第一篇：新聞評論《新聞編輯學》

一．名詞解釋：

社論：是代表報社、刊物或通訊社編輯部（政黨機關報代表同級黨委）就當前國內外重大事件、事變或問題表明立場的指導性言論，是報紙的靈魂和旗幟，是新聞評論中最重要的體裁。

例證法：即事例論證，是運用歸納推理進行論證的一種方法，是由個別到一般的方法。它通過列舉典型的具體事例，證明自己論點的正確性，在新聞評論中用得比較普遍，具有較強的說服力。

引證法：即事理論證，是運用演繹推理進行論證的一種方法，其特點是用已被證明的、公認的道理、原則或理論，來論證未被證明的、個別的、具體的論點和道理，是一般到個別的論證方法。

歸納：歸納推理是由個別或特殊性知識的前提，推導出一般性知識結論的一種推理。

演繹：演繹推理又稱三段論推理，是借助一個共同的概念把兩個直言判斷聯系起來，從而推導出一個新判斷的三段論證推理。

編者按：是對媒體所發表的新聞報道、文章進行的簡要的提示、評議、闡述或作補充說明的文字，正式表明編輯部的態度，一般采用于較為鄭重場合和必要之處。編后：是編者按語的一種表現形式，居于新聞報道之后，用于簡要說明編輯部對有關新聞報道或文章的基本態度，多使用抒情、聯想和議論性文字，因事抒感，借題發揮。分獨立配發和非獨立配發兩種。

評論結構：是評論的謀篇布局見諸于文字的外在形式，指的是文章各個部分之間以及部分與整體之間的關系的安排，包括標題、引論（開頭）、正論（正文）、結論（結尾）四部分。

時評：是傳播者借助大眾傳播工具或載體對剛剛發生或發現的新聞事實、現象、問題在第一時間表達自己意愿的一種有理性有思想有知識的一種論說形式。

專欄評論：在報紙相對固定版面，特定專門欄目中發表的評論，主要是以個人名義發表的署名評論。在我國評論史上早已有之，改革開放以來發展迅速，類型也不斷豐富。

短評：是一種短小精悍、運用靈活的評論形式。它或根據黨的方針政策，就現實生活和實際工作的某一個方面，代表編輯部發言；或抓住新聞報道中最新鮮，最有特色，或者編輯認為最值得突出的東西，加以強調和發揮。有署名和不署名兩種。

電視新聞評論：是運用電視傳播手段作出的新聞評論，是電視傳播媒介對當前重大新聞事件或重要社會問題發表意見做出分析判斷或評述的一種電視報道形式。選題：選擇新聞評論所要評述的事物或要論述的問題，它規定著新聞評論的對象與范圍。

新聞評論：通過大眾傳播媒介傳播的，新聞媒介或作者個人就新近發生的事件、存在的現象、思想傾向、公眾普遍關注的問題等面向廣大受眾闡述的傾向性觀點、立場的新聞性政論文體。

立論：也稱立意，指一篇論評所形成和提出的主要論斷或結論。作為對所評述事物或問題提出主要看法和見解，立論是選擇論據、分析事物的指導思想。作為文章的中心思想，立論統率全文所有的觀點和材料。“意”，指文章中統攝材料的中心思想。雖然它并不就是具體的論點，但卻是諸論點的總和，并且統率諸論點，可以說是全文的基調。

評論員文章：報刊評論員文章是新聞評論中常用的一種文體，是僅次于社論的重要評論。作者作為編輯部評論員，體現編輯部集體的觀點和傾向，一般由編輯部自行定稿。論題一般偏重于論述局部性重要事件或問題，比社論廣泛、具體。常常配合或結合新聞事實或材料發表，依附性較為明顯，要求配合及時，不失新聞性和時效性。

新聞述評是新聞領域中的一種邊緣文體，以融新聞和評論于一體為基本特點。新聞述評既報道事實，又對新聞做出必要的分析和評價，評述結合。內容上述多于評，但重點在評，述為評服務。一般抓住當前形式和工作發展中的重要或轉折時刻，或者針對具有普遍意義亟待解決的問題，借助具有新聞價值的事實，用有述有評、評述結合的方式，從理論和實踐的結合上及時分析形勢，揭示事物本質，指明前進方向，給讀者以啟迪和引導，現實性和指導性很強。

二．填空

1.新聞評論的政論性體現在強烈的政治性、論理思想性和論說的公眾性。

2.新聞評論的選題來源主要有：上面的精神、下面的情況、新聞報道和專門策劃。

3.廣播評論的獨特形式有廣播談話、評論員評論和音響評論等。

4.電視新聞評論的主要形式有口播評論、圖像評論、談話體評論、主持人評論和電視述評等。

5.評論員文章的形式主要有本報評論員文章、本報特約評論員文章和觀察家評論等。

6.新聞述評的類型主要有形勢述評、事件述評、思想述評和工作述評等。

7.新聞評論的結尾方式有精辟概括式結尾、號召式結尾和含蓄式結尾。

8.狹義的選題又稱論題，即選擇新聞評論所要評述的事物或要論述的問題，它規定著評論的對象和范圍。

9.新聞評論，作為以傳播觀點為目的的新聞傳播行為，對近代以來的國家社會歷史生活和重大社會發展進程更是發揮著不可替代的作用。

10.新聞評論的標題一般可以分成問題型、論點型和表態型三種。

11.新聞評論的結構方式有歸納式、演繹式、遞進式和并列式四種。

12.新聞評論的語言特征有準確性、簡明性、哲理性和生動性。

13.編者按，就其性質和內容的不同，大致可分為政論性按語和說明性按語兩種。

14.新聞評論的功能主要有教育引導功能、輿論監督功能、發言表態功能和認知深化功能。

18.在新聞評論寫作中，直接闡明觀點的論證方法有例證法、引證法、喻證法和比較法。政治性、政策性和指導性很強的社評和評論員文章屬于闡述型評論。需要配發言論的新聞類型包括方向性新聞，傾向性新聞和批評性新聞三種類型。新聞評論寫作過程構思醞釀的兩個環節是選題和立論。

19.一篇新聞評論的靈魂是創造性思維。

20.雜文在表述方法上和一般文學作品的區別，在于它雜而有文。

22.新聞評論的語言的特征的是準確性、簡明性、哲理性、生動性。

23.述評區別于某些推理性評論的主要之點是它所講的道理,是作者通過大量新聞事實進行分析而得出的結論。

24.短評的體裁特征是短小精悍、新穎獨到、生動活潑、就實論虛。

25.新聞評論的歸納式結構方式順應了人們認識事物的思維活動規律。

26.演繹推理：又稱演繹法、三段論推理，它根據已知的一般原理、原則推導出個別、具體

事物的結論，是從一般到特殊的推理方法。它借助一個共同概念把兩個直言判斷聯系起來，從而推導出一個新判斷的三段論證推理。

27.歸納推理：是由個別或特殊性知識的前提，推導出一般性知識結論的一種推理。通過對

若干事物某種共同屬性的分析、綜合，從而得出一個一般性結論的方法。根據前提中是否考察了一類事物的全部對象，可以將歸納推理分成完全歸納推理和不完全歸納推理。完全歸納推理是根據某類事物中每一對象都具有某種屬性，推出該類事物對象都具有某種屬性的推理。不完全歸納推理是根據一類事物中部分對象具有某種屬性，推出該類事物對象都具有某種屬性的推理。

28.類比推理：是根據兩個或兩類對象有部分相同屬性，從而推出它們的其他屬性也相同的推理，簡稱類比、類推。類比推理具有或然性。如果前提中確認的共同屬性很少，而且共同屬性和推出來的屬性沒有什么關系，這樣的類比推理就極不可靠，稱為機械類比。簡答題

29.如何培養新聞評論寫作的習慣？

1.樹立“我能做到”的堅定信念 2.建立“必須完成”的自制機制 3.掌握“捕捉由頭”的基本方法 4.學會“解剖”來把握規律 5.養成相互討論的良好習慣

2.在新聞評論寫作中怎樣進行選題？

A

（一）選題的過程是一個價值判斷的過程

（二）選題是對媒體定位和受眾需求契合點的尋找

（三）選題是作者的認識結構和新聞事實間的契合B

（一）事件性選題

（二）非事件性選題

C

（一）選題避免“晚”

（二）選題避免“俗”

（三）選題避免“錯”

D

（一）看是否為當下熱點問題

（二）抓住新苗頭，放出“第一槍”

（三）針對性強不強

E

（一）從你的選題中讀懂中國

（二）新聞本位無法回避熱點

（三）有沖突的話題更有評論價值

（四）追逐熱點之外，拓寬選題途徑

（五）帶著問題意識，等待新聞由頭

30.新聞評論的開頭有哪幾種方法？

（一）點 名論題，提出作者的看法和主張

（二）以新聞事件由頭，引出論題

（三）說明原委，回溯來由，交代寫作的動機

（四）擺出靶子，進行駁論

（五）用設問句直接點明論題

（六）用引語、經典、故事開頭

31.新聞評論的結尾有哪幾種方法？

（一）精辟概括式結尾：這類結尾較多，運用較為普遍，起總括全文高于全文的作用

（二）號召式結尾：這類結尾需高屋建瓴，或展望前景，或揭示哲理，慷慨陳詞，由

衷抒懷

（三）含蓄式結尾：借助文學表現手法和修辭手段，雋永含蓄，耐人回味，給讀者以

比較多想象的空間和思考的余地

32.立論的方法有哪些？

（一）想想自己以前接觸過的新聞或經歷的事件

（二）看看別人對類似問題的觀點

（三）對照一下黨紀國法

（四）考慮一下公民道德

（五）頭腦風暴法

33.新聞評論的特點有哪些？

（一）以新聞事實為依托

（二）時效性

（三）思想性

（四）論理性

（五）大眾性

34.新聞評論的用處有哪些？

對于個人用處：1.提高理性思維，具有解決復雜社會問題能力

2．在未來當好記者寫出有深度、有影響力的新聞作品

3.在人才市場競爭中使我們具備自我推銷的實力

對于媒體用處：1.可以使媒體全面傳播信息

2.體現媒介政治立場的旗幟

3.可使新聞信息傳播發揮最大功能

4.增強媒體競爭力

對于社會用處：1.促進社會公平與正義

2.提升社會道德水平

3.提高人們認識能力

9.選題為什么重要？

10.新聞評論與新聞報道的區別有哪些？

內容方面：新聞報道側重向受眾提供新聞事件的事實真相，“用事實說話”，體現一定思想傾向，主要給受眾以“知”。至于事件本身的實質，以及由此可以引申的意義、社會影響等更深層的內涵，則留給受眾去思考。新聞評論則以新聞提供的事實為出發點,深刻揭示新聞事實表象掩蓋的本質，然后進行分析說理，揭示新聞事實蘊含的意義，直接闡明作者對事實或問題的評價與看法。

寫作目的方面：新聞報道以傳播 新聞信息為主，在滿足受眾欲知未知目的的同時，發揮宣傳政策、表彰先進、傳播知識的作用。新聞評論旨在闡明作者主張與思想觀點，作為黨和人民的喉舌，起輿論引導作用。

表達方式方面：新聞報道以記敘為主，以講清事實“五要素”為基本條件。能否準確地反映客觀實際，是新聞報道的生命。新聞評論以議論為主，講究概念、判斷、推理，要求論點明確、論據充分、論證有邏輯性。

11.新聞評論中觀點與事實的區別是什么？

12.對新聞評論寫作者所提的基本要求是什么？

1.明辨新聞事實 2.多收集相關資料 3.不要簡單化批評對象 4.不要急于“學以致用” 5.不熟悉的領域不要寫

13.一篇新聞評論中有哪幾種類型的觀點？

1.只被論證不對別的觀點起論證作用

2.不被論證而只對別的觀點起論證作用

3.既被論證又對別的觀點起論證作用

三．簡答：

時評的特點：

1）時效性強。有時與新聞同時發，同一天見報。

2)選題范圍廣。從政治、經濟到社會、法律、民生、公德無所不包。

3)觀點新穎，思想性強。時評的觀點不是一般人能想到的，給人以深度理論思考。

4）針對性強，主要針對重大新聞或社會問題發表評論。

5）具有準確性、的特點。

廣播評論的特點：

廣播評論既有所有新聞評論的共性，即強烈的新聞性和高度的思想性外，還具有傳播快、廣，感染力強和群眾性廣等優點，以及稍縱即逝、不留痕跡等缺點 網絡評論與報紙評論的區別：

與報紙評論相比，網絡評論具有如下的顯著特點：第一，準確及時，反應快捷；第二，旗幟鮮明，尖銳潑辣；第三，題材廣泛，形式多樣；第四：時效性快于報紙。

但是，網絡評論的理性思考不足，時有偏激浮躁，質量有待提高。

新聞評論標題制作的特點：

1).以觀點和態度為依據，內容可以是具體事實也可以抽象化。一般為一行主題，重大社論可加副題。語法上也無嚴格要求可以是句子，可以是詞組。靈活運用，不拘一格。

2).體現評論中心內容和思想水平。

3).要求準確貼切，簡明扼要，鮮明生動，立意要高，觀點要明。

四．論述：

一．新聞報道與新聞評論遵循用事實說話的區別與原因

新聞報道與新聞評論遵循用事實說話的區別表現在以下方面：

1.選擇事實的標準不同：對于新聞報道而言，記者應該按照新聞價值來選擇所要報道的事實，以《人民日報》 5月23日的人物通訊《稻香萬里濟眾生―袁隆平和他的雜交水稻》（以下簡稱《稻》）為例，文章選取的袁隆平生活、科研、休閑等各方面的有代表性的事實，都具有真實性、鮮為人知性等新聞價值。而對于新聞評論而言，選擇事實的標準是事實的論理價值，如《人民日報》6月23日的新聞評論《追星當追袁隆平》（以下簡稱《追》）中，作者在第一段中提出的袁隆平科學成就的事實是人盡皆知的，不具有新聞價值，只具有論理價值。

2.表述事實的方法不同：新聞報道以敘述為主，以講清事實五要素為基本條件，對事實的表述必須準確、全面，不宜表現出感情傾向。新聞評論對事實的敘述不注重細節，可以表現出明顯的感情傾向，要求對事實的敘述簡明扼要。如《稻》

對事實的敘述生動、具體，細節豐富，而《追》對事實的敘述筆墨很少，點到即止。

3.運用事實的目的不同：新聞報道運用事實是為了向受眾傳播信息，提供事實真相，反映客觀現實。如《稻》中運用的事實是為了從各個角度反映袁隆平的偉大形象。而新聞評論運用事實是作為評論的由頭或論據，深入挖掘事實所掩蓋的本質現象，分析說理，闡明對問題的評價和看法。如《追》中第一段對袁隆平偉大貢獻的概述是為了引出之后的評論，而最后一段的事實則是用于支撐文章的論點。

第二篇：新聞編輯學

新聞編輯學

第二章 新聞媒介定位與新聞產品設計

1、影響媒介生存的因素有：受眾、媒介控制者、廣告客戶、傳通中介、競爭者

2、構成媒介生存環境的五項因素外，間接因素有：政治因素、人口因素、經濟因素、環境因素、法律因素、技術因素、文化因素

3、編輯方針是根據媒介定位與發展戰略對編輯工作作出的決策，它規定了媒介的受眾對象，傳播內容，傳播技術和風格特色，是編輯工作必須遵循的 準則。媒介的編輯方針為媒介新聞產品設計指明了方向，確定了目標。

4、媒介的編輯方針的主要內容有：媒介的受眾對象，新聞傳播內容，傳播的水準和媒介的風格特色

第三章 新聞報道的策劃和組織

1、新聞報道策劃是新聞編輯通過對新聞資源的開發與配置，實現最佳的傳播效果的創造性活動。新聞報道策劃的主要內容包括：選題決策、報道方案設計、在報道實施過程中接受反饋并修正設計方案。

2、新聞報道策劃本質上是主客觀相結合的產物，它應遵循的原則是：取信原則、創新原則、變通原則、實效原則、可行原則

3、新聞報道策劃根據報道客體發生狀態可分為可預見性報道策劃和非可預見性報道策劃，根據報道策劃的運行時態可分為周期性報道策劃和非周期性報道策劃，根據報道策劃的運行方式可分為獨立型報道策劃和非獨立型報道策劃。

4、新聞報道策劃本質上是主客觀相結合的產物，主觀指的是新聞編輯進行新聞報道策劃是一種有主觀目的的行為；客觀指的是新聞報道策劃所依據的新聞線索、新聞事實是客觀存在的；也就是說新聞報道策劃的主體是新聞編輯，新聞報道策劃的客體是新聞線索和新聞事實

新聞報道選題決策個性化，是指根據新聞報道傳播主體的差異性、受眾及受眾需求的差異性，尋求最合適的新聞報道選題及報道角度。

5、報道選題決策的依據：基于傳播主體的可操作規律（媒介進行報道的條件）、基于客觀事實的價值規律（客觀存在的新聞事實）、基于受眾的適宜性規律（讀者對新聞信息的需求）新聞報道選題決策的依據是一個彼此相關、互有重疊的集合概念，也就是說，能夠滿足受眾需求、報道主體具備傳播條件的客觀事實才有可能成為新聞報道策劃的選題對象。

6、新聞報道方案設計的步驟：確定報道范圍與重點、設計報道規模與進程、制定發稿計劃、設計報道結構和報道方式

7、報道方式：以編輯組織安排稿件的特點劃分報道方式：集中式、系列式、連續式：

以編輯組織報道活動的行為特點劃分報道方式：組合式、受眾參與式、媒介介入式、媒介聯動式

第四章 新聞稿件的分析和選擇

1、分析與選擇新聞稿件的過程有初選（粗選）、復選（精選）、定選

2、分析與選擇新聞稿件的方式：（1）在所有稿件中，根據新聞價值分析挑選出真正意義上的新聞稿件；（2）在具有新聞價值的稿件中，根據社會效果分析挑選出符合媒介立場與導向的新聞稿件；（3）在具有良好社會效果的新聞稿件中，根據稿件對新聞媒介的適宜性分析挑選出適合表現媒體特色的新聞稿件

※這些稿件在正式采用之前，還需要做的一項工作是對新聞事實進行核實：也就是在選改完成之后，稿件修改之前

3、分析一稿件是否具有新聞價值，主要考慮五個方面：時間、新意、重要、接近、顯著

對新聞稿件的媒介適宜性分析是編輯選擇分析新聞稿件的第三步，主要從三個方面加以考慮：（1）根據新聞媒介的受眾地位與功能定位，分析新聞稿件的媒介適宜性；（2）根據問題報道差異化的原則，分析新聞稿件的媒介適宜性；（3）根據媒體的性質與容量，從把握重點和平衡的角度分析新聞稿件的媒介適宜性

4、稿件的多種用途示意圖見書P171：可用稿、備用稿、內參稿、線索稿、轉交稿

第五章 新聞稿件的修改

1、新聞稿件報道新聞事實的基本要求是：真實、準確、科學、清楚、統一

2、新聞編輯對新聞事實的核實和訂正，主要是采用分析法、核核對法和調查法三種基本方法

3、分析法是新聞編輯通過對稿件所敘述的內容和敘述方法、寫作條件等進行邏輯分析，發現其破綻和疑點的一種方法。

4、核對法是新聞編輯借助有關資料，發現和糾正稿件中的事實差錯的改稿方法。

5、調查法是新聞編輯針對新聞稿件中有關事實表述中存在的疑點，對當事人或知情者進行新聞調查核實的一種改稿方法

6、修改新聞稿件的具體方法：

校正：即改正稿件中不正確的寫法，包括稿件中的事實、思想、語法、修辭、邏輯等各個方面

校正的三種方法：替代、刪節、加按語

壓縮：就是通過對稿件的刪意、刪句和刪字，使原稿在內容上更加重點突出，在章節上更加緊湊，在表述上更加簡練 增補：就是補充原稿中需要交代而又遺缺的內容，包括增補資料、回敘和增補新聞事實

改寫是對原稿重新寫作，是改稿中難度最大、操作最復雜的一種修改方法，包括改變主題和角度、調整結構、改變體裁、分篇和綜合第六章 新聞標題的制作

1、新聞標題是用以揭示、評價新聞內容的一段最簡短的文字，用大于正文的字號刊于新聞之前

2、新聞標題的出現和發展，大致上經歷了三個不同的階段：

第一階段是類題。代表有清光緒年起，《京報》；第二階段是單行題。在19世紀70年代《上海新報》；第三階段是現代標題的出現和發展也就是多行題。在20世紀初，標志是標題打破欄的界限。

3、新聞標題還表現出評價新聞內容的特點，不再像單行題那樣只限于揭示新聞事實

4、新聞標題的主要功能：劃分與組織新聞內容、揭示新聞內容、評價新聞內容、吸引讀者、美化版面并表現報紙風格

5、單篇新聞的標題共有五種：主題、引題、副題、提要提和分題。適用于消息

多篇新聞共同的標題是大標題。實題可以獨立存在，而虛題不能獨立存在，必須依附于實題

6、提要題位于主題和正文之間、用以提綱挈領地概括新聞中的主要事實和觀點、給讀者以比較詳盡的內容介紹的題，提要提也稱作提示題，綱要題，字號介于標題和正文之間

單行標題不可以做虛題

7、新聞標題的結構分為單一式和復合式兩類

單一式結構的標題只有主題，沒有引題和副題。一般情況下單一式結構的標題是實題，向讀者揭示最重要的新聞事實。單一式結構的標題意義必須完整，讓讀者看得明白，不再疑問

復合式結構的標題是由主題、引題和副題共同組成的，可以是引題加主題或主題加副題的形式，也可以是引題、主題、副題三者俱全的形式。

8、制作復合式結構的標題要注意處理好引題與主題的關系、副題與主題的關系、以及標題各部分之間的邏輯關系、虛實關系，分行的合理性和語意的連貫性

9、適當運用修辭手法，使標題形象生動：比喻、比擬、借代、排比、重疊、對偶、對照、衍化、雙關、設問、質問、反問和引用等

第七章 新聞圖片編輯

1、報紙上最常用的圖片主要有四種：照片、漫畫、圖示、圖飾。

2、圖片的作用主要有：紀實性作用，證實性作用，解說性作用、裝飾性作用、視覺沖擊性作用。

3、1990年8月舉行的我國首屆總編輯新聞攝影研討會，提出了“圖文并茂，兩翼齊飛”的方針，是圖片在我國報紙傳播中地位提升的標志。

4、新聞照片的采用方式：獨立編發的新聞照片、配合文字稿件的照片、專題新聞攝影的系列照片、照片專欄、照片專版。

第八章新聞稿件配置

1、稿件配置的重要意義：（簡答題）

稿件配置有助于充分挖掘新聞信息資源，全面反映報道客體，深化主題

稿件配置有助于靈活多樣地運用表現手法，加強傳播效果

稿件配置有助于優化媒介的新聞產品，表現風格特色

2、稿件組合的含義：是指將若干條具有某種內在聯系或共同特點的稿件組合為一個稿群，使之成為媒介新聞產品中相對獨立的一個組成部分。

3、稿件組合的主要方法有：同題組合、專欄組合、集中編排

同題組合：就是將相關的若干條稿件放置在同一個標題之下，作為一個整體發表。

專欄組合：就是以集納性的專欄集中主題相關聯的稿件。

集中編排：又稱“集納”，就是將若干條內容相關的稿件集中在一處刊登。

4、稿件發展是對已有的稿件做資料、觀點或最新信息的補充。稿件發展的主要方式有：配評論、加按語、配資料、配新聞。

5、配評論，就是為重要的新聞稿件配發簡短的言論，配合新聞稿件的評論要根據報道內容立論，并且深化報道。配評論必須從新聞稿件中“借題發揮”，也就是要評論要依托新聞報道。

所配的評論必須是對新聞主題的深化，要高于新聞報道，給人以啟迪。

配發的評論篇幅過長，一般情況不應長于它所依托的新聞稿。

6、加按語：就是編輯對所發表的稿件附加簡單的說明或批注。主要有評論性按語和說明行按語。評論性按語是對整篇新聞稿件或者稿件中的某一部分發表意見，以引起受眾的注意和思考。配發評論性按語和配發評論不同在于，按語更加簡短，一般沒有標題。

第九章版面設計

1、版面（名詞解釋）：是各類稿件在報紙上編排布局的整體產物，是各類稿件內容的整體表現形式，是讀者第一接觸的對象。

2、導讀主要有三種類型：一是標題式導讀，二是提要式導讀，三是海報式導讀。

3、“開張”：是計算出版物篇幅的單位，全張平板紙橫裁為二，稱為對開，對開報是占全張紙的一半，對開紙再一分為二，就是“四開”。

4、基本欄：在版心中，采用一定的分欄制形成等距的欄，稱為基本欄。

5、報頭（名詞解釋）：是報紙第一版刊登報名和其他內容的區域，多數橫排報紙的報頭位于一版左上角，面積二分之一版心寬，六分之一版心高。報頭刊登的常規內容包括報名、出版單位、刊號、總期數、出版日期等。

6、頭條(名詞解釋)：橫排報紙版面左上方、豎排版面右上方的位置被稱為版面中最重要的的區域，用以刊登最重要的稿件，稱頭條。

7、版式語言：指版面特有的表現手段。版面語言的基本形式包括：版面空間、編排手段和版面的布局結構。

8、版面空間是一個版面所提供的、用以表現編排思想和內容的空間。版面空間中包含的主要因素是：區域、面積、距離、形狀。

9、編排手段是安排版面所采用的物質手段，是版面語言的一種基本形式。版面編排手段包括字符、圖像、線條、色彩。

10、版面的布局結構是版面各組成部分之間相互聯系的形式，包括稿件的布局結構、題與文的布局結構兩個方面。

11、不同的字體字號有不同的特點

第一，強勢不同。大字號比小字號醒目而更具有強勢；同一字號中，筆畫粗的字體要比其他字體醒目而更具強勢。第二，不同的字體具有不同的風格色彩。

12、線條在版面上具有的作用：強勢作用、區分作用、結合作用、表情作用、美化作用。

13、稿件的布局結構分為排列和穿插兩種。

排列，就是稿件以規則的矩形一篇一篇整齊的排放在版面上。

穿插，就是稿件以多邊形互相交錯結合在一起。

14、題與文的布局結構主要包括四個方面：排文的基本形式、題與文的長度關系、標題自身的排列、題與文的位置關系。（有些重要稿件的標題需要突出，或者標題字數較多，這時就需要打破基本欄的限制，采用變欄的方式編排。）

15、西方報紙的版式變化主要經歷了垂直式、水平式、垂直于水平混合式、靜態模塊板這幾個主要階段。（靜態式設計的代表——《今日美國》）

16、我國報紙的主要版式類型

A、根據內容組合特點分類的主要版式

（1）集中式。集中式版面的特點是用整個版面或版面的絕大部分刊登有關同一主題的稿件。

（2）綜合式。綜合式版面的特點是稿件多、報道面廣，雖然報道內容有主次之分，但是在版面處理上并不有意突出這種差別。

（3）重點式。重點式版面的特點是有意突出版面上的某一部分內容，使其成為版面上引人注意的重點。（名詞解釋從中選一）

B、根據版面上稿件排列的結構特點可分為規則對稱式、非規則對稱式、齊列式三大類。

第三篇：新聞編輯學

新聞編輯學

1.新聞編輯工作的職責

A策劃（指編輯為解決新聞傳播工作中關系全局性的問題所作的決斷和行動設計）B把關C導向 D 整合2.中觀策劃：對近期或遠期的報道內容和形式進行計劃

報道計劃的內容包括：A報道思想、報道規模、報道方法

B報道的主要內容范圍

C 報道過程

3.導向的四種方式：

過排版手段和版面空間的不同組合布局來引導讀者去做出是孰輕孰重的判斷中）

4.編輯應具備的理論水平：

5.新聞價值的一般標準：時新性；相關性。

6.時新性的表現：

7.續態的四種根據：

1）在續態事實發展的過程中出現了可作為新聞根據的質變、量變、失時機的報道出來。

2）有些續態事實很難有一個次要事實作由頭，根據。

3）可以把交代新聞來源作為新聞根據

4）可以把主體事實影響所致的另一新事作為新聞根據

8.相關性（重要性、顯著性、接近性）

與受眾的各種利益相關，對受眾有用，有益，判斷相關性價值大小的方法：

（1）新聞信息涉及的是全社會各成員的全局、D 版面地位和版面形式E 發稿計劃F 報道人員 A隱形導向（滲透在新聞內容、傳播形式的每一個選擇中，滲透在通B顯性導向（）C直接導向（組織撰寫社論、評論、按語、短語、編后語等）D間接導向（發表來信、問答、工作討論和以讀者個人名義寫的言論等）A認識理論，要掌握馬克思主義的唯物論和辯證法B 政策理論，要求新聞編輯在思想上能深刻地認識黨和國家的路線、方針、政策，并使之體現在傳播的新聞中，為社會主義現代化事業提供輿論服務，推動各項方針、政策得以貫穿執行C專業理論，在每一個報告的領域都涉及到一些專門的理論和知識，作為編輯，要掌握基本的原理。A現態事實：指事實的變動一發生就立刻予以報道，這種新聞被稱為 發生的現態事實。B續態事實：指事實不實在一瞬間發生并完成的，而是經歷了較長的發展過程。C史態事實：指事實的變動早已發生，因為種種原因未被人發現或未予以公開。對于這種事實，要用一個較次要的新近發生的事實作為新聞根據，給人在時間上有新近的感覺，這就是“新發現的史態事實”。D趨態事實：將要發生或將要可能發生的事情。階段的變化時，可以人為制造一個較新的變動作為新聞：從新聞信息的本質來看，它具有相關性，即要求 長遠利益，還是一部分成員的局部、新不

暫時利益。

（2）新聞信息涉及的是現實生活中的主要矛盾還是次要矛盾。

1）所報道的問題與群眾切身利益相聯系的程度 2）要能以小見大

（3）新聞報道中的某些要素越顯著，就越有價值

9.平衡搭配：包括報道的中心與報道面的平衡，報道的地區之間的平衡，報道對象之間的平衡等。

1各種讀者群總有共同關心的內容，比如國際，國內的重大新聞，了解這些大事，是他們的共同需要，適當選用這類稿件時必然的。同時，編輯在處理每一篇稿件時，都要注意內容以前是否報過，所占比例多大。

2平衡搭配時，最好把發行，發射的輻射面考慮進去。在選擇稿件時，應首先考慮內容要適應發行的主要地區的需要，同時也要兼顧次要地區的需要。

3考慮發行的同時，還應注意這個地區的其他新聞傳媒的發行狀況，因為它往往影響著讀者對各類稿件的需求。

10.決定性修改vs相對性修改。

決定性修改，原稿在基本事實，基本觀點方面是是正確的，有價值的，但在某些地方觀點不夠鮮明，主題不夠突出，內容不夠準確，敘述不夠清楚，條理不夠分明，語句不夠通順，用詞不夠妥當，行文不夠流暢，如果按原稿刊用，勢必會降低傳播效果，也會影響媒體的聲譽，需要視情況而作或大或小的修改，包括思想政治差錯的校正。法律道德差錯的校正，事實的修正，改錯。

相對性修改，原稿雖在基本事實，基本觀點，基本寫作技巧方面都無可挑剔，但由于要符合媒體的某些特定要求，還需要作適當的修削增刪，包括壓縮，修補，增改，改寫，分篇，綜合，摘編，提示，潤色。

11.壓縮語言：（方式，三點 ？）

（1）刪除過分詳細和多余的解釋（2）刪除過多的議論和抒情（3）刪除多余的文字

12.強化型提示：這類提示往往是編輯部為強化讀者讀者的第一印象，給讀者當好“導讀”，集中讀者的注意力而編寫的，以最醒目簡潔的語言文字，提煉出新聞中最精彩的內容，主題，使讀者被被緊緊吸引，產生非讀不可的欲望，讀后留下深刻印象。說明型提示：這類編者語大都是在對報紙上發表做簡單說明和提示。有的交代背景材料，說明來龍去脈，有的對作者扼要介紹，有的揭示發表新聞或文章的重要意義。13.寫好提示文：A要突出讀者意識B 針對性強，觀點鮮明C以理服人，以情感人D言簡意賅

14.專欄的特點：A共同性（組成專欄的稿件存在著一致的地方，或者是有著共同的主題、共同的內容，或者是有著共同的表現新聞內容的形式，或者有著相同的特征，總之，這些稿件一定是在某種共同性下組織起來的。）B專欄在整個版面中自成格局

15.配補：對每篇稿件來說，見報之前都要根據實際情況作各種配置的編輯工作，多數稿件

都是根據現有稿件之間的某些關聯性來進行稿件群的第一次組合（版面組合為第二次組合），少數稿件，特別是重要的稿件則需要另作資料貨觀點的補充。這種補充與改稿時的增補不同，它是在原稿之外另加文字，單獨成篇，對原稿中的內容進行論證，補充和解釋。

三度編輯方式：對一項新聞除了要求有新聞事實本身的報道外，還要求有廣度，深度，對新聞背景和新聞意義有所揭示。

16.插圖照片：配合文字稿的新聞照片，有兩種表現形式，一種使文圖緊扣，相互印證，稱

為直接配合，即照片內容是文字報道中的一個部分的再現，文與照片是一個不可分割的整體。另一種是文圖有這樣那樣的關聯，但不一定是文字報道中的某個內容的再現，稱為間接配合。

新聞照片：作為獨立的傳播形式的新聞照片，分為以下幾種方式：單幅照片，組合照片，裝飾照片。

17.線條的功能：

1、強勢功能,線條的形態不同，強勢的程度也不同。

2、分合功能，線條

可使相鄰的稿件清楚的區分開來。

3、表情功能，線條的形狀不同，給讀者的感覺也不同，運用線條時要注意內容的情感色彩，切不可表錯情。面的重要手段。花線以及線型圖案等本身便是一種藝術形式，給人你以美感。18.結構

排列：把一篇篇稿件整整齊齊地排列在版面上，這些稿件一般是四方形，顯得井然有序、端莊大方，而且非常便于排版。穿插：把一篇篇稿件凸凹交錯地排列在版面上，有時是一被一所穿插，有時是一被以上）所穿插，有時是被

詳述同類組合的含義、特點及其編輯的要領。版面上不同題的稿件按照相關的因果、中地組合在一起，我們稱之為同類組合。特點：

? 區別于同題組合，概括和揭示稿件的重要內容? 同類組合形式靈活多樣，可以是不同事件甚至是不同地區的稿件? 能夠形成較強的新聞沖擊力，達到單篇文章難以達到的效果? 被廣泛運用于各類報紙中，作為頭條的情況也時有可見要領：

? 要善于發掘新聞之間的聯系，常明確，譬如某報稿件組合起來，方式模棱兩可，但引人深思的新聞效果得到了很好的加強。? 同類組合的稿件要注意版式的設計，來比同題組合更容易活潑、美觀。某報設現代化，兩條標題平行豎排，一樣的結構，一樣的字型字號，占一樣大小的版面，文章融合了兩篇文章的氣勢生出了新的氣勢，到達了較好的效果。

詳述集納專欄的含義、特點及其編輯要領專欄及時將若干篇具有共同性的稿件組織在一起，欄是由三篇以上的許多稿件集合而成，可分為連續性和非連續性兩種。特點：

? 連續性的集納專欄，經確定了，在報紙版面上的位置相對固定，X被X穿插，還有時是相互穿插。評述、增強新聞的傳播效果，1996年的一篇報道把杭州交響樂和南京芭蕾舞難以被人欣賞的兩篇其共同性是通過集納和連續兩個方面表現的，4、美化功能，線條時裝飾版

呼應等關系，將兩篇及兩篇以上的稿件相對集避免了共同題有時較難全面

稿件之間的這種聯系甚至不需要非

既像同類組合，又像雙主題的同題組合，一期的頭版頭條兩篇文章都是報道農村建 形成版面上相對獨立的一個區域。一般在報紙策劃時已

是報紙風格和特色的一個重要體現。X（二篇組合集納專一旦辦

同類組合的每篇稿件有自己獨立的標題，它們反映的是同一問題，同類組合稿件本身均有獨立的標題，版面上安排起

199

4的成功，就能吸引一批固定的讀者，具有了名牌專欄的效應。比如《新民晚報》構思巧妙的專欄，如“今日論語”“月下小品”等已成為報紙的顯著特色。

? 非連續性的集納專欄，因為只出現一次，不必考慮后續的問題，可以根據報道需要與稿

件的實際情況，臨時進行組織，比連續性專欄更為靈活。同時，在所占版面空間較大，并有一個較大的欄題，容易形成視覺強勢，并在內容比較集中，共同性比較集中，相對來說宣傳的效果較單篇稿件較好 要領：

? 好的專欄要有一個好的專欄名稱，不僅可以準確地反映編輯的宗旨，還可以給讀者美的享受，如某報的專欄名《家春秋》，三個字都包含著深厚的中國文化底蘊。? 要充分利用專欄的強勢宣傳效果，一些簡單的新聞稿件經過組合之后，可以成為有分量的新聞稿件，甚至成為頭版頭條。《光明日報》1995年的頭版頭條就是如此，鮮明的利益不僅具有強烈反差效果，而且增強了頭條新聞的分量和力量。? 注意不要把重要的稿件放在專欄里，不然就會被其他的稿件淹沒，專欄的數量不要過多，否則版面就會分裂割據，在視覺上沒有整體感，在內容是耶難以全面反映精彩獨特。

詳述配置評論的種類、情境及配寫評論的要點。種類： ? 社論

? 本報評論員評論 ? 短論 ? 編者按

? 個人署名評論 情境

? 當一個事物或現象，特別是重要的事物或現象容易被社會忽視時，報紙要為報道這類事

物的新聞配發評論，表面態度

? 有的新聞在肯定矛盾的一個方面時，會忽略矛盾的另一個方面

? 需要展示事物的發展方向，它包括鼓勵新生事物和揭露某些剛出現的消極現象 要點

? 評論要依托報道 ? 評論要深化報道

? 篇幅不宜超過新聞報道的篇幅

宏觀策劃的含義及其具體內容

策劃是指編輯為解決新聞傳播工作中關系全局性的問題所作的決斷和行動設計。宏觀策劃主要是對編輯方針及根據新聞傳播環境的變化對編輯方針所進行的調整。具體內容：

? 確定報紙的讀者對象。任何一張報紙都難以做到面面俱到，只能有選擇地去滿足某一個

讀者群，而讀者數量龐大，口味千差萬別，每一個讀者有時一個包含了多重閱讀需求的綜合體，選擇哪類讀者群，選擇與讀者進行哪一需求層面進行交流，是報紙自我形象定位的過程。如《青年報》針對青年，《光明日報》針對知識分子等等。

? 確定報紙的內容。根據辦報方針和確定的讀者對象，特別是對讀者對象的調查、研究所

獲知的讀者需求和口味，來規定報紙的特定內容以及內容的水準層次。譬如有面向全社會讀者的綜合報，如各類晚報、生活服務報等等；面向專門讀者的綜合報，如工人報、農民報、老年報、婦女報等等；面向全社會讀者的專業版，如經濟報、科技報等。? 確定報紙的風格。報紙的風格是報紙內容和形式所表現的總體特征。如《人民日報》以

風格莊重著稱，《光明日報》以嚴謹扎實見長；《新民晚報》以軟廣短的新聞報道成名等等。

微觀策劃中常用報道方式的種類、含義及各自的用法 ? 集中式 ? 系列式 ? 連續式 ? 組合式 ? 受眾參與式 ? 媒介參與式 ? 媒介聯動式

第四篇：新聞編輯學復習資料

新聞編輯學復習資料

一、名詞解釋

1、版心：是指報紙出去周圍留的空白，一塊版面上真正容納文字與圖片的區域，不同的報型有不一樣容量的版心。

2、并欄：即將基本欄成倍地合并，如“二作一”，“三作一”。

3、報眼：又稱“報耳”，是橫排報紙第一版報頭（指非通欄報頭）右側的版面區域，如果報頭通欄，報眼就不再存在。

報眼一般刊登比較重要又短小的新聞或者刊登當日報紙的內容提要。

4、通版：指打通報紙上相鄰的兩個版而形成的版，通版一般用于報道重大事件。

5、強勢：是指版面具有的吸引讀者注意的特性。強勢大，就是吸引讀者的程度高，反之則弱。

6、版組：是一份報紙中由若干內容相關的版面組成的相對獨立的一部分。版組的劃分主要根據自己的讀者定位和功能定位來確定，各家報紙有所不同。

7、基本欄：在版心中，采用一定的分欄制形成等距的欄，稱作“基本欄”。基本欄的多少因報而異，目前報紙基本欄一般為六欄。

8、破欄：即將基本欄打破，重新進行等分，如“三作二”。

9、報型：指報紙的外形，包括報紙的平面面積和長寬比例。我國報紙傳統的規格主要是兩種：對開報和四開報。

10、模塊：是版面上以矩形編排一篇或一組相關稿件所形成的相對獨立的部分。

二、填空、選擇、簡答題內容

1.新聞實務=新聞業務。新聞學包括新聞理論、新聞業務、新聞史，三者密不可分。

2.新聞編輯的輿論導向：

新聞編輯工作的職責之一是通過報道傾向性引導受眾輿論，我國主流媒體即黨的喉舌。輿論導向分顯性導向和隱形導向。顯性導向又分直接導向和間接導向。

3.選擇稿件的社會評價標準：

（1）政治標準（2）法規道德標準

（3）社會影響，如社會價值觀。西方報道講究客觀性，將對事件的評論對立發表，報道者不直接發表意見；而中國的報道客觀性在于報道事件的來龍去脈，完整新聞事實。

4.報紙編輯方針：

是新聞媒介根據自己的定位與發展戰略制定的編輯工作準則，它規定了媒介的受眾讀者定位、辦報宗旨、報紙內容和風格特色，為媒介新聞產品設計指明了方向，確定了目標。

5.選擇稿件要注意的問題/標準：

A.稿件要充分B.選稿角度要客觀真實C.要比較各稿件D.慎重選擇，不觸犯法律

6.稿件群關系，同題組合：

（1）稿件群：若干條具有某種內在聯系或共同特點的稿件組織成的稿群。

（2）同題組合：就是將相關的若干條稿件放置在同一個標題之下，作為一個整體發表。同題組合中的稿件關系有：

A.聯合關系：稿件都反映同一個主題，報道的中心思想是一樣的。

B.連續關系：幾篇稿件報道同一事件連續發生發展過程的，用同題組合的方式鮮明解釋事情發展的來龍去脈。（可以有統一的標題，也可以沒有，這種關系在報刊中更明顯。）

C.對比關系：稿件（尤指言論）內容性質對立，從稿件內容的矛盾性中提煉主題。通過對標題的對比，揭示事物矛盾的性質，鮮明地襯托。

D.相關關系：將報道同一客體的內容相關（或因果關系、述評關系、呼應關系）的稿件組織到一起發表。

7.新聞照片三大特征：

A.紀實性（憑要素紀實）B.證實性（現場感 C.實感性（裝飾性、解說性、視覺沖擊性）

8.現在報紙的照片的兩種形態（采用方式）：

（1）用于補充文字：配合文字稿件的照片，做配角，可用新聞照片，也可用非新聞照片。

（2）報道中的主角：

A.獨立編發的新聞照片。（單張獨立相當于消息，系列獨發相當于通訊。）

B.專題新聞攝影系列照片C.照片專欄D.照片專版

9.新聞標題的作用：（答出4個即可）

（1）概括揭示新聞內容（2）評價內容（3）激發興趣（4）美化版面（5）體現風格

10.配資料：（為重要稿件）

配資料，就是新聞編輯為新聞稿件補充配發相關的資料，是對新聞報道的一種“擴展”。

（1）配發：文字（背景資料、術語資料、歷史資料、數據、專業知識等）

照片（注重對新聞的證實及解釋作業，也可以是有代表性的歷史照片）圖書（以圖示配發的資料）

（2）針對某個欄目、版面配一些“舊新聞”，或補充相關新聞進某報道中。

11.新聞表達的修辭藝術： 美化文字、文章的文采體現、語言通順流暢

12.選稿程序：

初選（初審，責任編輯）——復選（二審，編輯部主任）——定選（三審，主編/副主編，預檢）

13.辦報方針：新聞媒介根據自己的生存環境和自身所具有的條件，確定的媒介定位和發展

戰略。是指導媒介一切工作的基本綱領。包括：

（1）受眾定位（確定受眾群）（2）內容定位（從定位的受眾中確定內容）（3）風格定位

辦報宗旨：確定報紙的指導思想、辦報任務、主要報道方向、努力方向。

14.當前報道主題：報紙在一段時間內的一個相對重要的報道側重點。（主題無處不在，無

時不在）

15、專欄組合：以集納性的專欄集中主題相關聯的稿件。

專欄：報紙、網頁和廣播電視節目中相對獨立的一個組成部分，是由某些具有特征的稿件，按照某種特殊的編排形式組成的。

（1）從稿件組成上看：

A.單一專欄：單篇稿件構成的專欄，多為連續性的。

B.集納性專欄：多篇稿件構成，有連續性的，也有一次性的非連續性的專欄。臨時組合的專欄一般都是集納性的。

（2）從內容上看：

A.專一性專欄：刊登的稿件是同一類型的，如全部新聞，或全是評論。

B.綜合性專欄：即不只容納一方面的內容，稿件的形式不只一種，如不僅有新聞，還有資料、評論等。

（3）專欄與專版：有時相等，有時不同。

專版（專頁）：整版刊登一組有共同性的稿件。

16、配補稿件：配評論、配資料、配圖片。

17、會議新聞標題的關鍵：使新聞入題。

18、新聞評論標題的要求：簡潔、尖銳。

19、報紙版面的功能：① 導讀 ② 導向 ③ 標志

三、論述題

1、報紙的讀者定位：

① 讀者區域定位 ② 讀者職業身份定位 ③ 讀者年齡定位 ④ 讀者文化程度定位

2、報紙的版面平衡注意事項：

① 稿件的長短搭配 ② 題材形式的搭配 ③ 報道對象的搭配 ④ 稿件來源的搭配

3、編者按：

① 出現在文章的開頭或結尾 ② 標題的引題

4、通訊標題：

① 單一標題 ② 主標題+副標題 ③ 引題+主標題 ④ 引題+主標題+副標題

5、新聞泄密的原因：

① 報道過密 ② 報道時空把握不當 ③ 不注意處理好與新聞事件關系不大的事實

6、專版的形式：

① 長期固定版面 ② 臨時版面

7、新聞標題的記者表態形式：

① 直接在新聞標題直接表態 ② 通過新聞事實本身間接表態

8、制定編輯方針包括哪些內容：

①確定報紙的讀者對象 ② 報紙的內容 ③ 報紙的風格

9、稿件的修改的內容：

① 事實的修正 ② 思想觀念的差錯 ③ 法律道德的差錯

第五篇：新聞編輯學 - 復習資料

新聞編輯學

“編輯”一詞出現在1300多年前，唐朝史學家李延壽寫的《南史·劉苞傳》中寫道“少好學，能屬文，家有舊書，手自編輯，筐筐盈滿”。

在造紙技術和印刷技術成功發明的基礎上誕生的第一類大眾傳播媒介—印刷媒介，包括書籍和報刊。

報紙編輯面臨的新環境：1社會變革加劇使報紙編輯面對更加復雜多變的社會環境；2媒介種類與數量的遞增使報紙編輯面對壓力強大的市場競爭環境：3現代科技發展使報紙編輯處在嶄新的技術環境。

報紙編輯部的最高領導人是總編輯，最高領導機構是編委會。

新聞編輯工作的內容包括策劃、編稿和組版三部分。

新聞媒介定位，在編輯學范疇中主要解決兩個問題：一是媒介的服務對象是誰，二是媒介為這些服務對象做什么。

新聞媒介的受眾定位，指確定媒介的目標受眾，是在對媒介市場進行分析的基礎上，對媒介產品的市場占位作出的決策。

施拉姆公式：或然率＝報償的保證/費力的程度

新聞產品設計應注意的問題:1充分的占有信息并準確的分析信息，保證新聞產品設計的合理性和可行性；2新聞產品設計必須在可行性和超前性之間找到平衡點；3新聞產品設計與新聞采編機制之間存在著緊密的聯系，因此產品設計應該與采編機制改革同步進行；4正確處理借鑒與創新、變革與穩定的關系。

新聞報道策劃：是新聞編輯通過對新聞資源的開發與配置，實現最佳傳播效果的創造性活動。新聞報道策劃的主要內容包括：選題決策、報道方案設計、在報道實施過程中接受反饋并修正設計方案。

可預見性新聞報道策劃的難點：1由于新聞媒介對這類報道展開較多，容易形成固定的選題和報道模式，要有所突破和創新比較難；2由于這類報道的對象往往具有重大的現實意義，受到所有新聞媒介的重視，成為共同性的報道題材，因此要在報道中表現出與眾不同的風格特色也比較難；3新聞受眾對這類報道接觸較多，以往報道中存在的種種不足，比如司空見慣的選題、千篇一律的角度、老生常談的內容、千報一面的形式等，容易造成受眾的厭煩甚至逆反心理，對他們接受新聞信息會產生不利的影響。

報道結構分類：1線型結構模式；2放射型結構模式；3收束型結構模式；4網狀結構模式

以編輯組織安排稿件的特點劃分的報道方式：1集中式2系列式3連續式

以編輯組織報道活動的行為特點劃分的報道形式：1組合式2受眾參與式3媒介介入式4媒介聯動式

新聞稿件來源的方面：1通訊社提供的新聞；2新聞媒介的記者自己采寫的新聞；3媒體之外的通訊員或其他作者提供的新聞稿件；4從其他新聞媒體上獲得的可供轉載或做線索與資料的稿件。

分析與選擇新聞稿件的意義：1有助于落實新聞媒體的編輯方針；2有助于滿足受眾的信息需求；3有助于新聞稿件合乎新聞媒體的容量要求。

新聞侵權的6種類型：1新聞報道中內容失實，這是最主要的新聞侵權類型；2新聞報道評論不當；3未經核實轉載其他媒體報道，事后證實報道不實，構成侵權；4在報道中采用與報道內容無關的照片，或者未經同意采用照片，構成侵權；5過實報道或暴露他人隱私導致侵權；6褒揚性的新聞報道同樣容易引起新聞侵權。

更正稿件差錯的方式：1以“來函照登”的方式進行更正；2以編寫“更正”的方式進行

更正；3以重新發布新聞的方式進行更正；4以公開檢討的方式進行更正。

新聞稿件與一般稿件的不同：1新聞稿件是以客觀存在的新聞事實為報道內容的，它不同于文學作品和藝術創作，因此稿件的內容表述必須與客觀事實相符合，必須能真實、準確的反映事實；2新聞稿件要在大眾傳媒上公開發表，讀者廣泛，社會影響力大，因此更加強調正確的輿論引導作用，也就是說，比之其他類型的作品，新聞稿件在政治上有更高的要求；3新聞稿件強調時效性，新聞編輯修改稿件有截稿時間的規定，必須迅速而高質量的完成任務。所以，與其他類型的稿件相比，新聞稿件的修改難度更大。

新聞稿件報道新聞事實的基本要求是：真實、準確、科學、清楚、統一（統一有兩層含義，一是指在同一篇或同一組稿件中，關于事實的表述前后要一致，二是新聞事實的表述方式要與全國規定的或通用的方式相一致）。

新聞編輯對新聞事實的核實與訂正，主要采用分析法（1檢查新聞內容是否違反常識或不合情理，情節是否過于奇巧，對事實的表述是否含糊其辭；2檢查稿件的前后內容是否有自相矛盾之處；3分析消息來源的可靠性）、核對法（是新聞編輯借助有關材料，發現和糾正稿件中的事實差錯的改稿方法）和調查法這三種基本方法。

特別要注意調查的稿件：1特別重要的新聞；2批評性新聞；3新作者的稿件；4容易失實的作者的來稿；5擱置了一段時間的稿件。

對新聞稿件中出現的立場觀點方面的問題進行修正，主要應從以下幾方面著手：1對新聞稿件中涉及敏感的政治和政策問題的文字表述要特別注意審查，嚴格把關；2對新聞稿件中的新聞事實與觀點的內在邏輯關系進行分析，修正因事實與觀點不一致導致的差錯；3對新聞稿件的選材和角度進行分析，修正因選材與角度不當導致的新聞立場觀點方面的偏差；4對于新聞稿件中涉及案件和法律方面的內容，要特別慎重的把握分寸，注意防止“報紙審判”；5對于新聞稿件中可能造成“泄密”的內容要從嚴把關。

刪意：將稿件中不重要、可以去除的內容刪節掉，使新聞主題更加突出。

刪句：刪除稿件中多余的或不準確的句子。

回敘：大多用于連續性報道，指在后續的稿件中對前面已發表的報道內容做簡要復述。編輯在修改稿件時運用增補手法要注意：1所補充的內容一定要有確實可靠的根據，也就是要有充分的可信賴的資料，或者是記者通過補充采訪獲得的新的事實；2編輯直接對稿件進行增補時應該盡量征得作者的同意，使他們了解增補的情況與具體內容。如果需要對稿件進行新聞事實的增補，還應該請記者或作者通過補充采訪，親自完成；3對資料的運用，應該緊扣新聞事實，不能離題萬里；應該用得少而精，不能喧賓奪主；4對通訊社的新聞稿一般不能自行增補，如果認為有內容必須補充說明的話，可以采取在文前或文中另加“編者按”的方式。

分篇：將內容比較豐富、篇幅較長的稿件分成若干篇稿件。

改稿程序主要由三步構成：1審讀全文，分析稿件，確定最佳的修改方案，以及由誰來修改；2動手修改，這一步可以由編輯獨立完成，也可以由編輯與作者合成完成；3檢查復讀，確保修改后的稿件沒有差錯。

新聞標題的主要功能：1劃分與組織新聞內容；2揭示新聞內容；3評價新聞內容；4吸引讀者閱讀；5美化版面并表現報紙的風格。

新聞標題以內容特點劃分，分為實題和虛題。

實題：敘述事實的新聞標題，著重表現具體的人物、動作和事件等。

虛題：發表評論的新聞標題，著重說明原則、道理、愿望等。

報紙上最常用的圖片主要有四種：照片、漫畫、圖示、圖飾。

稿件配置是新聞編輯工作的主要內容之一，它的重要意義：1有助于充分挖掘新聞信息資源，全面反映報道客體，深化主題；2有助于靈活多樣的運用表現手法，加強傳播效果；

3有助于優化媒介的新聞產品，表現風格特色。

集中編排：又稱“集納”，就是將若干條內容相關的稿件集中在一處刊登。

同題組合：將相關的若干條稿件放置在同一個標題之下，作為一個整體發表。運用同題組合，首先要對稿件的主題與內容加以分析，以找出稿件的共同點，確定統領這些稿件的共同的主題，以這一主題為基礎制作稿件共同的標題。

專欄組合：以集納性的專欄集中主題相關聯的稿件。專欄是報紙、網頁和廣播電視節目中相對獨立的一個組成部分，它是由某些具有特征的稿件，按照某種特殊的編排形式組成的加按語：編輯對所發表的稿件附加簡單的說明或批注，按語主要有評論性按語和說明性按語兩種類型。

報紙版面的三種功能：導讀功能，導向功能，標志功能。

導讀的三種類型：1標題式的導讀，以文字的形式出現；2提要式的導讀，以文字的形式出現；3海報式的導讀，以圖片的形式出現，刊登后面版面上重要新聞的圖片并同時配有簡要的文字說明，圖片下面注明正文見第幾版。

破欄：將基本欄打破，重新等分，如“三作二”。

報眼：又稱“報耳”，是橫排報紙第一版報頭右側的版面區域。

雙頭條：指在報眼位置或版面右下方刊登一條與頭條同等重要的稿件，形成雙頭條

通版：指打通報紙上相鄰兩個版而形成的版。通版的面積包括這兩個版面和兩版間的中縫，一般用于報道重大事件。

版面語言的基本形式包括：版面空間、編排手段和版面的布局結構。

版面功能是通過版面語言的運用來實現的。

強勢，是指版面具有吸引讀者注意的特性。

版面編排手段包括字符、圖像、線條、色彩。

稿件的布局結構分為排列和穿插兩種。

多行均列式橫題和眉心題。

版式：版面的基本形式，是版面在特定的報型中，通過版面區域功能劃分及稿件布局結構所形成的相對穩定的模式。

垂直式版面的主要特點是：1標題與正文都按基本欄排列，版面縱向分割，整齊、有次序，但缺少變化；2稿件的重要性主要通過標題的行數區分，而不是由標題的長度區分；3很少采用圖片，版面修飾少，版面語言貧乏，版面設計對內容的表現力較差。

編輯思想是版面編輯設計版面的指導思想，是根據對各篇稿件的評價和分析而產生的版面編排的整體構想。

看大樣式根據版樣拼板之后打印出的樣張，是專供檢查用的。著重要檢查以下幾方面：1標題是否與正文相符，大小、位置、字體字號等是否合適。各版的標題是否有相互重復或矛盾的地方；2圖片與說明是否相符，畫面是否完整，大小是否合適，有無顛倒；3版面層次是否清楚，轉文、空白、線條、底紋等是否合適；4文章轉版是否正確，稿件文字是否正確。