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托福寫作議論文怎樣安排格式

時間:2019-05-15 08:57:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《托福寫作議論文怎樣安排格式》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《托福寫作議論文怎樣安排格式》。

第一篇:托福寫作議論文怎樣安排格式

官方網(wǎng)站:

托福寫作議論文怎樣安排格式

托福寫作考試中,議論文是最常見的一種題型,那么這類題型該如何安排托福作文格式呢?下面,為大家介紹一下議論文的托福作文格式,希望能幫助大家把握議論文的寫作思路。

在應試型議論文寫作中,通常遵循引言段-主體段-結論段的“三步曲”。主題段落提供了論證觀點的理由,是整個文章的主體,占分最大。一篇滿分作文必須論據(jù)充分。

1.Write a topic sentence for each paragraph you plan to write.Each topic sentence should relate to your thesis statement and introduce what the paragraph will be about.If you find that the topics you want to discuss do not support the thesis statement you have written,revise your thesis statement or reconsider your topic sentences.(每個主體段都必須有一個明確的主題句)

2.Write ideas that support your topic sentences.The topic sentence for each paragraph tells the reader what the paragraph will be about.The ideas stated in the rest of the paragraph should all relate to the topic sentence.(支持句必須圍繞主題句展開)

新托福滿分作文(5分)也要求“is well organized and well developed,using clearly appropriate explanations,exemplifications,and/or details”,同樣必須通過主體段落發(fā)展來實現(xiàn)。一般來說,一篇議論文必須包含至少兩個主體段。每個主體段都必須有明確的主題句“topic sentence”和若干支持句“supporting sentences”。他們共同組成文章的理由段,對全文的論點提供理由支持。

第二篇:托福寫作中從句怎樣發(fā)揮作用

托福寫作中從句怎樣發(fā)揮作用

在托??荚囍?,從句是很重要的句型,并且在托福寫作中的使用率比較高,考生們常常用到的從句句型主要有:主語從句、賓語從句、定語從句和同位語從句。下面我們就來看看專家如何讓我們的從句在托福寫作中將作用發(fā)揮到最大吧。

在我們所接觸的托福寫作范文中,包括老托福和新托福的兩類作文,從句在段落中出現(xiàn)的頻率都是很高的,尤其是第一段introduction中,一般做背景介紹的時候都會使用賓語從句。例如:Some people claim that?,在文章的主體部分中,為了體現(xiàn)句式的變化,各種從句交替應用就顯得很重要。即使在IBT導入了first draft的概念之后,對文章的內容要求也沒有改變要求,需要體現(xiàn)完整性和統(tǒng)一性。

凡事過猶不及,就像美酒再好也不能貪杯一樣,從句雖然有很多好處,但千萬不要過多重復。雖然從句的優(yōu)點是簡單句不能比擬的,但只有簡單句結合從句,才能體現(xiàn)句子的多變性;也只有全部的句子都為主題句服務,文章的整體性才會更好的體現(xiàn)。以下是議論文寫作中比較好的一些從句例子:

1)Many experts claim that people should positively participate in garbage recycle.賓語從句,一般出現(xiàn)在首段背景介紹部分。

2)Horror movies, in which there might be bleeding and terrifying scenes, are not recommended for children.定語從句,一般在主體部分中比較常見,用以解釋說明,達到簡化句子的目的。

3)As long as you are a student, you should always behave yourself.狀語從句,讓步狀語從句比較常見的使用although或者though來引導,這里介紹一個使用as long as來引導的句子,這個例句可以解釋成“做一天和尚撞一天鐘”。

4)When it comes to psychology, most people believe that it is a behavioral study.時間狀語從句,例句中的應用表示了“當談到??的時候”,這是一種美式英語中經(jīng)常出現(xiàn)的句式,口語和書面語都可以使用,推薦各位掌握。

以上就是專家點評的如何讓從句在托福寫作中得到更好的利用,在掌握了從句的正確用法后,我們的托福寫作不管在樣式上還是在內容上都會有很大改觀,離突破托福寫作障礙自然也就不遠了。

第三篇:托福寫作

Agree or disagree A university should focus more on its facilities, computers or laboratory, rather than on hiring famous teachers

Nowadays, highly education has been attached more important than before.A argue that school facilities should pay more attention than professor lecture.From my perspective, although such hardware like computer centers and science lab provide some benefits to university students, university depends on quality of stuff.Admittedly, a school equipped with great facilities is more appealing the applicants.The reason is that it can make study easier.A bright library offers such a quiet condition for knowledge absorption;a computer center provides a self-govern ways to study;a science lab make student get more practice about miracles.However, this factors become less considerate when it comes to the quality of the professors.For one thing, not only do famous teachers can impart the knowledge, but instill the angle that to solve the problem.To pass on knowledge, a human is no better than a machine or a high-tech tool.The difference lies in the

special ways to get the solutions and the potential inspiration by the former.Take my favorite teacher for example, she often shows us some different way to solve the difficulties.And then she tells us the angle to work out the problem.As for me, it was not until her explanation, that I know about the easier way to work the problem.That is something that high-tech can barely achieve.For another, universities with qualified teachers tend to have higher graduate employment.It is not hard to imagine that a teacher with connections can bring more opportunity to get internship.As an old saying goes, knowledge starts with practice.It is still true now.Students who swamped in labs, would never face the brutal fact that you need a window for people to see what you’ve got.In this way, a well-connect professor can open that for you, instead of lifeless labs.In conclusion, though facilities could promote learning, but it fail to generate more practical merits to students.Recruit more qualified teacher should be paid more attention and stress.

第四篇:(2011年第一課時)怎樣寫作議論文

怎樣寫作議論文

一、議論文的三要素:

1、論點:是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥,任何一篇文章只有一個中心論點,一般可以有分論點。

論點應該鮮明、準確、概括,絕不可模棱兩可,讓人捉摸不定。論點的位置一般有四個:

①文題 如《中國人失掉了信心力嗎》

②開篇 如《談骨氣》《想和做》《勸學》《六國論》

③文章中間 如《拿來主義》

④結尾 如《過秦論》“仁義不施而攻守之勢異也”

2、論據(jù):用來證明論點的材料,有事實論據(jù)和理論論據(jù)兩種。事實論據(jù)用事實來說話,而理論論據(jù)靠經(jīng)典性取勝。論據(jù)必須圍繞中心論點,這是一個最基本的要求。選用的事例與論點若不能保持一致,勢必削弱說服力量。像1999年高考作文題《假如記憶可以移植》,若寫議論文,就必須要弄清“記憶”與“記憶力”的區(qū)別,有的考生所舉的事例就明顯犯了論據(jù)與論點游離的錯誤,舉了郭沫若倒背《紅樓夢》的事例,使說服力大打折扣。

選用事實論據(jù)還要注意幾點:

①論據(jù)必須具有典型性。典型就是指論據(jù)要具有代表性。

②論據(jù)必須具有新穎性。不少學生的議論文寫作離不開一些陳舊的事例,像一寫失敗與成功的關系,似乎就離不開愛迪生發(fā)明燈泡,一寫逆境成才就非寫張海迪不可,類似的內容不是說不可以用,而是說你用,他用,大家都用,誰的作文與眾不同呢?

③論據(jù)的表述要精練、簡要,與記敘文的表述不同,它只要求表述出與論點相關的內容即可。

3、論證:是議論文寫作的重要一環(huán),它包含的內容也較多。

①論證的基本類型:立論、駁論。立論從正面論述,駁論從反面論述。我們寫議論文一般以立論為主。

②論證的基本結構層次:三段論式的結構。

提出問題(是什么)→分析問題(為什么)→解決問題(怎么辦)也即:引論本論結論

常見的論證結構:

a、總分總式結構 b、對照式結構 c、層進式結構 d、并列式結構

一篇文章中段與段之間,句與句之間靈活地運用多種論證結構層次會使議論文更具活動性。

③常用的論證方法:

a、例證法,用典型事例作論據(jù)來證明論點。

《簡筆與繁筆》:舉洋洋灑灑百萬言的《水滸傳》中“武松打虎”片斷,景陽崗的山神廟,一個“破落”使境界荒蕪之景全出。這里兩個字對百萬言,可謂用簡到了極點。同樣作品里作者寫繁筆的好處時,卻又舉了短篇小說《社戲》中的例子,也不得不說是極為典型。運用例證法要注意對事例敘述的方法。注意并列的幾個事例的順序,還要注意安排的詳略,大家熟知的材料要略寫,不熟知的要詳寫。

b、喻證法,增強了作品論證的形象性。

運用喻證法要注意本體、喻體的相似性。魯迅的《拿來主義》中把文化遺產(chǎn)喻為一所大宅子,列舉一個青年對待大宅子的態(tài)度來表達作者對文化遺產(chǎn)采取“拿來主義”的態(tài)度,形象、生動,給人們以很深的印象。

c、對比論證:這種方法可以增強論證的鮮明性,使讀者清楚作者贊成什么,反對什么。有年高考一則優(yōu)秀作文題為《四幕劇》,其中的第二幕劇寫了這樣一個內容:

背景:一個小餐館中,一張桌子,面對面坐著兩個人,他們面前的盤子里各有半個甜面圈。

A:唉!天哪!只剩下半個甜面圈。(A一臉的無奈)

B:上帝!真是太好了,還有半個甜面圈。(B一臉快樂狀)

文章中寫的這段話對比鮮明,對待生活的悲觀和樂觀躍然紙上,正如該文作者說:樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會說多美的花,悲觀的人在看到刺時就會說多糟啊。我選擇玫瑰的美,因此我選擇前者。

d、引證法,除引用名人名言以外,我建議同學們應該多積累一些古典詩詞中的名句,它一方面能加強論證的力量,另一方面,它還可以豐富文章的內容,增強議論文的文學性。近幾年高考又在考查名句,這樣給高中生積累素材提供了一個很好的機會。

浙江一考生在2000年作文中有這樣一段話:人與人如此的不同。信手翻著宋人話本《碾玉觀音》,不由得這樣想。話本的開頭是這樣的疑問,“春已歸去,不知哪搭是春住處?”秦觀說:春是到江南去了,“若到江南趕上春,千萬和春往?!疤K小妹說,春是被帶走了?!毖嘧鱼晫⒋荷?,沙窗幾陣黃梅雨”。還有蘇軾說、秦觀說??(《—花—世界》)

我只是選取了該文的一個部分,議論文中部分名句或古典詩詞曲的引用的效果就不用再說了罷。

論證方法還有引申論證、因果論證,我們也不再細說了。

二、議論文邏輯性的具體體現(xiàn)。

寫議論文必須注意邏輯性,段落與段落之間要有非常清楚的邏輯關系,一方面要依靠語句表達出邏輯性,另一方面要借助起過渡性作用的語句突出邏輯關系。

一個語段的內部之間也需要有嚴謹?shù)倪壿嬯P系。

嚴密的邏輯關系必須反映出作者的行文思路。

注意議論文中的“但”“但是”等轉折連詞的作用,俗語有“‘但’字后面有文章”的說法,它的后面有突出、強調的作用,標明了文段或文章的中心,使文章的論點更醒目、更突出。

注意要善于運用“固然”“誠然”等詞語,一個短短的600—700字的議論文,有時很難全面地表述清楚,為了使論證更加全面,更加有針對性,同學們要善于使用這樣詞語開頭的語句表達。以前的高考曾經(jīng)考過“近墨者黑”,“近墨者未必黑”的辯論段,這樣的文章就極容易失之片面。寫作時,選其中的任一題目都要注意“補全”。比如,若選寫“近墨者未必黑”,主體論述這一觀點以后,在收尾的時候,就應該以這樣的結尾段收束:誠然,我們主張近墨者未必黑,但也并不否認近墨者黑的觀點,我們只是說一個人如果具備了自我控制能力,我們就有“近墨不黑”的條件。

三、議論文寫作更需要哲理的思考。

高中階段是一個人思想漸趨成熟的階段,人生觀、世界觀漸漸走向成熟,學生的抽象思維能力也在不斷走向成熟。正如此,高考才十分注重對考生分析問題、解決問題能力的考查。在1998年以前,高考作文始終圍繞著哲理的深層次思考來命題,像《樹木·森林·氣候》就

明顯涉及了普遍聯(lián)系的觀點,《“近墨者黑”或“近墨者未必黑”》考查了內因與外因的關系,《玫瑰園》考了全面性的觀點,等等。

高中生不愛學政治,是很常見的現(xiàn)象,這很不合適。政治課上有許多哲理及原理會為我們寫作所用,它會起到豐富文章內容,深化文章思想的作用,同學們應該善于用一些辯證唯物主義觀點分析現(xiàn)實中的一些問題。

四、材料議論文的寫作。

高考中,常見的議論文寫作是材料議論文,很少有命題作文的考查。材料作文以現(xiàn)實針對性強,不易猜題、押題等優(yōu)點深得命題教師青睞。

材料議論文的寫作審題是關鍵。近幾年的高考并不在立意上給考生造成太多的障礙,但是立意除了準以外,還有一個新穎的問題,“言他人所未言,寫他人所未寫”才是寫作得以出新的關鍵。

材料式議論文的寫作要充分利用好所給的材料,首先我們要讀懂材料,然后我們以此為基礎,根據(jù)寫作要求去構思為文。

1、材料式議論文的立意:

①多對象定向法

該種方法主要適用于“自選角度”要求的寫作題。寫作時我們要從閱讀中選取涉及到的各個對象,為文章寫作確定一個最佳角度,“最佳”包含該角度有內容可寫,選題新穎深刻等方面的內涵。

示例:

有這樣一則材料:薛譚學謳于秦青,未盡青之技,自謂盡之,遂辭歸,秦青弗止,餞于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求返,終身不敢言歸。(《孫子·湯問》)a、選對象:薛譚、秦青

b、選角度:

秦青:弗止,餞于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。

(不僅會教歌,也會教做人;講究教育方法,善于誘導。)

c、延伸立意:見上面括號內

完成了上面的幾個分析以后,同學就可以根據(jù)自己的知識掌握情況進行寫作了。②求同思維法。

這種方法往往適用于多則材料或一個含有相同因素的單則材料。

示例:閱讀下面材料,歸納出共同點,寫一則800字左右的議論文。

(1)有人問球王貝利最喜歡的進球是哪一個,“是下一個。”他這樣回答。

(2)有人問著名導演謝晉最喜歡的一部電影是哪一個,他答“下一個”。

分析:兩則材料涉及到的都是名人,成就了一番自己的事業(yè),但他們共同的是永遠有追求,沒有功成身退。這是這兩則材料的共同點,圍繞這一話題,我們就可以擬定一個議論的中心:人生,永無止境的奮斗舞臺。(‘97年的高考作文與此相同)

③求異思維法。

適用于多則材料。應透過尋找材料間的不同點確定議論中心。同樣的材料,如果我們再另外加一條,恐怕就不能像②所說的那樣立意了。

(1)(2)同上

(3)期中考試剛剛考完,小明面對自己的成績,淡然地說,“看下一次?!?/p>

分析:這三個材料,前兩個有共同點,第三則材料就沒有這樣的相同點了,相反,文中的“淡然”一詞,明顯標示出小明對待成績的態(tài)度,一種無所謂的姿態(tài)就展現(xiàn)在我們面前了。確立中心論點時,就應瞄準三則材料的不同點,結合起來,我們應該得出“要立足現(xiàn)實,正確對待成績”的結論。

④關鍵詞法

“你對生活笑,生活也會對你笑?!睂Υ?,你如何理解?請你以此為話題寫一則議論文。分析:該句中有兩個詞語“也”、“笑”很關鍵,“也”標明“你”與“生活”之間關系的互動性,“笑”實際上富有隱含意義,含有樂觀的意味在里面。明白了這個內涵,我們就可以確定寫作的方向了。寫作的角度確定有時還要依題干的要求來定,有時作文題要求只依據(jù)所給材料的中心擬題寫作,這就要求考生必須選準寫作的中心了。

2、材料

議論文主要是以理服人,還要有令人信服的論據(jù),“事實用于雄辯”,所以我們平時要多積累一些事實論據(jù),而課文中有許多優(yōu)秀的課文可以作為寫作材料或議論的范例。如《談骨氣》、《勸學》、《過秦論》等。

[優(yōu)秀作文]誠實就是財富

一名成績優(yōu)異但交不起學費的女大學生,斷然拒絕了一家生產(chǎn)健腦液的企業(yè)愿出萬元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求,原因很簡單,因為她沒有喝過?!拔覐膩頉]有喝過!”這句簡單的話反映了這位女學生誠實潔白的內心世界。

那么,什么是誠實呢?我認為誠實就是言行與思想的一致。它既表現(xiàn)為對人的真誠,也表現(xiàn)在辦事與求知過程中的實事求是。

誠實是做人的根本。每個人都是組成社會整體的細胞,他不可能脫離整體而孤立地存在,這就決定了一個人要在整體中最大限度地發(fā)揮自己的作用,就必須處理好相互之間的關系。而處理好這種關系的關鍵便是以誠待人。我們都無法想象如何與一個滿嘴假話的人共處;同樣,我們付出自己真誠的同時也會贏得別人的信任與友誼。而當今,許多人在金錢的沖擊下,為物欲所蔽,為達到個人目的,整日戴著虛假的面具。當他們?yōu)槿找婀钠鸬难凑醋韵矔r,卻不知已經(jīng)失去了誠實——這做人的根本,這最寶貴的財富。

誠實是處事的原則。解決問題的第一要素就是承認問題的存在和理清問題的脈絡。離開了這一點,就解決不了任何問題,更談不上把問題解決好。一個實事求是、腳踏實地的人才可能是一個成功的人;相反,歪曲事實、隱瞞真相就等于一事無成。對于一個要生存、圖發(fā)展的人來說,實事求是地對待一切事物就顯得尤為重要。

誠實也是求知的惟一途徑:我們求取知識的目的就是服務社會,而社會需要的是真正的知識,并不是沒有真才實學的高學歷。而誠實便是獲得真知的惟一有效的途徑。古今中外,凡是在學術上有所建樹者無一不是實事求是的。愛因斯坦小的時候成績不好、但他卻勇于提出任何一個別人看來近似愚昧的問題。東晉文學家左思對于自己的文章也有著實事求是的評價。對照他們,我們有些同學作業(yè)靠抄襲,考試靠作弊,對于疑難問題,不肯鉆研,強不知以為知。這種行為顯得可悲可笑。愛因斯坦說過:“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一?!边@也是人類社會不斷進步的動力之一。

誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠實才能換得友誼,贏得成功,獲得知識。那位誠實的女學生也許無法踏入大學的殿堂,也許一生都很貧窮,但她擁有誠實,從這個意義上說,她便是個富翁——因為,誠實就是財富。

第五篇:托福寫作欣賞

托福寫作范文欣賞:a new university in your community

摘要:新托??荚噷懽魅绻忌肽酶叻?,腦子里一定要有幾篇文章,背上幾篇范文,能以備不時只需。托福寫作是中國考生的弱項,只有在日常生活中多讀些范文,了解托福寫作中的邏輯思

新托??荚噷懽魅绻忌肽酶叻郑X子里一定要有幾篇文章,背上幾篇范文,能以備不時只需。托福寫作是中國考生的弱項,只有在日常生活中多讀些范文,了解托福寫作中的邏輯思維,才可更好的進行鍛煉。下面我們一起欣賞這篇托福寫作范文。

這篇托福獨立寫作滿分范文的主要內容是討論了如果政府宣布計劃興建一所新的大學,而有些人認為你所在的社區(qū)是個建大學的好地方,那么請你也對比一下在你所在的社區(qū)建新大學的好處和壞處。The government has announced that it plans to build a new university.Some people think that your community would be a good place to locate the university.Compare the advantages and disadvantages of establishing a new university in your community.Use specific details in your discussion.①優(yōu)點:學生上學方便;促進當?shù)氐慕逃l(fā)展

②優(yōu)點:促進當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,提供就業(yè)崗位

③缺點:本區(qū)很多老人,將極大影響他們的生活,其他人的生活也不再安寧

④缺點:交通、環(huán)境問題轉自:考試網(wǎng)-[Examw.Com]

My community is located in a quiet and small town with very

beautiful natural sceneries.The environment is very suitable for a new university.Everyone in my community would without doubt enjoy a sense of pride when informed that a new university will be built here.However, just as any other constructions, this action will bring many advantages as well as disadvantages to my community.The most essential and exciting advantage is that a new university will definitely enhance the education on all levels in my community.Usually, children living nearby a university would frequently visit or play in the university, and thus they can be unconsciously influenced by the academic environment.This influence might be more effective to them than any preach from their parents about the importance of studying.By building a new university, children in my community will develop a greater motivation for studying hard.Moreover, with a university located nearby, all the primary schools, middle schools will have a greater sense of competition.The teachers may encourage the students to work harder to get a university degree, since it would be very embarrassing that the students of their own community could not be admitted by the new university.Besides, a new university in my community will boom the local economy.As we all know, universities are always surrounded by a wide range of stores, restaurants and markets which provide services to the students and faculty.Thus it is very likely that the new university will

encourage the local residents to offer their services around the school.As a result, more people will be employed and the employment rate which bothers the government for years might eventually drop.However, with closer examination, the disadvantages of building a new university in my community could also be formidable.Since my community is far from the city, most of its residents are seniors.Even for the younger people living here, they prefer a quiet environment and are afraid of any major changes made to their lives.Therefore, the attention brought by a new university might be unbearable to these local people.To be specific, traffic will no doubt increase in the near future.With more cars and people on the roads, it is possible that the local environmental quality will decrease.If the air is no more clean, our community might lose its strongest attraction.Then current residents might feel quite reluctant to live here in the future.In sum, the advantages of building a new university in my community seems very promising, yet we have to consider the undesirable consequences it might bring about.The government should really be cautious and take all the possible factors into consideration before making such a decision.'

我們并不主張考生死記范文,考試時如果遇到類似題目照搬上去,這并不能考察考生的寫作能力。新托??荚噷懽鞫啾骋恍┓段?,可以積累一些素材,像好的短語、詞、句等,靈活運用。

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