第一篇：本科論文指導教師評定意見

模板：

一、指導教師評定意見：

指導教師評定意見：XX同學的的論文《基于博弈的中小企業合作技術創新問題研究》,應用博弈論的基本原理和方法，對中小企業在合作技術創新的過程中合作伙伴選擇和合作利益分配問題進行了有意義的研究。論文的主線清楚，解決問題有一定的層次，選擇的案例能對論點和思路起佐證作用，應用的方法和書面表達方式也比較規范，得出結果對命題有較好的支撐作用。

不足之處也是本文的難點所在。如果能建立不完全信息博弈模型，將可能提高模型的實用性。

二、評閱老師意見：

評閱意見（參考）：論文《基于博弈的中國民營企業并購的行為分析》,選題符合工商管理（市場營銷）專業培養要求。論文將……與……相結合的方法……分析……。這提供企業在論文所描述……，具有參考價值。另外論文能以……作為案例，對所論述的……進行了佐證，對論證結構有一定的支持作用。論文結構條理清晰，語言流暢。作者查閱了大量資料，理論依據比較充分。能理論分析與實例佐證相結合，從不同的層次逐步完成論證和分析。

不足之處也是本文的難點所在。即：……………………

第二篇：本科畢業論文,論文老師指導意見

【選題】、【開題】

該生的論文比較符合當前的實際，有一定的理論價值和實踐意義，但在結構上不夠合理，希望進行修改，同意開題。

優：

論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究（參考）價值（較大的實踐指導意義）。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題畢業論文，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。

文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。

語言表達流暢，格式完全符合規范要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現象。良：

論文選題符合專業培養目標畢業論文，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力較強。

文章篇幅完全符合學院規定，內容較為完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，但缺乏個人見解。

文題相符，論點突出，論述緊扣主題。

語言表達流暢，格式完全符合規范要求；參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強；未發現抄襲現象。中：

論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。該生查閱文獻資料能力一般，能收集關于考試系統的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力一般。

文章篇幅完全符合學院規定，內容基本完整，層次結構安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。

文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務于論點。

語言表達一般，格式完全符合規范要求；參考了一定的文獻資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現象。及格：

論文選題符合專業培養目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。

該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題的能力較差強。

文章篇幅符合學院規定，內容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。

文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

語言表達較差，格式符合規范要求；占有資料較少，其時效性較差；有部分內容與他人成果雷同

畢業生論文指導意見匯總

論文大綱意見：

交來初稿，意見已經提過了，論文問題相當大，在此不再多言。我知道你現在工作很忙，也很辛苦，但畢業論文是你4年大學生活中最后的一件大事，你難道不想有一個完美的結果么？做好最后一件事，哪怕苦一點，你說呢？ 我看過你的大綱了，對提綱的意見如下：

1、增加第1章“緒論”，緒論中主要寫“研究背景、研究現狀、研究的目的和意義”等內容；

2、第2章（增加緒論后變為第3章）標題改為“我國民營企業人力資源管理中存在的問題”

3、第3章（增加緒論后變為第3章）標題重定，自己想一想標題該怎么寫？

4、整個結構還不錯，盡快寫出初稿。

論文初稿指導意見：

在整個論文寫作過程中基本能在規定時間按要求完成任務，但要注意弄清論文寫作的具體的，如字數等方面的要求，有想法應及時主動與老師聯系和溝通。這一次的論文較前次交的論文有了很大改觀，尤其是摘要部分和緒論部分寫得比較好，排版也有很大進步，結構基本合理，但在排版上仍有需要調整的地方，請參照學校發的資料嚴格按要求排版！

關鍵詞為3－5個，改進研究作為關鍵詞有些不妥，請重新擬定，其他意見由于與前面同學的指導意見有重復，所以不再贅言，請仔細閱讀后參照處理。

二稿意見

XX同學在做畢業論文期間一直能按要求在規定時間內以較高質量完成交待的任務，這種對事認真的態度令人欣賞，希望在以后的學習和工作中能保持！

這一次的二稿較初稿有明顯進步，排版基本符合規范，但仍然存在一些問題：

1、請將封面、中英文摘要、目錄和正文分別用4個文件保存，目錄的頁碼從正文開始計算，用阿拉伯數字表示，中英文摘要頁碼用羅馬數字表示，不與正文頁碼計于一處；

2、一級標題1.2與1.3下的小標號有的用1），有的用（1），存在不一致的情況，具體采用哪一種，請查閱學校發的資料；論文其他部分是否也存在這個問題，請自查；

3、每一段起頭應空兩格，很多地方是頂頭，請自查并修改；

4、其他方面是否仍存在格式不當的問題，請對照學校下發資料核準。論文框架基本合理，但論文內容中仍然存在一些問題：

1、中英文摘要的撰寫質量不高，建議摘要分兩個部分，第一部分簡要說明所研究的問題的重要性和背景；第二部分簡要介紹研究框架和研究結論；

2、第三章民營企業凝聚力現狀中“處于初級階段的民營企業的凝聚力表現”和“處于發展階段的民營企業的凝聚力表現”這兩部分的三級標題有必要進行修改，請參照你的“處于成熟階段的民營企業的凝聚力表現”的三級標題的寫法，根據具體內容重新寫標題；

3、可以考慮在文章中列舉一些實例來證明自己的觀點；、4、致謝部分希望能不用套話，而去切切實實地對自己四年的大學生活做出總結，大學四年中讓你感動的人與事，大學四年你的思想的成長，大學四年你的感悟??人生的每個階段都需要不斷地去進行總結，何況是4年大學生活呢？ 注：第（3）和（4）不做強制要求，只是建議！

二稿指導意見：

在整個論文寫作過程中基本能按要求完成規定任務，論文二稿較初稿有進步，提出意見供參考：

1、增加第1章“緒論，參照欒稚真2（1）中的內容

2、中英文摘要下補充“關鍵詞”，通常關鍵詞為3－5個

3、增加“紡織品在我國國民經濟中的重要地位”這一內容

4、盡量結合一下當下的經濟危機背景，如果能單設一章更好

5、致謝部分參照伍琳瑩3（4）中的內容

6、排版問題較大，請參考學校發的資料嚴格按要求排版

論文二稿指導意見：

XXX同學在整個論文寫作過程中能按規定按要求完成既定任務，但覺得你稍有些畏難情緒，其實，很多事情只要你用心去想、切實去做，它們必將如紙老虎一般被你踩在腳下~~ 由于你的一稿本身達到了一定的質量，所以二稿要做的主要是完善和排版。

1、你二稿的主要問題仍然是排版，請仔細閱讀學校發的資料，嚴格按要求去做；

2、你的摘要寫得較好，但內容稍顯單薄，希望能在原來基礎上豐富；

3、第一章緒論內容過少，建議豐富；

4、部分章節的標題仍需仔細斟酌；有代表性的是第3章的標題大多不符合要求；

5、參考文獻要求25篇以上；

6、請找一篇相關英文文獻，打印原文并翻譯，字數約兩千左右；

7、其它事宜，請參照對其他同學的評點。

論文二稿指導意見

二稿主要的問題是排版，請對照學校的資料嚴格按要求執行，另外，中文摘要可以再豐富一些，外文文獻的原稿和翻譯要求打印，部分章節的標題還可以進一步完善，其他問題請

閱讀我給其他同學的評點，參照執行。

論文二稿指導意見

XX一直以來都很認真在地做論文，而且在整個做論文期間，基本能及時與老師進行溝通，在收到短信時能及時回復短信，顯示出做人方面較好的素養。王遙的第一稿交來時，問題很大也很多，但在給出指導意見后，能很快領悟寫論文的基本方法，并在較短時間里對稿子進行了大改，第二次交稿的質量基本達到了初稿要求。這次的第三稿中文摘要和正文內容基本達到要求，主要的問題仍然在排版方面，每一章都要重新另起一頁呀，還有部分段落的字間距不符合要求，這些細節方面的問題請認真自查，參考文獻里至少要有一篇外文文獻的，外文文獻還要翻譯，原文和譯文要打印，字數二千左右,此外，目錄問題及其他問題請參照我給伍琳瑩的指導意見。

論文二稿指導意見

主要問題仍為排版問題，封面有必要重新設計一下，每一章都要另起一頁，封面、中英文摘要、目錄和正文分別用4個文件保存，目錄的頁碼從正文開始計算，用阿拉伯數字表示，中英文摘要頁碼用羅馬數字表示，不與正文頁碼計于一處（對伍琳瑩的指導意見中已提出）；致謝部分希望能不用套話，而去切切實實地對自己四年的大學生活做出總結，大學四年中讓你感動的人與事，大學四年你的思想的成長，大學四年你的感悟??人生的每個階段都需要不斷地去進行總結，何況是4年大學生活呢（對伍琳瑩的指導意見中已提出，此為建議，不作必然要求）？參考文獻里至少要有一篇外文文獻的，外文文獻還要翻譯，原文和譯文要打印，字數二千左右（王遙二稿指導意見中提出）上述為幾個主要的方面，其他請自查。

論文二稿指導意見：

1、目錄格式需要調整：章后不要：號，標題后不要加符號；每一章都要有頁碼； 行間距也要調整； 目錄頁碼請參考我給伍琳瑩的意見；

2、正文部分：每段開頭空兩格呀！文中小標號用a,b，是否合適？每一章另一起頁沒問題只是每一章開始前空兩至四行，符合要求么？請再對照要求看看，“第5部分”是不是應改為“第5章”呢？第5章中對策部分的小點序號用的是

一、，似乎不合要求，再對照要求核實一下

3、參考文獻：格式不對，另，要求25篇以上，包括一篇外文文獻，外文文獻要原文和翻譯打印稿；

4、結語要另起一頁

5、內容請自查

6、題目你是不是改了？我覺得這個題目還需要完善一下

論文二稿指導意見：

內容自查，主要談談格式問題吧

每一章另起一頁?。「骷墭祟}的字體好像不對呀！目錄序號再對照黃皮書要求核對一下；目錄要標頁碼的，其他目錄方面的問題參照我給伍琳瑩的意見；結束語和參考文獻都要另起一頁； 還有一些明顯的格式不規范之處，如每一段開頭應該空兩格，段落間的距離不符合要求等~

論文三稿指導意見：

無論是排版還是內容都達到定稿要求啦，恭喜！

有一些細小的問題，如要將中英文摘要列入目錄，它們的序號用羅馬數字表示；正文部分極少數地方存在漏掉字，句子不完整之處，請自己再仔細閱讀并完善！答辯時間和應準備的內容見前面給閆康倫的意見。

三稿指導意見：

論文的正文內容基本達到要求，謝辭部分寫得很認真，建議把“謝辭”改為“后記” 格式方面的問題還比較大

1、英文摘要放在中文摘要后，目錄前，且在目錄中要標注其頁碼；

2、正文各級標題的字體不對，請認真參照黃皮書進行規范；

3、正文中很多三級標題下的內容很少，建議去掉三級標題，改為一般的序號，如（1）（2）??，相應地在目錄中要進行調整；

4、每一章的開始都空6行，不應該呀，請對照要求按規定進行調整；

5、致謝（后記）應該在參考文獻的前面還是后面？參考文獻的格式是怎么樣的？查閱一下調整

6、內容中的字句請自查

論文三稿指導意見：

能按照前期的指導意見對論文進行了修改和調整，基本達到定稿要求 注意：目錄的頁碼要對齊；

正文部分的標題字體好像不對，再核查一下吧 格式調整后可以定稿

暫打印4份，送3份給我，自留1份

答辯時間初步定在6月2日，具體情況聽通知

答辯過程：首先由學生上臺對自己的論文進行簡要闡述，時間為5至10分鐘，然后是老師提問，請記下老師的問題，然后到臺下準備答題材料，約四十分鐘后，上臺回答問題。闡述內容：介紹選題背景，選題意義，研究現狀，創新點，論文框架，主要內容和結論。

第三篇：本科畢業論文_論文老師指導意見

畢業生論文指導意見匯總

論文大綱意見：

交來初稿，意見已經提過了，論文問題相當大，在此不再多言。我知道你現在工作很忙，也很辛苦，但畢業論文是你4年大學生活中最后的一件大事，你難道不想有一個完美的結果么？做好最后一件事，哪怕苦一點，你說呢？ 我看過你的大綱了，對提綱的意見如下：

1、增加第1章“緒論”，緒論中主要寫“研究背景、研究現狀、研究的目的和意義”等內容；

2、第2章（增加緒論后變為第3章）標題改為“我國民營企業人力資源管理中存在的問題”

3、第3章（增加緒論后變為第3章）標題重定，自己想一想標題該怎么寫？

4、整個結構還不錯，盡快寫出初稿。

論文初稿指導意見：

在整個論文寫作過程中基本能在規定時間按要求完成任務，但要注意弄清論文寫作的具體的，如字數等方面的要求，有想法應及時主動與老師聯系和溝通。這一次的論文較前次交的論文有了很大改觀，尤其是摘要部分和緒論部分寫得比較好，排版也有很大進步，結構基本合理，但在排版上仍有需要調整的地方，請參照學校發的資料嚴格按要求排版！

關鍵詞為3－5個，改進研究作為關鍵詞有些不妥，請重新擬定，其他意見由于與前面同學的指導意見有重復，所以不再贅言，請仔細閱讀后參照處理。

二稿意見

XX同學在做畢業論文期間一直能按要求在規定時間內以較高質量完成交待的任務，這種對事認真的態度令人欣賞，希望在以后的學習和工作中能保持！

這一次的二稿較初稿有明顯進步，排版基本符合規范，但仍然存在一些問題：

1、請將封面、中英文摘要、目錄和正文分別用4個文件保存，目錄的頁碼從正文開始計算，用阿拉伯數字表示，中英文摘要頁碼用羅馬數字表示，不與正文頁碼計于一處；

2、一級標題1.2與1.3下的小標號有的用1），有的用（1），存在不一致的情況，具體采用哪一種，請查閱學校發的資料；論文其他部分是否也存在這個問題，請自查；

3、每一段起頭應空兩格，很多地方是頂頭，請自查并修改；

4、其他方面是否仍存在格式不當的問題，請對照學校下發資料核準。論文框架基本合理，但論文內容中仍然存在一些問題：

1、中英文摘要的撰寫質量不高，建議摘要分兩個部分，第一部分簡要說明所研究的問題的重要性和背景；第二部分簡要介紹研究框架和研究結論；

2、第三章民營企業凝聚力現狀中“處于初級階段的民營企業的凝聚力表現”和“處于發展階段的民營企業的凝聚力表現”這兩部分的三級標題有必要進行修改，請參照你的“處于成熟階段的民營企業的凝聚力表現”的三級標題的寫法，根據具體內容重新寫標題；

3、可以考慮在文章中列舉一些實例來證明自己的觀點；、4、致謝部分希望能不用套話，而去切切實實地對自己四年的大學生活做出總結，大學四年中讓你感動的人與事，大學四年你的思想的成長，大學四年你的感悟??人生的每個階段都需要不斷地去進行總結，何況是4年大學生活呢？ 注：第（3）和（4）不做強制要求，只是建議！

二稿指導意見：

在整個論文寫作過程中基本能按要求完成規定任務，論文二稿較初稿有進步，提出意

見供參考：

1、增加第1章“緒論，參照欒稚真2（1）中的內容

2、中英文摘要下補充“關鍵詞”，通常關鍵詞為3－5個

3、增加“紡織品在我國國民經濟中的重要地位”這一內容

4、盡量結合一下當下的經濟危機背景，如果能單設一章更好

5、致謝部分參照伍琳瑩3（4）中的內容

6、排版問題較大，請參考學校發的資料嚴格按要求排版

論文二稿指導意見：

XXX同學在整個論文寫作過程中能按規定按要求完成既定任務，但覺得你稍有些畏難情緒，其實，很多事情只要你用心去想、切實去做，它們必將如紙老虎一般被你踩在腳下~~ 由于你的一稿本身達到了一定的質量，所以二稿要做的主要是完善和排版。

1、你二稿的主要問題仍然是排版，請仔細閱讀學校發的資料，嚴格按要求去做；

2、你的摘要寫得較好，但內容稍顯單薄，希望能在原來基礎上豐富；

3、第一章緒論內容過少，建議豐富；

4、部分章節的標題仍需仔細斟酌；有代表性的是第3章的標題大多不符合要求；

5、參考文獻要求25篇以上；

6、請找一篇相關英文文獻，打印原文并翻譯，字數約兩千左右；

7、其它事宜，請參照對其他同學的評點。

論文二稿指導意見

二稿主要的問題是排版，請對照學校的資料嚴格按要求執行，另外，中文摘要可以再豐富一些，外文文獻的原稿和翻譯要求打印，部分章節的標題還可以進一步完善，其他問題請閱讀我給其他同學的評點，參照執行。

論文二稿指導意見

XX一直以來都很認真在地做論文，而且在整個做論文期間，基本能及時與老師進行溝通，在收到短信時能及時回復短信，顯示出做人方面較好的素養。王遙的第一稿交來時，問題很大也很多，但在給出指導意見后，能很快領悟寫論文的基本方法，并在較短時間里對稿子進行了大改，第二次交稿的質量基本達到了初稿要求。這次的第三稿中文摘要和正文內容基本達到要求，主要的問題仍然在排版方面，每一章都要重新另起一頁呀，還有部分段落的字間距不符合要求，這些細節方面的問題請認真自查，參考文獻里至少要有一篇外文文獻的，外文文獻還要翻譯，原文和譯文要打印，字數二千左右,此外，目錄問題及其他問題請參照我給伍琳瑩的指導意見。

論文二稿指導意見

主要問題仍為排版問題，封面有必要重新設計一下，每一章都要另起一頁，封面、中英文摘要、目錄和正文分別用4個文件保存，目錄的頁碼從正文開始計算，用阿拉伯數字表示，中英文摘要頁碼用羅馬數字表示，不與正文頁碼計于一處（對伍琳瑩的指導意見中已提出）；致謝部分希望能不用套話，而去切切實實地對自己四年的大學生活做出總結，大學四年中讓你感動的人與事，大學四年你的思想的成長，大學四年你的感悟??人生的每個階段都需要不斷地去進行總結，何況是4年大學生活呢（對伍琳瑩的指導意見中已提出，此為建議，不作必然要求）？參考文獻里至少要有一篇外文文獻的，外文文獻還要翻譯，原文和譯文要打印，字數二千左右（王遙二稿指導意見中提出）上述為幾個主要的方面，其他請自查。

論文二稿指導意見：

1、目錄格式需要調整：章后不要：號，標題后不要加符號；每一章都要有頁碼； 行間距也要調整； 目錄頁碼請參考我給伍琳瑩的意見；

2、正文部分：每段開頭空兩格呀！文中小標號用a,b，是否合適？每一章另一起頁沒問題只是每一章開始前空兩至四行，符合要求么？請再對照要求看看，“第5部分”是不是應改為“第5章”呢？第5章中對策部分的小點序號用的是

一、，似乎不合要求，再對照要求核實一下

3、參考文獻：格式不對，另，要求25篇以上，包括一篇外文文獻，外文文獻要原文和翻譯打印稿；

4、結語要另起一頁

5、內容請自查

6、題目你是不是改了？我覺得這個題目還需要完善一下

論文二稿指導意見：

內容自查，主要談談格式問題吧

每一章另起一頁??！各級標題的字體好像不對呀！目錄序號再對照黃皮書要求核對一下；目錄要標頁碼的，其他目錄方面的問題參照我給伍琳瑩的意見；結束語和參考文獻都要另起一頁； 還有一些明顯的格式不規范之處，如每一段開頭應該空兩格，段落間的距離不符合要求等~

論文三稿指導意見：

無論是排版還是內容都達到定稿要求啦，恭喜！

有一些細小的問題，如要將中英文摘要列入目錄，它們的序號用羅馬數字表示；正文部分極少數地方存在漏掉字，句子不完整之處，請自己再仔細閱讀并完善！答辯時間和應準備的內容見前面給閆康倫的意見。

三稿指導意見：

論文的正文內容基本達到要求，謝辭部分寫得很認真，建議把“謝辭”改為“后記” 格式方面的問題還比較大

1、英文摘要放在中文摘要后，目錄前，且在目錄中要標注其頁碼；

2、正文各級標題的字體不對，請認真參照黃皮書進行規范；

3、正文中很多三級標題下的內容很少，建議去掉三級標題，改為一般的序號，如（1）（2）??，相應地在目錄中要進行調整；

4、每一章的開始都空6行，不應該呀，請對照要求按規定進行調整；

5、致謝（后記）應該在參考文獻的前面還是后面？參考文獻的格式是怎么樣的？查閱一下調整

6、內容中的字句請自查

論文三稿指導意見：

能按照前期的指導意見對論文進行了修改和調整，基本達到定稿要求 注意：目錄的頁碼要對齊；

正文部分的標題字體好像不對，再核查一下吧 格式調整后可以定稿

暫打印4份，送3份給我，自留1份

答辯時間初步定在6月2日，具體情況聽通知

答辯過程：首先由學生上臺對自己的論文進行簡要闡述，時間為5至10分鐘，然后是老師提問，請記下老師的問題，然后到臺下準備答題材料，約四十分鐘后，上臺回答問題。闡述內容：介紹選題背景，選題意義，研究現狀，創新點，論文框架，主要內容和結論。

第四篇：本科畢業生論文評定標準

1．優秀

（1）論文選題好，內容充實，能綜合運用所學的專業知識，以正確觀點提出問題，能進行精辟透徹的分析，并能緊密地結合我國經濟形勢及企業的實際情況，有一定的應用價值和獨特的見解和鮮明的創新；

（2）材料典型真實，既有定量分析，又有定性分析；

（3）論文結構嚴謹，文理通順，層次清晰，語言精練，文筆流暢，書寫工整，圖表正確、清晰、規范；

（4）答辯中回答問題正確、全面，比較深刻，并有所發揮，口語清晰、流利。

2．良好

（1）論文選題較好，能運用所學的專業理論知識聯系實際，并能提出問題，分析問題。對所論述的問題有較強的代表性，有一定的個人見解和實用性，并有一定的理論深度；

（2）材料真實具體，有較強的代表性。對材料的分析較充分，比較有說服力，但不夠透徹；

（3）論文結構嚴謹，層次清晰，行文規范，條理清楚，文字通順，書寫工整，圖表正確、清楚，數字準確；

（4）在答辯中回答問題基本正確、中肯，口語比較清晰。

3．中等

（1）論文選題較好，內容較充實，具有一定的分析能力；

（2）獨立完成，論點正確，但論據不充足或說理不透徹，對問題的本質論述不夠深刻；

（3）材料較具體，文章結構合理，層次比較清晰，有邏輯性，表達能力也較好，圖表基本正確，運算基本準確；

（4）在答辯中回答問題基本清楚，無原則性錯誤。

4．及格

（1）論文選題一般，基本上做到用專業知識去分析解決問題，觀點基本正確，基本獨立完成，但內容不充實，缺乏自己見解；

（2）材料較具體，初步掌握了調查研究的方法，能對原始資料進行初步加工；

（3）文章有條理，但結構有缺陷；論據能基本說明問題，能對材料作出一般分析，但較單薄，對材料的挖掘缺乏應有的深度，論據不夠充分，不夠全面；

（4）文字表達基本清楚，文字基本通順，圖表基本正確，無重大數據錯誤；

（5）在答辯中回答問題尚清楚，經提示后能修正錯誤。

5．不及格

凡論文，存在以下問題之一者，一律以不及格論：

（1）文章的觀點有嚴重錯誤；

（2）有論點而無論據，或死搬硬套教材和參考書上的觀點，未能消化吸收；

（3）離題或大段抄襲別人的文章，并弄虛作假；

（4）缺乏實際調查資料，內容空洞，邏輯混亂，表達不清，語句不通。

（5）在答辯中回答問題有原則性錯誤，經提示不能及時糾正。

第五篇：論文開題報告教師指導意見

論文開題報告教師指導意見

論文開題報告教師指導意見1

該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想教育畢業論文要求，參考了許多文獻，具有一定的實用價值。本選題是學生所學知識的延續，符合學生發展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該論文的設計。

同意開題。

(指導教師簽名)

20xx年x月x日

論文開題報告教師指導意見2

學生xx的選題，緊扣專業方向、緊扣現實，做到理論與實踐結合、與實習體會結合，有現實意義，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現了我院培養高級實用型人才的目標的要求。且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業知識的延續，符合學生專業發展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

論文開題報告教師指導意見3

課題立意明確，技術路線可行，研究內容充實，研究方法切實有效，學生本人對相關領域的國內外現狀有較為全面地了解，現開展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫出達到碩士學位論文要求的.畢業論文。

(指導教師簽名)

xxx年xxx月xx日

論文開題報告教師指導意見4

一，該論文選題合理，問題是韓國學研究的熱點，也是韓國學當前討論的焦點，近幾年來國內外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學者對南京區域的相關問題做了較深入的研究，但對該問題的結合研究，尚未發現有專門的論述。如何認識問題的現狀及未來的走勢，是現實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。

二，數據資料翔實，分析方法選用得當，該開題報告能立足于南京實際，搜集了大量的數據資料，選用了教先進的分析方法，以相關區域經濟理論為一句，對南京區域現狀及其影響因素做實證研究，并提出相應的政策建議。

三，定性分析與定量分析結合，結論和建議較合理。該論文注重理論依據的闡述和分析結果的定性分析，在寫作過程對選用的分析方法均做了合理性分析。對南京區域差異的研究結果與現實情況及相關研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。

該論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結論和建議具有區域現實意義。

(指導教師簽名)

20xx年x月x日

論文開題報告教師指導意見5

XX同學所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統，題目來源于生活生產實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術、單片機應用技術等專業知識，具有一定的深度和廣度；該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術資料，對所設計的系統任務基本明確，設計思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對選擇的器件進行了較為詳細的論證；工作量適中，工作計劃安排合適，預測按計劃安排抓緊時間進行設計，可以如期完成設計任務。

論文開題報告教師指導意見6

論文選題與專業結合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實踐指導意義。論文的結構完整，包括引言、正文和結論。論文的內容安排合理，邏輯關系清晰，緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個論文按時完成的可行性較大。在下一階段寫作中，要注意研究方法的正確應用，在深入分析的基礎上提出切合實際的、有較強針對性的具體建議。該開題報告符合要求，同意該同學開題，并進入下一階段的論文寫作。