第一篇:藝術類畢業設計要求與評定
藝術設計專業
畢業論文(設計)要求與評定
一、畢業設計的要求和格式標準
畢業論文(設計)是完成教學計劃達到專業培養目標的一個重要的教學環節;是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環節,它在培養和提高學生綜合運用專業知識分析和解決實際問題的能力、加強藝術設計專業人員所必須具備的基本素質訓練等方面具有重要意義。畢業論文(設計)應綜合體現四年來學生對本專業理論體系和專業技能的掌握;作品要求制圖規范、表現充分、尺度合理準確,嚴禁弄虛作假、抄襲等不良行為。
本專業畢業論文(設計)要求必須在專業范圍內選題,畢業設計作品由兩部分組成:
(一)、畢業論文(設計)作品圖紙部分:通過畢業實習進行調查研究、搜集資料等工作,提出具體設計依據,確立設計主題,做出設計方案。方案包括封面、設計說明(宋體四號)、平立面圖和效果圖。圖紙數量不少于A3圖5張,設計說明2000字左右,具體格式見模版。
(二)、畢業論文(設計)作品數字文件部分:將圖紙部分制作成展示文件,尺寸為120cm×90cm,jpeg格式,精度為80像素/英寸,根據設計作品展示要求制作系列展板,具體格式見模版。
二、畢業論文(設計)的評閱和成績評定
指導教師應按計劃檢查學生獨立完成畢業論文(設計)的情況,鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為,不符合要求的作品將取消參評、答辯和畢業展覽資格。評分方法:按學院統一要求。
評閱流程:按學院統一流程要求。
(注:學生結束實習及返校時間按本系計劃要求執行,必須保證學生能夠完成畢業設計圖紙部分工作)
青島農業大學海都學院
2008年9月28日
第二篇:畢業設計(論文)的目的要求與成績評定
1.目的(1)培養學生綜合運用所學知識,結合實際獨立完成課題的工作能力.(2)對學生的知識面,掌握知識的深度,運用理論結合實際去處理問題的能力,實驗能力,外語水平,計算機運用水平,書面及口頭表達能力進行考核.2.要求
(1)要求一定要有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,并要求技術含量較高.(2)設計或論文應該在教學計劃所規定的時限內完成.(3)書面材料:框架及字數應符合規定
3.成績評定
(1)一般采用優秀,良好,及格和不及格四級計分的方法.(2)評閱人和答辯委員會成員對學生的畢業設計或畢業論文的成績給予評定.4.評分標準
優秀:按期圓滿完成任務書中規定的項目;能熟練地綜合運用所學理論和專業知識;有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,并有較高技術含量.立論正確,計算,分析,實驗正確,嚴謹,結論合理,獨立工作能力較強,科學作風嚴謹;畢業設計(論文)有一些獨到之處,水平較高.文字材料條理清楚,通順,論述充分,符合技術用語要求,符號統一,編號齊全,書寫工整.圖紙完備,整潔,正確.答辯時,思路清晰,論點正確,回答問題基本概念清楚,對主要問題回答正確,深入.(2)良好:按期圓滿完成任務書中規定的項目;能較好地運用所學理論和專業知識;有一定的結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,并有一定的技術含量.立論正確,計算,分析,實驗正確,結論合理;有一定的獨立工作能為,科學作風好;設計〈論文〉有一定的水平.文字材料條理清楚,通順,論述正確,符合技術用語要求,書寫工整.設計圖紙完備,整潔,正確.答辯時,思路清晰,論點基本正確,能正確地回答主要問題.(3)及格:在指導教師的具體幫助下,能按期完成任務,獨立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏;能結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,但技術含量不高.在運用理論和專業知識中,沒有大的原則性錯誤;論點,論據基本成立,計算,分析,實驗基本正確.畢業設計(論文)基本符合要求.文字材料通順,但敘述不夠恰當和清晰;詞句,符號方面的問題較少i圖紙質量不高,工作不夠認真,個別錯誤明顯.答辯時,主要問題能答出,或經啟發后能答出,回答問題較膚淺.(5)不及格:任務書規定的項目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握.沒有本人結合實際的具體設計內容或獨立見解的論證,只是一些文件,資料內容的摘抄.畢業設計(論文)未達到最低要求.文字材料不通順,書寫潦草,質量很差.圖紙不全,或有原則性錯誤.答辯時,對畢業設計(論文)的主要內容闡述不清,基本概念糊涂,對主要問題回答有錯誤,或回答不出.對畢業設計(論文)質量要求
----論文內容符合任務書要求
1.對管理類論文要求:
·對畢業論文的要求是一定要有結合實際的本人獨立論證的內容.·要求論點明確,立論正確,論證準確,結論確切
·論證內容要求有調查研究,有統計數據,對統計數據要有分析,歸納,總結,·根據總結得出結論.·最后有例證說明
管理類論文畢業論文行文的邏輯要領
增強畢業論文行文的邏輯力量,達到概念明確,論證充分,條理分明,思路暢通,是寫好畢業論文的關鍵.提高畢業論文行文的邏輯性,需把握以下幾點:
(1)要思路暢通
寫畢業論文時,思維必須具有清晰性,連貫性,周密性,條理性和規律性,才能構建起嚴謹,和諧的邏輯結構.(2)要層次清晰,有條有理寫畢業論文,先說什么,后說什么,一層一層如何銜接,這一點和論文行文的邏輯性很有關系.(3)要論證充分,以理服人,寫畢業論文,最常用的方法是歸納論證,即用對事實的科學分析和敘述來證明觀點,或用基本的史實,科學的調查,精確的數字來證明觀點.(4)畢業論文行文要注意思維和論述首尾一貫,明白確切.(5)文字書寫規范,語言準確,簡潔.2.對工程設計性論文要求:
·有設計地域的自然狀況說明和介紹
·有原有通信網概況介紹及運行參數的說明
·有設計需求,業務預測
·有具體的設計方案
·有相應性能及參數設計和計算
·有完整的設計圖紙
例如: a市本地sdh傳輸網設計方案
一,a市概況簡介
二, a市電信局sdh傳輸網絡現狀(或pdh傳輸網絡現狀)
1, a市本地網網絡結構,交換局數量及位置,傳輸設備類型及容量
2, 存在的問題及擴大sdh網的必要性(或建設sdh網的必要性)----需求及業務預測
三, a市電信局sdh傳輸網絡結構設計方案
1, 網絡拓撲結構設計
2,設備簡介
3, 局間中繼電路的計算與分配
4, 局間中繼距離的計算
四, sdh網絡保護方式
1, sdh網絡保護的基本原理
2, a市電信局sdh網網絡保護方式的選擇及具體設計
五, sdh網同步
1, 同步網概念與結構
2, 定時信號的傳送方式
3, a市電信局sdh網絡同步方式具體設計
六, 方案論證,評估
3.計算機類型題目論文要求:
管理信息系統
·需求分析(含設計目標)
·總體方案設計(總體功能框圖,軟件平臺的選擇,運行模式等)
·數據庫設計(需求分析,概念庫設計,邏輯庫設計,物理庫設計,e-r圖,數據流圖,數據字典,數據庫表結構及關系),·模塊軟件設計(各模塊的設計流程),·系統運行與調試.·附主要程序清單(與學生設計相關的部分,目的是檢測是否是學生自己作的).校園網,企業網等局域網設計
·功能需求
·對通信量的分析
·網絡系統拓撲設計
·設備選型,配置
·軟件配置
·子網及vlan的劃分
·ip地址規劃
·接入internet
·網絡安全
例如:××人事勞資管理信息系統的開發與設計
1,開發人事勞資管理信息系統的設想
(1)人事勞資管理信息系統簡介
(2)人事勞資管理信息系統的用戶需求
2,人事勞資管理信息系統的分析設計
(1)系統功能模塊設計
(2)數據庫設計
—數據庫概念結構設計
—數據庫邏輯結構設計
(3)系統開發環境簡介
3,人事勞資管理信息系統的具體實現
(1)數據庫結構的實現
(2)應用程序對象的創建
(3)應用程序的主窗口
(4)菜單結構
(5)數據窗口對象的創建
(6)登錄程序設計
(7)輸入程序設計
(8)查詢程序設計
(9)報表程序設計
4,總結
設計報告格式與書寫要求
·設計報告應按統一格式裝訂成冊,其順序為:封面,任務書,指導教師評語,內容摘要(200~400字),目錄,報告正文,圖紙,測試數據及計算機程序清單.·報告構思,書寫要求是:邏輯性強,條理清楚;語言通順簡練,文字打印清楚;插圖清晰準確;文字字數要求1萬字以上
例如:(1)a市本地sdh傳輸網設計方案一,a市概況簡介
二, a市電信局sdh傳輸網絡現狀(或pdh傳輸網絡現狀)
1, a市本地網網絡結構,交換局數量及位置,傳輸設備類型及容量
2, 存在的問題及擴大sdh網的必要性(或建設sdh網的必要性)----需求及業務預測
三, a市電信局sdh傳輸網絡結構設計方案
1, 網絡拓撲結構設計
2,設備簡介
3, 局間中繼電路的計算與分配
4, 局間中繼距離的計算
四, sdh網絡保護方式
1, sdh網絡保護的基本原理
2, a市電信局sdh網網絡保護方式的選擇及具體設計
五, sdh網同步
1, 同步網概念與結構
2, 定時信號的傳送方式
3, a市電信局sdh網絡同步方式具體設計
六, 方案論證,評估
(2)a 地區gsm數
字蜂窩移動通信系統網絡優化設計方案一,a 地區gsm數字蜂窩移動通信現狀
1,a地區概況;人口,地形,發展情況
2,系統現狀;現有基站,話務狀況
3,現行網絡運行中存在的問題及分析
①接通率數據采集與分析
②掉話率數據采集與分析
③擁塞率數據采集與分析
4,話務預測分析計算
二,a 地區gsm數字蜂窩移動通信系統網絡優化設計方案
1,優化網絡拓撲圖設計
2,硬件配置及參數的優化
3,基站勘測設計及安裝
4,交換局容量及基站數量
5,傳輸線路的設計
三,網絡性能及分析對比
1,優化前網絡運行情況
2,數據采集與分析
3,撥打測試
四,網絡優化方案評價
(3)a 市無線市話系統無線側網絡規劃設計
一,無線市話網絡概述
1,a 市通信網絡發展情況
2,ipas網絡特點
二,a 市本地電活網絡現狀
1,現有傳輸網絡結構
2,傳統無線網絡規劃
三,無線網絡規劃設計方案
1,a 市自然概況介紹
2,總體話務預測計算
3,ipas網絡結構設計及說明
4,覆蓋區域劃分,基站數量預測計算
(l〉每個覆蓋區話務預測計算
(2)基站容量頻道設計
5,基站選址,計算覆蓋區域內信號覆蓋情況
6,尋呼區的劃分
(1〉各個網關尋呼區的劃分
(2〉各個基站控制器尋呼區的劃分
7,網關及csc的規劃
(1)網關到csc側 2m 鏈路設計
(2)csc到cs線路設計
四,基站同步規劃
(4)a 市 gsm無線網絡優化
一,gsm網絡概述
二,a市gsm網絡情況介紹
2.1 網絡結構
2.2 網元配置
2.3 現網突出問題表現
三,gsm網絡優化工作分類及流程
3.1 gsm網絡優化工作分類
3.2 交換網絡優化流程
3.3 無線網絡優化流程
3.3.1 無線網絡優化流程
3.3.2 無線網絡優化流程的實際應用
四,網絡優化的相關技術指標
4.1接通率
4.2掉話率
4.3話務量
4.4長途來話接通率
4.5擁塞率
4.6 其它
五,無線網絡優化設計及調整
5.1 網絡運行質量數據收集
5.2 網絡質量優化及參數調整
5.3 網絡優化建設
六,優化后總結及建議
第三篇:藝術類畢業設計(報告)任務書
鄭州輕工業學院
藝術類畢業設計(報告)任務書
課題名稱廢舊木料創意小產品設計學生姓名張威 專業工業設計2008級2班,指導教師 曹陽 屈新波主要內容、基本要求、主要參考資料等:
主要內容:
針對我國城市改造步伐加快,房地產、家裝業快速興起,出現了大量裝修剩余物。包括舊家
具、舊房改造拆下的廢木料、一次性木制品、建筑工程廢棄木料、老枯朽木等城市廢舊木材,特別是建筑工程廢棄木料與現實人們生活的環境相結合,讓其成為社會需求的產品,符合現
代人需求審美的產品,更讓他們加強這種減少資源浪費的理念。并且可以通過創意,來增加
創意產業,提高經濟效益。在對于追求個性和創意的社會,既能給生活增加樂趣,還能對環
境起到保護作用。
基本要求:
對廢舊木料在各種角度改變、創新,讓它與生活中的產品相結合,希望可以改變現代中國人
對于廢舊物品不再使用的觀點,使其加強節約資源的意識。并且享受帶給他們的精神和物質
上的享受。
主要參考資料:
1.2.3.4.5.《家居產品環保設計創意1000例》Rebecca Proctor 著人民郵電出版社 《木材加工與應用技術進展》向仕龍、李賜生 著科學出版社 《工業設計中色彩的應用》《藝術設計論集》張建超 著大眾文藝出版社《設計與形態》約翰尼斯.伊頓(瑞士)著朱國勤譯上海人民美術出版社 《人造板生產技術與應用》 顧繼友、胡英成、朱麗濱 著化學工業出版社
完成期限:2012年5 月12 日
指導教師簽章:
年月日
第四篇:畢業設計要求
題目名稱:機電工程專業畢業實習報告畢業設計(論文)簡介:
(畢業實習報告)是大學生在學業的最后一 個學期需參加畢業實習并撰寫畢業實習報告。報告是對該階段進行總結與說明的書面材料,是反映學生畢業實習完成情況的一個主要內容,也是對畢業生的又一次培養和訓練。
畢業實習報告在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習資料,進行比較深入的分析、總結。實習報告內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況及本人實習的情況、體會和感受。報告的資料必須真實可靠,有獨立的見解,重點突出、條理清晰,實習結束時的總結字數應為3000字左右。
任務內容:
一、實習時間不得少于三個月。實習報告正文內容必須與所學專業內容相關,要求每周有周記,每月有月記,實習結束時有總結,并包含以下四個方面:
1、實習目的:要求言簡意賅,點明主題。
2、實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,著重介紹實習崗位的介紹。
3、實習內容及過程:要求內容詳實、層
次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌記帳式或日記式的簡單羅列。
4、實習總結及體會:要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
二、畢業實習報告的格式
專業(本/專)年級 班級 學 號 姓 名 指導教師
實習單位: 實習時間:
一、實習目的二、實習時間
三、實習地點
四、實習單位和部門
五、實習內容:要求字數不低于500字
六、實習總結
三、實習報告要求
1、紙張:A4紙
2、標題:宋體二號加粗
3、正文內容:
正文一級標題:宋體四號加粗;
正文二級標題:宋體小四號加粗;正文:宋體小四;
頁邊距:上 2.54cm 下 2.54cm 左
3.00cm 右 2.00cm ;
頁眉:1.50cm 頁腳:1.75cm 頁碼置于右下角;
字間距設置為“標準”;
段落設置為“單倍行間距”;
4、封面:統一用學院提供的畢業實習報告封面
第五篇:畢業設計要求
畢業設計要求
1、寫論文提綱:即你的畢業設計分幾部分,每一部分寫什么內容。
2、至少寫六次畢業設計輔導記錄.3、研究進度:把我給你表格中的的時間2013年改成2014年,2014年改成2015年.4、我發給你們的是畢業設計的樣板.5、你們現在可以去圖書館中知網查找資料.每個題目都有相應的內容,然后根據你們學習的專業課給出設計方案,如果有創新點,可以得優秀.6、完成初稿后發我郵箱.