第一篇：貧困生個人事跡

我是法政學院法學101班的一名普通學生，共青團員。我是一個來自經(jīng)濟貧困的家庭，因此，我的故事也和貧困有著密不可分的聯(lián)系，但是這并沒有把我擊倒，這一切讓我學會了堅強，學會了勇于承擔責任。

回想三年前，我還沒有進入大學時，我向往著在大學里發(fā)生的一切，大學生活的點滴早已在我腦海中構(gòu)成一副美妙的藍圖，面對家庭的貧困我試著將這幅藍圖扼殺在萌芽之中。后來我無論怎樣都無法擋住我對大學的這份熱情，看著父母每天在炎炎烈日之下，面朝黃土背朝天的日子，我開始下定決心，我要堅強，要面對現(xiàn)實，不能讓生活繼續(xù)折磨父母，我要擺脫貧困。就這樣，我便拿著一紙通知書繼續(xù)了我的學業(yè)，繼續(xù)我的夢想。

大學時光過得很快，回味著這三學年以來的種種，心里充滿了欣喜。進大學以來，我一直堅持利用課余時間補充課外知識，開闊視野。我認為用“在成長中學習，在學習中成長”來形容我的大學時光再合適不過了。除了學習到專業(yè)知識外，我們還能學到怎么樣去做事，怎么樣去做人。我想每個人都是一樣，學好各專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)是我們最主要的任務(wù)。也許名次并不能完整地反映一個人的狀態(tài)；但是那種學到知識后能將其應(yīng)用到生活中的具體問題上，那種滿足感和成就感才是對自己用心學習的最好回報。讓我感到更加幸運的是：在我身邊有許多真誠指導我、熱心幫助我的老師，是他們不斷的支持與厚愛，使我能夠迅速地成長。古人云：知音難覓，良師難尋！有這樣的良師益友真的太讓我振奮了。在這里我要對他們真誠的說：“老師，非常的感謝你們，謝謝！”除了我的老師，我相信還有話多更加成功的人士，他們有著更加值得我們?nèi)W習、去體會的故事。那些故事也一定包含著積極、勤奮、堅持的道理。用積極去面對生活，用勤奮去迎接挑戰(zhàn)，用堅持去獲得最后的成功。

經(jīng)過我的不懈努力，我的成績有了一定的進步，離自己制定的目標也越來越近。但是我知道與其他優(yōu)秀的同學們相比，我還是有著一定的差距。我清楚的知道我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與正為我國繁榮昌盛付出才華的其它同學相比更加顯得我的太渺小。

榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點也是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只是代表著我的過去，更不能因為一時取得好成績而驕傲。所以，我的心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力；這份榮譽也許正是這鼓動力推動我成長。

回首這三年來的往事，看著自己獲得的榮譽，一切都是用自己的辛勤和努力換來的。一切榮譽都屬于過去，今天又是嶄新的開始。如今在這個競爭激烈的社會，作為拼搏者，我唯一能做的就是不斷拼搏，不斷前進。

第二篇：貧困生個人事跡王文

平凡，但不選擇平庸

我是淮南師范學院計算機與信息工程系13級數(shù)字媒體（2）班的學生李付長，1996年11月出生，中國共青團團員。入學以來我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動,在思想、學習、生活等方面都取得了較大的進展！在我學習成長的道路上，我始終保持著積極向上的心態(tài)，作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自己，努力提高科學文化知識和個人素質(zhì)。我一直認為：我們都很平凡，但絕不能選擇平庸。具體方面如下： 一：思想情況

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務(wù)。系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想；堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，熱愛同學，關(guān)心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排學習、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

二、在學習方面 在學習上，我要求自己堅持不懈地學習各種知識。能夠進入大學學習，是一種幸福，大學是知識的殿堂，如果任由大學四年的光陰流失，那是一種罪過，那樣的大學生活沒有意義。盡管大學很自由很虛華，我極力探索，讓自己靜下來積淀心智。我堅持學習英語，積極參加英語等級考試和計算機等級考試并獲得證書。課堂上我努力學習專業(yè)知識，課后廣泛閱讀各類書籍，擴寬自己的知識面，尤其對管理方面的書籍興趣濃厚。我也利用網(wǎng)上的公開課學習自己喜歡的內(nèi)容，確實收獲很多。三：生活情況

在生活方面，我追求質(zhì)樸簡單的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和生活的作風，睡眠規(guī)律，飲食健康，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，我知道我們家不富裕，我一直十分儉樸，不鋪張浪費，不亂花錢。除了學習課本知識，我還尋找機會，努力培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。每當學校社團組織活動，我總是積極參與。有些甚至是我從未涉獵過的活動，我也學著去嘗試。我會戒驕戒躁，沉著理性，自強不息，務(wù)實踏實地做好每件小事，力爭做出出色的成績和表現(xiàn)。因為我相信“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。

第三篇：關(guān)于貧困生個人成長事跡

助學成才典型事跡材料

王琪，淮安信息職業(yè)技術(shù)學院一班學生。家庭貧困，家中排行老三，爺爺奶奶均患有嚴重的老年疾病需要治療，家中僅靠父母務(wù)農(nóng)的微薄收入生活，還負債8萬多元，經(jīng)濟非常貧困，目前家里住房仍然是泥土構(gòu)造的平房。我本人的學費、生活費，均來自國家助學貸款、國家助學金、學校獎學金以及校園勤工助學津貼。

飲水思源，始終銘記著是國家的資助使得自己能夠繼續(xù)學業(yè)，在大學中不斷充實自我、實現(xiàn)自我，無論是學習、活動、競賽、還是兼職，我都做得有聲有色。我最大的理想是用自己所學到的知識來回報社會，如今，我仍然在繼續(xù)做著我所喜愛的養(yǎng)老事業(yè)。

我一直是父母眼中乖巧、懂事的好孩子，從不讓父母擔心，主動承擔著家庭重擔，再苦再累也常常是報喜不報憂。我是老師眼中勤勞、踏實的好學生，在校勤工儉學，并配合老師、班長管理好班級。我是老人眼中的小天使，福利院的百號老人看到我總是眉開眼笑，我不僅帶去了專業(yè)知識，更多的是帶去了耐心和愛心。我以自己踏實穩(wěn)重的辦事態(tài)度感動了領(lǐng)導，用真情實意為老人服務(wù)的行動獲得了大家的一致好評。

2012年9月以優(yōu)異的成績考入了淮安信息職業(yè)技術(shù)學院，在班級擔任心理委一職，并先后在院、系學生會社團中任干事一職，工作半年以來認真負責，吃苦耐勞，班級在我的帶動之下和諧團結(jié)，并且在校系的各項活動中也取得了突出成績。步入大學的一年多以來，在老師的教導，同學的關(guān)心，朋友的幫助下我不斷的成長，無論在思想，學習還是作風上，都以一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己。得到校里和系里領(lǐng)導的一致好評。我積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強、刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性有良好的溝通能力，興趣愛好廣泛，富有挑戰(zhàn)競爭意識，心理素質(zhì)好，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

（一）思想上

在思想上，我積極要求進步，提高自己的思想文化素質(zhì)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立遠大理想，努力提高個人的黨性觀念。利用課余時間，我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及＂三個代表＂重要思想，用其武裝自己的頭腦。此外我還注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。我堅持四項基本原則、擁護黨和國家政策，政治上積極要求進步，努力樹立科學的發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，并于2013年提交了入黨申請，希望能夠得到組織的認可，同時我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，給大家樹立了一個先鋒模范作用，積極學習、宣傳、貫徹黨的各項基本理論、路線、方針和政策，深入實踐“三個代表”重要思想，不僅在行動上入黨，在思想上也緊跟黨的腳步。在先進性教育活動期間，作為班長，按照校黨委和學院黨委的統(tǒng)一部署，配合其我成員完成了本支部先進性教育活動的各項任務(wù)，同時也加強了自己的理論學習，撰寫了讀書筆記，與團員同學深入開展談心活動，對今后的發(fā)展有了更高層次的認識。經(jīng)常向黨組織遞交思想?yún)R報，在平時的組織生活中，積極主動，精神飽滿，為班級良好氛圍的營造貢獻了自己的一份力量。

（二）學習上

在學習方面，我一直謙虛勤奮。雖然我在學校，院系和班級擔任學生干部，但我從沒放棄過習，從沒出現(xiàn)過無故曠課的現(xiàn)象，我認為作為學生來說學習是第一要務(wù)，應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作和學習的關(guān)系。我熱愛本專業(yè)，認真學習每一門課程，并且在考試中取得優(yōu)異成績課堂上，我認真聽講，做好筆記；課下，我認真思考，使之消化吸收；自習期間，積極和同學討論解決問題的方法。只要有時間，我就去圖書館看書，擴大知識面。我深知自己的英語基礎(chǔ)較差，為此我制定了嚴密的學習計劃，每天堅持晨讀，我的英語水平取得了很大的提高。憑借著自己刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態(tài)度，我的學習成績一直不錯，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經(jīng)常與其我同學交流學習經(jīng)驗、方法，并幫助學習困難的同學，帶動我們共同進步；積極參加各項科技創(chuàng)新活動，努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專業(yè)知識水平取得了一定的成績，更重要的是提高了自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力，為今后的學習與工作打下了良好的基礎(chǔ)。與此同時還在暑假期找了一份與專業(yè)相關(guān)的工作，其中我積極將我所學的專業(yè)知識應(yīng)用在實踐中，得到了鍛煉和升華。

曾獲得“三好學生”、“二等獎學金”、“電機拖動技能比賽三等獎”、“工業(yè)信號檢測三等獎”、“國家勵志獎學金”，“學習標兵”，“優(yōu)秀社團干事”，自入團以來，我積極參加團組織的活動，并嚴格的要求自己，積極的改正自身的不足之處，積極進取、努力學習，爭當優(yōu)秀團員。并且時刻記住我應(yīng)該做什么，以及該怎么做。正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，履行團員義務(wù)。

（三）生活上

生活方面，我一直勤儉節(jié)約，來自農(nóng)村的我從小就知道錢來之不易，知道那些都是自己父母的‘血’換來的，所以我沒有資格去任意揮霍，我很孝順，對自己的父母也很理解，雖然自己的父母不能像別人一樣給我豐富的物質(zhì)需求，可是我知道這些年自己已經(jīng)得到的太多太多，光是父母的那份深深的愛就已經(jīng)讓我覺得很滿足，有這么愛自己的父母我還求什么呢？看到別的人買好吃的、穿名牌的衣服，或許我會羨慕，可是我不會去攀比，更不會因此覺得自卑，相反我覺得自己很自信，我的自信來自于心靈，而不是像有些人靠華麗的外表。可是我絕不是吝嗇小氣的人，當同學或是朋友有需要的時候，我會毫不猶豫的幫助友人，或許也正是因為這點，大家對我都很尊敬，不會因為我不是‘土豪’就冷落我或是嫌棄我，都覺得我是個很可交的朋友，當知道我有什么困難的時候大家都會很樂意的向我伸出援助之手，老師對這樣一個優(yōu)秀的學生也是疼愛有加不想因為自己的好意而顯得唐突，傷了我的心，所以老師對我總是默默關(guān)心著，大家都知道可是并沒人會覺得嫉妒反而對我更加敬重。一個人要有多大的魅力才會讓身邊的人對自己這樣呢？看到我，我想大家都會被我的精神所折服！我是堅強剛毅的，我是熱情友好的，我是剛正不阿的，我是豁達開明的，我是謙和溫順的，我是……是什么塑造了現(xiàn)在的我呢？是父母及周邊人的愛？是靠我自己的努力？是我面對生活的態(tài)度？……或許這些都在其中吧。

我很會打理自己的生活，也會照顧自己，可能是因為自己的家境不是很好，我從小就會幫著父母做一些力所能及的家務(wù)，盡可能的做到自己的事情自己解決，不想讓自己的父母擔心，因為我想幫父母多分擔一些，“窮人家的孩子早當家”真的是這樣，雖然是一個男生，心思卻很縝密，事事想的很周到，或許也正是這個原因老師才會放心的事情交給我來負責，學生會的干部也很愿意和我一起工作，同學們對我才會很信任。我所住的宿舍更似一個快樂的殿堂，那種和樂友好的氣氛使每個人都有種想要深入其中的沖動，我和室友的感情很好，我們喜歡在一起開玩笑，經(jīng)常會聽到我們爽朗的笑聲。很多其我宿舍的同學喜歡到我們宿舍去玩，也許是喜歡我們宿舍那氣氛吧，真的很好的感覺。要考試了，我?guī)е矣岩黄饘W習，玩的時候，我也玩的瘋狂。平時生活中的很多細節(jié)方面我會及時的提醒或是幫忙，所以我的室友們對我好似有一種依賴的情結(jié)。

只有心中有愛才可以活的有生機，生活在這個物欲橫流的社會中我覺得自己很幸運，因為我得到了很多的愛，這些愛溫暖著我的心，給了我動力與勇氣，我更加無畏的去面對殘酷的現(xiàn)實生活。我有一顆懂得感恩的心，我想要和大家分享我所感受到的溫暖，所以我?guī)Ыo別人最多的就是關(guān)懷，是的，我很有愛心，我的愛體現(xiàn)在各個方面。對父母的體恤，對朋友的友好，對集體的默默奉獻……大學開始的時候?qū)W校有一個無償獻血活動，我很積極的參加了，想著自己的血或許可以救活別人的生命，心中很是激動，拿著體檢單排在長長的隊伍中，心中激動而又忐忑，這是我的第一次獻血，不免有些緊張，不過更多的還是激動。在平時的生活中，當我看到需要幫助的同時，我會主動的向別人伸出援助之手。上街的時候，看到那些可憐的人我會將自己省下的錢拿出來一些給我們，雖然不多可也表示了我的一片心意與鼓舞，不過對于那種專業(yè)的騙子我只會鄙夷的一掃而過，不會理會。

（六）對未來

我相信“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”，我覺得人的潛力是無窮的，我也深深知道這一點成績還遠遠不夠，過去的一年中，我一直嚴格要求自己，無論是在學習、工作、還是日常生活上，我一直告誡自己要向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的精神生活著。同時我清楚的知道現(xiàn)在的自己離自己的目標很有很大的差距，所以我也一直努力的充實著自己，通過學習和實踐來強健自己的羽翼，就待有朝一日自己足夠強大，展翅高飛，翱翔于蒼穹之間，我希望自己以后可以有更大的作為，可以給人們帶來更大的方便，對國家和社會有更大的貢獻。我也相信“有志者，事竟成”，就好像演講時我所表現(xiàn)出來的對自己‘大學夢’的堅定與堅毅。當然，“大丈夫能伸能屈”，即使不能很快實現(xiàn)自己的目標我也會一直在路上，成功只是早晚的事情。

第四篇：貧困生個人總結(jié)

篇一：貧困生工作總結(jié)貴州商業(yè)高等專科學校 設(shè)計藝術(shù)系資助工作簡報 2011年9月——2011年12月 工作總結(jié)

貴州商業(yè)高等專科學校設(shè)計藝術(shù)系

二〇一一年十二月二十一日 本學期工作總結(jié)

時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，一學期又結(jié)束啦，同時資助工作也接近尾聲，在這個學期的工作中，充滿著歡樂，興奮，挫折，困難。這個學期的工作中，我們做到了學生和老師之間的橋梁，積極把學生的情況匯報給老師，遇到問題積極解決。在這個學期我們系對這個支助工作的特別重視，從開學以來到現(xiàn)在、以后，我們系的老師和各班的貧困生信息員都十分關(guān)注這個工作。比如；開學在迎接新生入學的工作中，我們設(shè)計藝術(shù)系采取“綠色通道”工作的組織領(lǐng)導和政策宣傳及暢通貧困家庭學生報到入學“綠色通道”。在這個工作中我系黨政領(lǐng)導迎新“綠色通道”現(xiàn)場，關(guān)心和慰問貧困家庭新生。通過現(xiàn)場咨詢、電話咨詢、網(wǎng)上咨詢等多種咨詢渠道為貧困家庭學生答疑解惑，介紹國家和學校各項助學舉措。對通過“綠色通道”入學的學生給予更多的了解和關(guān)心，盡力解決他們的思想負擔。積極做好“綠色通道”、國家助學貸款和學校資助等政策的宣傳工作，讓每位新生和家長放心。

10月也是貧困生相關(guān)工作忙碌的日子，大一新生的到來意味一輪的貧困生工作也隨之而來，為了確保國家的補助切切實實的落實到每一個真正貧困的學生手中，我系在徐老師的帶領(lǐng)下做了一系列貧困生信息的采集以及評審工作。在這些貧困生工作中我們也出現(xiàn)啦一些問題。使得我們系各班同學走了很多的彎路。這是我們的不足。我們系也存在一些問題，比如學生的基本信息都填不好，應(yīng)該簽字的地方我們直接用電腦打印的，身份證號碼的數(shù)字多寫之類的錯誤屢屢發(fā)生，在系部三個協(xié)管小組成員的耐心指導下，及相關(guān)負責人的不斷地改正，最終通過了系部徐老師以及資助中心老師的審核。11月，也是繁忙的一月，也是收獲的一月，我們在做感恩教育活動的當晚，很多同學都掉下了眼淚，紛紛表示要好好學習，回報父母、回報學校、回報祖國；同時愛心服務(wù)大隊的組建得到了系部領(lǐng)導和老師的大力支持，臨近期末，時間越來越少，但是我們下一步的工作依然會按計劃進行，我們在12月份為本系貧困生同學開展一次“心理健康活動”和“誠信教育活動”及“社會公益活動”等活動。各個貧困生同學也積極支持和配合。在這次“社會公益活動”中我們設(shè)計藝術(shù)系為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。讓這些活動提高大學生的道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，使我們設(shè)計藝術(shù)系的同學有個個的有好的道德修養(yǎng)，每個同學的是講誠信的。因為誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。為那使我們設(shè)計藝術(shù)系的同學能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰(zhàn)勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過這次的活動，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。在這些工作你貧困生同學有可能會產(chǎn)生一些心里上的健康問題，我們設(shè)計藝術(shù)系徐琴老師為了釋放貧困生同學的心理健康，緩解不良情緒，徐琴老師憑借自己豐富的經(jīng)驗為在場的同學講述了大學生經(jīng)常出現(xiàn)的情緒困擾問題，將會導致的結(jié)果以及如何應(yīng)對此類問題。，掌握了一些釋放自身壓力的方式和方法，這對于學生以后的生活和學習會有更大的幫助。

在做這些工作的時候我們遇到了不少的困難，但是在系部徐琴老師和資助中心老師的指導下，我們比較順利的完成啦，本學期的工作。以后我們會注意在工作中的不足，讓我們以后能順利的完成每項工作，有個教訓，更好的為同學服務(wù)。

設(shè)計藝術(shù)系 2011年12月20日篇二：貧困生個人事跡王文誼

引語：拒絕平庸，追求完美人生，讓精神自由飛翔，讓生活更加絢麗多彩。平凡，但不選擇平庸

我是淮南師范學院計算機與信息工程系13級數(shù)字媒體（2）班的學生陳付長，1994年10月出生，中國共青團團員。入學以來我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動,在思想、學習、生活等方面都取得了較大的進展！在我學習成長的道路上，我始終保持著積極向上的心態(tài)，作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自己，努力提高科學文化知識和個人素質(zhì)。我一直認為：我們都很平凡，但絕不能選擇平庸。具體方面如下： 一：思想情況

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務(wù)。系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想；堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，熱愛同學，關(guān)心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排學習、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

二、在學習方面

在學習上，我要求自己堅持不懈地學習各種知識。能夠進入大學學習，是一種幸福，大學是知識的殿堂，如果任由大學四年的光陰流失，那是一種罪過，那樣的大學生活沒有意義。盡管大學很自由很虛華，我極力探索，讓自己靜下來積淀心智。我堅持學習英語，積極參加英語等級考試和計算機等級考試并獲得證書。課堂上我努力學習專業(yè)知識，課后廣泛閱讀各類書籍，擴寬自己的知識面，尤其對管理方面的書籍興趣濃厚。我也利用網(wǎng)上的公開課學習自己喜歡的內(nèi)容，確實收獲很多。三：生活情況

在生活方面，我追求質(zhì)樸簡單的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和生活的作風，睡眠規(guī)律，飲食健康，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，我知道我們家不富裕，我一直十分儉樸，不鋪張浪費，不亂花錢。除了學習課本知識，我還尋找機會，努力培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。每當學校社團組織活動，我總是積極參與。有些甚至是我從未涉獵過的活動，我也學著去嘗試。我會戒驕戒躁，沉著理性，自強不息，務(wù)實踏實地做好每件小事，力爭做出出色的成績和表現(xiàn)。因為我相信“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。篇三：貧困生幫扶總結(jié)

旭東小學2011—2012學貧困生幫扶總結(jié)

為了弘揚中華民族扶危濟困的美德，保證我校家庭經(jīng)濟困難學生不因經(jīng)濟困難而失學，培養(yǎng)和教育家庭貧困的學生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響，從而促進義務(wù)教育發(fā)展，全面提高我校的教育教學質(zhì)量，我校開展了對貧困生的幫扶活動。

一、加強組織領(lǐng)導小組。學校在校長領(lǐng)導下，由政教處負責資助貧困生工作，監(jiān)督落實各班貧困生資助及教育工作。

二、建立貧困學生檔案。摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便教師在平時工作中給予恰當幫扶。

三、學校領(lǐng)導帶領(lǐng)老師開展一對多個貧困生的幫扶活動：為貧困生捐款捐物，做 “知心媽媽（爸爸）”。在充分了解學生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶，此項工作中途不間斷，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的有用之才。

四、通過多種途徑，從以下方面對學生進行教育。

1、培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。鑒于這類學生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源；有的是單親家庭，勞力欠缺，有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關(guān)愛，生活中，學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待，讓他們在學校這個大集體感受到家庭的溫暖，使得孩子們能在學校健康成長。

2、生活上給予幫助，解決孩子們的后顧之憂。

3、在學習上進行幫扶，幫助他們提高成績。

有一部分學生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷溫習學過的知識，讓他們不落下學習上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，教育他們養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。告誡他們，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。

五、師生齊動員，廣泛宣傳，積極發(fā)動，讓所有學生獻出自己的一點愛，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助、挽留貧困學生。

六、認真貫徹落實國家關(guān)于貧困生的教育輔助：通過學校、家庭調(diào)查，確立對象，并張榜公布。

第五篇：個人貧困生申請書

個人貧困生申請書

個人貧困生申請書 篇1

研究生處：

我叫___，系法學院九七級刑法學研究生。我來自__省__市一個貧窮落后的山區(qū)，一家七口人。上有爺爺奶奶，下有一個弟弟，一個妹妹，正在上學，而我又在讀研究生，一家人的.全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生，家里已為我欠下了近萬元的債務(wù)，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。

最近聽說研究生處要發(fā)放一筆困難補助金，我本不愿給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，也可以減輕些家里的負擔，所以特此提出申請，望能批準。

此致

敬禮

學生：___

_月_日

個人貧困生申請書 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我是xx學院xx班的同學。

現(xiàn)向您申請，下面我將自己的狀況匯報一下，便利領(lǐng)導考察我。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓舞、關(guān)心身邊的同學。

在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的敬重和支持。

在此我要特殊表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)受，我的經(jīng)受使我熟悉到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的'阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，人窮志不窮，窮且益堅，這么一句古語已經(jīng)告知我們了，我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力，來轉(zhuǎn)變我們的現(xiàn)狀，由于只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會始終貧困下去，貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。

我會更努力!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

個人貧困生申請書 篇3

__學院：

________(學生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，_年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學校工作，每月收入600元左右。_年秋季與其弟弟同時考上大學，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學業(yè)，擬申請助學貸款,望貴校予以資助。

特此證明。

經(jīng)辦人：________

_______村民委員會(居民委員會)(蓋章)

20xx年_月_日

個人貧困生申請書 篇4

尊敬的領(lǐng)導：

我叫___，是本村_ _組的農(nóng)民。在春節(jié)即將到來之際，我向組織提出申請，請求組織給予一定的困難補助。

本來，我一家的生活還過得下去，我一直未想過要給組織添麻煩。但今年我家遇到了特殊情況，家境確實不好：一是我女兒今年考上了外省大學，為了湊足大學所需的昂貴的學費、住宿費、生活費等費用，我家不僅用光了所有的積蓄，還借了部分債;二是我八十多歲的'老父親因腦血栓住醫(yī)院治療，又用了不少錢。這樣一來，我家日子就過得非常困難。因此，我特向組織提出申請，請組織考察。

我決心好好勞動，盡快改變家庭困境，以減輕組織上的壓力和感謝組織上的關(guān)懷。

此致

敬禮!

申請人：___

__月__日

個人貧困生申請書 篇5

尊敬的院領(lǐng)導和各位老師:

我是來自_年紀_班的學生_x，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請貧困家庭補助.在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的'學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的學業(yè)做好儲備. 特此申請，望予批準!

此致

敬禮!

申請人：_x

20xx年xx月xx日

個人貧困生申請書 篇6

敬愛的領(lǐng)導：

我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們始終有病在身。由于沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來始終過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，大姐學校沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔Γ欢愫臀乙黄饘W校畢業(yè)，也向讀高中，可是家里真的無法擔負我們的.學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田，每年全部收獲的水稻牽強能供應(yīng)家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費始終困擾著我們。但是為了將來，我必需讀書，上高校。

為了完成我的學業(yè)，圓我的高校夢，我很盼望得到你們的關(guān)心，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢向。感謝你們！

此致

敬禮

申請人：xx

申請期：xx年xx月xx日

個人貧困生申請書 篇7

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!

我是xx班的xx，在此想向各位領(lǐng)導申請國家助學金。

我生在xx的一個農(nóng)夫家庭，家庭生活貧困。近年來，由于國家的優(yōu)良政策，我們村子發(fā)生了不小的變化，但我們家卻在我村整體一步一步向前進展的整體趨勢下，反而越來越落后了，貧困戶的帽子像巨石一樣重重的扣在了我們身上，我們家庭的主要收入是務(wù)農(nóng)所得，除此之外，母親還會出去打工，對于一個沒過學校（教育）的農(nóng)村婦女來說，除了賣力氣掙錢以外別無他法，母親就是在我們村子四周，給煤場裝煤來賺取微薄的收入，這是一個很重的體力活，我曾在暑假的時候干過幾天，但由于身體實在承受不了如此沉重的體力活，所以就到飯店去當了服務(wù)員。

而且，近年來，母親的年齡越來越大，身體不適感也越來越強，母親的腿時常會消失酸痛，但母親知道我們的.家庭條件是不允許消失病人的，假如消失，根本就沒錢去看病，疾病對于我們這個家庭的打擊將是致命的，所以母親一方面留意保養(yǎng)自己的身體，另一方面從不向我們吐露半點其身體的不適;但這終歸是掩蓋不住的，我還是發(fā)覺母親的腿走路有時一瘸一瘸地，有時看到母親那滿頭的青絲白發(fā)，臉龐的褶皺曲回，和那一雙枯樹皮般的雙手，再想想自己已經(jīng)二十好幾，至今碌碌無為，一事無成，心中百感交集，淚水不禁從眼角溢出，劃過臉頰，沉降到那虛無飄渺的未知之域。

我永久忘不了收到錄用通知書的那一天我們家那抑不住的喜悅之情，但更讓我忘不了的是面對并不算太高的學費，父親和母親那深深隱蔽著的愁悶。在高中時，享受著學校的優(yōu)待和關(guān)心我困難的完成了自己的學業(yè)，可高校對于我們這個已經(jīng)捉襟見肘的家庭來說，的確是一個不小的困難，母親曾側(cè)面表示過自己的擔憂，但她始終沒有正面說出過家里的困難，我也利用假期賺了點學費，后來父親母親又借東借西湊，不管怎么說，最終，順當?shù)纳狭烁咝＃疫€順當?shù)纳狭藘赡辏谶@里，先要對感謝國家和學校在過去的兩年對我的支持，也感謝xx學院的全體領(lǐng)導與同學，感謝你們對我的關(guān)心，讓我能順當完成過去兩年的學業(yè)。

當然，貧困并不是需要關(guān)心的理由，對于任何一個有資格得到關(guān)心的人來說，首先就得是一個知道自己關(guān)心自己，并自力更生，艱苦奮斗的人，這樣才不會對不住那些關(guān)心我，支持我的人。我在大一期間曾樂觀找工作，干兼職，一是為了鍛煉自己，二是為了減輕父親母親的負擔，在大二自己獲得過一次獎學金，當然，這個成果并不盡人意，應(yīng)當更加努力，取得更優(yōu)異的成果，大二下學期自己又找在學校找了個工作，雖然不多，但還是要感謝學校為我們這樣的同學供應(yīng)工作崗位，對于我來說任何一點微小的關(guān)心總會對我起很大的作用。而且，自己還從父母那里學到了省吃儉用，盡量省錢，積少成多，對于一個過慣了緊巴巴的日子的人來說，積少成多在某種程度上已經(jīng)成了習慣。

最終，我想說盼望學校能考慮我，當然，名額是有限的，國家助學金應(yīng)當給那些最需要關(guān)心的人，假如有同學比我更困難，更需要這份獎學金，校領(lǐng)導應(yīng)當讓他們得到自己應(yīng)當?shù)玫降模徽撐沂欠衲苌暾埖剑叶颊嫘牡淖８ｎI(lǐng)導們身體健康，工作順當。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

個人貧困生申請書 篇8

尊敬的學院校領(lǐng)導和教師：

本人父母皆是殘疾人，父母又沒有什么技術(shù)，只靠爸媽在家務(wù)農(nóng)維持家庭生計，妹妹雖然已于今年匆匆結(jié)束了她的學業(yè)，外出打工賺錢，但無奈外面開支大、剛出校門工資也不高，她只能勉強維持自己的日常開支。我自己上民辦學校，成為了家里主要經(jīng)濟負擔。今年上半年我92歲高齡的奶奶身體不支過世，為籌辦喪禮家里開支很大，負擔更重。而且去年外婆去世，外公無人照顧，也搬進了我們家，家里的'負擔就更是重中重了。因此，我向?qū)W校申請了助學貸款，雖然微小，但仍希望可以減輕父母的負擔。

在生活上，我勤儉節(jié)約，在課余時間去做兼職希望能靠自己的力量來減輕家里的負擔。在學習上，認真刻苦。不懂的問題就不恥下問，牢記“自信、專注”的校訓，學習更好的做事，更好的做人。

在工作上，積極參與班級和部門的活動，主動積極配合老師的工作，借此來提升自己各方面的能力。

在思想上，品德良好，思想端正，秉承“為人民服務(wù)”的宗旨，從身邊的點點滴滴做起，不僅爭取做到在思想上入黨，更要在行動上入黨，為身邊的同學服務(wù)，積極參加社會實踐活動，將理論意識都入到實踐中。

鑒于以上原因，特提出申請國家一等助學金，望相關(guān)領(lǐng)導能夠批準。我會以自己的實際行動來證明自己，報答父母的養(yǎng)育之恩，各位領(lǐng)導、老師的教導之情以及社會各界的關(guān)懷和幫助。

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

個人貧困生申請書 篇9

尊敬的學校領(lǐng)導：

本人系單親家庭子女，父親于__月病故，家中留有一系列欠款，如今的家庭生活非常艱難。

全家都要依靠母親一人在外打工來支持。現(xiàn)在，母親要供養(yǎng)我與妹妹兩個人一起上學，同時也要維系家庭日常開支。因此，生活非常不易! 我于9月入學之初就向?qū)W校遞交了相關(guān)貧困證明，可是至今未有資助下發(fā)。經(jīng)過相關(guān)咨詢，得知是貧困生名額有限，未有及時審核。

特此，我向?qū)W校領(lǐng)導遞交我的.貧困生資助申請，望學校領(lǐng)導予以批準! 為了完成我的學業(yè)，圓我的上學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：___

日期：_月_日

個人貧困生申請書 篇10

__縣_鎮(zhèn)_村委：

我叫___，男，19__年12月11日出生，漢族，妻子___，女，19__年10月20日出生，漢族，現(xiàn)均住__縣_鎮(zhèn)_村_組。因我們夫妻二人年老多病，尤其是我多年半身不遂，癱瘓在床，生活完全不能自理，致使家庭異常困難，年收入還不能維持基本生活，生活十分拮據(jù)。

為此，為我們夫妻二人享受國家對我們老弱病殘的照顧，特申請領(lǐng)取低保，讓我們能安度晚年!望批準!!

此致

敬禮

申請人：___

_月_日

個人貧困生申請書 篇11

尊敬的領(lǐng)導：

您好!我是x級x學院x專業(yè)的一名學生。由于家庭經(jīng)濟困難，因此本人提出申請貧困生。

我來自x省x市x縣的一個偏遠山村，壯族，家庭主要經(jīng)濟是農(nóng)業(yè)收入。但是家里的農(nóng)作物常年遭受洪澇災害，導致收成不好，家里的'房屋也經(jīng)常被水淹。家里有四口人，家中的勞動力只有父親和母親，奶奶年老，體弱多病，經(jīng)常吃藥打針。我的父母同時還要贍養(yǎng)外祖父一家三口，外祖父年老，患有腦血栓，外祖母也年老多病，而唯一的舅舅精神不正常，無法勞動，因此需要我父母贍養(yǎng)他們。

鑒于家庭經(jīng)濟十分困難，懇請領(lǐng)導能深切了解我的家庭情況，給予貧困補助，希望領(lǐng)導能批準我的申請。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

個人貧困生申請書 篇12

尊敬的校領(lǐng)導： 您好！

我是__班的__，我來自于__省__市__縣__鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和姐姐能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和姐姐上學讀書用了。

20__年__月的一天，我接到了大學的`錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！但是大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。

最近幾年，__接連遭遇了旱災。莊稼人是靠天吃飯的，天災橫禍導致糧食減產(chǎn)，這無疑不給這個家庭雪上加霜。由于姐姐補習了一年，現(xiàn)在我和姐姐一同在讀大三，學費是家里的一個極大的難題。希望能夠申請到助學金來解燃眉之急，謝謝學校領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助，讓我的大學路走的不那么崎嶇。

當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮！

申請人：_

__年__月__日

個人貧困生申請書 篇13

我畢業(yè)于xx中學，家現(xiàn)住在xx市xx區(qū),家里有三口人，我的母親長期患有心腦血管疾病,同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親(寫自己家里的困難情況),家里的生活沒有保障,只能靠政府救濟。

十幾年來一直過著貧苦的生活.小時候，母親為了讓我能上學，日夜勞碌奔波，但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，每天除了學習以外,我就會幫家里作家務(wù),分擔責任.為了也能夠幫家里省錢,每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用.由于當時無錢醫(yī)治父親的病,家里的學習環(huán)境很差,但是我也養(yǎng)成了在困境中學習和生活的意志.上了初中后,家里一直沒有什么起色,而且母親由于奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的.時期。

一波未平,一波又起,家里因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了xx學校,這是一所專為品學兼優(yōu)的貧苦孩子開的學校,學校在學費方面的資助幫了家里很多。

在這所學校,大家都是因為上不起學而來的,從中我學到了人窮志不窮的道理.大家在一起,除了互相幫助學習外,還積極參加學校得各種助學活動,自己掙得自己的一些生活補貼高考，大家都在慶祝我,但是我也知道,由于學校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔憂,為了完成我的學業(yè)，圓我的讀書夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。

感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：xxx

時間：xx年xx月xx日