第一篇：北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010屆畢業(yè)生校園雙選會(huì)邀請(qǐng)...

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010屆畢業(yè)生校園雙選會(huì)邀請(qǐng)函

尊敬的各用人單位：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)工作，為用人單位吸納人才和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院于2009年12月16日（周三）下午召開(kāi)“用人單位與學(xué)校畢業(yè)生校園雙選會(huì)”，邀請(qǐng)貴單位參加，具體事項(xiàng)如下（專業(yè)及生源見(jiàn)附件二）

一、會(huì)議時(shí)間： 2009年12月16日下午13：30～16：30

二、報(bào)到地點(diǎn)：學(xué)院視覺(jué)藝術(shù)館（3號(hào)樓1層南側(cè)）

三、招聘會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院視覺(jué)藝術(shù)館

四、會(huì)議費(fèi)用： 免費(fèi)

五、會(huì)議其他安排：

（1）會(huì)議前期，學(xué)院將通過(guò)各種形式向畢業(yè)生宣傳各參會(huì)單位，請(qǐng)?jiān)?009年12月14日前將

單位簡(jiǎn)介和單位需求情況傳真或發(fā)電子郵件與我們聯(lián)系。如單位需要其他宣傳，請(qǐng)直接和我們聯(lián)系。

（2）請(qǐng)參會(huì)的代表將回執(zhí)（附件一）于2009年12月14日前傳真或E-mail到北京工業(yè)大學(xué)藝

術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心，以便安排需求情況宣傳、展位。

（3）會(huì)議不安排接站，請(qǐng)參會(huì)單位按照乘車路線直接報(bào)到，敬請(qǐng)諒解。

（4）請(qǐng)各用人單位提前30分鐘入場(chǎng)布展。

聯(lián)系電話：010-***1-142傳真：010-8462781

1聯(lián) 系 人：王茂春E-mail：laomao010@163.com

學(xué)院網(wǎng)址：就業(yè)服務(wù)網(wǎng)：http://job.bjut.edu.cn/

學(xué)院地址：朝陽(yáng)區(qū)惠新東街8號(hào)北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 郵編：100029

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2009年11月

乘車路線：

①乘62、18、119、847、379、361、422、409、602、419、684、984、運(yùn)通101、201路等到經(jīng)貿(mào)大學(xué)站下車往北；

②北二環(huán)雍和宮站，乘62、406、807路經(jīng)貿(mào)大學(xué)站下車往北；

③北三環(huán)和平街北口站，乘62、406、713、807路等到經(jīng)貿(mào)大學(xué)下車往北；

④乘753、827、983、951、944、939、737、740、運(yùn)通113路等在北四環(huán)小營(yíng)站下車往南。(學(xué)院位于中國(guó)石化總公司和對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)中間設(shè)計(jì)大廈東側(cè))

附件一：

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010屆畢業(yè)生校園雙選會(huì)回執(zhí)

請(qǐng)將此登記表回執(zhí)至藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)郵箱：laomao010@163.com

附件二：

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010年本科畢業(yè)生專業(yè)介紹

學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室電話：010-84627811（FAX），84633331-142，***E-mail：、bjiadjyzx@sohu.com

聯(lián)系人：王茂春

1、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向（44人）

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)掌握視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)理論、知識(shí)和技能，使學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，能在專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、IT行業(yè)、學(xué)校和科研等企事業(yè)部門(mén)從事廣告、包裝、企業(yè)形象、書(shū)籍裝幀、界面等內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)和管理工作。并為繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)位奠定基礎(chǔ)。

課程設(shè)置：中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、文學(xué)與寫(xiě)作、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、插圖、創(chuàng)意思維訓(xùn)練、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)、計(jì)、版式設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)定位、攝影、編輯設(shè)計(jì)、印刷工藝、品牌與銷售設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、DV設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)概論、軍事訓(xùn)練、行業(yè)調(diào)研、印刷實(shí)習(xí)、印刷實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：可在企業(yè)、廣告業(yè)、包裝業(yè)、出版印刷業(yè)、新媒體業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)等企事業(yè)單位從事平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)界面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等工作。

2、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向（20人）

培養(yǎng)目標(biāo)： 具有現(xiàn)代裝飾藝術(shù)、裝飾工藝設(shè)計(jì)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，在系統(tǒng)把握裝飾藝術(shù)原理的基礎(chǔ)上，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作規(guī)律、方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)和相關(guān)專業(yè)技能，熟練運(yùn)用多種工藝技術(shù)手段從事裝飾藝術(shù)創(chuàng)作，能夠獨(dú)立開(kāi)展裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)面向創(chuàng)作實(shí)踐第一線的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型裝飾藝術(shù)專業(yè)人才。

課程設(shè)置：中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、文學(xué)與寫(xiě)作、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、造型基礎(chǔ)(A)(B)、立體造型、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、紋樣設(shè)計(jì)、裝飾基礎(chǔ)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、陶藝、漆藝、金屬陳設(shè)品設(shè)計(jì)、染色壁飾設(shè)計(jì)、民間工藝、材料工藝學(xué)、網(wǎng)印工藝與設(shè)計(jì)、綜合材料設(shè)計(jì)、木漆工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)(3Dmax、AutoCAD、Photoshop等)、禮品設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)品設(shè)計(jì)(包括：壁飾設(shè)計(jì)、陶器、陶雕設(shè)計(jì)、漆畫(huà)、漆器、漆雕設(shè)計(jì)、金屬藝術(shù)品設(shè)計(jì)等)；課題設(shè)計(jì)(包括：室內(nèi)陳設(shè)品設(shè)計(jì)、禮品設(shè)計(jì)、旅游品、紀(jì)念品設(shè)計(jì)<含多種工藝應(yīng)用>等)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向： 主要從事室內(nèi)裝飾陳設(shè)、裝飾藝術(shù)品設(shè)計(jì)制作，旅游、禮品、紀(jì)念品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制作及文化行業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、裝飾、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)企事業(yè)單位的策劃、管理。

3、室內(nèi)設(shè)計(jì)方向（42人）

培養(yǎng)目標(biāo)：隨著社會(huì)分工的不斷細(xì)化以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，建筑裝飾已成為相對(duì)獨(dú)立的行業(yè)，是我過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。隨著建筑裝飾行業(yè)施工技術(shù)的不斷進(jìn)步，社會(huì)對(duì)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求：要求室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須具備先進(jìn)的室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)及施工、建筑方法、行業(yè)法規(guī)、工藝、材料、家具、陳

設(shè)等多方面的專業(yè)知識(shí)。我院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是具備上述能力的專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

合格的畢業(yè)生應(yīng)具備全面的專業(yè)知識(shí)和能力，可以進(jìn)行研究及有創(chuàng)意地綜合解決與室內(nèi)環(huán)境、使用功能、美學(xué)需求以及心理感受有關(guān)的問(wèn)題；能利用本身對(duì)室內(nèi)工程設(shè)計(jì)與施工、建筑構(gòu)造與組成、建筑法規(guī)與條例、材料與工藝等多方面的專業(yè)知識(shí)來(lái)執(zhí)行室內(nèi)設(shè)計(jì)策劃、空間的規(guī)劃、室內(nèi)環(huán)境的美學(xué)建構(gòu)及施工監(jiān)理等各項(xiàng)工作；能制定室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)圖紙及文件。

課程設(shè)置：素描、色彩、構(gòu)成、紋樣、制圖、視覺(jué)傳達(dá)以及手繪表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、建筑裝飾制圖CAD以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、空間形態(tài)學(xué)與圖解思考、人與環(huán)境與傳統(tǒng)民居、家具與人機(jī)工學(xué)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史與室內(nèi)設(shè)計(jì)方法、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論與中外美術(shù)史，設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合使學(xué)生在設(shè)計(jì)訓(xùn)練中更深刻的領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)理論；設(shè)計(jì)理論能更切實(shí)地指導(dǎo)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理學(xué)、行業(yè)法規(guī)、材料與工藝、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑構(gòu)造與設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、空間設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)規(guī)范、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等選修課程拓展學(xué)生的不同專業(yè)領(lǐng)域設(shè)計(jì)能力，為未來(lái)的就業(yè)創(chuàng)造更廣泛的途徑。就業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的定位是為建筑裝飾行業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、建筑設(shè)計(jì)業(yè)等培養(yǎng)專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，也可以為展覽展示業(yè)、廣告裝潢業(yè)、園林景觀業(yè)提供設(shè)計(jì)服務(wù)。

畢業(yè)后的學(xué)生可擔(dān)任設(shè)計(jì)工作中的助理設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作可以擔(dān)任主任設(shè)計(jì)師或更高層次的設(shè)計(jì)管理工作，并具有向其他領(lǐng)域發(fā)展的潛能。

4、展示設(shè)計(jì)方向（20人）

培養(yǎng)目標(biāo)：展示設(shè)計(jì)專業(yè)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，是適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需求而產(chǎn)生的一門(mén)新興設(shè)計(jì)專業(yè)，它主要是通過(guò)對(duì)展示空間的創(chuàng)造、分割及組織安排，并利用現(xiàn)代化的視覺(jué)傳達(dá)手段和高科技視頻、音頻及燈光技術(shù)，并借助文字、圖片、圖表、及實(shí)物展品，把要展示的信息進(jìn)行有效傳達(dá)的設(shè)計(jì)學(xué)科。

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有全面的藝術(shù)素質(zhì)和復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)，有較寬厚的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在專業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，知識(shí)面寬、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生。

課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料應(yīng)用、展示設(shè)計(jì)概論、空間形態(tài)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)、表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)程序與方法、人機(jī)工學(xué)、設(shè)計(jì)制圖、家具設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、展示空間、多媒體技術(shù)應(yīng)用、AV及燈光設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：展覽館、博物館、展示公司、廣告公司、大型商業(yè)機(jī)構(gòu)、建筑裝飾公司、家具公司等從事展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等相關(guān)工作。

5、產(chǎn)品造型藝術(shù)設(shè)計(jì)方向（20人）

培養(yǎng)目標(biāo)：將現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)融為一體，培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)和應(yīng)用能力，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)，采用創(chuàng)新設(shè)計(jì)手段和科學(xué)的設(shè)計(jì)方法從事工業(yè)設(shè)計(jì)的綜合型專業(yè)人才。

課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、自然形態(tài)分析、設(shè)計(jì)色彩、視覺(jué)傳達(dá)、設(shè)計(jì)圖學(xué)、計(jì)算機(jī)輔

助設(shè)計(jì)、模型制作、立體設(shè)計(jì)、人機(jī)工學(xué)與交互設(shè)計(jì)、機(jī)械基礎(chǔ)、生活形態(tài)研究、材料應(yīng)用、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、課題設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等眾多領(lǐng)域的設(shè)計(jì)工作。

6、動(dòng)畫(huà)方向（40人）

培養(yǎng)目標(biāo)：動(dòng)畫(huà)專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有全面的藝術(shù)素質(zhì)和復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)，有較寬厚的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握動(dòng)畫(huà)學(xué)科的基本理論、知識(shí)和技能。具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在專業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，知識(shí)面寬、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)多元化動(dòng)畫(huà)發(fā)展需要的實(shí)用型動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才，并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)習(xí)的動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才。課程設(shè)置：文學(xué)與寫(xiě)作、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)技法、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)概論、立體造型、攝影攝像基礎(chǔ)、音視頻編輯、視聽(tīng)語(yǔ)言、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、速寫(xiě)、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)、分鏡創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)劇作、3D動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)、色彩寫(xiě)生、場(chǎng)景速寫(xiě)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)小品、經(jīng)典動(dòng)畫(huà)作品分析、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)調(diào)查、3D角色造型、動(dòng)畫(huà)后期、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、腳本語(yǔ)言編程、動(dòng)畫(huà)大師研究、網(wǎng)絡(luò)小游戲、插圖、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)，掌握了必備的動(dòng)畫(huà)技術(shù)，就業(yè)可面向動(dòng)畫(huà)文化領(lǐng)域、教育領(lǐng)域、游戲開(kāi)發(fā)公司、交互式多媒體應(yīng)用開(kāi)發(fā)與制作公司、電視臺(tái)、網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)公司等單位，任職于動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)、策劃、藝術(shù)指導(dǎo)與設(shè)計(jì)、制作等崗位。

7、數(shù)字媒體藝術(shù)－電腦美術(shù)設(shè)計(jì)方向（20人）

培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向旨在培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)字圖形圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息元素進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的專門(mén)人才。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科理論基礎(chǔ)和良好的學(xué)科素養(yǎng)，能夠把藝術(shù)設(shè)計(jì)的新理念與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合，從而適應(yīng)數(shù)字信息社會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求。

運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)并整合多種媒體表現(xiàn)形式進(jìn)行數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)探索研究。使學(xué)生系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本知識(shí)與技能，以及運(yùn)用數(shù)字圖形圖像、影像聲音等媒體表現(xiàn)元素，進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)；了解研究新的商業(yè)模式對(duì)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的影響，從而使學(xué)生達(dá)到網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)（交互網(wǎng)頁(yè)）、數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)、數(shù)字娛樂(lè)設(shè)計(jì)（游戲企業(yè)）、CG虛擬空間設(shè)計(jì)等行業(yè)崗位對(duì)職業(yè)能力的要求。

課程設(shè)置：文學(xué)與寫(xiě)作、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)概論、表現(xiàn)技法、創(chuàng)意思維、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、、版式界面設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)管理、速寫(xiě)、視聽(tīng)語(yǔ)言、數(shù)字?jǐn)z影攝像、空間設(shè)計(jì)、3D角色造型設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)策劃、色彩寫(xiě)生、CG創(chuàng)作比賽、交互界面專題設(shè)計(jì)、電腦創(chuàng)意設(shè)計(jì)、電視欄目包裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體專題設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體應(yīng)用分析、電視媒體專題調(diào)查、3D渲染、三維漫游、虛擬舞臺(tái)設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、非線性編輯、音樂(lè)與音效剪輯、多媒體編創(chuàng)、媒體與廣告學(xué)、平面媒體設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要是面向網(wǎng)絡(luò)媒體、影視廣告、數(shù)字娛樂(lè)（游戲）等行業(yè)。從事特別是數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的項(xiàng)目設(shè)計(jì)、網(wǎng)站策劃、娛樂(lè)游戲設(shè)計(jì)（三維數(shù)字動(dòng)畫(huà)）、數(shù)字?jǐn)z影、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、媒體廣告等工作。

第二篇：北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010年本科畢業(yè)生專業(yè)介紹

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2010年本科畢業(yè)生專業(yè)

介紹

1、藝術(shù)設(shè)計(jì)（視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)掌握視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)理論、知識(shí)和技能，使學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，能在專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、IT行業(yè)、學(xué)校和科研等企事業(yè)部門(mén)從事廣告、包裝、企業(yè)形象、書(shū)籍裝幀、界面等內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)和管理工作。并為繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)位奠定基礎(chǔ)。

課程設(shè)置：中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、文學(xué)與寫(xiě)作、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、插圖、創(chuàng)意思維訓(xùn)練、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)、計(jì)、版式設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)定位、攝影、編輯設(shè)計(jì)、印刷工藝、品牌與銷售設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、DV設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)概論、軍事訓(xùn)練、行業(yè)調(diào)研、印刷實(shí)習(xí)、印刷實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：可在企業(yè)、廣告業(yè)、包裝業(yè)、出版印刷業(yè)、新媒體業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)等企事業(yè)單位從事平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)界面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等工作。

2、藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)： 具有現(xiàn)代裝飾藝術(shù)、裝飾工藝設(shè)計(jì)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，在系統(tǒng)把握裝飾藝術(shù)原理的基礎(chǔ)上，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作規(guī)律、方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)和相關(guān)專業(yè)技能，熟練運(yùn)用多種工藝技術(shù)手段從事裝飾藝術(shù)創(chuàng)作，能夠獨(dú)立開(kāi)展裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)面向創(chuàng)作實(shí)踐第一線的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型裝飾藝術(shù)專業(yè)人才。

課程設(shè)置：中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、文學(xué)與寫(xiě)作、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、造型基礎(chǔ)(A)(B)、立體造型、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、紋樣設(shè)計(jì)、裝飾基礎(chǔ)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、陶藝、漆藝、金屬陳設(shè)品設(shè)計(jì)、染色壁飾設(shè)計(jì)、民間工藝、材料工藝學(xué)、網(wǎng)印工藝與設(shè)計(jì)、綜合材料設(shè)計(jì)、木漆工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)(3Dmax、AutoCAD、Photoshop等)、禮品設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)品設(shè)計(jì)(包括：壁飾設(shè)計(jì)、陶器、陶雕設(shè)計(jì)、漆畫(huà)、漆器、漆雕設(shè)計(jì)、金屬藝術(shù)品設(shè)計(jì)等)；課題設(shè)計(jì)(包括：室內(nèi)陳設(shè)品設(shè)計(jì)、禮品設(shè)計(jì)、旅游品、紀(jì)念品設(shè)計(jì)<含多種工藝應(yīng)用>等)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向： 主要從事室內(nèi)裝飾陳設(shè)、裝飾藝術(shù)品設(shè)計(jì)制作，旅游、禮品、紀(jì)念品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制作及文化行業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、裝飾、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)企事業(yè)單位的策劃、管理。

3、藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：隨著社會(huì)分工的不斷細(xì)化以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，建筑裝飾已成為相對(duì)獨(dú)立的行業(yè)，是我過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。隨著建筑裝飾行業(yè)施工技術(shù)的不斷進(jìn)步，社會(huì)對(duì)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求：要求室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須具備先進(jìn)的室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)及施工、建筑方法、行業(yè)法規(guī)、工藝、材料、家具、陳設(shè)等多方面的專業(yè)知識(shí)。我院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是具備上

述能力的專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

合格的畢業(yè)生應(yīng)具備全面的專業(yè)知識(shí)和能力，可以進(jìn)行研究及有創(chuàng)意地綜合解決與室內(nèi)環(huán)境、使用功能、美學(xué)需求以及心理感受有關(guān)的問(wèn)題；能利用本身對(duì)室內(nèi)工程設(shè)計(jì)與施工、建筑構(gòu)造與組成、建筑法規(guī)與條例、材料與工藝等多方面的專業(yè)知識(shí)來(lái)執(zhí)行室內(nèi)設(shè)計(jì)策劃、空間的規(guī)劃、室內(nèi)環(huán)境的美學(xué)建構(gòu)及施工監(jiān)理等各項(xiàng)工作；能制定室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)圖紙及文件。

課程設(shè)置：素描、色彩、構(gòu)成、紋樣、制圖、視覺(jué)傳達(dá)以及手繪表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、建筑裝飾制圖CAD以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、空間形態(tài)學(xué)與圖解思考、人與環(huán)境與傳統(tǒng)民居、家具與人機(jī)工學(xué)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史與室內(nèi)設(shè)計(jì)方法、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論與中外美術(shù)史，設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合使學(xué)生在設(shè)計(jì)訓(xùn)練中更深刻的領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)理論；設(shè)計(jì)理論能更切實(shí)地指導(dǎo)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理學(xué)、行業(yè)法規(guī)、材料與工藝、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑構(gòu)造與設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、空間設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)規(guī)范、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等選修課程拓展學(xué)生的不同專業(yè)領(lǐng)域設(shè)計(jì)能力，為未來(lái)的就業(yè)創(chuàng)造更廣泛的途徑。

就業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的定位是為建筑裝飾行業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、建筑設(shè)計(jì)業(yè)等培養(yǎng)專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，也可以為展覽展示業(yè)、廣告裝潢業(yè)、園林景觀業(yè)提供設(shè)計(jì)服務(wù)。

畢業(yè)后的學(xué)生可擔(dān)任設(shè)計(jì)工作中的助理設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作可以擔(dān)任主任設(shè)計(jì)師或更高層次的設(shè)計(jì)管理工作，并具有向其他領(lǐng)域發(fā)展的潛能。

4、藝術(shù)設(shè)計(jì)（展示設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：展示設(shè)計(jì)專業(yè)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，是適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需求而產(chǎn)生的一門(mén)新興設(shè)計(jì)專業(yè)，它主要是通過(guò)對(duì)展示空間的創(chuàng)造、分割及組織安排，并利用現(xiàn)代化的視覺(jué)傳達(dá)手段和高科技視頻、音頻及燈光技術(shù)，并借助文字、圖片、圖表、及實(shí)物展品，把要展示的信息進(jìn)行有效傳達(dá)的設(shè)計(jì)學(xué)科。

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有全面的藝術(shù)素質(zhì)和復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)，有較寬厚的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在專業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，知識(shí)面寬、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生。課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料應(yīng)用、展示設(shè)計(jì)概論、空間形態(tài)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)、表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)程序與方法、人機(jī)工學(xué)、設(shè)計(jì)制圖、家具設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、展示空間、多媒體技術(shù)應(yīng)用、AV及燈光設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：展覽館、博物館、展示公司、廣告公司、大型商業(yè)機(jī)構(gòu)、建筑裝飾公司、家具公司等從事展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等相關(guān)工作。

5、藝術(shù)設(shè)計(jì)（產(chǎn)品造型藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：將現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)融為一體，培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)和應(yīng)用能力，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)，采用創(chuàng)新設(shè)計(jì)手段和科學(xué)的設(shè)計(jì)方法從事工業(yè)設(shè)計(jì)的綜合型專業(yè)人才。

課程設(shè)置：造型基礎(chǔ)、自然形態(tài)分析、設(shè)計(jì)色彩、視覺(jué)傳達(dá)、設(shè)計(jì)圖學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、模型制作、立體設(shè)計(jì)、人機(jī)工學(xué)與交互設(shè)計(jì)、機(jī)械基礎(chǔ)、生活形態(tài)研究、材料應(yīng)用、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、課題設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等眾多領(lǐng)域的設(shè)計(jì)工作。

6、動(dòng)畫(huà)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：動(dòng)畫(huà)專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有全面的藝術(shù)素質(zhì)和復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)，有較寬厚的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握動(dòng)畫(huà)學(xué)科的基本理論、知識(shí)和技能。具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在專業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，知識(shí)面寬、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)多元化動(dòng)畫(huà)發(fā)展需要的實(shí)用型動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才，并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)習(xí)的動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才。

課程設(shè)置：文學(xué)與寫(xiě)作、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)技法、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)概論、立體造型、攝影攝像基礎(chǔ)、音視頻編輯、視聽(tīng)語(yǔ)言、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、速寫(xiě)、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)、分鏡創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)劇作、3D動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)、色彩寫(xiě)生、場(chǎng)景速寫(xiě)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)小品、經(jīng)典動(dòng)畫(huà)作品分析、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)調(diào)查、3D角色造型、動(dòng)畫(huà)后期、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、腳本語(yǔ)言編程、動(dòng)畫(huà)大師研究、網(wǎng)絡(luò)小游戲、插圖、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)，掌握了必備的動(dòng)畫(huà)技術(shù)，就業(yè)可面向動(dòng)畫(huà)文化領(lǐng)域、教育領(lǐng)域、游戲開(kāi)發(fā)公司、交互式多媒體應(yīng)用開(kāi)發(fā)與制作公司、電視臺(tái)、網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)公司等單位，任職于動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)、策劃、藝術(shù)指導(dǎo)與設(shè)計(jì)、制作等崗位。

7、藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字媒體藝術(shù)－電腦美術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向旨在培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)字圖形圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息元素進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的專門(mén)人才。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科理論基礎(chǔ)和良好的學(xué)科素養(yǎng)，能夠把藝術(shù)設(shè)計(jì)的新理念與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合，從而適應(yīng)數(shù)字信息社會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求。

運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)并整合多種媒體表現(xiàn)形式進(jìn)行數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)探索研究。使學(xué)生系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本知識(shí)與技能，以及運(yùn)用數(shù)字圖形圖像、影像聲音等媒體表現(xiàn)元素，進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)；了解研究新的商業(yè)模式對(duì)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的影響，從而使學(xué)生達(dá)到網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)（交互網(wǎng)頁(yè)）、數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)、數(shù)字娛樂(lè)設(shè)計(jì)（游戲企業(yè)）、CG虛擬空間設(shè)計(jì)等行業(yè)崗位對(duì)職業(yè)能力的要求。課程設(shè)置：文學(xué)與寫(xiě)作、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成、紋樣設(shè)計(jì)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)概論、表現(xiàn)技法、創(chuàng)意思維、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、、版式界面設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)管理、速寫(xiě)、視聽(tīng)語(yǔ)言、數(shù)字?jǐn)z影攝像、空間設(shè)計(jì)、3D角色造型設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)策劃、色彩寫(xiě)生、CG創(chuàng)作比賽、交互界面專題設(shè)計(jì)、電腦創(chuàng)意設(shè)計(jì)、電視欄目包裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體專題設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體應(yīng)用分析、電視媒體專題調(diào)查、3D渲染、三維漫游、虛擬舞臺(tái)設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、非線性編輯、音樂(lè)與音效剪輯、多媒體編創(chuàng)、媒體與廣告學(xué)、平面媒體設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要是面向網(wǎng)絡(luò)媒體、影視廣告、數(shù)字娛樂(lè)（游戲）等行業(yè)。從事特別是數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的項(xiàng)目設(shè)計(jì)、網(wǎng)站策劃、娛樂(lè)游戲設(shè)計(jì)（三維

數(shù)字動(dòng)畫(huà)）、數(shù)字?jǐn)z影、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、媒體廣告等工作。

8、藝術(shù)設(shè)計(jì)（家具設(shè)計(jì)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：家具設(shè)計(jì)專業(yè)方向是培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)和審美素養(yǎng)的家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的家具設(shè)計(jì)專業(yè)理論、知識(shí)和技能，使學(xué)生具備扎實(shí)的造型能力和分析、研究、解決問(wèn)題的能力，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠用創(chuàng)新設(shè)計(jì)手段和科學(xué)的設(shè)計(jì)方法從事現(xiàn)代設(shè)計(jì)的復(fù)合型專業(yè)人才。

課程設(shè)置：設(shè)計(jì)素描、形態(tài)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)速寫(xiě)、視覺(jué)傳達(dá)、圖形設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖、陳設(shè)品（日用品）設(shè)計(jì)、人機(jī)工學(xué)、建筑工程綜合技術(shù)、工藝與材料、家具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、人居環(huán)境設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可進(jìn)入企事業(yè)單位、“品牌”家具公司、家具設(shè)計(jì)制造公司、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、專業(yè)櫥柜公司、專業(yè)商業(yè)陳設(shè)及環(huán)境設(shè)計(jì)公司，從事新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、造型設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、商業(yè)陳設(shè)策劃、企業(yè)形象策劃與設(shè)計(jì)等工作。

9、藝術(shù)設(shè)計(jì)（景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合性的、面向戶外環(huán)境建設(shè)的學(xué)科，是一個(gè)集藝術(shù)、科學(xué)、工程技術(shù)于一體的應(yīng)用型專業(yè)，其核心是人類戶外生存環(huán)境的建設(shè)，涵蓋建筑物道路和公共設(shè)備以外的幾乎所有環(huán)境景觀空間，涉及的學(xué)科專業(yè)極為廣泛綜合。從藝術(shù)中吸收豐富的形式語(yǔ)言，達(dá)到形式與功能、科學(xué)與藝術(shù)的高度融和統(tǒng)一是景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)這門(mén)專業(yè)的鮮明特點(diǎn)。景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)是景觀科學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)兩者的交集學(xué)科，主要要素是：地形、水體、植被、建筑及構(gòu)筑物、以及公共藝術(shù)品等等。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師，主要設(shè)計(jì)對(duì)象是城市開(kāi)放空間和自然生態(tài)空間，包括廣場(chǎng)、步行街、居住區(qū)環(huán)境、城市街頭綠地以及城市濱湖濱河地帶，公園，旅游區(qū)等，設(shè)計(jì)師的主要任務(wù)就是運(yùn)用景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)中的主要要素：地形、水體、植被、建筑及構(gòu)筑物、以及公共藝術(shù)品等等，來(lái)滿足人類生活功能上、生理健康上的要求，還要將其提升到藝術(shù)的層面來(lái)提高人類生活的品質(zhì)，豐富人的心理體驗(yàn)和精神追求。培養(yǎng)具有理論知識(shí)和實(shí)際操作技能的高素質(zhì)、應(yīng)用型城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

專業(yè)課程設(shè)置：景觀設(shè)計(jì)學(xué)，中外園林史，攝影，計(jì)算機(jī)應(yīng)用CAD，木工，模型制作，視覺(jué)傳達(dá)，種植設(shè)計(jì)，公共藝術(shù)設(shè)計(jì)，手繪表現(xiàn)技法，公共設(shè)施設(shè)計(jì)，景觀建筑設(shè)計(jì)，建筑構(gòu)造基礎(chǔ)，水景設(shè)計(jì)，燈具與照明設(shè)計(jì)，材料，工藝與預(yù)算，住宅景觀設(shè)計(jì)，廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)，公園景觀設(shè)計(jì)，旅游區(qū)景觀設(shè)計(jì)，建筑相關(guān)景觀設(shè)計(jì)等一系列理論和實(shí)踐結(jié)合的課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)后就業(yè)于國(guó)內(nèi)外各大園林設(shè)計(jì)院，建筑設(shè)計(jì)院，景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所，以及房地產(chǎn)公司項(xiàng)目部等單位，主要從事各種類型的景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)，園林綠化設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，照明設(shè)計(jì)，公共藝術(shù)設(shè)計(jì)，室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。由于所涉專業(yè)廣泛，就業(yè)方向具有很大開(kāi)發(fā)前景。

10、藝術(shù)設(shè)計(jì)（空間裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：以博物館設(shè)計(jì)為代表的主題空間裝飾設(shè)計(jì)，是一門(mén)綜合性的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科，具有很強(qiáng)的時(shí)代感與實(shí)用性，是結(jié)合市場(chǎng)需求而產(chǎn)生的一門(mén)新興設(shè)計(jì)專業(yè)。教學(xué)體系的課程設(shè)置是以博物館、科技館及文化主題場(chǎng)館設(shè)計(jì)模塊為對(duì)象全面展示的，它涉及對(duì)空間、形態(tài)、燈光及現(xiàn)代展示科技的專業(yè)的所有課程內(nèi)容。教學(xué)在專業(yè)實(shí)踐方面具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和對(duì)人文社會(huì)科學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容，教學(xué)體系注重對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)人才和復(fù)合人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)知識(shí)面寬、實(shí)際動(dòng)手能力

強(qiáng)、全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的各類藝術(shù)設(shè)計(jì)工作需要的實(shí)用型高級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。并具有一定的研究能力、能繼續(xù)攻讀同領(lǐng)域研究生學(xué)習(xí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。專業(yè)課程設(shè)置：空間形態(tài)學(xué)、主題空間氛圍設(shè)計(jì)、現(xiàn)代展示語(yǔ)言傳達(dá)、表現(xiàn)技法訓(xùn)練、燈光設(shè)計(jì)、博物館方案設(shè)計(jì)、展陳設(shè)計(jì)、陳列設(shè)計(jì)、展陳語(yǔ)匯研究、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向： 博物館、科技館、展覽館、展覽公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、美術(shù)公司、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)人員。從事景觀設(shè)計(jì)與規(guī)劃、裝飾設(shè)計(jì)與制作、出版、制圖等相關(guān)工作。

11、藝術(shù)設(shè)計(jì)（雕塑方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)、設(shè)計(jì)能力、熟練掌握材料工藝、加工工藝流程的專門(mén)人才，能夠獨(dú)立完成雕塑設(shè)計(jì)、加工、制作的公共藝術(shù)領(lǐng)域中的一線人才。

課程設(shè)置：浮雕、壁畫(huà)、泥塑頭像、泥塑人體、木雕工藝、漆藝基礎(chǔ)、陶藝基礎(chǔ)、金屬鑄造、石雕工藝、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、空間陳設(shè)、公共藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)技法、空間立體構(gòu)成、平面設(shè)計(jì)軟件、建筑設(shè)計(jì)軟件、三維設(shè)計(jì)軟件、藝術(shù)考察等。

就業(yè)方向：主要從事現(xiàn)代城市雕塑設(shè)計(jì)、加工、制作，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾、壁畫(huà)、旅游品、禮品的開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì)，以及相關(guān)領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、策劃等方面的管理工作。

12藝術(shù)設(shè)計(jì)（壁畫(huà)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有當(dāng)代壁畫(huà)藝術(shù)理論和專業(yè)知識(shí)，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代壁畫(huà)工藝材料的創(chuàng)作方法和造型原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和相關(guān)技能，熟練運(yùn)用高科技手段從事壁畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作，能配合環(huán)境功能要求，獨(dú)立展開(kāi)壁畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、制作活動(dòng)，培養(yǎng)現(xiàn)代城市建設(shè)一線的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型藝術(shù)人才。

課程設(shè)置：壁畫(huà)設(shè)計(jì)、浮雕基礎(chǔ)、白描人物、木雕工藝、石雕工藝、漆藝工藝、金屬工藝、室內(nèi)、室外環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)、室外商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)、裝飾畫(huà)、肌理技法、壁畫(huà)創(chuàng)作、建筑空間環(huán)境、裝飾效果圖、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)、空間輔助設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、現(xiàn)代壁畫(huà)技法、電腦材料、公共環(huán)境裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：主要從事環(huán)境與室內(nèi)外建筑裝飾設(shè)計(jì)、制作，現(xiàn)代壁畫(huà)、旅游品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、文化相關(guān)單位藝術(shù)設(shè)計(jì)、策劃、管理工作。

13藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代服裝行業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì)與技術(shù)兼顧的實(shí)用型服裝設(shè)計(jì)人才，具備獨(dú)立服裝設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力、產(chǎn)品創(chuàng)新能力、技術(shù)操作能力、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力以及服裝有關(guān)行業(yè)的綜合應(yīng)用能力。教育特色重設(shè)計(jì)、強(qiáng)技術(shù)、善創(chuàng)新，教學(xué)與企業(yè)結(jié)合、設(shè)計(jì)與市場(chǎng)結(jié)合，形成綜合性、實(shí)用性、專業(yè)互動(dòng)型的知識(shí)結(jié)構(gòu)；使學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)理論和技術(shù)操作應(yīng)用，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力的設(shè)計(jì)師。

主要專業(yè)課程：時(shí)裝畫(huà)技法、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝配色、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、中外服裝史、服裝版型與工藝、立體裁剪等；服裝專題項(xiàng)目設(shè)計(jì)、服裝工藝流程、服裝CAD、服裝設(shè)計(jì)心理學(xué)、形象設(shè)計(jì)、服飾品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、陳列設(shè)計(jì)、蠟扎染、絲網(wǎng)印、傳統(tǒng)手工藝技法及創(chuàng)新競(jìng)賽等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在企業(yè)擔(dān)任服裝設(shè)計(jì)師、服裝版型技術(shù)師；從事服裝飾品設(shè)計(jì)、服裝品牌營(yíng)銷、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服裝陳列設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、服裝教育、服裝獨(dú)立經(jīng)營(yíng)以及相關(guān)雜志、報(bào)刊編輯等工作。

14藝術(shù)設(shè)計(jì)（首飾設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：具有現(xiàn)代裝飾藝術(shù)、裝飾工藝設(shè)計(jì)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，在系統(tǒng)把握裝飾藝術(shù)原理的基礎(chǔ)上，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作規(guī)律、方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)和相關(guān)專業(yè)技能，熟練運(yùn)用多種工藝技術(shù)手段從事裝飾藝術(shù)創(chuàng)作，能夠獨(dú)立開(kāi)展裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)面向創(chuàng)作實(shí)踐第一線的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型裝飾藝術(shù)專業(yè)人才。

課程設(shè)置：金屬材料與工藝、金屬陳設(shè)品設(shè)計(jì)、工藝禮品設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、寶石鑲嵌設(shè)計(jì)、綜合工藝設(shè)計(jì)、琺瑯配飾設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用。

就業(yè)方向：可在首飾公司、金屬裝飾藝術(shù)公司、裝飾品設(shè)計(jì)公司、禮品設(shè)計(jì)公司、以及廣告、首飾市場(chǎng)營(yíng)銷、室內(nèi)陳設(shè)品設(shè)計(jì)等企事業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域承擔(dān)設(shè)計(jì)或管理工作。

15、藝術(shù)設(shè)計(jì)（多媒體網(wǎng)絡(luò)傳播設(shè)計(jì)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科研單位等從事印刷品設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)企業(yè)品設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)管理的專業(yè)人才。

課程設(shè)置：設(shè)計(jì)軟件1、2、3、4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)定位、項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)推廣、項(xiàng)目網(wǎng)站包裝、項(xiàng)目形象設(shè)計(jì)、造型基礎(chǔ)

2、造型基礎(chǔ)

3、造型基礎(chǔ)

4、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

1、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

2、傳統(tǒng)文化調(diào)研、設(shè)計(jì)心理學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)概論、創(chuàng)意思維、圖形語(yǔ)言、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)、概念設(shè)、廣告學(xué)、設(shè)計(jì)競(jìng)賽

3、市場(chǎng)學(xué)概論、字體設(shè)計(jì)、符號(hào)設(shè)計(jì)、編輯設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)競(jìng)賽4、網(wǎng)絡(luò)形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、廣告網(wǎng)絡(luò)推廣、多媒體技術(shù)

2、多媒體設(shè)計(jì)

2、設(shè)計(jì)管理、攝影攝像技術(shù)、畢業(yè)調(diào)研

就業(yè)方向：主要從事企劃業(yè)、廣告業(yè)、包裝業(yè)、出版印刷業(yè)、平面設(shè)計(jì)類、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等企事業(yè)單位相應(yīng)崗位的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)管理工作。

第三篇：畢業(yè)生校園雙選會(huì)邀請(qǐng)函

尊敬的先生/女士：

首先，非常感謝貴單位長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的大力支持!

XX年我院共有2134名畢業(yè)生，其中本科（116名）、專科（2018名）。涵蓋軟件技術(shù)（對(duì)歐美.net方向、對(duì)日.java方向、對(duì)日.net方向、測(cè)試方向）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（軟件開(kāi)發(fā)方向）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、通訊技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（二維動(dòng)畫(huà)方向、三維動(dòng)畫(huà)方向）、多媒體設(shè)計(jì)與制作（游戲方向）、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告和建筑動(dòng)畫(huà)方向）、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)等16個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向。

為了滿足各用人單位招聘專業(yè)技術(shù)人才的需要，促進(jìn)學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位之間的交流和溝通，我校定于11月23日舉辦重慶it人才校園雙選會(huì)，特誠(chéng)邀各用人單位蒞臨我院，選聘英才。

本次雙選會(huì)由重慶大學(xué)中專就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，重慶正大軟件學(xué)院承辦，重慶it人才網(wǎng)協(xié)辦。

招聘會(huì)有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、舉辦時(shí)間：11月23日8:30——16:00

二、報(bào)到地點(diǎn)：重慶正大軟件學(xué)院第三教學(xué)樓大廳

三、it人才網(wǎng)將會(huì)為各個(gè)參會(huì)企業(yè)提供網(wǎng)上專題宣傳，故需各個(gè)企業(yè)提供企業(yè)簡(jiǎn)介。

四、招聘會(huì)提供免費(fèi)招聘展臺(tái)一個(gè)，制作單位指示牌一個(gè)（以返回回執(zhí)單位為準(zhǔn)）。

五、參會(huì)單位應(yīng)攜帶材料：招聘海報(bào)及其它有關(guān)招聘材料等，內(nèi)容一般應(yīng)有招聘職位、員工福利及相關(guān)要求等；企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本或復(fù)印件。

六、招聘會(huì)由參會(huì)單位和畢業(yè)生直接見(jiàn)面洽談。我們將配合參會(huì)單位張貼或懸掛所帶的宣傳、展示材料，同時(shí)將在重慶正大軟件畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上為各參會(huì)單位發(fā)布需求信息。

七、請(qǐng)參會(huì)單位于11月22日前將回執(zhí)（需求信息登記表）傳真至重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)辦，以便提前安排展位。

八、11月23日上午8：00，非自駕車參會(huì)單位人員在兩路口大田灣體育館希爾頓大酒店前等候，由我院派車接參會(huì)單位到校；下午4：00學(xué)院派車送各單位人員返回。

九、學(xué)院提供參會(huì)人員午餐。

第四篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)生自我介紹

分享一則藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)生的自我介紹：

我是**,我畢業(yè)于廣東省廣州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。主修專業(yè)方向是服裝設(shè)計(jì)，通過(guò)四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí)，我完成了學(xué)業(yè)并且走上了社會(huì)。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多有關(guān)服裝的知識(shí)。懷著對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)提高自身素質(zhì)的渴望，學(xué)習(xí)中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績(jī)，獲得了多次獎(jiǎng)學(xué)金。

大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實(shí)、不拘一格的習(xí)慣，加強(qiáng)了我的事業(yè)心、責(zé)任感、培養(yǎng)了我善于團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時(shí)我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學(xué)生工作和集體活動(dòng)，在這過(guò)程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學(xué)精神，豐富了我的專業(yè)知識(shí)。

在暑假實(shí)習(xí)的當(dāng)中，我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的服裝專業(yè)知識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，讓我對(duì)服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開(kāi)眼界，讓我掌握了好多的知識(shí)，從而更堅(jiān)定了我對(duì)干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實(shí)自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力，不斷地得到進(jìn)步。

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第五篇：畢業(yè)生就業(yè)校園雙選會(huì)總結(jié)

黃山學(xué)院2012屆畢業(yè)生就業(yè)校園雙選會(huì)總結(jié)

面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)，也為了進(jìn)一步加強(qiáng)用人單位的交流與合作，搭建畢業(yè)生就業(yè)雙選平臺(tái)，我校各教學(xué)單位.領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力，共同致力于搞好畢業(yè)生的就業(yè)工作，與2011年11月26日家舉辦了黃山學(xué)院2012屆畢業(yè)生就

2012年我校有應(yīng)屆畢業(yè)生3595人，其中本科生3340人，專科畢業(yè)生255人：涵蓋39個(gè)專業(yè)業(yè)校園雙選會(huì)8大學(xué)科門(mén)類。

在這次的雙選會(huì)中，我校就業(yè)指導(dǎo)中心的各個(gè)老師及學(xué)功助理都熱情飽滿，為這次雙選會(huì)的成功舉辦付出了辛勤勞動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一.雙選會(huì)準(zhǔn)備階段。2011年11月25日，各位學(xué)工助理在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下，在黃山學(xué)院南區(qū)逸夫圖書(shū)館一樓北側(cè)展廳有條不緒地布置會(huì)場(chǎng)，以保證服務(wù)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)有一個(gè)良好的面貌展現(xiàn)在各個(gè)公司的代表面前。

本次雙選會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和我們工作人員的熱情服務(wù)中順利結(jié)束，結(jié)合我校畢業(yè)生自身特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)了我校畢業(yè)生就業(yè)的積極性，給畢業(yè)生提供了一個(gè)良好的就業(yè)平臺(tái)，提高了我校的就業(yè)率，但也有些不足:

(1)場(chǎng)地有限，應(yīng)聘的畢業(yè)生過(guò)多，我們的工作人員也不多，致使期間工作有點(diǎn)混亂，每個(gè)學(xué)生工作助理要負(fù)責(zé)十個(gè)單位,而有些單位需要幫忙的問(wèn)題有比較多,所以工作有點(diǎn)手忙腳亂。

(2)有些學(xué)工助理工作不夠認(rèn)真，致使工作不到位

（3）由于應(yīng)聘的畢業(yè)生過(guò)多，部分目的不明確，應(yīng)聘效果不佳。少數(shù)單位應(yīng)聘點(diǎn)前人員擁擠，而部分單位應(yīng)聘點(diǎn)前人員稀少，錄用效果不佳。有部分畢業(yè)生認(rèn)為用人單位來(lái)走走過(guò)場(chǎng)，所以他們只是到現(xiàn)場(chǎng)觀望，錯(cuò)過(guò)了一些好的機(jī)會(huì)。針對(duì)這種情況，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大雙選會(huì)的影響力及實(shí)際意義的宣傳，讓畢業(yè)生對(duì)其信心加強(qiáng)，使今后的雙選會(huì)越辦越好。

（4）部分畢業(yè)生對(duì)工作期望值不高，對(duì)于很多中小型企業(yè)不屑一顧，只看準(zhǔn)大型企業(yè)和高新工作，卻忽視了中小型企業(yè)的發(fā)展?jié)摿ΑＤ承┊厴I(yè)生在找工作過(guò)程中還是被動(dòng)居多。因此這些畢業(yè)生就業(yè)主動(dòng)性有待加強(qiáng)。

(5)有部分畢業(yè)生在面試過(guò)程中缺乏經(jīng)驗(yàn)而表現(xiàn)出害羞和緊張，影響其自身能力的正常發(fā)揮，因此，畢業(yè)生應(yīng)多多鍛煉，提高自身面試和筆試技巧。

總的來(lái)看，本次雙選會(huì)前期以及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備、宣傳、指導(dǎo)工作都很到位，畢業(yè)生對(duì)于雙選會(huì)的信心、參與主動(dòng)性以及就業(yè)心態(tài)仍需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥ニ伎疾⒉扇〈胧└纳啤１敬坞p選會(huì)告訴我們，在就業(yè)的道路上，我們要不斷充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)，充分做好就業(yè)準(zhǔn)備，給自己的人生定好位，找到適合自己的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。路在自己的腳下，只要勇敢的走出去，前面就一定是陽(yáng)光大道，我相信成功的職業(yè)人生=積極向上的人生目標(biāo)+正確的選擇+今天的全力以赴！