印刷工人,但他的學習從未間斷過,他從伙食費中省下錢來買書。同時,利用工作之便,他結識了幾家書店的學徒,將書店的書在晚間偷偷地借來,通宵達旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功,他以實業家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家等多重身份耀眼于美國18世紀的歷史舞臺。毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎。”千年之后的你我,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?
讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也會越發美麗!
12.4 親愛的老師、同學們:
早上好!我今天講話的題目是《今天,明天》
同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星……
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達?芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發明家。
古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。
12.11 親愛的老師們、同學們: 大家好!
今天,我國旗下講話的內容是:勿忘國恥,立志報國。我們生活在祖國大家庭中,衣、食、住、行、用、學等等,樣樣富有。我們是幸福的,更是幸運的,因為我們生長在祖國和平發展的新時代。
可大家不要忘記:80年前的12月13日,即1937年12月13日,日本侵略者占領了南京,發動了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經過40多天的血腥屠殺,在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人。史稱“南京大屠殺”。這,已成為中華民族永久的痛苦記憶!
“忘記歷史就意味著背叛”,因此國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀念日。每年的這一天,南京城都會拉響警報,以此悼念在大屠殺中遇難的同胞,同時也提醒每一位中國人,絕不能忘記國家曾遭受的恥辱!后天就是12月13日,南京大屠殺紀念日。我想告訴大家,要牢牢記住國家的恥辱,同時也要認清戰爭的殘酷,更要珍惜今天來之不易的幸福生活。
少年強,則國強;少年弱,則國弱。南京大屠殺也告訴我們一個道理:落后就要挨打。今天的祖國需要我們好好學習、練就本領;明日的祖國需要我們建功立業、發揚光大。勿忘國恥,立志報國!我的講話完畢!謝謝大家!
12.18 老師們、同學們,大家早上好!
今天的國旗下的講話主題是《做一個大寫的中國人》。
道德是中華民族傳承了五千年的傳統美德,是做人之根本,人格、人品、人生價值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影響一個人的品行,支撐起一個家庭;大,它可以決定一個國家的興衰,甚至可以說,它凝聚著一個民族的靈魂。
那么,我們應該怎樣去做一個有道德的人?如何去做一個大寫的中國人?
首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行為準則,然后以這個標準來進行自我約束、自我提醒。這個準則應該是建立在“責任”基礎之上的。任何一個人從出生開始,就肩負著生存的責任、生活的責任、工作的責任、奉獻的責任。一個人,只有盡到對父母的責任,才是好子女;盡到對學校的責任,才是好學生;盡到對崗位的責任,才是好工作者;盡到對國家的責任,才是好公民。不過,除了以上這些責任,還有一條最重要的責任——對自己的責任。什么是自己的責任呢?我覺得它就是最高限度的實現個人價值,要實現個人價值,就應該發掘個人潛力,挑戰新事物。對于正處在學生階段的我們來說,現在就應該克服學習中的種種困難,展現個人的能力,時刻告訴自己“沒有什么是不可能的”。相信,只要我們報著這種信念面對現在的學習,不久的將來我們一定能成為一個對自己、對家庭負責任的人,成為一個有利于社會的人。
意大利詩人坦丁說過:“一個知識不全的人,可以用道德去彌補,而一個道德不全的人,卻難于用知識去彌補。”同學們,讓我們從現在做起,做一個有道德的人,做一個大寫的中國人。
國旗下的講話到此結束!謝謝大家!
12.25 老師們、同學們,大家早上好!
今天我國旗下的講話主題是知行合一
我們說“知行合一”,知,就是知識、思想;行,就是實踐、行動,就是落實。人的力量,來自于知識與行動的統一。要知道,除了讀萬卷書,行萬里路之外,最重要的工作是實踐,是把思想知識應用于行動中,將問題與實際聯系起來。我們的知識與實踐行動是密不可分的,只知知識而不付諸實踐,一切只是空談,我想沒有一個人想成為第二個馬謖損兵折將。同樣,只有魯莽的行動也結不出成功的果實,唯有“知行合一”才能收到我們想要的結果。
做到“知行合一”,我們才能將我們的知識思想應用于實際當中,真正地做到學有所用,用有所成。我們學習知識最終是為了創造財富,創造我們不一樣的未來,收獲知識與思想的碩果,這就需要我們做到“知行合一”,把己之所學和想法創意應用到實踐中去。
做到“知行合一”,我們才能在實踐中有方向,使我們的行動有明確的目標和動力。我們的實踐有知識的指導,有思想的來源,才能夠得到成功;有知識的充實才能使我們的實踐更加的豐富多彩,才能使我們的實踐更加有意義,實現我們的目的和期望。
做到“知行合一”,才能真正地提高我們自己的綜合素質,使我們鍛煉成真正的優秀青年學生,作為新一代的大學生更應該,也必須做到知識與行動、理論與實踐相結合,把我們的學習與生活、社會實踐真正地統一起來。
偉大的學者、著名的教育家陶行知,大家并不陌生,他的思想乃至他的一生都給我們闡釋了什么是“知行合一”,怎樣才真正做到“知行合一”,我們要引以為楷模,把“知行合一”落實到我們的生活的每一步,點點滴滴當中,成功路上會有碩果累累!
我演講完了,謝謝!
1.8 老師們、同學們,大家早上好!
今天的國旗下的講話主題是:做出最好的自己
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。
同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!
1.15 老師們,同學們:
早上好!
光陰易逝,這個學期快要結束了,不久之后我們將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們半學期的學習成果,考試成績是對你半學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。
3.勞逸結合,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,科學用腦。復習階段,有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、憂郁、煩躁;使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。心理學研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。
4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。
1.22 尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國期下發言的題目是《迎接期末考試》。
這學期臨近結束了,在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾傷心過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋??我不知道這段時間,給我們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間學習的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就好像農民種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收??今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!
只要我們用心去學習、復習,及時調整心態,保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。
我的發言就到這里,謝謝大家。
第四篇:第一學期國旗下講話
一、意義:國旗下講話是對學生進行集體教育的一個待定時機,具有特殊意義,本學期要圍繞學校的中心工作,緊扣“迎校慶,謀發展,求卓越”這一主題,讓學生學會愛國愛校、明禮做人、珍愛生命、超越自我、團結協作、感恩之心等,樹立崇高理想,爭當一名文明的現代中學生!
二、宣講團成員:由學校部分行政領導、優秀教師代表及優秀學生代表組成三、講話選材意見:總體來講,國旗下講話是升旗儀式的一個關鍵程序,莊重又嚴肅,講話內容應有針對性、教育性、激勵性,演講者應事先充分準備,以激情的演講激發學生積極向上,選材主要以下面幾個方面為出發點:
1、國情教育:讓學生了解國家歷史、現狀和未來,增強學生的使命感、責任感、危機感,放眼世界,立志報國!
2、傳統文化:中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節,優良道德蘊含其中,讓學生修身養性,弘揚傳統美德。
3、時政教育:我國的建設取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學生跟上時代,關心國內國際大事,關注國家發展,從而拓寬學生的視野。
4、學校中心工作:我校正處于快速發展的階段,根據學校工作目標,結合學校特點,讓學生主動參與學校建設,做好學校的小主人,從而推動學校工作又好又快地開展。
5、榜樣教育:發揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學,都是宣傳的好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學校的正氣。
四、注意事項:
1、主講者要高度認識國旗下講話的重要性,事先做好充分準備,并將講話稿在上一周的周三交到德育處,報校長室審核;
2、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式演講,務必提前告知德育處;
3、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》和《新安中學升旗條例》的要求,嚴肅組織好每一次升旗儀式;
4、團委負責旗手的培養、選拔及升旗儀式;廣播室負責升旗儀式音樂播放;
5、如學校工作需要,必要時會對演講順序作臨時調整,將通知到相關老師;
6、全體教師要參與每次的升旗儀式;
7、升旗時,若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立,直至升旗儀式結束。
8、如遇雨天則在室內進行,班主任及時進入班級。
我們今天來談談創新,我相信各位老師、同學,尤其是政治老師,應該都會對這句話耳熟能詳:“創新是一個民族的靈魂,是一個民族興旺發達的不竭動力”。誠然,如果將人類社會的發展比喻為轟鳴前行的列車,那么為其提供永不停息動力的無疑是創新。創新,不僅讓生命,更令整個社會因充滿智慧而前進!
縱觀歷史,我們不得不承認:創新,以其對社會發展所具有的決定性作用,在歷史的發展中扮演著重要的角色,它見證國家的興衰、朝代的更替,亦見證了中華民族的榮辱。康乾盛世之前,中國的國民生產總值遙遙領先于世界各國,眾多科學技術的發明發現,多半來自中國,我相信各位同學腦子也不用轉一下也可以羅列出許多:張衡的地動儀,畢生的活字印刷術等。這些造就了中華民族的輝煌,但也為日后埋下了禍根。不久,清統治者自滿、驕傲,自認為中國為“天朝上國”,不需要、也不愿意重拾前人的創新精神,不思進取、停滯不前;與此同時,為清統治者所不屑的西方社會正悄然興起科技革命,西方人們因創新而顯得如此聰慧,蒸汽機、紡紗機等的誕生宣告了蒸汽時代的建立,奠定了英國科技強國的地位;而再加上閉關鎖國的政策,使中華民族在經濟、科技、文化等領域的地位一落千丈。再讓我們看看缺少了創新的生命是多么愚昧,以至于慈禧太后不知汽車為何物,見到飛奔的汽車貢品,竟脫口而出:“這鐵馬,怕是要吃許多草吧?” 更不用說那次次失敗的戰爭,那喪權辱國的條約。而對于這些,具有諷刺意味的是,從前因創新而走在前列的國家,而現在因放棄創新落后挨打。
在體育世界中,創新在評分項目中仍占有不可忽視的位置。創新的直接體現是難度,在奧運會體操的失利后,在跳水世錦賽的黯淡后,我們聽到頻率最高的字眼是:創新不夠、難度不高。曾幾何時,李小鵬的保留節目“李小鵬跳”在翻轉一瞬便可鎖定勝利,跳水“夢之隊”包攬金牌已不成新聞。還有乒乓球,創新在此不僅是打法風格的創新,也是臨場中的多變,善變。我想亞錦賽女子的失利不僅只歸結于心理素質的薄弱,更重要的是我們不適應國外選手打法的變化,王楠奧運會因文炫晶的凌厲兇狠而止步16強就是一個很好的旁證。由此可見,具有創新的生命不僅充滿智慧,同時也能演繹生命的輝煌。
就在半個月前,我國成功發射了神州六號載人航天飛船,并且按時順利返回。在神州飛船的研制過程中,是不可能有別國干涉的,不論是幫助或破壞,全部的研制裝配都要自行完成。可以想象,科研人員如果沒有創新作為基礎,就不可能誕生神州系列,當然就我國沒有現在的“科技強國”的稱號,也沒有“繼美俄之后第三個成功發射載人航天飛船”的驕傲。這讓我想起了當年研究原子彈的專家,面對國外嚴密的消息封鎖,面對國內這一領域的空白,他們依靠創新從黑暗中走出,最終使我國能手握核武器,在變化多端、紛繁復雜的國際環境的外交中占得先機,改變過去被動受欺的局面。因此,生命因創新而充滿智慧,社會因創新而飛速發展!
創新并不是遙不可及的,也不是一定要為社會做出貢獻才算創新。創新可以是一篇匠心獨運的佳作,可以是一則富有創意的幽默,可以是一幅粗獷夸張的漫畫。它只需要一雙識珠的慧眼,能從平凡中發現特殊,只需要善于思考的頭腦,能從顯然中發掘新意,只需要腳踏實地的實踐,能將輕飄飄的念頭鑄成沉甸甸的碩果。所以,讓你的心插上創新的翅膀,生命會因此而充滿智慧,豐富多彩,并奏響華美的樂章!
第五篇:第一學期國旗下講話
各位老師,各位同學:
大家好.炎熱的夏天已經過去,然而我們的激情依然火紅,我們度過了一個愉快而又安全的暑假后,又迎來了一個充滿希望的新學期.首先我代表我們學校全體教職員工,對我們一年級的小朋友們的到來表示熱烈的歡迎,愿你們在這美好的校園里,高高興興完成六年的學習.同學們,你們度過了一個有意義的暑假,在暑假里,自己的事自己做,幫助父母做了一些力所能及的事;在暑假里,不忘學習,認真完成暑假作業,我們全體老師在暑假里放棄休息時間,挨家挨戶上門看望學生,溝通學校與家庭的聯系,全體學生文明意識強,安全意識強,整個暑假我們學生沒有出現任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,我們全體老師平時嚴格要求的結果,值得發揚光大.新學期開始了,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作,學習中去.我們全體學生要養成良好的行為習慣,遵守日常行為規范,遵守學生守則,文明待人,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的人.下面我以廣播校會的形式,對我們全體學生在新學期里面的學習,交流幾個問題:
一,成績:
1,“湖州市一級小學”.2,藝術教育先進集體
3,體育教育先進集體
4,畢業班區抽考成績綜合指標列第一名
5,順利完成安全職責,無一安全事故發生,真正打造了“平安校園”.(其他,1,校少先隊大隊部被評為“湖州市少先隊科普行動明星大隊.”2,校少先隊大隊部在市“藍貓”杯少先隊員科普知識競賽中榮獲優秀大隊組織獎.3,校少先隊大隊部參加“波力海苔杯”市“紅領巾與美德同行”——說說寫寫,編編畫畫好美德活動中,榮獲優秀組織獎.4,校英語課本劇《白雪公主和七個小矮人》榮獲區中小學英語技能大賽小學組課本劇二等獎.5,校少先隊大隊在2005年5月25日舉行的湖州市少先隊慶“六一”紅領巾與美德同行活動展示中參加美德童謠展示.運動會,乒乓球)
二,安全
隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多.2001年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢.2004年,全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人,受傷2346人.1,加強交通安全:(1)騎車上下學的(注意路上的安全,嚴禁未滿12周歲以下學生騎自行車,自行車——慢,集中注意力,轉彎,追逐游戲,邊吃邊騎,并排,掉拉機動車……)
(2)乘車的,及時到場,排隊候車上車,不得擠拉搶位置;途中:坐在位置上,頭不得探出窗外;車停穩后有秩序下車,整過程聽老師指揮.騎車,步行,乘車立即回家.候車人員不得出校買零食,到另外地方去玩耍,來下的報告場地值勤或值班老師,不得私自走回家.2,飲食衛生安全教育(反對中餐外出到無證攤點上吃快餐,提倡在學校就餐——原因1,外出安全2,飲食衛生,“三五”,成本低的核算,分析給你的家長聽)
3,課間活動,文明休息,有益身心健康的游戲,(反對拍紙片,彈子……嚴禁推打踢人,樓梯俯沖,投擲尖角飛機,銳利器物,云梯,單杠倒掛,攀沿墻邊;體育課……)
3,遠離“三廳一吧”(歌廳,舞廳,游戲廳,網吧),禁止上游戲廳,網吧
安全靠大家,自己遵守的同時,敢于指責,報告,打造“平安校園”.為進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,省委宣傳部,省公安廳,省教育廳,省交通廳,省安全生產監督管理局,團省委第六部門決定,在今年9月份組織開展全省中小學生交通安全教育宣傳月活動(簡稱“宣傳月活動”).通過開展全省“宣傳月活動”,主要實現以下工作目標:
一全省中小學校開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;
二中小學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上;
三中小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
四中小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
五中小學校校園內車輛停放有序;
六學生接送車使用全省統一標識達到100%;
七涉及中小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生中小學生群死群傷惡性事故.開展十項活動:
⒈舉辦全省中小學生交通安全宣傳漫畫競賽.⒉公安會同教育等部門,向小學生發送“小黃帽”,開展交通安全“小黃帽”路隊制活動.⒊公安會同教育等部門,編印《小學生交通安全漫畫手冊》,下發至各中小學校.4,觀看交通安全教育動漫光盤,并開展相關交通安全教學活動.5,上交通安全課活動6,組織學生開展發送交通安全宣傳品,勸導糾正交通違法行為等宣傳活動.開展“少年警校”創建活動,組織“少年交警”7,進行交通指揮手勢會操訓練,協助公安交警維護交通秩序等活動.⒏設立交通安全宣傳窗(欄),定期刊出交通安全法制常識及相關信息.⒐統一制作,下發標明“學生接送車”字樣的移動車牌(證).⒑開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動.省教育廳會同省公安廳組織評選.牢記“一分鐘警示教育”活動的內容,打造“平安校園”,構建和諧校園.三,節約
積極開展節約型學校建設,從節約一粒米,一滴水,一分錢,一張紙,一度電……坐起,養成勤儉節約的好習慣.具體要求:中餐——吃飯適量;用水——洗手不要開挺籠頭,及時關閉,斷水開后一定要關掉,發現開著主動關閉;節約零用錢——不吃零食,書,報,獻愛心,假日活動等;節約用紙——演算,草稿省著用,注意保管;節約用電——光線好的時候關閉燈,長時間離開教室要關閉,其他,珍愛學校的一草一木,愛護班級的一切設施是節約的最好體現.
四,幾點要求
1,自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來.緊張的學習已經來臨,我們各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來.2,發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學.我們全體學生要向優秀的同學學習,把學習時刻放在心上.未來社會,沒有文化將寸步難行.自己哪一門成績不好,自己最清楚,并勤學多問,多問老師,多問同學,要用心專心,要有恒心,信心,要有克服困難戰勝困難的雄心.3,遵守校規校紀,爭做文明學生.本學年,我們學校要爭創湖州市級文明單位,我們全體學生要爭當文明學生,我們全體教師要爭當文明教師,我們的辦公室要爭創文明辦公室,我們的班級要爭創文明班級,所以我們全體學生要說文明話,做文明人,辦文明事,并與不文明的行為習慣告別,要按照學生守則,按照學生日常行為規范所要求的去做.要尊老愛幼,熱心助人,要遵守校規校紀,班規班紀,要積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操,眼保健操,要講衛生,講禮貌,團結同學,見到老師打招呼,時時處處嚴格自我,爭做文明標兵,爭當優秀學生.同學們,本學期我校有三大爭創工作要做:1,省級農村示范小學,2,市級文明單位,3,區綠色學校.讓我們齊心協力,努力學習,努力工作,順利完成申報工作.最后,祝全體教師工作順利,祝全體小朋友,在新的學期里學得輕松,玩得開心,各方面取得更大的進步!