第一篇:如何發(fā)表和撰寫SCI論文
如何發(fā)表和撰寫SCI論文對從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)工作者,能否在SCI收錄的雜志發(fā)表論文,是能否進入學(xué)術(shù)前沿,在國際公認的同一個平臺上參與學(xué)術(shù)競爭,做出原創(chuàng)性貢獻的一個基本標志。那么怎樣的論文才是合格的?本文提出一些建議供大家參考。在國際核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文是基礎(chǔ)研究工作者的貢任,大者作為國家,小者作為一個研究群體或個人,在高影響因子的SC]刊物上發(fā)表論文的多寡,顯然是基礎(chǔ)研究水平的一個較為客觀的標志。羅伯特?戴在其名著《如何撰寫和發(fā)表科學(xué)論文》的序言中指出,“對一個科學(xué)家的評價,從研究生開始,就主要不是看他在實驗室操作的機敏,不是看他對或?qū)捇蛘难芯款I(lǐng)域固有的知識,更不是看他的智能和魅力,而是看他的著述。他們因此而出名,(或依然默默無聞)。”他曾領(lǐng)導(dǎo)美國微生物學(xué)會出版工作19年并作為《細菌學(xué)》雜志的主編。他的深刻的見地值得從事基礎(chǔ)研究的同事們思考。原創(chuàng)性和顯著性是論文的生命正如蕹新吃士等在“再論科學(xué)道德問題”中指出,在國際核心刊物發(fā)表的論文,原則上都應(yīng)當是“在國際上首次”描述的新的觀測和實驗事實,首次提出的概念和模型,首次建立的方程,也包括對已有的重大觀測(實驗)事實的新的概括和新的規(guī)律的提煉。與原創(chuàng)性相聯(lián)系,任何期刊都不希望發(fā)表已經(jīng)見于其它雜志,或由其它語言發(fā)表、或以稍有不同的形式發(fā)表的論文。太陽物理學(xué)權(quán)威刊物《太空物理學(xué)》(Solar,physics〉主編Harvey曾專門談到,曾有少數(shù)作者在主要結(jié)果用中文發(fā)表后又寄給《太空物理學(xué)》。他強調(diào),過去這是可以容忍的,但現(xiàn)在已不允許。一個公認的原則是,作者不能把已在經(jīng)過審稿的雜志發(fā)表的主要結(jié)果再以不同的形式投寄給其它雜志再發(fā)表。發(fā)表在國際核心刊物的論文,不僅應(yīng)該是原創(chuàng)性的,其結(jié)果還必須是顯著的,井對學(xué)科發(fā)展有所推,動。用Harvey的話來說,“至少有
一、兩個其他研究者會讀這篇文章,并利用這些結(jié)果發(fā)表,他們自己的工作。”對成果顯著性的檢驗是論文被引用的多寡。作者應(yīng)當關(guān)心自己論文被引用的情況,注意國際學(xué)術(shù)界對自己工作的評價,包括得到肯定和批評的方面,特別是注意同行們對自己發(fā)表結(jié)果的不同的理解。這是提高自己研究水平的重要途徑。充分評價已有的工作,體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)水平是否客觀而充分地評價了以往的工作,常常是審稿人和讀者衡量作者學(xué)術(shù)水準和學(xué)術(shù)風(fēng)范的重要方面。我們一部分作者往往愿意引述國外知名學(xué)者的工作,有點“言必稱希臘”的味道,但對國內(nèi)同行發(fā)表的工作重視不夠。有時明明是中國學(xué)者首先做的工作,都沒有得到自己的國內(nèi)同行的充分評價。較多地并且適當?shù)卦龂鴥?nèi)同行工作,是應(yīng)當提倡的。但是,我們也不要學(xué)習(xí)少數(shù)日本作者,他們絕少引用日本學(xué)者之外的文章。部分同行在論文中引述相當數(shù)量公式,但卻不列出公式的出處,讓讀者分不清是作者發(fā)展的,還是引自他人以往的工作。原則上,除了教科書上公認的方程和表達式外,對于用于特定目的、特定條,件和問題的推演,只要不是作者自己的工作,都要列出出處和適用的條件;即便是作者自己以往的工作,也要列出相應(yīng)的文獻,讓讀者在必要時參考作者在充分評價以往工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)當清晰地指出自己在當前工作中的獨創(chuàng)性的貢獻。這是作者對科學(xué)負責的表現(xiàn),是一篇好的學(xué)術(shù)論文開宗明義必須寫清楚的內(nèi)容。要特別重視論文的題目、摘要、圖表和結(jié)論每一位作者都有閱讀大量論文的經(jīng)驗。讀者閱讀論文的習(xí)慣一般是首先瀏覽目錄,只有對題目有,興趣才愿意翻到有關(guān)論文;對一篇題目有興趣的論文,讀者又首先讀論文摘要;如果對摘要還有興趣,接著會去看論文的圖表,因為圖表往往最清楚地反映了論文的結(jié)果。看過圖表之后,如讀者還有興趣,會接著讀論文的結(jié)論。通常只有少數(shù)讀者會讀論文的全文。作者應(yīng)當清晰地知道,論文的題目將被數(shù)以千計的讀者讀到。對題目的每一個字都要審慎地選擇,用最少的詞語最確切反映論文的內(nèi)容。正確對待審稿意見和退稿國際核心刊物的審稿人大多是各個領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)者。雜志的出版社會經(jīng)常征詢編委的意見,選擇最佳的審稿隊伍。審稿是無報酬的。審稿人的工作態(tài)度大多極其認真。對審稿意見要十分尊重,對每一條批評和建議,都要認真分析,并據(jù)此修改論文。對自己認為是不正確的意見,要極其慎重,和認真地回答,有理有據(jù)地與審稿人探討。如何對待被雜志拒絕的論文,常常是作者犯難的問題。這里必須分析被拒絕的理由。第一類拒絕是一種“完全的拒絕”,主編通常會表達個意見,對這類文章永遠不愿再看到,再寄送這類文章是沒有意義的。有一類是文章包含某些有用的數(shù)據(jù)和信息,主編拒絕這類文章是由于數(shù)據(jù)或分析有嚴重缺陷。對這類文章作者不妨先放一放,等到找到更廣泛的證據(jù)支持或有了更明晰的的結(jié)論,再將經(jīng)過修改的“新”文章寄給同一雜志。主編通常是會考慮重新受理這類文章的。這兩年,至少有兩位審稿人向筆者抱怨,個別中國同事在論文被一家雜志拒絕后,又原封不動地將稿件寄給另外一家雜志,而他們再次被邀請做審稿。他們對此非常反感。論文理所當然地被拒絕。在談到這個問題時,《宇宙物理學(xué)》(The,Astrophysical,Journal)的科學(xué)主編Thomas提出:“在一篇論文被一家雜志拒絕后不經(jīng)修改又寄給另一個雜志,這是一個很糟的錯誤。通常,審稿人做了很認真的工作指出論文的問題,并建議了修改。如果作者忽視這些忠告,這是對時間和努力的真正浪費。同時,寄一篇壞的文章,對于作者的科學(xué)聲望是一種嚴重的損害。”實際上,影響因子不同的學(xué)術(shù)刊物,接受論文的標準和要求差別很大。如果被拒絕的論文不是由于文稿中的錯誤,而是重要性或創(chuàng)新性不夠,作者在仔細考慮了審稿人的意見,認真修改文稿后,是可以寄給影響因子較低的學(xué)術(shù)刊物的。值得注意的是,審稿人由于知識的限制和某種成見,甚至學(xué)術(shù)觀點的不同,判斷錯誤并建議退稿是會發(fā)生的。如何處理情況,有兩個例子供參考。最近一位年青人的論文被一雜志拒絕。經(jīng)過反復(fù)的討論檢驗,我們判斷審稿人是錯誤的。為了論文及時發(fā)表,我們建議這位作者禮貌和認真地回信給主編,指出審稿人的錯誤,并要求主編將他的意見轉(zhuǎn)給審稿人,然后撤回論文,再將論文做必要改進,寄給另一影響因子更高的雜志。論文立即被接收,并得到很好的評價。在這一例子中,論文并沒有經(jīng)過重要修改就改寄其他雜志。但是作者卻負責地請主編把對審稿人的意見轉(zhuǎn)寄給審稿人。在這種情況下,作者改寄其他雜志是不應(yīng)受到限制和責難的。但前提是對論文結(jié)果的反復(fù)檢驗,對論文的正確性有了確切的把握。筆者組內(nèi)一篇論文在一重要雜志經(jīng)過兩年半才得以發(fā)表,主要的原因是第一位審稿人對我國向量磁場測量的可靠性提出質(zhì)疑,不同意發(fā)表這篇論文。通過向權(quán)威的同事請教和反復(fù)的思考,我們確認對所進行的研究,所采用的測量,是充分準確和可靠的。作者花了近兩年的時間與審稿人討論,不但論文得以發(fā)表,還與審稿者和主編建立了良好的關(guān)系,這篇論文發(fā)表后得到了良好的國際引述。花大力氣提高英語寫作水平英語不是我們的母語,英語寫作是英語學(xué)習(xí)中最困難的部分。我國SCI論文和引述偏少,除了基礎(chǔ)研究水平的限制,語言的障礙不容忽視。每一位基礎(chǔ)研究工作者必須把提高英語寫作能力作為一個艱巨的任務(wù)。這里有三個成功的經(jīng)驗供參考。中國科技大學(xué)的胡友秋教授總是把審稿人的英文修改和自己的原稿中被修改的部分單獨抄在本子上一一對照。細心琢磨并背下來,一點一滴地提高自己英語寫作水平。他寄往國際核心刊物的論文常被審稿人稱為well-written。美國國家太陽天文臺有一個內(nèi)部的審稿制度,其目的主要是保證論文的正確性,同時對研究也有相互影響和砥礪的好處。不經(jīng)過內(nèi)部審稿的論文不能寄給雜志。資深太陽物理學(xué)家Sara,Martin建議找一些可作為范例的論文精讀,學(xué)習(xí)怎樣組織和寫出好英語。她特別提到已故著名天體物理學(xué)家Zwaan的論文,可作為范文來效仿。論文初稿完成之后,一定要做拼寫檢查,不出現(xiàn)簡單的拼寫出錯。如果對自己的英文寫作無把握,請一位英文好的同事和國外同行把把英文關(guān)是必要的。為從根本上提高我國學(xué)者英語水平,我們建議對研究生必須開設(shè)英語寫作課程。在寫英語上,我們實在需要打個翻身仗。
第二篇:如何發(fā)表SCI論文
對從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)與藥學(xué)專業(yè)的研究生而言,能讓自己的文章在SCI期刊發(fā)表是一種莫大的榮耀。說的世俗一些,一篇SCI論文(哪怕是IF低于1.5分的期刊)會為一名碩士帶來不少榮耀。當然了,對博士研究生而言,SCI的IF是關(guān)系到其能否順利畢業(yè)的保證。前期在論壇上看到博士畢不了業(yè),對導(dǎo)師以死相逼。究其原因僅僅是因為一紙論文。發(fā)表SCI論文真的有那么難嗎?
筆者看來有實驗結(jié)果發(fā)表SCI論文其實不是一件難事。這里實驗結(jié)果不一定就是國內(nèi)的教授們的“首次報道”類的結(jié)果。如果你的試驗結(jié)果可以組織成一個合理的story,完全可以去投稿SCI論文。
1.論文寫作
論文寫作非一日之功。前期要閱讀大量文獻,并將閱讀文獻做一個小記,這樣不會出現(xiàn)讀完后一點兒印象都沒有。更重要的是為以后的參考文獻選用打下良好基礎(chǔ)。因為你引用參考文獻時要有針對性,不能亂引用。比如說你在Cell中讀到1985年Blackburn E H女士與其博士后Greider CW發(fā)現(xiàn)了端粒。那么你就記錄一下,用到的時候很方便。
在這里我建議大家采用Endnote管理文獻,該軟件對文獻管理與論文寫作非常有用。采用該軟件你可將所有的文獻進行分類管理,并可在摘要內(nèi)做適當記錄。在書寫論文時,Endnote在參考文獻管理方面的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了,一切參考文獻都是一鍵輸入,根本不用手寫。大家都知道投稿鮮有一次成功的,每種期刊都有其特定的參考文獻要求,萬一稿件不中,還要修改轉(zhuǎn)投其他期刊,如果其他期刊的參考文獻不一樣,那么你慘了。你需要人工修改。使用Endnote則很簡單,Endnote收錄高分期刊的參考文獻模板與寫作模板。所以你根本不用愁格式。如果低分的期刊沒有收錄其參考文獻模式與寫作模板,你有兩個辦法:一,找一個相同的參考文獻模板引用。例如你投稿到ABBS,你發(fā)現(xiàn)Cell的文獻文獻格式與其相同,你只需要在Endnote插入格式內(nèi)選擇Cell的文獻格式就可以了。一鍵完成。二,如果你是在找不到相同的模板,那你就自己編寫吧,也很簡單。在這里我就不贅述了。
閱讀了大量論文,試驗也做的差不多的時候。需要著手寫論文了。寫作論文時一定要集中時間寫。在寫作時不一定非要從Abstract寫到Acknowledgement。你可以最后寫方法與致謝,但是摘要一定字斟句酌,摘要是一篇文章的高度概括。大家在搜集信息時一般看看文章的摘要就知道這篇文章是否適合自己去閱讀。文章的摘要需全面體現(xiàn)開展該項研究的意義的深度概括。Introduction主要是概括該領(lǐng)域的研究,引出待解決、需研究的問題。說明為何開展該項研究等等。材料與方法就相對好些了,詳細闡述方法與步驟即可。結(jié)果與討論也非常重要。結(jié)果部分將試驗結(jié)果展開論述,一般輔以圖片說明。試驗圖片一定要清晰,否則審稿人會讓你重新進行一次試驗的。說句不負責任的話,你可以拼錯一個單詞,但是圖片不可以出現(xiàn)模糊或不清晰這種情況。討論就是對結(jié)果的意義進行進一步探究。SCI期刊的討論不像國內(nèi)期刊最后的討論那樣寫的天馬行空,就事論事、簡潔是討論寫作的基本原則。
2.論文定位
稿件分為綜述性文章與實驗性文章。投稿時首先對自己的論文有一個準確的定位,這就需要閱讀大量的文獻,掌握目前該領(lǐng)域研究到了什么狀態(tài),研究的熱點是什么。你的工作對當前研究有什么意義。期刊是讀者交流的主渠道,很多科學(xué)家在從事類似研究,有很多未解決問題困擾著他們,如果你的研究能對這些困擾提出一個論據(jù),哪怕是一個細小分支。你的這篇論文也可以投一篇IF較高的期刊。我研究生時的專業(yè)是端粒酶。該領(lǐng)域的研究主要是圍繞著端粒酶活性檢測與端粒與細胞衰老信號通路的關(guān)系。端粒酶檢測方法在1994年就已經(jīng)發(fā)表,現(xiàn)在方法很成熟,試劑盒都研發(fā)出來了。對于端粒酶與細胞衰老方面存在很多的信號通路,如果能找到一些調(diào)節(jié)細胞信號通路的因子,那么高的可以發(fā)到Cell,低的也可以發(fā)到3分以上的期刊。如果你對信號通路進行綜述,除非是該領(lǐng)域的大牛進行綜述,否則該綜述不可能被收錄,因為信號通路這一領(lǐng)域很難解釋一個所以然。如果能解釋所以然,這篇文章可
以在Cell上發(fā)表。如果你對端粒酶檢測方法進行綜述,你就Out了。這種綜述90年代就發(fā)表了。所以投稿前,一定要掌握該領(lǐng)域的研究趨勢,明確自己的結(jié)果在投稿時的定位。
3.選定期刊
稿件定位后,就開始選擇期刊了。選期刊怎么選?在Google上搜索?那真是海底撈針了!我推薦大家每人擁有近3-5年的影響因子表格。一般期刊的影響因子的變動不大,在Excel表格內(nèi)將采用IF升序或降序的方法排列。如果你覺得你的文章可以投稿到1分的期刊,那么你就在IF為1的期刊列內(nèi)搜索,找到生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)領(lǐng)域的期刊,一次多找?guī)讉€。然后到期刊的官方網(wǎng)站去看該期刊的征稿范圍(Scope),確保范圍準確。
4.在線投稿
現(xiàn)在Elsevier、Springer、Wiley這些數(shù)據(jù)庫等均采用在線投稿的模式,所以投稿者需對投稿系統(tǒng)有所了解。第一次投稿由于不熟悉投稿界面,經(jīng)常會出現(xiàn)一些意想不到的問題,這個多操作幾次就熟練了。每種期刊的系統(tǒng)不同,但是原理是相通的。一般在投稿時會需要寫作Cover Letter,這個需要事先寫好,到時候復(fù)制、粘貼就可以了。后續(xù)的交流主要是通過郵箱進行,所以郵箱一定是常用郵箱。這個很重要。
5.文章審理
一般情況下,投稿一周內(nèi)會收到期刊編輯的郵件,會告知你的稿件已經(jīng)給了審稿人。文章審理工作就此開始了。審稿人對你的論文進行評述,然后將意見反饋給期刊編輯,后者將意見反饋給你。一般審稿人都會有兩名,給出的意見采用概率分析方法無非就這么幾種: 當然有些期刊存在3名評審人員的可能,這里就不多說了。道理是一樣的!
兩優(yōu)評
恭喜你,你的論文進入到了minor revision(小修)階段。離文章發(fā)表僅有一步之遙了!當然不能大意,有些進入到這一環(huán)節(jié)也被拒稿的。只需要按照評審人的要求仔細修改,發(fā)表應(yīng)該沒問題
一優(yōu)評,一差評
這是常見的,稱之為manor revision(大修)。這里你要做的就是將差評的內(nèi)容進行修改,并逐條進行回復(fù)。請注意是逐條修改,逐條回復(fù)。優(yōu)評的如果有要求,你也要回復(fù)。同樣的處理。回信時你需要告訴編輯,建議采用分條的方法,逐條列出。這樣條理清晰。
如果你修改的符合評審人員的要求,你就進行minor revision或者直接發(fā)表。如果不符合要求,你的結(jié)果就是拒稿。
兩差評
理論上你存在轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮夼c小修的可能,但實際上可能性不大。你需要轉(zhuǎn)投其他稿件了。稿件派給審稿人到審稿人給出回復(fù)時間(也就是編輯給你回復(fù)的時間)差不多在25天左右。大修與小修給的時間分別不同,大修的時間有時候跟稿件派給審稿人到審稿人給出回復(fù)時間相同,小修時間會短一些,但不排除與稿件派給審稿人到審稿人給出回復(fù)時間相同的可能。
6.論文接收
論文接收后的心情絕對是不一樣的。那時候你會發(fā)現(xiàn)自己這么多年來的熬夜與堅持不懈是多么的值得。導(dǎo)師也會對你溫和了很多。師弟師妹們會簇擁到你那里請教。。這是閑話,說說論文接收后的工作吧,就是移交版權(quán)(你將出版權(quán)出讓給期刊)。這時候官方的互動就不是你的事兒了,導(dǎo)師會跟那邊交流。需要你的他自然會去找你。期刊一般會有稿酬。這筆費用你拿不到。因為期刊建議你不要拿這筆費用,因為他們在來信說編輯與審稿人很辛苦,這筆費可以給他們買點兒禮物。導(dǎo)師會順水做個人情,告訴你這個錢咱不要了。那時覺得論文發(fā)表很開心,所以這錢就不要了。哈哈!有彩頁的要交錢,不用不低,不過不用擔心,只要你論文發(fā)表了,這錢導(dǎo)師出。
版權(quán)出讓,拿到接收函后過一陣子期刊排版,會給你一份稿件讓你校對,看是否有錯誤。沒
錯誤那里就準備發(fā)表了。之后你就等著期刊在線刊登吧。
這是我的一些論文發(fā)表心得,分享給大家。大家覺得有不妥的地方,歡迎交流!
第三篇:如何撰寫sci論文?
撰寫科學(xué)論文的重要性:
科學(xué)論文是科研成果的主要產(chǎn)出形式。撰寫科學(xué)論文是一個科學(xué)工作者必須具有的基本功。
學(xué)習(xí)撰寫科學(xué)論文是每一個研究生的必修課,但必須通過實踐才能學(xué)好。
什么是SCI論文?
SCI(Scientific Citation Index)是美國科學(xué)信息研究所(ISI)編輯出版的引文索引類刊物,創(chuàng)刊于1964年。分印刷版、光盤版和聯(lián)機板等載體。印刷版、光盤版從全球數(shù)萬種期刊中選出3300種科技期刊,涉及基礎(chǔ)科學(xué)的100余個領(lǐng)域。每年報道60余萬篇最新文獻,涉及引文900萬條。
進入SCI這一刊物的論文即為SCI論文。
SCI選錄刊物的依據(jù)是文獻分析法,即美國情報學(xué)家加費爾德提出的科學(xué)引文分析法。該分析法以期刊論文被引用的頻次作為評價指標,被引頻次越高,則該期刊影響越大。
在一定時期(通常是前兩年)內(nèi),某一刊物發(fā)表的論文,被已經(jīng)進入SCI刊物的論文所引用的總次數(shù),除以該刊物這一時期內(nèi)的論文總數(shù),即為該刊物的影響因子。
ISI對全球的自然科學(xué)刊物進行考察,凡影響因子大于某一臨界值的刊物,則可以進入SCI系統(tǒng)。
進入SCI系統(tǒng)的刊物分為兩類,即內(nèi)圈和外圈,前者的影響因子高于后者,前者稱為SCI刊物,后者稱為SCIsearch刊物。
SCI刊物還分為影響因子高區(qū)(大于1.105)、中區(qū)(在1.105和0.422之間)和低區(qū)(小于0.422)3類。
衡量期刊特性的,除了影響因子外,還有及時指數(shù)(Immidiacy Index)和被引用半衰期(Cited Half Life)。
及時指數(shù)是指一種期刊當年發(fā)表的文獻在當年被引用的次數(shù)與當年的文獻總數(shù)之比。此指標表示期刊論文所述的研究課題在當前的熱門程度。
被引用的半衰期是指一種期刊各年發(fā)表的文獻,在當年被引用次數(shù)逐年累計達到被引用總數(shù)的50%所用的年數(shù)。
被引用半衰期反映期刊論文研究題目的延續(xù)時間,即期刊論文時效性的長短,或知識更新的快慢。
在選擇投稿的刊物時,可以綜合考慮以上各個指標。
SCI論文的重要性:
隨著經(jīng)濟全球化,科學(xué)研究也日益全球化,SCI論文是進行國際科學(xué)交流的重要方式,也是使國際同行了解我們的主要渠道
發(fā)表SCI論文,可以向世界顯示我國基礎(chǔ)研究的實力,提高我國在世界科學(xué)界的地位。在世界著名刊物如Nature和Science上發(fā)表一篇重要文章,對于某一學(xué)科而言,其意義不亞于在國際體育比賽中取得一塊金牌。
發(fā)表SCI論文的多少和論文被引用率的高低,是國際上通用的評價基礎(chǔ)研究成果水平的標準,是招聘、提升、考核、評獎的重要指標。
就基礎(chǔ)研究而言,在什么樣檔次的刊物上發(fā)表的論文,便具有什么樣檔次的水平,一目了然,一般不再需要鑒定。如果成果不是在國際知名的SCI刊物上發(fā)表,便很難被認為是國際水平的。
發(fā)表SCI或SSCI論文是地理與資源所基礎(chǔ)研究領(lǐng)域博士生取得博士學(xué)位的必要條件。也是聯(lián)系出國深造時使國外導(dǎo)師了解自己的最好方式。
好文章的起碼要求:
Clear: 思路清晰、概念清楚、層次清楚、表達清楚
Complete:內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)完整勻稱,切忌虎頭蛇尾,有始無終
Correct:科學(xué)內(nèi)容正確(不出錯)、資料數(shù)據(jù)正確(數(shù)據(jù)可靠、可信)、語言正確(無語法錯)
Concise:論述深刻、充分揭示其科學(xué)內(nèi)涵、使用定量方法
怎樣撰寫向SCI刊物投稿的科學(xué)論文?
據(jù)估計,屬于語言和寫法方面的原因而退稿的,占30-40%;屬于實質(zhì)性內(nèi)容的原因而退稿的,占60-70%。
為了有的放矢,應(yīng)該首先分析向SCI刊物投稿命中率低、退稿率高的原因: 無新意,重復(fù)他人工作(國際刊物最歡迎的是具有原始創(chuàng)新性的工作); 有新的發(fā)現(xiàn),但未能很好地提煉、升華并上升到理論的高度;
單純的定性描述,缺乏定量的、理論的分析;
僅僅是區(qū)域性(Local)的工作,而不是具有普遍意義、可以推廣到其他地方的的工作(General),即僅僅是國外方法在中國某一地區(qū)的應(yīng)用,而不是提出新的方法; 文章組織得不好,文字功夫欠佳,國外審稿人難以看懂。
怎樣使研究工作具有新意?
采用新技術(shù)、新儀器對自然過程進行觀測,取得新資料;對新資料進行分析,提出新概念;在新概念的基礎(chǔ)上建立新理論。
用新的思路、理論或方法對前人取得的觀測資料進行分析,得到新的結(jié)論。立足于我國特有的自然條件(如黃土高原、黃河、青藏高原、喀斯特地貌等),發(fā)現(xiàn)新的自然現(xiàn)象和自然規(guī)律。
對前人建立的模式或理論提出質(zhì)疑,建立修正的模式。
怎樣對觀測資料進行提煉、升華?
以新的理論、概念為指導(dǎo)。如地貌學(xué)的臨界理論、復(fù)雜響應(yīng)理論。
建立模型:經(jīng)驗統(tǒng)計模型;有物理基礎(chǔ)的模型;模糊數(shù)學(xué)模型;系統(tǒng)動力學(xué)模型;灰色系統(tǒng)模型;分形模型;人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型等。
在資料分析的基礎(chǔ)上,提出新概念、新方法、新理論。
在GIS平臺上進行研究成果的集成與表達。
怎樣進行文章的組織?
文章的結(jié)構(gòu)
語言
圖表
提要:研究的主要科學(xué)問題和目的、方法,主要發(fā)現(xiàn)、結(jié)果、結(jié)論。應(yīng)具有自明性。
關(guān)鍵詞:準確、規(guī)范、不要太偏(否則會影響文章的引用)
前言:提出問題
介紹論文的背景,本領(lǐng)域的前人研究歷史與現(xiàn)狀,尚有哪些問題有待解決,進而提出本文研究的問題和目標。
方法(理論或觀測技術(shù))
所取得的資料(資料是如何取得的,對資料精度的分析)
分析與結(jié)果(邏輯推理、理論推導(dǎo)、建立模型、模型的驗證);
結(jié)論。
語言:
使用嚴格的科學(xué)術(shù)語,不使用未經(jīng)定義的似是而非的說法,對于自己首次提出的概念要給出明確的定義;
語言要準確,少用文學(xué)語言,切忌將科學(xué)術(shù)語生硬地譯回到英語中去,使國外審稿人不知所云;
要有較強的邏輯性,推理要由充足的理由(已知的原理或事實的依據(jù)),不要做大跨度的跳躍。可以看一點邏輯學(xué)的書,包括數(shù)理邏輯,以提高思維的嚴密性。
寫出地道英語論文的竅門:
多讀,多記,多背,不妨采用小學(xué)生學(xué)作文的方法,多背一些句子甚至段落。當語言掌握到一定程度時,可直接寫出英文,而不要先寫中文,再逐句甚至逐詞翻譯。只有能用英語思維的人才能寫出好的英文。
多投稿,國外審稿人常會對語言進行修改,與你的寫法對照,會有很大收獲。圖表:
地圖是地理學(xué)家的特殊語言,是地理研究成果的結(jié)晶。
用相關(guān)圖、變化曲線、分布圖來表示所取得的成果,比語言敘述要直觀得多,而且也更加具有定量意義。
以表的形式列出必要的觀測數(shù)據(jù),國外審稿人對此很感興趣。
不同類型科學(xué)論文的寫法:
分類
(1)實驗性論文
(2)報道性論文
(3)理論性論文
(4)綜述性論文
實驗性論文前言實驗方法實驗結(jié)果(數(shù)據(jù))對實驗結(jié)果的分析結(jié)論
報道性論文(報道某一項科學(xué)發(fā)現(xiàn),這一發(fā)現(xiàn)不是通過實驗、而是通過野外調(diào)查發(fā)現(xiàn)的)前言研究區(qū)概況對所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象的敘述解釋科學(xué)意義
6.結(jié)論
理論性論文(提出一項理論或計算方法)前言理論的提出(推導(dǎo)、證明)理論的驗證(如理論模型的率定)理論的應(yīng)用(算例,或應(yīng)用意義)結(jié)論
綜述性論文
綜述某一領(lǐng)域中的最新進展,應(yīng)該有述有評,而不只是前人工作的羅列;
要有綜述者自己的觀點和對他人工作的評價,指出不足之處和解決問題的設(shè)想; 應(yīng)該歸納出幾個熱點或前沿問題,展開敘述,不要像記流水帳似的,面面俱到; 既要大量占有文獻,又要有所取舍,突出精華,要對文獻仔細消化之后再動筆,切忌機械羅列。
要有對未來發(fā)展的展望,對他人的研究起到指導(dǎo)作用;
盡量引用最新的工作,體現(xiàn)出時效性;
盡可能閱讀原始文獻,“吃別人嚼過的饃沒味道”。
在SCI刊物發(fā)表文章的幾點體會
立足于創(chuàng)新:新概念、新方法(技術(shù))、新資料、新發(fā)現(xiàn)、新理論。“新”是一篇好論文的靈魂。
立足于我國特有的自然條件(如黃土高原、黃河、青藏高原、西南喀斯特地貌),發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,提出新概念。
寫好提要;
寫好前言,特別是寫好文獻綜述;
資料來源和觀測方法要準確詳細地交待清楚;
凡是引用他人的觀點、事實、數(shù)據(jù),均須注明出處;
要附上研究區(qū)的地圖,文中提到的地名要出現(xiàn)在圖上,不能遺漏;
寄回修改稿時,對審稿人所提的意見是如何修改的,要一一說明;未能修改的,要說明理由,得到審稿人的理解。
敢于向權(quán)威刊物投稿:
不少雜志歡迎來自中國的成果;
國外審稿人的意見頗多真知灼見,即使退稿,對你也有很大啟發(fā);
檔次越高的刊物,審稿人的水平越高,有新意的成果越不會被埋沒; 可以不花代價得到與世界級學(xué)者進行學(xué)術(shù)對話的難得機會。
大膽向SCI刊物投稿,不要怕退稿。國際SCI刊物一般不迷信名人。
第四篇:如何撰寫SCI論文
第一講 寫作與發(fā)表SCI論文必讀
美捷登成都辦事處 秦迪
第一節(jié) 如何撰寫SCI論文
寫作及發(fā)表SCI論文,是許多作者非常感興趣的話題。而關(guān)于如何寫作及發(fā)表SCI論文,相信各種版本的“寶典”不計其數(shù)。本人從事科研20余年,發(fā)表和參與發(fā)表的SCI文章150多篇,因而,對如何撰寫SCI論文略有體會和心得。尤其在過去五年里,我在修改作者送給美捷登編輯公司的論文文稿和在丁香園網(wǎng)站回復(fù)“丁香園戰(zhàn)友”的帖子和私人短信中,也積累了許多撰寫和發(fā)表SCI論文的知識和經(jīng)驗。在此,本人愿將這些體會、心得、知識和經(jīng)驗總結(jié)出來與大家分享,希望對有志于發(fā)表SCI論文的“螺友”有所幫助。
一、寫作論文前需要做的準備
在做課題之前,你一定要去查閱文獻,了解你的研究領(lǐng)域最近幾年的研究進展以及你想做的課題是否有人做過。要做到對課題的現(xiàn)狀心中有數(shù),對課題能否完成胸有成竹。簡單重復(fù)別人的研究是沒有任何價值的,只能白白浪費你的時間。而好高騖遠,空中樓閣、閉門造車,也很可能枉費你的時間、精力和經(jīng)費。在寫論文之前,你要確定:
1.你的論文的新穎性、創(chuàng)新點(Novelty and innovation)。這是所有論文的靈魂。值得指出的是,在課題設(shè)計時認為新穎的東西在課題完成時并不一定新穎。另一方面,在實驗過程中的意外結(jié)果或發(fā)現(xiàn)很可能具有相當?shù)摹氨Α薄_@些都可以通過大量查閱文獻得到了解和啟發(fā)。
2.你的論文的科學(xué)性(Scientificity)。也就是說你寫出來的論文方法要正確、結(jié)果要真實,結(jié)論要準確。你的實驗要經(jīng)得起同行的重復(fù)和驗證。
3.你的論文的實用性(Application)。生物醫(yī)學(xué)論文應(yīng)該具有一定的應(yīng)用價值,要么用于臨床,要么能用于基礎(chǔ)研究。如果你的論文對別人毫無用處,那么你的論文就毫無價值。
4.你的論文的可讀性(Readability)。一篇好的論文,讀者看起來應(yīng)該很流暢、讀起來很輕松。科技論文無需拗口、罕見和晦澀的單詞以及看似學(xué)問高深的句子。大多數(shù)好的論文,其句子結(jié)構(gòu)、用詞都非常簡潔。誠然,能把論文寫得淺顯易懂,這才是“真功夫”。
總之,在充分了解了自己研究課題的新穎性和試驗結(jié)果的完整性及可靠性后,你應(yīng)對你的論文的水平和可能的目標雜志有個基本認識。然而,好的課題和結(jié)果需要完美、巧妙地反映在論文之中才能如期的發(fā)表在相應(yīng),乃至更好的雜志上。
二、如何寫好SCI論文
通常,SCI雜志(尤其臨床雜志)上的論文格式為文題(Title)、欄外文題(Running title)、摘要(Abstract)、關(guān)鍵詞(Keywords)、引言/背景(Introduction/Background))、材料(病人)與/方法(Materials(Patients)and Methods)、結(jié)果(Results)、討論(Discussion)、致謝(Acknowledgements),和參考文獻(References)。所以這種格式也稱為IMRAD(Introduction, Methods, Results And Discussion)格式。也有許多偏基礎(chǔ)的雜志將材料與方法放在討論后面。這樣的結(jié)構(gòu)安排雖有“八股文”之嫌,但確實能讓論文有條有理,從而方便讀者快速查找他們感興趣的信息。因此,在撰寫論文前需要根據(jù)你的研究結(jié)果和所投雜志的格式來組織你的論文構(gòu)架,包括方法及結(jié)果中各級標題(Headings and Subheadings)。
(一)文題
英國17世紀一位多產(chǎn)的圣詩作家以撒華滋(Isaac Watts,1674年–1748年)曾用一首詩描述文題的重要性:When I can read my title clear, To mansions in the skies, I’ll bid farewell to every fear, And wipe my weeping eyes.的確,文題對于一篇文章的重要性,猶如一個人的臉面。人們閱讀一篇論文往往是從論文的文題開始的。對于常用PubMed查找論文的同行尤其如此。
好的文題需要具備以下幾點:
1.準確性:文題必須準確反映論文的核心內(nèi)容,且具特異性和可檢索性。文題不可超出或遺漏論文內(nèi)容。比如,在一項研究某新三聯(lián)療法對幽門螺桿菌感染根除治療的隨機、非盲臨床試驗中,研究者比較了新三聯(lián)療法與標準三聯(lián)療法的療效,同時也比較了幽門螺桿菌抗生素耐藥性對兩種三聯(lián)療法的影響。結(jié)果是新的三聯(lián)療法不僅總的療效優(yōu)于標準三聯(lián)療法,而且新的三聯(lián)療法療效不受幽門螺桿菌抗生素耐藥性影響。因此,文題應(yīng)該是”A randomized, open-labeled
clinical trial evaluating the efficacy of a novel triple regimen with A,B and C in eradicating Helicobacter pylori infection”, 或者 “A novel triple regimen with A, B and C is superior to the standard triple regimen with D, E and F in eradicating Helicobacter pylori infection: a randomized, open-labeled clinical trial”.但不可泛化為“Eradication of Helicobacter pylori infection with a triple regimen”, 或簡化為“The effect of drug resistance on the efficacy of a novel triple regimen with A, B and C”.2.簡潔性:文題必須簡明扼要,也就是說應(yīng)以最少的單詞來充分反映論文核心內(nèi)容。因此,上面的第一個文題要比第二個更“簡潔”。需要指出的是,在中文雜志發(fā)表的論文中,幾乎所有論文文題含有“研究”、“探討”、“觀察”之類詞語。這在英文SCI論文中非常少見(即使有也大多來自中國或日本作者)。
3.語法的規(guī)范性:應(yīng)使用有特異性的、常用的詞匯,詞序要正確,避免縮寫、商品名和行業(yè)術(shù)語。盡量用直截了當?shù)奈念},避免主文題-副文題格式。
(二)摘要
目前,大多數(shù)偏臨床的雜志的摘要均采用IMRAD格式,其可理解為一篇高度濃縮的論文,正如莎翁所言:“This is the short and long of it”。當然,有些偏基礎(chǔ)的雜志的摘要是敘述式的,但基本結(jié)構(gòu)順序與上述一致,只是無需詳細描述結(jié)果。
本人向來最后寫摘要,因為此時基本要素已在正文描述,只需要精心去“make the short of it”。
一篇好的摘要應(yīng)該讓讀者快速準確地掌握論文的基本內(nèi)容,確定其是否與讀者感興趣的課題有關(guān),從而決定是否繼續(xù)閱讀全文。
無論結(jié)構(gòu)式或敘述式,一篇好的摘要須符合以下標準:
1.一般不超過250字
2.闡明主要目的和研究范圍
3.簡要描述所用方法
4.總結(jié)研究結(jié)果
5.給出主要的結(jié)論
切記:千萬不要給出在正文中沒有給出的結(jié)論。還有,摘要中不應(yīng)有參考文獻和圖表。
(三)引言
引言部分首先要交待所研究課題的現(xiàn)狀,然后點出目前尚未解決的問題,也就是你為什么要做該研究課題,這是最重要的。在引言中,需要描述或定義課題中常用的主要術(shù)語。但引言不是綜述,往往只需點到為止,而不應(yīng)無限度展開。總之,交待現(xiàn)狀、提出問題是引言的主要任務(wù)。隨后,便是研究的目的。
(四)材料(病人)和方法
材料與方法應(yīng)該說是論文中最容易寫的部分。但對于寫慣中文論文的作者(中文論文方法部分常常無需完整句子或三言兩語,無需參考文獻或?qū)Ψ椒ǖ恼撟C),這部分卻是審稿人最容易提出問題的部分。在實驗過程中積累的方法步驟可以放在這部分,但必須以完整句子的形式簡潔、準確描述,而不是記流水賬。要明確提供材料包括試劑、細胞、動物的來源。方法的描述最好為下面結(jié)果的描述打下伏筆,以保持論文的一致性并方便讀者閱讀。盡量采用大標題(Headings)和小標題(Subheadings)逐步描述。有些成熟的方法,簡述即可,并引用相關(guān)參考文獻。但如果是自創(chuàng)方法,則應(yīng)詳細描述,尤其提出改進點和注意點,以表明其創(chuàng)新性。
(五)結(jié)果
結(jié)果的描述順序最好與方法的一致。宜采用相應(yīng)的大標題(Headings)逐步描述。所有有關(guān)的試驗或觀察指標應(yīng)以適當?shù)男问奖磉_,但應(yīng)該高度精練。信息量大的和/或非重要結(jié)果可以總結(jié)在表中,重要結(jié)果或信息量小的結(jié)果可用圖表示。具概括性的結(jié)果表述或?qū)τ薪y(tǒng)計學(xué)意義或生物臨床重大意義的結(jié)果表述應(yīng)體現(xiàn)在正文中。相應(yīng)的圖表最好放在這些結(jié)果表述句末的括號中。
(六)討論
中國作者撰寫SCI論文最大困難就是不會寫討論,這與寫慣中文論文不無關(guān)系(中文論文的討論部分往往要么像綜述似的喋喋不休,要么重復(fù)結(jié)果中的描述卻毫無分析討論可言)。其實,“討論”應(yīng)該緊緊圍繞該研究的結(jié)果(The results of the present study)。你應(yīng)該對你的結(jié)果做出合理的解釋和推斷,必要時要將你的結(jié)果與他人的研究結(jié)果進行比較。如有不同結(jié)果,需找出(推測)結(jié)果不
同的原因。事實上,研究結(jié)果沒有絕對的對和錯,但你的推測一定要符合邏輯。論文之所以有價值不是因為你做了大量的工作,得到了大批的結(jié)果,而在于它的新意,即新觀察,新發(fā)現(xiàn)、新方法、新觀點、新見解、新理論(假設(shè))等等。因此,你在討論時一定要突出你論文中的新意和亮點。臨床研究的新意在于新療法,新診斷,新觀察;基礎(chǔ)研究的新意則在于新方法,新發(fā)現(xiàn)和新理論(假設(shè))。任何新理論(假設(shè))都是建立在大量的研究基礎(chǔ)上的,但每項研究都有添磚加瓦的作用。所以,如果你的研究是基礎(chǔ)研究,你應(yīng)該在討論中結(jié)合你的結(jié)果和他人的相關(guān)結(jié)果有邏輯性的提出新的理論(假設(shè))。這樣你的論文才有份量。這就是我常講的“一點之見即成文!”
(七)致謝
這部分往往包括兩個部分。第一是基金來源。有的雜志要求將這部分放在首頁。基金來源對于結(jié)題非常重要,因而需要仔細填寫,以確保基金單位和基金號的準確。另一部分是對所有在課題設(shè)計、實驗過程以及論文撰寫中有幫助但其貢獻還不足以成為共同作者的單位和個人的感謝。
(八)參考文獻
有了PubMed,再加上一些參考文獻管理軟件如Endnote,查找、轉(zhuǎn)抄和整理參考文獻不再困難費時,而且,也不再容易出錯。但參考文獻的格式一定要根據(jù)目標雜志進行調(diào)整,因為不同雜志對參考文獻格式有不同的要求。
個人總結(jié):
我的體會是撰寫發(fā)表英文論文其實并不困難,但需做到以下幾點:
1.要熟悉你的專業(yè),你的實驗方法,要尊重結(jié)果,實事求是面對結(jié)果,下筆之前多看看文獻,尤其國外近期文獻。我相信只要是正確試驗得來的真實結(jié)果都是可以解釋的,是可以發(fā)表的。
2.對于初寫者,“抄寫”不可避免,妙在“抄寫”的技巧。同類性質(zhì)的研究文章,撰寫格式大同小異,所以,格式可以“照抄”。常用句型可靈活“抄”用。有些描述性、結(jié)論性的句子在讀懂的情況下盡量用自己的語言“抄寫”和總結(jié)。謂之“妙抄”。切記:千萬不可照抄未讀懂的原句。否則,小則笑話百出,大則斷送文章,乃至作者甚至作者老板的前程(絕非聳人聽聞之談!)。
3.盡量使用你熟悉的詞匯。不要故意使用華麗、少用或罕見詞匯。這是我澳洲老板教我的—他曾無數(shù)次將我的“applied, employed, utilized, adapted”等等改成“used”。
4.要舍得投入精力和時間。
5.文章寫成后,一定要請導(dǎo)師、老板、共同作者或同事審閱。
6.要有鍥而不舍的精神。相信只要想“嫁人”,終將會找到合適的婆家!
第五篇:發(fā)表SCI論文的捷徑
一、引 言
SCI – Science Citation Index 科學(xué)索引指數(shù)是美國Thompson公司推出的一種為科學(xué)工作者論文檢索服務(wù)的論文引用指標。在我國它成為Thompson ISI論文檢索數(shù)據(jù)庫的代名詞。Thompson ISI論文檢索數(shù)據(jù)庫挑選世界上一批有影響的科學(xué)刊物,將其論文題目和作者及作者單位、文摘和引用論文進行檢索,建立數(shù)據(jù)庫,并向世界各地科研單位定期發(fā) 行他們的檢索數(shù)據(jù)庫,為科學(xué)工作者提供便捷的論文檢索和引用統(tǒng)計服務(wù)。Thompson公司從事這項服務(wù)已經(jīng)有45年。從按月出版收錄數(shù)據(jù)發(fā)展到現(xiàn)在主要 通過其ISI Web of Knowledge網(wǎng)頁提供服務(wù)。國際上大學(xué)圖書館、科研機構(gòu)是其主要用戶。
到2005年5月,收錄的刊物(包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)等)已經(jīng)達到13700多種。而且這個數(shù)字還在不斷增加。實際上科學(xué)索引文獻服務(wù)機構(gòu)和 產(chǎn)品很多,Thompson ISI僅是其中一種,但是由于其及時采用先進技術(shù),憑借其強大的經(jīng)濟實力和美國及英語地區(qū)的科研機構(gòu)市場,已經(jīng)成為世界科研人員使用的一個重要工具。因 此,收錄在SCI中的雜志論文比較容易被科研人員檢索查閱。在我國已越來越受到重視。許多科研人員希望將自己的研究成果發(fā)表在被Thompson ISI檢索的刊物山,從而使發(fā)表的論文成為SCI論文。
其實發(fā)表SCI論文和發(fā)表其它國際論文并沒有什么不同。但是被Thompson ISI收錄的論文絕大多數(shù)是英文刊物,所以撰寫論文一般要用英語完成。由于我國科研工作者總體英文水平還不夠高,因此不免存在一些由語言引起的困難。
有些科研人員經(jīng)常問發(fā)表SCI論文有什么訣竅或捷徑。本文分四個部分介紹在國際刊物上發(fā)表論文的基本內(nèi)容、一般撰寫和投稿過程和應(yīng)注意事項。為希望發(fā)表 SCI論文的年輕科學(xué)工作者提供一些參考。由于作者是從事地理學(xué)研究的,所以內(nèi)容可能不一定完全適合其它學(xué)科。不妥之處,請讀者見諒。
二、發(fā)表SCI論文的捷徑
首先要有值得在SCI檢索雜志上發(fā)表的研究成果。并且能夠把它清楚地撰寫成論文。什么樣的研究成果是值得在“科學(xué)索引指數(shù)”SCI檢索雜志上發(fā)表 呢?答案是基于原始研究而未被發(fā)表的成果,即有原創(chuàng)性的成果。成果的量也可以參照同領(lǐng)域他人發(fā)表的量來衡量。一般應(yīng)該比較充分,即對所研究的問題有較全面、系統(tǒng)的試驗結(jié)果。
若要較快地發(fā)表論文,可以爭取投送到合適的特刊。一般刊物都會不定期地圍繞特定專題出版專刊,專刊有專門編輯負責,一般有時限性。所以會比作為普通論文快些。但是切忌將與主題無關(guān)的論文投往特刊。若能夠?qū)⒄撐膶懗啥涛模瑒t可以投往有通訊欄目的刊物。會被評審得快些。
三、如何撰寫SCI論文
從我們閱讀的文章可以總結(jié)出來,一篇好的科學(xué)論文應(yīng)該在其內(nèi)容原創(chuàng)性、成果的新穎性、可讀性方面給人留下較深印象。要使論文給評審者或最終讀者留下 深刻的好印象,首先論文內(nèi)容要是原創(chuàng)的。對前人工作的評價深入透徹,恰如其分。這還不夠,必須有自己獨特的研究方法,或用現(xiàn)有方法得到獨特的發(fā)現(xiàn),或有新 的應(yīng)用。
論文寫作上,必須思路清晰,邏輯性強,語句通順,表格信息豐富,圖像圖形能夠達到擬補文字描述所不易達到的效果,有豐富的信息且可讀性強。下面進一步介紹論文撰寫應(yīng)注意的一些方面。
一篇研究論文的結(jié)構(gòu)依次大致包括:題目(Title)、作者(Authors)、作者單位和聯(lián)絡(luò)方式(Affiliation and communication address)、短標題(Short Title)、論文摘要(Abstract)、關(guān)鍵詞(Key words)、引言(Introduction)、研究目標(Research Objective)、試驗設(shè)計(Experimental Design)、試驗結(jié)果及其分析(Results and Analysis)、對方法和結(jié)果的討論(Discussion)、結(jié)論(Conclusion)、致謝(Acknowledgement)、輔助材料(Appendix)、參考文獻(References)、以及表和圖。從引言到結(jié)論為正文。根據(jù)研究專業(yè)的不同,會有所調(diào)整。如地學(xué)研究比較重視研究區(qū)(Study
Area),常常是獨立于試驗設(shè)計的一個部分。而試驗設(shè)計有時就由方法或方法學(xué)代替(Method 或 Methodology),一般不建議使用方法學(xué)。有些雜志不需要關(guān)鍵詞。輔助材料一般是不需要的,因為一般介紹的內(nèi)容應(yīng)該包含在正文中。但是,有些論文 由于推導(dǎo)繁瑣,或需要附帶程序等,為不影響閱讀效果,需要把這類內(nèi)容放在輔助材料里供有興趣的讀者進一步閱讀。論文題目一定要達意、簡練、清楚。作者單位應(yīng)反映署名作者從事這項研究時所在的單位。如果作者研究在不同單位完成,應(yīng)列出各個單位。如果作者在某單位做完 研究后調(diào)往另一單位,在作者單位中不應(yīng)列新調(diào)單位。但是可以在聯(lián)絡(luò)方式處注明,已換工作單位。論文發(fā)表時可以注明聯(lián)系作者或較通訊作者(Corresponding Author)。通訊作者一般是研究工作開展單位有固定職位的研究人員。如果學(xué)生或訪問學(xué)者與合作導(dǎo)師聯(lián)合發(fā)表論文,一般通訊作者應(yīng)是合作導(dǎo)師。其實,這 與合作導(dǎo)師參與的程度并無直接關(guān)系,只是為了便于讀者能向一個較長久有效的地址索要材料或提供批評意見。論文從開始投稿開始,聯(lián)系方式便不可缺少。在論文 投稿階段可以用負責投送的作者的聯(lián)系地址、電話、電郵等。但是當論文發(fā)表時應(yīng)該改成通訊作者的地址。為方便編輯安排稿件雙向盲審(即既不給評閱者作者名單 又不給作者評閱者名單),題目和作者可以放在單獨的一頁。有許多雜志只是不對作者透露評審者姓名。下面簡單介紹一下每一部分應(yīng)寫的內(nèi)容和注意事項。不是所 有刊物要求提供短標題目。其目的是用做頁眉(即有些刊物印刷頁每隔一頁上方的標題)。
論文摘要應(yīng)通俗易懂、文字簡練準確。內(nèi)容應(yīng)包括所要研究的問題,研究區(qū)域,所用數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)處理方法,以及結(jié)果與發(fā)現(xiàn)。如果需要提供關(guān)鍵詞,可以挑選論文題 目以外,最能反映論文內(nèi)容的幾個詞匯。發(fā)表關(guān)鍵詞的主要目的是提高檢索效率。隨著檢索電子化日趨成熟,關(guān)鍵詞的作用已經(jīng)不大了。
引言的主要目的是提出研究動機和目的。因此要指出目前所研究領(lǐng)域的知識缺陷,提出研究問題。這要求作者必須參考引證最新的相關(guān)研究文獻。但是注意避免僅引 用文章,不指出別人真正的貢獻,特別是理論、方法、結(jié)果方面的貢獻。當然,寫作時不一定要用貢獻之類的詞來表述他人的工作。也可以將別人工作的不足做為自 己研究的動機。在分析目前已知和不足之后,清晰地提出自己的研究目標或假設(shè),著重指出自己研究的貢獻。
對于地學(xué)研究來說,一般要有一個研究區(qū),應(yīng)根據(jù)研究需要介紹地理概況,描述與研究有關(guān)的文化和自然狀況,最后介紹本研究在該地區(qū)所要做的工作。如針對該地區(qū)搜集數(shù)據(jù),建立試驗場等。
試驗設(shè)計主要應(yīng)與研究目標呼應(yīng)。內(nèi)容包括完整提出理論、方法或模型,實驗的內(nèi)容和方法,如研制需要的某種儀器的原理,針對所提出的理論、方法和模型進行檢 驗的方法,收集和觀測數(shù)據(jù)的方法,對獲取的數(shù)據(jù)進行處理和分析的方法等。應(yīng)明確給出所使用的數(shù)據(jù)的來源、日期、比例尺等元數(shù)據(jù)內(nèi)容。描述清楚處理數(shù)據(jù)的步 驟。適當使用流程圖。總之,提供的介紹應(yīng)足以使讀者可以重復(fù)同類試驗。
在結(jié)果部分,主要介紹按試驗設(shè)計完成試驗后所取得的結(jié)果。應(yīng)該與處理方法相呼應(yīng)。對結(jié)果的解釋需要深入透徹。指出新的發(fā)現(xiàn)。適當使用圖表。分析出現(xiàn)偏差的原因。
討論部分的內(nèi)容包括整個研究與其它研究從理論、方法到結(jié)果的相同和不同點。理論與試驗結(jié)果的一致性分析,方法和模型的靈敏性,出現(xiàn)誤差的原因,指出本研究 的局限。提出結(jié)論和概括性論點。對不確定或無法到達目標的結(jié)果進行更廣泛的闡述。結(jié)構(gòu)上,如果介紹結(jié)果時必須對不確定的結(jié)果進行討論,可以將討論與結(jié)果部 分合并。有時將討論部分與結(jié)論合并。不管怎樣,對于作者來說,這部分往往是寫作的難點。也是反映作者對自己領(lǐng)域積累深淺的重要部分。做得好,對論文能起到 畫龍點睛的作用。一篇論文的貢獻常常在討論部分得到注釋。
結(jié)論要與引言中的假設(shè)或研究目標相呼應(yīng),總結(jié)出試驗結(jié)果能夠支持的論點。有時為了使結(jié)論更易于理解,需要先對所用方法和試驗設(shè)計進行歸納。
致謝部分不能流于形式,而應(yīng)客觀恰當?shù)胤从乘说膸椭R鏈蚀_地列出資助論文研究的課題和編號。
參考文獻首先應(yīng)與欲投刊物里的文獻格式要一致。參考文獻不是多多宜善,而是能夠充分反映目前在論文研究領(lǐng)域的知識面貌-所有結(jié)論和所用方法。不應(yīng)漏掉關(guān)鍵 的方法和結(jié)論。一般應(yīng)引用概念、方法和發(fā)現(xiàn)的原創(chuàng)論文及對此做出貢獻的相關(guān)發(fā)展。當然,如果對某一方面已有綜述性論文和教材做出概括,應(yīng)當引用。
在紙質(zhì)論文投稿時代,正文中不插入論文圖表,而是置于文獻之后。為排版方便,先表后圖。圖表分別編號要清楚。標題清晰,表的標題放在表前。而圖題置于圖 后。列圖之前要加一個圖的編號和圖題清單。圖例清楚,圖題中的縮略語要給出解釋。有些刊物要求在論文發(fā)表時用鉛筆將圖號和作者名寫在圖的反面。現(xiàn)在采用電 子排版,一般對圖的分辨率(DPI-每英尺點數(shù))有要求。如圖象要300DPI,線劃圖要600DPI,等。圖表必須專業(yè)化地完成。考慮到發(fā)表時圖形會縮 小,因此要保證縮小一定倍數(shù)時也要清晰可讀。
論文寫作過程一般包括三個階段:初稿、修訂稿和定稿。初稿階段應(yīng)把所有想到的先寫下來,不管多不成熟都應(yīng)該象積牙膏一樣一點一點地寫出來。先從容易的部分開始,例如方法部分,把討論、結(jié)論和摘要留到最后再寫。這個過程對新手一般會需要很多時 間,也可能感到痛苦。在修訂階段,應(yīng)該仔細、徹底并不斷反復(fù)。把所有薄弱環(huán)節(jié)逐個盡最大可能提高、改善。在定稿階段最好請英語是母語的編輯人員幫助編輯一 遍。
論文寫作過程中,應(yīng)在結(jié)構(gòu)上保持平衡,用多的筆墨寫重要的部分。在邏輯上,不同部分間銜接要順暢,容易閱讀。合理使用題目語句。思路過渡要相互銜接通順。前述內(nèi)容為后面內(nèi)容建立鋪墊,提示讀者后面會讀到什么。所有縮略語都在第一次使用時全部列出。前后風(fēng)格保持一致。
四、投稿過程
首先決定投那份SCI刊物。作者一般在撰寫論文時就已經(jīng)做出決定。主要決策依據(jù)應(yīng)是主題內(nèi)容合適,學(xué)術(shù)聲譽好,讀者多等。當然也要看自己成果的大小,論文的質(zhì)量而定。勿一稿兩投。論文完成后,要按照每份刊物的投稿要求投稿。一般的投稿清單包括: 投稿信 足夠的稿件數(shù) 所有圖表齊全 以及其它要求的材料
將上述內(nèi)容打包郵寄,或通過電子網(wǎng)絡(luò)按要求投遞稿件。
論文投出后,一般刊物編輯部會給投稿作者發(fā)送收到稿件通知。如果編輯覺得論文題材不適合所投刊物,會回信退稿。否則,作者就進入等待期。收到稿件后,編輯 挑選2-3名同行對論文進行評審。論文評審是對作者采用匿名形式。評審者不是專職,是自愿花時間評閱論文(并無評審費)。由于評閱人一般是已經(jīng)在本領(lǐng)域建 立了地位,比較忙,因此往往需要花較長時間。投稿者應(yīng)對此予以理解。另外,由于評閱人較忙或其它原因,有的評審意見不一定貼切。是值得商榷的。編輯在審稿 過程中是仲裁和最后決策者。審稿期間,作者一般應(yīng)耐心等待。除按收稿通知建議時間與編輯聯(lián)系外,一般應(yīng)給評審4-6個月時間。若仍無消息,可以與編輯聯(lián)系 催促一下。
論文評審的分一般內(nèi)容和專業(yè)內(nèi)容兩部分。一般評審內(nèi)容包括:
?稿件是否適合所投刊物
?若發(fā)表此文讀者面會有多大
?是否有現(xiàn)勢性-即是否需要盡快發(fā)表
?論文的理論、方法、和數(shù)據(jù)等是否有創(chuàng)新性
?論文有無重大缺陷(理論、方法、實驗結(jié)果等)
?論文結(jié)果是否重要(若設(shè)立獎勵的刊物會征求是否建議獎勵)
?論文可讀性如何
?長短是否合適-與論文重要性是否平衡
?圖表是否必須,質(zhì)量如何
?有沒有忽略重要前人工作
專業(yè)內(nèi)容是評審者對論文中不正確或存有疑問的內(nèi)容、表述方法、寫作缺陷等提出批評。沒有具體形式。審稿結(jié)束,作者遲早會收到稿件評審意見和編輯的仲裁結(jié)果。一般有四種情況: ?接收(Accepted with or without minor revision)
?修改后可接收(Conditional acceptance upon satisfactory revision)
?可以修改后再投
?拒絕
對第一種情況,作者會收到投遞最終稿的指南。現(xiàn)在,一般需要提供數(shù)字文件,按要求提供圖表。對第二種情況,應(yīng)按照評審意見修改論文。提出拒絕修改某些部分的理由。將修改部分單獨寫成報告提供給編輯。一般來說編輯比評審者更具同情心。因此,一般可 以期望收到象第一種情況那樣的論文接收信。
對第三種情況,看看評審意見,這種決定一般是由于論文需要補充材料,編輯希望繼續(xù)修改提高。不要輕易放棄。修改后被接收的機會還是很大。對于高質(zhì)量的雜志,多數(shù)論文第一次投稿時都會被按這種情況退回來。作者應(yīng)根據(jù)評審意見認真修改。當然也可以提出對某些部分不修改的理由。
若得到最后一種情況的答復(fù),應(yīng)根據(jù)評審意見修改文稿,然后投往其它刊物。國外刊物的拒稿率高低不等,一般專業(yè)刊物拒稿率在30%以上。不妨投到拒稿率低些或引用率低些的刊物上。
論文被接收后。按照提供印刷稿件要求投稿后。下一個回合就是收到印刷編輯寄回的校樣。校樣一般需要盡快寄還給印刷編輯。寄校樣時,出版商會要求填寫版權(quán)轉(zhuǎn) 讓書(Transfer of Copy Right), 并告知支付版面費的辦法和訂購單行本的方法。許多刊物不收版面費,但對特殊印刷(如彩版印刷)收費。有的對超過定額免費頁數(shù)的頁面按頁收費。不少收版面費 的刊物費用都挺高。如Journal of Geophysical Research, IEEE Transactions的系列刊物收費可以高達數(shù)千美元。必須有所準備。版面費一般可以用信用卡支付。對校樣要認真細讀,特別注意公式和圖表。訂購單行 本的數(shù)量應(yīng)夠交流用即可。
五、論文發(fā)表后的工作
論文發(fā)表后,一般不會有后續(xù)工作。除非論文觀點引發(fā)爭議,特別是遇到讀者撰文批駁作者觀點、方法或發(fā)現(xiàn)。這是編輯一般會邀請作者對自己的論文進行辯護。當 然也有可能論文印刷出錯,這時應(yīng)及時要求糾正,即在下期刊物上發(fā)表勘誤 - Erratum。最后就是滿足讀者獲取單行本的請求。