第一篇：和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校四好少年評(píng)選方案（定稿）

四好少好評(píng)選活動(dòng)方案

為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，樹立典型、激勵(lì)先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展“四好少年”的評(píng)選工作，各班級(jí)要嚴(yán)格遵照評(píng)選辦法，做好評(píng)選推薦工作。

一、活動(dòng)宗旨

未成年人是祖國的未來和民族的希望，提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，積極發(fā)現(xiàn)和樹立優(yōu)秀學(xué)生典型，全面展示新時(shí)期中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，營造促進(jìn)學(xué)生健康成長的良好氛圍。

二、評(píng)選范圍、時(shí)間

在校各班學(xué)生；

三、評(píng)選項(xiàng)目

“生活好少年”、“學(xué)習(xí)好少年”、“文明好少年”、“鍛煉好少年”

四、評(píng)選條件 ：

“學(xué)習(xí)好”陽光少年評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、提前預(yù)習(xí)。

2、上課專心聽講。

3、認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲，不拖拉。

4、寫好字，工整規(guī)范。

5、高效學(xué)習(xí)，今日事今日畢。

6、重視基礎(chǔ)，準(zhǔn)確記憶，熟練計(jì)算。

7、每日復(fù)述、記憶新知，鞏固知識(shí)。

8、充分利用好早午自習(xí)的時(shí)間，到校后主動(dòng)讀書，自主學(xué)習(xí)。

9、自覺彌補(bǔ)差科，進(jìn)步明顯。

10、能夠做好課堂筆記。

11、樂于請教研究問題，使用好典型題積累本（問題本）。

12、及時(shí)改錯(cuò)，使用好錯(cuò)題本（典型題積累本）。

13、學(xué)會(huì)常用英語口語。

14、準(zhǔn)備好工具書。

15、會(huì)策劃自己的學(xué)習(xí)。

16、成績優(yōu)異。

“文明好”陽光少年評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、進(jìn)辦公室要敲門，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

2、不罵人，不說臟話，要經(jīng)常使用文明禮貌用語，“請、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等。

3、接受表獎(jiǎng)時(shí)，要先敬禮，用雙手接物后，敬禮歸隊(duì)，全體同學(xué)要鼓掌慶賀。

4、坐有坐相站有站相。

5、禮貌待客。

6、不亂翻別人的東西。

7、學(xué)會(huì)聆聽，不隨便打斷別人的話。

8、在公共場所要保持安靜。

9、尊敬師長，見到老師和同學(xué)主動(dòng)打招呼。

10、提倡在校期間使用英語問好交流。

11、友愛團(tuán)結(jié)，大同學(xué)不欺負(fù)小同學(xué)。

12、課間不互相追逐打鬧，禁止走廊逗留，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

13、上下樓梯謙讓有序，右側(cè)通行，在樓梯、走廊禁止并排。

14、進(jìn)出校門主動(dòng)排隊(duì)，不擁擠、奔跑、大聲喧嘩。

15、嚴(yán)禁學(xué)生串班。

16、不逞能，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

17、按時(shí)到校，不遲到、不早退，離家離校要向家長或老師打招呼。

18、愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不踐踏草坪，不攀折樹木，不亂寫亂畫。

19、學(xué)生在校期間要穿校服，不敞懷，要佩戴學(xué)生證、紅領(lǐng)巾等。

20、與師長談話時(shí)，要肅立，認(rèn)真傾聽，不能東張西望，更不能傲慢無禮。

21、有事請假，必須開假條，家長親自接。

22、在校期間，不出校園。

23、走廊行走時(shí)，給師長讓路問好；見到客人要問好；遇到小同學(xué)，主動(dòng)讓路或幫忙。

24、遵守交通規(guī)則。

25、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

“生活好”陽光少年評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、講究衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗手，勤洗衣服，勤洗澡。

2、保護(hù)牙齒，堅(jiān)持早晚刷牙。

3、注意運(yùn)動(dòng)后的衛(wèi)生，少喝飲料多喝水。

4、不吃零食，不在流動(dòng)攤點(diǎn)購物，不吃“三無”食品。

5、學(xué)會(huì)共同勞動(dòng)，愛勞動(dòng)。

6、要干干凈凈迎接每一天。

7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)清理。

8、不亂倒垃圾。

9、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)事，要把用過的東西放回原處。

10、不染發(fā)，不染指甲，不佩戴任何首飾，男生不留長發(fā)、怪發(fā)；女生不燙頭。

11、保護(hù)好責(zé)任區(qū)衛(wèi)生。

12、收拾好課桌內(nèi)衛(wèi)生，擺放好課本。

13、及時(shí)完成老師、長輩布置的任務(wù)。

“鍛煉好”陽光少年評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、積極參與陽光體育運(yùn)動(dòng)。

2、集合快、靜、齊。

3、做操卡拍、卡位好。

4、下操隊(duì)形、隊(duì)列整齊。

5、參加體育活動(dòng)注意安全。

6、積極參與大型體育活動(dòng)。

7、積極參加學(xué)校課外體育活動(dòng)小組。

8、養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣，堅(jiān)持每天一小時(shí)活動(dòng)。

9、精通一項(xiàng)體育活動(dòng)，為終身體育打好基礎(chǔ)。

五、評(píng)選辦法

1、推薦：以班級(jí)為單位，在班主任的組織下，學(xué)生對(duì)照各類好少年評(píng)選條件開展候選人推薦（或自薦）。

2、評(píng)議：班主任組織任課教師對(duì)學(xué)生推薦（或自薦）的候選人進(jìn)行評(píng)議和資格初審，確定正式候選人名單。

3、審核：學(xué)校德育處對(duì)評(píng)選出的各類標(biāo)兵名單進(jìn)行全面審核，確定初步人選。

4、表彰：確無異議后，學(xué)校對(duì)各類標(biāo)兵進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。上墻展示。

六、評(píng)選工作要求：

1、各年級(jí)、各班應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)選條件、分配名額進(jìn)行評(píng)選，按標(biāo)準(zhǔn)、按程序，公開、公正、公平地進(jìn)行評(píng)選，使優(yōu)秀的學(xué)生能評(píng)選出來，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展。

2、被評(píng)選出來的優(yōu)秀學(xué)生要按要求填寫好登記表，并由班主任老師簽字。

3、各年級(jí)、各班應(yīng)充分利用推薦、評(píng)選、表彰工作宣傳典型，樹立榜樣，并將評(píng)選過程作為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的教育活動(dòng)。

德育處

2012-2-20

第二篇：“四好少年”評(píng)選發(fā)言稿

我叫***，是***小學(xué)三（1）班的班長，也是學(xué)校的大隊(duì)部干部，今年9歲。我熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn)，時(shí)刻以胡錦濤總書記對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出的“四好少年”準(zhǔn)則來要求和衡量自己。自入學(xué)以來，品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，并多次獲得 “優(yōu)秀小干部”、“四好少年”等光榮稱號(hào)。

一、爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。在我心里，有著濃厚的愛國熱情，我很驕傲，我是一個(gè)中國人！我熱愛學(xué)校、熱愛老師、熱愛班級(jí)、熱愛同學(xué)，從小就樹立了報(bào)效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。在學(xué)習(xí)上，我做到上課認(rèn)真聽講、踴躍發(fā)言、善于思考；課后積極探索、深入研究、勤于動(dòng)手，掌握了豐富的基礎(chǔ)文化知識(shí)。并利用課余時(shí)間參加了書法、合唱、舞蹈等興趣小組，提高自己各方面的素養(yǎng)，在百年校慶和中隊(duì)活動(dòng)中表演的兒童舞和拉丁舞受到了老師和同學(xué)的嘖嘖贊嘆。平時(shí)，我還積極活躍于校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，如廣播操比賽、朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、硬筆書法比賽等等，在活動(dòng)中我不僅開闊了眼界，更得到了校內(nèi)外多領(lǐng)域的好評(píng)。

三、爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。良好的學(xué)校教育、充滿快樂的書香家庭環(huán)境，使我養(yǎng)成了尊老愛幼、助人為樂的好習(xí)慣。過馬路時(shí)領(lǐng)老人過街、乘公交車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)都是我經(jīng)常自覺主動(dòng)去做的事情。

四、爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。為了增強(qiáng)體質(zhì)，成為祖國的棟梁，我除了積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)，還在課外堅(jiān)持跳舞鍛煉身體。逐步養(yǎng)成了遇到困難不退縮，以陽光的心態(tài)樂觀地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣。有道是：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。我堅(jiān)信：“四好少年”不是夢，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能，磨練自己的意志，用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簟＝裉?，我還在預(yù)備隊(duì)；明天，我將成為主力軍！

第三篇：評(píng)選四好少年演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先要感謝老師和同學(xué)給我這樣的機(jī)會(huì)來競選四好少年。

胡錦濤爺爺在給中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，要求我們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，“爭

當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；

爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄健康，活潑開朗的好少

年?！蔽覀儾荒芄钾?fù)胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ瑧?yīng)該從現(xiàn)在做起，從自身做

起，爭做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的“四好少年”！

我是一個(gè)活潑開朗的男孩。我充滿朝氣，自信樂觀。在老師的精

心教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)優(yōu)秀

少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真聽講、勤于思考；課外能一絲不茍地完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件輕松愉快的事情。因此，我常常受到老師的表

揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，也多次獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

我富有愛心，喜歡幫助人。在每次的募捐活動(dòng)中，我都會(huì)盡可能

多地捐出自己的零用錢。

我興趣廣泛，我最大的愛好就是看書。楊紅櫻校園小說系列、皮

皮魯系列等都是我的最愛；我也喜歡我國的古典名著，像《西游記》、《三國演義》等；我還愛看外國優(yōu)秀小說如《綠野仙蹤》、《木偶奇遇

記》、《小公主》等；最近我又迷上了兒童詩歌《讓太陽長上翅膀》。

通過不斷地閱讀，我開闊了視野，增長了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了思考，懂得

了感恩，明白了許多人生的道理。

我也喜歡英語和電腦……

我充滿自信，因?yàn)槲抑佬判牟攀浅晒Φ牡谝幻卦E。我堅(jiān)信，只要心中有追求，明天就一定有希望。為了我心中的夢想，我會(huì)不斷地努力。

只要我從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為四好少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起我為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說文明話、行文明事、做文明人。

希望大家支持我，謝謝！

第四篇：“四好少年”評(píng)選事跡材料

“四好少年”事跡材料

大家好！我叫劉金承，是常州市鐘樓區(qū)新閘中心小學(xué)四年級(jí)二班的一名少先隊(duì)員，現(xiàn)任班級(jí)的組織委員。

我從小受到父母親的嚴(yán)格教育和良好熏陶，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，愛好廣泛、尊敬師長；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，是老師的得力小助手。自上學(xué)以來，我每年都被評(píng)為三好學(xué)生，還被評(píng)為好兒童和學(xué)習(xí)積極分子。在2010年，校陽光體育節(jié)籃球手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。2010年，在常州市鐘樓區(qū)第七屆小學(xué)生英語朗誦比賽中，榮獲三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。在2010年校園文化藝術(shù)節(jié)書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。2011年獲得江蘇省書法水平等級(jí)考試硬筆書法三級(jí)證書。

感謝我的父母親，使我養(yǎng)成了性格開朗、不輕易放棄、努力改進(jìn)自我的性格。我剛開始成為班干部的時(shí)候，只顧著和性格愛好相近的同學(xué)們要好，而沒有注意和班上其他同學(xué)的交流，結(jié)果在改選班干部的時(shí)候落選了，當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)失落。我回家把事情告訴父母親以后，他們鼓勵(lì)我不要認(rèn)輸，告訴我說，年少時(shí)經(jīng)歷挫折是件好事，能促進(jìn)自己更好得成長。因此我沒有灰心失意，反而鼓起干勁改進(jìn)自己，增加自己與全體同學(xué)們的交流，學(xué)會(huì)多從同學(xué)們的立場出發(fā)想問題。后來改選班委，連續(xù)多次被同學(xué)們投信任票給予連任，說明同學(xué)們認(rèn)可了我的進(jìn)步。同時(shí)我也更加注意以身作則，起到模范帶頭作用。對(duì)工作，我更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師們交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。作為課代表，我經(jīng)常提前到校，檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

可能是受到父母親愛看書的熏陶，看書也成為了我的一大愛好?！犊鞓窔v史地理》、《學(xué)友文摘》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《故事作文》是我愛看的雜志，書中有趣的科學(xué)知識(shí)、歷史典故、神秘探險(xiǎn)故事等既有趣又增長見識(shí)。我還看過《三國演義》（兒童版）、《伊索寓言》、《中國經(jīng)典童話》、《智慧背囊》、《西頓動(dòng)物故事》、《第七條獵狗》等好多書。我不僅愛看書，還愛參與實(shí)踐，在課余時(shí)間，我?guī)屠蠋熢趯W(xué)校的苗圃里種上土豆，每天放學(xué)的時(shí)候照看它們，并澆水、除草、施肥?，F(xiàn)在地里已經(jīng)長出了可愛的嫩苗了！我還積極參與學(xué)校的電腦興趣

1班，并獲得打字比賽第一名。

課余，我還與班上同學(xué)去看望了住在街道養(yǎng)老院的爺爺奶奶們，陪他們在養(yǎng)老院里聊天，給爺爺奶奶們捶背、捶腿，陪伴他們度過快樂的節(jié)日。在家里，我主動(dòng)承擔(dān)了一部分家務(wù)，來鍛煉自己吃苦耐勞的品格，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

為了增強(qiáng)體質(zhì)，成為祖國的棟梁，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)和興趣小組，打籃球、跑步、滑板、溜冰??各種各樣的鍛煉，磨練了我的筋骨，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，讓我感悟到“世上無難事，只怕有心人?！钡牡览?，以更積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的困難。

是花就要開放，是樹就要成長。我就像一朵花朵，在陽光的沐浴下快樂、幸福地成長！

第五篇：“思源好少年”評(píng)選方案

思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！八荚春蒙倌辍痹u(píng)選方案

為了全面推行素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，營造積極向上的校園文化氛圍，提高德育效率，形成學(xué)校特色，促使我校良好校風(fēng)的形成，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“品德好、學(xué)習(xí)好、藝體好、合作好、習(xí)慣好”的時(shí)代新人，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以國家的教育方針為指導(dǎo)，遵守國家教育部頒發(fā)的《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、和其他有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合我?！捌返潞?、學(xué)習(xí)好、藝體好、合作好、習(xí)慣好”的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校將開展“思源好少年”的評(píng)選活動(dòng)，廣樹典型，使全體學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣,形成積極進(jìn)取，奮力爭先的良好校風(fēng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：黃發(fā)椿 副組長：葉霖林

副組長：李素芳、朱春蘭、李明、胡華金、魏紅萍 成 員：各處室主任、政教處、大隊(duì)部、年級(jí)組長和各班班主任

三、活動(dòng)措施

1、根據(jù)我?！捌返潞?、學(xué)習(xí)好、藝體好、合作好、習(xí)慣好”的培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，積極宣傳“思源好少年”的先進(jìn)事跡，大力表揚(yáng)明星人物，形成人人學(xué)習(xí)明星，人人爭當(dāng)明星的良好氛圍。

2、緊扣我校 “品德好、學(xué)習(xí)好、藝體好、合作好、習(xí)慣好”的五好培養(yǎng)目標(biāo)抓好“思源好少年”的推薦、審核、審定、表彰和宣傳工作。

3、各班圍繞 “品德好、學(xué)習(xí)好、藝體好、合作好、習(xí)慣好”的培養(yǎng)目標(biāo)，在班內(nèi)開展“思源好少年”評(píng)選活動(dòng)，使評(píng)選活動(dòng)深入到全體學(xué)生中去。

四、評(píng)定對(duì)象

凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。

五、“思源好少年”的類別

根據(jù)我?！捌返潞谩W(xué)習(xí)好、藝體好、合作好、習(xí)慣好”的五好培養(yǎng)目標(biāo)把“思源好少年”的類別確定為“雅德少年”、“健康少年”、“樂學(xué)少年”、和“創(chuàng)新少年”四種。

六、類別及評(píng)選條件

（一）雅德少年

1、熱愛祖國，有良好的思想道德品質(zhì)，2、珍愛生命，不做危險(xiǎn)的事。

3、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

4、紀(jì)律觀念強(qiáng)，遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。

5、舉止大方得體，衣著整潔，講文明有禮貌。

6、勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電。

7、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，主動(dòng)撿起地上的垃圾，勞動(dòng)積極肯干。

8、誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助弱小，懂感恩，修雅心、行雅事、做雅人。

（二）健康少年

1、按時(shí)作息，堅(jiān)持鍛煉身體，有強(qiáng)健的體魄。

2、心理健康，具有自信、陽光、豁達(dá)、包容、謙虛、開朗、坦誠，上進(jìn)等優(yōu)秀的品質(zhì)。

3、興趣廣泛，多才多藝。

4、樂于展示自己的才華。

（三）樂學(xué)少年

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。

2、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，會(huì)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)。學(xué)而思之，學(xué)而用之，學(xué)而知之。

3、對(duì)學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的欲望，總是主動(dòng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己快樂的事情；學(xué)習(xí)時(shí)專心致志；書寫認(rèn)真，從不了草；勤于思考，善于鉆研，對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題有追根探底和鍥而不舍的精神；

4、成績名列前茅或?qū)W習(xí)上有顯著的進(jìn)步達(dá)到優(yōu)秀的。

（四）創(chuàng)新少年

1、熱愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦；勤于思考，勇于探索；一絲不茍，持之以恒。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益。

3、善于傾聽別人的發(fā)言，樂于發(fā)表自己的看法，語言得體，4、有創(chuàng)新精神，有敏銳的發(fā)現(xiàn)問題的能力，有敢于提出問題的勇氣。善于大膽設(shè)想:敢想，會(huì)想。

5、善于和他人合作。

六、評(píng)選程序

1、每月進(jìn)行一次“思源好少年”的評(píng)比，三月份將開展“雅德少年”的評(píng)選活動(dòng)，四月份將開展“健康少年”的評(píng)選活動(dòng)，五月份將開展“樂學(xué)少年”的評(píng)選活動(dòng)，六月份將開展“創(chuàng)新少年”的評(píng)選活動(dòng)。

2、班級(jí)組織學(xué)生按照評(píng)選條件進(jìn)行民主評(píng)議，先由班主任，科任老師審查后，評(píng)選出班級(jí)的“思源好少年”，在班內(nèi)進(jìn)行表彰與宣傳，并上報(bào)年級(jí)組，每月每班每種“思源好少年”各評(píng)出2名，2、每月年級(jí)組為單位統(tǒng)一分別為當(dāng)月評(píng)選出的“思源好少年”拍攝照片，年級(jí)組長將全年級(jí)當(dāng)月評(píng)選出的“思源好少年”名單和集體照片在次月5日前交到大隊(duì)部，3、由大隊(duì)部審核后表彰，大隊(duì)部每月張貼一次當(dāng)月評(píng)選出的“思源好少年”的照片并頒發(fā)證書和給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

七、評(píng)比方法

1、班級(jí)的“思源好少年”每月評(píng)比一次，評(píng)比時(shí)間為每月最后一周，各年級(jí)于每月最后一周星期五把學(xué)生名單上報(bào)大隊(duì)部。（具體安排見大隊(duì)部下發(fā)的活動(dòng)安排表。）

2、在一學(xué)期“思源好少年”活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，連續(xù)二至三次被評(píng)為“思源好少年”可在學(xué)期末申報(bào)年級(jí)“思源好少年”，并頒發(fā)證書、拍照和給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

3、在一學(xué)期“思源好少年”活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，連續(xù)四次被評(píng)為“思源好少年”可在學(xué)期末申報(bào)校級(jí)“思源好少年”，頒發(fā)證書和給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，并把個(gè)人照片和先進(jìn)事跡上墻。

八、評(píng)選中舉行的系列活動(dòng)

1、大隊(duì)部在每種“思源好少年”評(píng)選的月初向全校學(xué)生發(fā)出倡議。

2、各班在當(dāng)周的隊(duì)日活動(dòng)課上開展相應(yīng)內(nèi)容的主題班會(huì)。

3、各班在當(dāng)月底的隊(duì)日活動(dòng)課上評(píng)選出“思源好少年”的人選。

4、政教處將在晨會(huì)上表彰“思源好少年”。

九、獎(jiǎng)勵(lì)與表彰

1、凡獲各級(jí)“思源好少年”稱號(hào)同學(xué)的個(gè)人榮譽(yù)將記錄在《學(xué)生成長記錄冊》中。

2、校級(jí)“思源好少年”也將作為學(xué)生評(píng)縣、市和省“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的重要依據(jù)。

思源學(xué)校政教處、大隊(duì)部

2017年2月14日