第一篇:成教自考生——畢設設計(論文)要求及時間安排
成教自考生——畢設設計(論文)要求及時間安排
一、基本要求
成教自考生是我院在蘇州大學繼續(xù)教育處的統(tǒng)一組織領導下而設置的招生類別。在整個培養(yǎng)環(huán)節(jié)中,除了必須得課程考試需達到基本要求之外,同時還必須寫一個畢業(yè)論文,因此對于我院的成教自考生也必須進行此環(huán)節(jié)。論文要求
1、論文難度比一本要低,不能太難,可能比照專科生的水平相適宜。
2、論文內容前后形成一個體系,比較完整的體系。
3、論文內容不能出現錯別字,排版格式及字體要前后統(tǒng)一。
二、時間安排
時間比較緊張,大致初步安排如下:
1、2014年4月1日前,完成學生與指導老師掛鉤,一起討論論文題目和內容,完成畢業(yè)設計(論文)任務書;進行開題報告檢查。
2、2014年5月15日左右進行中期檢查,檢查內容主要是根據任務書的安排是否符合進度,完成的內容質量,遇到的困難,以及下一步的論文內容。
3、2014年6月15日左右完成畢業(yè)論文及答辯,統(tǒng)計成績。
第二篇:近期論文、課設要求及提交時間安排
近期論文、課設要求及提交時間安排
一、《營銷策劃》課程設計1、6月18日提交調研報告(≧3000字)、廣告作品、廣告創(chuàng)意闡述(≧1000字)。當日12:00之前必須提交紙質檔(廣告作品可以不打印),當日21:00之前將電子檔發(fā)至各班學委郵箱。
2、6月25日12:00之前提交策劃文案(≧15000字)及完整的課程設計報告。
3、采用PPT形式進行課設答辯,時間地點待定。
二、《推銷學》論文
1、兩種選題組合方式(二選一):
(1)論文的內容包括:如何成為一名合格的工業(yè)品推銷員;對工業(yè)品推銷過程的理解及應注意的事項;從工業(yè)品購買決策程序看如何分層關系。
(2)論文的內容包括:如何成為一名合格的消費品推銷員;對消費品推銷過程的理解及應注意的事項;從消費品購買決策程序看如何快速與客戶交流。
2、要求:參考有關推銷學的書籍和課堂筆記,字跡清晰、條理清楚、邏輯合理,4000字左右,6月25日提交。
三、《網絡營銷》論文
具體寫作與選題要求已發(fā)至群共享,尚未確定選題及案例企業(yè)的請抓緊時間,論文提交時間為《營銷策劃》課程設計結束之后,《網絡營銷》課程設計開始之前。
四、訪問網絡學堂精品課程——《營銷策劃》、《網絡營銷》周五之前訪問《營銷策劃》精品課程,學習相關內容并到“在線答疑”界面提交問題以及提交課設背景材料選擇和策劃方向。
網址:http://wlxt.whut.edu.cn/new/yxglych、http://wlxt.whut.edu.cn/new/wlyx
第三篇:畢設(論文)任務書內容和要求
內容和要求:
題目描述:企業(yè)文化是現代企業(yè)成長與發(fā)展的重要推動力和條件之一,本論文的選題對解
決民營企業(yè)融資問題具有借鑒和啟示意義。
論文的內容應該包括:
1、企業(yè)文化的相關理論與模型;
2、我國企業(yè)文化的發(fā)展歷程與分類;
3、我國企業(yè)文化存在的問題與原因;
4、提供必要的案例,借鑒國外經驗與教訓;
5、提出預測與建議;
6、總結全文。
任務要求:堅持理論聯(lián)系實際,運用數據統(tǒng)計、比較分析、案例分析等方法進行研究。
1、對具有代表性的企業(yè)文化的現狀進行調研;
2、對企業(yè)文化理論進行全面深入的研究;
3、集相關文件、數據、報表、文章、報道、訪談等文獻資料,按照文章的大綱內容的要求進行篩選整理;
4、用相關理論與模型對所得資料進行論述和分析。
5、得出切實可信、說服力強的結論與觀點,并有自己的創(chuàng)新工作成果。
6、時間進度要求:1月,確定論文題目;2月,搜集資料,列出論文大綱,提交開題
報告;3月,提交中期檢查報告;4月,提交初稿;5月,完成終稿,打印裝訂,準備答
辯。
7、其他要求:結構合理、格式規(guī)范、語言通暢、論證科學、條理清晰。
指導教師(簽字):年月
第四篇:03工程造價畢業(yè)實習、設計、論文時間安排及要求
04建筑工程項目管理專業(yè)畢業(yè)實習、設計、論文時間安排及要求
一、畢業(yè)實習(1-6周)時間:2007年3月5日—4月15日
(一)實習內容:
了解如何制訂各工種工程的施工方案或施工技術措施;學會編制單位工程的施工組織設計或施工預算;參加代理 單位,施工單位的招標和投標文件編制,觀摩開標過程;參加其他有關的技術與管理工作;此外,學生還應學習有關建 筑材料,建筑機械,建筑結構構造,工程竣工驗收等方面的知識.如實習單位需要,還可完成其指定工作.(二)實習要求:
(1)、學生找到實習單位或施工工地后,及時電話與班主任聯(lián)系,告之詳細地址及聯(lián)系方式。
(2)、學生在畢業(yè)實習單位應服從該單位的安排和管理,遵守畢業(yè)實習單位的勞動紀律和規(guī)章制度,切實注意實習安全,防止一切事故發(fā)生;
(3)、學生在畢業(yè)實習單位應嚴格保守機密,對查閱的憑證、報表、圖紙等經濟技術資料應妥善保管,不得遺失及外漏;
(4)、學生應按照畢業(yè)實習的內容,搜集相關資料,如實記好實習周記(每篇不少于500字),完成字數不少于2000字的畢業(yè)實習報告撰寫任務。
(5)、實習周記和實習報告的內容要求
實習周記
實習周記是檢查學生實習情況的一個重要方面,學生務必每周如實工整地做好記錄,返校后交指導老師檢查并作為考核實習成績的依據之一。實習周記主要內容包括:①每周的工作內容和完成情況、觀察學習的結果以及收集的資料、圖表數據等;②遇到的問題以及解決問題的方法和得到的經驗教訓;③記錄參加的各種工作例會、交底會議、總結會議等內容和自己的心得體會。
實習報告
實習報告是學生整個實習期間的工作總結和全面匯報,是實習成績考核的主要依據。它反映了學生實習的內容和質量,通過學生的實習報告也能反映學生歸納、整理、分析和闡述問題的能力。實習報告的內容主要包括:①參與建設的工程概況和背景資料;②實習內容及其要求完成的情況;③實習的收獲和體會;④實習期間完成的成果,如專題調查報告,施工組織設計、造價編制、作業(yè)計劃等資料。
(6)、實習單位的考核鑒定
主要對學生在實習期間出勤情況,實習表現,態(tài)度以及工作能力等方面進行考核鑒定,并加蓋公章。
二、畢業(yè)設計、論文(7-13周)時間:2007年4月16日-5月29日
(一)畢業(yè)設計:
(一)畢業(yè)設計:
根據教學計劃安排,畢業(yè)實習結束后所有學生必須返校進行畢業(yè)設計。如在實習期間找到接收單位,確實不能返校完成畢業(yè)設計,需持《江西省高、中等院校畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動合同書》,回校辦理提前就業(yè)手續(xù),同時邊工作邊完成畢業(yè)設計任務,并于2007年5月29日帶著設計成果返校參加畢業(yè)答辯。
(二)畢業(yè)論文:
不能回校參加畢業(yè)設計的學生,且持《江西省高、中等院校畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動合同書》,回校辦理了提前就業(yè)手續(xù),但接受單位是非建筑行業(yè),無法完成畢業(yè)設計的,則必須完成一篇字數不少于5000字的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文主題可從以下幾方面考慮:
1、結合已落實工作單位所從事的工作內容;
2、實際工作中對人才的要求,需要掌握的基本知識,怎樣加強實踐環(huán)節(jié)的教學;
3、學校對本專業(yè)開設的課是否合理,需增刪的課程及內容;
三、畢業(yè)答辯
1、時間:2007年5月30日-6月1日,共3天。
2、內容:主要根據畢業(yè)論文、設計及在校所學的建筑工程項目管理、施工組織、預算等主干課程內容進行答辯;
3、全體學生必須返校參加畢業(yè)答辯。來校參加畢業(yè)答辯時,將按統(tǒng)一裝訂格式和具體要求裝訂成冊的以下資料裝入自購檔案袋內,提前二天交建設學院教務科,否則不予安排答辯。
(1)有實習單位鑒定并蓋有實習單位公章的《建設學院學生畢業(yè)實習鑒定表》;
(2)實習周記一本;
(3)字數不少于2000字的畢業(yè)實習報告一份(按統(tǒng)一格式書寫并裝訂成冊);
(4)在實習期間參與并搜集的施工組織設計、造價編制、作業(yè)計劃等資料;
(5)畢業(yè)設計成果(圖紙或預算書)或畢業(yè)論文(按統(tǒng)一格式書寫并裝訂成冊)。
四、畢業(yè)實習、論文設計、答辯指導教師安排:
1、畢業(yè)實習指導老師:謝芳蓬;
2、論文指導老師:羅琳;
3、設計指導老師:羅鴻緯、謝芳蓬;
4、畢業(yè)答辯老師:王景萍、寇方洲、羅琳、王小廣、謝芳蓬、陳小燕、羅鴻緯。
五、成績評定:
畢業(yè)實習成績評定:
1、是否及時報告實習單位(10分);
2、有無實習單位鑒定并蓋有實習單位公章的《建設學院學生畢業(yè)實習鑒定表》(10分);
3、實習周記(30分);
4、字數不少于2000字的畢業(yè)實習報告一份(50分)。
畢業(yè)設計(論文)及答辯成績評定:
1、是否完整填寫《建設學院畢業(yè)設計(論文)任務書》(10分);
2、畢業(yè)設計成果(圖紙或預算書)或畢業(yè)論文(50分);
3、畢業(yè)答辯成績評定(40分)。
實習成績或設計(論文)及答辯成績不及格者,不予畢業(yè)。
建設學院
二〇〇六年十月二十五日
第五篇:畢業(yè)設計時間安排及要求
畢業(yè)設計時間安排及要求
一、畢業(yè)設計時間安排: 1、2015年1月12日~2015年1月30日資料收集與準備,畢業(yè)設計的總體構思,著手準備設計的開題報告。2、2015年3月2日交開題報告(含電子稿)。3、2015年3月3日~2015年3月10日根據指導教師建議修改 開題報告,并最終定稿。4、2015年3月11日~2015年4月11日進行設計,一邊設計一邊撰寫論文。5、2015年4月12日交畢業(yè)論文初稿。6、2015年4月12日~2015年4月22日,根據指導教師建議修改,并最終定稿。7、2015年4月22日~2015年4月29日準備畢業(yè)答辯,并針對畢業(yè)答辯做PPT講稿(一般自述時間是10~15分鐘)。
二、畢業(yè)設計要求
1、確定選題方向
2、通過圖書館期刊閱覽室、圖書館中文書庫、書店、網絡上的各種資源,如:中文期刊數據庫,萬方數據資源等,盡可能多地收集和閱讀與畢業(yè)設計有關的參考材料,提取與所選題目相關的資料,并通過歸納、消化撰寫開題報告和初步形成論文寫作的思路。
3、對已有的寫作思路進行豐富或修正,并形成論文寫作提綱(設
計框架、擬訂提綱、細化提綱,即畢業(yè)設計分幾章,每一章包括哪些內容),以便于師生間的溝通、交流。
4、論文格式:
① 標題:緊扣主題,突出重點。
② 摘要:具有獨立性,完整性,提煉概括文章內容。(包括中英文)③ 關鍵詞:3~8個。(包括中英文)
④ 概述:主要簡述可課題的國內外現狀、發(fā)展趨勢及存在問題,本設計的需求分析、指導思想、主要內容、基本原理和規(guī)模情況。⑤ 正文:綜述文章的核心內容,依次綜述各個問題,并按問題添加各級小標題分別論述。(a)控制方案總體設計:包括課題分析、多種方案論證比較,選定最佳方案的依據及實施的可行性分析。(b)控制方案實體設計:包括系統(tǒng)描述、系統(tǒng)方框圖、設備選型和配置、程序編制、電氣原理總圖、各單元電路的設計,簡述主要環(huán)節(jié)的工作原理、工作條件、給定參數、理論公式及詳細的計算步驟、計算結果或系統(tǒng)(程序)運行結果。(c)控制方案試驗:有的課題需進行調試和實驗,應敘述實驗條件、方法、使用儀器設備的型號,并對測試結果進行數據分析或理論論證。
⑥ 結語:對前面論述內容作一個總結。包括對本設計的客觀評價、設計特點、存在問題的改進意見等。最后,對指導教師與協(xié)助完成設計的有關人員表示謝意。
⑦ 參考文獻:按規(guī)定格式列出主要參考文獻。含作者、書名(期刊名)、出版地、出版者、出版年等。
5、畢業(yè)論文撰寫要求:
①文字簡練、通順,文筆流暢,說理清楚、邏輯性強。
②論據充分,硬件電路設計正確,程序編寫正確并能夠滿足控制要求(或計算準確,使用公式正確并有據可查)。
③論文頁數一般要求不少于30頁(A4),并應具有一定數量的圖紙繪制工作。
④論文撰寫結構完整,層次清楚,語言文字表述規(guī)范,圖表制作精確、規(guī)范,圖面要清晰。
⑤論文格式符合《貴州師范大學本科畢業(yè)論文(設計)管理規(guī)程(修訂)》規(guī)范要求。
6、每周向指導教師匯報這一周以來做了哪些工作或完成了畢業(yè)設計那部分內容(要求文字稿,并提前一天發(fā)在老師的郵箱里,我的郵箱是392531241@qq.com)
7、每次教師指導后,請及時填寫教師指導記錄表。