第一篇：雍里中心小學班級文化活動評比方案

雍里中心小學班級文化活動評比方案

教室不僅是我們日常學習的場所，更是一個集體團結奮進的陣地，是同學們交流、互助、活動、發展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室，展示集體的智慧，體現班級的特色，為我們自己營建一個和諧、輕松的學習環境。

一、評比原則

1、環境衛生方面：按照教室衛生標準做好教室衛生，并能長期保持教室的干凈、清潔。

2、設計、布置方面：教室的設計、布置要簡潔、大方，避免千篇一律，要適合學習場所的環境要求，力爭達到“美觀、和諧、催人奮發”總要求，彰顯班級特色。

3、文化宣傳方面：各班都應該設計獨具特色的一些窗口，比如“評比臺、信息欄、才藝展示欄、榮譽榜”等，其內容要新穎，要經常更換內容，要使其真正成為一個催人奮進的平臺。

二、評分細則

（一）整體性：整體布置合理、美觀、協調、新穎，讓人看起來有一種舒服感。（10分）

（二）黑板報（30分）

1、主題鮮明，占版面適當位置（4分）。

2、內容健康、充實，緊扣主題，文章長短有穿插變化，適合年級特點。（6分）

3、版面設計美觀大方、色彩協調、圖文穿插，創意新穎。（8分）

4、文字書寫工整清晰，間距行距適當，無錯別字。（6分）

5、體現學生創作、動手能力。（6分)

（三）班訓：張貼整齊對稱，適合學生年級特點，根據班級目標而設，彰顯班級特點。（10分）

（四）墻壁文化（25分）

要有目的性、實效性(如評比臺不能只是一個擺設，要能激起學生的競爭意識)，整體美觀。

（五）講桌、課桌（10分）

課桌擺放整齊，在一條線上，布置得當，講桌擺放適中，整潔衛生，桌內物品擺放整潔有序。

（六）飲水機、衛生工具（10分）：擺放得當，整齊，飲水機下不能濺有大量水，工具要清潔。

（七）綠化：在適當位置擺放花草。（5分）

三、參與對象：10個班級

四、活動時間：2012年11月26日—2012年12月5日

五、獎項：一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個，鼓勵獎3個，獎金50、40、30、20元.六、評委組成及活動時間

評委：盧大錦、梁明忠、韋柄恒、王支松、李昌權、滾成豐、舒永章、孟繁榮 評比時間：2012年12月5日，采取現場評分方式，最后根據評委總評分評出等級。雍里中心小學教務處2012年11月24日

第二篇：中心小學“文明班級”評比方案

2020年中心小學“文明班級”評比方案

一、指導思想

為了進一步完善學校的德育工作評比體系，培養學生自我教育、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風和班風，調動班主任的工作積極性，正確、公正地評價班主任工作，經研究決定在我校進行“文明班級”的評選。

二、組織機構

1.學校成立由校長、德育中心組組成的德育領導小組，負責部署領導、審核各年級段文明班級工作。

2.分管德育校長負責全校文明班級評選活動的具體工作。

三、評比內容

（一）守紀律（45）

1.課前（5分）

（1）學生到校后不得在校園內大聲喧嘩、打鬧、違反紀律及學校規章制度，違者每人次扣1分。

（2）不得遲到（以正式上課時間為準)，違者每人次扣1分，不逃課，違者每人次扣2分。

（3）“值日生”必須按時到崗，履行好職責，違者扣該班3分。

2.課間（10分）

（1）不坐、睡、踩花壇、窗臺、課桌，不進入花壇、草坪玩耍，違者每人扣2分。

（2）不滑樓梯扶手，不坐、趴欄桿，不在教室走廊進行激烈活動，不在校園內追逐打鬧，上下樓梯不擠、推、拉及玩危險游戲，違者毎人扣3分，岀現后果扣10分。

（3）不得有意損壞花草樹木，違者每人次扣5分。

（4）不在校園內吆喝、起哄，圍觀來賓，違者每人次扣3分。

（5）不得從樓上往樓下扔石子、泥沙、廢紙等雜物及吐口水，違者每人次扣5分。

（6）不能到水龍頭下玩水，違者每人次扣2分。

（7）課間，上課鈴聲一響，立即進教室準備上課，無故逗留在外者每人次扣2分。

（8）夏季擅自下河、下塘游泳者每人次扣10分。

3.課間操（10分）

（1）上午第二節課下課鈴聲一響（廣播一響），立即由體育委員帶隊（班長到本班最后位置）進入操場本班位置，體育委員及班長負責整理好本班隊伍，準備做操，否則扣該班2分（該班在考試不扣分，如因教師拖堂只能迅速站好隊認真做操則不扣分）。

（2）做操時各班隊伍要整齊，要有一人帶操，違者扣2分。

（3）做操時，不得起哄、說笑、不做或亂做操，違者每班扣2分(由值日老師和五項評比監督員評定)。

（4）做完操后，各班要整理好本班隊伍，再由體育委員帶隊(班長到本班最后位置)有秩序地進教室。如排隊時，推推擠擠、隊伍零亂渙散則扣該班2分，岀現后果扣10分。

4．眼保健(5分)

（1）廣播響后，各班由隨堂教師組織做操，未組織或超過5人以上不做，則扣該班2分。

（2）做操時，教室應保持安靜，不得起哄、說笑、亂做操，違者毎班扣2分。

5.放學(10分)

（1）下午放學時由班主任、班長帶隊(副班長到本班最后位置)排隊回家，若路隊混亂則扣該班2分，不排隊扣5分。

（2）下午值班教師清校時（4：00），無故在學校逗留者每人次扣2分。

6．集會(5分)

（1）升旗、集會時必須穿校服，佩戴紅領巾，違者每人扣1分。

（2）升旗、集會時不得遲到(以學校規定時間為準)，違者每人為扣1分。

（3）升旗、集會時隊伍整齊，不隨便說話，遵守集會紀律，違者每人次扣1分；如果該班升旗、集會紀律較差，隊伍很零亂、渙散而又不聽勸說，則口5分。

(二)勤學習(20分)

1.早讀（10分）

（1）早讀課鈴聲一響，學生馬上進教室讀書，教師或學生干部進教室組織學生學習，否則扣該班3分。

（2）早讀時，要求做到“五不“（即不隨便說話、不靠頭靠腦、不東張西望、不隨便下座位、不做與早讀無關的事)，違者每人次扣1分。

2.午休（8分）

午休時間，學生應在教室里自習或休息，不能隨意出來（除大小便外)，教室內要保持安靜（除老師組織學生學習外）否則扣該班3分。

3.上課（2分）

（1）上課時，做到“三看一集中”(即看教師、看書本、看黑板、注意力集中)，經學校領導抽查發現違規的每人次扣1分。

（2）老師布置的作業要及時、認真地完成，經學校領導抽查發現違規的毎人扣1分。

(三)講衛生(20分)：

1．學生衣著要整潔，不能穿拖鞋、打赤腳來校上學，手、臉要干凈，嚴禁學生把食品包裝袋帶入校園，不亂扔紙屑果殼，違者每人扣3分。

2．在校園內不喝生水，不隨地吐痰，不隨地大小便，違者每人次扣3分。

3．不亂倒垃圾，嚴格按照垃圾分類標準備給垃圾分類，并正確投放到垃圾筒（垃圾亭），否則扣該班5分。

4．教室及走廊要求做到六面光(即地面打掃干凈，無紙屑，無果殼等雜物；天花板及四個角落無蜘蛛網；四面墻壁無污跡，張貼的畫像、國旗、班風要規范整潔；門窗玻璃干凈、無破損，窗臺無灰塵積壓；桌擺放成一條直線；放學后教室門窗要及時關閉，此項由值班教師（清校時檢查)，否則發現一處扣2分。

5．清潔區要打掃干凈，沒有履行職責者扣該班5分；如果只掃了而沒有處理垃圾者毎堆扣2分；如掃了也處理了垃圾，但責任區還顯得不干凈者，扣該班2分。

6．各班教室和凊潔區須在早上8:10前、下午4:00前打掃干凈，否則扣該班2分。(教室和清潔區衛生由值班教師會同五項評比監督員12：00開始檢查)

(四)講文明、講禮貌(15分)

1．尊師守紀(5分)

（1）說話文明，不說臟話，不吵架，不打架，違者每人次扣5分。

（2）不欺負小同學或女同學，不強迫同學拿錢物，違者每人次扣5分。

（3）尊敬老師，不侮辱老師，不與老師頂嘴，不說老師壞話，違者毎人次扣5分。

2．愛護公物(5分)

（1）不得涂墻畫壁、不涂擦學校黑板報和評分欄，違者毎人扣5分。

（2）不得有意損壞學校公物，違者毎人扣5分，并照價賠償。

3．校牌、紅領巾、校服(5分)

學生每天進校要戴紅領巾(一年級新生除外)，毎星期一要穿校服，違人每人次每項扣1分。

(五)做好事

學生撿到錢物不加分，由學生交到少先隊輔導員處登記并尋找失主。

四、評比方法

1．出現上述情況的以五項評比監督員、值班老師的檢查為主

(每單項分扣完為止)。

2．每個月匯總紀律、衛生、兩操、就餐、路隊、垃圾分類等單項成績，表現好的授與流動紅旗。期末由總輔導員匯總各班的得分情況，并綜合評定出本學期的“文明班級”。

3．學校領導將不定時對各班執行班級日常管理情況進行檢查，對檢查出問題的將在該班周平均分扣1-5分。

第三篇：雍里中心小學圖書工作領導小組分工職責

雍里中心小學圖書工作領導小組

分工職責

組長：朱維嬌（雍里鄉中心小學副校長）

主要職責：全面貫徹落實上級關于小學圖書管理開放工作的有關政策、規章、文件精神，主持協調學校圖書管理全面工作，督查督辦圖書各項工作任務落實情況。及時總結圖書各項工作。副組長：王紹偉（雍里鄉中心小學副校長）

職責：協助校長搞好學校圖書硬件建設以及圖書的安全管理使用。副組長：梁修慧（雍里鄉中心小學少先隊大隊輔導員）

職責：協助校長具體抓好學校圖書各項工作，組織教導處、圖書專兼職管理老師制定各項計劃，開展圖書借閱使用、保護管理：完善各種資料建檔。

組員：孟元蘭（圖書管理教師）

主要職責：組織學校圖書管理及開放工作，制定各項工作計劃，做好圖書總賬、分類賬、內外卡、圖書報損以及新書采購計劃，收集整理圖書入柜上架，并分類歸檔，調整布置圖書室，按帳卡分類擺放各類圖書，總結每學期圖書借閱管理工作開展情況。

雍里鄉中心小學二0一三年三月一日

第四篇：沿溪中心小學班級衛生評比方案范文

沿溪中心小學班級衛生評比方案

為了創建“花園式”學校、為了規范學生良好的衛生行為、為了凈化校園環境，為了抓好學生的養成教育，本學期開始成立學校衛生督查小組，專門對各班的“教室衛生、公共區域衛生、學生個人衛生”進行檢查評比、督促整改。主要檢查內容和評比分值如下：

一、教室衛生(25分)

1、教室桌凳擺放整齊，無破桌爛凳，給5分。擺放不整齊扣1分，出現一張破桌或爛凳扣2分，桌面上出現刻字劃線每人次扣1分，在桌子側面釘釘子掛物品每發現一個釘子扣1分，扣完為止。

2、地面無紙屑果皮雜物（2分）、無痰痕（2分）、無垃圾（1分），給5分。有則酌情扣分，扣完為止。

3、掃帚擺放整齊劃

一、無脫把,給5分。否則酌情扣分。扣完為止。

4、墻壁干凈無亂涂亂畫（1分）、無蛛網（1分）、無亂釘亂掛（1分），張貼應工整（1分）、美觀大方（1分）,給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

5、門窗干凈無積塵（1分）、無破損（1分），玻璃明凈（1分）、無破損（1分），無亂釘、亂掛、亂劃（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

二、公共區域衛生(40分)

1、無雜草給8分。有則酌情扣分，扣完為止。

2、無紙屑、瓜果皮、無垃圾，給8分。有則酌情扣分，扣完為止。

3、打掃及時給8分。否則不給分。

4、地面無積水給8分。有則酌情扣分。

5、班級有衛生督查員、且堅持在校期間掛牌巡察并及時處理出現的衛生問題，給8分。否則扣8分。

三、個人衛生(35分)

1、不隨地吐痰，養成帶手帕或紙巾處理口痰的良好習慣，給5分。每發現亂吐痰一人次扣1分，扣完為止。

2、臉面潔凈（2分）、無眼眵（1分）、無鼻涕（1分）、無鼻痂（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

3、衣著整潔（1分）、美觀大方（1分）、兩襟紐扣對齊（1分）、無奇裝異服（1分）、無破爛不補（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

4、頭常洗（2分）、發常理（1分），有發型（1分）、無餿味（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

5、指甲常剪無污垢（2分），牙齒勤刷無口臭（3分），給5分。否則酌情扣分。

6、無亂扔亂倒（2分）、亂涂亂畫（2分）、亂吃零食（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

7、不亂撒亂拉、小解大解均如廁，給5分。否則每人次扣1分，扣完為止。

總務處

二00九年九月一日

第五篇：雍里鄉中心小學2016年學校道路交通安全責任狀

雍里鄉中心小學與學校簽訂的

道路交通安全責任書

為加強全鄉小學校（幼兒園）師生交通安全管理，提高小學生交通安全和自我防護意識，預防和減少學生交通傷亡事故、切實保障少年兒童的合法權益，為全鄉小學校（幼兒園）師生上下學創造一個良好的交通環境，特制訂本責任書：

一、責任人：各小學校長、幼兒園園長為學校師生交通安全第一責任人，對所在學校師生的交通安全負全面責任。

二、責任目標

1、各小學（幼兒園）應當將道路交通安全教育納入學校安全教育和法制教育的內容，經常性地開展道路交通安全教育，不斷通過師生的道路交通安全意識。

2、各小學（幼兒園）要建立健全學校交通安全責任制，明確責任，層層抓落實，確保師生平安出行。

3、各小學（幼兒園）要經常性開展小學生（幼兒園）喜聞見樂的交通安全宣傳教育活動。通過舉辦交通安全主題班會、隊會、作文比賽、演講比賽、文藝演出等形式，教育師生自覺遵守道路交通安全法律、法規。

4、臨近街道和公路的小學生（幼兒）要堅持上下學教師護送制，確保學生能夠高高興興上學來，平平安安回家去。

5、各小學（幼兒園）要建好交通安全宣傳櫥窗、開展交通安全畫展等活動，不斷通過小學生（幼兒）的自我防護意識。

6、各小學（幼兒園）要密切與縣交警隊（派出所）積極配合，充分發揮法制副校長的職能作用。經常性的邀請交警和法制副校長來校進行學生交通安全教育，每學年小學生交通安全教育不得少于兩次。

7、對小學生（幼兒）安全管理不到位，造成師生傷亡交通安全事故的要追究相關責任人的責任。

8、培養師生良好的交通行為習慣，自覺遵守交通規則預防和消除教育教學環境中存在的一切隱患。全校教職工及全體學生不乘坐無牌、無證等存在安全隱患的車輛。

9、持有機動車輛的教師必須嚴格遵守交通法規，服從管理，文明行車，及時排除事故隱患，杜絕和減少道路交通安全事故的發生。

10、持有機動車輛的教師自覺消除無證駕駛、酒后駕駛、醉酒駕駛、違反規定利用自家車從事非法運營、及超載拉客等道路交通安全違法行為的，一經公安交警部門查處，學校從嚴處罰。

11、持有機動車輛的教師嚴禁將機動車交由未取得駕駛資格、酒后和吸毒嫌疑的人駕駛，一經查處，追究相關人的責任。

雍里鄉中心小學（章）學校（章）

負責人： 盧大錦 責任人： 2016年3月

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