第一篇：道德講堂觀后感

道德講堂《觀后感》

五年級楊珺

上個禮拜星期五，我們有一節道德講堂，講得內容是“雷鋒與我同行，上了之后我的心情久久不得平靜下來。

雷鋒是我們全世界心中的好榜樣，他扶老奶奶過馬路，他背大娘過河，他上車讓坐等等事件永遠值得我們學習，他愛國，他樂于助人得精神更加值得讓我們學習，是因為我也經歷過這樣得一件事：我有一天，吃過晚飯，我和媽媽去散步，正準備回來時，走到半路，看到一個小弟弟摔到地上，腳流了許多許多鮮紅的血，我實在不忍心在這樣看下去，我奮不顧身沖上前去，可是前面有一輛大卡車，我急忙把他扶起來，可他的腳很痛，再不起來我很著急，一時半會不知道用什么方法，我只好背他了，我和他差一點被車撞，我和媽媽背著他到醫院，擦完藥他覺得好多了，我們就扶到他家門口。雖然我和他很陌生，但能幫助到他，我已覺得無比但快樂。

幫助他人時一種美德，讓我們一起去幫助他人，創造出更多但美德，讓世界不再缺少文明的美德，這世界變的更加輝映美麗。雷鋒叔叔就是我們的學習好榜樣，讓我們共同歡唱“學習雷鋒，好榜樣”！

第二篇：《道德講堂》觀后感

《道德講堂》觀后感

這個星期，我們在電視上看了一期《道德講堂》，了解了許多模范人物的事跡，有孝心模范，助人為樂模范等，每一個事例都令人感動，最令我感動的，就是有孝心的周麗芳女士的事跡。

通過電視上的短片我了解到，周麗芳女士的父親身患重病，每天只能躺在病床上，只有給他換一個腎才能痊愈。周麗芳女士不忍心看到父親受病魔的折磨。于是，她決定把自己的一個腎捐給父親。雖然父親極力反對，但她仍沒有猶豫，將自己的腎捐給了父親。因為她的孝心，所以父親也很快痊愈了。看完這個短片，我的心里不禁被深深地震撼了。周麗芳女士明知道換腎是有一定的危險的，但她竟還無怨無悔，她太勇敢了，真不可思議！這時，主持人把周麗芳女士和她的父親一同請上臺來。周麗芳女士微笑著向大家鞠躬，而站在她身邊的父親，已是精神抖擻，紅光滿面，完全看不出得過大病。主持人問她：“你在做手術之前都想了什么？有沒有害怕或后悔？”她沒有猶豫，說：“我當時沒想什么，就是希望父親能快點好起來。”她剛放下話筒，臺下就響起雷鳴般的掌聲。我也被她深深打動了。她為了救父親，讓自己置身于險境中，而面對危險，她心中竟還想著父親，她之所以有常人沒有的勇氣，是因為她心中的那顆炙熱的孝心。再想想我，每天都要爸爸媽媽來“伺候”我，有時還會發脾氣，很少想到爸爸媽媽為我付出的汗水，以及怎樣回報他們。想到這兒，我不禁感到萬分羞愧，我看著周麗芳女士臉上恬靜的微笑，不禁低下頭來，決定以后要像她一樣孝敬父母。天地重孝孝當先，一個孝字全家安，只有人人懷有一顆孝心，才能創造和諧社會！

在學校，我觀看了《道德講堂》這個欄目，有一個故事讓我既感慨又感動。

1999年家住XX區的周伯伯全不幸患了腎功能衰竭，59歲的他只能每周到醫院做兩三次血液透析維持生命。兩個孝順女兒為救父親生命，爭相提出要為父親捐腎，大女兒周阿姨與周伯伯血型相同，配對項目檢驗完全吻合，所以周阿姨毅然決定獻腎救父。XX市第一人民醫院醫護人員被這對父女的親情感動。成功地為父女倆進行了腎移植手術。獻腎救父，孝女周阿姨的故事在龍城廣為流傳。

看完后，我不禁想到了現在不少伙伴們一切以自己為中心，傳統的孝道觀念開始淡化。歧視、虐待老爺爺老奶奶的事件時有發生。成了家中的“小皇帝”、“小公主”，自私自利、哪還知道孝敬父母長輩？而周阿姨卻與他們不同，關心父親，愿意為他做出任何奉獻，可能對阿姨來說，捐腎都是微不足道的吧。生命與生命的攙扶，可歌可泣；生命與生命的接力，轟轟烈烈。周阿姨的無私與孝心，值得我們少先隊員不斷學習。

而我在生活中，父母對我的關心我卻視而不見，有時還會嫌他們啰嗦，無聊，他們批評我我都不耐煩。而看了周阿姨的事跡就讓我突然明白;我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一，是他們教會了我們走第一步，是他們教會了我們說第一句話，是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母，就沒有我們。所以我們要感恩，長大要奉獻與父母，報答與父母，學習周阿姨的所作所為。感恩父母，真心報答他們。一起行動吧！

前幾天，我們全校都觀看了《道德講堂》，屏幕上那一個個見義勇為、舍己為人的身影，一次次打動了我，震撼了我的心靈，令我刻骨銘心。什么是見義勇為？見義勇為是把義和勇緊緊連結在一起，真正的勇就是堅持道義而無所畏懼，支持正義而毫不懼怕，面對困難嚇不倒，面對死亡的威脅不動搖，它是時代精神的具體表現。而“背影英雄”林建利，為我們詮釋了這個道理。

林建利只是一位普通的XX市民，但他有著一顆舍己為人的心。當在蘭園看到有女子輕生跳河時，在沒有一個人敢下河相救時，他毅然挺身而出，立馬對女兒說了一句：“爸爸馬上回來。”就奮不顧身的跳進水中，英勇的救出了那個女子。我為這位英雄而贊嘆，為他的勇氣和善心所傾佩。如果我們是他，又會有幾個奮不顧身的跳下河去救人？至少我不會。因為我沒有像林建利的勇氣，更沒有他的那種見義勇為的思想。正當我想著：這個英雄肯定會接受記者采訪，受到社會轟轟烈烈的表彰，一下名氣大振，也許還能得到獎金什么的。但林建立的行為卻出乎我的意料：他爬上岸，將脫離危險的女子交給游人，馬上穿上衣服，和他的女兒，消失在茫茫人海中。在網上搜索關于這位英雄時，我看到了這樣一條網友的疑問：“您既是跳河救人又不留姓名的大英雄，是全國網民敬佩的‘背影英雄’，又是在江蘇打拼的溫州商人，在利與益面前，你更看重哪個？”“商人是重‘利’的，但在人命面前我相信，每個人心里都明白，生命比什么都重要。”這位偉大的“背影英雄”說道。是啊，每個人的生命都可貴無比，在救女子的時候，林建利難道就真的沒想過自己的安危嗎？但是，他面對困難不害怕，面對死亡的威脅不動搖，這不就是見義勇為、不求名利的最好詮釋嗎？

在熒光燈下、大屏幕前，在熱烈的掌聲、鮮花與淚水中，不同地方、不同事件的道德模范用他們執著的行動、質樸的語言傳承道德的內涵，宣傳道德的精神，那些催人淚下的故事感動著每一個人。

社會上，還涌動著一個個英雄。有為父親毅然捐獻出自己腎臟的周麗芳，正是她讓老人能夠繼續生活，這讓我看到了中華千年的孝道；有把“我快樂，也要把我的快樂帶給每個孩子，不管他是聾啞還是自閉。”這句話作為自己的人生目標的常州第一個自閉癥兒童康復中心的校長楊建軍，他讓我了解到社會上學會感恩、傳遞愛心的和諧美；還有追擊罪犯，用自己生命換來社會安定的警察汪丹……

一個又一個或熟悉或陌生的名字和事跡在大家只見傳承銘記，電視上一位中學生說：“我們身邊其實不缺少感動，只是缺少一顆發現感動和學會感恩的心，人人講道德，個個樹新風，未來才有希望。”我們在這個社會中應該學會幫助和感恩，適時地出手相助，見義勇為，只有這樣，我們的生活才變得幸福快樂，社會才能更加安定和諧。

近日，機關黨委組織我們觀看了向黨的十八大獻禮影片《忠誠和背叛》。該片以1927年“4?12”反革命政變后不久，中共五大在武漢召開并首次選舉產生中央監察委員會等重大歷史事件為背景，生動形象的反映了在黨內建立紀律檢查機構和工作制度的極端重要性，熱情謳歌了王荷波、楊匏安等黨的紀檢戰線革命先驅在白色恐怖籠罩的嚴峻形勢下，用鮮血和生命捍衛黨的純潔性、直到生命的最后時刻仍堅守共產主義理想信念的英雄事跡和革命精神。觀看后，我的心情久久不能平靜，思緒萬千，受到了一次理想信念和增強黨性觀念的深刻教育。影片中那可歌可泣的故事使人回望歷史，無數革命先烈為信仰而奮斗的真實場景歷歷在目，不禁使人深入思考：是什么讓共產黨人為之奮斗一生，是什么讓共產黨人勇于挑起國家和民族的重擔，是什么讓共產黨人寧愿放棄自己的生命？是對黨的忠誠，對祖國的忠誠，對人民的忠誠。忠誠，就要矢志不渝地堅守信仰。信仰，是指對人們對某種理論、學說、主義的信服和尊崇，并把它奉為自己的行為準則和活動指南，它是一個人做什么和不做什么的根本準則和態度。上世紀初，十月革命一聲炮響，給苦難的中華民族帶來馬克思列寧主義；指明了民族獨立解放的前進方向。1921年7月初，在上海的一間小屋里，在嘉興南胡的小船上，13名共產黨員代表全國50余名黨員成立了自己的政黨---中國共產黨。從此，中國有了前進的目標和方向。南湖的航船從此沿著《共產黨宣言》指引的航向乘風破浪，揚帆遠航。無論遇到艱難險阻還是險灘急流，都能在披荊斬棘，勇往直前，從勝利走向新的勝利。堅守信仰是共產黨人一生的堅定信念。是用熱血和生命詮釋的行動。革命先烈方志敏在敵人的牢房里，用自己的生命寫下了：“死，只能看下我們的頭顱，不能動搖我們的信仰。”在敵人的刑場上，夏明翰用熱血書寫出錚錚誓言：“砍頭不要緊，只有主義真，殺了夏明翰，還有后來人”。陳毅元帥在艱苦卓絕的三年游擊戰爭中，曾經面對梅山被圍，因傷病在草莽中潛伏20多日，在面對生死的關鍵時候，寫下了：“斷頭今日意如何？創業艱難百戰多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅”的絕命誓詞。正是有無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，堅守共產主義的崇高信仰，用熱血和生命捍衛對黨的忠誠，才有我們民族解放，換來我們今天的幸福生活。對黨的忠誠，就是矢志不渝地堅守著崇高的信仰。

忠誠，就要永遠保持黨的先進性、純潔性。胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第七次全會上強調，要充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，切實做好保持黨的純潔性的各項工作。影片《忠誠與背叛》真實再現了我們黨自成立之初為維護黨的純潔性而付出的艱苦卓絕的努力，體現了加強黨的純潔性，保持黨的先進性的極端重要性。“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在”。我們黨與其他政黨的根本區別就在于始終重視加強黨的建設，保持黨的純潔性和先進性。我們的革命隊伍何以能在浴血奮戰中從小到大，經歷千難萬險，戰勝艱難險阻，從勝利走向勝利？我們的黨何以能帶領中國人民砸碎舊世界建設新中國，糾正自身錯誤，撥亂反正，走向改革開放的新世紀？這就是忠誠，源自對革命必勝的信念、對共產主義理想崇高的信仰。源自我們黨不斷加強黨的先進性、純潔性建設，敢于正視自己，糾正錯誤，清除敗類，立黨為公。

應該看到，在我們的革命隊伍中還有一些人，在革命戰爭年代經受不住敵人的摧殘折磨或威逼利誘，背叛了黨，背叛了人民，成為可恥的叛徒。在和平時期經不住金錢美女利益等各種誘惑，成為了腐敗變質分子。這兩種人形成了鮮明的對比，時刻激勵和警示著共產黨員，必須時刻保持對黨和人民的絕對忠誠，保持自身的先進性，純潔性，始終堅定共產主義的偉大信念，不斷砥礪自己，拒腐防變，自覺抵抗社會中各種糖衣炮彈的襲擊，不做黨和人民的背叛者。

忠誠，就要為檢察事業奉獻終生。“忠誠、為民、公正、廉潔”是檢察干部核心價值觀的體現，也是黨對我們檢察干警的要求。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為一名工作在檢察戰線上的共產黨員，忠誠，就是要牢固樹立宗旨意識，為檢察事業奉獻一生。要學習影片中王荷波、楊匏安等革命先驅的高尚精神和對黨忠誠的品格。向全國檢察戰線涌現出的楊進昌、李樹德、葛海英等英模人物學習，在深入開展學習實踐政法干警核心價值觀活動中，學習他們優秀共產黨員、模范檢察官的高尚境界，樹立了“人民檢察為人民”，立足崗位、創先爭優，用實際行動為檢徽增光添彩，樹立人民忠誠衛士的形象。在實際工作中，要敢于克服種種困難，敢與腐敗、邪惡、貪婪做斗爭，不斷去鏟除和防止貪污、腐化的惡習滋生。嚴懲腐敗、伸張正義，純凈隊伍，保護改革開放成果，促進經濟加快發展。要用自己的青春與熱血，用忠誠與奉獻去譜寫立黨為公，一心為民，守護正義，保護公平的新篇章，詮釋人民檢察官的對黨、對人民、對事業的忠誠。

8月3日的那一場發生于云南的地震讓人感到措手不及,倒塌的建筑,凌亂的土塊,已是狼藉的土地,一個個忙于救援的背影,一個個因失去家人、房屋而失聲痛哭的幸存者……原本一個安寧祥和的縣城如今已是斷壁殘垣，只有寥寥無幾的房屋還搖搖欲墜地站立在廢墟之中。同時還帶給我們的，還有一幕幕感人的場景……

一位年僅20歲的少女，在房屋由于地震而將倒塌的最后一刻，把手中的鄰家男孩遞到了已經逃離的弟弟手中，自己卻消失在黃色煙塵中，再也不能享受這正當芳華的青春歲月。

在危難來臨之際，這位少女不但讓自己的弟弟安全離開，更是讓鄰家男孩在千鈞一發之時獲得了生的希望。地震震碎了夢想，但是少女的一雙送出生命的僵硬手臂托舉了民族的希望，托舉了難能可貴的品質，托舉了困難中的一盞明燈，照亮了無數人的堅強之心，驅走了無數人心中的灰色陰霾。這種大愛是地震中最精彩的篇章，最動人的頌歌，足以凈化我們的靈魂，純潔我們的心靈。

地震是無情的，但人們所傳遞的，正是一份溫暖，一份“正能量”，天災不可避免，但學習逃生知識卻是對自己的生命最好的保護，也能爭取更多人的生命，讓每一個人心中的溫暖傳遞下去。

在愛的禮物中說到每個女孩都是公主，而我卻深深的被他們父女之間的互動而感動。在片中，小女孩就是一個漂亮可愛的小天使，她夢想著能和別的小朋友一樣，穿上漂亮的裙子，能夠有爸爸和媽媽的疼愛，但是同時他又深知爸爸的辛苦，時刻都用體貼的心來對待爸爸。而爸爸雖然只是一個小小的修補工，獨自一人撫養著女兒，看著懂事的女兒，也有著深深地自責，但是他卻非常地疼愛自己的女兒，用自己的手藝，在六一兒童節時，為女兒縫制了一條漂亮的裙子。也許對別的孩子來說這只是一個很平常的禮物，但是對于小女孩和她的爸爸來說，絕對是一件十分珍貴的禮物。我想，他們之間的父女之愛，是一種很純粹的愛，讓人感動而又羨慕的愛。對于當下很多一味地追求物質生活的人，請別遺忘了很多很純粹的愛。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守著自己的崗位？聽到這段話，我想大家一定想起了雷鋒叔叔，他雖然離開了這美好的世界，但是他的精神卻一直被弘揚下去。

今天下午，學校組織我們六年級和七年級觀看《青春雷鋒》這部電影。這部電影主要講述了雷鋒一生偉大的事跡，其中，最令我感動的是雷鋒在當兵時候的一件事。一天，雷鋒去城里把他所有節約出來的錢捐出去，幫助貧困的人，走的時候，他誰也沒有告訴，到了晚上，天空突然下起了傾盆大雨，部隊在雨中集合，卻發現雷鋒不見了，首長讓雷鋒的好友喬安山去接雷鋒，喬安山開著軍車，在半路上遇見了雷鋒，喬安山讓雷鋒回軍營，雷鋒不肯，原來是前面的大河決堤了，雷鋒說：“下面就是農民的稻田，要是河水淹下去，那造成的損失會多大啊！”于是他們倆違抗了軍令，雷鋒獨自一人去找村民，告訴他們大河決堤了，讓他們趕緊來，那天雨很大，雷鋒一不小心，在途中摔了一跤，頭被摔破了，鮮血頓時流了出來，可是他最終還是爬了起來，來到了一戶村民家，等他講完后，便昏過去了，因為他的一句話，才使農民的莊稼得救了，醒來時，他已在軍營里的醫院，首長在他身上發現了捐款的賬單，旁邊的解放軍戰士頓時熱烈盈眶，他對首長說：“他把他余下來的工資全部捐了出去，連一雙襪子都舍不得買，襪子被他縫的都像靴子一樣。”

看了這部電影后，我覺得我們和雷鋒相比之下就太遠了，現在大多數的人們只想著怎么想才能讓自己過得好，而雷鋒卻想著為祖國，為人民好，他的這種感恩社會，熱愛生活，自強不息，艱苦奮斗，助人為樂，服務人民，積極向上的精神是值得我們學習，也是感動著我們的地方，就像雷鋒說過：“每個螺絲釘都有他自己的用處。”是啊，我們就像螺絲釘一樣，雖小，卻是有用處，不可缺少的。

雷鋒從小在地主家受盡折磨，他沒有抱怨社會，埋怨自己的命不好，而是選擇感恩社會，感恩那些曾在他生命中伸出援助之手的人，并向他們那樣去幫助需要幫助的人，全心全意的為人民服務，把這種正能量傳遞下去。在現實生活中，有不少人只知道貪圖享樂，一味的索取，這部電影讓我們的心靈得到升華，在現實社會中，我們難道不能像雷鋒那樣愛崗，敬業，為社會貢獻自己的力量嗎？哪怕只像一顆螺絲釘的一樣，這也就足夠了。我們是祖國的花朵，從現在起，我們要弘揚雷鋒精神，并付出切實行動，相信不久的將來，社會一定會變得更加美好！

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守著自己的崗位？讓我們一起學習螺絲釘精神，人人爭做做活雷鋒吧！

第三篇：道德講堂觀后感

仁愛之心

——道德講堂觀后感 仁愛就是一種發自內心的善意去對人好。但這兩個字，體會起來有很深的道理。民間有個說法，別看仁這個字只有四畫，單立人一個二，叫二人成仁。仁愛是什么？有時候，仁愛是一種身體力行，一種點點滴滴身邊的行為。今天上午9點30分，我校舉行了道德講堂，參加完，我感受頗深。近年來，人們的道德觀念呈現復雜多變的特征。一方面，社會主義道德觀念和優良傳統美德仍然起著主導作用，另一方面，拜金主義、見利忘義、以次充好等落后觀念對社會成員產生沖擊，一些領域出現失德敗德現象。舉辦道德講堂，讓更多的人學習身邊好人的事跡，效仿他們的行為，起到了典型示范、弘揚道德主旋律的目的。

看完賈大夫的視頻，我深受教育和觸動。聽完我區的道德模范賈立群的事跡，不禁感嘆他在自己平凡的生命中做出不平凡的事情，從而感動著別人。也許作為一個平凡的人，我們無力去做一些感天動地的事情，但如果每個人都能遵守自己的職業道德，能夠學習凡是替他人著想，相信我們的傳統美德就會發揚光大。西城區十佳好人模范的老師也在百忙之中來到我校講座，講到最后老師的眼淚突然奪眶而出，她對于奉獻一詞的理解是感恩。她對整個社會都充滿了感激之情。每當她播放班集體中的照片時，她的嘴角都會微微上揚，奉獻之余的幸福感溢于言表。他們的言行無不體現出仁愛之心。通過此次的道德講堂學習活動，我的心中涌出一股暖流，我十分感動于模范們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績，感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神，感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業精神，感動于他們舍己為人，見義勇為的忘我精神，他們是我們學習的楷模。尤其是讀到幾位“包頭好人”的先進事跡，才感受到榜樣一直就在我們的身邊，他們是那樣默默無聞，又是那樣另人敬佩！

作為一名普通的人民教師，我也要努力向那些模范們學習，首先要認真遵守自己的職業道德，做一名值得家長、學生信賴的師德高尚的教師，做一名業務精湛，教學水平一流的教師，工作中要兢兢業業，勤勤懇懇，要努力創新，樂于奉獻。在生活中要真誠善良，懂得關心他人，力所能及的去幫助別人。

有人說“做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”是呀，雖然我們都是普通人，但只要我們有一顆仁愛的心，就能結出仁愛的果。

第四篇：道德講堂觀后感

道德講堂觀后感

道德講堂觀后感1

學校在中午為我們播放了《道德講堂》，他給了我很大的感觸，也讓我明白了生活中有各種各樣的好人，這些好人往往就在我們身邊。許許多多的好人，許許多多的好事，一個個見義勇為、樂于助人，令我感動不已。

常州市民周莉芳是一位母親，她有一個快樂和諧的家庭。但當父親病危，她卻毫不猶豫將自己的腎臟捐給了父親，從而保住了父親的生命。“您已經有了家庭，做了媽媽是什么讓你將自己的腎臟捐給病危的父親？”面對觀眾的提問，她微笑著說：“我只有一個爸爸，我不能丟下他不管。”她還告訴觀眾，她的妹妹說，如果自己在今后的生活中有了什么影響，她會將自己的腎臟捐給她！這時，周莉芳的父親走上了舞臺，說：“為了這件事，莉芳勸了我很多次。可是哪個當爹的愿意讓女兒冒險？后來她發動了所有親友全來勸我。現在我身體里跳動著的是女兒的心臟，是女兒給了我第二次生命！”看到這，我頓時百感交集，從那跳動著的腎臟中，從那樸實平常的話語中，從那感天動地的事例中，我看到了生命的`可貴、堅韌、偉大，也看到親人們之間的博大無私、情深似海、骨肉相連的親情，更看到了“孝”，孝敬父母是中國的古訓，也是所有人所必須做到的，它是中國古訓中最重要的一點。這件事讓我們看到了這貫穿了歲月的磨練和考驗的孝道。

一位位好人，一件件好事，讓我知道也明白了我們身邊并不缺少愛，是我們忽視了它。在這個社會中我們只有學會感恩、發現愛，才能使世界變得更加美好。

道德講堂觀后感2

壓力，可以想象成一種美妙的詞句，輕巧的魄力，天然的華麗;可是你們卻那么忍心地把我一個丟棄在被快樂踐踏過后的我憂傷歲月里。我們打鬧，我們說笑，我們在樹蔭下談天，不知天高地厚。無里一片寂靜；在家里只有我一個人，多孤獨啊。我也頂著大雨，去一家商店問叔叔要不要買報紙，可惜最后還是沒有賣出去！

兒時，夢想是一條蜿蜒曲折的路，總是望不到邊，那是朦朧的；現在的夢想，宛如一朵花，含苞待放；未來，我的夢將會是一支蠟燭，把那燈芯點燃，讓夢想燃燒。拾一片落葉，捧鼻輕嗅；捏一片花瓣，輕攏慢起。如此心境下的我們，會否繼續我們的追夢之旅？一邊的我們清心寡欲，而另一邊的`我們卻疲于奔波。我想，多數人會選擇處之泰然吧。在城市的喧囂中，我們漸漸的迷失了自我，曾經的純真早已被現實磨去棱角，處事圓滑漸漸成為了我們的代名詞，這就是夢想嗎？理想中的夢想是站在高峰，但是，卻需要不斷地攀爬，而不是依靠外力。我想，我們享受的是付出帶來的成功。不是嗎？任何人都不能隨隨便便成功。也許，在我們迷茫時，幾度沉淪，幾近放棄，但是，成功只會留給付出。上天不會偏袒任何一個人，夢想需要去追，去奮斗，這樣的來的成功不是更有價值嗎？

很形象的一個比喻：夢想如空氣，努力像磷火，兩者兼備時，就會擦出絢爛的火花，綻放它驚人的美麗。希望有一天，我們可以站在高山之巔，點亮那夢想的燈芯，一覽眾山，喃喃一語：“我成功了。”

道德講堂觀后感3

今天，我懷著高興的心情觀看了《孟佩杰的傳奇故事》，心情從高興變成了沉重，又變成了淚流滿面。

為什么會這樣呢？就讓我來為您介紹《孟佩杰的傳奇故事》吧！孟佩杰的養母因不幸下半身癱瘓，養父就在這時也離開了家里，孟佩杰承擔起了家庭的重任：每天做飯、做家務、帶養母做仰臥起坐，幫媽媽整理屎尿……就這樣，孟佩杰無怨無悔地干了。

孟佩杰這12年來，毫無怨言地照顧了養母12年。這讓我感受到濃濃的.愛，這種愛是母愛，是人人都要學習的孝愛。這更讓我感受到孟佩杰赤誠的孝子之心，更是孟佩杰心靈的依靠——母愛。正因為她擁有了這份愛，所以她考上了大學，她以自己一份孝心，堅強地活著。

想想自己，誰能和孟佩杰比呢？沒有人。所以，要從現在做，從小事做起。如：洗一次碗、洗自己的衣服，在節日給家人說上一句祝福語……這些雖然是小事，但都表達了自己的愛，自己的孝。就這樣，堅持下去，舍己為人，你會成為孝子。

孟佩杰無怨無悔地奉獻著自己濃濃的孝愛，將自己的青春奉獻給養母。她的愛，她的孝心，足以感動上天。讓我們共同保佑孟佩杰人生平安，萬事如意。同時鼓勵大家愛在孝就在！

道德講堂觀后感4

上周，我參加了“承大唐新擔當，做大唐頂梁柱”道德講堂活動，本次活動進行了唱歌曲、看短片、誦經典、聽故事、談體會、送祝福六個環節，其中看短片給我的感觸最深。《大國工匠》周永和參與世界最大“天眼”FAST望遠鏡的拼接，用40多萬塊反射面板，在離地一百多米的高空中拼接而成。周永和團隊克服種種困難，最終順利完成了這項工程。這些人雖然參與的具體工作內容不一樣，但是他們都有個共同的稱呼——技術工人，也有著共同的.特點：勤奮、鉆研、敬業，每一個在不同崗位上的技術工人，用他們的刻苦鉆研，辛勤付出，不懈努力，創造著一個個不可能卻又可而為之的奇跡。

我們工作在平凡的崗位，我們的身邊有很多平凡的人堅守在自己平凡的崗位上，靠著執著、愛崗敬業和精益求精的精神，他們數十年如一日以廠為家，不管嚴寒酷暑，始終堅持在崗位一線，在機器轟鳴聲中來回穿梭，有時為了查找缺陷廢寢忘食；他們在公司的大家庭中扮演者不可或缺的角色，他們在公司企業文化的帶領下通過比武技能大賽，提高技術水平，他們在平凡的崗位上，追求職業技能的完美和極致。現在的我們要學習他們這種不懈的精神，和他們奮斗的目標，努力地學習專業知識，不斷充實自己，扎扎實實走好人生的每一步，爭做企業的工匠。

道德講堂觀后感5

今天早上第一節課是班隊課，今天的班隊課十分嚴肅，連話筒也用了起來，聽道德講堂有感的作文。弄得我特別緊張，連主持人也選好了，是祝雅婷。這次的班隊課有好多步驟，我也忘了許多，好像有：“唱一首歌曲、看一段視頻、念一段詩句、講一個故事、發一發表態……”反正很多。

首先第一個步驟是唱一首歌曲，歌的主題是《學習雷鋒好榜樣》，這首歌我們可沒學過，還好老師給了我們歌詞，因為沒學過，所以唱的亂七八糟，節奏根本是亂唱，老師差點被我們的歌聲嚇倒了。

第二個步驟是看一段視頻，我從視頻中隱隱約約知道了第一個主人公是一名特級飛機駕駛員，在大地震的時候，經常要飛到一些峽谷里救人，一不小心就會喪命。第二名主人公是一名救死扶傷的醫生，拯救了一條條寶貴的生命。

第三個步驟是念一段詩句，老師先叫我們念一遍，然后再娓娓動聽給我們講解起句子的意思。

第四個步驟是講一個故事，老師給我們講的是關于一個叫張麗莉女老師的'故事。在一天放學，幾個學生在路上走著，一輛失控的大卡車向學生沖過來，當時張麗莉想都沒想，直接沖上去，一把推開學生，自己的雙腿卻被大客車碾到了。最后張麗莉的雙腿造成高位截肢。

第五個步驟是發一發表態，是關于剛才故事的感想，有的同學說：“我們要學習張麗莉老師舍已救人的精神!”還有的同學說：“張麗莉老師太偉大了!”……

上完這節班隊課，我懂得了什么是道德。

道德講堂觀后感6

在三八婦女節這天，我們作為子女，我們該如何回報父母的愛？

一首歌打動了我的心。在一輛纜車上，在那美麗風景相伴的的地方，纜車出了故障，并直線下滑到一個深不見底的山谷。一對夫婦在這生死關頭緊緊地抱緊自己的孩子，心里想：孩子不能死……“砰”的一聲巨響響徹山谷。那個孩子是唯一的幸存者……

聽完這個故事，我不禁熱淚盈眶。是啊，每個人的父母都是這樣，在生死關頭，第一個想到的不是自己，而是自己的孩子。能用自己的生命來保護孩子的父母是偉大的。

我回到家后一遍又一遍地聽著《天亮了》這首曲子。每聽一遍我都能想像出當時的情景。就是在那個秋天，那一個可憐的孩子失去了自己的父母親。

我們現在是多么幸福啊！我們的爸爸媽媽的`身體健康，又有足夠的能力養活我們。難道就因為這樣我們就可以不懂得感恩父母嗎？不，不是這樣的。他們把我們帶到這個世上，又含辛茹苦地養活我們，還給我們如此高的物質待遇。你難道能說這是他們應該做的嗎？不。父母養活我們雖然是他們的他們的責任，可是如果有一天我們的父母有事情要與我們分擔，我們會怎么做？我們會向孝女彭彩金一樣把家里的家務都包了嗎？我們會向那一位上中學的姐姐一樣為了給母親籌集醫藥費而上網發帖子愿意給那個好心人當女兒好好地孝順他呢？

作為子女，我們應該回報父母對我們的愛。

道德講堂觀后感7

在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿著每個細節。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。這個人就是---- 孟佩杰。

在她很小的時候，父母因為家里清貧就把她送給了人家，從此她就跟著養父母生活。后來養母有病成了殘疾人。生活特別艱辛，養父因為壓力太大，離家出走后就從此沒有回來過。

俗話說：窮人的孩子早當家。這個只有 8 歲的小女孩孟佩杰承擔起了整個家。孟佩杰的養母說：“是女兒撐起了一片天。”孟佩杰每天給養母刷牙，洗臉，做飯，穿衣服 ……

就算這樣艱難的日子也沒有讓孟佩杰放棄過讀書的.夢想。

功夫不負有心人，經過孟佩杰不斷的努力。她的學習成績非常的優秀，最后被一所很好的大學入選了，但是她不放心養母，在學校附近租了一間小房子，一邊照顧養母，一邊學習，是她讓母親的生活充滿了希望。

小小的年歲，撐起幾經風雨的家。她的存在是養母有了活下去的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。

道德講堂觀后感8

30秒整理是一種好的習慣。開學兩個月，我班很榮幸榮獲兩次30秒整理示范班級的榮譽。

作為班級的學習委員，我有義務更有責任指導并督促同學們做好30秒整理。在30秒整理中，首先，同學們要自己養成下課就做好30秒整理的這個習慣。而這個30秒整理在我們學校也實行了三年左右。就比如說，我們同學每次在下課后，和上完實訓課后都會自覺的去把30秒整理做好，把課桌及實訓臺整理干凈。這樣我們一眼望去，感覺特別的干凈、整潔，也會讓人感覺特別的舒服。而作為學習部的干部，我也經常去檢查其他班級的30秒整理，他們也是做的比較好的，而養成30秒整理的這個好習慣，不僅在學習上對于我們有好處，對于將來的工作了也有很大的幫助。因為在我們的工作方面也需要井井有條，所以30秒整理這個習慣對我們來說是非常有益的，我們應一直堅持下去。

良好的習慣能夠助人成功。種一個行動，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。正如一個良好的學習習慣，有利于激發學習的積極和主動性，有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養自立學習能力。在成功的.路上，充滿了荊棘和困難，而好的習慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。今天的道德講堂我覺得很有意義。

道德講堂觀后感9

在認真學習道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的志愿精神；感動于他們奉獻青春熱血，力爭上游的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。

通過此次道德講堂的學習，我感觸良多：首先，向道德模范學習，要學習他們以主人翁的.決心和責任感弘揚道德文化，以大學生志愿者的活力、使命感和創新精神把握時代脈動，爭當精神文明、道德文化的模范。 其次，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信，不負天下人”， 堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態度，他們的不懈追求，誠信待人見證了志愿服務工作者的奉獻和忠誠。

最后，向道德模范學習，要學習他們以文明使者的名義，擔負起精神文明建設的重擔，這是時代的要求，也是實現人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力，提升綜合素質，弘揚道德文化。

作為當代青年大學生，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我們今后的學習和工作打下了很好的基礎，我們要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，積極投身道德文明建設的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾！

道德講堂觀后感10

在認真學習道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的志愿精神；感動于他們奉獻青春熱血，力爭上游的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。

通過此次道德講堂的學習，我感觸良多：

首先，向道德模范學習，要學習他們以主人翁的決心和責任感弘揚道德文化，以大學生志愿者的活力、使命感和創新精神把握時代脈動，爭當精神文明、道德文化的`模范。 其次，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信，不負天下人”， 堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態度，他們的不懈追求，誠信待人見證了志愿服務工作者的奉獻和忠誠。

最后，向道德模范學習，要學習他們以文明使者的名義，擔負起精神文明建設的重擔，這是時代的要求，也是實現人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力，提升綜合素質，弘揚道德文化。

作為當代青年大學生，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我們今后的學習和工作打下

了很好的基礎，我們要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，積極投身道德文明建設的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾！

道德講堂觀后感11

———點亮夢的燈芯

兒時，夢想是一條蜿蜒曲折的路，總是望不到邊，那是朦朧的；現在的夢想，宛如一朵花，含苞待放；未來，我的夢將會是一支蠟燭，把那燈芯點燃，讓夢想燃燒。

拾一片落葉，捧鼻輕嗅；捏一片花瓣，輕攏慢起。如此心境下的我們，會否繼續我們的追夢之旅？一邊的我們清心寡欲，而另一邊的我們卻疲于奔波。我想，多數人會選擇處之泰然吧。在城市的.喧囂中，我們漸漸的迷失了自我，曾經的純真早已被現實磨去棱角，處事圓滑漸漸成為了我們的代名詞，這就是夢想嗎？

理想中的夢想是站在高峰，但是，卻需要不斷地攀爬，而不是依靠外力。我想，我們享受的是付出帶來的成功。不是嗎？

任何人都不能隨隨便便成功。也許，在我們迷茫時，幾度沉淪，幾近放棄，但是，成功只會留給付出。上天不會偏袒任何一個人，夢想需要去追，去奮斗，這樣的來的成功不是更有價值嗎？

很形象的一個比喻：夢想如空氣，努力像磷火，兩者兼備時，就會擦出絢爛的火花，綻放它驚人的美麗。希望有一天，我們可以站在高山之巔，點亮那夢想的燈芯，一覽眾山，喃喃一語：“我成功了。”

道德講堂觀后感12

一次活動，我們去聽了道德講堂。這一次，我深深的被感動。

匆匆地趕去目的地，還好講堂尚未開始。坐進去，就感到周圍一片莊嚴的氣息。

大約三十分鐘后，講堂迎來了重頭戲：雷慶瑤的故事。

這是一位90后的姐姐，由于三歲時遭受雷擊失去雙臂。然而，她卻以堅強的毅力，靠著雙腳支撐起生活所需。她用雙腳寫字，她用雙腳吃飯，她不用雙手就可以騎自行車。他甚至只用雙腳就可以游泳。對她的敬佩感也不覺油然而生。

我想，一位殘疾人都能有如此大的成就，我們還有什么理由不呢?我們還有雙臂，比起雷慶瑤擁有的時間，我們興許還多很多。那我們何不利用這些時間，在人生的舞臺上演繹出最精彩的.一程呢?我們又有什么理由缺乏毅力去戰勝困難，走出困境，迎來希望呢?我們得向雷慶瑤姐姐學習，用毅力來戰勝困難，用希望演繹人生。走過那坎坷路，即是夢想灣。以陽光的心態面對一切吧!

倘若我們成功了，就應該像現在的雷慶瑤姐姐一樣，得有一顆感恩的心，得有一顆奉獻的心。雷慶瑤捐獻給災區的錢超過了一百萬。一個殘疾人，求之于社會的這么少，回報給社會的卻那么多。我想，我也要做一個這樣的人——一個為國家，為社會而生的人。

萬事德為先，這次活動帶給我的感想太多太多。這真是一次給人以勉勵的活動。

第五篇：道德講堂觀后感

道德講堂觀后感

我們開展了道德講堂的活動。

在開始我們奏唱了國歌，進行了中國公民宣誓，之后觀看了習近平和彭麗媛訪問英國的視頻，回答了老師提出的問題：時間、彭麗媛穿的衣服是什么款式的、一共奏了幾次國歌、英國女王的名字叫什么、府邸叫什么等問題。后我們學唱了《長城謠》，聽了兩個故事，其中一個是關于母愛的，另一個是關于父愛的。最后我們欣賞了彭麗媛的經典歌曲。

早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會，人們“不獨親其親，不獨子其子。”如此說來“孝”不僅僅是對自己的父母，而是要對全天下的父母。這時，“孝”便成了一種責任，全天下都尊敬老人的責任。唯有這樣，我們的社會才能進步。所以，“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準則。可見，在那時的中國，人們就將“孝”作為“忠”的前提，正所謂是：“夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。”在我看來，當一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家，一位君主時，孝，便是忠;而當一個人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬世開太平，他便又最大限度的做到了忠。當天下太平，百姓安居樂業，難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣，“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言：“自古忠孝不能兩全。”其實，當忠孝一詞流傳開來的時候，我們就已說不清什么是純粹的“忠”，純粹的“孝”。

在佛教里，講到孝順父母，有三個層次：初品的孝順父母，是甘旨奉養，讓父母在生活上獲得適度的孝養，沒有缺乏。第二是光宗耀祖，為人清白，事業成功，名利雙收，道德令人敬重，讓父母祖宗都得到榮耀，這是中品的孝順。第三是上品的孝順，就是引導父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰，不但此生他可以安身立命，就是百年之后，也能有好去處，這是最上品的孝順。所以在關愛父母的不僅物質上還要給予精神上的撫慰。

作為一個學生，我們要學會忠誠，懂得對國家、對人民、對朋友，包括對自己忠誠。對朋友不忠誠之人，必然孤獨一生，終身凄涼，對自己不忠誠之人，為名利做違心之事，必然生活在精神折磨中。忠誠對我們每個人都太重要了，它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場的一張王牌，它還是一種做人的美德，是一條通向榮譽之路。