第一篇:2010年全國大學生TI杯電子設計大賽論文報告格式
2010年全國大學生TI杯電子設計大賽論文報告格式模板
封面
摘要
正文正文
關鍵字:XXXXXX
Abstract
目錄
一、前言
二、方案論證
三、單元模塊設計
四、系統調試
五、系統功能、指標
六、設計總結
參考文獻
[1] 陳武凡.小波分析及其在圖像處理中的應用.科學出版社,2002.01.[2]
[3]
附錄
第二篇:2014年全國大學生TI杯電子設計大賽頻率補償電路(第一版)
2014年重慶市“TI”杯電子設計競賽
頻率補償電路
競賽選題: 頻率補償電路
學 校: 重慶大學城市科技學院 參賽隊員: 鄭濤 彭明闖 胡少怡 摘要
本設計由模擬傳感器特性的電路模塊、頻率補償電路模塊構成。模擬模塊中的運算放大器采用TI高精度,低噪聲的OPA227,頻率補償電路模塊采用TI高精度,低噪聲的OPA2134來盡量降低輸出Vo的高頻噪聲。頻率補償電路模塊由高通濾波電路和低通濾波電路組成。高通濾波電路是通過分析“模擬模塊”傳遞函數,通過對稱性來設計的,使頻帶得到擴展,達到了題目的要求。低通濾波電路由TI的OPA2134的三階濾波電路,主要濾除高頻干擾,減少系統噪聲。本系統工作穩定,測量結果表示各項指標都達到了題目規定的要求。
關鍵詞:頻率補償
運算放大器
濾波電路
Abstract This design by
the circuit module.The
module, analog operational
sensor characteristic frequency amplifier TI
is
used
in compensation circuit thesimulation module of high precision, low noise, OPA227, frequency compensation circuit module using TI high precision, low noise OPA2134 to reduce the high-frequency noise output Vo.Frequency compensation circuit module is composed of high pass filter circuit and the low-pass filter circuit.The high pass filter circuitis through the analysis of “analog” transfer
function, design
by symmetry, the
frequency
band is expanded, reached the requirements of the subject.Low passfilter circuit is composed of three order filter circuit of the TI OPA2134, to remove the high frequency interference, reduce system noise.The system is reliable, the measurement result indicated the indicators have reached the requirements of the subject.目錄
摘要..................................................................................................................................................2 引言..................................................................................................................................................5
1.1、主要任務..........................................................................................................................5 1.2、設計要求..........................................................................................................................5
1.2.1、基本要求...............................................................................................................5 1.2.2、發揮部分...............................................................................................................6
二、方案論證.................................................................................................................................7
2.1硬件方案對比.....................................................................................................................7
2.1.1 模擬模塊運放的選擇.............................................................................................7 2.1.2、低通濾波模塊.......................................................................................................8
三、單元模塊設計...........................................................................................................................8
3.1模擬模塊:.........................................................................................................................8 3.2低通濾波模塊.....................................................................................................................9 3.3頻率補償模塊.....................................................................................................................9
引言
1.1、主要任務
設計并制作一個頻率補償電路,補償“模擬某傳感器特性的電路模塊”(以下簡稱“模擬模塊”)的高頻特性。電路結構如圖1所示。
圖1 電路結構
1.2、設計要求 1.2.1、基本要求
(1)按圖1所示組裝“模擬模塊”電路,其中正弦波電壓信號發生器可使用普通函數信號發生器。在開關K接Vs的條件下達到如下要求:
①Vs為200Hz、峰峰值為10V時,“模擬模塊”輸出Vb沒有明顯失真。②以200Hz為基準,Vb的?3dB高頻截止頻率為4.5 kHz ± 0.5 kHz。(2)設計并制作頻率補償電路,使之達到如下要求:
①頻率為200Hz時的電壓增益A(200Hz)=|Vo/Vs|=1± 0.05。
②以電壓增益A(200Hz)為基準,將A(f)=|Vo/Vs|的?3dB高頻截止頻率擴展到大于50kHz。
③以電壓增益A(200Hz)為基準,頻率0~35kHz范圍內的電壓增益A(f)的波動在±20%以內。
(3)在達到基本要求(2)的第①、②項指標后,將開關K切換到接地端,輸出Vo的噪聲均方根電壓Vn≤30 mV。
1.2.2、發揮部分
(1)在達到基本要求(2)的第①項指標后,以電壓增益A(200Hz)為基準,將A(f)的?3dB高頻截止頻率擴展到100kHz ± 5kHz。
(2)以電壓增益A(200Hz)為基準,頻率0~70kHz范圍內的電壓增益A(f)的波動在±10%以內。(3)在達到基本要求(2)的第①項和發揮部分(1)的指標后,將開關K切換到接地端,輸出Vo的噪聲均方根電壓Vn ≤10 mV。(4)其他。
二、方案論證
系統總體框圖如圖2:
圖2:系統框圖
由“模擬模塊”電路的電路圖連接實際電路,測試其輸出特性,滿足要求后,由補償后的放大器的倍數為1可得出變換到復頻域后的傳遞函數為1。因此可以先列出模擬模塊的傳遞函數,進而可以求出頻率補償模塊的傳遞函數,便可以由傳遞函數設計頻率補償模塊的電路結構。
2.1硬件方案對比
本設計分以下幾個模塊組成:模擬模塊、低通濾波模塊、頻率補償模塊?,F對模塊的選用方案進行論證。
2.1.1 模擬模塊運放的選擇
方案一:OPA2134放大器
OPA2134的概況OPA2134是TI(BB)公司生產的FET輸入型雙運算放大器,等效輸入噪聲電壓小,轉換速率高,單位增益帶寬大,共模抑制比大,失真度小,該運算放大器無論是電氣性能的平衡、成本,還是音質都獲得了很高的評價。方案二:OP07放大器
OP07屬于精密運算放大器,從失調電壓,電流,溫漂,共模抑制比等參數都比較不錯。但OP07的缺點是速度很慢,增益帶寬積GBW比較小且壓擺率SR比較小,這就意味著OP07比較適合放大變化比較慢的信號,而這方面OPA2134比OP07要好一些。
綜上所述,選取便宜OPA2134更符合設計需要。
2.1.2、低通濾波模塊
為了使通頻帶平緩,在到達截止頻率時能夠盡快地衰減;并有效地降低輸出Vo的高頻噪聲。
方案一:采用同相輸入低通濾波電路,其特點是使濾波器的過渡帶變窄,衰減的斜率值加大。
方案二:采用反相輸入低通濾波電路,其特點是截止頻率等于特征頻率,曲線斜率衰減斜率較小。
比較上述兩種方案,知方案二電路較方案一電路結構簡單,且方案二完全可以滿足本電路設計的要求,所以選擇方案二。
三、單元模塊設計
本次設計主要由模擬模塊和低通濾波模塊和頻率補償模塊這三個模塊組成。
3.1模擬模塊:
按照題目給出的電路和自己選擇的運放連接電路,電路圖如圖7。
圖3:模擬模塊電路圖
3.2低通濾波模塊
此電路根據Ti公司的濾波器設計軟件FilterPro設計,截止頻率根據需要設置。電路原理如圖4,次模塊主要作用是穩定幅值,濾除高頻干擾。
圖4:濾波器電路
3.3頻率補償模塊:
頻率補償模塊電路主要是根據模擬模塊的傳遞函數得出,如圖5所示。
圖5:頻率補償電路圖
[1] 童詩白,華成英.模擬電子技術基礎,高等教育出版社2006年5月
附錄
第三篇:全國大學生電子設計大賽論文報告格式
全國大學生電子設計大賽
論文報告格式
**設計報告內容:
1.封面:單獨1頁(見樣件)
2.摘要、關鍵詞:中文(150~200字)、英文;單獨1頁
3.目錄:內容必要對應頁碼號
4.設計報告正文:
一、前言:
二、總體方案設計:
包括方案比較、方案論證、方案選擇
(以方框圖的形式給出各方案,并簡要說明)
三、單元模塊設計:
①各單元模塊功能介紹及電路設計;
②電路參數的計算及元器件的選擇;
③特殊器件的介紹;
④各單元模塊的聯接,以一個模塊為一個框,畫出框的聯接圖并簡要說明。
四、系統調試:
說明調試方法與調試內容,軟件仿真放這里。
五、系統功能、指標參數:
①說明系統能實現的功能;②系統指標參數測試,說明測試方法,要求有測試參數記錄表;③系統功能及指標參數分析(與設計要求對比進行)。
六、設計總結:
包括:①對設計的小結;②設計收獲體會;③對設計的進一步完善提出意見或建議。
5.參考文獻:
如:
[1]陳武凡.小波分析及其在圖像處理中的應用.科學出版社,2002.01.[2]
[3]
6.附:
①系統原理圖;
**設計報告格式:
設計報告統一用A4紙打印,設計報告正文大標題用小三號宋體、小標題用四號宋體、內容用小四號宋體。報告從正文開始統一編頁碼、左側裝訂。設計報告要求20頁左右。
第四篇:全國大學生電子設計大賽報告規定
競賽結束時,參賽隊需要上交的材料包括:(1)《設計報告》;(2)制作實物;(3)《2007全國大學生電子設計競賽登記表》。上述材料使用賽區統一制作的封條,封入由各校自備的紙箱。密封后的紙箱外部不得出現任何校名、參賽隊代號、參賽隊員姓名及其它暗記,否則視為無效。紙箱封條由賽區組委會自備,各參賽學校必須按照賽區組委會要求的時間、地點上交參賽作品。
9、《設計報告》寫作與裝訂要求
《設計報告》正文的圖文篇幅限制為6頁,第一頁含300字以內的設計中文摘要,正文采用小四號宋體字,單倍行距,標題字號自定,一律采用A4紙,頁面縱向打印、裝訂,裝訂時第一頁為空白頁。電路圖可另附,報告格式按照競賽題目中的報告要求撰寫?!对O計報告》每頁上方必須留出3cm空白,空白內不得有任何文字,每頁右下角注明頁碼。報告用紙由各參賽校自行解決。
10、《設計報告》的密封方法
競賽結束時,參賽隊應將設計報告密封紙在距設計報告上端約2厘米處裝訂,然后將參賽隊的代碼(代碼由賽區組委會統一編制,在發放題目時通知各參賽隊)寫在設計報告密封紙的最上方。設計報告裝訂好后將密封紙掀起并折向報告背面,最后用膠水在后面粘牢。設計報告上不允許出現參賽隊的學校、姓名等文字。
11、發題時間
參賽地區教委及賽區競賽組委會必須保證本省內不同城市的參賽學校,在2007年9月2日這天同時如數取到競賽題目,但開賽前不得啟封。
電子設計大賽論文報告格式
**設計報告內容:
1.封面:單獨1頁(見樣件)
2.摘要、關鍵詞:中文(150~200字)、英文;單獨1頁
3.目錄:內容必要對應頁碼號
4.設計報告正文:
一、前言:
二、總體方案設計:
包括方案比較、方案論證、方案選擇
(以方框圖的形式給出各方案,并簡要說明)
三、單元模塊設計:
①各單元模塊功能介紹及電路設計;
②電路參數的計算及元器件的選擇;
③特殊器件的介紹;
④各單元模塊的聯接,以一個模塊為一個框,畫出框的聯接圖并簡要說明。
四、系統調試:
說明調試方法與調試內容,軟件仿真放這里。
五、系統功能、指標參數:
①說明系統能實現的功能;②系統指標參數測試,說明測試方法,要求有測試參數記錄表;③系統功能及指標參數分析(與設計要求對比進行)。
六、設計總結:
包括:①對設計的小結;②設計收獲體會;③對設計的進一步完善提出意見或建議。
5.參考文獻:如:
[1] 陳武凡.小波分析及其在圖像處理中的應用.科學出版社,2002.01.[2][3]
6.附:
①系統原理圖;
**設計報告格式:
設計報告統一用A4紙打印,設計報告正文大標題用小三號宋體、小標題用四號
宋體、內容用小四號宋體。報告從正文開始統一編頁碼、左側裝訂。設計報告要求20頁左右。
第五篇:浙江省第四屆大學生電子設計競賽(TI杯)評測注意事項
浙江省第四屆大學生電子設計競賽(TI杯)評測注意事項
各參賽學校:
浙江省第四屆大學生電子設計競賽(TI杯)評測安排公布如下,請務必通知參加評測的學生一定要在規定時間內到達測評現場,具體要求見評測注意事項。并請競賽負責人認真核對表格內的參賽學生姓名,若有錯誤請及時致電本屆競賽委員會秘書組。
評測注意事項:
1、參加評測的學生必須攜帶學生證(或身份證)和參賽證。
2、本次競賽的一天評測時間分為3個時間段(8:00-11:30,12:30-17:00,18:00-20:30),各個時間段內排列評測順序。參加評測的參賽隊原則上根據排序依次進場測試,在排序靠前的參賽隊未到場的情況下,后序隊自動提前。若評測時間充裕,評測時間在8月13日的參賽隊也可能提前到11、12日,請相關高校負責人保持通訊暢通。因此請各參賽隊在規定時間段內根據本隊評測排序盡早到達學生休息區(中國計量學院工程訓練中心202、207及2樓南北樓通道),等候管理員的測試通知。早上7:25開始領取作品,每個時間段內排序為1的參賽隊必須提前10分鐘到達休息區。
3、參加評測的參賽隊在得到測試通知后,到作品保管室領取作品,立即到達測試場地,并由測試管理員監督學生開箱,當場確認開箱時間。在此之前學生不得私自開箱及破壞密封條,否則取消評測資格。
4、每個參賽隊開始正式測試前,有30分鐘的電路恢復和測試準備時間,對準備超時的參賽隊,測試專家有權取消其測試資格;參賽隊制作實物由工作人員監督開封后,允許學生更換普通芯片和元件,但可編程類型器件無論是否損壞一律不準更換,否則賽區測試專家有權當場取消其測試資格。測試準備期間允許重新焊接虛焊點。
5、當參賽隊測試準備提前完成時,測試專家應征得參賽隊學生同意后方可開始測試,并明確告訴學生開始時間。每隊的正常測試、問答總時間一般為30分鐘,原則上不低于20分鐘,以尊重學生的勞動,給予其充分展示成果、與專家交流的機會。
6、無論測試情況是否正常,每隊測試的總時間不得超過40分鐘,對超時參賽隊測試專家有權結束該隊的測試,并依已記錄的測試項目給分,以免影響測試工作的整體進度。
7、測試過程中,如參賽隊制作實物出現意外故障,限其在5分鐘內調整恢復,超時參賽隊應結束測試,并依已記錄的測試項目給分。
8、評測完畢,學生簽字確認開箱時間、測試開始時間及結束時間,作品由測試管理員監督再次封裝,封裝后由學生立即將作品送回作品保管室保存。不送還作品者,視作自動放棄復測資格。
浙江省大學生科技競賽委員會二〇一二年八月十日