第一篇:營盤中學2009-2010現(xiàn)代遠程教育工作計劃
營盤中學2009-2010學年
現(xiàn)代遠程教育工作計劃
一、指導思想
按著上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本教研為基礎(chǔ),以科學電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。讓常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
二、工作目標任務
1、以“遠教”設(shè)施和學校網(wǎng)站(暫時在電教室上網(wǎng))為平臺,加強對教師培訓,提高教師對網(wǎng)絡資源與學科知識整合的能力,豐富課堂教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,提高課堂教學效果。
2、本學期的工作目標主要放在設(shè)備的使用資源的利用上來,決不讓設(shè)備再出現(xiàn)閑置現(xiàn)象,也不能出現(xiàn)資源的浪費。
3、繼續(xù)狠抓多媒體課的日常管理工作,對出現(xiàn)的問題決不手軟,嚴格控制耗材的使用杜絕浪費。
4、建議學校將多媒體的應用與教師日常考核掛鉤。更好的促進教師利用現(xiàn)代教育教學資源。
5、督促教師正確的使用多媒體電腦,愛護多媒體電腦。
三、主要工作安排:
1、學期開學前,制定電教室工作計劃,培訓課程表,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。定時的整理資料。讓工作有條不紊的進行。
2、教研活動:配合學校搞好繼續(xù)教育(主題是“備好課”、“上好課”)。鼓勵教師參加各類教研活動。
3、做好計算機室,衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間若出現(xiàn)故障,及時的修理,若自己解決不了的要及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備,保持清潔,按照要求操作和學習。針對不能遵守的學生要加強教育。對于老化的設(shè)備及時的向?qū)W校報告,及時維修。
4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。積極的參加上級部門和學校組織的各項與農(nóng)遠有關(guān)的活動。為學校培訓提供新的源泉。
5、繼續(xù)管理好學校的網(wǎng)絡,加強管理,保障網(wǎng)絡的正常工作,確保教師能及時上網(wǎng)查閱資料。及時的在學校網(wǎng)站(正在籌劃)上發(fā)布最新的信息,為老師提供最前沿的教育信息。(網(wǎng)絡管理員)
6、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理,并把下載的發(fā)布到學校的局域網(wǎng)。讓教師及時了解下載的資源。并根據(jù)要求及時的組織學生參加活動(向?qū)W校申請)。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證各室不發(fā)生任何責任事故。定期組織學生觀看安全教育系列宣傳片。
8、組織學校現(xiàn)代教育手段使用較好的優(yōu)秀教師上公開課觀摩課,要充分利用遠教資源,促進教師的自身發(fā)展,為教育教學服務。積極
向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
9、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作。
10、加強師資隊伍建設(shè),特別是青年教師的培養(yǎng)、培訓工作,組織教師參加遠程教育培訓,提高教師的使用能力,號召全體教師積極參與,爭取更多教師通過學校的達標考核。加大和加快對青年教師的達標考核。
我校的遠程教育環(huán)境已形成,老師們越來越喜歡新的教育方式,我們堅信我校現(xiàn)代農(nóng)村遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌!
營盤中學教科室2009年9月
第二篇:營盤中學2010-2011現(xiàn)代遠程教育工作計劃
營盤中學2010-2011學年
現(xiàn)代遠程教育工作計劃
為了充分地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,以樹立現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育方法為指導,按電教主管部門關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)工作的要求,按照“硬件配備和應用管理并重,教師培訓和教學研究并重”的工作思路,提高我校教師素質(zhì),為教師吸收現(xiàn)代教育信息搭建平臺,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與其它發(fā)達地區(qū)學校的差距。同時,為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,結(jié)合本校實際,特就我校本學期遠程教育教學計劃如下:
一、指導思想
以黨的教育方針為指導思想,加快基礎(chǔ)教育改革步伐,全面提高教育教學質(zhì)量,更好地培訓適應時代發(fā)展需求的建設(shè)者和接班人。按著上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎(chǔ),以“青籃工程”及學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,使常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
二、注重學科整合,做好教研工作
我校遠程教育工作在教學副校長為組長的帶領(lǐng)下和各位教師的積極參與下,遠程教育工作取得一定成績,各項制度及計劃得予制定實施,在“青籃工程”的實施中,不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合,促進多媒體教學的應用。遠程教育資源正常接收并逐步運用于實際教學,學校成立了專門的活動教研組,將教研活動與遠程教育有機地結(jié)合起來,在我校教學工作與遠程教育資源中尋找結(jié)合點,有力地促進了我校教研工作的進步。正是因為遠程教育的有效利用,促使我校在校本教研上形成了特色。
三、主要工作及目標
1、抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設(shè)備開
展教育教學活動。
2、每周每位教師使用遠程教育設(shè)備開展教育教學活動的次數(shù)不低于1課時。
3、每周各教研組開展與遠程教育有關(guān)的教研活動不低于2次。以提高遠程教育設(shè)備的使用效益。
4、每學期在全體教師中開展一次利用遠程教育設(shè)備進行課堂教學的競賽,借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平。
五、工作措施:
1.嚴格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠教IP節(jié)目,并定期對接收下來的節(jié)目進行整理,并進行WEB發(fā)布。
2.做好接收記錄。
3.嚴格遵守微機室管理制度,認真學習,合理使用,愛護設(shè)備,保持微機室的清潔。
4.結(jié)合實際,每學期進行一至二次該方面的教學研究活動,并定期對學校教師進行校本培訓,讓學校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。
5.加強校園網(wǎng)絡資源庫建設(shè),將遠程教育資源進行編輯整理,讓學校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡進行學習。
6.組織教師學習學會下載瀏覽遠程教育資源及網(wǎng)絡資源。
7.充分發(fā)惲多媒體的教育教學功能,堅持把遠教實施方案例入本學期的教育教學中來,堅持要求每星期要在多媒體教室上課列入年級組期未考核。
8.各學科教師每學期利用遠程教育資源開展教育教學活動不少于10次以上,要求作好相關(guān)記載。教師在遠程教室每學期上公開課至少1次。各教研組用遠程教育資源開展教研活動每月2次,各教師每學期完成電子教案(用PowerPoint電子演示文稿做)1-2個,并在期末將教案和相關(guān)記載交遠程教育管理人員刻錄成光盤存檔。
9.健全遠程教育設(shè)備管理、設(shè)備運用、檔案建設(shè)、工作人員職責等
各種規(guī)章制度。
10.及時檢查電教設(shè)備運行情況,對不能正常運行的設(shè)備進行維修和維護,確保遠程教育工作順利開展。
11.制定遠程教育資源使用考核方案,將遠程教育使用納入考核,未完成遠教工作的教師,考核不能評合格。
本學期重點工作要把天網(wǎng)和地網(wǎng)的教育教學資源共享到學校遠教服務器里,指導教師在何時何地都可以運用自如的利用遠教資源來為自己的教學服務,使我校教師不在受到空間限制,真正能做到了遠程教育的效果。
營盤中學教科室
2010年9月
第三篇:營盤小學現(xiàn)代遠程教育工程工作總結(jié)報告
營盤小學現(xiàn)代遠程教育工程工作總結(jié)報告
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的時間已經(jīng)過去,遠程教育工作從一個新鮮
事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學工具和教學手段。通過努力,在學校
領(lǐng)導的大力支持下,在上級部門的領(lǐng)導和指導下,我們認真地做了以
下幾方面的工作,已取得了初步的成效,也存在一些問題,現(xiàn)將具體
工作總結(jié)如下:
一、建立健全了我校現(xiàn)代遠程教育工程工作領(lǐng)導小組機構(gòu)。成立了以校長畢成武同志為組長,教導主任李開順同志為副組
長,方德明同志,畢增富同志為組員的領(lǐng)導小組,明確了各自的職責,做到分工明確、各司其職。
二、有必要的經(jīng)費為現(xiàn)代遠程教育工作的開展作強有力的保障。學校領(lǐng)導十分重視現(xiàn)代遠程教育工作。將現(xiàn)代遠程教育工作納
入學校工作計劃,并把現(xiàn)代遠程教育工作所需的經(jīng)費列入學校全年財
政預算之中,保障了遠教工作的正常開展。做好了機房,配備防火防
盜防雷等設(shè)施的建設(shè),充分把遠程教育的新資源用于了教育教學服
務。
三、制定相應的管理措施和規(guī)章制度。明確了管理員職責:
A、管理員必須做好現(xiàn)代遠程教育工作方面的日常工作。
B、管理員必須將有關(guān)現(xiàn)代遠程教育工程方面的各種文件、相關(guān)
材料分類、整理并歸檔保存。1
C、管理員必須定期對現(xiàn)代遠程教育設(shè)備作必要的維護。規(guī)章制度:
A、各位教師必須自覺愛護現(xiàn)代遠程教育工程的儀器設(shè)備。
B、使用儀器設(shè)備的教師應按照正確的操作方法,以避免損壞設(shè)
備。
C、使用儀器設(shè)備后教師應及時、準確地進行登記。
四、認真完成了接收、教學、教研及維護工作。
A、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目與我校實際情況,制定出遠程教育教學計劃,學年末認真地進行總結(jié)。
其中,光盤播放點課程表,以班為單位,每周一節(jié),計劃全年
560節(jié);嚴格按照課程表進行教學,認真保質(zhì)保量地完成擬定任務,并做好了登記工作。
B、積極配合各級領(lǐng)導及有關(guān)人員做好了與教學有關(guān)的遠程教育
IP數(shù)據(jù)的接收工作,并認真做好數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好
后投入使用。
C、嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。做到了儀器、設(shè)備保管完
好、干凈,掌握各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟
悉各種儀器的保養(yǎng)和維修,延長了儀器、設(shè)備的使用壽命。
D、按時完成現(xiàn)代遠程教育教學工作,備好課、上好課,將遠程
教育資源與學科教學有機的結(jié)合起來,課后做好教學反思,努力做到
“能用、會用、好用”,真正做到為教學服務、為學生服務、為教師
服務。
E、經(jīng)常向師生進行遠程教育設(shè)備和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
五、做好培訓工作。
A、按時參加各級安排組織的各類培訓工作,認真做好記錄,回
校后及時組織本校教師進行培訓。
B、做好本校培訓工作。組織培訓青年教師使用計算機,利用遠程教育資源學習下載簡
單的多媒體課間,讓每一位青年教師都能學會使用電腦,將遠程教育
資源充分用于教育教學中。并合理安排好教師的培訓,認真做好教師
使用該設(shè)備的考核等管理工作。
C、通過現(xiàn)代遠程教育方式對本村農(nóng)民進行科技文化知識和勞動
技能技術(shù)培訓,利用現(xiàn)有設(shè)備對農(nóng)村黨員、干部進行黨的方針、政策
以及科技知識的宣傳。
當然,在實際的工作中,我們也許還會遇到這樣或那樣的困難,但只要我們在工作中群策群力,相信我校的現(xiàn)代遠程教育工作一定能
夠做好。
營盤小學
2008年5月13日
營盤小學現(xiàn)代遠程教育工程工作總結(jié)報告
營盤小學
2008年5月13日
第四篇:2011年大觀中學現(xiàn)代遠程教育工作計劃
2011年大觀中學現(xiàn)代遠程教育工作計劃
為了加強遠程教育設(shè)置用到實處,切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師、全村黨員和農(nóng)民朋友服務。并根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:
一、指導思想:
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹十七大及十六屆五中、六中全會精神,認真落實省、市、縣委、縣教育局對農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的工作要求。為提高教育教學質(zhì)量服務,提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務學習能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔茫瑸槲倚W呦蛐畔⒒逃峁┤肆χС趾托畔⒈U稀?/p>
二、任務目標:
1、利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。
3、定期對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進行培訓,每月至少培訓兩次。
4、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓,每月至少培訓兩次。利用遠程教育對學生進行培訓,每月培訓不少于2次。
5、搞好多媒體教學實驗班的教學和教研工作。
6、搞好遠程教育的各種文件資料收集和光盤的刻錄工作。
7、利用遠程教育搞好課改和小繼教工作。
8、搞好學校網(wǎng)站維護和更新工作。
三、具體措施:
1、結(jié)合學校工作實際,充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。利用周前會業(yè)務學習時間和雙休日對黨員干部和教師進行黨的政治思想教育。
2、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領(lǐng)導小組,同周建庭校長任組長,蔣小釗任副組長,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術(shù)教學方面的技能。
3、選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的業(yè)務能力。
4、定期對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、計劃生育、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)作等知識的培訓。
5、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓。通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。
6、確定多媒體教學實驗班,搞好實驗班的教學和教研工作。確立多媒體教學實驗班的上課教師,采取誰能上誰上的方式,開好實驗課。并要求填寫好實驗報告冊,提高教師的多媒體教學水平和學生的實踐能力。
7、完善好各類文件檔案資料。對開展的各種活動要有記錄,定期把遠程教育開展活動情況上報。認真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠程教育工作,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
8、遠教辦要分別制定農(nóng)村黨員干部培訓方案,教師培訓計劃和學生培訓計劃及個性化學習培訓計劃,并認真組織實施。
9、利用遠教設(shè)置搞好學校網(wǎng)站的維護和更新,確保網(wǎng)站正常運行,傳播健康合法的網(wǎng)絡資源,真正做到資源共享。
新的一年已經(jīng)開始,我們將一如既往地堅持服務于教育教學、服務于周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),高度重視,把現(xiàn)代遠程教育作為富民工程來抓,為我校的素質(zhì)教育的開展和當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展而繼續(xù)努力。
第五篇:現(xiàn)代遠程教育工作計劃2010
現(xiàn)代遠程教育工作計劃
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合我校實際情況,擬定以下工作計劃:
一、指導思想
以上級有關(guān)現(xiàn)遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為指導,通過播放教學光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機網(wǎng)絡設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使我校教師學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、具體工作措施
1.做好衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤。專人負責接收站和計算機網(wǎng)絡教室設(shè)備的管理和應用,作好各種資料的收集。
2.為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,為參加上級組織的現(xiàn)代遠程教育活動提供服務和幫助。本將組織教師學習怎樣利用網(wǎng)絡收集和利用有用的教育教學資源,利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡教育資源為教育教學服務。
3.重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
4.加強教師遠程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。
5.利用教研平臺,加大遠教資源利用,每學期進行一次遠教資源教研優(yōu)質(zhì)課評比。課程內(nèi)容必須以遠教資源為主,如遇版本不同或進度不同,可進行修改或自制課件。
三、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質(zhì)量
四、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!