第一篇：大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂（推薦）

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂

同學(xué)們：

此時(shí)此刻，無(wú)論你何種心情，畢業(yè)這一天還是來(lái)了；居然來(lái)了；或者，終于來(lái)了。

此時(shí)此刻，有一種糾結(jié)的情緒在心里蔓延：既希望你們盡快走上工作崗位，承擔(dān)起屬于你們的那份社會(huì)的、家族的及個(gè)人的責(zé)任；又不希望你們走得太匆忙，對(duì)母校、對(duì)老師多多少少表現(xiàn)出、抑或裝出一點(diǎn)留戀，畢竟你們?cè)谀感６冗^(guò)了三年雖然不是最美好、最燦爛卻是最值得懷念的青春時(shí)光。

“多情自古傷離別”，更那堪，恰逢端午節(jié)！老話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂。”擔(dān)憂什么？熱了，冷了，傷了，痛了。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，老師也擔(dān)憂。擔(dān)憂什么？

第一個(gè)擔(dān)憂：學(xué)生會(huì)不會(huì)好好做人。

你們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多做人的大道理和小道理，是不是就可以說(shuō)我會(huì)做人了呢？不可以。因?yàn)椋銈兂淦淞恐皇菄L試過(guò)做父母的孩子，做老師的學(xué)生，（而且，做得怎么樣？自己知道。）你們還沒(méi)有真正踐行過(guò)怎么做社會(huì)人。將來(lái)，你們要做老板的員工、可能要做員工的老板；要做領(lǐng)導(dǎo)的部下、可能要做部下的領(lǐng)導(dǎo)；要做丈夫、妻子；要做父親、母親……每一個(gè)新的角色都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！會(huì)不會(huì)做人，一要講道理，二要行動(dòng)。行動(dòng)比講道理更艱難，更艱難也就更珍貴，所以說(shuō)，行動(dòng)是金！

我說(shuō)好好做人，不說(shuō)做好人，是因?yàn)樽龊萌颂y我們不一定做得了好人，但一定不要做廢人，更不要做壞人。廢人是對(duì)社會(huì)無(wú)用的人，壞人則是對(duì)社會(huì)有害的人。廢人或壞人不是生成的，是環(huán)境造成的。可是，我們同處于充滿病原菌的環(huán)境中，為什么大多數(shù)人在享受陽(yáng)光、沙灘、海浪，還有仙人掌，而一些人卻在醫(yī)院里打針、吃藥、化療，在生死線上掙扎呢？有一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞叫“免疫力”，免疫力強(qiáng)的人能抗病，免疫力差的人動(dòng)不動(dòng)就生病。還有一個(gè)詞叫“誘惑”。古希臘有一個(gè)神話，說(shuō)的是一個(gè)名叫塞壬的人面鳥身海妖，擁有天籟般的歌喉。過(guò)往的航海者禁不住她那迷人歌聲的誘惑，致使航船觸礁沉沒(méi)。許多航海者闖過(guò)了無(wú)數(shù)的驚濤駭浪、險(xiǎn)灘暗礁，卻成為她的腹中餐，真是個(gè)悲劇。同學(xué)們就要離開學(xué)校了，外面的世界很精彩，鮮花加掌聲，美酒加咖啡，使我們應(yīng)接不暇；外面的世界也很無(wú)奈，荊棘和陷阱，欺詐和背叛，使我們防不勝防。而誘惑無(wú)處、無(wú)時(shí)不在。稍有不慎，就將跌入萬(wàn)劫不復(fù)之地。試看，雷政富之流禁不住色誘，高官落馬；趙紅霞等輩禁不住利誘，又去色誘別人，鋃鐺入獄。最終被釘在了歷史的恥辱柱。辱沒(méi)了母校，辱沒(méi)了祖宗。也許，有同學(xué)在想，這種場(chǎng)合，你拿這種人說(shuō)事不和時(shí)宜，我們?cè)趺磿?huì)像他們？很好！我們都不愿意成為他們！可是，我們和他們之間真有一條不可逾越的鴻溝嗎？我的擔(dān)憂恰恰就在于此。他們也受過(guò)高等教育，也學(xué)過(guò)做人的道理，怎么就是不會(huì)好好做人了呢？人變壞往往就發(fā)生在人生的某個(gè)節(jié)點(diǎn)。正所謂“一失足成千古恨”。我請(qǐng)同學(xué)們切記，什么都可以沒(méi)有，千萬(wàn)不可以沒(méi)有了自由！

其實(shí)，除了做好人之外，做人并沒(méi)有多么難，尤其是經(jīng)過(guò)了三年的人文藝術(shù)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。只要守住人的道德底線，只要承擔(dān)人的責(zé)任和義務(wù)，我們就算做到了。石凱定老師是你們的老師，二十五年前就是我的老師，三十五年前就是這所學(xué)校的老師。石老師幾十年如一日，不圖名不圖利，兢兢業(yè)業(yè)教書育人，為祖國(guó)培養(yǎng)了一大批人才，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，并且把自己的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成北廣的高材生。昔日的青年才俊如今已是兩鬢斑白，他還站在三尺講臺(tái)上默默地耕耘著。石老師沒(méi)有耀眼的光環(huán)罩身，沒(méi)有驚世的名言示人，但他的行動(dòng)鑄就了一個(gè)大寫的“人”字，為我們樹立了做人的標(biāo)桿。還有你們身邊的很多老師都是我們的榜樣。

第二個(gè)擔(dān)憂：學(xué)生會(huì)不會(huì)好好做事。

首先，要找到工作。“史上最難就業(yè)年”！“699萬(wàn)”！“10-15%”！這些個(gè)字眼和數(shù)字像一道道魔咒壓在我的心頭。職責(zé)所在，寢食難安。

究竟就業(yè)難在哪里？專家分析，供大于求、就業(yè)期望值高和人才培養(yǎng)與社會(huì)需求不相適應(yīng)，是造成就業(yè)難的三大主因。

我們沒(méi)有學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)，因此，也不必為名利所累，先做自己能做的事情，攢下“第一桶金”，再去做自己想做的事情。其實(shí)，大多數(shù)人的首次就業(yè)都不那么“體面”，名牌大學(xué)畢業(yè)生不是也有喂豬的、賣肉的、種菜的、打雜的嗎？在世俗的眼里都很不“體面”。要我說(shuō)，找不到工作才最不體面。

古諺說(shuō)，機(jī)會(huì)老人會(huì)先給你一個(gè)可以抓的瓶頸，你沒(méi)有及時(shí)抓住，再摸到的就是抓不住的圓瓶肚子了。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。現(xiàn)在，工作機(jī)會(huì)就在699萬(wàn)顆頭上飛，一不小心掉下來(lái)砸到誰(shuí)的頭上，誰(shuí)就是幸運(yùn)兒，但這種概率極小，更多地靠我們?nèi)プァＷプC(jī)遇是成功的資本。中國(guó)JR人才調(diào)查中心，對(duì)中國(guó)近500位名人的成功實(shí)踐調(diào)查后，得出起重要作用的9種因素并排序，“抓住機(jī)遇”排在第一位，其后分別是功底與才華、信念、敬業(yè)精神、特殊個(gè)性、承受力、人際關(guān)系、善于表現(xiàn)自己、口才。

其次，有了工作要珍惜。你在學(xué)校一次考試不及格，還有兩次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，在單位上就享受不了這種待遇。我在很多企業(yè)看到這樣的標(biāo)語(yǔ)：“今天工作不努力，明天努力找工作”。“不愛(ài)崗，就下崗；不敬業(yè)，就失業(yè)。”現(xiàn)實(shí)就這么嚴(yán)酷！

現(xiàn)代社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)是普遍存在的。學(xué)校里也有競(jìng)爭(zhēng)，但這種競(jìng)爭(zhēng)基本上是良性的，一般不會(huì)影響你的學(xué)業(yè)，更不會(huì)威脅到你的學(xué)籍。社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，甚至是你死我活的，直接影響你的生存和發(fā)展。怎樣使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢？送給同學(xué)們一句話：“天下之事成于懼而敗于忽”。這是溫家寶當(dāng)選國(guó)務(wù)院總理后說(shuō)的，意思是，天下的事情往往成功于如履薄冰、如臨深淵的謹(jǐn)慎憂懼之中，敗亡于疏忽大意、驕傲自滿、放縱怠惰之下。

我們不僅要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)，更要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中與他人合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自身。要保護(hù)自己，也要相信別人；要嚴(yán)于律己，也要寬以待人；要堅(jiān)持真理，也要善于妥協(xié)；要據(jù)理力爭(zhēng)，也要得理讓人；要張揚(yáng)個(gè)性，也要顧及別人的感受；要借力，也要給力；要踩在別人的肩膀上，也要甘為人梯。在學(xué)校你可以慷慨激昂、鋒芒畢露：“舍我其誰(shuí)焉？”在社會(huì)上，可是“離了誰(shuí)地球照樣轉(zhuǎn)。”社會(huì)上仍然盛行的是“砌墻論”，而不是“砌石論”，不要把自己不當(dāng)一回事，也不要把自己太當(dāng)一回事。審時(shí)度勢(shì)，把握好“度”。

再次，把做事升華為干事業(yè)。我認(rèn)為，做事情只是一種淺層次的需求，而干事業(yè)是一種深層次的追求。做事情憑一點(diǎn)責(zé)任感，干事業(yè)靠信念。信念是人的精神支柱，是人的力量源泉。要守住信念，堅(jiān)持信念。管理學(xué)上有個(gè)“溫水效應(yīng)論”：把一只青蛙放到熱水鍋里，青蛙“砰”地一聲就跳出去了；而把青蛙放在冷水鍋里，慢慢地加熱，青蛙就被煮死了。每個(gè)正常人都曾經(jīng)有過(guò)干一番事業(yè)的抱負(fù)，結(jié)果呢？一日三餐，一年四季，按部就班，平平淡淡，許多人像那只冷水鍋里的青蛙，不知不覺(jué)中，信念灰飛煙滅，抱負(fù)折戟沉沙，最終，別說(shuō)事業(yè)了，連死都不知道是怎么死的了。“有志者，事竟成。”

同學(xué)們，二十幾年前的六月，我也從這里畢業(yè)。那時(shí)的母校，校園沒(méi)有這么大，房子沒(méi)有這么多，環(huán)境沒(méi)有這么好。畢業(yè)后，我在南漳縣一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書，經(jīng)常在夜闌人靜的時(shí)候，想起我的母校、我的老師、我的同學(xué)。畢業(yè)二十年后，我和校友們?cè)谀感Ｔ韵乱豢谩案卸鳂洹薄＠蠋熣f(shuō)，這棵樹根植千山，蔭承千里，必將庇護(hù)你們永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)、幸福！同學(xué)們，母校讓你們圓了大學(xué)夢(mèng)，她見(jiàn)證了你們的春華秋實(shí)，包括成長(zhǎng)的路、激動(dòng)的淚、燦爛的笑、初戀的吻和失戀的痛。也包容了你們對(duì)宿舍禁用電器的抱怨、對(duì)上課不準(zhǔn)玩手機(jī)的不滿、對(duì)夜不歸宿挨了處罰的憤怒，以及對(duì)老師們說(shuō)教的不屑。但母校依然值得你們懷戀。

在臨別之際，讓我代表所有的老師對(duì)你們說(shuō)：謝謝你做我的學(xué)生！

在臨別之際，讓我代表所有的老師說(shuō)對(duì)你們說(shuō)：我愛(ài)你們！

是的，我愛(ài)你們，沒(méi)有修飾和限定。“如果一定要給這份承諾加一個(gè)期限，我希望是―――一萬(wàn)年”。

謝謝！

第二篇：大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂

[大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂]

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂

同學(xué)們：

此時(shí)此刻，無(wú)論你何種心情，畢業(yè)這一天還是來(lái)了；居然來(lái)了；或者，終于來(lái)了，大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂。

此時(shí)此刻，有一種糾結(jié)的情緒在心里蔓延：既希望你們盡快走上工作崗位，承擔(dān)起屬于你們的那份社會(huì)的、家族的及個(gè)人的責(zé)任；又不希望你們走得太匆忙，對(duì)母校、對(duì)老師多多少少表現(xiàn)出、抑或裝出一點(diǎn)留戀，畢竟你們?cè)谀感６冗^(guò)了三年雖然不是最美好、最燦爛卻是最值得懷念的青春時(shí)光。

“多情自古傷離別”，更那堪，恰逢端午節(jié)！老話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂。”擔(dān)憂什么？熱了，冷了，傷了，痛了。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，老師也擔(dān)憂。擔(dān)憂什么？

第一個(gè)擔(dān)憂：學(xué)生會(huì)不會(huì)好好做人。

你們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多做人的大道理和小道理，是不是就可以說(shuō)我會(huì)做人了呢？不可以。因?yàn)椋銈兂淦淞恐皇菄L試過(guò)做父母的孩子，做老師的學(xué)生，（而且，做得怎么樣？自己知道。）你們還沒(méi)有真正踐行過(guò)怎么做社會(huì)人。將來(lái)，你們要做老板的員工、可能要做員工的老板；要做領(lǐng)導(dǎo)的部下、可能要做部下的領(lǐng)導(dǎo)；要做丈夫、妻子；要做父親、母親??每一個(gè)新的角色都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！會(huì)不會(huì)做人，一要講道理，二要行動(dòng)。行動(dòng)比講道理更艱難，更艱難也就更珍貴，所以說(shuō)，行動(dòng)是金！

我說(shuō)好好做人，不說(shuō)做好人，是因?yàn)樽龊萌颂y我們不一定做得了好人，但一定不要做廢人，更不要做壞人。廢人是對(duì)社會(huì)無(wú)用的人，壞人則是對(duì)社會(huì)有害的人。廢人或壞人不是生成的，是環(huán)境造成的。可是，我們同處于充滿病原菌的環(huán)境中，為什么大多數(shù)人在享受陽(yáng)光、沙灘、海浪，還有仙人掌，而一些人卻在醫(yī)院里打針、吃藥、化療，在生死線上掙扎呢？有一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞叫“免疫力”，免疫力強(qiáng)的人能抗病，免疫力差的人動(dòng)不動(dòng)就生病。還有一個(gè)詞叫“誘惑”。古希臘有一個(gè)神話，說(shuō)的是一個(gè)名叫塞壬的人面鳥身海妖，擁有天籟般的歌喉。過(guò)往的航海者禁不住她那迷人歌聲的誘惑，致使航船觸礁沉沒(méi)。許多航海者闖過(guò)了無(wú)數(shù)的驚濤駭浪、險(xiǎn)灘暗礁，卻成為她的腹中餐，真是個(gè)悲劇。同學(xué)們就要離開學(xué)校了，外面的世界很精彩，鮮花加掌聲，美酒加咖啡，使我們應(yīng)接不暇；外面的世界也很無(wú)奈，荊棘和陷阱，欺詐和背叛，使我們防不勝防。而誘惑無(wú)處、無(wú)時(shí)不在。稍有不慎，就將跌入萬(wàn)劫不復(fù)之地。試看，雷政富之流禁不住色誘，高官落馬；趙紅霞等輩禁不住利誘，又去色誘別人，鋃鐺入獄。最終被釘在了歷史的恥辱柱。辱沒(méi)了母校，辱沒(méi)了祖宗。也許，有同學(xué)在想，這種場(chǎng)合，你拿這種人說(shuō)事不和時(shí)宜，我們?cè)趺磿?huì)像他們？很好！我們都不愿意成為他們！可是，我們和他們之間真有一條不可逾越的鴻溝嗎？我的擔(dān)憂恰恰就在于此。他們也受過(guò)高等教育，也學(xué)過(guò)做人的道理，怎么就是不會(huì)好好做人了呢？人變壞往往就發(fā)生在人生的某個(gè)節(jié)點(diǎn)。正所謂“一失足成千古恨”。我請(qǐng)同學(xué)們切記，什么都可以沒(méi)有，千萬(wàn)不可以沒(méi)有了自由！

其實(shí)，除了做好人之外，做人并沒(méi)有多么難，尤其是經(jīng)過(guò)了三年的人文藝術(shù)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。只要守住人的道德底線，只要承擔(dān)人的責(zé)任和義務(wù)，我們就算做到了。石凱定老師是你們的老師，二十五年前就是我的老師，三十五年前就是這所學(xué)校的老師。石老師幾十年如一日，不圖名不圖利，兢兢業(yè)業(yè)教書育人，為祖國(guó)培養(yǎng)了一大批人才，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，并且把自己的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成北廣的高材生。昔日的青年才俊如今已是兩鬢斑白，他還站在三尺講臺(tái)上默默地耕耘著。石老師沒(méi)有耀眼的光環(huán)罩身，沒(méi)有驚世的名言示人，但他的行動(dòng)鑄就了一個(gè)大寫的“人”字，為我們樹立了做人的標(biāo)桿，發(fā)言稿《大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂》。還有你們身邊的很多老師都是我們的榜樣。

第二個(gè)擔(dān)憂：學(xué)生會(huì)不會(huì)好好做事。

首先，要找到工作。“史上最難就業(yè)年”！“699萬(wàn)”！“10-15%”！這些個(gè)字眼和數(shù)字像一道道魔咒壓在我的心頭。職責(zé)所在，寢食難安。

究竟就業(yè)難在哪里？專家分析，供大于求、就業(yè)期望值高和人才培養(yǎng)與社會(huì)需求不相適應(yīng)，是造成就業(yè)難的三大主因。

我們沒(méi)有學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)，因此，也不必為名利所累，先做自己能做的事情，攢下“第一桶金”，再去做自己想做的事情。其實(shí)，大多數(shù)人的首次就業(yè)都不那么“體面”，名牌大學(xué)畢業(yè)生不是也有喂豬的、賣肉的、種菜的、打雜的嗎？在世俗的眼里都很不“體面”。要我說(shuō)，找不到工作才最不體面。

古諺說(shuō)，機(jī)會(huì)老人會(huì)先給你一個(gè)可以抓的瓶頸，你沒(méi)有及時(shí)抓住，再摸到的就是抓不住的圓瓶肚子了。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。現(xiàn)在，工作機(jī)會(huì)就在699萬(wàn)顆頭上飛，一不小心掉下來(lái)砸到誰(shuí)的頭上，誰(shuí)就是幸運(yùn)兒，但這種概率極小，更多地靠我們?nèi)プァＷプC(jī)遇是成功的資本。中國(guó)jr人才調(diào)查中心，對(duì)中國(guó)近500位名人的成功實(shí)踐調(diào)查后，得出起重要作用的9種因素并排序，“抓住機(jī)遇”排在第一位，其后分別是功底與才華、信念、敬業(yè)精神、特殊個(gè)性、承受力、人際關(guān)系、善于表現(xiàn)自己、口才。

其次，有了工作要珍惜。你在學(xué)校一次考試不及格，還有兩次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，在單位上就享受不了這種待遇。我在很多企業(yè)看到這樣的標(biāo)語(yǔ)：“今天工作不努力，明天努力找工作”。“不愛(ài)崗，就下崗；不敬業(yè)，就失業(yè)。”現(xiàn)實(shí)就這么嚴(yán)酷！

現(xiàn)代社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)是普遍存在的。學(xué)校里也有競(jìng)爭(zhēng)，但這種競(jìng)爭(zhēng)基本上是良性的，一般不會(huì)影響你的學(xué)業(yè)，更不會(huì)威脅到你的學(xué)籍。社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，甚至是你死我活的，直接影響你的生存和發(fā)展。怎樣使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢？送給同學(xué)們一句話：“天下之事成于懼而敗于忽”。這是溫家寶當(dāng)選國(guó)務(wù)院總理后說(shuō)的，意思是，天下的事情往往成功于如履薄冰、如臨深淵的謹(jǐn)慎憂懼之中，敗亡于疏忽大意、驕傲自滿、放縱怠惰之下。

我們不僅要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)，更要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中與他人合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自身。要保護(hù)自己，也要相信別人；要嚴(yán)于律己，也要寬以待人；要堅(jiān)持真理，也要善于妥協(xié)；要據(jù)理力爭(zhēng)，也要得理讓人；要張揚(yáng)個(gè)性，也要顧及別人的感受；要借力，也要給力；要踩在別人的肩膀上，也要甘為人梯。在學(xué)校你可以慷慨激昂、鋒芒畢露：“舍我其誰(shuí)焉？”在社會(huì)上，可是“離了誰(shuí)地球照樣轉(zhuǎn)。”社會(huì)上仍然盛行的是“砌墻論”，而不是“砌石論”，不要把自己不當(dāng)一回事，也不要把自己太當(dāng)一回事。審時(shí)度勢(shì)，把握好“度”。

再次，把做事升華為干事業(yè)。我認(rèn)為，做事情只是一種淺層次的需求，而干事業(yè)是一種深層次的追求。做事情憑一點(diǎn)責(zé)任感，干事業(yè)靠信念。信念是人的精神支柱，是人的力量源泉。要守住信念，堅(jiān)持信念。管理學(xué)上有個(gè)“溫水效應(yīng)論”：把一只青蛙放到熱水鍋里，青蛙“砰”地一聲就跳出去了；而把青蛙放在冷水鍋里，慢慢地加熱，青蛙就被煮死了。每個(gè)正常人都曾經(jīng)有過(guò)干一番事業(yè)的抱負(fù)，結(jié)果呢？一日三餐，一年四季，按部就班，平平淡淡，許多人像那只冷水鍋里的青蛙，不知不覺(jué)中，信念灰飛煙滅，抱負(fù)折戟沉沙，最終，別說(shuō)事業(yè)了，連死都不知道是怎么死的了。“有志者，事竟成。”

同學(xué)們，二十幾年前的六月，我也從這里畢業(yè)。那時(shí)的母校，校園沒(méi)有這么大，房子沒(méi)有這么多，環(huán)境沒(méi)有這么好。畢業(yè)后，我在南漳縣一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書，經(jīng)常在夜闌人靜的時(shí)候，想起我的母校、我的老師、我的同學(xué)。畢業(yè)二十年后，我和校友們?cè)谀感Ｔ韵乱豢谩案卸鳂洹薄＠蠋熣f(shuō)，這棵樹根植千山，蔭承千里，必將庇護(hù)你們永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)、幸福！同學(xué)們，母校讓你們圓了大學(xué)夢(mèng)，她見(jiàn)證了你們的春華秋實(shí)，包括成長(zhǎng)的路、激動(dòng)的淚、燦爛的笑、初戀的吻和失戀的痛。也包容了你們對(duì)宿舍禁用電器的抱怨、對(duì)上課不準(zhǔn)玩手機(jī)的不滿、對(duì)夜不歸宿挨了處罰的憤怒，以及對(duì)老師們說(shuō)教的不屑。但母校依然值得你們懷戀。

在臨別之際，讓我代表所有的老師對(duì)你們說(shuō)：謝謝你做我的學(xué)生！

在臨別之際，讓我代表所有的老師說(shuō)對(duì)你們說(shuō)：我愛(ài)你們！

是的，我愛(ài)你們，沒(méi)有修飾和限定。“如果一定要給這份承諾加一個(gè)期限，我希望是―――一萬(wàn)年”。

謝謝！《大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂》

第三篇：大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂

大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂

同學(xué)們：

此時(shí)此刻，無(wú)論你何種心情，畢業(yè)這一天還是來(lái)了；居然來(lái)了；或者，終于來(lái)了，大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂。

此時(shí)此刻，有一種糾結(jié)的情緒在心里蔓延：既希望你們盡快走上工作崗位，承擔(dān)起屬于你們的那份社會(huì)的、家族的及個(gè)人的責(zé)任；又不希望你們走得太匆忙，對(duì)母校、對(duì)老師多多少少表現(xiàn)出、抑或裝出一點(diǎn)留戀，畢竟你們?cè)谀感６冗^(guò)了三年雖然不是最美好、最燦爛卻是最值得懷念的青春時(shí)光。

“多情自古傷離別”，更那堪，恰逢端午節(jié)！老話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂。”擔(dān)憂什么？熱了，冷了，傷了，痛了。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，老師也擔(dān)憂。擔(dān)憂什么？

第一個(gè)擔(dān)憂：學(xué)生會(huì)不會(huì)好好做人。

你們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多做人的大道理和小道理，是不是就可以說(shuō)我會(huì)做人了呢？不可以。因?yàn)椋銈兂淦淞恐皇菄L試過(guò)做父母的孩子，做老師的學(xué)生，（而且，做得怎么樣？自己知道。）你們還沒(méi)有真正踐行過(guò)怎么做社會(huì)人。將來(lái)，你們要做老板的員工、可能要做員工的老板；要做領(lǐng)導(dǎo)的部下、可能要做部下的領(lǐng)導(dǎo)；要做丈夫、妻子；要做父親、母親……每一個(gè)新的角色都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！會(huì)不會(huì)做人，一要講道理，二要行動(dòng)。行動(dòng)比講道理更艱難，更艱難也就更珍貴，所以說(shuō)，行動(dòng)是金！

我說(shuō)好好做人，不說(shuō)做好人，是因?yàn)樽龊萌颂y我們不一定做得了好人，但一定不要做廢人，更不要做壞人。廢人是對(duì)社會(huì)無(wú)用的人，壞人則是對(duì)社會(huì)有害的人。廢人或壞人不是生成的，是環(huán)境造成的。可是，我們同處于充滿病原菌的環(huán)境中，為什么大多數(shù)人在享受陽(yáng)光、沙灘、海浪，還有仙人掌，而一些人卻在醫(yī)院里打針、吃藥、化療，在生死線上掙扎呢？有一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞叫“免疫力”，免疫力強(qiáng)的人能抗病，免疫力差的人動(dòng)不動(dòng)就生病。還有一個(gè)詞叫“誘惑”。古希臘有一個(gè)神話，說(shuō)的是一個(gè)名叫塞壬的人面鳥身海妖，擁有天籟般的歌喉。過(guò)往的航海者禁不住她那迷人歌聲的誘惑，致使航船觸礁沉沒(méi)。許多航海者闖過(guò)了無(wú)數(shù)的驚濤駭浪、險(xiǎn)灘暗礁，卻成為她的腹中餐，真是個(gè)悲劇。同學(xué)們就要離開學(xué)校了，外面的世界很精彩，鮮花加掌聲，美酒加咖啡，使我們應(yīng)接不暇；外面的世界也很無(wú)奈，荊棘和陷阱，欺詐和背叛，使我們防不勝防。而誘惑無(wú)處、無(wú)時(shí)不在。稍有不慎，就將跌入萬(wàn)劫不復(fù)之地。試看，雷政富之流禁不住色誘，高官落馬；趙紅霞等輩禁不住利誘，又去色誘別人，鋃鐺入獄。最終被釘在了歷史的恥辱柱。辱沒(méi)了母校，辱沒(méi)了祖宗。也許，有同學(xué)在想，這種場(chǎng)合，你拿這種人說(shuō)事不和時(shí)宜，我們?cè)趺磿?huì)像他們？很好！我們都不愿意成為他們！可是，我們和他們之間真有一條不可逾越的鴻溝嗎？我的擔(dān)憂恰恰就在于此。他們也受過(guò)高等教育，也學(xué)過(guò)做人的道理，怎么就是不會(huì)好好做人了呢？人變壞往往就發(fā)生在人生的某個(gè)節(jié)點(diǎn)。正所謂“一失足成千古恨”。我請(qǐng)同學(xué)們切記，什么都可以沒(méi)有，千萬(wàn)不可以沒(méi)有了自由！

其實(shí)，除了做好人之外，做人并沒(méi)有多么難，尤其是經(jīng)過(guò)了三年的人文藝術(shù)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。只要守住人的道德底線，只要承擔(dān)人的責(zé)任和義務(wù)，我們就算做到了。石凱定老師是你們的老師，二十五年前就是我的老師，三十五年前就是這所學(xué)校的老師。石老師幾十年如一日，不圖名不圖利，兢兢業(yè)業(yè)教書育人，為祖國(guó)培養(yǎng)了一大批人才，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，并且把自己的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成北廣的高材生。昔日的青年才俊如今已是兩鬢斑白，他還站在三尺講臺(tái)上默默地耕耘著。石老沒(méi)有耀眼的光環(huán)罩身，沒(méi)有驚世的名言示人，但他的行動(dòng)鑄就了一個(gè)大寫的“人”字，為我們樹立了做人的標(biāo)桿，發(fā)言稿《大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂》。還有你們身邊的很多老師都是我們的榜樣。

第二個(gè)擔(dān)憂：學(xué)生會(huì)不會(huì)好好做事。

首先，要找到工作。“史上最難就業(yè)年”！“699萬(wàn)”！“10-15%”！這些個(gè)字眼和數(shù)字像一道道魔咒壓在我的心頭。職責(zé)所在，寢食難安。

究竟就業(yè)難在哪里？專家分析，供大于求、就業(yè)期望值高和人才培養(yǎng)與社會(huì)需求不相適應(yīng)，是造成就業(yè)難的三大主因。

我們沒(méi)有學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)，因此，也不必為名利所累，先做自己能做的事情，攢下“第一桶金”，再去做自己想做的事情。其實(shí)，大多數(shù)人的首次就業(yè)都不那么“體面”，名牌大學(xué)畢業(yè)生不是也有喂豬的、賣肉的、種菜的、打雜的嗎？在世俗的眼里都很不“體面”。要我說(shuō)，找不到工作才最不體面。

古諺說(shuō)，機(jī)會(huì)老人會(huì)先給你一個(gè)可以抓的瓶頸，你沒(méi)有及時(shí)抓住，再摸到的就是抓不住的圓瓶肚子了。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。現(xiàn)在，工作機(jī)會(huì)就在699萬(wàn)顆頭上飛，一不小心掉下來(lái)砸到誰(shuí)的頭上，誰(shuí)就是幸運(yùn)兒，但這種概率極小，更多地靠我們?nèi)プァＷプC(jī)遇是成功的資本。中國(guó)JR人才調(diào)查中心，對(duì)中國(guó)近500位名人的成功實(shí)踐調(diào)查后，得出起重要作用的9種因素并排序，“抓住機(jī)遇”排在第一位，其后分別是功底與才華、信念、敬業(yè)精神、特殊個(gè)性、承受力、人際關(guān)系、善于表現(xiàn)自己、口才。

其次，有了工作要珍惜。你在學(xué)校一次考試不及格，還有兩次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，在單位上就享受不了這種待遇。我在很多企業(yè)看到這樣的標(biāo)語(yǔ)：“今天工作不努力，明天努力找工作”。“不愛(ài)崗，就下崗；不敬業(yè)，就失業(yè)。”現(xiàn)實(shí)就這么嚴(yán)酷！

現(xiàn)代社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)是普遍存在的。學(xué)校里也有競(jìng)爭(zhēng)，但這種競(jìng)爭(zhēng)基本上是良性的，一般不會(huì)影響你的學(xué)業(yè)，更不會(huì)威脅到你的學(xué)籍。社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，甚至是你死我活的，直接影響你的生存和發(fā)展。怎樣使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢？送給同學(xué)們一句話：“天下之事成于懼而敗于忽”。這是溫家寶當(dāng)選國(guó)務(wù)院總理后說(shuō)的，意思是，天下的事情往往成功于如履薄冰、如臨深淵的謹(jǐn)慎憂懼之中，敗亡于疏忽大意、驕傲自滿、放縱怠惰之下。

我們不僅要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)，更要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中與他人合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自身。要保護(hù)自己，也要相信別人；要嚴(yán)于律己，也要寬以待人；要堅(jiān)持真理，也要善于妥協(xié)；要據(jù)理力爭(zhēng)，也要得理讓人；要張揚(yáng)個(gè)性，也要顧及別人的感受；要借力，也要給力；要踩在別人的肩膀上，也要甘為人梯。在學(xué)校你可以慷慨激昂、鋒芒畢露：“舍我其誰(shuí)焉？”在社會(huì)上，可是“離了誰(shuí)地球照樣轉(zhuǎn)。”社會(huì)上仍然盛行的是“砌墻論”，而不是“砌石論”，不要把自己不當(dāng)一回事，也不要把自己太當(dāng)一回事。審時(shí)度勢(shì)，把握好“度”。

再次，把做事升華為干事業(yè)。我認(rèn)為，做事情只是一種淺層次的需求，而干事業(yè)是一種深層次的追求。做事情憑一點(diǎn)責(zé)任感，干事業(yè)靠信念。信念是人的精神支柱，是人的力量源泉。要守住信念，堅(jiān)持信念。管理學(xué)上有個(gè)“溫水效應(yīng)論”：把一只青蛙放到熱水鍋里，青蛙“砰”地一聲就跳出去了；而把青蛙放在冷水鍋里，慢慢地加熱，青蛙就被煮死了。每個(gè)正常人都曾經(jīng)有過(guò)干一番事業(yè)的抱負(fù)，結(jié)果呢？一日三餐，一年四季，按部就班，平平淡淡，許多人像那只冷水鍋里的青蛙，不知不覺(jué)中，信念灰飛煙滅，抱負(fù)折戟沉沙，最終，別說(shuō)事業(yè)了，連死都不知道是怎么死的了。“有志者，事竟成。”

同學(xué)們，二十幾年前的六月，我也從這里畢業(yè)。那時(shí)的母校，校園沒(méi)有這么大，房子沒(méi)有這么多，環(huán)境沒(méi)有這么好。畢業(yè)后，我在南漳縣一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書，經(jīng)常在夜闌人靜的時(shí)候，想起我的母校、我的老師、我的同學(xué)。畢業(yè)二十年后，我和校友們?cè)谀感Ｔ韵乱豢谩案卸鳂洹薄＠蠋熣f(shuō)，這棵樹根植千山，蔭承千里，必將庇護(hù)你們永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)、幸福！同學(xué)們，母校讓你們圓了大學(xué)夢(mèng)，她見(jiàn)證了你們的春華秋實(shí)，包括成長(zhǎng)的路、激動(dòng)的淚、燦爛的笑、初戀的吻和失戀的痛。也包容了你們對(duì)宿舍禁用電器的抱怨、對(duì)上課不準(zhǔn)玩手機(jī)的不滿、對(duì)夜不歸宿挨了處罰的憤怒，以及對(duì)老師們說(shuō)教的不屑。但母校依然值得你們懷戀。

在臨別之際，讓我代表所有的老師對(duì)你們說(shuō)：謝謝你做我的學(xué)生！

在臨別之際，讓我代表所有的老師說(shuō)對(duì)你們說(shuō)：我愛(ài)你們！

是的，我愛(ài)你們，沒(méi)有修飾和限定。“如果一定要給這份承諾加一個(gè)期限，我希望是―――一萬(wàn)年”。

謝謝！《大學(xué)生畢業(yè)典禮教師代表講話稿：擔(dān)憂》

第四篇：畢業(yè)典禮教師代表講話稿

光陰荏苒，時(shí)光飛逝，2010學(xué)年已經(jīng)離我們而去，令人欣喜的是，一路走來(lái)，我們每一個(gè)人的生命里有增添了幾份珍貴的記憶——因?yàn)檫@里有關(guān)懷備至平易近人的領(lǐng)導(dǎo)、有勤勤懇懇、誨人不倦的老師、有勤奮刻苦、積極向上的學(xué)子。

現(xiàn)在，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期;今天，我們又站在了新的起點(diǎn);我想，無(wú)論是老師，還是學(xué)生，我們的心中都一定會(huì)有新的理想。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你想起上學(xué)時(shí)媽媽的叮嚀、爸爸的囑咐和親人的關(guān)懷，你應(yīng)該懂得，在學(xué)校讀書是你最大的享受和幸福，你一定會(huì)變得更加勤奮、更加努力!你也應(yīng)該明白，你的每一次進(jìn)步都將給所有關(guān)愛(ài)你的人帶來(lái)無(wú)法替代的喜悅與快慰。

每當(dāng)在課堂上看到同學(xué)們一雙雙澄清明亮的眼睛，在校園里看到同學(xué)們一張張快樂(lè)天真的笑臉的時(shí)候，作為老師，我們的心中總會(huì)涌起一股股莫名的欣慰與沖動(dòng)，從日出到日落，從華燈初上到皓月當(dāng)空，只要有你們陽(yáng)光學(xué)子勤奮刻苦的身影，就會(huì)有我們老師嘔心瀝血的陪伴。作為一名老師，我們?cè)敢鈨A注我們所有的心力，全力以赴。因?yàn)槲覀冞x著了這個(gè)職業(yè)，就注定我們?nèi)康膲?mèng)想、榮譽(yù)與關(guān)愛(ài)都與你們的成長(zhǎng)聯(lián)系在一起;只要你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;只要你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;只要你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的。所以，老師多么希望你們能在新的學(xué)期里繼續(xù)——健健康康地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩地寫字，老老實(shí)實(shí)地朗讀，認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)，使自己成長(zhǎng)得更加出色和優(yōu)秀!

最后，衷心祝愿我們的老師身體健康，事業(yè)有成;衷心祝愿我們的學(xué)子健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步;衷心祝愿我們的學(xué)校事業(yè)蓬勃，輝煌燦爛。

第五篇：幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿1

象3年前你們各位家長(zhǎng)戀戀不舍地把孩子送到幼兒園時(shí)一樣，今天我也很不舍得可愛(ài)的孩子離開我們。因?yàn)?年來(lái)，我們把他們看成但我們的孩子要長(zhǎng)大，要離開我們?nèi)ラ_創(chuàng)自己的人生。我們

首先感謝各位家長(zhǎng)。因?yàn)槟銈兊男湃危?年前把你們可愛(ài)的孩子、你們的寶貝送到我們手上，讓我能實(shí)現(xiàn)自己的人生追求，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想，讓個(gè)孩子度過(guò)了3年快樂(lè)的幼兒園生活，把孩子們培養(yǎng)成獨(dú)立、自信、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)的小少年。看到一批又一批的孩子在我領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)，我有時(shí)會(huì)從夢(mèng)里笑醒。我想，可能在我人生的最后時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一個(gè)個(gè)孩子天真爛漫的笑臉，我將會(huì)微笑著、微笑著、微笑著…..在此，我要向你們——各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!(鞠躬)

(在掌聲中家長(zhǎng)代表上臺(tái)，園長(zhǎng)和畢業(yè)班老師獻(xiàn)花)

3年來(lái)，我和我的團(tuán)隊(duì)中每一位成員，沐浴在孩子們純潔無(wú)暇的愛(ài)中，使我們每天快樂(lè)地工作，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地度過(guò)每一天，使我和我的同事們?cè)交钤侥贻p，越活越開心。感謝你們，孩子們，衷心祝愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!感謝你們帶給我們的所有的快樂(lè)時(shí)光!(鞠躬)

(在掌聲和音樂(lè)聲中畢業(yè)班兒童代表上臺(tái)，園長(zhǎng)、老師鮮花)

親愛(ài)的同事們，3年來(lái)，你們每時(shí)每刻陪伴在孩子們身邊，盡心盡責(zé)地給孩子們無(wú)微不至的呵護(hù)、教育，有時(shí)為了班上的孩子而沒(méi)時(shí)間照顧自己的親骨肉，使我這個(gè)園長(zhǎng)能放心吃飯，安心睡覺(jué)，使我這個(gè)園長(zhǎng)沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托，成功地履行了自己的教育使命，使我們園的孩子們獨(dú)立、自信、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。親愛(ài)的同事們，請(qǐng)接受我對(duì)你們的最誠(chéng)摯的感謝。

(在掌聲中畢業(yè)班老師上臺(tái)，一字排開，接受家長(zhǎng)、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)向老師們鞠躬，園長(zhǎng)、畢業(yè)班家長(zhǎng)、孩子代表獻(xiàn)花)

3年來(lái)，你們?yōu)榱撕⒆觽兊陌踩瑸榱撕⒆觽兊慕】担瑸榱撕⒆觽兂陨峡煽凇⒂袪I(yíng)養(yǎng)的飯菜，你們起早貪黑在幕后默默無(wú)聞地工作者，使孩子們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得更高，長(zhǎng)得更壯，也使我這個(gè)園長(zhǎng)開心地度過(guò)每一天。所有后勤工作人員，請(qǐng)接受我真誠(chéng)的感謝!(鞠躬)

(在掌聲中所有后勤人員上臺(tái)，一字排開，接受家長(zhǎng)、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)向后勤人員鞠躬，園長(zhǎng)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花)

孩子們，你們能擁有幸福的童年，最應(yīng)該感謝的是你的爸爸媽媽和其他親人。是爸爸媽媽他們給你們買食物，買衣服，買玩具，買學(xué)習(xí)用品，供你們上幼兒園，可能他們不善表達(dá)，但他們是這個(gè)世界上最愛(ài)你們的人。你們?cè)谝惶煲惶斓亻L(zhǎng)大了，你們就要成為小學(xué)生了，感謝你們的爸爸媽媽為你們付出的一切吧!

(孩子們可把自己制作的紀(jì)念品贈(zèng)送給自己的爸爸媽媽和其他親人，或者給他們一個(gè)擁抱)

一個(gè)成功的男人背后一定有一個(gè)好女人，一個(gè)精彩的女園長(zhǎng)背后一定有一個(gè)好男人。感謝我的先生——帥哥先生在各位的孩子在園3年的時(shí)間內(nèi)給我的大力支持和幫助，使我這個(gè)園長(zhǎng)在工作上越來(lái)越出色，越來(lái)越有成就感，越來(lái)越受員工和孩子們的喜歡。

也感謝我的孩子讓我切身感受到一個(gè)母親對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)，對(duì)孩子的期盼，使我和我的團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員對(duì)待幼兒園里的每一個(gè)孩子象對(duì)待自己的孩子那樣去精心地培養(yǎng)，使我成為受孩子們心目中最愛(ài)戴的園長(zhǎng)媽媽。

如果您對(duì)您眼前的孩子很滿意，對(duì)孩子在園3年的學(xué)習(xí)和生活很滿意，那就鼓掌感謝我的先生我的孩子對(duì)我的支持吧。

(在掌聲中先生(太太)、孩子上場(chǎng)，接受家長(zhǎng)、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)擁抱自己的愛(ài)人5秒鐘。擁抱自己的孩子5秒鐘。老師代表、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花)

愛(ài)人：我為我的太太(先生)自豪。孩子：媽媽(爸爸)是我永遠(yuǎn)的驕傲，我的楷模。

3年來(lái)，我和我的團(tuán)隊(duì)有這么好的工作環(huán)境，使我們能安心地實(shí)現(xiàn)我們的教育追求，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，還要感謝我們的主管單位、教育局、居委會(huì)、派出所、城管辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持，在此，請(qǐng)接受我們的誠(chéng)摯的感謝和祝福!

(在掌聲中各單位代表上臺(tái)接受家長(zhǎng)、老師、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花。)

最后，我要感謝家委會(huì)的同志們，3年來(lái)，你們給幼兒園工作給予了無(wú)私的支持，犧牲自己的`休息時(shí)間與幼兒園溝通交流、組織親子活動(dòng)，使我們的工作不斷取得進(jìn)步，孩子們發(fā)展的越來(lái)越好，請(qǐng)接受我和我的團(tuán)隊(duì)的由衷的感謝。

(在掌聲中家委員全體成員上臺(tái)接受家長(zhǎng)、老師、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)代表獻(xiàn)，園長(zhǎng)給每人一個(gè)擁抱)

3年就要過(guò)去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài)，再難看到你們喊再見(jiàn)時(shí)在風(fēng)中搖晃的細(xì)嫩的小手……我舍不得你們，你們的老師舍不得你們，你們的門衛(wèi)叔叔、司機(jī)叔叔、廚房的叔叔阿姨們舍不得你們。但你們終究要長(zhǎng)大，要離開幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀?年的愛(ài)，1095天的心血付出。我和你們的老師們永遠(yuǎn)祝福你們!祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福!祝你們的家庭永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)!

畢業(yè)后，請(qǐng)把你們的每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)成就告訴我們，我們將永遠(yuǎn)為你們感到驕傲和自豪!

孩子們，祝福你們!

舍不得你們的園長(zhǎng)。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿2

各位尊敬的老師、大三班的家長(zhǎng)們：

大家好!

今天站在這里，我想先感謝大三班的老師們，謝謝你們讓我們的孩子在這里度過(guò)了幸福、快樂(lè)的幼兒園時(shí)光!

三年前，當(dāng)孩子每天哭鬧著走進(jìn)幼兒園的大門時(shí)，我的心里是不安的，不知道她吃的好嗎?睡的好嗎?老師對(duì)她好嗎?直到有一次，女兒回家說(shuō)：家里有媽媽，幼兒園里有趙媽媽!我的心里才豁然開朗起來(lái)：是呀，在幼兒園里趙老師就是媽媽，在這三年的時(shí)間里，是趙老師與呂老師、錢老師在孩子們身邊履行著媽媽的職責(zé)，一起教導(dǎo)他們做人的道理，學(xué)習(xí)生活中的智慧!

這三年里，我們每一位家長(zhǎng)都和老師們一同經(jīng)歷了與往年不同尋常的考驗(yàn)，手足口病、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰(zhàn)，而正是老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)谟變簣@里營(yíng)造了一個(gè)干凈、安全的環(huán)境，每天早晚的測(cè)量體溫、定時(shí)的喝藥預(yù)防，為幼兒園的設(shè)施消毒，孩子們正是在老師用心的'呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)著!

這三年中，孩子每天都有進(jìn)步，從自私的小公主小皇帝變?yōu)橛泻脰|西大家一起分享;從亂寫亂畫亂扔?xùn)|西變?yōu)橛兄刃颉?ài)清潔、整齊排放物品。當(dāng)我們聽著孩子們唱的歌，看著他們畫的畫，為孩子由衷的感到自豪的同時(shí)，我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水!

所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)三位老師表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩!

今天對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)是個(gè)歡樂(lè)的日子，因?yàn)槊魈炷銈儗⑦M(jìn)入人生中的另一個(gè)學(xué)習(xí)階段，你們將成為一名小學(xué)生!爸爸媽媽希望你們自信、堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心!而對(duì)于爸爸媽媽們來(lái)說(shuō)，孩子們希望我們更多的寬容、鼓勵(lì)和公平!

最后，我祝愿老師和各位朋友們幸福安康、祝福各位小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿3

各位家長(zhǎng)、小朋友：

你們好！

今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍。

小朋友，你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？當(dāng)你們拉著媽媽得手，進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí)，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當(dāng)年愛(ài)哭幼兒園畢業(yè)典禮老師代表致辭幼兒園畢業(yè)典禮老師代表致辭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡(jiǎn)單的是非，喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難，與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。

孩子們，老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的.游戲、開心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)！如今，你們即將離開幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里我代表幼兒園的老師祝福大家，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。

同時(shí)，我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。

今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開！愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔！謝謝！

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿4

親愛(ài)的孩子們，你們很快就要離開幼兒園了，有幾句話特別想跟你們說(shuō)。

你們?cè)谟變簣@這四年，是幼兒園十年發(fā)展中最美好的一段時(shí)光。因?yàn)槟銈儯變簣@從默默無(wú)聞變成了一所著名的幼兒園。今年，我們和江蘇鳳凰出版集團(tuán)一起完成了一套叢書《中國(guó)著名幼兒園》的編寫，我們?yōu)檫@套書提供的咱們幼兒園的書名叫《在這里，幸福比其他事情更重要》。

作為園長(zhǎng)，我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因?yàn)槲抑劳隂Q定著一個(gè)人一生的幸福。你們?cè)谟變簣@的這四年來(lái)，我們一直在努力探索，先是有了“暢游日”，然后有了“新課程”，環(huán)境也越來(lái)越豐富多彩。我們做這一切只有一個(gè)目的，就是想讓你們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)幸福的童年，讓你們用這份童年積攢的力量去完成未來(lái)的生活，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

很想和你們說(shuō)說(shuō)這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中，一個(gè)思路一直非常明確。每一個(gè)人都要適應(yīng)社會(huì)，然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認(rèn)識(shí)到自己的能力，讓自己變得厲害起來(lái)，變得豐富起來(lái)。人在改變世界的同時(shí)也在改變著他人，改變著自己。但這都不重要，最重要的是能夠回過(guò)頭去，重新認(rèn)識(shí)自己，接納自己，接納別人，然后再接納這個(gè)不完美的世界。這是每個(gè)心靈豐富的人都要完成的六個(gè)心路歷程。

在幼兒園，你們很幸運(yùn)，我們的課程，這六條路我們都帶著你們走了一遍。我想，這是一筆寶貴的財(cái)富，能夠讓你們?cè)谖磥?lái)的生活中，不斷地去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。孩子們，真的很舍不得你們，總覺(jué)得為你們做再多的似乎還有不夠，還有很多我們想做而來(lái)不及做的事情。但是我想說(shuō)，我們已經(jīng)盡力了。希望你們?cè)谖磥?lái)，靠自己的力量去適應(yīng)社會(huì)，改變世界，了解自己。

我想再跟爸爸媽媽說(shuō)幾句話。說(shuō)實(shí)話，這四年，你們這些家長(zhǎng)是十年來(lái)我最滿意的一群家長(zhǎng)，也是我最想感謝的家長(zhǎng)。因?yàn)槟銈儯覀兊恼n程變得特別地豐富;因?yàn)槟銈儯覀兛偰苷业角斑M(jìn)的動(dòng)力;也因?yàn)槟銈儯覀兛偸窃谂ΑＤ銈冎械暮芏嗳艘呀?jīng)成為我心靈深處中特別重要的`那個(gè)TA人，感謝你們!未來(lái)，我也想和你們說(shuō)，每一個(gè)孩子都有自己的人生路，不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上，而應(yīng)該更多地去傾聽他們，了解他們，讓他們能夠按照自己的方式去生活，去生存，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這才是一條通往幸福的路。

四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來(lái)，希望我們每一個(gè)孩子都能夠按自己的方式，按自己的節(jié)奏呼吸與思考，成為他自己!最后，送上我喜歡的一首歌：《明天，你好》祝福孩子們的未來(lái)更美好。無(wú)論何時(shí)何地，孩子們，請(qǐng)記得，我們一直站在這里，目送著你們邁向自由之旅!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿5

尊敬的老師：

大家下午好！非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。

在幼兒園這個(gè)大家庭里，你們學(xué)會(huì)了分享，懂得了關(guān)心；

學(xué)會(huì)了謙讓，懂得了尊重；

學(xué)會(huì)了感恩，懂得了博愛(ài)······和你們朝夕相處、形影不離的三年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，此時(shí)此刻，我們的心中雖然有些失落，有些不舍，但更多的'是涌動(dòng)著一份快樂(lè)。如果說(shuō)做你們的父母是榮幸的，那么做你們的老師更是幸福的。

親愛(ài)的孩子們，你們是一只只快樂(lè)的小鳥，你們可以飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空，但永遠(yuǎn)也飛不出我們所有老師對(duì)你們無(wú)窮的祝福和深深的愛(ài)！

親愛(ài)的家長(zhǎng)，孩子們正在漸漸長(zhǎng)大，即將成為一名小學(xué)生，從此開始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅。

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿6

各位家長(zhǎng)、小朋友你們好：

今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍。

所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？當(dāng)你們拉著媽媽得手，進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí)，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡(jiǎn)單的是非，喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難，與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。

孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了1個(gè)春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)！如今，你們即將離開幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里我代表幼兒園的老師真誠(chéng)的祝福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。

同時(shí)，我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的`感謝，正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。

今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿7

尊敬的各位家長(zhǎng)親愛(ài)的老師和小朋友們：

大家上午好！今天我們xx幼兒園在這里隆重的召開大班畢業(yè)典禮，為孩子們?cè)谌甑挠變簣@生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

離別的.鐘聲即將想起。作為老師的我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興和不舍。為孩子們即將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生而高興，為孩子們即將離開我們而依依不舍。習(xí)慣了早上的聲聲問(wèn)候，看慣了一張一張可愛(ài)的臉龐，和孩子們朝夕相處，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，作為老師，我們有這么多小精靈陪伴，我們很幸福。

還清楚的記得，每天早晨小朋友跑進(jìn)教室說(shuō)：老師早上好，清楚的記得，他們說(shuō)老師，我?guī)湍阋黄鹛Т策@樣你就輕松了。清楚的記得他們說(shuō)，老師，我告訴你一個(gè)小秘密，清楚的記得，和你們?cè)谝黄鸬娜兆永铮銈兘o我?guī)?lái)了多少歡聲笑語(yǔ)，你給我們帶來(lái)了多少感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開這里，我除了不舍，只有默默的祝福你們，我的寶貝，愿你們是小鳥，從這里飛翔，愿你們是小船，從這里揚(yáng)帆。周老師不能陪你們一起上小學(xué)了，小朋友們記得口渴時(shí)要按時(shí)喝水，要聽爸爸媽媽的話，不許調(diào)皮，要按時(shí)寫作業(yè)，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，再見(jiàn)了親愛(ài)的寶貝們，想我的時(shí)候就回來(lái)看看我。幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家。

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿8

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家晚上好！

這天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都十分難忘的日子，此時(shí)此刻，我們的情緒都十分激動(dòng)；經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂――小學(xué)校園。此時(shí)此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂(lè)，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。但是，孩子們你們是要從那里走向更寬闊的世界，你們就象一只只小鳥，展翅翱翔；你們就象一只只幸福的小船，要在那里遠(yuǎn)航，你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄；所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福：祝賀你們長(zhǎng)大了！祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)！祝福你們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)！祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！

三年來(lái)，你們?cè)谟變簣@里，就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符，快樂(lè)的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候，有的哭、有的吵、有的鬧。而這天站在我眼前的你們，個(gè)子都長(zhǎng)高了，知識(shí)都豐富了，我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)！你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

親愛(ài)的寶貝們，等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí)，別忘了回到以前是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃xx幼兒園來(lái)，看看教育過(guò)你們的老師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)，我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)！

今晚，在那里我要感謝我們的家長(zhǎng)，感謝您給予我們信任，你們把可愛(ài)的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求，實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，謝謝你們！！今晚，我還要感謝和我一齊工作和生活的.全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持，幼兒園才會(huì)有這天的小有成績(jī)；還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們，感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園，創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)！

祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開！愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔！

謝謝！

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿9

尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!

今天我們歡聚一堂，舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無(wú)比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過(guò)三年的'幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長(zhǎng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴，人人成為一名好學(xué)生!

望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，幾年來(lái)的相依相伴，幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨，我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚，我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄

今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿10

親愛(ài)的嘉賓、家長(zhǎng)朋友、小朋友們：

大家上午好！

今天是特別的日子也是值得紀(jì)念的日子。我們歡聚一堂慶祝20xx年學(xué)前班小朋友成長(zhǎng)典禮。

記憶劃過(guò)我們的心靈，記載著我們對(duì)每一位孩子們的情，也記錄著孩子們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)多么神圣的日子，每個(gè)人都在向他們注目，因?yàn)榻裉焓撬麄兊漠厴I(yè)典禮。

幼兒園是一個(gè)真善美的小世界，在這里，孩子們成長(zhǎng)著，在這里，孩子們打下了自己人生的第一塊奠基石，明天他們將展開新的'旅程，迎接更美好的明天。

親愛(ài)的孩子們，我舍不得你們的離開，每天第一聲響亮的稱呼就是：大張老師你好！這句話一直激勵(lì)著我每一天飽滿的工作熱情。這一句寄托著孩子們的希望和對(duì)園長(zhǎng)老師的那份純真的愛(ài)！

我知道你們是家和國(guó)的希望，我知道你們的飛翔才剛剛開始。三年的幼兒園生活即將結(jié)束，有再多的不舍，園長(zhǎng)老師都要先在這里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長(zhǎng)大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識(shí)，獲取本領(lǐng)。

在這里園長(zhǎng)老師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻仫w翔！

在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別，對(duì)孩子們我們充滿了不舍與眷念，今天你們即將乘坐一艘艘小船，在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友在這里我懇請(qǐng)你們常帶孩子們來(lái)這里看看，尋找過(guò)去熟悉的記憶，讓美好永遠(yuǎn)蕩漾在他們心中。孩子們當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)候，別忘了把喜訊和老師們分享！別忘了常回家看看，因?yàn)檫@里有我們，xx幼兒園是你們永遠(yuǎn)的守巢人！祝你們學(xué)習(xí)天天進(jìn)步！快樂(lè)成長(zhǎng)！

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿11

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：

此時(shí)我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了；此時(shí)我又倍感欣慰，因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。

清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。

最近，孩子們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)，他們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話，那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候，幾個(gè)孩子哭的泣不成聲，我一會(huì)去安慰這個(gè)，一會(huì)去勸勸那個(gè)，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業(yè)歌的`時(shí)候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見(jiàn)！教室里氣氛一下子凝固起來(lái)，靜靜的教室里，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說(shuō)：“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻，我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了，從來(lái)沒(méi)有這樣地?zé)o奈過(guò)。

三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子！

幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人！！

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿12

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們、老師們：

大家上午好！

今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠(chéng)摯的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎！感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴！同時(shí)，也對(duì)為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意，老師們辛苦了！

畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。親愛(ài)的小朋友們，三年的`時(shí)光匆匆而過(guò)，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長(zhǎng)，離不老師們的辛勤付出！讓他們倍感驕傲和自豪！他們將珍藏與你們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。

無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們幼兒園，不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃，歡迎你們常回幼兒園來(lái)看看！最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾！祝各位家長(zhǎng)身體健康！家庭幸福！萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿13

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家晚上好！

這天我們歡聚一堂，在那里舉辦xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無(wú)比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

這天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都十分難忘的日子，我們的情緒是那么的激動(dòng)：經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長(zhǎng)大了！祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)！祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)！也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴，人人成為一名好學(xué)生！

親愛(ài)的小朋友們，你們是xx幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學(xué)習(xí)、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到此刻一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，你們的.語(yǔ)言表達(dá)潛力在飛速的發(fā)展；從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到此刻有節(jié)奏、有感情的哼唱；從一開始只會(huì)幾筆勾畫到此刻一幅幅美麗畫面的出廬；你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒！

親愛(ài)的小朋友們，在這一年當(dāng)中，你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊，你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。

親愛(ài)的小朋友們，這天你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長(zhǎng)，明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種潛力和習(xí)慣帶到小學(xué)里，一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方，華士實(shí)驗(yàn)幼兒園分部永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步！

每個(gè)早晨，我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；每個(gè)傍晚，我們會(huì)想起你們的每張笑臉。這天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥，要在那里起飛；這天，你們是一只只幸福的小船，要在那里揚(yáng)帆；這天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。

這天為你們召開畢業(yè)典禮，我們情緒凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期盼你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)！

再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)！祝各位家長(zhǎng)朋友們工作勝利、全家幸福！謝謝！

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，很感謝你們一向以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài)，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿14

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的老師：

下午好！

今天我們又歡聚在這里，為xx中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園，我們感到無(wú)比高興。在此我代表xx中心幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)的小朋友們表示衷心的祝賀！同時(shí)，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

今天，是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長(zhǎng)、以及老師們都非常激動(dòng)的日子，因?yàn)閹熒鷥赡甑某ο嗵帲谟變簣@的生活中已建立了濃濃的情誼，寶貝們就要畢業(yè)了，要步入入學(xué)考試的第一個(gè)關(guān)了。在我們園里學(xué)習(xí)有兩年的孩子，得到多方面的培養(yǎng)，為入學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在選擇好的學(xué)校，接受面試的問(wèn)題上，有了一定的優(yōu)勢(shì)。我們也希望寶貝們?nèi)胄W(xué)后，能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師。寶貝們，有信心嗎？！

孩子們，你們是xx中心幼兒園的第xx屆畢業(yè)生，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展；從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的合唱；從一開始只會(huì)幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬；你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞在老師們的'指導(dǎo)下被崛起，今天能豐富多彩地展現(xiàn)在讓家長(zhǎng)們喝彩的舞臺(tái)上！孩子們，園長(zhǎng)奶奶謝謝你們！是你們的積極學(xué)習(xí)，給xx中心幼兒園增添了風(fēng)采；是你們掌握的技能表現(xiàn)，提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的認(rèn)可；是在座家長(zhǎng)們的積極宣揚(yáng)，建立了社會(huì)的好口碑；是師生的良性互動(dòng)和家園的積極配合，獲得了教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)的稱許。

回顧xx中心幼兒園創(chuàng)辦兩年以來(lái)，是基于一班為學(xué)前教育廢寢忘食，默默刻苦專研，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、再創(chuàng)新，把自己的青春年華全然奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的老師們，是你們的傾注，才有品質(zhì)園的榮譽(yù)，是你們的付出，才有孩子們的成就，是你們經(jīng)過(guò)不斷追求與探索，不斷提升實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才獲得社會(huì)的認(rèn)可；是你們循序漸進(jìn)、孜孜不倦、日復(fù)一日地完成培優(yōu)輔差工作，才有今天的成效。請(qǐng)?jiān)试S我，代表在座的家長(zhǎng)和全體幼兒，向教師們表示最誠(chéng)摯謝意！謝謝你們了！

我們園里能培養(yǎng)出一批批杰出的優(yōu)秀生，讓家長(zhǎng)欣慰，讓社會(huì)看好。這些顯著的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展，離不開教師們的辛勤付出，也離不開家園共育的密切配合，以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)與支持。在這里，我代表全體教師向家長(zhǎng)們深表感謝！

今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到幼兒園來(lái)看看你們生活過(guò)的地方，看看辛勤培育你們的園丁老師媽媽，我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你們的優(yōu)異成績(jī)！

再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把xx中心幼兒園辦出精品，創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)！祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利、全家幸福！謝謝！

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表講話稿15

各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家好!今天，今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí)、生活任務(wù)，祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級(jí)!

離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的.小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。

最近，你們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話。

三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感

動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們xx我的寶貝：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……再見(jiàn)了，我親愛(ài)的寶貝!

幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!