第一篇：優秀學生干部評選制度

優秀學生干部評選制度

一、評選對象

1、具有固堤小學正式學籍的在校生；

2、優秀學生干部必須是擔任校少先隊干部或班級主要干部，且任期一年或一年以上者；

3、下列學生不能參加評選：留級（含休學）累計達2學年者；

二、評選、表彰條件

1、具有“五愛”的思想情感。熱愛集體，積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成良好的行為習慣。有良好的勞動習慣，積極參加各種勞動，愛惜勞動成果，勤儉節約。在《小學生綜合質量評價》中，思想品德成績為優。在校內有突出表現受到表彰。

2、學習勤奮努力，積極進取，學習方法正確，珍惜時間。學習興趣廣泛，有較強的求知欲，樂于探索，初步養成良好的學習習慣。學習成績優良（語文、數學兩科學年綜合評價成績為優；其它學科學年綜合評價成績為優良）。

3、堅持鍛煉身體，積極參加校內外的文體和科技活動。了解衛生和健康知識，具有良好的衛生習慣。良好的心理品質，開朗樂群、不怕困難，有一定的適應能力。體育課成績優良。、除具備“三好學生”條件的基礎上，還應該做到熱心社會工作，責任心強，有一定的群眾威信和較強的組織工作能力和表面能力。在各項活動中起模范帶頭作用，成績突出。

三、評選程序

1、由學校有關部門從符合評選條件的學生中，根據德、智、體的條件，提出參評的學生名單。

2、學校分管領導召開行政擴大會，對具有參評資格的學生名單進行評議，而后無計名投票，擇優評選。

3、各校必須將擇優評選后的學生名單，公布在校務公開欄上。公布時應寫明，如有不同意見，可以提出。公布的時間為三天（不包括雙休日、節假日），公布時應同時掛出意見箱.四、注意事項：

1、各班在開展評選活動中，應加強領導，嚴格掌握評選標準，認真實施評選辦法，尤其要十分注意民主程序，做到公開、公平、公正。

2、確定為三好學生、優秀學生干部、先進班集體均應填寫《登記表》一式二份，花名冊各一份。

第二篇：三好學生、優秀學生干部評選制度

“三好學生”、“優秀學生干部”評選制度

為了加強學校的精神文明建設，認真落實《小學生日常行為規范》，培養具有良好的道德素質，優良的學業成績，強健體魄和健康心理素質的有理想、有道德、有文化、守紀律的合格人才，在校園內

形成學先進，趕先進的氛圍，根據我校實際，特制定“三好學生”、“優秀學生干部”評選標準：

一、三好學生評比條件及獎勵辦法

評比條件

（一）思想品德好

1、愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民,擁護黨和政府的各項方針政策,有民主與法制觀念,遵紀守法,愛校、愛班、愛勞動,積極參加學校或班級的各項活動。

2、有正確的政治方向，擁護黨的方針政策，關心國家大事，注意學習時事。做到理論聯系實際，運用正確的政治思想觀點觀察分析問題，能積極抵制和批評不正確的思想和言行。

3、熱愛集體，尊敬師長、關心他人，廣泛團結同學，為人處事公道正直，主動為集體服務，在學校、班級開展的各種活動中表現突出。

4、有正確的勞動觀點和良好的勞動習慣，積極參加各項勞動和社會實踐活動，具有吃苦精神。

5、自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。遵紀守法，遵守社會公德，勇于開展批評和自我批評，敢于向不良現象做斗爭，具有正確的審美觀點和健康的情趣。

6、有奉獻精神,禮貌待人，言行一致。勇于競爭,善于合作。思想品德等級必須達到良好以上。

（二）學習好

1、學習目的明確，學習態度端正，注意發揮自己的特長。

2、具有良好的學習習慣和學習方法，并有一定的創新意識，各門學習成績均達到良好以上。

3、有一定的自學能力，虛心好學，刻苦鉆研，牢固地掌握基本知識和技能。

4、積極參加社會實踐、科技創新及其他有益活動，善于學習和吸收新知識，有較強的分析解決問題的能力和開拓創新精神。

（三）身體好。

1、堅持鍛煉身體，積極參加文體活動。

2、有良好的衛生習慣，身體健康，具有良好的心理品質。

3、體育鍛煉達到《國家體育鍛煉標準》，體育成績良好以上。

評選方法及獎勵

1、每學年分兩次評定，第一學期為初評，第二學期為總評。學生獲“三好學生”稱號，學校發給證書，并記入學生檔案。

2、三好學生評定，經班級學生民主評議，再經班主任、任課老師討論通過，報學校審批。

3、三好學生必須按條件嚴格評審, 每班按10%上報。

二、優秀學生干部評選條件

1、具備“三好學生”條件。

2、擔任班（中隊、團支部）和校（大隊、學生會）的學生干部。

3、熱心為班級和同學服務，具有奉獻精神，有較強的組織能力和獨立工作能力，有一定的群眾威信，能積極、主動、獨立地完成所擔負的社會工作。

4、在各項活動中起到模范帶頭作用，工作能創新，成績突出，民主作風較好，能正確對待成績和榮譽，師生評價好。

第三篇：優秀學生干部評選制度（最終版）

畢節

學生會優秀學生干部評選制度

關于組織開展2010年畢節學院學生會優秀學生干部評選工作的通知根據《關于組織開展2010年畢節學院校學生會優秀部門、優秀學生干部評選表彰工作的通知》校學生會組織開展2010年優秀部門、優秀學生干部評選工作，現將具體相關事宜通知如下：

一、評選范圍和對象

2010—2011校學生會全部成員、學生會各部門。

二、評選條件：

優秀學生干部評選條件

1、堅持四項基本原則，堅持黨的路線、方針、政策，牢固樹立社會主義榮辱觀，政治立場堅定，帶頭踐行《公民道德實施綱要》，具有較高的思想政治素質、優良的道德品質和良好的文明行為，模范遵守學生守則和學院規章制度，為維護學院正常的學習、工作和生活秩序，穩定大局、積極開展工作。

2、熱愛集體，團結同學，積極承擔學生會的工作，熱心為同學服務，工作積極主動，認真負責，具有較強的組織管理能力和創新意識，工作成績優異，為學院和學生會工作做出過突出貢獻。

3、能正確處理學習與工作的關系，學風嚴謹，勤奮好學。在班上成績50%以前。

4、在學生會各項工作中表現突出、甘于奉獻者。

三、評選程序

（一）優秀學生干部候選人提名須經其所在部門，通過民主評選產生。

（二）優秀部門的提名要有各部代表參加，并聽取主席團和其他部門負責人的意見，按照評選標準綜合考評。

（三）被推優秀學生干部候選人，要在辦公室公示3天以上，廣泛聽取學生干部意見，接受師生監督。

（四）經審查同意后，由被推薦的優秀學生干部候選人，填寫個人簡歷表（一式兩份，附后）及評選材料，報送院學生會辦公室。

（五）經主席團復審，經公示、交由校團委審查。

（六）校團委組織評審，并公布優秀學生干部和優秀部門名單。（優秀部門可由學生會自己評選）

四、名額分配

校學生會部門推薦候選優秀部門3個，校級候選優秀學生干部（待定）名，按各部人數名額來分配。

五、表

“校級優秀學生干部”稱號的學生干部將獲得校團委頒發的證書。

六、工作要求：

1、各部門要認真組織實施，嚴格遵守民主評選推薦程序，使評選表彰工作真正起到激勵示范作用。

2、推薦為優秀部門、校級優秀學生干部的對象需認真填寫個人簡歷表（一式兩份），以部門為單位，于6 月30日前報送校學生會辦公室，逾期不與處理。

畢節學院學生會辦公室

二〇一〇年十一月九日

第四篇：“優秀學生干部”評選方案

2010—2011學年信息管理系“優秀學生干部”評選方案

為了提高我系學生綜合素質，爭先創優，積極發揮先進優秀學生會干部先鋒模范作用，增強學生干部的服務意識，充分發揮學生干部職能，促進學生工作發展，調動其工作積極性與創造性，更好地促進學生工作向更高的標準發展，不斷提高我系學生干部的各項能力以及修養，激發我系學生干部的積極性和主動性，開拓我系學生工作新局面。經系部領導以及輔導員討論決定給表現突出的“優秀學生干部”給予表彰。具體評選標準公布如下：

一、評選條件：

1、有全心全意為同學服務的思想，群眾基礎扎實，有較高威信；

2、工作積極主動，任勞任怨，有較強的組織、工作能力，在自己負責的崗位上做出較好的成績，受到老師、同學們的好評；

3、學綜合考評成績在本年級專業前30%，思想品德表現分前10%；學習勤奮努力，成績優異，選修課成績、體育成績及格以上；

4、遵守《團總支和學生會規章制度》，按時出席會議、做好會上的各項工作記錄等；

5、尊敬師長、服從安排、干部形象好、團結同學、與學生會其他干部溝通較好；

6、能按時完成團總支安排的各項工作并取得較好的成績；

7、擔任學生干部一學期以上；

8、積極參加學生會組織的各項活動，服從團總支的管理。

二、評選對象：

信息管理系團總支學生會

三、評選名額：

按照不大于全體團總支干部總人數15%的比例

四、評選方式：

1、由新一屆委員組成評定小組，進行推薦和評議，本著對事不對人的態度，同時參考各個部門的部長、副部長的意見，按照公平、公正的原則評選；

2、評定小組初步評選出優秀學生干部名單，把名單上交系部，經上級領導審批通過方能評選出“優秀學生干部”。

五、獎勵辦法：

被評為優秀學生干部者，系部將給予“優秀學生干部”稱號，并頒發證書。

信息管理系 團總支

2011年6月10日

第五篇：優秀學生干部評選材料

優秀學生干部評選材料

尊敬的院領導：

我叫，現擔任測繪工程學院學生會分團委學習部副部長，根據這一年多來努力的工作，取得了較好的成績。作為一名出色的學生會干部，現自薦申請“優秀學生干部”光榮稱號以下是我的工作、學習情況及優秀事跡，請領導予以考核。現將材料準備如下：

自入學以來，我加入學習部，成為一名合格的干事，做事認真務實，積極勤奮，努力做好本職工作，為學習部日后的發展出謀劃策。升入大二，在部長及學生會的認可下，我勝任學習部副部長一職，協同部長一起帶領部員們，使學習部發展得越來越好。一直從事多項學生干部工作并取得了一定的成績，我在同學中和各部門部長及部員中有著很高的威信和廣泛的影響。但我是一位各方面都全面發展的同學，追求各方面都積極上進，自擔任副部長以來不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、部門工作等多方面都有突出成績。

我始終堅信努力就會有收獲。經過接近兩年的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上我都取得了很大的進步。測繪工程學院學生會讓我在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了我堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使我對人生有了更加執著的追求和信心！

一．在政治思想方面：

我具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。我迫切要求加入中國共產黨，為我院努力工作有強烈的使命感。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。我或是通過院黨校學習、或是加入了鄧小平理論研究會、或是通過學校開設的德育課程，或是自己查閱有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，積極努力工作。在學生會的影響號召下，我努力克服自己的壞毛病，加強自身道德修養的建設，對黨的認識更加深刻。在學生會這個大家庭里，有很多優秀的黨員干部在影響著我們的發展，也帶領更好的氛圍讓同學們工作得快樂的同時不斷加強自身素養，做好各項工作，全心全意為同學服務，并積極朝更高的方向努力，在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。我們都積極學習了黨的十八大精神，感悟深刻！

二、在學生會工作方面：

歲月匆匆，時光即逝，自從我踏進這個大學的校門開始至今已有一年多了，想想一年前那個十分稚嫩的我，到現在擔任學習部副部長。在半年之前我帶著一份追求的心加入了發展學習部，因為我希望通過學習部增加學習的興趣，也希望在部門能夠增加自己的交際和組織能

力。剛剛加入學習部，我們便以發展本部為目的，我便開始不斷的努力，不斷的去提到自己，不斷的去克服困難，以達到我們共同的目標，在此過程中我朝著成為一名合格的學習部干部，成為一名優秀的組織領導人員的方向奮斗。在追求的道路中我也犯下許多的錯誤，在領導的批評和指導下，不斷的完善自己，提高自己。在我的人生觀中有這樣一句話：“堅持就是勝利，努力就有機會。”在部門工作中我時時刻刻提醒自己，要做一個合格的領導人。無論在生活還是在工作中我總以這樣一句話來要求自己“對朋友做一件敗壞的事，自己一生都敗壞。”做事情要負責。從擔任到現在，我以更高的標準來要求自己的一言一行，提高自己各個方面的能力，包括素質、能力，更加的去完善自己的管理模式，為部門的發展做出更大的努力，付出更多的汗水，讓在部門的人員得到更多的實踐經驗，做好部門的發展規劃，培養新的部員，儲備新的生機和新的力量，為更好的去發展部門，擴大部門的勢力，讓本部門立足于學院，讓更多的人有一個明確的方向。通過一年的實踐，作為部門的一個領導人，要不斷的組織活動，讓部門在活動中得到實踐，得到經驗，以提高部門人員的組織和交際能力，為學院人文建設盡自己最大的努力。

我自擔任副部長以來，積極工作，為部門發展竭盡全力，使我部門工作開展順利，部門學習氛圍良好，我們取得了顯著的成績。現將部門的工作匯報如下：

首先，是部門內部部員培養方面：自入學以來，我們在積極引進

一大批優秀學生干事加入我們這個大集體，并帶領他們好好在這個部門學習工作。我擔任副部長一直以來，積極引導大一學弟學妹如何適應大學學生會工作及部門工作。我經常與他們溝通交流，不到一個月他們就很適應我們的工作，干事積極性很高，有很強的集體榮譽觀念，也具有很好的團隊合作意識。開會不遲到，會議上積極發言，想出各種方案一起探討。內部團結，親如一家，在部門工作得很開心，因此我部的文化氛圍較上一屆有了進一步的發展。

再者，是部門具體活動工作方面： 在我擔任學習部副部長一年以來，我們部門開展了多項活動，且都受到了領導老師同學們的一致好評。我們部門一年來開展的工作有：四六級動員大會、學習經驗交流會、演講比賽等部門自己舉辦的活動，另外我們還積極參與配合協助院級活動及其他部門的活動，使我們院學習生活更加豐富多彩。我個人有很強的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創新意識，并善于營造良好的工作氛圍，通過這一年多擔任部長的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養了自己較強的責任感和工作能力。

在工作上，我工作態度就是：認真踏實，少說話多做事。認真按時有效地布置活動工作，做事帶頭，積極調配部員的積極性。作為部門里的一位男部長，我總是承擔更多的任務工作，配合其他兩位部長共同完成日常工作要求。我在積極完成好部門的工作的同時，也積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，總是認真積極的完成好各項任務要求。

三．學習成績方面：

在學習上，我雖然不能做到十分優秀，但我一直很努力。早早的為自己做好了職業生涯規劃，我學習上認真積極，刻苦鉆研專業知識，掌握了較為扎實的專業知識，嚴格要求自己學好本專業知識及各學科基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績。大二以來，我合理規劃自己的學習工作安排，保證做到學習工作兩不誤。

四．在生活方面：

作為一名學生干部，時時刻刻以身作則，嚴于律己。我十分注意禮貌待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體；我能虛心接受周圍的批評和建議，善于思考自己的不足，進行自我批評，并及時改正缺點，完善自己。另外，我積極幫助有困難的同學，與寢室室友關系融洽，互相關心，共同努力。在生活上，要求自己做到節儉，不鋪張浪費，也不亂花一分錢。另外養成個人良好的生活習慣，富有規律性的生活節奏。在生活中也不斷提高自己，自我批評改正，不斷提高自身要求。綜述：

兩年的大學生活以及兩年的學生會生活教給了我許多東西，不僅專業知識水平有了很大程度的提高，而且通過參加各種活動提高了我各方面的能力，同時讓我體會到學生會是一個真正意義上的“家”。我們都是這個家的成員，我們有責任為這個“家”的和諧與美好奉獻自己的一切。每一次活動的舉辦都能使我們家庭成員間的關系更進一層一次次的團結協作就是有力的證據。

兩年多來，在領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下，我的綜合素質得到了很大的提高，取得了顯著的成績，獲得了許多榮譽。

但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度，以平常心對待獲得的成績和榮譽。并且，我能夠將榮譽轉化為動力，以更大的努力去充實自己，提高自己，完善自己，以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務。

最后，我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導，感謝同學們的支持和鼓勵，也要感謝自己一直以來的堅持。我堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

請學院領導對我進行考核，批準我的申請。我也會在將來的學習工作中更加努力，追求更好的發展。

此致

敬禮

申請人：學習實踐部副部長，董莉

2013.6.23