第一篇：舉行見義勇為事跡報告會

見義勇為先進事跡報告會

月日上午，三樓會議室座無虛席，氣氛凝重而又熱烈，不時看見聽眾擦拭眼淚，又不時聽到響起陣陣掌聲。xxx、xxx、xxx等17位見義勇為英雄事跡報告會在此舉行，我鎮100多名村干部、鎮直各單位負責人和全體機關干部現場聆聽了感人事跡。鎮黨委副書記主持會議。

會上由xxx同志代表17位見義勇為英雄做事跡報告。在四十分鐘的報告中，xxx同志用樸實無華、扣人心弦的語言，講述著事情發展的全過程。她們的事跡感人至深，催人奮進，引起了與會人員的強烈共鳴，使大家受到了一次保持黨的純潔性教育的精神洗禮。xxx、xxx、xxx他們都是普普通通的農村婦女，卻在危急時刻，挺身而出，見義勇為，冒著生命危險迎向疾馳而來的列車，用肢體語言和呼喊聲向列車緊急報警，使列車安全停車，保護了500多人旅客生命和列車安全，避免了一次可能造成車毀人亡的重大安全事故。在他們心靈的天平上，國事總比家事重，集體始終比個人重，他人始終比自己重。在他們身上體現了中華民族的優秀品質，體現了農民最樸實的感情。

17位見義勇為英雄的行為已經在全鎮乃至全市產生了廣泛而深遠的影響，得到了社會各界的好評與認可。會上，由副鎮長宣讀各級政府的表彰決定。最后，由花山鎮黨委書記提出三點意見，努力營造見義勇為的社會氛圍；大力抓好公民道德建設；進一步加強社會治安綜合治理。呼吁全鎮要進一步堅持弘揚主旋律，以更大的力度在全鎮宣傳學習他們見義勇為的先進事跡，在全鎮營造樂于奉獻、共筑和諧良好環境和氛圍，讓更多的人見賢思齊，自覺踐行

榜樣精神，共同譜寫社會和諧的新篇章。

報告會后，與會人員深受感動，紛紛表示，要以17位同志為榜樣，學習他們見義勇為人員舍己為人的高貴品質；學習他們臨危不懼、奮不顧身的高尚品德；學習他們不計得失、不計名利的崇高精神。

第二篇：見義勇為事跡

青年楷模見義勇為勇斗小偷英勇負傷

——****縣***鎮青年***勇擒偷車賊

***，男，1984年4月出生，家住臨澤縣沙河鎮化音村三社。高考失利后的他，憑著自己的勤奮好學，踏實肯干，學得一手好廚藝，并通過自己的努力，成為了城郊一家“農家院”的主人，一家人生活過的殷實富余。

2011年7月25日14時許，正在做菜的***突然聽到門口傳來“抓賊啊”的呼喊聲，原來是顧客停放在門口的三輪摩托車被偷走。聽到喊聲后的他，立即沖出門去，看到偷車賊駕駛偷盜的三輪摩托車正在逃跑，他急忙發動自己的兩輪摩托車進行追趕，他一邊追一邊呵斥偷車賊停車，但偷車賊置之不理繼續逃竄。見狀，***加大摩托車油門超過了偷車賊，擋在偷車賊的逃跑路線上，并摘擋減速想逼偷車賊停車，但窮兇極惡、慌不擇路的偷車賊不但沒有停車，反而開足馬力向***摩托車撞去，將其撞倒后繼續逃竄。由于***的英勇攔截，為公安機關抓獲犯罪嫌疑人贏得了寶貴時間，逃竄不及的小偷最終被迅速趕來的公安民警抓獲。雖然小偷最終落網，但見義勇為的宋正祿卻多處受傷，在醫院住院治療一月

之久。經了解，該犯罪嫌疑人自2010年9月至今，已在我縣盜竊各類摩托車14輛之多。

***在他人財產安全受到不法侵害時，不懼危險，不顧個人安危，挺身而出，見義勇為，勇敢與違法犯罪行為做斗爭，保護了他人財產安全，用自己的實際行動維護了社會正義，為社會和諧穩定做出了積極貢獻。

第三篇：教育局黨總支舉行先進人物事跡報告會

教育局黨總支舉行先進人物事跡報告會

向基層學習，向群眾學習，向實踐學習

——教育局黨總支舉行先進人物事跡報告會

3月26日，教育局黨總支先進人物事跡首場報告會如期舉行。舉辦先進事跡報告會的目的在于充分發揮先進典型的示范引領作用，用身邊的事教育身邊的人，動員和激勵廣大干部職工學習先進、對標先進、趕超先進，爭做愛崗敬業、無私奉獻的時代先鋒，全面推動教育系統黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。教育局機關全體干部職工聆聽了報告會。報告會由局總支副書記郭馮斌主持。

本次報告會特別邀請到我市黃牛蹄聯校下黃寄宿制小學教師白龍虎同志。他三十年如一日，扎根山區，揮灑汗水，燃燒激情，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。報告會上，白龍虎同志用樸實的語言、豐富的經歷、深刻的思考，從夢想、如愿、奉獻、育人、求真五個方面，講述了他作為一名普通教師的感人故事和坎坷經歷，傾訴了他對教育、對學校、對學生的熱愛與執著，給全體黨員干部上了一堂生動的黨課。

報告會結束后，郭馮斌強調，一名教師就是一面旗幟，一

件事跡就是一面鏡子。我們向白龍虎同志學習，就是要學習他艱苦奮斗、吃苦耐勞的生活作風；學習他舍己為人、公而忘私的博大胸懷；學習他甘守清貧、無私奉獻的教育情懷；學習他潛心鉆研、敬業樂教的師表風范；學習他德高為師、身正為范的人格魅力；學習他孜孜以求、奮斗不息的崇高精神。局機關全體干部職工要以白龍虎同志為鏡子，嚴以修身、嚴以律己，踏實干事、務實成事，在各自工作崗位上譜寫壯麗的教育新篇章！

第四篇：見義勇為事跡申報材料

見義勇為事跡申報材料

他年僅15歲,卻依然在他人危難之時奮不顧身跳水,挽救了一個同學的生命;他是家中唯一的男孩,卻將自己的生死置之度外,只為了拯救一個生命;他是一個普通的孩子,卻用實際行動,贏得他人的敬仰和佩服;他就是勇救落水同學的某某。

**月**日，**水庫下游江邊，吳某某7個孩子在江邊水庫玩耍，其中吳某某在江里游玩，某某和某某在岸邊玩耍，不到10分鐘，吳某某在江邊用腳亂蹬,雙手亂抓，大聲呼救，呼救聲引起沃某某的注意,另四個孩子距離有點遠，一直之間大家手忙腳亂,無所適從。時間一分一秒過去,命懸一線，救人心切的沃某某毫不猶豫。在岸上脫下褲子，沒有時間脫下上衣，想都沒有想過自己根本不會游泳，撲通一聲跳入水中.這一連串的動作發生在幾秒之內,看上去弱不禁風的沃某某的這一舉動,讓在場的人都驚呆了。沃某某朝吳某某落水地點撲騰過去，本身沃某某個子較高，水一直在沃某某前胸的位置，將吳某某往岸上推，這時在江里游泳的某某趕過來，幫忙拽的情況下吳某某被救了上去，由于沃某某本身不會游泳，體力消耗較大，在推的過程中，腳踩到沙坑，掉入深坑，沒頂。****等孩子沒有注意到沃某某的情況，等大家意識到的時候，沃某某已經被無情的江水沒頂了，消失在江水中，不幸身亡。

事情發生后，**公安局第一時間趕到現場，當救生員用 繩子拽出沃某某時，年輕的沃某某已經失去呼吸，離開這個人世。當沃某某的父親沃**趕到時，看見的是兒子逝去的生命，曾經鮮活的生命不再呼吸，永遠告別了父母和親人。父親沃**經受不住打擊，癱倒在孩子的旁邊，抱住孩子撕心裂肺的痛哭，辛苦撫養了15年的孩子離自己而去，永遠見不到他微笑的面孔，淘氣的樣子。

這是一條用生命代價來營救另一條生命的事件，吳**獲救了，可是沃**永遠失去了寶貴的生命，不顧自己生命安全營救同學的行為，根據*******的證詞證明事實確實是沃某某因救被淹的吳某某而不幸身亡。按照《****見義勇為人員獎勵和保護條例》第**條規定“ 見義勇為犧牲的人員，符合烈士條件的，追認為烈士；烈士家屬可以享受有關烈屬撫恤規定的待遇。”和國務院辦公廳【2012】39號文件《關于加強見義勇為人員權益保護的意見》之關于認真落實見義勇為傷亡人員撫恤補助政策的規定，父親沃**現在各個部門往返奔走，希望主要負責部門認可沃**的見義勇為行為，評定為烈士，其家屬按照《烈士褒獎條例》享受相關待遇。

申報人：

年 月 日

第五篇：見義勇為事跡簡介

見義勇為事跡簡介

李建軍見義勇為事跡讀后感

昌樂育才雙語學校 叢子英 2014 年 月 20 日晚 23：50 許，28 歲的李建軍告別朋友，一出濠景 海岸社區的大門，在一路之隔的景觀橋“水榭走廊”上傳來呼救聲，“有人 要跳河！”借著昏暗的燈光，李建軍看到“水榭走廊”中央一名女子正要跳 下去。沒有經過任何考慮，李建軍長期養成地社會責任感，讓他以最快的 速度穿過馬路，沖向景觀橋。當李建軍跑到“水榭走廊”中央是，女子已 經翻過了欄桿，李建軍一把拉住女子的衣服。“我又不認識你，你管我干什 么。這是女子生命中說出的最后一句話，” 隨后她掙脫掉了衣服，跳

入水中。而此刻，女子的兩名朋友也趕到現場。據了解，輕生女子來到“水榭走廊” 后，曾給朋友打電話，電話中提到了“對不起父母”的語句，朋友意識到 她有可能又一次輕生，便打車四處尋找。然而，還是來晚了一步。看到人已經落水，李建軍毫不猶豫地甩掉外套，跳入冰冷的河水中。女 子的朋友也一邊呼喊一便報警。湖水冰冷刺骨，當人們迅速趕到時，只有 輕生女子漂在水面上，但她已不掙扎、不呼救了，任由自己慢慢沉入了水 底。而水中卻沒有了李建軍身影。就這樣，他獻出了年輕而寶貴的生命，年僅 28 歲。李建軍于 1982 年 月 20 日生于昌樂縣紅河鎮周家成官村，2014 年 畢業于山東水利職業學院，同年被招聘到昌樂縣《昌樂通訊》編輯部工作。2014 年 4 月濰坊日報社昌樂記者站成立后到昌樂記者站工作，2014 年 9 月 加入中國共產黨。在昌樂記者站工作期間，該同志先后從事《濰坊日報社 昌樂新聞》的排版設計及采集

工作，歷任編輯、記者、首席記者、記者部 主任等職。李建軍同志堅持用馬克思主義新聞觀指導新聞實踐，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，始終以飽滿的激情、樂觀的態度投入工 作，尤其是在首席記者的崗位上，勤勤懇懇、扎實工作，勤奮學習、精益 求精，成績突出。擔任記者部主任后，除了參加縣委、縣政府重要時政活 動報道外，還負責記者部的日常事務處理，績效考核成績始終名列記者站 編采人員前茅。先后榮獲“昌樂縣優秀新聞工作者，昌樂縣新聞十佳工作 者”、“寶石節宣傳工作十佳先進個人”等榮譽稱號。2014 年 9 月,他成 為一名光榮的中國共產黨黨員。

李建軍從小一放學放假就幫家里干農活,而且樣樣拿得起、放得下,干 凈利落,深受親朋鄰里贊揚。自從 2014 年參加工作有了收入后,每逢過年過 節,李建軍常常買上禮品,去看望奶奶、姥姥姥爺,陪老人解解悶,是祖輩們 最疼愛的孫兒之一。李建軍堅韌、富有責任心,特別不

怕事,愛打抱不平。據李建軍同學講,1998 年,他還在上初中三年級,社會上五六個地痞流氓到 學校尋釁滋事。李建軍勇敢地站出來與這伙人周旋,頭還被人打破了。在他 的帶領下,同學們最終將壞人趕出校園。李建軍同志是全市宣傳思想文化戰 線廣大工作者的杰出代表，是宣傳思想文化系統廣大黨員干部學習的榜樣。大力宣傳和認真學習李建軍同志的先進事跡，對于引導和激勵全市宣傳思 想文化戰線樹立社會主義核心價值觀，銳意進取、開拓創新、扎實工作，對于在全社會弘揚新風正氣，培育良好的思想道德風尚具有十分重要的意 義。向李建軍同志學習，就是要學習他堅定信念、牢記宗旨的思想境界。他忠誠于黨的新聞宣傳事業，努力當好黨和人民的喉舌。擔任首席記者以 來，他幾乎沒有休息日、節假日，有時帶病工作。今年 8 月份，李建軍腿 部動了手術，傷口還沒有愈合就接到了重要采訪任務，他一瘸一拐地堅持 到采訪現場。擔任記

者部主任后，半年時間就留下了 20 多冊采訪記錄本、10 萬多字采訪筆記、會議記錄，采寫了近200 篇新聞稿件。李建軍始終堅

持以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，樹立 正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終把黨和人民的利益擺在首位，在平凡中展現了共產黨員的崇高理想和優秀品質。向李建軍同志學習，就是要學習他無私無畏、舍己為人的高尚情懷。上中學期間，他勇于與尋釁滋事的不法分子搏斗；在新聞采訪活動中，他 敢于面對不法分子的電話威脅。李建軍同志在國家和人民需要的關鍵時刻，在急難險重任務面前，不怕困難，不怕犧牲，義無反顧，挺身而出。向李 建軍通知學習，就是要學習他愛崗敬業、勤奮學習的進取精神。僅有中專 學歷的他，從一名普通的排版設計員做起，勤奮學習新聞業務知識，刻苦 鉆研新聞采寫技巧，成長為一名優

秀的“高產”記者。李建軍臨終的遺物，是一沓記者名片，一個 u 盤，一個采訪本和一支筆，這成了他短暫一生為 新聞事業奮斗的見證。李建軍同志堅持以事業為重，熱愛本職工作，認真 履行肩負的責任。有一種情懷叫做萬分感動。有一種思想叫做舍己救人，有一種顫動叫做哭泣，你們也許真的很渺小，但是你們的舍己救人的精神 卻是那么的偉大。那一刻，水無情，你卻有情。你的正義，卻付出了寶貴 的生命，世上的人們將會被你所感動。是你要用自己的生命換回了別人的 生命。你走了，走得如此的突然，你不曾索取什么，然而，你卻付出了人 生僅有一次的寶貴生命。你是不曾后悔過，你用青春搭起的生命之梯，足 以感動天感動地。是你將我們中華民族的偉大傳統美德，展現在人們的心 中。你是我們當代人的驕傲，我們為你而感到自豪，人們的生命之梯的價

值，僅在于拯救了人的性命。更加在于把我們見義勇為和舍己救人的精神 發

揚光大。你的生命之梯也將會激起，人們善良的一面。你走了，你就是

從這生命之梯走了，你的舍己救人的精神，將永存在人們的心中人們將會。在此，我為你敬禮。我們 牢記那一刻。你是最勇敢的，你是最可愛的人。將會學習你的精神與美德，真的英雄，真的勇士，希望你一路走好！

“李建軍事跡”讀后感

昌樂育才雙語學校

叢子英