第一篇：2013年白沙小學計生工作計劃

2013年白沙小學計生工作計劃

在上級計生委的正確領導下，在學校領導的大力支持下，我校的計劃生育工作，重點放在提高育齡群眾的生活質量，生育質量上，以宣傳教育為主，堅持以人為本的全面發展為中心，以技術服務為重點，緊緊圍繞制定的計生工作奮斗目標和優質服務工作計劃，牢固樹立“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，扎實有效地開展了一系列富有成效的工作,主要的工作與做法有以下幾點：

一、統一思想，提高認識。

計劃生育是我國的一項基本國策，需要全社會的關心與支持，學校領導歷來十分重視，多次傳達有關精神，立足于思想認識上的提高，按照“三個代表”的要求，著力從思想上、政治上提高學校教職工對計劃生育工作的認識，使其充分認識到搞好計生工作的重要性和必要性，真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來，以確保學校計生工作的順利進行。

二、常抓基礎工作，認真落實人口與計劃生育管理目標。

按照人口與計劃生育管理目標，我校真正做到了：計劃生育率100%；晚婚、晚育率100%；獨生子女領證率100%；避孕措施率100%。

三、倡導新的生育文化觀，開展婚育新風進萬家活動。

利用多媒體，開展計劃生育婚育文化宣傳，學習人口理論知識和國家政策，使之樹立正確的人生觀、婚戀觀。及時對校內未婚教職工進行計劃生育政策宣傳，利用大小會議向廣大教職工宣傳計劃生育方針、政策。對育齡婦女進行“優生、優育、優教”的宣傳和避孕節育知識宣傳。

四、加強法制觀念，堅持依法行政辦事

堅決貫徹《中華人民共和國與計劃生育法》及《云南省人口與計劃生育條例》，組織教職工進行一次《條例》的學習，并將其中重要條款釋義發放到每個教職工手中，使黨的政策深入人心，使人真正感受到實行計劃生育是利國利民利家的大好事，也是每個公民應盡的責任，讓實行計劃生育成為人們的一種自覺行動。

五、加強基層管理，做好常規工作。

學初有計劃，在實施的過程中，我們嚴格按計劃實施。做到有條不紊。堅持召開計劃生育領導班子會議，把計劃生育工作當作頭等事來抓。在今后的工作中，我們將進一步深入貫徹執行當黨的十八大精神，解放思想、與時倶進，不斷提高人口與計劃生育工作水平，依法配合抓好人口與計劃生育工作，以穩定低生育水平，提高人口出生素質為主要任務，加大宣傳力度，使學校的人口與計劃生育工作取得新的更大的進步。

2013-2-25

第二篇：2013年春白沙小學教研工作計劃

2013年春白沙小學教研工作計劃

2013年春，我校教學教研工作以科學發展觀為指導，以提高教學質量為目的，著力提高教師隊伍素質，深化課堂教學改革，努力提高課堂教學效率，確立學生在課堂教學中的主體地位，培養學生自主學習的意識和能力。結合我校實際情況制定本學期教研工作計劃如下。

主要工作及要求：

一、強化教學常規管理，規范教學教研活動。

1、備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“平”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把這“十要”作為我校強化教學中心意識，走素質內涵發展道路，開發校本課程，形成辦學特色，在教學活動的各個環節與層面加以體現。嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占任何學科課時。教師上課時不準隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，提倡課堂作業應盡量當堂完成，確保學生課間休息。加強對備課、上課、輔導、作業的重點檢查力度，作好記載，發現問題，及時糾正處理，形成規范的課程管理制度。本期將不定時對教師進行備課、上課、輔導、作業的檢查。

2、積極開展校本研究工作，讓校本教研真正為“有效教學”服務。本學期安排一名“骨干教師”和兩位“青年教師”在講課，要求教研組的所有教師全過程積極參與，聽后對三位教師上課情況進行評議，就課堂教學的學生學習方法及高效問題進行探討研究，提出自己的見解與主張，對教案進行有效的改、刪、增。學校領導全程參與，并提出自己的見解。進一步完善和健全教研制度，加強對校本教研的管理力度，堅持校本教研的“五定”（定時間、定地點、定主講人、定內容、定主題），堅持每周一次的業務學習（周一下午3：30—4：30），學習教研內容與課程內容緊密結合，圍繞課堂教學中存在的實際問題進行教研和學習。

二、立足課堂教學，提高教學質量水平

質量是學校的生命，更是教師的工作生命，是教師的政治生命。要樹立科學的質量觀，堅持以人為本的質量觀，堅持全面發展的質量觀，堅持可持續發展的質量觀，堅持均衡發展的質量觀，努力做到面向全體學生、促進學生全面發展。

1、優化集體備課。教研組集體備課是組本教研的重要形式，活動在內容上要形成專題化、系列化，在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制。教研組活動要做到有計劃，有中心議題，有記錄，有中心發言人，期終有總結。

2、互聽互評，提高教師課堂教學水平。教師間要進行聽課、評課活動，做到互幫互學，取長補短，形成濃郁的研究氛圍，提高教師的教學水平。

3、各學科要以新課標為指導，落實新課程下適合我校各學科的課堂教學評價體系，深入各年級加大對教學質量監控力度，組織好期中、期末測試并做好教學質量統計和分析。畢業班教師以積極正確的態度對待六年級畢業檢測、注重學生綜合素質提高。

4、教師必須樹立“輕負擔，高質量”的意識，讓學生想學、會學、樂學。嚴格按教育教學規律進行教學，嚴禁亂買課外教輔資料。

三、抓好學校教學設施設備管理和使用。

保證遠教設備為教育教學服務，為教育科研服務，為教師培訓服務，保證每周使用遠教項目設備資源教學時間不少于20課時，讓師生分享優質教育資源。重視圖書資料、教學儀器、教學設備的更新添置、管理和使用，不斷提高教育教學的科技含量。

四、提高教師素質，加強教師隊伍建設。

1、繼續抓好教師的教育理論學習。課程改革體現了全新的教育理念，組織教師進行教育理論學習，樹立全新的教學理念，既是新課程改革有效實施的保證，又是提高教師素質的重要環節。

2、抓實演課練課和評教創優活動，促進青年教師的成長。做好每學期一次的公開課教學。根據教研組的評議，和領導平時推門聽課相結合，將課堂教學能力分為三等：優秀、合格、待合格，待合格的暑期到加強培訓學習。把重點放在“是否用全新教育理念處理了教材，學生是否自主學習”上。

2013年春季學期白沙小學教研工作安排表 二月份：

1、開學教學準備工作。

2、發放教科書、教師用書。

3、教學教研工作計劃的制訂和檢查。

4、教學常規工作的檢查。三月份：

1.制訂質量月實施方案，做好本校“公開課”工作。

2、各組深入開展上課、評課的教研活動，組織語文、數學、綜合科教研課。四月份：

1、遠教資源使用培訓。

2、組織期中文化素質檢測準備工作。五月份：

1、教學常規工作檢查。

2、做好作文展、圖畫展。

3、“六一”活動準備工作。六月份：

1、慶“六一”活動

2、畢業班管理工作會議。

3、期末復習準備。七月份：

1、組織期末文化素質檢測和分析工作。

2、收集整理資料.3、教導處工作總結、考核

2013-2-19

白沙小學教研組

第三篇：白沙小學家長參與班級管理工作計劃

白沙小學家長參與班級管理工作計劃

教育好下一代是一項極其復雜而細致的系統工程，不能僅靠一個或幾個教師的嚴格管理，還要靠家長的積極參與。為了發揮家教委員會聯系、參與、教育的功能，共同協助教師完成教育教學任務，促進學生身心健康和諧發展。特制訂家長參與班級管理工作計劃：

一、指導思想：

以“一切為了孩子的發展，為了孩子的一切發展”為指導思想。

二、工作目標：

1、針對不同層次的家長進行經常性的溝通、交往，并向老師提出一些建設性的意見。力爭讓每位家長對班主任的決策滿意放心。

2、根據教師教學活動的需要，請家長務必關注學校的教學活動，使教學活動得以順利開展。

3、根據學生的生理、心理特點，請家長獻計獻策，協同老師商討教育良方。

三、主要工作：

1、參與班級管理的協調與謀劃

家委會成為教師與家長之間的一座橋梁。家長的有些意見不便直接向學校反映，可通過家委會向老師提出。班里面

臨的困難和對一些問題的處理也可由家委會向家長做協調工作，增進相互理解和信任。適時開展金點子征集活動，發動家長的智慧和力量，為學生的成長出謀劃策，形成方案。

2、參與學生的教育管理

為了讓學校家庭更好地攜起手來，共同搭設教育的橋梁，撐起孩子成長的一片藍天。可以通過家長走進校園，親歷課堂，參與班級教育活動和心理健康教育活動，與班主任一同關注孩子的成長，感受孩子的進步。督促學校積極貫徹黨的教育方針。同時還可以借助信息化網絡平臺，讓家長與老師之間，家長與家長之間溝通教育孩子的有效方法。另外可以結合法制教育，參與學生日常行為規范的養成教育，使學生達到如何待人、如何律己的基本要求。

3、參與學校的課程改革

參與教學過程，是家長們把握孩子學習的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長積極參與教學活動，不僅可以了解教學信息，還可以親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與同學交往的狀況，特別是可以看到自己的孩子在與同齡孩子相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地培養孩子自主思考、自主學習，養成終身受益的自主學習習慣。其次，家長在觀摩與參與教學活動的過程中，還可

以觀察到教師教學態度、教學水平，并在可能條件下為老師提供幫助與支持。

4、關心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向班主任老師反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

三、具體措施

1、組織落實

家長委員會根據本班家委會章程，開展日常工作。

2、制度落實

家委會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取班主任老師關于班級工作情況的通報，研究家長委員會工作，制定計劃。

3、內容落實

每學期舉辦形式多樣的活動，使家長了解學校，了解學生，促進班級建設。

四、具體安排

9月召開家長委員會工作會議，商議本學期工作內容。辛寨鎮白沙小學2013.9

第四篇：2012年秋白沙小學數學教研組工作計劃

2013年秋季學期老縣小學數學教研組工作

計劃

一、指導思想：

本學期我校數學教研組以斗古鄉中心校常規管理實施方案為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點，現就本學期我組的數學教研工作安排如下：

二、教研目標：

1、為老師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍，提供一個的研討平臺，組建好白沙小學數學教學研討基地。

2、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。

4、扎實開展課題實驗工作。繼續做好學校兩個數學課題組的課題實驗工作。

5、規范數學教學常規，教學質量再上新臺階。

三、教研措施

（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動

1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、集體備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數學常規課的量化考核，收集、整理實驗資料，并及時總結教改經驗，確保課改工作落在實處。

(二)加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展

1、本學期我們將繼續實行集體備課，認真落實集體備課制度，切實提高備課質量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯系，創造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優秀教案，根據本校學生實際情況設計出優秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與集體研討，根據自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學札記。學期結束，對教師的備課量化打分、評比獎勵。

2、優化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續實行推門聽課，課后檢查教案，點評交流制度。學期結束對本組教師的課堂教學情況進行科學的量化打分。

3、認真落實教育局下發的《中小學教師日常教學常規管理》。積

極開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經驗交流、校本培訓等方式開展好教學研究工作。

4、進一步規范學生作業，切實減輕學生的課業負擔。堅持每月一次的學生作業量化考核檢查，期末對學生作業情況進行量化積分。

（三）開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長

1、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。

2、開展一月一次的課題研討活動，繼續以《小學數學教學中的有效互動研究》課題在高、低段以課題組為小組開展課題活動。

3、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于20節，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

5、加強對青年教師的培養，為青年教師的發展創造環境，為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺，通過賽教及“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

6、開展校本培訓。

老縣小學數學教研組2013年9月1日

第五篇：白沙中學衛生保健工作計劃

白沙中學衛生保健工作計劃

(一)健康教育

1、學校的健康教育通過開展形式多樣的健康教育宣傳六病防治與衛生保健知識，來提高學生的衛生知識水平，培養他們養成良好的衛生習慣，提高自我保健與自我保護的能力，全面提高學生衛生保健索質。做到“三有”“六定”，通過宣傳欄、廣播、健康處方等宣傳方式，積極開展個人衛生、衛生防疫、“六病”和傳染病防治的養成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛生觀念，養成健康的生活方式和習慣，提高學生防病知曉率和預防疾病的能力。

2、加強宣傳教育的工作力度，充分發揮學校、團隊組織及社會、家庭的合力作用，與學校文明建設和社會公德教育結合起來。利用家長會、黑板報、廣播電視、衛生員培訓、衛生知識測試等形式，形成學校與社會、家庭的良性互動，使防控教育落到實處。

3、加大學校青春期健康教育的力度，加強指導，積極推進學校學生青春健康教育工作的開展。學校通過宣傳畫廊、網站及各種青春健康資料等，適時適度地開展青少年性與生殖健康宣傳教育，幫助青少年坦然面對成長過程中的各種變化，讓他們健康成長。

(二)疾病防控

1、加強對傳染病，特別是流行性感冒和出血性結膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早發現、早報告、早治療、早隔離、早控制傳染源。同時做好消毒、隔離工作。及時掌握學生傳染病的發病情況。

2、堅持防治結合，預防為主對患有沙眼，齲齒的學生進行防治加強計劃免疫工作，提高接種率，減少傳染病的發生。

3、、進一步落實學生體質健康檢查制度，做好每年一次健康體檢，建立一人一卡健康檔案，并進行疾病分析，對體檢陽性體征學生進行復查，復查后仍然是陽性體征的學生及時告家長書及健康處方，進行反饋匯總。

4、利用班團隊會及課堂教學等多種途徑，對學生進行安全教育，防止意外傷害的發生。

(三)衛生監督

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，建立以校長為第一責任人的學校衛生安全工作領導小

組，加強管理明確職責、通力合作，完善管理網絡和各類應急處理預案，確保層層落實、責任到人。

2、重點推進學校食品衛生安全工作，把飲食、飲水的衛生安全落實到人。杜絕腐爛變質、無證攤點的食品進入食堂和商店，把好飲食、飲水關，防止食物中毒發生。

3、加強學校衛生監督檢查，嚴格學校衛生值日制度，加大檢查評比力度，將環境和眼保健操的檢查評比成績列入文明班級和班主任的考核。

4、嚴格藥品管理，及時清理過期藥品；嚴格體溫計等的消毒，防止交叉感染；嚴格做好一次性醫用器具的消毒及銷毀；教室應每天開窗通風。

(四)其它工作

1、配合紅十字會做好“紅會”知識的宣傳教育。

2、加強對衛生員衛生知識與救護知識培訓。

3、按照相關要求，做好各種衛生資料的整理與存檔工作。正確統計各類檢查資料，按時上報。為爭創健康促進學校而努力。

白沙中學

2011年2月