第一篇：關于第七屆首都大學生資源環境論壇介紹（模版）

附件2：

關于第七屆首都大學生資源·環境論壇介紹

論壇名稱：第七屆首都大學生“資源·環境論壇”。

本屆論壇是由北京市學聯主辦，中國石油大學（北京）地球科學學院承辦，并且由首都師范大學資源環境與旅游學院、北京林業大學資源與環境學院、中國地質大學（北京）地學院、北京師范大學環境學院、中國礦業大學（北京）資源與安全工程學院、北京大學環境學院、中國農業大學資源與環境學院、中國人民大學環境學院和北京科技大學土木與環境工程學院協辦，以資源共享、學術交流為目的的非贏利性的論壇，論壇旨在為新世紀首都大學生建立一個學術與實踐兩方面的平臺。

論壇每年舉辦一屆，論壇期間成員通過積極的實踐活動，針對有關環境、資源方面有關學術前沿及社會上熱點的問題，用學術視角來分析評價，并將學到的東西積極地運用到社會中去。論壇遵守國家憲法、法律、法規和有關政策，在團中央、市學聯、各校團委的指導下開展工作。

論壇的宗旨：

在首都各校資源與環境學院之間建立一個交流平臺，建立一個資源共享體系，在首都高校之間形成濃厚的學術交流氛圍。發揮各學院在資源、環境、生態方面的專業優勢，在不斷活動、宣傳中，提高人們對資源與環境問題的認識，增強大家維護生態平衡，保護生態環境的意識。積極的為國家制定相關政策，以及從事資源與環境事業的研究人員提供豐富的智力資源，也使得在教育基層建立生態建設可持續發展的理論和實踐平臺，更好的支持國家的可持續發展戰略。

論壇的任務：

一、加強院校間的合作

1、每個院校都有自己獨特教學方法和豐富的教學經驗，通過經驗交流，大家互補長短、互通有無，從而完善教學體系，加強教學中的創新。

2、論壇利用各成員學院雄厚的學術基礎，定期或不定期舉行各種類型的講座和學術報告，達到學術信息的快速傳播和資源的充分共享。

3、根據社會上的一些熱點問題，論壇組織針對其對資源與環境影響的進行考察、討論，得出總結報告，積極的支持國家制定政策解決相關問題。

二、學生工作之間的交流

1、在以環境、資源、節能減排為主題下，各個學校可以團結起來，開展各類校際間實踐活動。也可以整和優勢力量，在暑期社會實踐中組成跨校的社會實踐隊伍，進行一些有創新性、開拓性的社會實踐。

2、論壇將在網上建立網站論壇，各校學生可以自由交流學習經驗，學術見解。我們也可以對來自不同學校優秀論文、學術觀點進行選拔評比，讓大家在交流中增進感情，在競爭中促進發展。

三、與社會的交流

論壇作為一個學術性組織，有積極收集社會相關信息的任務。論壇將會把不同種類的信息資源分類整理，定期向各論壇成員院校公布。論壇將成為學校與社會之間的一座橋梁，積極投身社會公共事業，好讓我們把在課堂上學習的理論知識運用到實際生活中去。

第二篇：資源與環境類專業介紹

農業資源與環境（肥料科學與工程方向）

培養具備肥料資源的開發利用、農業資源利用與管理、農業環境保護方面的基本理論與知識，具有新型肥料的設計開發與生產、現代施肥技術、農業資源與環境監測、農業資源調查與規劃、資源遙感與信息技術、計算機技術等方面基本技能，能在農業、肥料生產、土地、環保、農資等部門及相關領域從事教學、科研、生產、管理等工作的高級專門人才。主要課程有土壤學、植物營養學、肥料學、化工原理、化工工藝學、新型肥料生產原理與技術、配方肥的生產原理與技術、農業資源與環境監測、農業環境學、資源遙感與信息技術等。

土地資源管理

培養具有現代管理學、經濟學及土地資源管理方面的基本理論與基本知識，具有土地規劃與評價、遙感與測量、制圖技術，3S技術、不動產評估等方面基本技能，能在各級國土、城建、農業、測繪等部門及相關領域從事土地調查、土地規劃、土地開發與整理、房地產經營與估價、地籍管理及土地管理政策法規等工作的高級專門人才。主要課程有土地管理學、土地規劃學、土地整理工程、土地經濟學、地籍管理、不動產估價、地理信息系統、遙感基礎與應用、房地產開發與經營。

資源環境與城鄉規劃管理

培養具備資源學、環境學和規劃管理學的基本理論與基本知識，具有扎實的3S和計算機制圖應用技能，能在各級城鄉建設與行政管理部門、城鄉規劃設計部門、資源環境行政管理部門、科研機構、高等學校、風景名勝區從事城鄉規劃與管理、環境規劃與管理等方面工作的高級專門人才。主要課程有城市規劃學、城鄉規劃與設計、區域分析與規劃、資源環境規劃、地理信息系統、景觀生態規劃、計算機輔助制圖設計等。

三、人才培養

在人才培養方面，學院以大學生思想政治教育為核心，以“階梯素質教育”為主線，以大學生“修身樹德”行動貫穿始終，強化思想引領和為大學生成長服務，按照“一個中心、兩個平臺、三個計劃、四項教育、五個目標、六大工作體系”的工作思路，打造精品的農大學生工作品牌。全面實施“雛鷹行動”計劃、“飛鷹創新”計劃和“雄鷹翱翔”計劃，著力培養學生創新意識和能力，提高學生綜合素質，增強社會競爭力。近年來，先后涌現出以王洋洋（中國大學生自強之星）和土管08-1班（省級先進班集體）為代表的先進個人和集體。學院連年被評為校“創新創業優秀組織單位”和“優勝杯”、校“就業工作先進單位”、校“暑期社會實踐優秀組織單位”、校“學生資助工作先進單位”、“鄭州市優秀團總支”。2008年7月11日《人民日報海外版》以“從雛鷹成長為雄鷹”為題作

了深度的報道，在社會上引起了較大的反響。

第三篇：第七屆中國青少年發展論壇

第七屆中國青少年發展論壇（2011）在上海開幕

10月22日，由中國青少年研究中心、中國青少年研究會、團上海市委主辦，上海青年管理干部學院、上海青少年教育協會、上海青年家園民間組織服務中心承辦，上海青年研究中心協辦的“第七屆中國青少年發展論壇（2011）”在上海開幕。團中央書記處書記、中國青少年研究會會長汪鴻雁，中國青少年研究中心主任、中國青少年研究會常務副會長郗杰英、團上海市委書記潘敏等出席了開幕式。

第七屆中國青少年發展論壇以“社會管理創新與青少年工作”為主題，來自全國27個省、市、自治區及香港、澳門特區的青少年工作者和青少年研究專家、學者近300人到會，并圍繞社會管理與青少年工作創新，進行了廣泛而深入的交流和探討。

本屆論壇開幕式由郗杰英主持。團上海市委書記潘敏首先致辭，代表上海主辦方對論壇的召開表示熱烈地祝賀，對蒞臨上海的各位領導、專家和青少年工作者們表示誠摯的歡迎，并介紹了當前上海青少年發展的趨勢，以及上海共青團以社區、網絡為陣地，以社會化動員為方式，有效參與社會建設的初步成效。

團中央書記處書記汪鴻雁在開幕式上，發表了題為“進一步做好青年群眾工作，在參與社會管理中履行共青團職責”的重要講話。汪鴻雁在講話中，深刻分析了共青團參與社會管理的必然性和可行性，指出共青團參與社會管理的主要領域：一是加強自身改革和建設，努力增強共青團對青少年的吸引力、凝聚力和影響力；二是加強青少年思想引導；三是以新生代農民工及其子女為重點，做好流動青年的組織化梳理和服務工作；四是引導青少年有序政治參與；五是加強對有不良行為青少年的教育、幫扶、矯治、管理，預防青少年違法犯罪。汪鴻雁希望各級團組織和廣大青少年研究者要提高認識，順勢而為，把參與社會管理工作與履行團的四項基本職能結合起來，努力探索共青團參與社會管理的多重路徑，推動共青團事業取得新發展，為促進青少年健康成長做出新貢獻。

論壇開幕式后，郗杰英研究員作了題為“當代青年發展與社會管理創新”的主旨演講。他認為，社會管理創新是促進青年發展的內在要求，參與社會管理創新是青年的權利和責任，創新社會管理是做好黨的青年群眾工作的必然要求。他指出，青年發展需求的整體變化，新青年社會階層的差異性發展需求，青年人口大的規模流動，青年通過網絡實現社會參與的需求，給社會管理創新帶來新的挑戰。在社會管理中，積極回應青年訴求：一是要暢通青年表達訴求的渠道；二是要建立青年參與社會管理的長效機制；三是要提高青年參與社會管理的意愿和能力；四是在加強公共服務中把青年發展擺在更重要位置；五是用群眾特別是青年喜歡和熟悉的方式創新社會管理。

論壇還邀請中央編譯局世界發展戰略研究部主任何增科就“社會管理創新：挑戰與趨勢”，上海市民政局黨委書記、局長馬伊里就“上海社團管理的實踐與思考”，香港青年協會總干事王易鳴就“香港社會管理與青年工作”發表了主題演講。

在論壇現場的微博直播，吸引了廣大網友的“圍觀”和熱烈討論，網友們紛紛就汪鴻雁書記的講話和眾專家的主旨演講，發表自己的看法。主旨演講后的提問環節也引起了在座專家老師的積極參與，并在論壇現場掀起了陣陣高潮，氣氛十分熱烈。

中國青少年發展論壇自2005年創辦以來已經舉辦了6屆。在團中央書記處的領導下，在各屆論壇聯合主辦方的精心組織下，中國青少年發展論壇已經成為全國青少年研究工作者的盛會，成為交流思想、涌現成果、廣交朋友、促進發展的重要平臺。據了解，截止開幕前，本屆論壇主辦方共收到參會論文332篇。

參加本屆論壇開幕式的領導和嘉賓還有，中國青少年研究中心副主任、中國青少年研究會副會長安國啟，中國青年政治學院副院長、中國青少年研究會副會長李家華，中國青少年研究會副會長曾錦華，中國青少年研究中心副主任、中國青少年研究會秘書長劉俊彥，共青團上海市委副書記夏科家、徐未晚，上海青年管理干部學院黨委副書記、常務副院長褚敏等。

據悉，10月23日，本屆論壇將特邀專家學者，以“頭腦風暴”、微博直播的方式，就“青年·社會·組織”和“青年·網絡·表達”進行主題研討，并就“社會管理創新背景下的共青團工作”、“網絡虛擬社會管理與青少年發展”、“流動與留守少年兒童的社會支持”和“社會管理創新與預防青少年違法犯罪”4個專題，舉辦分論壇。

第四篇：2010年北京大學國際大學生環境論壇發言

2010年北京大學國際大學生環境論壇發言

主持人：尊敬的各位領導、嘉賓、老師們、同學們大家上午好，今天是世界環境日，歡迎大家來到北京大學出席聚焦低碳城市，2010年北京大學國際大學生環境論壇暨中國青年模擬城市大會，首先請大家觀賞一段關于大會的宣傳DV。

今天我們很榮幸的請到了一些領導和嘉賓，在此請允許我對這些領導和嘉賓予以介紹，他們是： 環境保護部總工程師萬本太先生； 國家能源局總工程師吳貴輝先生； 共青團中央中國青年國際交流中心環保合作部部長陸鐵鈞先生； 北京市電力公司工會主席李國華先生； 北京市電力公司科技信息部主任邴冬燕女士； 人民日報海外版記者部副主任嚴冰先生； 北京市海淀區發改委主任助理張榮舉先生 上海文佳生態科技有限公司董事長張朝倫先生； 北京大學黨委副書記張彥教授； 北京大學發展規劃部呂斌教授； 隨著世界城市化進程的加速，環境問題日益嚴峻，中國大學生環境教育基地自2007年啟動以來，以青年的責任、我們的行動為口號，積極推動高校可持續校園建設和社會公眾環保宣傳的開展，今年的世界環境日我國的主題是“低碳減排、綠色生活”，為此我們聚焦城市低碳化這一話題，大膽進行創新，從國內外高校召集青年代表召開城市模擬大會，引發世界更為廣泛的關注和行動，下面我們正式進入論壇的日程。首先請北京大學張彥副書記致歡迎詞。

張彥：尊敬的各位來賓、老師們、同學們大家上午好，今天是第39個世界環境日，我們非常高興能夠參加本次國際大學生環境論壇暨中國青年模擬城市大會，在此我謹代表北京大學，對出席本次論壇的各位領導和嘉賓、以及來自海內外的青年學子們表示誠摯的歡迎。對本次論壇的舉辦和大會的召開表示熱烈的祝賀。當今世界城市化與工業化進程不斷加快，人類的碳排放量持續增長，環境問題日益嚴峻，據聯合國3月報告，當前世界城市人口已達35億，占全球人口一半以上，城市的碳排放水平已占全球75%，城市去碳迫在眉睫，當前我國正處于高速化城市化階段，以長三角、珠三角為代表的大城市圈已經成了推動我國發展的核心動力，在保持城市發展的同時，如何降低碳排水平，推進低碳城市建設，是我國政府面臨的重要課題。作為我國最早開展環境研究、環境教育的高等院校，我校長期以來一直致力于低碳領域的相關工作，2006年，我們與劍橋、牛津、耶魯等9所世界高校共同發生成立國際研究型大學聯盟，致力于可持續校園建設的研究實踐，為構建低碳校園貢獻力量。

一方面大力發展低碳前沿交叉學科，依托城市與環境學院、環境科學與工程學院，建設國內領先的環境科學研究基地，為國家低碳城市建設提供可靠的智力支撐。另一方面積極完善環境類科學課程設置，努力提升學生環境專業的素質。此外在團中央、環境保護部的大力支持下，我們創建了中國大學生環境教育基地，搭建面向高校青年學生群體的環境教育平臺，引導當代青年積極投身低碳減排行動。國際大學生環境論壇，作為我校具有國際性的高水平環境教育論壇，以促進國際青年學生國際交流為己任，致力于推進我國環境教育成果、培養優秀青年人才、分享國際環境保護、生態建設等領域的成功經驗。今年這個論壇主題召開的中國青年模擬城市大會，旨在通過城市青年代表的角色模擬，培養當代青年的社會主人翁意識，承擔社會責任，關注城市發展，深入思考、研究，發出行動倡議，并引發全社會的共同關注。各位老師、各位同學，我們最近也一直在思考，環境問題為什么那么重要，與此同時，世界各國的大學生在哪些問題上有共同的語言，應該在哪些問題上共同進行討論，后來我們發現，其實最具有全球性和共同性的問題就是環境問題。地區可以又有區界，國家可以有國界，但是人們賴以生存的環境是一個整體，很難把它進行區隔。我有一次在滿洲里中俄邊界，當時我就有一個感想，在邊境線上那個鐵絲網兩側，它是兩個國家，各自生活著它那個國家的國民，但是你發現鐵絲網下面的那塊土地它本來就是相連的，在鐵絲網兩側長著一樣的綠草，與此同時，在鐵絲網的上空，不管是俄羅斯那一方還是中國這一方，擁有共同的藍天和白云，在這個時候我們發現，居住可以限定一個區域，而共同的環境卻無法區隔。在這樣一個時刻我們也想到，保護好自己的環境是對別人的貢獻，別人保護好環境也是對你的幫助，什么東西要全球化，環境問題我覺得在當前這個時代，在大講經濟全球化的時候應該先講環境全球化。

我們也知道一個著名的命題叫“蝴蝶效應”，說在北京蝴蝶扇動翅膀，在紐約可能就引起一個什么樣的反應，后來我就想這是怎么引起的反應呢，是因為世界的一致性和共通性決定的，沒有共通性它就不會有蝴蝶效應。應多的時候人們思考是個人的事情、局部的事情，但是在更深層次上整體的聯系我們是忽略的。面對環境問題如果能夠站在世界緊密相關、環境原本一體這樣的思考上看，那這個問題就不難理解。未來十年是我國政府兌現哥本哈根大會上40%-45%減排承諾的重要時期，深入貫徹落實科學發展觀、堅持全面協調可持續發展，對高校的人才培養工作，特別是培養具有可持續發展理念的人才提出了更高的要求，值此這個論壇和大會的召開之際，作為學校我們也希望能夠有這樣一些愿望提出來： 一，希望通過論壇召開，國內外青年代表能夠廣泛深入交流，認真探討問題，增長低碳知識，提升環保意識，共同營造文明、健康的節約校園文化，牢固樹立可持續發展的理念，成為低碳生活的積極倡導者和實踐者。

二，希望通過同學們共同努力，能夠引起社會各界的熱切關注和深入思考，喚起社會公眾的低碳環保、節能減排意識，青年學生是未來的希望，同時也肩負著重大的社會責任，各位朋友們，要從小事做起，從身邊做起，帶動周圍的人踐行低碳理念。三，希望廣大青年朋友發揮自身的專業知識，貢獻自己的智力資源，廣泛開展低碳領域的研究，積極學習、研究國內外低碳領域的科研成果，學以致用、服務社會，爭做低碳社會、低碳城市的建設者。最后預祝這次論壇取得圓滿成功。謝謝各位。

主持人：感謝張書記的致詞，北京大學長期以來注重綠色校園的研究，在此過程中得到了環保部領導的細心指導與大力支持，下面我們用熱烈的掌聲歡迎環保部總工程師萬本太先生致詞。

萬本太：各位來賓、朋友們、同學們上午好，很高興參加今天的2010年北京大學國際大學生環境論壇，暨中國青年模擬城市大會，與在座的專家、學者同學們探討環境保護的有關話題，首先我謹代表環境保護部對此次論壇的召開表示熱烈的祝賀。今天也是環境保護的紀念日，世界環境日，世界各國政府及公眾都采取一系列的活動來呼吁并以實際行動保護我們今天賴以生存的地球環境，大家都知道，自工業革命以來，由于科學技術的進步以及生產力的快速發展，創造了極為豐富的物質財富，使人類社會出現了空前的繁榮，同時也給我們的地球帶來了嚴重的環境污染和生態破壞。比如上個世紀中葉先后發生的震驚世界的八大污染事件，以及土地的荒漠化，生物多樣性的減失、臭氧層出現空洞，還有全球氣候的異常變化等等。正是在這樣的背景下1972年6月5-6月12日，聯合國在瑞典斯德哥爾摩召開了第一次人類會議，發表了《人類環境宣言》，之后1992年又在巴西的里約熱內盧召開了人類環境與發展大會，提出了可持續發展的理念，2002年在南非約翰內斯堡又召開了地球峰會，達成了經濟發展、社會進步和保護環境是支撐可持續發展三大支柱的共識。從1972年到今天，30多年過去了，保護環境和實現可持續發展已經成為世界的重大命題，各國政府也都為此付出了不懈的努力，可是由于人類中心主義價值觀的支配，傳統的生產方式的延續以及消費模式的各異、全球性的生態危機沒有得到有效的緩解，甚至有的問題更加突出，在這樣的形勢下，人們就不得不冷靜地思考和千百次的自問，人類到底應該怎樣生存、社會到底應該怎樣進步、城市到底應該怎樣發展、文明到底應該怎樣延續，經過深思熟慮后人們逐漸明白了，不考慮資源、環境承載能力的發展，這個環境是不會長久的，不改變長久的生產模式和消費模式，社會進步是不可持續的，不揚棄傳統的價值觀念，進行一場深刻的文化革命，要想徹底地解決全球性的生態危機也是不可能的，所以建設生態文明、發展綠色經濟、踐行低碳生活已經成為當今世界一個新的潮流。

應當承認，今天的中國環境形勢仍然很嚴峻，我們賴以生存的基本條件，水、空氣、土壤，甚至是食物還時常向我們發出受到嚴重威脅的警報，這可以從去年發生的十幾起重金屬污染事件，以及上百起突發性的環境污染事故就可以得到證明，那么如何在經濟發展中不斷提高人們的生活水平，在環境的改善中不斷提高人們的生活質量，讓人們生活的更加美好、幸福呢？黨的十七大提出了要建設生態文明，這就為我們指明了生產要發展、生活更富裕、生態需良好的文明發展之路。當今的中國舉國上下在科學發展觀的指導下，牢固樹立生態文明的理念，發展綠色經濟、循環經濟、低碳經濟，轉變傳統的發展方式和消費模式，促進節能減排，建設資源節約型、環境友好型社會的熱潮可以說方興未艾，大學是培育現代文明的搖籃，肩負著為社會培養和輸送人才的重任，在大學教育中傳播生態文明的理念，關注環境保護，體現了大學教育的社會責任，順應了新時期探討環保新道路和建設生態文明的大趨勢，大學生是未來社會的中堅力量，使青年學生們牢固樹立人和自然和諧公生的價值觀念，努力維持人、自然、社會、生態復合系統的平臺，是未來中國實現可持續發展的希望所在，我衷心希望青年大學生們切實地體會到保護環境的迫切感和使命感，熱心地關注環保，積極地參與環保，保護地球上的生物多樣性，關愛人類共同的家園，這也是我們共同的使命。最后預祝本次論壇取得圓滿成功，謝謝大家。

主持人：謝謝萬先生，中國大學生環境教育基地2007年榮獲豐田環保獎特別獎，在發展過程中團中央領導給予了持續的關注和指導，下面我們以熱烈的掌聲歡迎共青團中央中國青年國際交流中心環保合作部部長陸鐵鈞先生致辭。

陸鐵鈞：尊敬的各位來賓、老師們、同學們上午好，非常高興有機會再次來到美麗的燕園，參加2010年北京大學國際大學生環境論壇暨中國青年模擬城市大會，在此我謹代表共青團中央全國青聯向論壇的舉辦與大會的召開表示熱烈的祝賀。向主辦方北京大學、承辦方中國大學生環境教育基地等單位表示由衷的敬佩。共青團中央全國青聯不僅僅同北京大學有非常深入的聯系，同中國大學生環境教育基地也有聯系，今天我們又因為保護環境這一個共同的命題走到了一起，在2006年的時候由共青團中央開展的中國青年豐田環境保護獎評選活動當中，北京大學團委和城市環境學院共同發起創立了中國大學生環境教育基地，以此為申報獲得了共青團中央和豐田汽車公司共同舉辦的豐田環保獎的首個特別獎，今天我們欣慰的看到中國大學生環境教育基地緊密聯系國家環保面臨的迫切課題，結合當前大學生環境教育的現實需求，努力致力于打造青年學生環境保護交流的平臺，學習國外開展環境宣教的先進經驗，取得了積極的成效，得到了社會的高度評價。

主持人：謝謝陸先生，環境保護的開展離不開企業的支撐，今天我們很榮幸的請到北京電力公司工會主席李國華先生，下面有請李國華主席致辭。

李國華：尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們大家上午好，非常榮幸的能和北京大學第三次攜手聯合舉辦聚焦低碳城市2010年北京大學第五屆國際大學生環境論壇暨世界青年模擬城市大會。在此我謹代表北京市電力公司，對本次大會的順利召開表示熱烈的祝賀，向出席會議的各位領導、嘉賓、老師們、同學們和新聞界的朋友們表示誠摯的歡迎。回顧幾年來我們企業與北方的合作，我們感到非常的愉快，特別是幾年來我們企業與北大中國大學生環境教育基地和北京大學的同學們進行了經常的交流和互動，使我們的企業和我們的職工受益匪淺，今天恰逢世界環境日，今天一大早我們有一大批職工作為志愿者已經在西山游覽區開展愛護環境撿拾垃圾的活動，今天下午我們公司的合唱團在北京中山公園樂堂舉辦2010年世界環境日主題音樂會，向世界宣傳低碳生活和環保理念。企業主動承擔社會責任，這是我們的重要舉措，各位領導、同學們，低碳環保是實現可持續發展的重要條件，也是我國建設資源節約型、環境友好型社會的重要內涵，電力行業是關系國際經濟命脈和國際民生的重要基礎產業，電網更是實現各種能源、資源優化配置、高效利用的重要載體。在保證國家能源安全的同時，電網企業應當也必須在服務清潔能源、促進低碳經濟發展方面發揮更加突出的作用。面對這一形勢，國家電網公司提出了建設堅強智能電網的戰略構想，通過建設以信息化、自動化、互動化為特征的智能化電網，我國風能、太陽能、生物質能等新能源、清潔能源的大規模開發和接入將成為可能，各區域大型能源基地節約化開發和電力化高效送出更加容易實現。智能電網在城市交通、家居生活、社會管理等方面的應用，將給百姓生活帶來更多有益的轉變。

展望未來，智能電網必將成為發展低碳經濟和創造低碳生活等方面發揮重要的推動力。按照智能電網發展的方向，結合首都建設世界低碳城市，環境保護的高標準要求，目前我們重點在首都新能源產業發展和智能電網示范區建設等方面開展了相關研究應用工作，并在智能應用小區的試點、電動汽車充電站等清潔能源應用、分布式電源接入標準研究方面取得了重要的研究成果。建設智能電網是一項長期的系統工程，對于電網企業來說需要繼續在電網發展技術和規劃思路上進行深刻的變革，同時也需要社會各界更多的關注和支持，建設低碳環保生活，更是一項長期的事業，我們必須進一步在能源結構、生產規模、政策條件、生活方式、消費觀念等方面做出調整，這需要我們共同的不懈努力。各位來賓、同學們，本次論壇為各位專家、學者深入學習、研討、交流環保工作搭建了一個良好的平臺，為青年大學生把握環保動態、創新低碳實踐提供了一個廣闊的舞臺，也為企業界在智能電網、低碳環保等更廣泛領域開展合作提供了空間，讓我們攜起手來加強交流、拓寬視野、凝聚力量，共同為低碳經濟、環保事業做出更加突出的貢獻。最后預祝北京大學第五屆國際大學生環境論壇，暨世界青年模擬城市大會取得圓滿成功，謝謝大家。

主持人：謝謝李先生，環教基地長期以來鼓勵大學生從身邊做起，有這么一群學生將目光聚焦到校園的書本上，2009年北京大學學生發起了校園圖書回收行動，從畢業生那里回收書籍，課本免費發放給新入學的同學，科普毒物捐贈給貧苦地區的希望小學，無法利用的書籍聯系造紙企業，使廢紙再生利用，制作成練習本發放給新生活捐贈希望小學，以此促進校園書本的循環使用，在環教基地的大力支持下，該項目和北京11所高校達成協議，將于暑期開展回收活動。參與的同學由當初的寥寥數人發展成一支成型的團隊，下面我們有請這個團隊的同學上臺。下面我們請嚴冰主任、邴冬燕先生、楊興文先生、張榮舉先生、張朝倫先生、于皓先生，上臺為學生們佩戴徽章。

謝謝各位領導嘉賓，中國青年模擬城市大會是北大團委、北京城市與環境學院、中國大學生環境教育基地面向青年群體搭建的研究、探討城市問題的模擬平臺，本次模擬城市大會涵蓋中國七大區域，以此加強青年之間的交流，展示我國低碳發展中的相關經驗，此次大會特別邀請了美國南加州大學學生等國外青年的參與，這些模擬城市代表團將于暑期奔赴全國相關城市開展實踐調研，在此我們有請萬本太總工程師、吳貴輝總工程師、張彥副書記上臺啟動中國青年模擬城市大會。

主持人：下面我們有請中外大學生代表發表青年低碳城市建設宣言。

學生代表：保護人類的生存環境已經成為每一個青年人的責任，在此我們向全世界青年大學生倡議，并發表如下宣言：

我們充分認識到全球環境的持續惡化，已經嚴重影響到人類社會發展，社會自工業革命以來在享受人類文明極大發展的同時，能源利用與環境保護的矛盾日益尖銳，我們意識到大學生是青年先鋒，青年大學生思維活躍、視野開闊、責任感強，在推動環境教育服務、引領環保文化方面具有義不容辭的責任。我們倡議大學生要積極開展學術研究，要充分利用自身專業優勢，加強節能環保等技術的研究和應用，要加強環保理論和環保技術的科普宣傳，讓環保知識從實驗室走向校園，從校園走向世界，我們倡議大學生要熱情參與綠色校園建設，科學合理的使用學校有限的空間資源，要建設可持續的綠色低碳校園，使高校成為資源節約、環境優美、生態良性循環的模范社區。我們倡議大學生要積極參與生態環保活動，加入環境保護類社團，參與環保社會實踐等，在校內培育出濃厚的環保氛圍，要積極吸收世界生態保護的優秀思想，形成具有鮮明高校特點和青年色彩的生態文化，我們倡議大學生要從日常生活做起，腳踏實地實現環保理念，要充分了解環境現狀，學習環保知識，從小事著眼，從身邊入手，形成健康文明的生活方式。我們在這里鄭重承諾，青年的責任我們的行動，在建設綠色校園、推進生態環保事業的發展征途上，青年大學生一定不負重望，為推動人類文明進步做出更大貢獻。主持人：感謝各位同學，期待著世界青年大學生能夠為低碳城市建設做出更大的貢獻。各位嘉賓、老師、同學，下面是茶歇時間。

主持人：接下來進入今天的主題演講環節，首先發表演講的是國家能源局總工程師吳貴輝，吳貴輝總工程師畢業于西安交通大學電機系，多年來在國家計委、經貿委、發改委等綜合經濟管理部門工作，長期從事能源發展規劃和政策制訂、行業管理和組織協調等工作，對我國能源工業的現狀和發展情況十分的熟悉，下面我們以熱烈的掌聲歡迎吳總工程師為大家發表演講“清潔能源發展與未來挑戰”，有請。

吳貴輝：各位來賓、各位老師、同學們上午好，很高興來到百年學府北京大學，參加世界環境日活動，參加2010年北京大學國際大學生環境論壇暨中國青年模擬城市大會，首先我代表國家能源局對本次活動的召開表示熱烈的祝賀。大學生富有朝氣、思想活躍，最具有創造性的群體，把環境問題引入校園，由青年學子聚焦低碳城市，是一件很有意義的交易活動、交流活動，這樣可以集中展示大學生對能源、環保以及人類可持續發展問題的思考和關注，下面我圍繞論壇主題就能源，尤其是可再生能源、新能源與城市、與生活、與現代化、與未來發展談一些看法，供大家參考。

我講的第一點是新的理念和思想是實現低碳發展的前提，能源是人類社會賴以生存和發展的重要供給基礎，也是生產力發展的動力源泉，人類文明的每一次大進步，都伴隨著科技的進步和創新，能源的技術創新又推動人類的進步與發展，改變著世界，人類社會的文明和發展在不斷創新、不斷提高，人類社會的生產活動在不斷滿足人們日益增長的物質文化需要，人類已進入現代文明階段，且工業化、城市化、現代化階段，在這個過程中人類消耗了大量的資源，包括能源，以能源的觀點，看待人類社會的進步和發展，人類已進入到了以油氣為主的石油時代，能源發揮了三方面的重要作用： 一是以電和熱的方式滿足了工業化、城市化、現代化的能源需要； 二是滿足了人們冷暖、照明的生活使用； 三是排放了大量的溫室氣體和污染物。

進入工業化社會以來，人類使用的能源，特別是化石能源的數量越來越多，一方面奠定了現代文明的基礎，另一方面也對人類經濟、社會發展的制約性產生了重大的影響，對人類賴以生存的自然環境的影響也越發的深刻，但由于全球人口的過快增長、經濟過快發展，能源消費的不斷增加又引發了氣候變化問題，全球面臨的挑戰更加的嚴峻，上世紀八十年代，為應對資源、環境挑戰，聯合國提出了可持續發展的理念，可持續發展的核心和實施，既滿足當代的需要但又不損害后代發展的持續能力，近30年來世界各國高度重視節約資源、保護環境、維護生態，實踐證明可持續發展問題是人類長治久安、長期繁榮、人與自然和諧發展的重要指南。為了解決這些挑戰，世界各國，尤其是一些大國，立足當前、著眼長遠，提出了新的理念和思路：

五是積極開展國際交流與合作。在國際合作方面以能源外交、領導高訪、建立政治互信、獲取能源資源、建立能源通道、保障能源安全，這些目標和措施有力地推動了中國能源的發展，優化和調整能源結構，實現節能減排的目標，這就說明中國是一個有理想、有戰略、有目標、負責任的國家。

近年來我國通過制訂法律法規，加強戰略規劃，出臺稅收政策，推進科技進步等一系列重大舉措，大力開展清潔能源工程建設，取得了令人矚目的成績。2009年水電裝機達到1.97億千瓦，居世界第一，建成了三峽水電站，裝機規模1820億千瓦，是世界上最大的水電站，2008年新增水電裝機容量2010萬千瓦，2009年又新投了170萬千萬，每年實現減排5.2億噸，風電連續三年翻番增長，2006-2008年風電裝機分別達到267萬千萬、605萬千萬、1217萬千萬，2009年裝機容量突破2200萬千萬，居世界第三，風電在中國已成為繼水電、火電后最具成長性的能源，核電在建規模居世界第一，經過30多年的發展，中國已建成投用核電機組11臺，裝機容量917萬千瓦，研發電量692億千瓦時，相當于每年少用原煤3200萬噸，目前新核準了核電30臺，共計3270萬千瓦，其中在建23臺，目前世界上在建的核電機組57臺，目前在建規模中國第一。我們將按照安全第一原則，穩妥的推進核電建設，讓核電這種清潔能源造福人類。太陽能熱水器利用量居世界第一，中國還是世界上太陽能光伏電池最大的生產國，目前中國太陽能光伏電池年產量約為400萬千瓦，占全球產量的40%，為世界太陽能光伏產業的發展做出了積極的貢獻。生物質能發展較快，2009年全國生物質發電裝機能量達到450萬千瓦，其中秸稈發電200萬千瓦，垃圾發電30萬千瓦，沼氣利用規模化持續擴大，全國戶用沼氣池3500萬戶，大型養殖場沼氣工程1500處，年產沼氣150億立方米，生物燃料正逐步發展，燃料乙醇產量137萬噸，已取得了良好的示范作用，非糧燃料乙醇技術研究和產業化正在努力推進，其他新型能源技術和產業正處于起步階段，今后一個時期，我們還將重點推進地熱能的開發、儲能技術、新能源的研發試點示范工程。

我要講的第四點，城市化綠色發展要更好的融合。上海世博會的主題“讓城市更美好”，充分表達了人類的期望，快樂的生活是人類生活的動力和源泉，在這個理想和追求下，人們創造了詩歌和繪畫、舞蹈與音樂、園林與建筑，這些元素的不斷創新和發展，形成了人類歷史和文明，也構成了城市和城市化，城市的出現是現代工業文明與古代農耕文明的最大區別，大自然給了人類高山與湖泊、江河與草原，人類又給自己創造了城市，城市給人類的生活帶來了美好、富庶的財富，城市的發展給人類帶來了污染和浮躁，人們在向往城市的同時又向往回歸自然，這就對城市化提出了更高的要求，其中低碳生活、低碳城市是城市化道路上新的挑戰。因此現在大力倡導綠色發展、低碳生活，是一種新的潮流和理念，實現這一目標首先要轉變發展理念，走科學發展之路，切實轉變發展方式，提高發展質量。切實轉變發展方式和生活方式，建立完善鼓勵綠色發展，低碳生活的政策法規，踐行鼓勵、引導、規范。形成人人追求低碳、呼喚低碳、支持和熱愛低碳的良好氛圍，促進全民行動。在城市化發展上要建立以民為本，保護第一，生態優先、品質至上新的理念，大力建設低能耗建筑，發展新能源汽車，污水進化處理、重復利用，垃圾資源化利用，推廣綠色節能照明，太陽能與建筑一體化，實現城市的地上現代化與地下現代化同步發展等等。

我們認為這些方面是很重要的，同時又許多工作不到位，有一些差距需要大家共同努力，我們也希望上海世博會對此有所促進，有所貢獻。各位同學、各位來賓，2009年9月22日胡錦濤主席在聯合國氣候變化峰會上明確指出，中國將繼續采取強有力的措施，積極發展低碳經濟，爭取在2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40-45%，這是一個負責任國家在國際社會上的莊嚴承諾，也是能源行業未來發展必須實現的任務和目標，這一目標的實現并非易事，僅靠政府和能源企業的努力是遠遠不夠的，需要全社會的共同奮斗，我們衷心希望在座的各位同學，通過參加今天的活動踐行低碳綠色發展理念，為推動我國低碳事業的發展貢獻出你們的聰明才智，讓我們共同努力，積極推動低碳經濟、循環經濟，促進綠色發展，讓我們的校園更美好，讓我們的城市更美好，讓我們的地球家園更美好，讓我們的明天更美好。謝謝大家。

主持人：感謝吳總工程師的精彩演講，下面發表演講的北京大學發展規劃部呂斌教授，呂斌教授畢業于日本東京大學，獲博士學位，1990年以來先后主持承擔了完成包括日本國家與地方各級政府及企業集團、世界銀行及我國國內數十個城市和建設部等國家部委委托的涉及城市規劃、城市設計、城市景觀規劃等80多個規劃設計項目，2000年榮獲中國政府特殊津貼，下面我們以熱烈的掌聲歡迎呂斌教授為大家演講“構建低碳社會與北京大學綠色校園建設行動”，有請。

呂斌：各位來賓、同學們大家上午好，首先借這個機會衷心的祝賀2010年北京大學國際大學生環境論壇的勝利召開，我作為北京大學的一個教師也非常榮幸能夠有這樣一個機會，來出席這樣一個高水平的以學生為主體的環境國際的環境論壇，今天我想借這個機會和大家交流一下我對構建低碳城市的粗淺認識，主要還是想向大家介紹一下我們北京大學綠色校園建設行動的一些情況，我也想借這個機會，這次論壇的初衷實際上也是這樣，希望我們全國，乃至世界的青年學生能夠行動起來。今天我想和大家交流的內容有三個方面：

一、構建低碳社會與大學綠色校園建設的責任；

二、北京大學綠色校園建設的現狀；

三、北京大學綠色校園建設行動計劃；

全球氣候變化已經成為一個不爭的事實，是全人類面臨的共同的挑戰，最近一些年大家無論從國際上，后京度協議、后哥本哈根協議的談判，以及國內的剛才吳總已經談到的，胡總書記、溫家寶總理在國際會議上承諾的我們節能減排、以及低碳方面的做法，在這樣不爭的事實面前，我想沒有一個城市或者國家能獨善其身，我們都有責任，無論是發達國家還是發展中國家。另外大家知道據科學家的統計，全球80%的二氧化碳的排放量實際上產生于城市和交通，包括城際間的交通，因此我想構建低碳城市或者說構建低碳社會，是對應全球氣候變化的關鍵之一，或者簡單的說我們構建低碳這樣一個社會，從城市切入是非常的重要。近年來我們已經可以切身地感覺到，伴隨生態環境問題的日益全球化，國家間或城市間的競爭呈現出一種濃烈的綠色的背景，綠色已經成為城市的競爭力，甚至可以說已經成為城市的核心競爭力。為了提升城市的綠色競爭力，要求城市必須改變以往的單純GDP導向的增長模式，轉而在城市的綜合評價體系中導入清新的空氣、潔凈的水體、高效的交通以及固體廢棄物處理等一系列新環境指標，進而引導我們的城市向資源節約、環境友好的方向發展，實現城市的可持續發展的目標。在這里邊我想這是一個全人類、全球的責任，我們作為大學人，我想大學肩負著教育科研、人才培養和社會服務三大功能，對應全球氣候變化引起的環境問題，是我們大學責無旁貸的社會責任。在這里，尤其是校園作為肩負著這三大職能的空間載體，或者說一個基地，是構成社會的一個重要的社區，同時我們必須看到大學，不僅僅我們中國的大學，我想全世界的大學都是一樣的，同時也是資源、能源消費的一個大戶，涉及面廣、數量大、形式多樣，因此建設可持續的綠色校園、節約型的社會，不僅對構建低碳社會具有重要的現實意義，更具有深遠的交易意義，這是我們大學人普遍的一個共識。

這里面我想簡單介紹一下我們大學人在這個方面大家的行動，從今天我們開這個國際論壇，剛才的國際大學生的宣言里面可以看出來，實際上國內外大學的青年學子，包括教學也好，都有一個基本的共識，覺得我們有責任，今天張書記也談到了北京大學是中國大陸唯一一個參加了國際研究型大學聯盟的成員，這個聯盟是2006年1月份成立的，這里列出了這個聯盟的十所學校，美國、英國各兩所，澳大利亞、丹麥的哥本哈根大學，以及瑞士、日本、新加坡的大學，這樣一個聯盟，在討論國際共同關心的一些問題，其中綠色校園的建設，是這個聯盟的重要的議題，和一個非常長期的目標下一個非常具體的一項工作。我本人也受北京大學的委托，也曾經參加了三次這個聯盟的工作會議，在這個會議上我們這一些國際大學的同行們，實際上都一直在討論如何確定我們校園的節能減排，或者碳排放的減排目標，以及確定空間行為的碳排放源其計量的方法等等，我們也在推進這樣一個可持續建設，或者綠色校園建設的信息和資源共享的交流的平臺，這個聯盟其中一年大概有一到兩次的校長聯席會，今年校長聯席會今年4月份剛剛在我們北京大學召開過，這個會議的主要話題仍然是關于構建綠色校園，或者說我們大學人如何為全球氣候變化，對應全球氣候變化做出貢獻，這里邊實際上大家可以看到，包括我們北京大學在內，為了推進這樣一個綠色校園的建設，都專門設立了專職的辦公和交流的部門，或者是這樣一個機構，可見全球的大學都在行動，這里面舉了兩個學校的例子，大家有興趣可以去關注這十個學校，當然我們很多的兄弟院校也做了很多的工作，比如說耶魯大學在這個聯盟中起了一些積極的作用，它的減排目標是非常的具體，并且是非常嚴格的一個目標，提出了到2020年的時候以2005年為基準的話，減少43%，這是一個非常苛刻的目標，另外一個大家知道丹麥的哥本哈根會議的所在地，就是哥本哈根大學，同愛在零排放的問題上他們也做了很有特色的一些工作，并且這些學校，包括我們北大，后面我們提到，也都設立了專門的網站，其實就是希望我們全球的大學人，特別是青年學子能夠通過這樣的一些信息交流的平臺，交流我們的一些理念、思想和行動的體會，共同來推進低碳的行動。

我想在綠色校園，或者說低碳校園的這樣一個行動方面，我們中國教育系統同樣也邁出了非常重要的這樣一些步伐，中國教育系統落實建設兩型社會戰略決策已經把這個創建綠色校園作為一個非常重要的舉措，據我們知道，2008年1月份的時候，教育部直屬高校司就在上海同濟召開了建設可持續校園的研討會，在這個會上發表了一個宣言，并稱為《同濟宣言》，在這個宣言里面就提出了我們中國大學應該為建設節約型、可持續發展校園，創新大學人才培養、科學研究和校園管理體系，應該積極努力，共同來努力，2008年的時候實際上住建部和教育部聯合出臺了《關于推進高等學校節約型校園建設的工作意見》，并且設立了節約型校園示范項，我知道的全國已經有兩批30所高校成為試點單位。比如像同濟、清華等等，很多這樣的一些學校都在里邊，包括一些地方院校，那么我們北京大學就在前幾天也非常榮幸的成為了第三批試點單位之一，這說明我們中國的教育系統、中國的大學，包括教育部直屬的高校在低碳行動上是非常的理念正確，正在做積極的貢獻。我們北京大學作為中國唯一加入國際研究型大學聯盟的大學，面對全球變化引起的環境問題，學校領導集體高度重視，特別強調了北京大學要創建世界一流大學，就應該是一個對社會負責任的大學，我們現在的周其鳳校長在去年年初的時候，全校的大會上明確的提出了這樣一種認識，我覺得這個對我們北京大學參與低碳行動、建設我們綠色校園定了一個調子，所以在這樣一個大的背景下，我們北京大學已經明確地提出，將綠色校園建設作為實現我們北京大學創建世界一流大學目標的一個重要的組成部分，目前在我們北京大學校內已經形成了樹立科持續發展文化意識和建設綠色校園的共識，特別是以我們青年學子為主體的各種社會團體，尤其是今天大會的主辦單位，就是環境教育基地，在里邊起到了非常好的表率作用。因為在他們的親自組織和籌劃下，我們2009年9月份北京大學正式啟動“北京大學綠色校園建設行動”，并且在這個建設行動之后組織了一個非常大的一個北京高校行動周。

第二個問題簡單介紹一下北京大學綠色校園建設的現狀，北京大學有一百多年的歷史，在這個校園里面上個世紀二十年代左右開始征地規劃建校以來，我們也有了80多年的歷史，這里面我覺得我們北京大學在校園建設方面，特別是伴隨改革開放以后，最近一些年我們科教興國這樣一些大的背景下，我們學校事業、學科飛速發展的背景下，我們還是遇到了空間上的很大的壓力和矛盾，這里面有簡單的幾個數，從上個世紀20年代，1926年我們校園的面積，到今天實際上我們整個的占地將近80幾年，在燕園里面我們整個占地面積擴大不到一倍，但是我們校園的人，就是學生和教師的人數增長了30余倍，因為當年只有800個學生，一百多個教職員工，現在有3萬名，6千多教職工。建筑的總量，特別是最近1、20年，和我們國家增長同步，我們校園的面積總量增長了20倍之多，這是我們燕園的校區（PPT），表現了一個非常嚴峻的矛盾，從這個意義上講我們北京大學為了實現我們創世界一流大學的目標，或者實現一種伴隨事業和學科快速發展，如何實現一種可持續發展的一種目標，我們實際上從1999年以來，我們就關于綠色校園的規劃建設，實際上就開展了一些工作，這里面主要給大家簡單的提幾點：

第一，我們健全了校園規劃這樣一個審議機制，制訂了完善的校園規劃建設項目審批程序； 第二，我們很認真的編制大學校園的整體規劃、文物保護規劃，以及包括交通影響評價等相關專業規劃和局部的這樣一些規劃，為學校的學科和事業的發展提供空間的支持，并且在這個發展過程中，以求取得一種綠色的這樣一種可能性，另外我們對學校重要的建設改造項目進行了前期的論證和實后的這樣一些監督，這些方面我們學校從領導來講非常重視，我們還是做了一些工作，時間關系我簡單的提一下，比如說我們還是很認真的在編制各種精度上、尺度上的一個規劃，這個都是由北京市規劃管理單位，包括國家規劃委和市文物局親自審批、把關的規劃，最近這些年我們借助規劃的平臺和規劃的目標，把低碳目標、綠色校園的理念和我們一些行動計劃融到規劃里面，其中除了這樣一個總體的文物保護之外，比如說我們北京大學校園是一個非常優秀的山水景觀，格局非常優秀的校園，所以我們這里面對綠地和水系的規劃特別的重視，并且特別注意生物多樣性的保護。生物多樣性對我們學校來說不僅僅是植物，包括一些珍貴的珍奇動物，國家級的一些動物，在我們這里邊也都還是能看到的，所以在這樣一個背景下，特別在快速的發展背景下，我們既要滿足我們學科的發展，要滿足學校事業的發展，同時對我們這個校園，對山水園林的格局以及生物的多樣性，從學校到我們的學生都是非常的認真的投入，投入了非常多的智慧、精力和財力，使我們的校園今天仍然保持一種園林的格局。

這里邊國內的同行們對于我們美麗的燕園可能有所了解，也歡迎大家會后和會議期間能夠去體驗一下我們的校園，當然我剛才也已經說了我們的壓力還是很大的，為了保護生態環境，我們在校內設立了一些重點保護的地區，實際上我們校園并不是太大，所以做這樣一些保護性的行動，對我們來說在發展方面要付出一些代價。第三，我們在交通系統方面，盡管壓力很大，就像我們一個國家一個城市一樣，因為機對化的時代，交通的壓力非常大，這個里邊為了做到一種綠色的校園，我們在交通系統的優化方面也正在做一些工作，并且也正在努力解決激動化這樣一個時代帶來的壓力。比如說我們自行車鼓勵綠色出行等等，和人車分流。第四，我們在節能減排方面，學校最近一些年做了大量的工作，比如說我們在綠色能源的開發利用上，特別是清潔能源的開發利用上，學校投入了很多的財力和精力，我們在校么打了兩眼地熱井，主要供學生和留學生公寓洗浴，這個實際上是節約了能源，在節能減排方面是一個非常顯著的項目。此外我們在建筑上，針對學生宿舍這樣的一個建筑材料方面，也采取了很多的措施，比如說采取了很多保溫、隔熱的一些措施，節能能耗上節約了20%左右，并且我們提倡采取自然采光和自然通風，采取了很多的措施，降低了能耗。最近在校園建設中，我們又提倡了綠色建筑的一些示范項目，包括今天參加會的，我們大學生環境教育基地的一些積極分子，我們學院的一些學生也正在做LED的示范項目，和美國的一些學校進行合作，這些都是我們在節能減排、推進綠色建筑方面做出的一些非常有特色的一些工作。

其他我們學校在節能設備的改造等等方面，特別是計算機管理、信息系統、供熱集中監控系統、照明方面取得了顯著、可喜的成績。另外我想綠色校園的建設，對于我們北京大學來說，特別是對于我們北京大學，當然包括北方地區，因為中國北方地區是一個水資源不是很豐富，很多地區都是半干旱地區，所以水資源的問題對我們來說也是建立綠色校園一個非常重要的方面，關于節約用水的問題、水資源的問題，據我知道不僅僅是中國北方的大學，包括國際上，包括世界上研究型大學聯盟中的一些地區的學校，它們也面臨著水資源的問題，這個方面北京大學花的力量就更大一些，無論在改造水表、計量管理，以及節水、設備等等方面，尤其是我們有特色的，在國際上交流，得到大家比較認可的就是對學生用水的刷卡的浴室計量卡收費系統的建設，我覺得已經產生了比較明顯的一些經濟效益和社會效益。

另外在管理上我想大家知道，節能減排、低碳是需要有些經濟上的手段，雖然我們國家還沒有碳稅，但是在校園的節能減排的管理上，我們在用水、用電指標的管理，以及超標收費等方面都做了一些嘗試，這個也起到了很好的一些效果，實際說據我知道住建部和教育部聯合推行的節能減排，在高校推行節能減排示范單位，最重要的就是建立一個監控的系統，實際上是為了準確地計量能耗，進一步推動節能減排的工作，這個北京大學在前些年已經做了一些工作，當然最近我們成為試點單位以后，我們就想進一步提高這個水平、擴大這個覆蓋面。

另外我們北京大學在校園環保、生態宣傳教育方面，無論從學校領導團隊和我們本科生、研究生的教學管理部門都非常重視這方面的工作，我們在課程和課堂教育方面，在全校大概涉及11個學科近40門課程，是與環境教育、可持續發展相關的課程，并將社會可持續發展這樣的課程作為了全校的通選課，最近還在逐漸擴大覆蓋面，北京大學是一個綜合性的大學，所以我們在環境科學、城市規劃、生態學、混淆工程、經濟、法律、化學和格局的關系設計，多學科、多門類的課程，能夠盡量對可持續發展、綠色和低碳建立這樣一種聯系，并且除此之外，我們作為一個綜合性的學校，在科研創新方面，特別是鼓勵青年學子積極參與這樣一些和可持續發展、和綠色校園的建設以及低碳，城市建設低碳以及社會貢獻方面的科研項目，比如說我們每年在“挑戰杯”以及各種基金里面專門設計了和低碳相關的一些獎項，我們很多的學生踴躍參加，不僅僅是城市與環境學院，或者是環境科學與環境工程學院，其實涉及到很多文理可文史哲等等，多學科的同學們都在踴躍的參加，實際上在參加的過程中也取得了一些非常有成效的一些科研成果。比如說還有一些相關的課題，我們有一個北大低碳先鋒計劃，環境科學與環境學院學生為主，參加的社會效益和科研成果上都取得的顯著的成果。

關于綠色校園文化的建設，我們北京大學特別重視綠色校園建設的行動，或者說低碳的行動，要以青年學子作為主體，我們本身學生的社團和他們的一些活動就非常的積極，在學校組織推動這個行動的時候，更注重了發揮他們的作用，我們也取得了非常顯著的一些成果。比如說我們的環保社團和環保活動，實際上我們學校有一個環境與發展協會，1991年就開始成立了，多年來做了大量的工作。另外一個就是今天這個論壇的主持單位，中國大學生環境教育基地，從2006年創立以來，多次受到團中央和全國青聯的獎勵，在為社會服務等等方面，在科研方面都做出了非常顯著的成就，所以這里面也培養了大量的青年學子，成為走向社會低碳行動的一些領軍人物。這里邊還有一些行動，比如說我們北大的學生赴南極參加2009氣候領導力的項目等等等等，非常有影響力的一些活動，去年5月份中國大學生環境教育基地組織了第四屆國際大學生環境論壇，今年新的一屆了，6月份的時候，在去年的世界環境日里邊就啟動了一個千名青年環境友好使者的行動，這些都有非常大的影響。特別是我想在這里面大家都知道的去年10月份，大學生環境教育基地親自組織策劃第五屆首都高校環境文化周，在我們學校隆重開幕，作為一個啟動日，氣候來自北京33家高校，56家環保社團參與其中，對整個社會推動低碳的興東幼非常顯著的影響。

最后一個我想介紹一下我們北京大學綠色校園建設行動計劃，在這里我們做了一些工作，但是我們為了把這個工作提高到一個更高的層次，去年9月份我們北京大學啟動了綠色校園建設和行動計劃，我想在這里邊把綠色校園建設行動的一些構想，我們的目標、構想和一些具體的想法給大家做一個介紹。

總體的目標，我們北京大學綠色校園建設的總體目標有五個方面，我們要通過這樣一個綠色校園建設行動，把我們北京大學建設成一個綠色教育的示范中心、綠色人才的成長搖籃、綠色校園的實踐典范、綠色科研的前沿陣地以及綠色文化的建設基地，這是一個總體的目標。這里面以綠色校園建設為中心，我們具體到校園空間的層面上，我們有三個具體的目標，一個就是科學合理的使用北京大學的有限空間，保證教學與科研的可持續發展，我們推進，或者推動綠色校園的建設行動，并不是為了綠色而綠色，我覺得很重要的是通過構建一個可持續發展的校園，能夠支撐我們北京大學創建世界一流大學這樣一個目標，能夠合理的、科學的使我們北京大學有限的空間，為教學科研提供一個支撐。第二點就是我們這個綠色校園的建設，對于我們北京大學來說有一些特殊的背景，我們這個大學有百年以上的歷史，這個校園也有近80年的歷史文化，我們這個活動也包括了保護具有豐富歷史文化積淀的文物本體及其歷史環境的想法，這一點我們也把它列入了綠色校園建設行動的內容之中。第三個就是和低碳相關的行動，建設綠色的低碳校園，包括節能減排，今天的主題是“聚焦低碳城市”，低碳城市的建設我個人的體會，在內涵上我覺得有三個方面，第一就是要減少我們對高碳能源的依賴程度，就包括了開發清潔能源、可再生能源，第二個實際上我覺得很重要的一個就是提高能源利用的效率，當然這里包括節能減排以及可再生能源的利用，以及我們一個社區、城市的構建，第三、轉變增長方式，我們在文化意識、行為意識上的一種，對社會來說可能是從產業上轉變增長方式，對于我們大學來說怎么樣增強對低碳文化的認識就非常的重要。在空間上我個人覺得我們學校是這樣考慮的，構建這樣一個綠色低碳的校園，我自己覺得有三個尺度的工作我們可以做：第一就是在建筑和場地的尺度上，這是微觀的尺度，我不想展開講，比如綠色建筑，以及我們一個比較合理的場地的密度，能夠提供合理的自然采光、自然通風，以及我們能夠保持一種比較好的通風方面，我覺得建筑的尺度是大家都比較熟悉和最近做的最多的方面；另外一個低碳設計，低碳校園、低碳城市另外一個很重要的空間尺度實際上是社區和城市的尺度，在這個尺度上，我覺得最重要的就是一種可持續的、緊湊城市的這樣一種結構，以及支撐這種結構的公交導向的，高效、低碳的公交體系，而這個對我們學校來說我覺得也仍然是非常的重要，實際上我們國內現在很多大學都非常大，我們北大還不算大，因為沒有什么地可以擴張。現在很多學校5、6千畝地，這不在少數，特別是教育部直屬的高校，怎么從空間上實現低碳的校園，在步行和騎自行車，以及我們減少對空間奢華的使用，實際上是高校共同的課題；第三區域的尺度上我覺得非常重要的還是必須有一個減少碳足跡的意識，從節約出發，因為我們所有的使用，包括今天前半段學校里邊已經介紹了我們社團做了非常精彩的工作，比如是舊書本的回收等等，這些實際上都在減少碳足跡，包括我們食堂里面怎么減少浪費等等，包括我們的出行，特別是教師的出行，怎么能夠避免更多的航空和航海出行的距離，而達到一個節能減排和低碳的目標，也包括我們利用網絡視頻的教學，現在因為國內的學校分校都特別多，這些實際上都是我們建設綠色低碳校園需要努力的地方。

關于綠色建設思路，為了完善這樣一個思路，我們從構建工作體系、健全管理機制，以及整合各方面的資源等等，以及校內的相關單位協同合作我們都做了一些工作，這里面我們具體說的就是圍繞前面的幾個目標，綠色育人的體系、綠色校園的建設、科研的創新、綠色文化的推廣（學生社團在這里面起到了領軍的作用）、綠色實踐平臺。在組織結構上我簡單的說，我們學校專門成立了這樣一個可持續發展，或者說是綠色校園建設的一個辦公室，我們也專門成立了綠色校園建設的6個委員會，在我們現行的體制內的機構的基礎上，又搭建了一個綜合的協調單位，其中這里面有兩個板塊，一個是綠色校園建設委員會，這個建設委員會是要由我們北京大學的校長親自兼這個委員會的主任，里邊有領導小組、專家咨詢小組，在這個委員會的下面，或者是平行的我們還有一個綠色校園建設的工作小組，受建設委員會的指導，這個建設工作小組就涉及到了學校的各個職能部門，以及我們團委和學工，也就包括我們大學生環境教育基地的成員，都是這個工作小組的成員之一。這兩個機構我們也是從今年年初開始搭建，現在剛剛開始工作，我想我們這樣一種架構對于推進我們北京大學綠色校園的建設行動逐漸發揮者越來越重要的作用。

除此之外我們具體的節能減排和低碳的目標上，我們北京大學實際上也做了很好的分析，其中我們積極的，為了構建一個綠色校園的一個科學的計量指標體系和評價目標，除了我們自己構建之外，我們在前幾天剛剛批準進入了教育部和住建部聯合推薦的第三批試點單位，另外我們在節能減排上也做了承諾，特別是國際研究型大學聯盟上，因為都主要是發達國家的大學，它們都有一個承諾，這個實際上是一個小的哥本哈根會議，我們也實事求是的，根據我們國情、校情提出了一個減排的目標，這個減排的目標也和其他的學校有些差異，體現了這樣一些中國大學的特點，具體的說，其他的學校多數在承諾一個絕對量的減排目標，我們因為正在處于一個快速增長的階段，我們大學仍然是這樣，不僅僅事業、學科，校園也是在發展，所以這里邊我們的承諾實際上是一個單位面積碳排放量的減少，就和我們國家胡總書記和溫家寶總理承認的單位GDP的減排是一個思路，但是盡管是這樣，我們實現這個目標也是要付出非常認真的努力才可以。初次我們還想進一步，在我們已經建立的11個大的學科、40多個門類課程的基礎上，進一步地完善建設多元化、立體化的綠色教育體系，尤其是我們學校的教務部和研究院也在積極的考慮怎么能把重要的和可持續發展理念、理論相關的課程加入到公共必修課程中去，并且我們北京大學依托大學生研究社團開設了綠色校園活動日，這個活動一個是對我們自己的學子能夠使他們建立一種低碳的共識，并且力求通過這樣一個活動日能夠發揮我們青年學子的作用，向社會做出更大的影響。

具體的，實際上在切實推行節能減排的措施方面，我們還是有一些新的想法，這里邊簡單的說，比如說在建筑的使用上，我們提出新建筑、新辦法；老建筑、老辦法，新建筑我們一定按照我們國家的節能減排，綠色建筑的標準嚴格要求、審核他們的設計方案，老建筑我們也想在力所能及的前提下，在不影響教學科研的原則下，我們逐漸的去改造這些建筑，我們的學生，包括今天在宣讀國際大學生宣言中的幾位青年學子，實際上最近他們正在合作開展示范項目，北京大學還有很多老的項目，怎么對它做出比較準備、客觀的評價基礎上，去探求一種逐步的改造、更新的路徑，當然除此在水環境等等方面我們做了很細致的工作，當然這個工作是需要一個過程，我們有信心、有決心把這個工作開展下去。的工作，當然這個工作是需要一個過程，我們有信心、有決心把這個工作開展下去。此外特別想和大家交流的，覺得和國內的兄弟院校乃至和國際上兄弟院校之間的交流，不僅僅是學校的交流，包括青年學子之間的交流是非常的重要，我們也想在這個交流的過程中、提高認識的過程中，也進一步加強我們青年學子的這樣一些行動的感染力，擴大影響，所以我們北京大學從去年年底開始，我們已經建立了一個北京大學綠色校園的一個中英文網站，成為我們北京大學綠色校園建設展示的一個窗口，當然還要繼續完善，這是網頁首頁的頁面（PPT），歡迎大家點擊進入我們的網站，共同促進交流平臺的完善。我在前面也介紹了國際上的大學像耶魯、哥本哈根、牛津、劍橋等等這些大學都有專門的綠色校園的網站，我們要利用這樣一個平臺擴大交流，擴大我們學校對社會的影響。歡迎大家點擊，我們是中英文的頁面。

以上我介紹了我們北京大學綠色校園建設最近十幾年做的一些工作，特別是我們從去年開始啟動綠色校園建設行動的一些想法，我個人認為大學綠色校園加強在人才培養、科學研究與服務社會各方面，是大有可為的，其行動的主體我認為就是在座的，未來肩負實現可持續發展重任的各位青年學子，為了實現低碳的“兩型社會”和綠色校園的加強目標，我認為一切應該從我們每個人、每件事做起，讓我們共同努力。最后謝謝大家，也祝下午的模擬大會成功。

第五篇：資源工廠介紹

序

我們正處于一個前所未有的激變時代，在過去短短的20年，從電腦技術開發，到互聯網熱潮興起，從物聯網大幕拉開到云計算呼之欲出，再到今天以智能手機和平板電腦為代表的移動互聯網終端獨步天下，我們經歷了太多變遷。

新的時代，上帝已死，英雄已死，權威已死，普羅大眾成為了上帝，在人機互動思維模式及其配套技術下，我們每個人的大腦將徹底告別“孤島化”，真正融為一體，每一項進步，每一項成果，都將是大眾創造的結晶。未來的創新，一定是集合盡可能多智慧的“開放式創新”，未來的創新，一定會以“極致加速度”呈現爆炸式增長。未來的資源，定是個性化需求和個性化供給的無障礙對接，信息不對稱，將被無極限壓縮。

資源工廠平臺，正是這樣一個有規劃、有引導、有組織、有管理、有方向的智能夢工廠，這所智能夢工廠以QQ集群、專業論壇、地域論壇等為載體，通過頭腦風暴、靈感激蕩等方式匯集眾人智慧，承載起“人機互動”、“人人互動”和“人工智能”等多重智能化要素的顛覆式創新。

在群體性智慧的不斷創新和銳意進取下，“資源工廠”有望成為接駁時代前沿的一艘智慧飛船。目標已定，任重道遠，但千難萬險，都阻擋不了我們前進的步伐。我們是新時代的創造者，更是理想的追求者，我們將用智能化的合作創造一個輝煌的未來！

資源工廠，一艘智慧飛船停泊在此，真正的共贏，掌握在你我手中！

關于我們

我們是一群不再年輕的年輕人，說“不再年輕”，是因為我們都并非初出茅廬的肄業生，而是至少有過幾年的社會閱歷；說自己是“年輕人”，是因為相比那些功成名就、抱殘守闕的“大人物”，我們還都十分年輕，擁有足夠的激情。

我們原本相隔天涯，由網絡而結識，我們原本各崗各業，因Q群而投緣。我們匯聚了行業精英、專家學者、草根智慧，我們是資源的工廠，有的是夢想、有的是靈感、有的是創意、有的是技術資源、有的是頭腦風暴、有的是人脈思路??

21世紀最貴的是什么？是人才！

我們所處的時代，是一個信息競爭的時代，信息是資源、信息是財富——問題在于，面對每天幾億、幾百億字節的信息，你又如何在浩如煙海的信息里甄別分析出自己想要的信息呢？

資源工廠，正是滿足你信息甄別需要的一家新型網絡社區細分平臺，我們將按照地域、行業特點對論壇和Q群細分，一個群對應一塊地域、一個行業、一個論壇，四者之間形成良性互動，既可以實現對社會、經濟、行業做深度分析，又可以實現資金、項目、人脈、技能等資源的交互對接與合作，在一個理性、包容、平和的交流基礎上，實現做您身邊的智囊朋友，促進社會資源的最優化配置，人盡其才，物盡其用。

一個人性化的平臺，不僅是零和博弈的舞臺，更是放松心情調整情緒，心靈與靈魂的棲息地。在這里，大家可以開誠布公的交流分享成功經歷、經驗、人生感悟，更清醒理性的面對問題看待人生，可以隨時隨地了解國內外最新時事資訊背后的深刻意義，不斷學習充實生活，儲備能量武裝頭腦完善自我，以打造更精彩輝煌的明天。

古人云：能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。我們有信心做好，因為我們匯聚了天下智士、行業精英；我們有實力做好，因為我們實現了智力的交互與碰撞，實現了資源和人脈的對接；我們有機會成功，因為我們做到了聚天下人、合眾人智，完善自己、成就團體??

我們的平臺文化分為三個部分：

1、集群生態——我們的宗旨是資源工廠，共建共享，讓信息交互產生價值；

2、資源商業——我們開放交流，嚴謹合作；先交朋友，再談商業；

3、深度資訊——我們理性、包容、平和，不與派別搭邊；真實表達，就事論事；觀點、見解、行業縱深知識為王。

如果你要問我們缺少什么，我們的回答是——我們缺少的，正是你，正是有著獨到見解、有著精深思維、有著行業敏銳感、有著無限可能的你！

資源工廠，共建共享，我們以開放的心，期待您的加入！

資源工廠是一群不再年輕的年輕人，說“不再年輕”，是因為資源工廠都并非初出茅廬的肄業生，而是至少有過幾年的社會閱歷；說是“年輕人”，是因為相比那些功成名就、抱殘守闕的“大人物”，資源工廠還都十分年輕，擁有足夠的激情。

原本相隔天涯，由網絡而結識，原本各崗各業，因Q群而投緣。匯聚了行業精英、專家學者、草根智慧，我們是資源的工廠，有的是夢想、有的是靈感、有的是創意、有的是技術資源、有的是頭腦風暴、有的是人脈思路??

21世紀最貴的是什么？是人才！

資源工廠所處的時代，是一個信息競爭的時代，信息是資源、信息是財富——問題在于，面對每天幾億、幾百億字節的信息，又如何在浩如煙海的信息里甄別分析出自己想要的信息呢？

資源工廠，正是滿足你信息甄別需要的一家新型網絡社區細分平臺，將按照地域、行業特點對論壇和Q群細分，一個群對應一塊地域、一個行業、一個論壇，四者之間形成良性互動，既可以實現對社會、經濟、行業做深度分析，又可以實現資金、項目、人脈、技能等資源的交互對接與合作，在一個理性、包容、平和的交流基礎上，實現做您身邊的智囊朋友，促進社會資源的最優化配置，人盡其才，物盡其用。

一個人性化的平臺，不僅是零和博弈的舞臺，更是放松心情調整情緒，心靈與靈魂的棲息地。在這里，大家可以開誠布公的交流分享成功經歷、經驗、人生感悟，更清醒理性的面對問題看待人生，可以隨時隨地了解國內外最新時事資訊背后的深刻意義，不斷學習充實生活，儲備能量武裝頭腦完善自我，以打造更精彩輝煌的明天。

古人云：能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。資源工廠有信心做好，因為這里匯聚了天下智士、行業精英；資源工廠有實力做好，因為這里實現了智力的交互與碰撞，實現了資源和人脈的對接；我們有機會成功，因為我們做到了聚天下人、合眾人智，完善自己、成就團體??

資源工廠，共建共享！