第一篇：轉正申請園林專業

園林轉正 今天終于國慶了，首先祝福論壇的朋友們國慶節快樂，我也終于有時間在論壇里面寫點東西，文字和圖片的有，希望大家認真看完，我想，對于剛畢業或者即將實習的大學生們有一定的幫助。

想想剛放暑假的時候終于決定邁出第一步，去社會上實習，通過面試來到我現在的這件公司，我被分配到私家花園部，我知道我的最終理想是做規劃做公區的設計，但是細想一下，一個還沒畢業的大學生，什么都不懂，怎么能勝任公區的任務，索性從私家花園入手，慢慢提高，以后再選擇部門也不遲，這里我也奉勸我們的大學生朋友們，才出社會，一定夾著尾巴做人，好好干，才開始不要想任何待遇的問題，首相你要想自己如何才能快速的提高，每個公司都不能避免有老油條的純在，命令你做這樣那樣，不過自己細想一下，要是什么都不做，也就根本沒有提高的機會和可能性，所以才出社會，夾著尾巴做人吧，但是內心要記住，尾巴夾久了難免夾斷了，所以低調是的態度，關鍵看怎么拿捏這個尺度。

再來說說私家花園的設計，才開始，我以為很簡單，按照學校所學的理念做了一個部門老大給我布置的摸底聯系..結果..就出項了這么一個中規中矩的花園，事后被老大指出了設計中的缺點，我才知道私家花園的設計并不是我想象的這么的簡單，私家花的設計也是一門大學問，不要小看它，它其中藏著的理念其實不比公區設計少........首先是你的方案設計能力，必須不斷的提高自己的美學修養，才能為客戶設計出符合他的要求并且有自己想法的花園，其次就是植物和材質，這一塊硬功夫，植物這一塊我想學環藝的朋友都知道，學校沒教過，出了設計真的那叫個急啊，沒辦法，一切從頭再來，通過一個月的學習，我一有空就跟著公司的同事門去施工現場，一般私家花園的施工現場都是在高檔別墅區，里面的植物肯定也是我們做設計最常用的，同事給我講一個，我就拍照并在筆記本上記錄下來，自己上班或者外出的路上看到不懂的植物也拍下來回到公司請教植物采購的同事，然后再落實到方案中，這樣通過一個多月的強化訓練，常用植物也還是掌握了那么多，但是我也知道現在這些還不夠，我要走的路還狠長狠長啊....接下來是材質，一個設計師不懂材料的話 我想有好的想法，也不能完全的表達出你的最終效果，材料這塊也是每天沒事就跟采購去材料市場，記下規格，顏色，然后下班回家在網上查閱詳細信息這樣舉一反三....通過這3個月的提高，自己的能力也慢慢的得到了提高 得到了客戶和領導的認可，這里我也要感謝我的同事們，這么肯教我專業知識，我想，既然我現在做私家花園，我就把做好，做到極致，做到精彩。我想這也是為我以后設計公區打下良好的基礎。下面我也獻丑幾張這段時間談成的業務的設計效果圖給大家，全部是用sketchup直接出...

第二篇：事業單位園林專業轉正申請

轉正申請書

尊敬的領導：

本人李偉，男，漢族，26歲，于2015年9月通過楚雄市事業單位公開招聘到楚雄市龍江公園工作，我被安排于龍江公園園林組，負責整個公園綠化養護與維護、園林植物更新栽種、大門口自擺花卉繁育、梅園精品茶花園養護以及公園一些基礎設施維修管理等。一年以來，從最基本的做起，一直以積極的心態、飽滿的熱情投入到工作中去，認真做好領導交辦事項，主動做事，干好自己的本職工作。在同事及領導的幫助下，通過自身不斷努力，掌握了龍江公園綠化管理和相關工作的基本內容，實現了從工地上指導別人到自己實際操作實踐的角色互換，期滿之際，我鄭重的向領導提出轉正申請。

為了便于領導對我的考察，我將自己一年的實際工作情況向組織作以匯報：

在政治上，作為一名共產黨員，本人堅定擁護中國共產黨的領導，立場堅定，自覺深入學習黨的各項政治理論，努力提高自身政治素質，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。身在基層服務型單位，始終做到全心全意為人民服務，努力工作。

在工作上，認真履行崗位職責，切實做好各項工作。針對園林組工作性質，一句話就是甩開手去做。第一，豐富公園園林樹種配置，適當增加一些開花植物，做好一些地被色帶種植，使其達到“四季有景、步移景異”的景觀效果，逐步將同一樹種集中在一個地塊，形成春景區、夏景區、秋景區、冬景區的良好格局。最近兩年我們新增紅花羊蹄夾、云南櫻花、垂絲海棠、紫玉蘭、等樹種。第二，加強對公園灌木整形修剪，對草坪及時修剪，對枯死苗木砍伐更換，對死角地塊雜草噴施除草劑等。

第三，做好門口擺放花卉的繁育工作，園林植物病蟲害的預測防治工作，做好公園水體污染防治工作等。第四，做好公園基礎設施維護與檢修工作，保持水電通暢。第五，做好安全工作，及時對一些安全隱患排查整改。一年的時間感覺自己還是有了一定的進步，逐步掌握了一些工作方法，能夠比較從容的處理日常工作。

在學習上，具備良好的基礎理論素質是做好本職工作的前提和必要條件，我喜歡園林和工程建筑方面知識，工作之余我都會買一些園林工程類相關書籍，沒事就多研究，使自己的專業知識有很大的提高。不學習，沒技能，能干什么工作，不懂技術，怎么指導工作。

在生活中，本人尊敬領導，團結同事，生活儉樸，以黨員的行為準則來嚴格要求自己，做到不該說的不說。認真學習為人處事，干什么都要和人打交道，人必須要

融入一個群體中，提高與別人共處與共事能力。

這一年的工作里，我始終堅持多學習、好請教、勤思考、熱情，踏實地做好每一份本職工作。通過一年的努力，我在思想上，學習上，工作上取得了新的進步，但也充分認識到自身的不足：理論與實踐的結合有待加強；做工作需要更加嚴謹細致；考慮處理問題需要更加周全等等。在今后的工作中，我除了繼續發揚自己的優點以外，還要更加客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。

一年的試用期即將屆滿，本人特向楚雄市龍江公園提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件；若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，為楚雄市民提供一個良好的休閑娛樂環境。

申請人：

2016年9月20日

第三篇：土木專業轉正申請

轉證定崗申請書

尊敬的各位領導：

你們好！

本人，XXX，現在就職于XXXX，XX部，本人于2007年7月來到貴司，一轉眼差不多就是一年的時間了。在些期間，我學習到很多的東西，也對工作有了一定的了解同時也發現自己有太多的不足。

現在我把這一年的工作總結如下：

一、生命不息，學習不止

我清醒地認識到自己學到的知識有限，有很多專業方面的知識還不是太熟悉，要適應新的工作要求，必須加快更新和補充知識。為此，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，實踐科學發展觀，本著“三人行必有我師”的求學態度和經世濟用的基本理念，如饑似渴地學習土建，預算，施工，質檢等方面的專業知識，帶著問題尋資料、找答案，堅決打破井底之蛙的狹隘思想，虛心求教于行家里手，努力做到見賢思齊、兼收并蓄、開拓視野。我深刻地領會到向領導學習是加快進步的捷徑，為此，我經常反復琢磨領導的講話精神，遵循領導的教導開動腦筋想事做事，爭取不斷進步，提高執行力，使自己成為對企業有用之人。

一年來，我很快彌補了知識結構的缺陷，熟悉掌握了有關知識，能夠得心應手開展工作，可以說都是受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教。

二、兢兢業業，勤勤懇懇

我深知，領導對我提出了很高的要求，崗位職責也要求我高一格、嚴一檔，來不得半點馬虎、出不得半點差錯，只有兢兢業業、扎扎實實，才能做到優質高效。為此，我把履行崗位職責、完成領導布置的重要工作作為自己最核心的任務，無論是緊急工作還是常規事務，都認真對待，不打半點折扣。既注重準確領會領導的指示精神，全力以赴貫徹執行，又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動上手、熟悉情況，又努力發揮好自己在團隊中的輔助、協調、綜合作用，促進團隊整體合力的發揮。既注重跟蹤重點工作，認真思考問題，又積極帶領本部門和熱情協助其他部門通力協作，共同完成工作任務。

三、嚴于待己，寬于待人

為了保持了平淡樸實的本色，我努力做到誠實不虛妄，熱情不虛假，處

事不急躁，心中始終有黨紀國法，有規章制度，以清正廉潔、勤政務實為本，準確把握住為人處世做事的分寸和尺度。在工作作風方面，不怕困難，有頑強的拼搏精神，盡管在綜合隊時加班很多，但也沒有絲毫怨言；對難度大的工作，敢于迎難而上；屬于多個部門配合來做的工作，爭取自己多做一點；當部門和下屬公司提出需要幫助時，即使加班加點也照樣完成；以自己誠懇的態度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。在生活作風方面，平時注意嚴格約束自己，不亂講瞎說，不交酒肉朋友，不做虧心事，盡量回絕下面單位的請吃請喝，平等待人，熱情友善，保持艱苦樸素的本色。生活上有規律、有節制，積極鍛煉身體，踴躍參加集體文娛體育活動，保持了比較健康的生活方式。總的來說，由于本人工作經驗不多，能力還有欠缺。雖然敢打敢拼，能勝任本職工作，但主要還是由于“強將手下無弱兵”，受益于身處這樣一個優秀的團隊，在鞭策中得到了磨礪；雖然能嚴守法紀、謙虛謹慎，但主要還是由于“近朱者赤”，受益于領導和同事的督促，在關愛中得到了陶冶；雖然能勤奮好學，但主要是由于“名師出高徒”，受益于領導精心指導和同事們的幫助，在領悟中得到了提高。為此，今后在工作中，需要進一步增強開拓創新精神，磨練意志，提高執行力，生活上更嚴格自律，學習上加強財經專業素養，在上級的正確領導下，堅決貫徹落實上級指示精神和工作部署，努力拼搏，扎實工作，以更好的質量、更高的效率、更扎實的作風做好本職工作，為我們這個光榮的集體、輝煌的事業做出應有的貢獻。

下面我想說說我在公司的具體工作內容：

來到貴司第一個部門是進入的XX部，一共有三個月的時間，在這期間，我學習很多關于這方面的知識，在這期間我還擋任了工長的職務，這個是很小的職務，但是我也感覺到了他的責任重大，因為做一線工作的，全是工人，他們才是質量保證的關建，所以我在職期間一直對他們嚴格要求，而從這些工作身上我也這學到了很多的東西，最得重要的就是他們艱苦樸素的工作精神和大火兢兢業業的工作態度。因為是實習生，在不久后我就被調到了商務部，在商務和核島隊的不同就是我們做的是一些紙上的工作，沒有核島隊那樣的去實踐，但是這些工作也是需要很大的耐心和細心才能完成的工作，我在這期間，主要是學習預算的工作。剛開始總是會因為自己的不小心，而算錯一些小小的部份，雖然在數字上看上去，只有一點一點的區別，可是我們的師傅和我們講，這種東西就是失之毫里，差之千里的。這讓我在以后的工作中更加的認真。而后又由于公司的人事調

動我先后又來到常規島和綜合隊，當時心里也有過一些落差，不知道是由于自己表現不好，還是怎么的，為什么老是換部門的是自己，而其它的同時來的同事，都快定崗了，但后來經過和領導的一些談話，才了解到這是工作需要，沒有辦法的。盡管在常規島呆的時間非常短，最少我也能了解到他的一些建設要點。在綜合隊，我主要是負責“攪拌站”的工作。我的這項工作主要是監督水泥和沙的配合比和混合物的比例，統計進出貨量，保證工地砂漿需用量的正常使用。這個事情看上去很容易，做起來卻不是那么簡單，如果水泥放的過多，雖然強度好，但是有效使用時間不長，不久就會干凝，而且這樣會給我們經濟預算帶來一定的損失；如果放的過少的話，那么強度就會達不到，我們的工程質量就不能保證。所以我一定要保證這個混合比的適中，期間結合實際和技術部制定出的配合比綜合考慮，做到了既保證經濟又保證質量的配比方案。在這期間也有出現過問題時候，但幸好能及時的發現，而沒有給公司造成損失。綜合隊，是在現場工作的，由于，工地上班時間早，我們也必須配合工人的工作，所以在這期間，我們都是要早上6點半就到公司上班的，剛開始很是不能接受，沒有想到要這么早上班，后來經過一段時間的調整，還有想到別人能做到的我也一定能做到，終于刻服了困難。做到了每天都按時上班的好習慣。因為快到一年的試習期了，我們要開始定崗了，我現在已經離開綜合隊，但還是感覺到很幸運能在那里工作過。我現在來到質檢部，在我的意識中這是一個工程項目中重中之重的部門。因為只有了質的保證，我們的工程才算是完美的。不管是在以前哪個部門，我都覺得有學到知識，我都能感覺到自己的一點點的進步

在這些工作中我總結了一下幾條經驗：

一、以適應企業和社會為重點，提高專業水平和對企業的認識。

二、以高效優質完成工作為核心，切實提高自身綜合素質和能力。

1．多寫多練，提高了寫作能力

2．多看多思，提高了工作能力。

3． 多學廣讀，拓寬了知識范圍

三、以身處艱苦環境為機遇，切實磨練自己的意志、努力培養過硬的作

風。

而目前我是在XX部，在XX部的工作才開始，我想我也會想過去一年那樣認認真真的學習，踏踏實實的工作。

我們一個剛出社會的畢業生，在沒有任何經驗的前提下，能夠得到公司的信任與支持，而且還給予了我們那么多的機會去學習。工資對于我來說根本就已經不是什么重要的事情了，我想能在這樣的團隊這樣的環境下，認真的工作，本身而言，就是一件幸福的事情，公司目前能給予我這樣的工資，我已經很滿意了。

而現在我最想的是通過自己的學習和努力，能夠有機會轉證成為一名合格的工作人員，做好我現在的本質工作。在這期間。我還想申請加入中國共產黨，這也是我從小的夢想，中國共產黨帶給了我們現在幸福的生活，而我們的公司也是因為有黨的支持，才會這樣強大而又團結，我想如果要真證的完全進入這個公司就應該成為一名黨員，向我們的革命先輩們學習，因為他們的身上有著那么多的人性的光輝。

總結一年的見習期，我充分認識到自身在工作中暴露出的浮躁、不嚴謹以及對知識和新事物的學習不夠深入等不足。我決心在今后的工作中，進一步加強理論和業務知識學習，加強與同事的溝通交流，彌補不足，提高能力，完善自我，努力使自己成長為一名合格的、高素質的機關工作人員

目前為止我還沒有為公司做出什么的樣貢獻，但是我相信，什么事情都是有個過程的，只要我努力的向前，不繼進步，總有一天會為信任我的團隊。一份豐厚的禮物。

此致

敬禮

第四篇：規劃專業轉正申請

轉正申請書

尊敬的領導：

我叫XX，自XX年XX月XX日進入公司，根據公司需要，在規劃部門主要擔任有關城市規劃的工作。本人工作認真、具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；有很強的團隊協作能力；能按時完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合部門負責人成功地完成各項工作；并積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。進入公司后，首先接觸的就是小區的項目，雖然以前也做過此類項目，但發現還有許多更深入更切合實際的問題，以前都被忽視了。為了做好這個項目，我專門借了小區的書參考學習，也上網查找了很多有關這個項目的資料，只是想更多的了解當前項目，更多的認識怎樣做才能達到最好的效果，以便為以后接觸更多的項目打好良好基礎。此外生活上，大家平時的生活氛圍也很濃厚，領導和同事們也很關心我，感覺每個人都很友好。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。今后我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為公司優秀的一份子，不辜負大家對我的期望。

總之，在這X個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。XX公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

申請人：XX

XX年XX月XX日

第五篇：園林專業

2010年園林專業大學排名

園林專業大學排名

1、北京林業大學園林學院

定位：雄厚的專業辦學實力、多位德高望重的教育大師，全國排名第一位。

學校總體實力：北京林業大學屬教育部直屬“211工程”全國重點大學

辦學背景：園林學院是我國建立最早、學科隊伍最強的園林教育基地。學院的前身是1951年由北京農業大學園藝系與清華大學營建系合作創建的造園專業，1956年全國院系調整時調入北京林學院，改名為城市及居民區綠化系。其中園林植物與觀賞園藝為國家重點學科，同時具有城市規劃與設計具有博士學位授予權。其中院士2人，學科主要帶頭人：孟兆禎，規劃設計專家，中國工程院院士，1956年9月畢業于北京農業大學造園專業，建設部風景園林專家委員會副主任，全國風景園林碩士專業學位教育指導委員會主任。陳俊愉，園林及花卉專家，師從華中農業大學已故園藝學教育家章文才教授，中國工程院院士。張啟翔，園林及花卉專家，1982年1月畢業于北京林業大學，建設部風景園林專家組成員王向榮，規劃設計專家，1983年畢業于同濟大學建筑系，建設部風景園林專家組成員同時還擁有朱建寧、李雄、唐學山、孫筱祥、蘇雪痕等一大批規劃設計、園藝專家。

學院弱點：辦學實力強悍，但內部團結有待加強，園林規劃設計人才的培養需要多學科合作，需要有人出來整合。

2、同濟大學景觀學系

定位：建筑院校中風景園林教育第一高校，根基扎實，成果豐碩，全國排名第二位 學校總體實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學

辦學背景：開辦的風景園林本科專業及其近鄰專業已有45年的辦學歷史，于1958年開辦城市規劃(城市綠化專門化)班;1979年開辦風景園林專業;1986年建立風景園林碩士點。擁有景觀規劃設計碩士點及博士點，目前本科設有旅游管理、園林、景觀學三個專業。

學科主要帶頭人：劉濱誼教授，建設部風景園林專家組成員，全國風景園林碩士專業學位教育指導委員會副主任委員，《中國園林》期刊編委，《城市規劃匯刊》期刊編委，《規劃師》期刊編委另外有另外有吳人韋、嚴國泰、金云峰、吳承照等大批優秀規劃設計師 弱點：畢業學生植物素養不足，植物營造空間意識淡薄

3、南京林業大學風景園林學院

定位：實力雄厚，專業性極強，華南地區著名的園林教育基地，全國排名第三位 學校總體實力：華東地區專業性較強的林業院校

辦學背景： 1956年創建城市居民區綠化專業,培養了二屆本科生。1981年園林專業恢復并正式面向全國招生。創始人陳植教授是我國杰出的造園學家和現代造園學的奠基人，與陳俊愉院士、陳從周教授一起并稱為“中國園林三陳”。其所著<造園學概論>、<觀賞樹木學>、<中國造園史>、<園冶注釋>等是中國風景園林學科的經典論著。擁有園林植物與觀賞園藝博士點，城市規劃與設計(含風景園林規劃設計)碩士點，現有專業教授、副教授12人學科主要帶頭人：王浩，1983年畢業于同濟大學建筑系風景園林專業，濟大學兼職教授、建設部風景園林專家顧問、國務院學位委員會風景園林專業碩士學位指導委員會委員、中國風景園林教育專業委員會副主任委員、《中國園林》編委、《南京林業大學學報(人文版)》常務編委、《風景園林》編委王曉俊(已經離開南林)，前風景園林學院國園林規劃設計教研室主任，著名年輕園林設計教育家另外有丁彥芬、谷康、蘆建國、田如男等大批優秀規劃設計師

弱點：學校園林教學環境有待改善，教學硬件薄弱

4、清華大學景觀學系

定位：依靠強大的學校品牌效應及建筑學院的基礎，迅速崛起成為中國大陸一所不可忽視的景觀教育高校，全國排名第四位

學校總體實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學

辦學背景： 1951年在梁思成先生支持下,清華曾經成立過我國第一個“園林學組”。現在的景觀學系成立于2003年10月，學科主要帶頭人：吳良鏞，中國科學院院士，中國工程院院士，國家一級注冊建筑師，國家注冊城市規劃師;楊銳，清華大學建筑學院景觀學系常務副主任;另外有朱育帆、劉海龍、孫鳳岐、胡杰等大批優秀規劃設計師

弱點：學校缺乏景觀(園林)本科教育，不能自主培養優秀本土學生

5、東北林業大學園林學院

定位：東北地區園林教育最好的學院，扎實的專業辦學實力和悠久的學科背景，全國排名第5位

學校總體實力：教育部直屬“211工程”全國重點大學

辦學背景： 1985年東北林業大學建立園林專業，隸屬于森林資源與環境學院，1998年10月成立園林學院，擁有園林植物與觀賞園藝、城市規劃與設計兩個碩士點學科、一個風景園林專業學位碩士點、一個園林植物與觀賞園藝博士點學科。學科主要帶頭人：許大為 教授，風景園林規劃與設計師，畢業于北京林業大學園林專業，國務院風景園林專業學位指導委員會委員還有過元炯、卓麗環、田大方、焦守麗等一大批中南地區規劃設計師。

弱點：學科缺乏強勁的領頭人

6、北京大學景觀學院

定位：依靠強大的學校品牌為后盾，迅速成名的景觀高校后起之秀，全國排名第6位 學校總體實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學辦學

背景：歸國設計博士俞孔堅 創立于1997年3月。學科主要帶頭人：俞孔堅、景觀設計師教授、北京土人景觀與建筑規劃設計研究院院長、首席設計師。留學于哈佛大學李迪華，副教授，北京大學景觀設計學研究院副院長，中國生態學會城市生態學專業委員會秘書長學院 弱點：辦學實力薄弱，似有依靠短期炒作發家之嫌疑。

7、華中農業大學園林學院

定位：華中、華南地區園林教育最好的學院之一，扎實的專業辦學實力和悠久的學科背景，全國排名第七位。

學校總體實力：教育部直屬“211工程”全國重點大學

辦學背景：學院的前身是1940年的湖北省立農學院設立的園藝系和1948年武漢大學農學院的園藝系。1952年，兩院系合并，1971年，園藝系改為園林系。園林植物與觀賞園藝學科是農業部重點學科，于2003年獲得博士學位授予權。具有城市規劃碩士點(省級碩士點立項建設)。教授30人，副教授27人，講師36人。

學科主要帶頭人：高翅，風景設計師，華中農業大學教授，師從北京林業大學園林設計教育家酈芷若教授，國務院風景園林碩士專業學位教育指導委員會副主任委員 鄧秀新，園藝學家，中國工程院院士，師從華中農業大學已故園藝學教育家章文才教授。包滿珠，院長，建設部風景園林專家組成員。1991年于北京林業大學獲園林植物博士學位，導師陳俊愉教授，同時還擁有吳雪飛、裘鴻菲、秦仁強、張 斌、陳龍清 王彩云 姚崇懷等一大批中南地區規劃設計、園藝專家。

學院弱點：學科缺乏強勁的領頭人，學術氛圍不夠活躍

8、華南農業大學林學院

定位：華南地區園林教育最好的學院，較強的專業辦學實力和悠久的學科背景，全國排名第八位。

學校總體實力：華南農業大學，廣東省和農業部共建“211工程”全國重點大學

辦學背景： 1952年華南農學院成立，設立林學系，1988年10月改制為華南農業大學林學院。現有博士生導師8人，碩士生導師40人。學科主要帶頭人：李敏、園林設計師、先后師從北京林業大學汪菊淵院士和清華大學吳良庸院士。王紹增，《中國園林》雜志主編，1982年研究生畢業于北京林業大學園林系，還有張文英、楊學成等一批華南地區規劃設計、園藝專家 學院弱點：設計教師的班子還是薄了一些

一般來說，園林考研分為兩個方向，一個是風景園林，對應考研的園林專業一般叫做城市規劃于設計方向，還有一個是植物園林，所對應的考研專業叫做園林植物與觀賞園藝，風景園林方向的考研專業課基本上是不考數學的，考的是快速設計，而植物園林則考的是數學或化學任選一門，具體的專業課考試科目要依照所報考的學校來定，我是09年考的研，是園林專業風景園林方向的，我之前查過一些學校，希望對你有所幫助。

以下是有園林專業的學校列表，至于排名我只是知道北林的是排第一位的，上海同濟也很不錯，還有南林、華南農大、華中農大、西南農大等

北京：

中國農業大學(風景方向專業課考數學和快速設計)

北京林業大學(非常好的園林專業學校，風景方向專業課考建筑快速設計和園林快速設計兩門，好像均為6小時快速設計，要求高比較難考)北京農學院(不了解)

天津：天津大學 天津城市建設學院 天津農學院

上海：上海交通大學 同濟大學(設計方向也是不考數學，也是相當好的園林專業學校，相對于北林能稍微好考些，但難度也非常大)

重慶：西南農業大學 重慶文理學院

河北：河北農業大學 河北工程學院 河北科技師范學院

河南：河南農業大學 河南科技學院 河南科技大學 河南職業技術學院

山東：山東農業大學 萊陽農學院 山東建筑大學 臨沂師范學院 濰坊學院

山西：山西農業大學 山西師范大學

安徽:黃山學院 安徽農業大學 阜陽師范學院 安徽建筑工業學院 安徽技術師范學院 淮南師范學院

江西:江西農業大學 宜春學院

江蘇:蘇州大學 南京農業大學 徐州師范大學 蘇州科技學院

浙江:浙江大學 浙江林學院

湖北:華中農業大學 湖北民族學院

湖南:湖南農業大學 中南林業科技大學 吉首大學 湖南城市學院

廣東:華南農業大學 湛江師范學院 韶關學院 肇慶學院 仲愷農業技術學院

廣西:廣西大學

云南:云南農業大學 西南林學院

貴州:貴州大學 貴州師范大學

四川:四川大學 成都理工大學 四川農業大學 西華師范大學

陜西:西北農林科技大學 延安大學

青海:青海大學 青海師范大學

寧夏:寧夏大學

黑龍江:

東北林業大學(風景方向不考數學考的是園林設計包括園林工程的筆試和4小時園林建筑快速設計，每年的分數線基本都為300左右，英語政治分數線都為45分，09年招收了34人，園林設計方向口碑也不錯)

東北農業大學(雖然相對比較好考，但風景方向也考數學或化學)

佳木斯大學 齊齊哈爾大學 黑龍江八一農墾大學

吉林:吉林農業大學發展學院 北華大學 延邊大學 長春大學

遼寧:沈陽農業大學 沈陽建筑大學

新疆:新疆農業大學 塔里木大學

內蒙古:內蒙古農業大學 內蒙古民族大學

海南:華南熱帶農業大學 海南大學

福建:福建農林大學 漳州師范學院

甘肅:甘肅農業大學

園林專業就業方向

主要有：

園林學院目前共計5個專業，分別為園林、風景園林、城市規劃、旅游管理、觀賞園藝，現就各專業情況分別介紹：

一、園林專業

就業范圍：畢業生可在城建部門、園林部門、科研機構、大專院校等企事業單位從事城市綠地系統、各類公園、風景區、工礦區、庭院的規劃設計、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產等的教學研究工作。

就業特征：我院的園林專業在該領域內的知名度較高，比較受市場的重視，因此前來招聘的企事業單位數量較大，質量較高，就業前景較為樂觀;但其就業范圍具有一定的限制，對學生的專業技能有一定的要求。

畢業生就業期望：由于往屆學生就業情況較好，園林專業學生就業期望較高，部分同學存在盲目樂觀的現象，多數同學將就業地域定位為北京、上海等大城市。學生比較重視公司的規模和職業生涯培訓。

就業方向：(就業單位參考2006-2007年來園林學院要人的用人單位名單)

1、各省市園林綠化、景觀類設計、施工企業

此類就業方向為我院園林類專業(含風景園林、城市規劃)主要就業方向。具體單位可參考附表《全國甲級資質設計單位名錄》

2、房產類開發公司

近年來，隨著各地房地產的升溫，對園林類專業畢業生需求量也越來越大，主要工作為居民區環境設計、小區植物栽培養護等，來我院要畢業生的單位有：萬科地產、龍湖地產、富力地產、保利地產等。

3、各省市園林局等行政或行業主管部門

4、建筑行業類企業

主要為建筑做景觀配套設計。來我院要畢業生的單位有：中國建筑北京設計研究院、中國建筑設計研究院重慶建筑設計股份有限公司等

5、大型企事業單位自身綠化管理部門

來我院要畢業生的單位有：中國民航機場建設集團公司、北京郵電大學后勤服務公司，上海現代集團等

6、園林類教學、科研機構

從事園林教育、研究類工作，來我院要畢業生的單位有：西北農林科技大學、安徽農業大學、河北農業大學、北京園林學校、天津綠化科研所等

7、園林監理類

從事園林工程監理類工作，來我院要畢業生的單位有：天津方正園林建設監理公司

8、市政工程類

來我院要畢業生的單位有：天津市市政工程設計研究院、北京市政設計研究院等

9、公園、風景區管理部門

從事園林監督、管理類工作，來我院要畢業生的單位有：頤和園、故宮等

10、旅游規劃、研究部門

來我院要畢業生的單位有：北京當代科旅規劃建設研究中心等

11、裝飾工程類

從事計算機繪圖類工作，來我院要畢業生的單位有：深圳海外裝飾集團等

12、苗圃類工作

從事植物栽培養護方面工作，來我院要畢業生的單位有：大東流苗圃等