第一篇：三八紅旗手評選方案

紅旗中學“三八紅旗手”評選方案

為了表彰我校在教育事業發展中作出突出貢獻的先進女教職工，激勵我校婦女為實現學校發展目標作出新貢獻，學校決定于2011年三八婦女節來臨之際，在全校女教職工中開展“三八紅旗手”評選活動。評選方案如下：

一、評選范圍及名額

凡我校正式編制并在崗的女教職工均屬評選范圍。

評選人數按學校女教工人數10%比例確定。

二、評選條件

1、熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，有較高的思想道德素質和科學文化素質；

2、在教學、科研和學校管理中勇于創新、銳意進取、艱苦創業并作出顯著成績；

3、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀，具有高尚的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，在群眾中有較高威信。

4、帶頭執行計劃生育政策，違反計劃生育的和不能按時到位查體的取消評選資格。

5、熱愛婦女工作，積極組織、參與學校各項活動。

6、在校工作滿一年以上。

三、評選要求

1、各組室要把推薦過程作為發現、宣傳、推薦優秀女教職工的過程，運用各種形式積極認真做好三八紅旗手的評選、宣傳工作。

2、評選工作必須堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照評選條件選優推薦，充分體現學校女教工的時代性、先進性和代表性。

3、評選工作要重點關注教育、教學以及后勤服務中的優秀女性。

四、評選方法

1、各組室根據評選條件，以組為單位在全校女教工中推薦候選人。

2、學校根據各組室推薦人員得票數匯總，確定學校候選人名單。各候選人填寫個人事跡材料，并由其所在組室對候選人情況作一評價，公布于校園宣傳欄。全校教職工進行投票確定校“三八紅旗手”名單，報學校黨支部審核批準。

五、表彰

學校利用三八婦女節開展評選表彰活動，對獲得校三八紅旗手的女教工頒發榮譽證書，并根據有關文件向上級部門推薦。

第二篇：“三八紅旗手”評選方案

勐捧小學關于評選“三八紅旗手”稱號

方案

為了表彰我鎮女教職工在教育事業和工會工作中作出的突出貢獻，激勵和促進廣大女教職工立足崗位，積極投身學校各項事業，發揮愛崗敬業的精神，積極參加工會活動。經行政領導和委員會研究決定，我鎮工會在“三八”婦女節來臨之際，開展表彰“三八紅旗手”評選活動，現將有關評選事宜通知如下：

一、評選領導小組：

組 長：張永斌（勐捧鎮教育副鎮長、勐捧中心小學校長）副組長：四郎（工會主席）依金坎（工會女工委員）成 員：向紅 張燕 依濤坎 依扁 哲沙（列席）

二、評選范圍：

在職的女性職工（須是工會會員），在校工作滿一年以上。

三、評選時間：

每年3月初組織評選。

四、評選要求：

評選工作必須堅持“公平、公正、公開”的原則，嚴格按照評選條件選優推薦，充分體現女職工的時代性、先進性和代表性。

注：①發生違法、違紀等不良行為的女職工，采取一票否決原則；②未及時、積極參加由工會組織的各種活動（如：職工醫療互助等）的職工。

五、評選條件

1、堅決擁護黨的路線方針政策，遵守國家法律及學校的規章制度，熱愛單位，愛崗敬業,有較高的思想道德素質和科學文化素質。

2、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀，具有高尚的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。

3、熱愛婦女工作，在教職工中有較高威信，得到尊重，起到榜樣作用。

4、工作中服從領導各項安排，兢兢業業、勤勤懇懇，不發嘮叨等。

5、積極參與由工會組織的各種活動。

6、評選選手應是教育一線上的骨干教師。

六、評選方法

各學校候選人認真填寫個人事跡材料，由評選領導小組對候選人情況作嚴格的評價，最后，確定名單，并公布于單位公開宣傳欄。

七、分配名額：

7名（按女職工比例5%評選）。

分配如下：中心2人；曼廣2人；勐潤1人；勐哈1人；回勐1人。

八、表彰

1、利用“三八”婦女節開展評選表彰活動，對獲得“三八紅旗手”的女職工頒發榮譽證書，并進行獎勵。

2、獲得“三八紅旗手”稱號的女職工，每人獎勵200元，獎金由工會支付。

勐臘縣勐捧中心小學 2016年1月

附：“三八紅旗手”推薦表 勐捧小學“三·八”紅旗手獲獎教師圖片

回勐小學的黨支部書記（王曉沁）為獲得“三八”紅旗手稱號的（梁芳）老師頒獎。

勐捧中心小學（張永斌）校長為獲得“三八”紅旗手稱號的（王永彬）老師頒獎。

第三篇：三八紅旗手評選方案

西安公司“三八紅旗手”評選方案

2012年是西安公司發展過程中具有特殊意義的一年，全體女員工在班子成員的領導下，充分發揮”半邊天”的作用，克服各種因素，在本職崗位牢固樹立愛崗敬業的觀念，積極參加分會活動，用實際行動彰顯無私奉獻的巾幗風采，為分公司完成各項經濟指標作出貢獻。為了表彰我單位在發展中做出突出貢獻的先進女職工，西安公司決定于2013年“三八節”來臨之際，在分公司女員工中開展“三八紅旗手”評選活動。現將有關事宜通知如下：

一、評選范圍及名額

凡西安公司正式編制并在崗的女職工均屬評選范圍。

二、評選條件

1、遵守國家法律及公司的規章制度，熱愛單位，愛崗敬業。

2、在工作和管理中勇于創新、銳意進取、執行力強，在分公司生產經營、文化建設和履行社會責任方面有積極的貢獻。

3、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀，具有高尚的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，在群眾中有較高威信。

4、熱愛婦女工作，積極組織、參與工會各項活動。

三、評選要求

1、各科室、施工點要把推薦過程作為發現、宣傳、推薦優秀女職工的過程，運用各種形式積極認真做好三八紅旗手的評選、宣傳工作。

2、評選工作必須堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照評選條件選優推薦，充分體現女職工的時代性、先進性和代表性。

四、評選方法

1、各科室、施工點根據評選條件，以組為單位在女職工中推薦候選人。

2、西安公司分會根據各科室、施工點推薦人員得票數匯總，確定候選人名單。各候選人填寫個人事跡材料，并由其所在科室、施工點對候選人情況作一評價，公布于單位宣傳欄。

五、表彰

西安公司利用三八婦女節開展評選表彰活動，對獲得三八紅旗手的女職工頒發榮譽證書，并進行獎勵。

1、后附“三八紅旗手”申報表

2、推薦表與2013年3月6日前發回西安公司辦公室郵箱。

西安公司分會 2013年3月3日

第四篇：“三八紅旗手”評選申報材料（精選）

“三八紅旗手”評選申報材料

xxx，現為xx小學的一名語文教師，語文教研組長，少先隊輔導員。

自參加工作以來，憑著一顆求真務實之心，一腔執著上進之情，在教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻。懷揣著善良、真誠和責任，以情的付出贏得了情的回報，以愛的播種獲得了愛的豐收，是學校師生、社會及家長心目中的最美教師。

她上的課充滿了激情、生動活潑。充分體現了新的課程理念，學生都喜歡聽她上的課。

近年來，她通過自己的努力取得了不少成績，多次被評為鎮區級優秀教師、先進個人。多次獲國家級、省級、市級作文、繪畫輔導獎。多次在縣區組織的技能大賽中，獲優質課。被評為縣級教學新秀。撰寫的教案被評為區級優秀教案。在去年的一師一優課評選活動中，上報的語文課，獲省級優課。

她還致力于本校的心理輔導和隨班就讀工作。留守兒童和殘疾兒童的教育是如今農村中小學教育的重點，也是難點。這部分學生生活習慣差，意志薄弱，心理異常，學習態度不端正。閆老師對待這部分學生的教育加倍用心。幫助他們解決感情上的困惑、學習中的苦悶、生活中的煩惱。

一路艱辛一路歌。她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實??

第五篇：三八紅旗手評選通知

青島學校高中部

2013“三八紅旗手”評選通知過去的一年，全體女教職工在學校的領導下，立足崗位，無私奉獻，銳意進取，為我校的建設和發展做出了突出貢獻。經研究決定，學校擬在2014年“三八”婦女節期間表彰一批“三八紅旗手”，現將有關評選事宜通知如下：

一、評選條件：

1、堅決擁護黨的路線方針政策，模范遵守國家的法律法規，有較高的思想道德素質和科學文化素質。

2、在學校的發展建設中銳意進取，奮力拼搏，教學成績突出。

3、有良好的職業道德，刻苦鉆研業務知識和專業技能，教學嚴謹，關心學生，培優幫困教學常規嚴謹求實，團結同事，為部門工作作出杰出貢獻，取得顯著成績，具有鮮明的先進性。

4、有高尚的社會公德，積極弘揚家庭美德，敢于抵制不正之風，遵紀守法，自覺維護社會主義的安定團結，為社會主義精神文明和物質文明建設做出突出貢獻。

二、評選辦法：

2014年1月14日為基層民主推薦階段，學部組織評選出5名2014年校級“三八紅旗手”。

女教師候選人名單：