第一篇：繼續解放思想

繼續解放思想，堅持改革開放

爭當實踐科學發展觀的排頭兵

三分隊王寧

廣東省委“以新一輪思想大解放，推動新一輪大發展，努力爭當實踐科學發展觀排頭兵”的號召，在全省掀起熱潮。根據市局和支隊黨委的統一安排，在大隊黨支部和分隊的領導下，今年以來，我認真參加了“繼續解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵”的學習活動。通過學習省委十屆二次全會關于開展“繼續解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵”的重要性和緊迫性，深刻理解了汪洋書記的講話精神，對便衣民警當前的思想精神狀態進行了深刻反思。在學習中，達到了進一步解放思想，努力把思想從不適應、不利于科學發展、不利于體制創新的認識中解放出來，繼續開拓創新、敢于突破、再創便衣民警新業績。

在新的歷史起點上，黨的十七大報告把繼續解放思想作為大會主題的重要內容，賦予繼續解放思想以新的時代內涵，為繼續推進思想解放開辟了新的廣闊空間。回首我國30多年改革開放的歷程，無疑就是一部不斷沖破藩籬、打破僵局的思想解放史。沒有解放思想，就沒有中國特色社會主義的起步發展，就沒有波瀾壯闊的改革開放大潮，就沒有今日綜合國力的蒸蒸日上，就沒有人民生活的顯著提高。一次次的思想解放，不斷體現著黨的思

想路線的本質要求，不斷使我們的認識符合新的實際，不斷推動著我國的改革和發展。正如胡錦濤總書記在十七大報告中所總結的——“解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶”。

思想是行動的向導。實踐證明，我們改革開放以來取得的成績和進步，得益于思想不斷解放；目前存在的不足和問題，根源也在于思想解放上還有差距；完成新階段的各項目標任務，更需要繼續解放思想。形勢要求我們思想解放的力度更大一些，行動更早一些，步子更快一些，爭做解放思想的“排頭兵”。通過學習，本人結合工作實際，談談幾點體會：

一、繼續解放思想，是廣東改革形勢發展的迫切需要

繼續解放思想，堅持改革開放，是深入貫徹落實黨的十七大和省委十屆二次全會精神的重大舉措；是我省繼續推進改革開放偉大事業的強大動力；是始終保持求真務實、奮發有為精神狀態的必然要求。

繼續解放思想，堅持改革開放，是我們廣東省爭當實踐科學發展觀排頭兵的當務之急。開展學習討論活動，有利于我們深刻認識公安工作面臨的新課題、新矛盾，深刻查找是否真正樹立起與科學發展觀相適應的正確政績觀，全面審視推進科學發展的思路和措施的針對性、實效性，切實把思想觀念從不適應、不利于科學發展的認識中解放出來，增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

二、繼續解放思想，是開展警學理論研究的行動基石

不著力研究那些超越于傳統經驗之外的新情況、新問題，怎么能從不合時宜的思想觀念、習慣做法和體制機制束縛中解放出來？又如何破解那些制約公安工作和隊伍建設的難題？堅持解放思想，轉變觀念，努力建設具有中國特色的警學體系，這為新世紀、新階段加強和推進公安工作提供了新的契機。

新的公安工作實踐需要科學理論的引領，呼喚創新理論的支持。開展警學理論研究，建立科學的中國特色警學理論體系，意義重大，任重道遠，必須付出艱苦努力。這里需要堅持解放思想，轉變觀念；需要不畏險阻、奮勇拚搏的獻身精神。開展警學理論研究，需要高素質的理論骨干隊伍，更需要各級領導的重視和支持。以其昏昏，使人昭昭，歷來不靈。作為一名領導干部，應繼續解放思想，應自覺從各種應酬和羈絆中解脫出來，把學習作為一種政治責任，做學習的楷模，更好地肩負起人民和時代賦予的歷史重任。

三、繼續解放思想，要與創新工作緊密地連結在一起

黨的十七大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，向黨內外、國內外鄭重宣示了在改革發展關鍵階段，我們舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的發展目標前進。會議總結了改革開放以來，特別是十六大以來改革發展和黨的建設的經驗，分析了形勢，描繪在新的歷史條件下繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。

當前，我們一定要以學習貫徹落實黨的十七大精神為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，努力做好各項工作：

（一）認真抓好十七大精神的學習。迅速掀起學習黨的十七大精神的熱潮，認認真真、原原本本地研讀文件，領會精神實質，確保認識到位。

（二）抓好便衣反扒和理論研究。認真研究十七大關于維護社會穩定工作的新提法、新政策，深入調研貫徹十七大。結合當前和今后公交車上刑事案件的特點、性質，對便衣民警的責任、任務是什么？抓什么、怎么抓等問題進行深入調查研究，為黨委決策提供咨詢。

（三）抓好各項工作的落實。一是要繼續加大打擊公交車上盜搶案的力度。要充分發揮便衣民警的優勢，使公交車上的刑事案件的發案率逐步降低。二是努力促進警民關系的和諧發展。公安機關作為維護國家安全和社會穩定，打擊犯罪的職能部門，面對執法環境的新變化，面對不同群體的利益需求，在推進警察公共關系建設中面臨著許多的新情況、新問題，便衣民警的隱秘性更強，更加要處理好警民關系。三是要為支隊黨委、大隊黨支部分憂。要發揮便衣警察隱秘性好、戰斗力強、破案率高的優勢，把公交車上的刑事案件發案率降低到最低，為黨委、支部分憂，努力爭當實踐科學發展觀的排頭兵。

第二篇：繼續解放思想心得體會

精選范文:繼續解放思想心得體會(共2篇)我校近期掀起新一輪繼續解放思想大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機遇，促進大發展。繼續解放思想，堅持求真務實，闖出一條學校發展的特色之路。”在此活動中，我通過理論學習，聯系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。

我們在近段時間里，或是沒有思想，或者思想是禁錮的，因為現實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業就是機械套用，幾乎就是一個模式，沒有特色。工作沒有突破性的進展，沒有開創性的舉措。我們開展的解放思想大討論，就是為了讓人們禁錮的思想得到了解放，因此我們有必要響應學校號召，解放思想，打破舊的框框，重新認識自我，做好務實求發展的文章。

一、開展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇，為了真正地將解放思想落到實處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務實的態度;破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣;破除僵化思想，樹立創新意識，進一步釋放思想解放的空間。

破除以上不好的思想只有靠學習，我們知道一個人不學習，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學習新風尚。要以有知識為榮，以不學無術為恥，以真才實學為榮，以弄虛作假為恥。

加強學習，提高對“解放思想”理論體系的認識和理解。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創造性地工作。”解放思想的理論體系不僅具有豐富的哲學理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導性和實踐性。

二、解放思想是保證事業不斷向前發展的一大法寶。解放思想是黨的思想路線的本質要求，是發展中國特色社會主義事業的一大法寶，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發展的重要法寶。當前，高等教育的發展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。建設社會主義和諧社會、人民群眾和高等教育自身發展，都要求高校在新的起點上，繼續解放思想，創造性地推進高校科學發展、和諧發展、創新發展。克服和化解高等教育發展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現狀和發展的現狀，需要進一步解放思想。只有解放思想，才能為科學發展注入不竭的動力。

破除解放思想的思想障礙。開展解放思想大討論，繼續解放思想，必須聯系廣大干部群眾的思想實際，著力破除思想障礙。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續的過程;不能滿足過去經驗，要讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境;不能害怕風險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責難;不能做表面文章，要把解放思想體現在具體工作中，落實到解決問題上。

解放思想必須緊密結合實際。解放思想的真正價值是實事求是。取得科學發展的創新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實際出發，研究別人的先進經驗，規劃自己的發展藍圖。只有進一步解放思想，進一步開闊視野，才能獲取前瞻性理論，才能預見事物發展的態勢，才能走出新的發展路子。

三、統一思想，提高認識，密切聯系實際，實現計科院的新跨越和新崛起解放思想創造歷史，改變現實，開辟未來。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發;何種自信，方能使我校昂然奮起;何種辦法，方能使我校破解難題;何種力量，方能使我校再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革創新。只有解放思想，才能開拓思路和正確認識自我，才能找出發展的新路子，實現新的跨越、新的崛起。

面對我校學科建設、師資隊伍建設、人才培養、科學研究、教學質量的提高、學生管理等一系列復雜的問題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學生的認識和行動統一到學校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從不適應、不利于科學發展的認識中解放出來，把行動統一到推動科學發展的大潮中去，增強使命感和責任感，站在全局和時代的高度，切實把解放思想作為新的歷史起點來推動改革發展。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動我校的新跨越、新崛起。

此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認識。大家認為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學態度，讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境，防止陷入思想僵化的窠臼;只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰中增強抓住機遇的意識和能力，審時度勢、趨利避害，努力贏得發展的主動權;只有不斷解放思想，才能適應世情、國情、黨情的新變化，順應現代大學的新要求，不斷接納新知識，開闊科學文化新視野，加快知識更新，優化知識結構，成為領導高校科學發展的行家里手;只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對高校發展的戰略定位上，放在經濟全球化的大趨勢下，放在全國發展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠，從而贏得更為廣闊的發展空間。

四、通過這次大討論活動，我充分認識和體會這次活動的意義和實質。解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關系，解放生產力。每次思想的大解放，都會沖破層層禁區，擺脫種種束縛，從而推動社會進步和事業的發展。從學院目前發展來看，既面臨著乘勢而上的大好機遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力，因此，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著學院今后發展的前途和方向。通過學習我認識到，解放思想就是要統一思想，就是要把全校上下的思想統一到學校的發展建設這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務于大局。

作為一名高專的教師，必須要樹立終身學習的觀念。學習首先是理論知識的學習。要深刻領會黨中央的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，貫徹落實科學發展觀。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。作為黨員干部，學習的作用在于應用于社會實踐，不斷體現于服務教學、科研與管理活動中。再次，在理論學習的基礎上，學習必須要全面。不僅要學習專業知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習專業知識、業務水平不斷提高，我對我系的教學、科研等管理工作更加有信心，態度更積極。

教師必須做到與時俱進，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要了解新思想，研究新理論，學習新技術，不斷地提升自身素質。無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們開展解放思想的學習討論，要理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。

總之，作為一名高校教師，我們應該立足現在，著眼未來，勤勤懇懇，充當人梯，負起歷史賦予我們的光榮而艱巨的任務與責任。克服因循守舊、固步自封的思想觀念，增強與時俱進、改革創新的意識。克服自滿保守、消極畏難的思想觀念，增強時不我待、攻堅克難的意識和信心。克服急功近利、片面發展的思想觀念，樹立科學發展觀，增強可持續發展能力。通過開展解放思想大討論活動，徹底破除只求快，不求好、片面發展的意識，牢固樹立科學發展理念，進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性，努力在統籌學院的改革、發展和穩定方面，創新舉措、破解難題，取得實際效果。為學生著想，為家長負責，為我們的教育事業負責。

計算機系 ： ××

2010年7月

[繼續解放思想心得體會(共2篇)]篇一：繼續解放思想心得體會

繼續解放思想心得體會

我校近期掀起新一輪繼續解放思想大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機遇，促進大發展。繼續解放思想，堅持求真務實，闖出一條學校發展的特色之路。”在此活動中，我通過理論學習，聯系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。

我們在近段時間里，或是沒有思想，或者思想是禁錮的，因為現實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業就是機械套用，幾乎就是一個模式，沒有特色。工作沒有突破性的進展，沒有開創性的舉措。我們開展的解放思想大討論，就是為了讓人們禁錮的思想得到了解放，因此我們有必要響應學校號召，解放思想，打破舊的框框，重新認識自我，做好務實求發展的文章。

一、開展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇，為了真正地將解放思想落到實處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務實的態度;破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣;破除僵化思想，[繼續解放思想心得體會(共2篇)]樹立創新意識，進一步釋放思想解放的空間。破除以上不好的思想只有靠學習，我們知道一個人不學習，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學習新風尚。要以有知識為榮，以不學無術為恥，以真才實學為榮，以弄虛作假為恥。

加強學習，提高對“解放思想”理論體系的認識和理解。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創造性地工作。”解放思想的理論體系不僅具有豐富的哲學理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導性和實踐性。

二、解放思想是保證事業不斷向前發展的一大法寶。解放思想是黨的思想路線的本質要求，是發展中國特色社會主義事業的一大法寶，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發展的重要法寶。當前，高等教育的發展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。建設社會主義和諧社會、人民群眾和高等教育自身發展，都要求高校在新的起點上，繼續解放思想，創造性地推進高校科學發展、和諧發展、創新發展。克服和化解高等教育發展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現狀和發展的現狀，需要進一步解放思想。只有解放思想，才能為科學發展注入不竭的動力。

破除解放思想的思想障礙。開展解放思想大討論，繼續解放思想，必須聯系廣大干部群眾的思想實際，著力破除思想障礙。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續的過程;不能滿足過去經驗，要讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境;不能害怕風險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責難;不能做表面文章，要把解放思想體現在具體工作中，落實到解決問題上。

解放思想必須緊密結合實際。解放思想的真正價值是實事求是。取得科學發展的創新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實際出發，研究別人的先進經驗，規劃自己的發展藍圖。只有進一步解放思想，進一步開闊視野，才能獲取前瞻性理論，才能預見事物發展的態勢，才能走出新的發展路子。

三、統一思想，提高認識，密切聯系實際，實現計科院的新跨越和新崛起解放思想創造歷史，改變現實，開辟未來。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發;何種自信，方能使我校昂然奮起;何種辦法，方能使我校破解難題;何種力量，方能使我校再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革創新。只有解放思想，才能開拓思路和正確認識自我，才能找出發展的新路子，實現新的跨越、新的崛起。

面對我校學科建設、師資隊伍建設、人才培養、科學研究、教學質量的提高、學生管理等一系列復雜的問題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學生的認識和行動統一到學校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從不適應、不利于科學發展的認識中解放出來，把行動統一到推動科學發展

的大潮中去，增強使命感和責任感，站在全局和時代的高度，切實把解放思想作為新的歷史起點來推動改革發展。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動我校的新跨越、新崛起。

此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認識。大家認為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學態度，讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境，防止陷入思想僵化的窠臼;只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰中增強抓住機遇的意識和能力，審時度勢、趨利避害，努力贏得發展的主動權;只有不斷解放思想，才能適應世情、國情、黨情的新變化，順應現代大學的新要求，不斷接納新知識，開闊科學文化新視野，加快知識更新，優化知識結構，成為領導高校科學發展的行家里手;只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對高校發展的戰略定位上，放在經濟全球化的大趨勢下，放在全國發展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠，從而贏得更為廣闊的發展空間。

四、通過這次大討論活動，我充分認識和體會這次活動的意義和實質。解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關系，解放生產力。每次思想的大解放，都會沖破層層禁區，擺脫種種束縛，從而推動社會進步和事業的發展。從學院目前發展來看，既面臨著乘勢而上的大好機遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力，因此，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著學院今后發展的前途和方向。通過學習我認識到，解放思想就是要統一思想，就是要把全校上下的思想統一到學校的發展建設這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務于大局。

作為一名高專的教師，必須要樹立終身學習的觀念。學習首先是理論知識的學習。要深刻領會黨中央的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思

想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，貫徹落實科學發展觀。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。作為黨員干部，學習的作用在于應用于社會實踐，不斷體現于服務教學、科研與管理活動中。再次，在理論學習的基礎上，學習必須要全面。不僅要學習專業知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習專業知識、業務水平不斷提高，我對我系的教學、科研等管理工作更加有信心，態度更積極。

教師必須做到與時俱進，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要了解新思想，研究新理論，學習新技術，不斷地提升自身素質。無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們開展解放思想的學習討論，要理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。

總之，作為一名高校教師，我們應該立足現在，著眼未來，勤勤懇懇，充當人梯，負起歷史賦予我們的光榮而艱巨的任務與責任。克服因循守舊、固步自封的思想觀念，增強與時俱進、改革創新的意識。克服自滿保守、消極畏難的思想觀念，增強時不我待、攻堅克難的意識和信心。克服急功近利、片面發展的思想觀念，樹立科學發展觀，增強可持續發展能力。通過開展解放思想大討論活動，徹底破除只求快，不求好、片面發展的意識，牢固樹立科學發展理念，進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性，努力在統籌學院的改革、發展和穩定方面，創新舉措、破解難題，取得實際效果。為學生著想，為家長負責，為我們的教育事業負責。

計算機系 ： ×× 2010年7月

篇二：繼續解放思想大討論心得體會2 繼續解放思想大討論心得體會

張 宏

開展繼續解放思想大討論活動是深入貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤總書記在廣西考察工作時的重要講話精神的重大舉措，是推進教育科學發展、加快教育發展的當務之急。黨的十七大報告提出“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎”。

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師素質的提高和作用的發揮離不開培訓和管理。為了推動思想解放討論學習思潮的發展，在我們學校楊校長就師德師風、教育思想、教育教學手段等方面存在的突出問題做了發言：教育系統體制不完善，部分教師自滿，滿足于現狀；部分教師太浮躁，急功近利；部分教師畏難。經過解放思想大討論的活動的學習，我深受啟發，在此我淺談下學習后的心得體會。

要解放思想，首先我們要有思想。就是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。學習必須與工作密切結合，才能行之有效，創造性地開展好自己的工作。

一、教育承擔著傳承文化，創造新文化的重要責任，教師在建設先進文化方面應該做到：

1、保持與時俱進的精神狀態，善于學習(向書本學習、向社會學習、向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

2、用先進的文化教育引導學生，教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇；用人文精神教育感染學生，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學生，弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和[繼續解放思想心得體會(共2篇)]自豪感，及昂揚向上的精神狀態。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學生的思想工作，是學生的榜樣、導師，為其他教師做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發展為追求，以促進學生的可持續發展為追求。

4、注重教書育人，加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據學生的心理特征和時代特點，加強學科教學中的德育滲透，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。

二、教師應該是人民利益的忠實維護者

作為教師，維護人民利益主要體現在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優質的教育造就更優秀的人才。為此教師應該：

1、強化服務意識，在工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針；強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本。

2、要有奉獻精神，應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當的權利，但不過分計較個人的得失。

3、事業心強，以事業為重，能為學校的發展作出自己的貢獻；有愛心，熱愛學生，全心全意為學生服務。

教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業知識。它表現在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發

展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發學生學習興趣。教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

教師必須做到與時俱進。“太陽每天都是新的。”要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。

今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻。我們要時刻嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！

第三篇：繼續解放思想演講稿

繼往開來，勇當新世紀思想解放的先鋒

親愛的朋友，還記得這首歌嗎？

我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。

正象歌中唱的那樣，一代代優秀青年站在時代的峰頂浪尖，用激情

敘寫輝煌。追循火紅的足跡，在新世紀繼續解放思想的大潮中，作為深圳青年、大運青年我們更要身先士卒，勇當先鋒。

“深圳與世界沒有距離”、龍崗與世界沒有距離，深圳申大成功，作為主場館所在地的龍崗，面臨著千載難逢的發展機遇。龍崗將舉全區之力，集全民之智，高起點規劃、高標準建設、高效能組織管理，配合市委市政府舉辦歷史上最精彩、最成功的大運會。“風物長宜放眼量”，龍崗突破常規，解放思想，著眼大運，更超越大運，強力推進“五個龍崗”建設，實現大運短期效應與發展長遠利益的協調，充分發揮大運會對龍崗經濟社會跨越式發展的“催化劑”作用：堅持以人為本，促進政治文明、精神文明與物質文明協調發展——建設和諧龍崗；切實轉變經濟增長方式——建設效益龍崗；加強城市管理和社會治安綜合治理——建設平安龍崗；以綠色理念引領城市建設和經濟發展，加大環境保護和整治力度——建設生態龍崗；培育城市人文精神，增強凝聚力和輻射力，提升軟實力——建設人文龍崗。努力把龍崗打造成體現后現代理念、代表深圳21世紀發展水準的現代化中心城區。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”龍崗從未停止過開拓創新的腳步，他創新推出的“大綜管”新格局建設，在行政資源有限、管理任務繁重的條件下，探索出一條有效提升基層管理效能的新路子，獲得國家發改委等單位在人民大會堂頒發的第七屆中國改革十大創新案例獎。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。現如今，站在新的歷史起點上，站在繼續解放思想大潮的風口浪尖，深圳，你能否成為新世紀思想解放的先鋒？當代青年，你又能否成為深圳思想解放的先行者？我們的回答是肯定的。思想解放、青年先行，我們青年一代一定要居安思危、自主創新，做到理念不為定勢所困，思想不為成績所累，視野不為眼前所限，動力不為艱難所懼，勇當深圳思想解放的先鋒。

青年朋友們，嘹亮的號角已經吹響,新世紀思想解放的事業正需要你我的參與!是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業業。小草雖小，應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應該為成為特區建設的一員而自豪。

波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執著，我愿意做一個忠誠的衛士，用大運青年的激情，撞響思想解放的大呂黃鐘；我愿意做一個小小的音符，將我的青春溶入思想解放的壯美旋律，譜寫出新時代的華彩樂章。

第四篇：芻議繼續解放思想

芻議繼續解放思想

按照市委 “解放思想、擴大開放”大討論活動的統一部署，我委從四月份開展“解放思想、擴大開放”大討論以來，通過制定方案、組建機構、動員學習、查找問題、落實整改等方面取得了顯著成效，為解決人口計生工作中的“痛點”、“難點”問題和營造良好人口環境明確了思路和方向。

雖然市里要求，“解放思想、擴大開放”大討論告一段落。但是，如何繼續解放思想，如何通過解放思想解決創新發展思路，如何通過解放思想解決人口計生工作發展中存在的突出問題，如何通過解放思想進一步推動人口計生事業科學發展已成為亟待解決的問題。

市人口計生委潘小陽主任在全市基層基礎工作會議上提出，解放思想要繼續進一步拓展思路，切實解決人口計生工作中的“痛點”、“難點”問題，不折不扣地落實好政策，兌現好存諾，以開放的姿態繼續深入開展“解放思想、擴大開放”大討論活動。當前，“解放思想”著重要在“學、找、干”三個方面繼續抓好落實。一是“學”。解放思想不是一朝一夕的事情，而是長期不斷的學習新理論，總結新經驗，探索新規律的過程。所以，要切實樹立終身學習的觀念，增強學習的自覺性、主動性，加強對中國特色社會主義理論體系、人口和計劃生育政策法規、業務科普知識的學習。特別還要注重向基層學習、向群眾學習，通過實踐拓寬我們的思路和思想空間；二是要“找”。解放思想的基礎是繼續“找”準問題，通過“四深入”即：深入調研，深入基層，深入一線，深入群眾，找問題，找差距，尋答案，探規律。用求實的態度看待問題，用辨證的思維審視取得的成績，用發展的眼光認識、分析、解決人口問題。三是要“干”。解放思想是具體的，體現在工作的方方面面，解放思想是實在的，體現在每個人的行動中。解放思想的過程就是總結經驗的過程，解決問題過程，思想創新和開拓工作新局面的過程。因此，解放思想不能停留在口頭上，而是要落實在具體行動中，以新的思路謀劃工作，以的方法解決問題，創造性的開展人口和計劃生育工作，為我市社會、經濟、資源、環境協調發展和可持續發展作出新成就。

（方銀全）

第五篇：繼續解放思想心得體會

開展繼續解放思想大討論心得體會

敬愛的黨組織：

當前，公司解放思想大討論活動正如火如荼地開展。我通過認真學習張雨夏副總經理在公司開展繼續解放思想大討論活動的講話，聯系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。現向黨組織匯報一下我這次學習的心得體會：

一、解放思想是一項永不竣工的工程

實踐無止境，發展無止境，解放思想也永無止境。解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題”。“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創造性地工作。”從解放思想本身看，是一個長久的、循序漸進的過程，不可能一勞永逸。客觀事物不斷變化，我們的思想、認識也必須隨之發展變化。實踐是解放思想的基礎，實踐活動具有永恒前進性。相對于實踐發展，我們的思想觀念往往具有相對穩定性。這就要求我們必須與時俱進，不斷適應實踐的發展變化，及時轉變和更新觀念，否則，曾經正確的思想、方法也會變成僵化的東西，造成主觀認識和

客觀實際相脫節。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴隨實踐的發展而發展的。這次解放思想大討論是我們站在“十一五”新的起點上謀求更大發展。堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想，深入貫徹落實“創新實干、跨越發展”的總要求和“工業立市、農業強市、商貿興市”三大主體戰略，在各項工作中體現時代性、把握規律性、富于創造性，沖破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的體制弊端，才能不斷進行創新，才能為“十一五”經濟社會跨越式發展提供強有力的思想、組織和政治保障。

二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要

思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發展的跨越；沒有觀念的領先，就不會有發展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發展。必須通過持續不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，牢固樹立起適應市場經濟要求的新觀念，著力營造寬商、愛商、富商的發展環境，營造主動為全民創業搞好服務、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。

一要樹立開拓精神。在社會主義市場經濟條件下，開展解放思想大討論活動，我們要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識，堅持市場化改革的方向。在區域經濟

競爭日益激烈的新形勢下，我們要大力倡導自強不息、勤勞致富的創業精神，充分發揮人民群眾的主體作用，以創業推動發展，以創業帶動就業，以創業加快致富，以創業促進和諧。

二要培育創新精神。創新是一個民族的靈魂，是一個城市加快發展的不竭動力，也是一個政黨和組織永葆生機的源泉。因此大力弘揚創新精神，鼓勵各方面創新創造，以各方面的創新，推動經濟的發展和社會的進步。用解放思想、服務為民、創新發展的理念，營造更具活力、更加開放的體制環境，才會有更多的人勇于探索，才會有更多的人、更多的企業投身創新創造中來。

三要營造創優精神。創優，聯系到一個城市，就是創造最快的發展速度、最好的發展環境，“執政為民、服務發展”正是一個為地區社會經濟發展提供最滿意服務的指導方針，是實現利益最大化，服務最佳，效率最高最充分的體現。要大力倡導創優精神，引導和支持崗位創優、單位創優、行業創優、區域創優，對成績優異者予以重獎，對勇于冒尖者給予保護，樹立起開拓進取者有功、甘于平庸者有錯、喪失機遇者有罪的輿論導向，形成競相發展的生動格局。

三、充分認識繼續解放思想的必要性和重要性

面對新時期新任務新要求，我們要跟上時代的步伐，要實現確定的奮斗目標，關鍵是繼續解放思想。要立足新起點，面向新時代，充分認識繼續解放思想的必要性和重要性，進一步增強繼續解放思想的自覺性和堅定性。

思想是行動的先導，是行動的指南。我們黨歷來高度重視并始終堅持順應時代，求新求變，解放思想，與時俱進。黨成立以來，始終站在時代前沿，始終把解放思想視為黨的生命線。黨執政以后特別是改革開放以來，沖破層層思想障礙，打破種種思想桎梏，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國人民的面貌、社會主義的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。回顧歷史，每當我們黨、國家和民族處于重大歷史轉折時期，都是緊緊依靠解放思想這個強大思想武器，才取得一個又一個勝利。實踐證明，解放思想是我們黨從小到大、從弱到強的一大法寶，是我們國家不斷走向繁榮富強、興旺發達的一大法寶，是中國特色社會主義事業保持欣欣向榮、生機勃勃的一大法寶。

四、走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。

二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到一個地區小到一個部門領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

通過這次大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷發展的客觀實際變化而變化。所以作為個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。在今后的工作中，我要通過不斷學習，形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習專業技術知識，提高專業技術水平，將思想與行動統一起來。

此致

敬禮