第一篇：祁川初中體育興趣小組工作計劃

祁川初中體育興趣小組工作計劃

祁川初中楊小莉

本學期的工作將是緊張而又忙碌的，因為，這一學期中，時間短，任務重。體育興趣小組的訓練是在各級領導和班主任老師、任課老師的積極配合下，才能圓滿完成本學期的體育興趣小組工作，為更好的開展好自己分擔的各項工作，特制定本學期體育興趣小組計劃如下：

指導思想

祁認真貫徹黨的教育方針，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以十六大精神“三個代表”的重要思想為指導，更新教育理論，探教學改革之路，實施創新教育，順應時代教育教學發展的需要。

工作目標

認真完成體育興趣小組工作，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養學生的興趣。爭取在縣級乒乓球比賽中取得優異成績，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

措施

認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動，認真學習十七大精神，提高自己思想認識。服從領導，聽從分配，團結同志，關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表。

課余運動競賽體現出一個學校的體育運動競技水平，同時也是實現更高，更快，更強的體育精神的重要手段，學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養出好的人才，關系到我們國家體育競技水平的提高，因此，在本學期，我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作，積極探索科學有效的訓練方法和理論，提高運動訓練的水平，爭取在區級比賽中取得優異成績。

在當今的賽場上，哪只隊伍所運用的科技含量高，他就有可能成為一支最優秀的隊伍，在訓練過程中誰的方法先進，技術合理，管理完善誰就是優勝者，科技水平代表先進的生產力的高低，同時也代表體育運動經濟水平的高低，本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的恢復和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業余訓練提高競技水平，做到全面的發展。本學期是體育運動競賽頻繁的一學期，不僅有學校內部的競賽，而且還有縣里組織的比賽，面對這些比賽的頻繁的情況，及時調整好學生的身體情況，力爭

取得優異的成績是非常關鍵的，因此在本學期初就根據比賽的時間做到相應的安排，做到早計劃、早安排，使學生能保持訓練的正常開展，又做到了及時調整好狀態，適應比賽的需要，讓學生在完成任務的情況下，使競技水平做到穩中有升，完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。

作為一名體育教師，我有信心也有能力把這一學期的工作做好，為體育教育事業奉獻自己的青春和力量，為學校爭光。

第二篇：體育興趣小組工作計劃

八寶鎮中心小學籃球興趣小組活動計劃

籃球運動是由跑、跳、投等人體的基本技術、戰術組成的，是在快速、多變、激烈對抗的復雜情況下進行的一項綜合性的體育活動。它能全面地鍛煉身體、增強體質，并通過教學與訓練，更好地培養學生勇敢頑強、機智果斷、勝不驕、敗不餒等優良品質和團結一致、密切配合的集體主義精神。由于小學生活潑好動喜歡籃球，所以為了豐富開展學校的業余文化生活，活躍學校的氣氛，發展學生的籃球技、戰術水平、增強體質、保證學生的身體健康，特制定八寶鎮中心小學籃球興趣小組活動計劃。

一、活動指導思想：

落實上級教育體育工作會議精神，樹立健康第一的指導思想。

1、抓好思想作風建設，狠抓紀律；

2、提高身體素質：重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量；

3、狠抓基本功：重點抓運球、投籃、一對一防守、傳接球、移動；

4、以賽代練：每周爭取1-2場以上的教學比賽，通過比賽提高隊員技戰術水平。

二、活動發展目標：

1、組建校籃球興趣小組。

2、加快學校各年級梯隊的建設。

3、培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。

4、全面地鍛煉身體、增強體質，發展學生的籃球技、戰術水平。

5、不斷提升籃球訓練的新理念，科學訓練，全方位提高籃球訓練的質量。

6、狠抓基本技術訓練，使學生熟練掌握基本技術，為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。

三、活動訓練內容：

1、身體訓練：

（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。

（2）速度耐力：專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

2、投籃：（1）罰籃。

（2）近距離籃底擦板投籃。（3）三分線外遠投。

（4）中鋒要掌握轉身投籃動作。

（5）各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。

3、籃板球：

（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

4、積極防守：

（1）提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。（2）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。

（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

（4）注意戰術的變化，鞏固和提高區域聯防（2—

3、2—1—2）

5、快攻和防快攻：（1）注意培養學生發動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況）

（2）長傳快攻和短傳快攻相結合。

（3）造成以多打少（3—

2、2—1）和以少防多的方法。（4）快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。

6、陣地進攻：

（1）增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。

（2）陣地進攻內外結合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。（3）多運用小配合練習（掩護、策應）。（4）組織后衛的發動配合。

四、訓練總體思路：

1、以培養學生興趣為主，從基礎的技術入手。加強球性練習。由淺入深，循序漸進。加強學生對籃球的認知。

2、在籃球練習中獲得成功的體驗、養成合作的習慣、發展體能。

3、了解籃球的基本規則，對一般的技術動作能熟練掌握，作到不犯規。能運用一定的技戰術打出一定的配合。

五、活動時間、地點及人員安排：

1、時間：每周一、周四的第七節課。

2、地點：學校籃球場。

3、人員：學校籃球興趣小組成員。領隊：鄧國慶

指導老師；陳瑤

六、活動訓練安排： 第一至三周：

1、組建興趣小組。

2、紀律以及安全教育。

3、繞籃球場運球10圈，鼓勵做動作。

4、分組自由投籃練習。

內線隊員（以籃下投籃為主）與外線隊員（中遠距離為主）分開練習。

環球籃定點跳投，籃下打板，罰球線成隊投籃前進后進比賽，3分鐘中距離投籃破記錄賽。教師對投籃動作進行指導。

5、移動。

滑步練習：學習橫向滑步/側向滑步；4點滑前移動觸球，5人一組，輪換練習，低重心快速滑前；30度角隨球三點滑前移動，移至人籃之間，做防守姿勢；橫場影子相隨跑；

6、籃球場折返跑。5人一組，共4組。要求全速跑比賽。

7、原地控球練習。

8、放松練習。第四至六周：

1、繞籃球場運球10圈，鼓勵做動作。

2、分組投籃練習。

自由分散原地跳投；成隊學習45度角跨步接球即停跳投，注意腳步動作，腳尖指向球籃等；3分鐘中距離投籃破記錄賽。

3、復習滑步移動技術，4點滑前移動觸球。學習側身跑，后轉身跑，變向跑，注意眼睛看來球方向。

4、縱場傳接球上籃（2人/3人），2人時加一人進行一防二練習，只防有球者。

5、學習搶斷球。2人一組，持球者背對，自拋球跳起接球轉身，防守者上前搶球。注意上前一步手前伸，手腕用力打球；3人一組傳球斷球練習，斷球者位于側后約2米。

6、籃球場折返跑。5人一組，共4組。要求全速跑比賽。

7、原地控球練習。

8、放松練習。第七至九周：

1、繞籃球場運球10圈，鼓勵做動作。

2、投籃練習。

2人一組，外線運球擋人后分球投籃；運球即停即起投籃；3分鐘中距離投籃破記錄賽。

3、運球過障礙柱上籃/跳投。

4、休息

5、縱場3打2攻防演練。進攻第3人在過半場后加入。

6、籃球場折返跑。5人一組，共4組。要求全速跑比賽。

7、原地及行進間控球練習。

8、放松練習。第十至十二周：

籃球基本功練習

（一）1、原地低、高運球，原地雙手胸前傳接球。

2、行進間直線運球，原地單手傳、接球。

3、行進間變向運球，原地單手肩上投籃。

4、多項球感練習。

5、半場比賽。第十三至十五周： 籃球基本功練習

（二）1、原地低、高運球，原地雙手胸前傳接球。

2、行進間直線運球，原地單手傳、接球。

3、行進間變向運球，原地單手肩上投籃。

4、多項球感練習。

5、全場比賽。第十六至十七周： 投籃訓練

（一）比賽、調整、休息。第十八至十九周： 投籃訓練

（二）比賽、調整、休息。

2017年2月

第三篇：陽光體育興趣小組工作計劃

王家溝小學陽光體育興趣小組活動計劃

一、指導思想：

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為小學生健身運動的重點，切實提高青少年兒童的健康素質，特制定本計劃。

二、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育興趣小組活動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

三、訓練中應注意的問題

1、在校領導指導下進行訓練，加強請示匯報，做好師生出勤記載。

2、根據學生特長，循序漸進，合理安排運動量，注重科學訓練，要求教一項，鞏固一項，然后反復訓練，嚴要求，嚴訓練。

3、抓好所有運動員的安全教育，做到在訓練過程中不出現任何事故。

4、各訓練周期必須有周期性、嚴密科學依據。

5、訓練中注意科學性、合理性、周密性、對訓練中運動員心中有數，加大訓練質量。

6、訓練中注意運動員心理素質培養，抓住各運動員的特長有針對性訓練。

7、考慮天氣變化、合理安排運動量。

四、實施主要內容、方法與要求：

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節體育課，3—6年級3節體育課，任何教師不得占用體育課，堅決按照國家課改新標準要求執行，每天做好廣播體操和眼保健操。

2、每天上午和下午的大課間，全體學生在輔導老師組織和管理下進行廣播操、跳繩、踢毽子各類體藝興趣小組等多種活動，全面推進學校陽光體育運動。

3、選派專任老師負責興趣小組集中訓練活動，豐富學生的課余生活。

4、學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

5、開展“陽光班級”、“陽光少年”評選活動，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

6、要求：

（1）嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揮體育教育的功能，體現體育學科豐富的育人價值。

（2）積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發展。

（3）學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續開展學生班級跳短繩、長繩、踢毽子、拔河等競賽。同時結合社會的文體活動，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外文體活動。

五、訓練時間及活動安排：

周一、二、三、四、五，早晨7：20——7：40

階段安排：

第一階段：選拔運動員。

第二階段：結合學生實際及特長分組。共設四組，分別是跑步類、跳躍類、乒乓球、籃球類等。

第三階段：提高運動技術水平的訓練

第四階段：總結經驗，鞏固提高。

第四篇：體育興趣小組教學工作計劃

學第一學期已開學，本學期的工作將是緊張而又忙碌的，因為，這一學期中，時間短，任務重。為更好的開展好自己分擔的各項工作，特制定本學期體育興趣小組計劃如下：

1、指導思想

認真貫徹黨的教育方針，高舉鄧公理論偉大旗幟，以十六大精神“三個代表”的重要思想為指導，更新教育理論，探教學改革之路，實施創新教育，順應時代教育教學發展的需要。

2、工作目標

認真完成體育興趣小組工作，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養學生的興趣。爭取在比賽中取得優異成績，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

3、措施

認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動，認真學習十六大精神，提高自己思想認識。服從領導，聽從分配，團結同志，關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表。課余運動競賽體現出一個學校的體育運動競技水平，同時也是實現更高，更快，更強的體育精神的重要手段，學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養出好的人才，關系到我們國家體育競技水平的提高，因此，在本學期，我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作，積極探索科學有效的訓練方法和理論，提高運動訓練的水平，爭取在比賽中取得優異成績。

在當今的賽場上，那只隊伍所運用的科技含量高，他就有可能成為一支最優秀的隊伍，在訓練過程中誰的方法先進，技術合理，管理完善誰就是優勝者，科技水平代表先進的生產力的高低，同時也代表體育運動經濟水平的高低，本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的恢復和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業余訓練提高競技水平，做到全面的發展。

第五篇：祁川初中讀書暨社團活動參展校長發言稿

祁川初中讀書暨社團活動參展校長發言稿

尊敬的各位領導、各位同仁，親愛的同學們：

大家好！

祁川中學是一所農村初級中學，建校于1978年，現有教學班9個，在校學生283人，教職工41人。本次參展有教師 名，學生 名，展牌 塊，筆記 本，檔案 盒。

多年以來，學校全面貫徹黨的教育方針，立足鄉村，面向社會，堅持加強教師隊伍建設，提高教育質量為目標，不斷更新教育理念，提升業務素質，持續推進素質教育，各項工作取得了長足發展：

我校在近三年的中考中連續取得全縣第6名，第4名，第10名的好成績。2015學校被評為“課改先進集體”，我校藺川生校長在課堂賽講中獲得市級一等獎，柳麗老師獲得市級三等獎，杜國泰老師獲得縣級第三名的好成績并受到市、縣局表彰獎勵。在2015年的導學案編寫中，有六位老師獲得縣局優秀導學案獎勵。何小龍同學在2015年經典素讀甘溝賽區復賽中獲得第一名的好成績。

這些成績的取得，是和全體師生的共同努力分不開的。我校每周星期一、四召開教研組活動和年級組活動，經常組織教師開展公開課和聽評課活動，語文課進行課前三分鐘演講活動，每周一升旗進行國旗下演講活動，每周二、四下午自習進行讀書和社團活動，每學期進行經典素讀比賽……這些活動的長期開展，為師生快速成長提供了良好的平臺。

古語云：讀萬卷書，行萬里路。讀書有益于德育、勵志、啟智、明史；社團活動更是豐富了我們的校園生活，為學生提供了更好的舞臺和發展空間。這兩者把學和做有機結合、統一了起來，是人的素質全面發展的重要途徑。近兩年，在縣局倡導并引領的人文素養提升工程、新課程改革、學生社會實踐活動、師生讀書工程、學生社團活動號召下，一方面努力建構“全民學習、終身學習、人人讀書”的校園新文化，認真夯實我校特色——“尚書文化”，從而創設一個具有濃郁文化氣息的“書香魅力校園”；另一方面，克服農村學校社團活動薄弱的重重困難，鼓勵學生大膽、積極、主動參與，老師邊學邊教、傾囊相授、悉心指導，共組建社團八個，它們是太極拳、器樂、書法、合唱、象棋、排球、乒乓球和閱讀等八個社團，其中太極拳和器樂兩個社團是精品社團。

希望通過這次參展，能夠得到各位領導的蒞臨指導，得到各位同仁的寶貴意見，我謹代表祁川初中的全體師生向你們表示誠摯的感謝——你們辛苦了，謝謝你們！對于工作中的不足之處，我們一定會加以改進，期望將來有更加長足的發展！

最后，衷心祝愿這次活動圓滿成功！謝謝大家