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(2009-2010下)新區(qū)中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

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第一篇:(2009-2010下)新區(qū)中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

建昌縣新區(qū)中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

(2009—2010學(xué)年度下學(xué)期)

為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升我校教師綜合素質(zhì),充分利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育,提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,加強(qiáng)多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,讓我校學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教學(xué)成績(jī)有更大的提高。結(jié)合教育局遠(yuǎn)程教育工作的相關(guān)精神和我校的實(shí)際情況,擬定以下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,認(rèn)真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),協(xié)調(diào)學(xué)校各部門積極參與,共同維護(hù),充分利用,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、“遠(yuǎn)教”工作開展要求

本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

為充分利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備及“遠(yuǎn)教”資源,有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的建設(shè)、管理、使用工作,加大力度搞好本校設(shè)備的維護(hù)、管理、使用工作,作好有關(guān)資料的收集和整理,重點(diǎn)做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作,確保設(shè)備安全使用,保證遠(yuǎn)程教育資源的順利接收。

1、按要求制訂和完善有關(guān)規(guī)章管理制度,并嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。

2、管好、用好遠(yuǎn)教設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)施作用。充分利用設(shè)備提供的信息資源,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,安排好各種形式的培訓(xùn)工作,作好詳盡記錄和階段總結(jié)。

3、負(fù)責(zé)資源的下載、播放;資料收集、整理;設(shè)備管理與維護(hù);信息反饋,利用并開展好遠(yuǎn)程教育工作。

4、通過衛(wèi)星、光纖傳送不斷滿足教學(xué)需要,不斷更新資源,及時(shí)發(fā)揮資源的作用。及時(shí)下載和整理資源,方便師生使用,不斷提升對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)能力。

5、提高設(shè)備的利用效率。

6、完善遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)。

三、具體措施:

1、做好計(jì)算機(jī)教室,多媒體室,電子備課室和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,設(shè)備出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理和制作光盤,并及時(shí)發(fā)布資源接收目錄,以供任課教師使用。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體教師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),樂于進(jìn)入多功能教室上課。根據(jù)上級(jí)、學(xué)校的安排,結(jié)合本校的實(shí)際情況,鼓勵(lì)全校教師在電子備課教室進(jìn)行培訓(xùn)與制作課件、準(zhǔn)備上課資料等。

9、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作,為遠(yuǎn)程教育工作的開展提供保障。

四、師資培訓(xùn)

本期的師培內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā),學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。在我校教師中普及信息技術(shù),使我校教師都具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,具有運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)及其

管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專業(yè)教師隊(duì)伍,信息技術(shù)課要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)。

“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,要充分掌握利用“遠(yuǎn)教”資源,掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)能力。我校將把“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)”培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,使教師們對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用及“遠(yuǎn)教”資源的充分利用能力得到提高。

五、工作展望

加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理,結(jié)合制定好的規(guī)章制度,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資源的接收,整理,歸類,存盤。使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器,管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和研究,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作水平。使校園網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源最大限度的為學(xué)校的辦公,教學(xué)和教研工作服務(wù)。

建昌縣新區(qū)中學(xué)

2010年3月1日

遠(yuǎn) 程 教 育 工 作 計(jì) 劃

(2009—2010學(xué)年度下學(xué)期)

李明寶

建昌縣新區(qū)中學(xué)

2010-03-01

第二篇:(2009-2010上)新區(qū)中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2009—2010上學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

我校是本學(xué)期開學(xué)初,新成立的一所初級(jí)中學(xué)——建昌縣新區(qū)中學(xué),由于剛剛成立,各方面都在完善之中,為切實(shí)規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育工作,提高資源使用效率,加強(qiáng)教師資源整合能力,更好的利用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,特?cái)M訂出本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:

一、堅(jiān)持不懈地做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、整理、宣傳等常規(guī)工作和設(shè)備維護(hù)工作

1、保質(zhì)保量地做好初中部分現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的接收工作,每逢節(jié)假日期間,安排人員值班接收。

2、做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作日志記錄。

3、對(duì)接收的遠(yuǎn)程教育資源及時(shí)進(jìn)行整理、歸類、刻錄。

4、積極宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路。

5、對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備定期進(jìn)行自查。

6、確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備完好并正常運(yùn)行。

二、切實(shí)有效地做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源利用工作

1、組織教師、學(xué)生利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教室訪問現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站,利用、學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。

2、在教研組活動(dòng)時(shí)間,組織教師觀看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀示范課,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源上的優(yōu)秀教案、課例,并根據(jù)自身實(shí)際情況運(yùn)用于課堂教學(xué)中,根據(jù)運(yùn)用情況進(jìn)行討論、總結(jié)并書寫出心得體會(huì)。

3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn),增強(qiáng)我校教師的信息技術(shù)水平,確保我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

4、要求全體教師積極瀏覽學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源;學(xué)校規(guī)定每周運(yùn)用多媒體設(shè)備教室上課不少于20課時(shí)。

5、學(xué)期末開展教師課件制作比賽。

6、對(duì)我校學(xué)生積極開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息課程,組織學(xué)生訪問現(xiàn)代教育網(wǎng)站,利用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

7、每周組織學(xué)生觀看革命影片,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,看完后寫出心得體會(huì)。

建昌新區(qū)中學(xué)

2009-10-12

第三篇:寺下中學(xué)教研組遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

寺下中學(xué)2012春校本教研工作計(jì)劃

一、基本情況:

寺下中學(xué),現(xiàn)有在冊(cè)教師37人。其中黨員6人。有8個(gè)教學(xué)班,共有300名學(xué)生,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作教研組,還成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合科3個(gè)教研組。

二、建立健全現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu):

1、寺下中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳才添

副組長(zhǎng):王福來

成員:余衛(wèi)華、陳曉玲李海元

余衛(wèi)華同志具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育日常工作。

工作內(nèi)容:及時(shí)協(xié)調(diào)處理遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題和困難,為遠(yuǎn)程教育管理、使用提供組織保障。使遠(yuǎn)程教育工程在我校順利實(shí)施。

2、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教研組:

組長(zhǎng):王福來

副組長(zhǎng): 余衛(wèi)華

成員:以及各學(xué)科任課老師。

工作內(nèi)容:確保遠(yuǎn)程教育課件及相關(guān)信息組織實(shí)施。

工作內(nèi)容:及時(shí)排除設(shè)備運(yùn)行故障。在開展培訓(xùn)活動(dòng)中拍攝相關(guān)資料照片存檔。

三、建立健全各種遠(yuǎn)程教育管理制度:

在遠(yuǎn)程教育活動(dòng)中,遵守的規(guī)章制度有:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、遠(yuǎn)教設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、遠(yuǎn)教裝入監(jiān)管制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)教機(jī)房使用登記制度、遠(yuǎn)教設(shè)備賠償及服務(wù)制度。

四、各教研組學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程資源情況:

1、黨員干部培訓(xùn)班

參加人員:黨員和校委會(huì)成員

培訓(xùn)內(nèi)容: 政治理論、教育法律、學(xué)校管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、遠(yuǎn)教工作研究。

2、語文教研組培訓(xùn)班

參加人員:任語文課教師

培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、語文教學(xué)及相關(guān)業(yè)務(wù)和示范課例。

3、數(shù)學(xué)教研組培訓(xùn)班

參加人員:擔(dān)任數(shù)學(xué)課教師

培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和示范課例。

4、教師培訓(xùn)班

參加人員:全體教職工

培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、遠(yuǎn)程教育工作探索及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

5、學(xué)生培訓(xùn)班

學(xué)生培訓(xùn)政,以教學(xué)班為單位

培訓(xùn)內(nèi)容:以各班的具體活動(dòng)要求安排或按各班的教學(xué)進(jìn)程安排的。

五、遠(yuǎn)教工作職責(zé)與任務(wù):

1、遠(yuǎn)教工作校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育全面工作。

2、副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓落實(shí),負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教機(jī)房管理工作,管理機(jī)房操作員等工作。

3、操作員工作職責(zé):遵照機(jī)房管理制度工作,每天按時(shí)開機(jī)和關(guān)機(jī),按時(shí)收視節(jié)目,并收視完整后,再整理存盤,把有利用的資源提供給大家使用,有保存價(jià)值的資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理,推薦優(yōu)質(zhì)資源,供大家使用。對(duì)資源的供用作好了詳細(xì)的記載。按照接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、資源下載登記制度和使用登記制度,提供使用遠(yuǎn)程教育開展活動(dòng)資源,切實(shí)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學(xué)校師生提供信息服務(wù)。

各教研組、各班科教師開展教育活動(dòng)所需要的資源,各類教研活動(dòng),課題明確,有價(jià)值,探討內(nèi)容具體,針對(duì)性強(qiáng),探討有記錄。

5、黨員干部政治理論學(xué)習(xí)班,由支部負(fù)責(zé)組織了黨員干部,學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)等學(xué)習(xí)資源

6、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

為了提高教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,技術(shù)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)分集中和分散培訓(xùn)進(jìn)行,通過培訓(xùn),鼓勵(lì)中青年教師制作教具和課件,并運(yùn)用于課堂教學(xué)。

六、充分利用遠(yuǎn)教資源為新教育服務(wù)

1、建設(shè)校園網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。

2、開展網(wǎng)上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進(jìn)入教育在線等網(wǎng)站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等。

在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠(yuǎn)教設(shè)備,充分利用好網(wǎng)上資源為新教育實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)服務(wù)。

附加:活動(dòng)安排

第一周:思想動(dòng)員。

第二三周:網(wǎng)上培訓(xùn)政治、地理、安全教育的學(xué)科。

第四五周:網(wǎng)上培訓(xùn)安全教育、及體育健康課程。開展數(shù)學(xué)集體備課。第五六周:開展課件制作培訓(xùn)。

第七八周:觀看優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄,評(píng)課。開展語文集體備課。

第九十周:繼續(xù)觀看優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄,評(píng)課。

第十一、二周:利用網(wǎng)上資源進(jìn)行語數(shù)外理化的學(xué)科的理化集體備課。第十三、四周:觀看優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。初三各科中考試題研究。

第十五、六周:七八九年級(jí)英語集體備課。初三各科中考試題研究。第十七、八周:期末備考,初三各科中考試題研究。

寺下中學(xué)

2012年春

第四篇:(2009-2010上)新區(qū)中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

(2009—2010學(xué)上學(xué)期)

時(shí)光在流轉(zhuǎn),半年的時(shí)間如過眼云煙,轉(zhuǎn)眼間2009年已經(jīng)成為歷史,在時(shí)光飛逝的同時(shí),我校遠(yuǎn)程教育資源及設(shè)備已經(jīng)轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過不懈的努力,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展,扎實(shí)有效,成果顯著。

為了抓好遠(yuǎn)程教育工作,加強(qiáng)和完善遠(yuǎn)程教育的檔案建設(shè),我校制定以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育規(guī)章制度,對(duì)遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用要填寫相關(guān)記錄。我們還及時(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),按遠(yuǎn)程教育工作的制度要求開展遠(yuǎn)教工作。

一、認(rèn)真完成遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。

1.這學(xué)期以來,學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤,及時(shí)預(yù)告。并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記簿》,將下載、接收的信息資源分類,對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。并堅(jiān)持周一至周五全時(shí)段不間斷下載、接收信息資源,認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學(xué)之用。

2.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使

用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì)用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。為了充分做好遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)中的運(yùn)用,要求教師制定遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用計(jì)劃,要求教師每學(xué)期運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教學(xué)不得少于五次。

4.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴(yán)格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時(shí)先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴(yán)禁違規(guī)操作,操作時(shí)必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行,所有設(shè)備不得隨意挪動(dòng),確需挪動(dòng)時(shí),必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無損。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方

法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。

8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對(duì)教師進(jìn)行調(diào)查,隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體教師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成自覺利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。

二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)教研活動(dòng)。

為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。

(一)學(xué)校為了讓教師的教學(xué)水平有一定提高,本期開始在校內(nèi)挑選一部分人上課,然后錄制成課堂實(shí)錄,再拿來給教師觀看,并進(jìn)行評(píng)課,總結(jié)成功與失敗之處。

(二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

(三)、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作.百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信

息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作.(1)抓好教師的培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績(jī),會(huì)利用 powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。

(2)抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,初三學(xué)生還增加一節(jié)信息實(shí)踐課,系統(tǒng)地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識(shí)及操作技能的培訓(xùn)。

(四)按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,我校組織一批責(zé)任心強(qiáng)、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成信息教研組,對(duì)設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常維護(hù),使我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。

(五)、組織開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計(jì)劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運(yùn)用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課,帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。

我們的工作雖然取得了一些成績(jī),但在遠(yuǎn)程教育工作的開展上仍然存在一些不足。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門,使遠(yuǎn)程教育模式下的教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。今后,我們要在教師培訓(xùn)、學(xué)生培訓(xùn)、黨員干部培訓(xùn)等方面多做工作,并努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言,定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

第五篇:(2010-2011上)新區(qū)中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2010-2011學(xué)第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,真正做到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)程教教育資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。不讓遠(yuǎn)教資源浪費(fèi)掉,使其推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。本學(xué)期擬訂以下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)和利用,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、具體工作措施:

1、做好衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,利用校園服務(wù)器,讓教師充分瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,及時(shí)整理對(duì)有利用價(jià)值的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行刻盤。按要求建立好各種培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度,作好各種資料的收集。

2、繼續(xù)搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源開發(fā)和利用工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,讓遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮其最大的作用。

3、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

4、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的使用,本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),語文、數(shù)學(xué)兩門主課每學(xué)期每科電教授課不少于20節(jié),科學(xué)、音、美、等副課,保證每周每科每班一節(jié),力爭(zhēng)本學(xué)年使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

5、為教師遠(yuǎn)程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動(dòng)、對(duì)學(xué)生開展專題教育。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開展2-5次教學(xué)活動(dòng)。

6、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行,并注意加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造濃厚的教研氛圍。每個(gè)教研組至少開展兩次以上的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行集體備課,集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠(yuǎn)程辦存檔。

7、本學(xué)期,將繼續(xù)堅(jiān)持開展教師培訓(xùn)活動(dòng),主要就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);Windows的基本操作;Word的基本操作與應(yīng)用;Excel的基本操作與應(yīng)用;PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用。Internet基礎(chǔ)知識(shí)及及應(yīng)用;遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)中的運(yùn)用對(duì)教師開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。

8、鼓勵(lì)教師大力運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué),對(duì)于在遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用中表現(xiàn)突出的要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

9、學(xué)校將以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度來推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的實(shí)施,即把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用當(dāng)作教科研課題來抓,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上結(jié)合本校的實(shí)際,落實(shí)任務(wù)、分工到人頭,總結(jié)出有效的辦法、經(jīng)驗(yàn)和成果。提高教師的學(xué)科整合能力,促進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程,改進(jìn)落后的教學(xué)手段和教學(xué)模式,以促進(jìn)整體教學(xué)水平的提高。

10、將互聯(lián)網(wǎng)與校園進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,充分利用互聯(lián)網(wǎng)彌補(bǔ)遠(yuǎn)程教育資源的不足,本學(xué)期將加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度,對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化建設(shè),確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為全校師生上網(wǎng)瀏覽信息提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

11、利用教研平臺(tái),加大遠(yuǎn)教資源利用,每學(xué)期進(jìn)行一次遠(yuǎn)教資源教研優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。課程內(nèi)容必須以遠(yuǎn)教資源為主。

四、工作打算:

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)程教育資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

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