第一篇：電工培訓教學計劃3

教學計劃

2-3：安全用電及觸電急救。

2-4：觸電方式及其防護。

2-6：人體對電流的反應。

2-7：人體觸電方式。

2-8：觸電方式主要分為單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電三種。2-9：單相觸電。

2-10：兩相觸電。

2-11：跨步電壓觸電。

2-13：新工人安全用電的要求？

2-14：常用電工儀表的種類，特點及用途。

2-15：電工儀表的概述。

2-16：電壓的測量。

2-17：電壓表的選擇。

2-18：電壓表的使用。

2-20：電壓表的選擇和使用注意事項。

2-21：直流電路應用。

2-22：電路及基本物理量。

2-23：電路的組成及功能。

2-24：電路的組成。

2-25：電流。

2-27：電功率。

2-28：電能。

2-29：直流電能。

3-1：交流電能。

3-2：電壓源。

3-3：照明電路的安裝。

3-5：單聯開關控制白熾燈。

3-6：雙聯開關控制白熾燈。

3-7：螺口平燈座的安裝。

3-8：吊燈座得安裝。

3-9：白熾燈照明電路。

3-10：總結以上課程，學業結束。

第二篇：農民工電工培訓教學計劃

四川省萬源市農村勞動力轉移就業技能培訓

維修電工教學計劃

根據省勞動和社會保障廳、省財政廳關于農村勞動力技能培訓的文件精神文化、市就業局會議精神。為加快我市農村勞動力向非農業產業和城鎮順利轉移，促進農民增收，大力推進工業化、城鎮化和農業產業經，盡快實現富民強省的宏偉目標。盡快達到和諧社會，特制訂農村勞動力技能轉移培訓，維修電工--維修電工基本技能實訓教程，教學計劃：

一、培訓對象的基本情況：

參加這種形式的學員100%來自農村，有一定的生產生活經驗和理財

能力。對黨和政府的富民政策非常擁護，一心只想奔小康。求知欲望非常強，特別要求學習專業技術。因此針對這些人的特點培訓相關的專業。

二、培訓目的：

通過對農村勞動的技能培訓，使他們掌握一門專業技術，懂得一

些富民政策和常識，為奔小康創造條件，為構建一個和諧社會和就業增收創造條件。

三、培訓專業：

面向農村，面向社會，以社會需要為導向，重點培訓維修電工的簡單理論知識和實際操作技術。

四、培訓肉容及教材：

根據廣大農民和群眾的要求，主要學習：

維修電工--維修電工基本技能實訓教程

五、培訓時間

培訓時間為 個月，從201３年 月 日—201３年 月 日為培訓時間。

六、課時安排：

1.每天授課、理論課４課時。輔導和操作４課時，共計每天授課8 節課時，每周授課56節。

2.適當發放一些資料，自己閱讀自己預習，互相討論。

3.在 個月培訓維修電工共授課課時，其中輔導和操作課時，基

礎理論課。

七、培訓目標：

我們的目標是：“培訓一人，掌握一門技術；致富一家，帶動一片，構建一個和諧社會。

本課程是培訓電工類電工專業的專業基礎課，主要內容包括電工基礎知識、電工基本操作技能、電氣設備的使用與維護、變配電所知識以及安全文明生產知識。

一、課程任務

本課程的任務是培訓勞動預備制電工專業初級電工的基本知識和專業技能。通過本課程的學習，使學員具有一定的專業知識和專業技能。通過本課程的學習，使學員具有一定的專業知識，掌握初級電工技術的基本操作技能和作業技術，達到初級電工水平。

二、課程要求

（1）獲得必要的初級電工基礎知識，和初步技能。

（2）了解一些常用電氣設備的主要性能和用途。

（3）能看懂一般簡單的電氣圖。

（4）掌握一般的內外線電工工藝。

（5）了解變、配電所一般的維護和操作知識。

（6）掌握安全用電常識，并能正確使用一般電氣設備。

三、教學內容和要求

本課程作為初級電工的培訓課程，其培訓對象是農民工。因此，本培訓教材既不同于技校教材，又不同于等級培訓教材。其特點是注重實用電工技術，突出技能訓練。在教學中，應特別注意在進行技能訓練的同時，強調素質訓練，使學員在“掌握一技之長”的基礎上，達到“觸類旁通”。在教學過程中應貫徹理論聯系實際的原則和直觀性原則，完成規定的實踐項目，并充分利用課件、模型等教具或現場參觀方式進行教學，注意培養學員分析問題和解決問題的能力。以便于知識的系統性和完整性。相應地，在教學中應努力體

現課堂教學和實踐教學的配合及同意，使學員緊密結合實物和現場作業進行學習。根據辦學條件及學情分析，本計劃對課本及課時安排做出適當取舍，幅度控制在15%以內。

第一章 安全用電常識

課程要求：

1.掌握安全技術操作規程。

2.了解觸電形式和觸電傷害，以及觸電事故的原因和預防措施。

3.掌握觸電急救方法（包括人工呼吸法）和電氣火災的撲救方法。

4.掌握安全文明生產知識，養成良好的工作習慣。

教學內容：

１—1安全技術操作規程：裝設臨時線路的安全措施、電氣設備使用安全規程、車間電氣安全技術規程、鉗工安全操作規程

１—2 觸電急救知識：觸電和觸電傷害、觸電形式、觸電事故的原因和預防措施、觸電急救

１—3 電氣火災的預防和撲救：電氣設備的防火措施、電氣設備的滅火規則、火災中的觸電危險和斷電、帶電滅火的注意事項、充油電氣設備的火災撲救

１—4安全文明生產：正確執行安全技術操作規程、做好值班記錄

第二章電工基本知識

課程要求：

1、了解電工識圖基本知識。

2、熟悉常用電工材料。

3、掌握電工常用測量儀表、工具和防護用具的使用方法。

教學內容：

1、２—1電工識圖

2、２—2電工材料：常用電工材料、銅、鋁導線的特點及使用、常用線管

3、２—3電工工具：電工常用工具、電工常用防護工具、其他專用工具、電氣安全用具的使用與維護

4、２—4常用電工測量儀表：電流表與電壓表、鉗形表、兆歐表、電能表、功率表、萬用表

第二章電工基本操作技能

課程要求：

1.掌握電工基本操作技術（如：導線的剖削、連接、壓接和焊接等）。

2.熟悉鉗工和焊工基本操作知識與技能。

教學內容：

2—1電工基本操作技術：導線的剖削、導線的連接、焊接

2—2鉗工基本操作知識：常用量具、劃線與沖眼鋸割、鑿削、挫削、鉆孔、攻絲和套絲、校正和彎曲

2—3焊工基本操作知識：手工電弧焊、烙鐵釬焊、火焰釬焊

第三章電氣設備

課程要求：

1.了解變壓器的種類和用途。

2.理解電力變壓器的基本結構和工作原理及其應用范圍。

3.了解電流互感器和電壓互感器的應用范圍及特點。

4.了解交流異步電動機的種類及其主要用途。

5.理解三相異步電動機的結構和工作原理。

6.掌握交流異步電動機的操作和保護方法。

7.了解雙速異步電動機的工作原理及其接線和控制方法。

8.了解其他常用高、低壓電氣設備。

教學內容：

3—1變壓器：變壓器的用途與種類、變壓器的基本結構、變壓器的工作原理、儀用互感器、電焊變壓器

3—2異步電動機：異步電動機的分類及用途、三相異步電動機的基本結構、異步電動機的工作原理、三相籠型異步電動機的工作特性、異步電動機的額定參數、異步電動機的保護、異步電動機的啟動、制動控制、雙速電動機的工作原理與控制線路

3—3常用高、低壓電氣設備：常用低壓電器、常用高壓電器、幾種主要電器設備的正確操作

第四章配電線路

課程要求：

1.了解一般供電知識以及繼電保護常識。

2.掌握電力電纜施工的技術要求和施工方法。

3.掌握架空線路架設的基本方法、技術要求和施工方法。

4.了解電力電纜的類型、結構和用途。

5.掌握電力電纜施工的技術要求和施工方法。

教學內容：

4—1供電知識：配電線路的一般知識、用電設備的工作制及計算負荷的概念、接電流選擇導線和電纜的截面、熔斷器的選擇、繼電保護常識

4—2電器照明及戶內線路：電光源及其選用、常用照明電器及其作用、線路施工識圖、護套線施工工藝與技術要求、穿管配線施工工藝與技術要求、線路質量檢查

4—3架空配電線路：電桿的安裝、橫擔的組裝、導線的安裝 4—4電纜線路：電纜的結構和型號、電纜的類型和用途、電纜的敷設、電纜的連接、線路的驗收

第五章變、配電所

課程要求：

1、能夠識讀、配電多的平面布置圖、一次接線圖和簡單的二次接線圖。

2、掌握變、配電的基本操作方法、包括正常情況下的停、送點操作方法

3、了解各種繼電器保護的功能

4、掌握常用配電裝置（包括電力變壓器）的運行維護知識。

5、熟悉變、配點所常見故障的批按段、檢查和處理方法。

6、了解變、配電所停電事故的處理方法

教學內容:

5—1變、配電所識圖：變電多的類型、工廠變電所、企業變配電所的電器主接線圖、變、配點所一次接線圖識圖、變、配電所平面布置圖識圖、變、配所簡單二次電路圖識圖

5—2變、配電所維護與操作知識：變、配電所的值班制度和值班員職責、變、配電多的送電和停電操作、變電所鼓掌的判斷、檢查及處理、電容器屏熔斷器的更換、電容器組在運行中的操作和放電操作、配電裝置的運行維護、電力變壓器的運行維護

5—3變、配電所停電事故處理：發生停電事故的處理方法、查找事故原因及排除故障、恢復送點及善后處理

萬源市職中培訓部

2013年7月13日

第三篇：電力公司農村電工培訓教學計劃

電力公司農村電工培訓教學計劃

一、培訓對象：全縣農村電工

二、培訓目標：

通過培訓，使參加培訓的農村電工進一步了解電力法規和電力法安全常識；掌握電力生產所必須具備的應用電工基礎理論；熟練掌握配電線路的施工、維護，配電設備的運行管理知識；掌握營業抄、核、收及電能測量等技能，適應新體制下供電所的工作要求。

三、培訓時間：

每年兩期，每期一個星期，分為理論學習和實踐操作。參加培訓人員首先進行理論學習，然后按照學習內容和目標要求，進行實踐訓練，期滿后集中進行統一考核，考試合格者頒發進網電工作業許可證。

四、課程設置及課時安排：

（一）課時分配 理論教學：5天 實踐操作：1天 考核：1天

（二）教學安排

課程名稱理論教學課時（天）代課職稱 電工基礎1 配電線路1 營業計量1 電力法規1 安全知識1

五、教學內容

（一）電工基礎

（1）直流電路：學習電路的概念、構成以及掌握電流、電壓、電阻、電功等物理量；熟練掌握并運用和歐姆定律；掌握簡單電路的分析計算。

（2）電磁和電磁感應：了解磁的基本知識，學習電磁力和電磁感應的概念，掌握自感、互感和渦流的概念。

（3）單相交流電路：學習了解交流電的產生，熟悉交流電的基本物理量和交流電的表示，掌握純電阻、純電感、純電容電路及幾個元件串聯電路的性質、特點；學習進行正弦交流電路的計算和功率因數提高的分析。

（4）三相交流電：掌握三相交流電的產生和特點，熟悉三相電源連接方式及特點。

（二）配電線路

（1）學習配電設備、低壓設備及運行維護。（2）學會配電變壓器的選擇和安裝及運行與維護。

（3）了解接戶線與進戶線的安裝，掌握低壓線路的運行與維護知識，認識低壓線路常見故障及防護措施。

（4）熟悉電動機的種類、型號、選擇、安裝及運行的有關知識，了解電容器的安裝運行與放電裝置。

（三）營業與計量

（1）熟悉電器儀表基本知識，電能表的常見故障分析處理。（2）掌握營業質量指標和一般專業知識，知道線損管理和無功補償的方法規定，了解用電檢查的內容及標準，學會檢查用戶用電及違章用電、竊電處理辦法。

（3）熟悉電價、電費基本知識，了解現行電價分類構成及電費計算。（4）了解供電營業規范化管理、現代化管理有關知識。

（四）電力法規

中華人民共和國電力法、電力供應與使用條例、電力設施保護條件及實施細則、居民用戶電器損壞處理辦法、供電營業規則。

（五）安全知識

（1）了解電氣安全基本知識、電氣安全工器具的作用和分類。學會觸電急救特別是心肺復蘇法。

（2）學習電力安全工作規程、農村安全用電規程。

（3）學會低壓電器防火措施與補救方法，了解供電所安全管理工作。

第四篇：3 砂石鎮電工培訓工作總結

邵東縣砂石鎮移民維修電工初級培訓

工 作 總 結

在各級政府的大力推動下，由邵東職業中專學校負責實施的移民電工初級培訓工作，于2013年8月2日開班，2013年9月4培訓結業，隨后，學員又參加了國家電工認證考試。細細回顧，成績是主要的，當然還存在一些問題，具體體現在以下方面：

一 培訓前了解學員基本情況及學員要求，教學內容貼近學員實際，做到了學習有用、夠用、能用。

1學員是庫區移民，以中、青年學員為主。2學員大部分只有初中文化。

3學員迫切需要“安全用電，基本電氣操作”等維修電工技術知識培訓。4部分學員在學習期間還不能擱下家里的農活，需要擠時間參加學習。5學員認識水平參差不齊，大部分學員是主動要求掌握一定的專業技能，有強烈的學習欲望，而部分學員可能是抱著試試看的心態來參加學習。

二 認真研究了維修電工初級培訓教學大綱，結合學員實際，已制訂出切實可行，符合初級維修電工培訓大綱要求的教學計劃，計劃內容分三部分： 1初級維修電工職業道德行為培訓。2初級維修電工基本理論知識培訓。3初級維修電工基本操作技能培訓。

三 認真鉆研了配套培訓教材，根據教學計劃精選教學內容，設計了通俗易懂、技術實用的學習情境

培訓工作實施前，我就對相關教材進行了認真研究，根據教學計劃以教材為主線設計了多個學習情境。做到了學習情境實施的可行性，學習情境內容涵蓋了

維修電工應知應會的主要知識和技能。學習內容力求通熟易懂，深入淺出，生動有趣，既符合百姓口味，又滿足初級維修電工教學大綱的要求。

四 采取了多種形式的教學方法組織教學（1）實物教學

維修電工技術是一門實踐性很強的實用專業技術，涉及到很多常用電工按鈕、開關、接觸器、繼電器、儀表和電動機、變壓器等設備，對于農民工培訓，多采用實物教學，有利于迅速建立起學員的感性認識，有助于教學工作的順利實施。

（2）多媒體教學

已制作出適量的多媒體電工培訓課件。多媒體作為現代化教學手段，在教學中發揮著其特有的優勢。它增加了課堂教學的信息量，能形象地展示器件、設備、系統的外形和結構；但它并不能完全代替傳統“粉筆＋黑板”的教學方法。針對維修電工技術涉及內容廣、范圍寬的特點，我采用多媒體和傳統教學方式相結合的形式，提高了授課效率和效果。對于農民工的短期維修電工培訓，具有特別重要的意義。對此，我特別強調應用了多媒體教學，多媒體教學深受學員歡迎，教學效果明顯。

（3）充分利用學員身邊的現實資源設計教學項目

如農村的電力架空線路、變壓器設施、照明線路、配電屏、家用電器、潛水泵、碾米機等。這些電工應用學員平時就有接觸，只是沒有認真觀察和仔細思考過，用這些電工設備設計教學載體，相關專業知識學員比較容易接受。

五 認真準備操作器材，設計了數個相關技能操作項目

根據實踐教學計劃的需要，設計了維修電工技能操作項目，每次操作訓練前都充分準備了相關器材。如試電筆的使用、家用配電板的安裝、異地控制照明燈的安裝、點動控制、電動機倒順控制等10余個操作項目，已嚴格按操作要求組織實施。

六 篩選維修電工理論知識模擬試題，強化基礎理論訓練

為了彌補大部分學員理論知識薄弱的欠缺，我選擇了維修電工相關理論知識模擬試題，裝訂成冊發給學員，并進行了詳細講解。

七 針對砂石鎮村民的強烈要求，特別增加“日常家用電器的維護與保養知識”的項目教學，收到了良好的教學效果，深受廣大學員歡迎。

取得的成效：

1所有參訓學員圓滿完成了培訓，參加了中華人民共和國勞動保障廳的初級 維修電工考試。

2提高了學員的電工操作動手能力，掌握了安全用電、室內照明線路的安裝、家用配電板的安裝技能、雙控照明燈具的安裝技能。

3學員掌握了使用試電筆對照明電路與簡易控制線路常見故障的判斷和排除 方法，例如照明電路零線斷路故障的檢修。

4學員已具備安全用電操作基本常識和安全用電意識。如電路檢修時應斷電 操作、以及電路安裝怎樣使用才能安全。5學員已了解維修電工職業道德規范。存在的問題：

1從教學實踐中發現，學習情境仍需要根據實際情況進一步優化改進。2學員的積極性還未能充分的調動，部分學員的教學效果沒有達到預期的境界。需加大實踐教學力度，同時要加強考證指導。

—邵東職業中專學校 羅林

2013年9月8日

第五篇：維修電工技師高級技師培訓教學計劃

維修電工技師高級技師培訓教學計劃

一、培訓學時

1、理論49學時

2、技能49學時

二、培訓內容

1、理論部分：

1）基礎知識24

2）技師、高級技師技能252、技能

1）各種工具、量具及儀表使用10

2）電氣故障檢修10

3）配線與安裝10

4）示波器的使用10

4）可編程序控制器使用9 學時 學時 學時 學時 學時 學時 學時