第一篇：2010年梁原中學文藝匯演5.4主持詞（范文）

男教：五月的春天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。

女教：五月的春天是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。

男生：當春光照耀著春天的小草時，我們開始吟唱我們的季節。

女生：當春風催開了春天的鮮花時，我們開始謳歌我們的青春。

男教：五月的校園里樂曲飄揚，歌聲回蕩。

女教：五月的校園承載著多少激情，多少歡樂。

男生：你演我唱，校園生活多姿多彩。

女生：你想我做，友好合作展示風采。

女教：藝術能使人生更加精彩；

男教：文化能使人生更加美好。

女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；

男生：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男教：藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌；

女教：藝術節的舉行，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女生：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想；

男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實。

生合：同學們（男）、老師們（女），讓我們 將美好的記憶延續，讓我們 相約明年的春天 再次相會。師合：同學們（男）、老師們（女），讓我們 把參加藝術節的熱情 轉化為工作、學習、生活的動力，再去創造 更加輝煌的 歲月。

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甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚??合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。??甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。合：因為我們是一家人。

--------------------------甲：各位來賓、尊敬的老師們：

乙：各位朋友、親愛的同學們：

合：大家上午好！

1、走過花紅柳綠、春光明媚的四月，一路風雨，我們邁進了激情飛揚、熱血澎湃的五月。

2、回顧漫漫8年的申奧路，幾經坎坷，我們終于將奧運迎進了自己的家門。

1、今年，是令所有華夏子孫感動常在的奧運年。

2、今天，是令無數莘莘學子歡呼雀躍的青年節。

1、今天，陽光燦爛，人聲鼎沸訴說著一種情懷。

2、今天，歌起舞翩，歡聲笑語傳送著一份祝福。

1、今天，讓我們為五四而放聲歌唱，為奧運而加油吶喊！

2、今天，讓我們為祖國的繁榮而歡快舞蹈，為安寧、和諧的社會而振臂高呼！

合：梅田中學第十三屆慶五四文藝匯演，現在開始！

1、首先，請欣賞0602班全體同學為我們表演的大合唱《光榮啊！共青團》、《手拉手》。

2、理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想就是我們前進的動力。請欣賞0702班同學為我們帶來的大合唱《揚起理想的風帆》、《足球夢》。

1、合唱是一種氣勢恢弘的歌唱，而歌唱也是一種有聲的舞蹈，下面請欣賞0603班的集體舞《小小女兵》。表演者：譚晶、劉丹等。

2、雙簧以逗笑的說詞、滑稽的表演、奇特的打扮一直以來都深受觀眾的喜愛，下面呢，讓我們和0701班的楊洋、姚慧一起來享受雙簧帶給我們的樂趣。表演節目《追星族》。

1、“人盡說江南無限好，游人只合江南老。”不信，請看0602班徐婭妮、嚴路為我們帶來的舞蹈《小桃紅》。

2、“晚風拂柳笛殘，夕陽山外山??”一首送別，說不完的眷戀，道不盡的不舍。再過四十幾天，我們九年級的同學就要離開母校，離開親愛的同學們。讓我們以一首《送別》來獻給他們，祝他們在以后的日子里學業有成。有請0503班的姚思佳、鄒妙為我們表演小合唱《送別》。

1、俗話說：“ 最是一年春好處”，春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。春天，帶給人生命力，帶給人希望。下面請讓我們隨著0601班嚴巧、成誠等同學一起去召喚春天，一起去感受春天。

2、說起小品，我想大家都會不由自主地想起趙本山，特別是2003—2005年，趙本山和范偉的“賣拐——賣

擔架——賣輪椅”三部曲，讓我們捧腹大笑，忍禁不俊。今天讓我們再次來領略一下其中的樂趣。有請0702班張廣、周興龍等我們表演小品《賣輪椅》。

1、盤古開天女媧補，后弈彎弓太陽怕，夸父追日馬拉松，項羽力大把山拔。奧運會的由來非神話,五千年的文明是華夏,君不見二零零八,有我奧運中華。請欣賞舞蹈《happy2008》，表演者0601班嚴巧、黃敏等。

2、輕盈的舞姿如一幅絢麗的風景，讓我們如癡如醉，美妙的音樂更如一泓清泉，它沁透我們的心田。接下來請欣賞電子琴獨奏《花兒與少年》，表演者：0702班王芳云

1、“街舞”起源于美國街頭黑人舞者的即興舞蹈動作，因其輕松隨意、自由個性和前衛精神而深受年輕人的喜歡。在今天的文藝匯演上，有一群活力四射的年輕人將以輕松的節拍，開心的笑容，動感的舞步來傳達了他們對街舞藝術的深刻理解。親愛的同學們，請讓我們隨著他們的節奏舞起來，叫起來。有請0501班街舞表演者余陽、廖微、李玲。

2、十月胎恩重，三生報答輕。母親，是人間第一親；母愛，是人間第一情。下面請欣賞0703班廖金花的獨唱《媽媽和我》，讓我們在歌聲中去感恩母親。

1、每個人都有一個絢麗多姿的夢，夢是心靈的思想，是真情的流露。讓我們隨著0602班嚴路、方碧瑩等一起去追逐《新世紀的夢》。

2、舞蹈是一種至純至美的藝術，它表現得不僅是一種境界，它更追求著一種精神；它可以述說一段慷慨的悲情，可以弘揚一腔生命的熱血，也可以表達一絲淡淡的哀愁，可以傳遞一個迷人的故事。下面請繼續欣賞獨舞表演《阿詩瑪》，表演者：0703班劉會

1、俗話說“老虎的屁股摸不得”，可生活中卻有人不僅敢惹老虎，而且還敢把老虎告上了法庭。接下來請欣賞0602班為我們帶來的小品《審老虎》，表演者：張健、黃楚等。

2、青春的旋律最優美動聽，年輕的身影最自信動人，婀娜的舞姿最飄逸動情。請欣賞0501班的集體舞《有一個美麗的地方》表演者：廖偉、余陽等。

1、一曲動聽的歌聲讓我們久久徜徉其中，一段無私的母愛讓我們永遠無法言盡。談起母愛，讓我不由想起解小東的“最愛穿的鞋是媽媽納的千層底??”。下面請欣賞0703班的小品《鞋釘》，表演者：方雄、王志。

2、前面我們欣賞了婀娜多姿的傣族舞，下面我們再去領略一下異域風光。請欣賞0503班的集體舞《阿拉伯風情》，表演者：張倩文、姚思佳等

1、欣賞完阿拉伯風情，我們再隨著音樂的節奏一起走進另外一個美麗的國度——印度。印度不僅風景美，人美，它的舞蹈更美。請欣賞由0502班的胡慧敏、周曉鳳、趙夢婷為我們帶來的印度舞《阿育王》

2、印度和中國同屬于四大文明古國。特別是我國，不僅歷史悠久，文化燦爛，我國的瓷器更是享譽海內外，不信，請聽歌曲《青花瓷》，表演者：0502班周曉鳳、余順。

1、青春是美麗的，青春更是快樂的。快樂和成長總是相生相隨的。請欣賞集體舞《快樂的女孩》。表演者：0703班任晶、楊筱等。

2、“誰家園里一朵花，依拉拉，眉毛細長眼睛大”。瞧，有一位少女正哼著歡快的小調向我們款款走來。她將給我們帶來一段激情無限的舞蹈《依拉拉》，表演者：0602班付艷。

1、親愛的同學們，再過四十幾天，企盼已久的中考就要開始，再過一百多天，舉世矚目的奧運會就要開幕，在此我們可以自豪地向全世界宣布：我們時刻準備著。請欣賞舞蹈《時刻準備著》表演者：0701班嚴翠艷、黃瑩等。

-----------------------------甲：各位來賓、尊敬的老師們：

乙：各位朋友、親愛的同學們：

1、歌聲蕩漾，舞姿飄揚，大家又見到了一個才藝繽紛的舞臺。

2、鑼鼓翻飛，書畫增彩，大家正享受著一個華章升騰的時代。

1、歡樂的時光總是那么短暫。

2、團聚的日子特別令人難忘。

1、今天，我們歡歌笑語

2、今天，我們暢想未來

1、今天，我們同聲祝愿：祖國的明天更美好！

2、今天，我們共同期盼：奧運會舉辦圓滿成功！

1、難忘今天，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。

2、難忘今天，難忘我們共同描繪的青春與夢想。

合：梅田中學第十三屆慶五四文藝匯演到此結束。

最后衷心祝愿我們的老師身體健康、工作順利！祝愿我們的同學們百尺竿頭，更進一步！祝愿我們的學校蒸蒸日上，錦繡輝煌！朋友們，再見！讓我們明年再會！

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第一項：

（男）xx初級中學慶“五·一”“五·四” 歌詠比賽（合）現在開始！（男）全體起立，奏國歌，升國旗！（女）請坐下！

青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

賀詞：

（男）春風送爽萬象新，（女）瑞氣盈臨千山翠，（男）在這春滿人間，（女）白花爭艷的時節，（男）我們共同迎來了新世紀第四個“五一”國際勞動節，（女）和“五四”青年節。（男）讓我們載歌載舞，（女）共同奏響一曲（合）盛世歡歌！

（女）下面，請xx中學x校長致歡迎辭，大家歡迎！

（男）下面，請鄉黨委領導（政府領導）講話。讓我們表示熱烈歡迎！

（女）歡慶的鑼鼓響起來，吉祥的腰鼓敲起來，請欣賞歡樂腰鼓，舞蹈〈好日子〉準備！

（男）盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內，請欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準備！

（女）春天的花，帶著清香點綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點的校園，是如此美麗，請欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準備。

（男）現在，社會上有少數不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會更好》準備。

（女）在黨的第三代領導人的帶領下，我們過上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會更加美好。請欣賞舞蹈《明天會更好》，健美操《青春旋律》準備。

（男）青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請欣賞健美操《青春旋律》，獨唱《媽媽和我》準備。

（女）世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘，請聽獨唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準備。

（男）在這生機勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來贊美這多姿多彩的世界吧！請欣賞散文詩朗誦《春》，獨唱《美麗新世界》準備。

（女）新的世界無疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準備。

（男）古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準備。

（女）社會生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準備。

（男）美麗的多瑙河，曾引得多少詩人心潮澎湃，曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章，請欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨唱《瀟灑女兵》準備。

（女）當代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩人般的瀟灑，請欣賞獨唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準備。

（男）每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準備。

（女）有這么一個好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信？請看相聲《好吃鬼》，武術《中國功夫》準備。

（男）中華武術，享譽世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術表演《中國工夫》，現代舞《激情蹦跳》準備。

（女）激越的曲調，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽河》準備。

（男）瀏陽河，曾經哺育了新中國開國領袖毛澤東同志，飲水思源，讓我們再為他唱一曲贊歌，請欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》，歌伴舞《軍中姐妹》準備。

（女）軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧！請欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個澡》準備。

（男）人類的文明，經過了三次浪潮，社會的經濟獲得了飛躍的發展。然而，環境的污染也到了觸目驚心的地步，請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準備。

（女）今天我們過上了富裕的日子，但是豐收不忘節約，這是中華民族的美德，請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準備。

（男）讓激情沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準備。

（女）此刻，（男）我們心情激動！（女）此刻，（男）我們歡欣鼓舞！（男）此刻，（女）我們縱歌歡情！（男）此刻，（女）我們熱情

洋溢！（合）讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。

（女）慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結束。感謝各位領導，各位來

主持人”（開始）甲：臺歷翻去最后一頁，2009年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已

歸來，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

甲：奔向成功，六（1）班元旦聯歡現在開始！

（結束）甲：老師們、同學們，今天的聯歡就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.乙：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學們學習進步，再創佳績！甲：老師們、同學們，新的一年，讓我們

（齊），攜手共進，奔向成功！

女１： 一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回憶，在此也衷心祝愿我們公司的未來充滿生機、充滿希望。。。

下面請欣賞歌曲《在希望的田野上》，演唱者：電源公司×××。

男：我們,從遙遠的地方走來，身上背著昨天的故事；

女１：我們自豪,因為我們擁有了現在；

男：我們會用汗水澆灌明天，我們會用勇氣把新世紀的大門打開。

女２：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢。

女１：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。

合：讓我們期待明天——會——更好！

女２：請聽合唱——《明天會更好》，演唱者劉飛等。

結束語——

男: 我們的××，走過了 19個春秋，碩果累累，華夏聞名！

我們的××，在國際化的征程上，跨步前進，不斷跨越。

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開場詞：

A：五月的朝霞在藍天下溢彩，B：喜慶的禮炮在藍天上凱旋

C：今天的鴨綠江波光粼粼、群鳥鳴響

D：今天的錦江山姹紫嫣紅、百花綻放

A：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!

B：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空!

D：超常規、跨越式發展激動著243萬丹東人的心房

A：港城一體，五點一線產業園區的建設，丹東人正乘風破浪，揚帆遠航！

合：丹東在奮起，丹東正展翅飛翔

B：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿

C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美丹東

D：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱丹東

A：我們用鮮花與彩虹一起描繪丹東絢麗的圖景

B：我們用歌聲劃出丹東黎明詩意的飛揚

C：我們用器樂敲擊肅中的節奏，D：我們用舞步旋轉丹東的歡欣。

A：由丹東市共青團市委、丹東市旅游局主辦，丹東市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”

合：現在開始

A：千里綠江，奔騰浪飛；

B：萬頃黃海，蒼茫潮涌。

C：江海交沖，積遼東之圣土；

D：天地造化，鑄華夏之名城。

合：中國最美的邊境城市——遼寧丹東

A：請欣賞配樂詩朗誦《日出丹東》

表演者：于囡囡、朱茈巍等

指導教師：羅麗

B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受

C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力

D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！

合：讓我們一起來享受異國風情吧！

A：請欣賞拉丁舞

指導教師：

C：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。

D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。

A：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛.B：請欣賞歌伴舞《香水百合》

表演者：劉宸瑜等

指導教師：姜媛

D：伴著優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國，A：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

B：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來

C：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈

D：請欣賞舞蹈《印度之花》

表演者：

指導教師：

A：看，操場是我們快樂無限的廣場，B：校園是我們健康成長的家園，C：課堂是我們放飛理想的天堂。

D：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。

A：請欣賞舞蹈《向前沖》

表演者：

指導教師：姜媛

B：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場，C：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他

D：由丹東市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福 A：希望大家在歌聲中陶醉

B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

C：請欣賞歌曲聯唱：

⒈團團圓圓

⒉做棵小樹

⒊灰姑娘

⒋祖國最親，媽媽最好

表演者：等

指導教師：盛文鋒

D：請欣賞歌曲聯唱

⒈我仰望五星紅旗⒉五色花⒊小音符

表演者：等

指導教師：

A：少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪

B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉

C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹

D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，A：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖

表演者：

指導教師：

B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。

C：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。

D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。

A：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話

B：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》

表演者：等

指導教師：

C：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅，D：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠，A：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，B：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。

C：請欣賞大合唱：《快樂陽光》

表演者：等

指導教師：

D：不管我心中裝著什么

你總是用動聽的語言來表達

不管你訴說著什么

我的手指總能準確地讀懂你

這就是電子琴——會吟詩的朋友

請欣賞電子琴獨奏：

表演者：

指導教師：

A：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”

請欣賞古箏二人奏：

表演者：

指導教師：

B：大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶

請欣賞大提琴獨奏：

表演者：

指導教師：

C：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

請欣賞琵琶齊奏：

指導教師：

D：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。

請欣賞長笛演奏：

⒈四小天鵝

⒉幽默曲

⒊山丹丹開花紅艷艷

指導教師：

A：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲 濃濃中國情。

請欣賞二胡齊奏：楊州小調

指導教師:顧仁春

結束語：

A：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。

B：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

C：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩

D：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

合：來吧！朋友，走進春天，走進中國最美的城市——丹東

A：由丹東市共青團市委、丹東市旅游局主辦，丹東市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”

合：到此結束。

B：祝爺爺、奶奶

C：叔叔、阿姨

D：哥哥、姐姐

合：身體健康，萬事如意，節日快樂！再見！

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結束辭

甲：相約在春天，一樣的青春，一樣的激情。

乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。

甲：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。

乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。

合：再創輝煌。

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結束語：《二十年后再相會》背景音樂起

踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

XX學院2003年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~

第二篇：中學元旦文藝匯演主持詞

女：尊敬的各位領導、敬愛的老師們

男：親愛的同學們

合：大家上午好!

男：又是一季雪飄過

女：又是一夕話新春

男：艱難的20xx，我們曾經一同走過——

女：輝煌的20xx，重慶“掃黑”重拳出擊民心大振，中國共產黨“保八”一路凱歌，建國xx周年大慶更是炫爛九州，舉世矚目

男：當然，我們不會忘記發生在你我身邊的精彩時刻——

女：夏秋之際，在座的各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱

男：牛年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南教育改革的急先鋒!

女：還有赤日炎炎下的軍訓會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩

男：還有彭成感恩教育報告會現場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知

女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情

男：今天，我們歡聚一堂，共同創造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶

合：寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現在開始!

節日串詞

1、男：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;

女：她有神奇的創造力，一條天路筑起青藏高原上的神奇。首先請聽高一1-4班的大合唱《天路》、《愛我中華》

2、女：青春是火，青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌，青春更是一幅時尚畫。有請高一(6)班勁爆街舞閃亮登場

3、女：校園的生活單純、寧靜而美妙，朗朗的書聲，無間的友情……此時此刻，如果給你一把吉它，你會彈出什么樣的心曲?請欣賞高一(13)班吉它彈唱《發如雪》

4、男：改革開放國門敞開，英語世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸，靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈

5、女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽高一(2)班男聲對唱

6、男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請高一(10)班小品《新聞亂播》登場

7、女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。

9、女：我們是90后，空談、幻想不屬于我們。行動是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹。請欣賞高一(16)班奉獻的相聲《我開始努力了》

10、男：笑聲讓人年輕，笑聲使人智慧。現在讓我們繼續放飛心情，有請高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時明月》

11、女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請高一(5)班陳東旭的獨唱《kiss good bye》

12、男：遙遠的克羅地亞曾經是一個美麗的地方，但是一場戰爭點燃作曲家的悲憤和靈感，無名的小白花在秋風中獨自綻放，它似乎在大聲呼喊：可惡的戰爭，請遠離故鄉、故鄉。請欣賞高一(11)班的器樂合奏《克羅地亞狂想曲》

13、女：多么悲愴而華彩的樂章!但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上常

14、男：一人一世界，一星一洪荒。樂壇巨星杰克遜，一個不朽的傳奇，一根攪動心靈和世界的魔棒，他留給我們措手不及的痛惜與永無止境的緬懷。讓我們在瘋狂、尖叫中來欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠的杰克遜》

15、女：也許只有回歸古典，撫摸古典的中國才能漸漸平息你我那顆驛動的心，因為它是世間最好的鎮靜劑。請聽高一(5)班熊炎表演的揚琴獨奏《憶事曲》

16、男：成長是一種痛且快樂的歷程，而換一個角度反觀世界，你將發現奇妙的美無處不在。有請高一(14)班自創的小品《我和爸爸換角色》

17、女：紅樓故事多，萬事成蹉跎，水中月，鏡中花，牽動多少兒女淚灑西窗，燭影孤掌。請看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》

18、男：常言“人生自古誰無死”，可是又有幾人能夠豐碑永駐?不，你錯了!舍己救人的曹軍、盧帥，他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟，救出了落水少年，而他們自己卻永生了。大愛無言，英雄們用生命正洗濯著整個山城人的心靈。請欣賞高一(12)班的配樂詩朗誦——《大愛無言》

19、女：團扇舞動塵封千年的柔情，翩翩復翩翩，jay chou將帶我們一步步走近青花瓷那銷魂的容顏。有請高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》

20、男：聽，一陣萬馬奔騰的蹄聲自遠而近，勢不可擋，它不正象征著09級全體師生那股上下同心，敢為人先，勇往直前的可貴精神嗎?!請聽高一(9)班二胡合奏《賽馬》

21、女：古老而動人的經典，注定是永不過時的瑰寶，聽一千回還會期待那一千零一回。下面有請高一(7)班表演《天仙配》

22、男：常話說：“自古英雄出少年”;我說：“追夢當下先預演”。掌聲有請高一(3)班奉獻的相聲《奔事業》

23、女：銀色月光灑一地清輝，竹影婆娑引孔雀翩翩起舞，多么美好的夜晚，多么優美的旋律啊!讓我們請上高一(15)班那群可愛的傣族小姑娘，跳一曲《月光下的鳳尾竹》

24、女：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。

男：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級的教學改革加油打氣。

女：他說：“我堅信人們對于我們那無數次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定。”

男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。

女：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望!

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》

結束詞

男：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。

男：春天，從這里出發，讓我們在新的一年里團結奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。

女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂!

女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

男：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結束。

合：再見，我們明年再相會!

第三篇：XX中學文藝匯演主持詞

XX中學文藝匯演主持詞

（開始）

男：尊敬的各位領導，女：敬愛的老師，男：親愛的同學們，合：大家晚上好！

男：十一月，是收獲希望的季節； 女：十一月，是展示青春風采的季節；

男：十一月，也是大洞中學難忘的日子。今天，我們在一起歡聚一堂，展現我們靚麗的風姿。

女：歌聲舞蹈織成歡樂海洋； 男：歡聲笑語傳遍大江南北。女：這是友誼的簇擁； 男：這是拼搏的力量； 女：這是風采的帆船； 男：這是青春的綻放。

女：XX南部片區第四屆中學生運動會文藝匯演 合：現在開始！

1、《苗山情》

女：苗族人民熱情好客，每當有客人到家，他們總是用歌聲表達自己的熱情，用美酒表示對客人的歡迎。你們看，他們帶來了《苗山情》。

2、《瑤族長鼓舞》

男：在瑤族的民間舞蹈中，長鼓舞最為著名，也最獨特。長鼓既是伴奏的樂器，又是舞蹈的道具，接下來請欣賞翠里中學帶來的《瑤族長鼓舞》。

3、《舞動青春》

女：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血。有請西山中學的同學給我們帶來舞蹈《舞動青春》。

4、《歡樂苗家》

男：苗家不僅熱情好客，苗家的蘆笙更是一種歡樂的象征。有請斗里中學的同學給我們帶來蘆笙獨奏《歡樂苗家》。

5、《青花瓷》

女：小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮。請欣賞舞蹈《青花瓷》。

6、《侗鄉小歌臺》

男：醉侗鄉，侗鄉醉，侗鄉的歌臺惹人醉。請隨斗里中學的同學一起走進《侗鄉小歌臺》。

7、《父親》

女：都說海水深，比不上父親的養育之恩，都說蜂蜜甜，比不上父親的萬語千言，請欣賞石巨浪同學帶來的歌曲《父親》。

8、《夢的搖籃》 女：夢想是美好的，因為有夢想我們才有希望，因為夢想我們才能歡聚一堂。下面請欣賞舞蹈《夢的搖籃》。

9、《春回大地》

男:春風醉大地，大地滿生機，春天氣象千萬里，下面讓我們一起欣賞春天，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞西山中學的同學帶來的舞蹈《春回大地》。

10、《帝都》

女：空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴，曾經經歷過怎樣的歲月，讓來姑娘們給我們說說千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。

11、《中學生戒煙》

男：吸煙有害健康，特別是青少年更不能吸煙，接下來一起欣賞小品《中學生戒煙》。

12、《青春魅力》

女：生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪??在這美好的青春時光中，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚。接下來讓我們一起在動感的音樂和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃，青春的活力四射。請欣賞斗里中學帶來的舞蹈《青春魅力》。

13、《瑤山天籟》

男：瑤族是一支古老的少數民族，瑤族的音樂更有它獨特的魅力，接下來我們將一起聆聽《瑤山天籟》，掌聲有請翠里中學的同學。

14、《天使》 女：沒有潔白的羽毛，沒有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴，沒有風的呼喚，卻一直如云般飛翔。請欣賞舞蹈《天使》。

15、《走進西藏》

男：西藏既有獨特的高原雪域，又有嫵媚的南國風光。下面讓西山中學的同學帶我們一起《走進西藏》。

16、《荷塘月色》

男：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。”荷塘月色的美景不言而喻，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

17、《12點30分》

男：那皎潔的月關，那田田的荷葉，那嬌艷的荷花，讓我們流連忘返，不知不覺就到了十二點三十分，下面請欣賞舞蹈《12點30分》。

18、《苗鄉侗寨》

女：苗鄉侗寨是歌的世界，苗鄉侗寨是舞的海洋，走進苗鄉，讓你流連，走進侗寨，讓你神往，讓我們一起走進《苗鄉侗寨》。

19、《街舞》

男：欣賞完苗家女孩的表演后，讓我們告別吊腳樓，到繁華的城市中走一走，感受一下現代舞的節拍，請欣賞《街舞》。

20、《男兒當自強》

女：中華武術，享譽世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術表演，大家掌聲有請。

21、《煙花三月》

男：牽著你的手，相別在黃鶴樓，才發現思念是江南折不斷的柳，等到孤帆遠影碧空盡，才知道思念總比西湖瘦。請欣賞大洞中學同學帶來的舞蹈《煙花三月》

（結束）

男：謝謝同學們精彩的表演。是啊，相別會有。女：牽掛也一直都在。

男：我們乘著絢麗的舞姿，鋪開七彩的畫卷。女：我們迎著美好的未來，書寫豪邁的誓言。男：今天我們歡歌笑語。女：今天我們暢想未來。男：讓我們記住今天。女：讓我們期待—— 合：明天更美好。

女：XX南部片區第四屆中學生運動會文藝匯演到此結束。祝大家晚安！

（播放《我不想說再見》）

第四篇：中學60周年校慶文藝匯演主持詞

男師：尊敬的各位領導 女師：各位嘉賓 男生：親愛的校友 女生：老師們、同學們 合：大家好！

男師：在舉國上下喜迎國慶六十周年之際，女師：阜蒙縣第一中學迎來了六十華誕，男生：歷經半個多世紀的歲月流金，第一中學與共和國一同成長 女生：站在六十年之巔，回望一中的成長歷程，我們心潮澎湃 男師：60年的風雨滄桑 女師：60年的揚帆競航 男生：60年的春華秋實 女生：60年的璀璨輝煌

男師：今天當我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時候，女師：我們怎能忘記那些與我們攜手并肩的人們

男師：一中非凡的歲月，是因為有領導的關心和支持才崢嶸如歌。女生：一中的60年征途，是因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。男生：一中的60載春秋，是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。

女生：一中的60年歷史，是因為擁有了同學們，才一路上洋溢著桃李的芬芳！男師：讓我們把最美的鮮花獻給你們，女師：讓我們把最誠摯的祝福送給你們！男生：我們為共和國六十年喝彩 女生：我們為一中六十年歡歌

男師：阜蒙縣第一中學慶祝建校六十年文藝演出，合：現在開始！

1、男師：首先請欣賞教工大合唱——《祖國 你好》、《四渡赤水出奇兵》 領唱： 石 巖 鄒恩飛 領頌： 齊錦崗 宋立新 指揮： 包 娜

2、女師：如果說優秀的領導為學校引領航向，那么優秀的教師隊伍則為一中學子插上了騰飛的翅膀，這里的學生不光能在課堂上、賽場上表現的優異，更能在藝術的舞臺上展現自己的風彩。請欣賞古箏齊奏《赫哲人的春天》 表演者 孫婉寧 等

3、男生：當四月的雨季催生著花蕾時，女生：我們開始謳歌我們的青春。男生：我們用器樂敲擊四月的節奏，女生：我們用歌聲吟唱四月的甜美； 男生：我們用曲藝演繹四月的多彩，女生：我們用舞步旋轉四月的歡欣 男師：健身操 劉艷君肖 靜 等

4、女生：一中是一片智慧的沃土，是一架攀登的人梯，男生：一中是一棵參天的大樹，是一片燦爛的星空。女生：我們在這里自主學習，自由呼吸，舒心工作。

男生：在您生日到來的時候，我們用心底的歌和實際行動，合：表達我們對一中的愛意！

配樂詩朗誦 《一中 讓我為你自豪》

才藝展示：吉海兵 周保全 齊國忠 朗 誦：韓偉 單智君等

5、女師： 教師，多么美麗的字眼，教師，多么崇高的職業，長大后我成了你

才知道放飛的是希望畫出的是彩虹 才知道寫下的是真理擦去的是功利 才知道講臺舉起的是別人奉獻的是自己 請欣賞獨唱《長大后我就成了你》。演唱：鄒恩飛 伴舞：曹英男等

6、男生：數十年風雨人生路，女生：幾代人奮斗不了情。

男生：多年的辛勤耕耘，阜蒙縣一中的教學質量穩步提高，學生綜合素質全面發展，女生：每一位一中學子都體驗到了學習的快樂、成長的快樂。請欣賞悠悠球表演 表演者高四超等 7、男生：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！

動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞現代舞 表演者：董 行等

8、女生：有人說，學生是學校的名片，素質是學生的名片，第一中學在奮進中打造屬于自己的精彩名片，這里的學生不僅在知識的海洋里遨游，更在文藝的天空中飛翔，接下來請欣賞電子琴齊奏。

第五篇：2012年中學元旦文藝匯演主持詞

2012年中學元旦文藝匯演主持詞

A ：新的鐘聲新的一年

B ：新的祝福新的期待

C ：新的征程擂響了新的戰鼓

D ：新的春風帶來了新的祈禱

E ：新的天空下寫滿我們心的渴望

F ：新的舞臺上送上我們心的祝語

合： 尊敬的各位老師，親愛的同學們

合： 新年快樂！幸福永遠！

A ：站在新一年的門檻，回顧 2011，我們有太多感慨

B ：踏著新一季的鐘聲，展望 2012，我們更躊躇滿志

C ： 2011，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗

D ： 2012，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道

E ： 2011，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌

F ： 2012，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

A ：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動

B ：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜

C ：今晚的樂外，是屬于沸騰的

D ：今晚的樂外，是屬于激情的

E ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪

F ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

A ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩

B ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律

C ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

D ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

E ：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣

F ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“ 2011 感動樂外十大人物”頒獎典禮現在開始！

2.朱校致辭

舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何Q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。

今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對2011年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。

3.歌伴舞

感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線；歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。

下面請欣賞歌伴舞

4.花木蘭

黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》

5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔；燈火透明時，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸？ 今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》

6.感動樂外人物頒獎（第一組）（主持詞另附）

7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧；因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。

8.戰臺風

古箏是我國傳統的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰臺風》，表演者表演者:李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原

9紅燈籠

紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征；

紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷；

手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿；點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情。現在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》

10.感動樂外人物頒獎（第二組）（主持詞另附）

11.年華

轉瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們為你獻上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》

12.美麗侗鄉

似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》！

13.德智體美勞

美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發展哪一項呢？這個問題，還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》

14.感動樂外人物頒獎（第三組）（主持詞另附）激情飛揚

街舞節奏，因年輕的激昂而熱烈；光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團

16.十二生肖鬧春

截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章；醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什么是情，拋卻一切隔閡的相擁祝愿；什么是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》

結束語

A ：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情

B ：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠

C ：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨

D ：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風

E ：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力

F ：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙

A ：再難舍的情，也有筵席散盡際

B ：再美妙的景，也有定格成記憶時

C ：過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗

D ：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲

E ：再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，愿望與夢想齊飛

F ：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰同在，勝利與汗水共生

A ：攜手并肩，讓我們一路同行

B ：齊心協力，讓我們與校共榮

C ：晚會到此結束

合：各位朋友，明年再見！