第一篇：敬業奉獻模范申報材料（本站推薦）

敬業奉獻模范申報材料

單位：東二營中心小學 姓名：賈長青 時間：2011年3月

敬業奉獻模范申報材料

我叫賈長青，男，現任教于東二營中心小學。自2003年8月參加工作以來，一直工作在教育教學第一線，以崇高的職業道德和愛崗敬業精神，盡職盡責，默默奉獻，用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業奉獻之歌，先后多次受到上級組織的表彰和獎勵。2007年5月我所教的三.1班被評為鄉級優秀班集體，我個人被評為鄉級優秀德育教師；2008年3月我個人被評為鄉級三育人先進個人；2009年3月我所教的三.1班被評為鄉級三好班集體；同年5月我個人被評為鄉級師德先進個人；同年9月我被評為薊縣教育系統優秀教師；2011年3月我個人被評為鄉級三育人先進個人。面對諸多榮譽，我沒有止步，仍在不懈的追求著，奉獻著。

一、努力鉆研業務，耐心教育學生，成績優異。

積極參加進校組織的各類培訓活動，同時對學校的校本教研活動也按時參加，并取得了較好的效果。在工作中努力鉆研文化業務知識，鉆研教材、研究教法，文化業務水平得到了不斷的提高。教學工作中，對學困生進行說服教育、耐心誘導、曉之以理、動之以情，直到把學生引導到正確的學習軌道上來。因為工作努力，一心把主要精力用在教育教學工作上，所以幾年來，我任教的學科在全鄉統考中是名列前茅，多次受到學校領導的表揚，同時也獲得了教學標兵稱號，并在年度考核中多次被評為優秀，更得到了社會和學生家長的認可。

二、服從領導分配，積極參加活動，無私奉獻。

在日常生活中，能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學校安排什

么任務，都能夠愉快接受，并按時完成任務。在完成教學工作的同時，我還擔任學校的信息員工作，可以說學校開展的任何一項工作都離不開它。每當迎接檢查的時候，可以說加班加點成了家常便飯。為了學校順利的通過現代化建設驗收，我犧牲了整個暑假的休息時間，到學校加班整理檔案，晚上一直工作到深夜，在檢查的頭兩天，為了把給專家組的材料整理的更完善，我兩天的睡眠時間不足六小時。在準備硬件驗收過程中，為了調試學生機程序和制作學校校園網，我在機房里一干就是一天，那屋暖氣不生，空調跳閘，機房里還不如外面暖和，還要在機柜的鐵板上摸著鼠標，制作校園網。為了現代化的順利通過，我貢獻了自己的微薄之力。總之，一分耕耘，一分收獲，我所取得的成績是我辛勤付出的結果。我會把我的這種精神和動力發揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。

第二篇：敬業奉獻模范

個人事跡材料

遷西職教中心侯振華

本人自2005年9月始，擔任遷西職教中心政務處主任職務，主抓政務處全面工作。當時面臨著全體政處務工作人員重組，均無政務工作經驗，且當時學生管理工作現狀非常艱難，一路走過了六個年頭，現遷西職教中心學生管理工作取得了碩的成績，得到了領導和同仁們的高度好評。

一、發揚奉獻精神，支持一桿子扎到底的工作作風

六年來，我堅持以校為家，學生在校，我就在校，從早晨學生出操開始直到晚上10點多，學生熟睡后，才回自己辦公室，準備第二天的工作，每天都要到晚上12點后才能休息。布置的所有工作，都認真督導，及時提醒管理人員工作按時到位，由于政務處工作人員較少，很多工作我都是親自帶領導老師們沖在工作第一線。每學期開學初，為了確保學校各項工作安全、有序的展開，我們全體政務處工作人員和全體班主任，全員上崗一個月的時間，整天吃住在學校，免學費工作是，是我校學生管理工作的一個重點，確定貧困學生對象難度很大，這里不僅有校內老師們的親朋，而且還有社會上的朋友對此也很關注，但為了確保免學費工作的公平、公正，讓國家資金用到最需要的同學身上，我們拋開了各種關系的開擾，向校領導請示，對全校申報免學費的200名學生進行了一次全面的家訪，并把每個學生的家庭狀

況拍了照片，我們利用休息日的四天時間，行程一千三百多公里，訪遍了遷西的村村落落、溝溝叉叉，每天都是早5點出發，晚上十點多才回家，當該到水峪外一名學生家時，全家人已經入睡了。為了了學生的家庭實際情況，我們利用手機，與親朋好友聯系，一是可以給我們指路，另外，我們也可以從側面了解到學生的家庭情況。通過我們的努力，我們確定的貧困生名單經校領導確定后，在校內公示七天，無任何異議，看到我們工作的成績，我們雖累無怨。

為了確保校園安全，我們嚴格控制管制刀具、易燃易爆物品進入校園。每次學生返校，我們處室的全體工作人員，犧牲了個人的休息時間，對每個學生進行安全排查，幾年來我們一直堅持，絕不放松。幾年來，校園內的暴力事件明顯減少，而且沒有出現過嚴重的惡性事件。

二、加強德育教育，提高我校學生管理水平

我們利用國旗下講話、班會、團會等常規的德育課堂，加強學生的德育教育，樹立優秀典型，從學生身邊給同學們樹榜樣，我們還開辟了“知善堂”這個我校特有的德育教育基地，每兩周，我們在“知善堂”里進行一次德育教育講座，如“我身邊的誠信”，“我與文明只有一步之遙”、“如何處理同學之間的矛盾”等。我們每年都組織德育系列教育活動，如“文明伴我行”、“感恩身邊的每個人”等。舉行了“八月

十五，我為媽媽洗次腳”實踐、征文活動；母親節期間，以“媽媽，我想對你說”為題寫給母親一封信；春節期間，開展“我幫父母做件事”征文明活動。對安全教育、環保知識教育等，開展手抄報評比活動。我們本著“先成人，再成才”的觀點，針對學生的年齡特點、在校時間階段差異，分別開展不同的德育活動，如“入學教育”，“畢業前教育”及“十八歲成人宣誓”等。我們每年都堅持參加“文明辦”組織的“全國中等職業學校學生文明風采大賽”，我們學生的征文、攝影、職業生崖設計、誠信在我身邊、從國家助學金想到的等作品，獲國家級、省級各級獎項，成績非常優秀，同時也使我校學生的文明程度有了新的提高。

三、豐富的文體活動，使學生的業余生活變得多彩多姿

我校每天下午兩節課后就是課外活動時間，兩個多小時的活動時間，對于職業類學校來說非常枯燥，為此我們發揮全體管理人員的智慧，安排豐富的文體活動，如“象棋、五子棋比賽”、“感恩歌曲大家唱卡拉OK大賽”、“快樂大沖關”、“跳繩比賽”、“籃球班級對抗賽”、“乒乓球比賽”、“拔河比賽”、“歌詠比賽”、“教室文化、宿舍文化”評比等各種形式的比賽，我們的文藝節目曾在津西鋼鐵的舞臺上演出，我們的“快樂大沖關”創我縣校園活動首例；在一校一品牌活動中，我校的太極拳教育深入每位學生，并排練了400人組成、600人參加的太極拳表演節目，在2011年遷西縣小中學田徑

運動會上表演，得到在場觀眾和領導的熱烈掌聲和高度的評價；特別是我們的宿舍文化為我校的一大亮點，得到時省、市、縣各級領導的好評。

四、德育工作勇于創新

近年來，我們工作中發現，近10%的學生來自于單親家庭、重組家庭，在我校違紀學生的統計中發現，單親家庭、重組家庭的孩子中有50%，在校表現極差，暴力傾向嚴重，這些孩子缺乏家庭教育，渴望家庭的溫暖，但又不善于與人溝通，他們認為自己始終處在一個被人遺忘的角落，他們對自己家庭不滿、對學校不滿、對社會不滿。我們對這個問題，我們多方搜集資料，利用計算機網絡尋求解決問題的途徑，但收獲甚微，我們找到的也只是問題，并沒有解決問題的方法，于是，我們只有靠自己，集大家的智慧，深入研究，制定了“單親家庭德育教育方案”，并在深入落實，同時在方案的前提下，創造性的工作，目前，已經取得了明顯的效果。此項工作的開展，添補了我校德育工作關于“單親家庭、重組家庭”子女德育教育的空白。

學校德育工作是學校工作中的重中之重，特別是職業類學校，德育工作尤為重要，在校領導的正確領導下，在全校師生的共同努力和配合下，再加上我們無私奉獻的工作態度、勇于創新的工作精神、科學的管理方法，遷西職教中心的德育工作有了一個質的飛躍，我們的目標是讓所有來我校

就讀的學生都成人、成才，一個都不能少。

第三篇：敬業奉獻模范事跡材料

敬業奉獻模范事跡材料(精選多篇)

他沒有驚天動地的壯舉，也沒有十分耀眼的光環，但他憑著一顆炙熱的心和對環保事業的執著追求，在平凡的工作崗位上默默無聞，無私奉獻的干著不平凡的事情，他就是深受大家喜愛的張利俊同志。

張xx，男，1977年6月生，中共黨員，大專文化程度，2014年9月從部隊退伍分配到張家口市環境保護局橋東分局辦公室工作，現任科員。自進入環保系統工作以來，該同志勤奮好學，愛崗敬業，無私奉獻，開拓創新，敢于負責，圓滿的完成了本職工作和領導交辦的各項任務，得到了全局上下的一致認可。

一、加強學習，不斷提高自身素質

環保工作事關人民群眾的生命健康，不僅是一項復雜的管理工作，更是一項嚴肅的政治工作，沒有較高的文化素質和思想修養是不可能做好的。張利俊同志也深深地認識到，只有牢固樹立終身學習的理念，堅持與時俱進，不斷提高自身文化素質和政治修養，才能適應環境保護工作面臨的新形勢、新問題，才能把環境保護工作做得更好。他在認真參加政治學習的同時，自我加壓，系統學習了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《排污費征收使用管理條例》、《危險廢物經營許可證管理辦法》等環境保護工作有關的法律法規，并報名參加全國高級技工統一考試，利用業余時間努力學習各種知識，進一步提高個人工作能力和水平。能夠堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，善于把學習的體會和成果轉化為促進工作的措施，結合單位實際，

總結摸索出了一套務實、高效、優質的工作方法，增強了指導工作和解決實際問題的能力，為各項工作的圓滿完成打下了堅實基礎。

二、無私奉獻，傾情環境保護事業

他舍小家顧大家，總是把工作放在

結果還沒有出來，而那時天已快下班了，我拿起檢測工具和兩名男同事一起，趕到施工現場。即查閱檢測參數，又是指揮檢測，天晚看不清我的腳踩在釘子上，腳痛得厲害，我還是堅持到檢測完畢，才去醫院包扎、消炎。產業集聚區順利通過省里驗收，而我卻整整瘦了一圈。

作風上，扎實、苦干、奉獻。和我同期進單位的幾位同事均選擇到其他崗位工作，而我堅信：基層有基層的優勢—基層人才匱乏的現狀為我提供了發展的空間；基層要求職工成為一專多能的人才；基層接觸的人員素質、涵養相對較低要求我們有耐心、有較強的適應能力。

值得欣慰的是：在最近一次座談會上，領導、同志們這樣評價我：

一、學習上有股“鉆”勁，不懂就學、學以致用；

二、工作中從不叫苦、從不叫累；

三、多年來，從不計較個人經濟得失。究其原因，支撐我無怨無悔、默默奉獻的信念是：清豐縣住房和城鄉建設局是支“拉得出、打得響、永不言敗”的隊伍，我們的領導是奮發、有為、不斷為職工提供發展空間的領導。回首這幾年的風雨歷程我覺得自己取得的最大成績是：基本認清了自己的缺點和不足。今后的工作中，我將繼續“愛崗、敬業、奉獻、廉潔”，為清豐縣住房和城鄉建設局的檢測事業增光添彩。

第四篇：敬業奉獻模范事跡材料

敬業奉獻模范事跡材料

篇一：敬業奉獻模范>事跡材料

她，女，生于1975年，大學本科學歷，中學一級教師、>會計師，縣級骨干教師。曾教學勝利中學職高財經專業課程，現教學勝利中學高中信息技術課程，同時兼職勝利中學主辦會計及食堂會計。

她自覺餞行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規范，恪盡職守。在領導心目中，她吃苦、虛心、誠信肯干；在老師及教輔后勤職工眼中，她熱情、溫和、真誠待人；在學生的記憶里，她嚴厲、慈祥，以身作則。自1995年走上講臺至今，15年風雨，她在教育系統這塊園地里堅持信守承諾，默默奉獻，成長為極具高度信譽的教育工作者。

1998年那年的寒假的一天，她答應圖書管理員（路途遙遠她提前回家）幫她代理發放學生寒假作業，記得那天天下著大雪，年關街道做生意的攤位十分擁擠，占據了進學校大門的道路。當時一車寒假作業書無法進入校園，學校教師已放假離校，她為了及時地發放學生寒假作業，二話沒說，向總務主任匯報后，及時搬運了那一車的書，因為一天的勞累過度，身懷三個月的孩子流產了，晚上當她的丈夫看著剛從醫院清宮回家臉色蒼白的妻子，夫妻二人緊緊抱作一團痛哭一場，她這時唯獨的是感到對丈夫的愧疚。第二天，她沒有把此事告訴學校領導，還堅持在兩天后把那一車的作業書發到了來校領成績單的所有學生手里，看著師生接過寒假作業，欣喜的她將淚水化作了滿臉的笑容，同時也承諾了朋友的囑托。她一直是只要教師請教幫助的事，只要是她能夠辦得到的，她會承諾并守信地辦好，譬如，指導雷老師等教師制作課件，她會盡心盡力，直幫助到課件完成，她時時如此實心辦事，真誠待人，得到了同事的好評。

她由于長期在繁雜的事務中勞累工作，患上了頸椎病，經常帶病工作。2006年，她帶高三（8）班的專業課，自開年后舊病復發了，整天的頭暈眼放花，縣醫院檢查后，醫生告誡地對她說：“你的病很嚴重，必須住院理療。” 為了信守承諾，圓滿地送走這屆學生這個信念，讓所帶學生高考取得好成績，一直堅持到高考結束后的那一天，暈到了直接被送到了羅田縣萬密齋醫院。那一年高考成績，她所帶的專業平均分居全縣職高第一，激勵了許多學生，其中，方浩同學專業高考成績296分（總分300分）居全省高考專業總分第一名。

多年來，她一直戰斗在高三專業學科教學的第一線，同時兼學校主辦會計、食堂會計等職，雖然負擔重，但教學成績一直很突出。胡水鳳非常吃苦敬業，并一直克服多重困難，因材施教，如每年在高考前她都要給學生打印100多條課本上的名詞解釋，她總是帶頭先示范背一遍給學生聽，然后讓全班每個學生都背完。記得有一個學生方某記憶不好，在專業課早自習上連續兩周都背不下十條，胡老師于是找他談話，教他巧記、活記，千方百計激勵他努力，并承諾犧牲自己休息時間給他輔導，直到他背完為止。說到的事她能做到，她一直利用課余時間到班級輔導學生。這一舉措，她一直都能落實踐行，從沒失言，與她同教學高三的老師都有目共睹，一直在教師和學生心目中信守承諾，言行一致的好教師。

無論工作多么忙，她堅持業余學習，感染師生勤奮好學，為此，近五年來，她還學與寫合作，教與研合作，取得了許多獎項，如：公開課證書1個（2006年縣一等獎），論文證書16個（其中國家級3個、省級4個、市級3個、縣級6個），教學設計及案例證書 7個（其中國家級2個、省級1個、縣級 4個），課件證書 10個（其中省級2個、市級2個、縣級6個），高考試題評析及預測證書1個（國家級），課題論文證書1個，輔導學生獲獎證書2個（省二等獎）。輔導學生在市級報刊發表習作2篇，羅田縣科學發展筆談論文1篇。同時在市級以上報紙發表教育類論文9篇；經濟類論文5篇，在專著書刊上發表>教育論文7篇；在市級以上報刊雜志發表教育新聞宣傳300余篇。

她在財務工作十五年中，廉潔自律，以身作則，認真遵守財務人員廉政規定，踏踏實實做事，清清白白做人，從小事做起，從一點一滴做起，防微杜漸，維護財務會計聲譽，筑牢廉潔思想道德防線，工作中始終注意不與食堂采購實物單位及個人拉拉扯扯，不借付款之機謀取私利，吃請不到、送禮不要、不拿原則做交易，也決不去亂收費，以自己的實際行動樹立起學校會計人員的良好形象，在近幾年的“普九”攻堅工作中，她作為此項工作的重要成員會計，她常常加班到深夜，她嚴格按照各項>規章制度和《教師職業道德規范》要求自己，她堅持實事求是的基本準則，做到從大局出發，服從領導安排，對社會負責，將“勤儉節約，用心服務，取信于師”的宗旨貫穿于財務工作始終，努力做到及時報帳、認真做帳，她廉潔自律。多年來，她的財務工作一直得到上級好評，多次被縣教育局評為計劃財務先進個人，十幾年來財務成績居全勝利鎮第一，食堂財務會計業務精通，自己根據學校自身情況，設計了一套適合學校食堂的財務電子帳本，試試用了幾年，效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。

有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，這是她工作十幾年來的真切感受，工作雖然艱苦，但她更多感到的是愛的快樂。用她自己的話說：我餞行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規范，恪盡職守，永不言悔。她先后被評為縣級骨干教師、高中學科先進帶頭人、縣級優秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。

篇二：敬業奉獻模范事跡材料

＊＊＊，男，1971 年 11 月生，1988 年 10 月參加工作，中國共產黨黨員，大專文化，現任＊縣＊＊＊鄉科協主任，參加工作以來，該同志勤奮學習，積極探索，開拓創新，樂于奉獻，圓滿地完成了本職工作和領導交辦的各項任務，得到了領導和群眾的一致好評，1996 年被授予“山東省新長征突擊手”榮譽稱號，2003 年— 2006 年被評為聊城市科普工作先進個人，2004 年被縣委縣政府評為科技工作先進個人，2008 年被授予“山東省優秀科普員”榮譽稱號，其推廣農業科技的事跡曾在省電臺、農村大眾報、聊城日報、縣電視臺等多家媒體報道過多次。

一、加強學習，不斷提高自身素質

＊＊＊同志雖然參加過中央農業廣播學校“農學”專業和山東省農業管理干部學院“園藝”專業的系統學習，但他不滿足已學知識，隨著科普服務實踐的深入，更加渴求農業新技術、新知識的學習和積累，他自費訂閱《中國蔬菜》、《山東省科技報》、《科技致富導刊》、《北方蔬菜報》等十多種科技報刊；經常堅持購買新出版的農業科技書籍，每年不下千元；參加一些大型的科技博覽會、>培訓會、現場交流會，以獲取新的信息；開通“金田禾科技博客”，利用網絡平臺，學習交流先進技術。

二、勇于開拓，積極投身科技服務工作

隨著經濟社會的發展，農民越來越渴求科技的服務，＊＊＊想農民所想，說農民話，農民就樂于接受，在＊＊＊鄉農民遇到技術上的難題，首先想至的是找他們的“＊主任”、“＊老師”。

＊＊＊堅持不斷地下村、進棚、入地，指導于田間地頭棚內，他的電話成了菜農都知道的科技服務熱線。經常聘請專家，技術員講課，辦培訓班，開現場會，利用晚上用投影機對農民進行培訓。堅持不定期地編印《金田禾科技》小報，切合農時，指導性強，農民樂看。每到作物管理的關鍵環節，編印發放技術明白紙，錄制科普講座，在鄉調頻廣播上連續播放。他常說，給農民搞好科技服務，避免出現失誤，讓農民種地掙錢，才是我們工作的宗旨。

三、刻苦鉆研，探索解決農民種地難題

如何讓農民種地更省事、更省勁、更掙錢，并不斷地探索鉆研一些新技術、新方法、新途徑。這是＊＊＊經常思考的問題。

在玉米栽培過程中，農民經常為玉米紅蜘蛛、穗期蚜蟲發愁，在高溫天氣下鉆進玉米田內噴藥，又熱又悶又劃臉，汗水流到臉上熱辣辣地疼。是不是能提前預防玉米穗期才發生的紅蜘蛛和蚜蟲呢？他就開始尋找有長效功能的藥劑，從 2003 年到 2005 年，連續三年的時間，試驗出一種高含量的阿維達螨靈成份的藥劑，只要在玉米大喇叭口期噴一次，就能預防玉米紅蜘蛛，比日本的尼索朗還要好，現在農民已大量使用。從 2005 年開始，又經過三年的對比試驗，篩選出一種含阿維吡蟲啉成分的藥劑，并特意添加特效助劑，能在喇叭口期滴心就能預防玉米穗期蚜蟲。開始農民不相信，經過這幾年的推廣使用，大加贊賞并相互轉告，使用過的農民把這種藥當>禮物送親戚使用。今年推廣預防玉米紅蜘蛛、玉米穗蚜、玉米螟、控旺四種農藥合在一塊使用，一次用藥，解決四大難題，大大降低了勞動強度，深受農民的好評。

四、無私奉獻，傾情農業科普服務工作

行政工作比較繁瑣，鄉鎮干部是“萬金油”，哪里有事哪里去。＊＊＊不論在哪個工作崗位上，始終不忘科普服務工作。前幾年，鄉里安排他干計劃生育工作，別人都認為是個肥缺，但他卻主動地找領導再三要求退出來，干沒經費、沒收入、沒人問、沒人管的科協工作。他愿意跟農民打交道，樂意幫農民解決難題，自己所學知識得到了發揮，他感到高興。

他舍小家顧大家，總把工作放在第一位，默默無聞，無私奉獻，無怨無悔，從沒有耽誤過鄉里安排的任何工作。有一次，孩子發燒嘔吐，臉色蠟黃，送到醫院正要輸液時，鄉長通知他馬上下村幫助劃線定大棚方位，村干部群眾正在地里等著，他安排好妻子照顧孩子，就隨包村干部下村去了。

平平凡凡做事，平平凡凡做人，平凡的積累就是不平凡。＊＊＊同志在平凡的工作崗位上，二十年如一日，兢兢業業地干工作，精益求精地搞科普，愛崗敬業，無私奉獻，努力爭做職業道德標兵，譜寫了一曲不平凡的基層科普工作者之歌。

篇三：敬業奉獻模范事跡材料

胡文雙，女，36歲，現任張家口市橋東區財政局國庫股股長。從事財政工作11年來，愛崗敬業，任勞任怨；工作作風踏實上進，甘于奉獻，受到了單位領導、同事和群眾的一致好評。主要工作情況介紹如下：

一、精心組織籌劃，開展全區行政事業單位資產清查工作

胡文雙同志在財政管理的日常工作中，對自己要求很嚴，凡她經辦的事情盡量做到精益求精。2006年，市局要求在全市范圍內組織開展一次行政事業單位資產清查工作。接到此項任務，作為一名具體負責這項工作的人員，她滿懷信心，振奮精神，面對時間緊、任務重、人員少的局面，她潛心研究清查政策及軟件操作，采取了“先搞試點，集中錄入，穩步推進”的方法。圓滿地完成了全區行政事業單位資產清查工作，進一步夯實和深化了全區行政事業單位國有資產管理的基礎。

二、不斷探求發展，推進國庫集中支付制度改革

在工作中，她有條不紊地安排好每一項事務，認真做好所負責的每一項工作。在擔任國庫股股長以來，大力推行國庫集中支付制度改革，規范國庫集中支付程序。2010年7月，為加強行政事業單位醫療>保險和住房公積金的繳撥管理，在總結近年來財政集中撥付方式益弊的前提下，對我區現行撥付管理辦法進行了調整，并下發了《行政事業單位醫療保險和住房公積金繳撥管理辦法》。同年9月，在全區范圍內開展了國庫集中支付“零余額”清算改革工作，實現了財政預算資金以額度方式下達到預算單位，支付中心在額度內辦理預算單位支付業務，代理銀行先墊付資金，國庫后清算。此種方式進一步縮短了資金周轉時間，使我區財政國庫改革向標準模式的轉軌又邁進了一步。

三、構筑安全防線，提升財政資金安全系數

國庫工作無小事，資金安全更是大事。在工作中，她始終牢記財政資金安全是財政管理的生命線。在制度方面，建章立制，形成內部制約機制；在協作銀行方面，挑選資質力量充實，信譽質量較高的銀行合作，并與之簽訂了《資金安全管理協議》，明確職責、化解風險、消除隱患；在財政內部，嚴格監守財務印鑒雙人保管，撥款票據層層稽核。即使當日要撥的款再急、再多，她也總是一筆一筆認真、細致審核，確保所撥票據準確無誤后方才交予出納進行轉票。每年經她手撥付的資金上億元，均做到了零差錯運轉。

四、熱愛本職工作，無怨無悔奉獻

胡文雙同志熱愛本職工作，對工作有著極強的責任心，為了保證各項工作按時完成，為了能使工作做得更好，她經常加班加點，有時甚至通宵達旦地工作。進行企業改制工作期間，更是“五加

二、白加黑”，晚上十一、二點你還能在會議室看到她在聽取會計師事務所的同志匯報企業審計情況。

一分耕耘、一分>收獲。多年來，她的工作得到了單位領導和同志們以及上級部門的肯定，先后六年被區政府授予“嘉獎”稱號，2006年和2007年分別被省財政廳、市財政局評為資產清查工作先進個人。

展望未來，任重道遠。胡文雙同志將會不斷學習，努力工作，為財政事業做出新的貢獻。

第五篇：敬業奉獻模范事跡材料

敬業奉獻模范事跡材料

韓

旭

平

實驗小學

敬業奉獻模范教師先進事跡材料

我叫韓旭平，是實驗小學的一名普通教師。于2003年7月參加教育工作。在十多年來始終工作在教育的第一線，愛崗敬業、無私奉獻，工作成績優秀，受到全校教職工的致好評。

一、努力鉆研業務，耐心教育學生，教學成績優異。

自從參加教育教學工作以來，并始終擔任班主任工作，在工作中努力鉆研文化業務知識，鉆研教材、研究教法，文化業務水平得到了不斷的提高。教學工作中，對學生進行耐心細致地說服教育，特別是在新一輪的教學教改中，為了不被淘汰，通過各種機會努力為自己充電，通過自己的努力學習，已基本掌新的教育教學方法，能讓孩子們在快樂的氛圍中輕松掌握教育文化知識，堅持以學生為主體，教師為主導努力使自己的教學工作取得更好的成績。曾3次被評為縣級“百佳教師”和多次被評迷做秀班主任和優秀輔導員。

二、服從領導的分配，積極參加活動。

在日常生活中，我能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學校安排什么任務，我都能夠愉快接受，并按時完成任務。在學校組織的各項活動，我都能夠積極參加，如教師的業務學習、政治學習、教師集會、撰寫論文、上報材料等都能積極參與。特別是在貫徹學習胡錦濤書記提出的“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠。”幾點希望中，我更有深刻體會，并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現，是勤懇踏實工作的行動，是我能取得成績前提。正像自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。我不但是這樣說的，更是這樣做的。我的這種言行深受學生的愛戴，受到領導和教師的好評。

三、不斷學習、努力工作、無私奉獻。

我在本職崗位上能夠不斷學習，她注重學習文化知識、鉆研業務，學習他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓班，同時對學校的校本教研活動也按時參加，并取得了較好的效果。在工作中，我具有高尚的職業道德情操，熱愛教育事業，熱愛本職工作，勤奮務實、甘于奉獻、辛勤耕耘，充分體現了她樂業、敬業之精神，為教書育人做出了貢獻。正是我以校為家努力工作才贏得了社會、學生、家長、學校的贊揚，正是我的這種愛崗敬業精神才真正成為了教師敬業奉獻的楷模。

總之，一分耕耘，一分收獲，我所取得的成績是我辛勤付出的結果。但愿我的這種精神和動力發揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。