第一篇：校慶演出串詞

寧夏銀燕七彩藝術學校中衛分校校慶六周年

“七彩之星”廣場文藝演出

節目單

男：尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長，觀眾朋友們，（齊）大家晚上好！女：火紅的七月，鳥語花香。

男：火紅的七月，流光溢彩。

女：火紅的七月，碩果累累。

男：火紅的七月，激情澎湃。

女：在這個美好的夜晚，我們迎來了寧夏銀燕七彩藝術學校中衛分校校慶六周年大型廣場文藝演出。

男：六年的風風雨雨。

女：六年的艱苦跋涉。

男：我們今天在這里再一次向社會各界，家長朋友們做一場匯報演出！女：把我們汗水凝聚成的累累碩果奉獻給大家。

男：把我們超群脫俗的藝術風采展示給大家。

女：把我們的成績以及朝氣蓬勃的精神風貌呈現給大家。

男：2010年寧夏銀燕七彩藝術學校中衛分校校慶六周年演出?，F在開始！女：我們是一顆顆閃爍的星星，照亮了天際，點綴了璀璨的星空。請欣賞舞蹈：

星星在閃爍，表演者：江夢媛、辜鈺等 指導老師：楊靜。

男：炫麗的舞臺，歡樂的舞蹈，就連我們的鋼琴也要在今晚跳上一曲歡快的舞

蹈，請欣賞鋼琴獨奏：珊瑚舞，表演者：陳曦，指導老師：陳瀟。

女：今天是載歌載舞的日子，拉丁美洲熱情的恰恰舞，也來為我們助興。這種

外國舞蹈的熱情肯定令你目不暇接，如癡如醉。請欣賞恰恰舞，表演者：張家齊、黨佳藝等 指導老師：張成法。

男：強壯的體魄，瀟灑的身影，虎虎生風的跆拳小子一展跆拳威風，請欣賞跆

拳道表演《跆拳風》，指導老師：蔡志磊。

男：欣賞完拉丁風情的舞蹈，歡迎西部牛仔閃亮登場。請欣賞舞蹈：牛仔很忙，表演者：方雨婷、石雨軒等 指導老師：徐晶。

女：剛才鋼琴跳完舞，歡快的電子琴也急不可待的要登臺獻藝了。請欣賞：電

子琴齊奏《茉莉花》、《藍花花隨想曲》，表演者：劉慧茹、張夢琦等 指導老師：陳瀟。

男：我們插上了理想的翅膀。我們在老師和家長的細心呵護、精心培育下展翅

高飛。請欣賞：舞蹈《飛啊飛》表演者：李佳欣、趙麗媛，指導老師：荊麗君。

女：接下來請上來的這位小演員別看年齡小，她可是老演員了。參過中央電視

臺的《非常6+1》以及《銀河之星》兩個欄目的演出，有請胡嚴方，她為大家帶來一首歌曲《白鼻子狐貍》指導老師：徐麗蓉。

男：相信剛才的恰恰舞，我們看的一定不過癮，那讓我們再次欣賞拉丁舞集體

舞表演：《拉丁風情》。有請陳方潔、陳鈺等 指導老師：張成法。

女：在遼闊的草原上，在小河邊、山腳下，我們快樂的小牧童在大自然的懷抱

中盡情嬉戲，享受陽光，快樂成長。請欣賞舞蹈：《小牧童》，表演者：曾佳穎、張思毅 指導老師：鄔佳楠。

男：我們唱啊跳啊，盡情祝福我們七彩藝校六周年校慶。一首優雅的古箏曲再

次把我們帶到美麗的鄉間，盡享鄉村的寧靜安謐，讓我們享受回歸自然的清涼世界。請欣賞古箏獨奏《鄉韻》，表演者：古箏教師：周慧。

女：花在歡笑，樹在成長，我們的小樹也在陽光雨露的照耀下快樂成長。有朝

一日長成參天大樹，成為棟梁之材。請欣賞：舞蹈《小樹》，表演者：梁曉荷、歐陽佳慧 指導老師：徐晶。

男：接下來一首悠揚的葫蘆絲獨奏把我們帶到了傣族的竹樓。請欣賞：葫蘆絲

獨奏《竹樓情歌》表演者：周欣穎，指導老師：周建國。

女：我們在幸福的生活中像天使般的快樂，爸爸媽媽把我們看成一個個天使，我們給他們帶來了快樂，也帶來了辛勞。在這里天使們向爸爸媽媽說聲“爸爸媽媽，您辛苦了！”，我們用這個舞蹈再一次表達我們對爸爸媽媽的感激之情。請欣賞舞蹈：《天使》，黃昱茜（huangyuqian）、汪文欣 指導老師：荊麗君。

男：美麗的七彩，快樂的七彩，奮進的七彩，騰飛的七彩。我們在這里努力學習，快樂成長。請欣賞：器樂聯奏，《暢想七彩》。表演者：周欣穎。指導老師：周建國

女：媽媽教我一支歌，沒有共產黨就沒有新中國，沒有強大的祖國就沒有幸福的家，我們在媽媽的教導下愛祖國，要成為國家的人才，努力學習，全面發展。請欣賞舞蹈：《媽媽教我一支歌》，表演者：賀嘉苑、李爽 指導老師：鄔佳楠。

男：感謝今晚到場的各位嘉賓、觀眾朋友們！

女：感謝后臺支持我們演出的工作人員叔叔阿姨們！

男：感謝老師家長的精心培育！

女：感謝七彩藝術學校給我們提供展示風采的平臺！

合：謝謝大家，今天的演出到此結束。我校第二場“七彩之星”大型廣場演出

將于7月31日在這里再次舉行，歡迎大家屆時觀看。

祝大家晚安?。?月31日再見??！

第二篇：校慶演出串詞

校慶演出串詞

女：各位領導，各位來賓 男：親愛的老師，同學們

齊：大家好！女：碩果累累的金秋，我們迎來了共和國53華旦，同時也盼來了汾江中學15周年校慶的喜悅。男：十五年風雨，我們同舟共濟。

女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。女：讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝

福。首先，有請我校民樂隊為我們拉開慶典序幕！女：我們的民樂隊從成立到現在已經四年多了，這期間，在全省、全國乃至國際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也

都在吸收新隊員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂隊新隊員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓練的時間并不長，但平時非?？炭?，不斷進步。我們拭目以待。男：一群動感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動著校園的旋律和現代的氣息。掌聲有請高三

（五）班表演現代舞。男：接下來請欣賞楊琴獨奏《節日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。

《靈雀》獨舞兩人同上，引出節目 中阮獨奏《牧民頌歌》司儀一起請出表演者，引出節目

男：走進高原，也許會發現理想；走進西藏，也許會臨近陽光。下面我們隨舞蹈隊的同學們一起，領略神秘的藏族風光。

二人同上男：謝謝，這藏族風情確實很迷人。女：是啊，我現在身上穿的就是藏族人民節日的傳統服裝。今天也是咱們學校 的喜慶節日，祝我們的母?！痹鞯美铡！?男：好的，藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節目。接下來是一個舞臺劇《伐君記》。女：哦。我聽說這是高三五的同學們用課余時間自編自導自演的原創作品。男：好，掌聲有請！

拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。男：涌動的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動我們年輕的心，一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。男：接下來請欣賞合唱隊表演的《美麗的夢神》《同一首歌》

女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅定的信念。男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想，召喚青春飛向藍天。女：汾江中學十五周年校慶文藝演出到此結束。

男：感謝各位的光臨。再見！

第三篇：演出串詞

首演禮主持人串詞提綱+司儀串詞

串詞一：

進程：貴賓走紅地毯

司儀串詞：（暫略）

串詞二：

進程：紅地毯走完，首演禮之前

司儀串詞：感謝各位的光臨。首演禮馬上開始，請大家耐心等待。

串詞三：

進程：首演禮

司儀串詞：有請主持人×××。

主持人串詞提綱：

主持人：尊敬的各位領導，各位嘉賓，大家晚上好，我是×××。非常感謝大家能在這個秋高氣爽的日子相聚在兗州，相聚在這里。

總結了三個字來介紹這片土地——“端、瑞、緣”。

端——大禹定九州，把“端信”二字賜予這片土地，所謂“有規矩，成方圓”。“端信”成就了兗州，也成就了中華民族。

瑞——兗州自古聚英豪。2000多年前，孔子、孟子、曾子曾在此著學立說，傳道授業；盛唐時期，“詩仙”李白寓家在此20余年，與“詩圣”杜甫切磋詩詞，創造了文學的傳奇佳話； 緣——宋朝年間，佛祖與此地結緣，安奉了49枚舍利。今天，我們因佛祖成為有緣人。接下來，邀請兗州市委書記×××。

司儀：有請兗州市委書記×××。

主持人：當我得知這一場演出，從創作，到建設，再到成型，前后歷時2年之久，我即驚奇又好奇。這到底是怎么樣的一場演出？

接下來，邀請《菩提東行》的主創團隊給我們介紹一下。

首先有請《菩提東行》創作過程中最重要的一個人，大家都叫他張大爺的導演張仁勝。

司儀：有請中國著名編劇，《菩提東行》的編劇、總導演張仁勝

主持人采訪提綱：

1.兩年的創作，都干了些什么？

2.演出的哪些地方能打動你？

3.演出做了哪些亮點編排？

4.未來有改進的地方？（胸前的小珠子）

主持人：接下來跟大家見面的是我們的舞臺設計，嚴文龍。

司儀：有請《菩提東行》的舞臺設計嚴文龍。

主持人采訪提綱：

1.坐在你自己設計的舞臺上的感覺？

2.你設計的舞臺有什么玄機？

3.這個舞臺的設計，包括咱們的坐席區的設計是出于什么考慮？

主持人：如果說舞臺是一場演出的身體的話，那么音樂就是一場演出的靈魂。接下來邀請為演出塑造靈魂的人——張驍。

司儀：有請《菩提東行》的音樂創作者張驍。

主持人采訪提綱：

1.做了多少場實景演出的音樂了？

2.這次創作和以往的創作有什么不同么（亮點）？

3.怎么創作的？

主持人串詞：即將上臺的這個人是這場演出的幕后大腕，是他發明了實景演出，并先后創作出了《印象·劉三姐》、《嵩山音樂大典》等10部大型實景演出。他就是梅帥元老師。司儀：有請山水實景演出的創始人，《菩提東行》的總策劃、藝術總監梅帥元

主持人采訪提綱：

1.當年如何考慮在兗州搞這么一場演出？（旅游市場角度）

2.為什么選擇這樣一個主題？

3.這場演出相比其他實景演出，有什么差別？

4.演出即將開始，您的心情？

主持人：請梅帥元老師宣布《菩提東行》演出季開始。

串詞四：

進程：演出完畢

主持人串詞：舞賀金秋！在這樣一個美好的日子里，我們相聚在這里，看一出這么美好的演出。看完它，讓我明白地感受到美好源于自己，佛就是我們本身。我們有理由相信，今晚是一個美好的開始，我們也真誠的祝愿，大興隆文化園的明天會更美好！

串詞五：

進程：放孔明燈

主持人串詞：接下來，我們的演員和我們的領導、主創團隊以及嘉賓一起，點燃象征著長久的99盞孔明燈。放飛孔明燈，放飛我們的美好祝愿，放飛對我們的未來。

串詞六：

進程：放孔明燈結束

司儀串詞：2012《菩提東行》首演禮正式結束，請大家離場時留意腳下?！镀刑釚|行》所有工作人員感謝您的到來。歡迎您能夠再次光臨。

第四篇：演出串詞

尊敬的家長朋友們小朋友們大家晚上好！舞精靈音樂舞蹈工作室匯報演出現在正式開始！

今夜，這里將是一個青春綻放 活力四射的舞臺。今夜，這里將是一片 掌聲不斷 歡笑迷漫的海洋。有孩子的地方就有春天, 有春天的地方就有陽光, 有陽光的地方就有歡樂 ,有歡樂的地方就會有舞蹈。舞精靈音樂舞蹈工作室辦學宗旨是讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。今夜，我們將以優美的舞姿展示形象，悠揚的歌聲展示活力，將回饋社會的滋養。

一 微風是天空的饋贈，把廣袤的大地吹醒！雨露是大地的饋贈，把綠色的生命滋潤！吉祥的雨，吉祥的風，吉祥的哈達，是藏家兒女心靈的饋贈！首先請欣賞舞蹈《藏族小康巴》。表演者 劉思瑞 張賓雨等

二 踢踏舞是一種穿著特制的帶有鐵掌的舞鞋，利用靈活的舞步在木地板上打擊出多樣節奏的舞蹈。我們舞精靈音樂舞蹈工作室首家推出踢踏舞班，由專業的踢踏舞教師授課，授課內容為踢踏舞等級考試教材。經過一個半月的培訓這些小學員們已初顯風芒，下面就請大家欣賞他們精彩的表演。表演者 尹賀增 李昕等

三 野辣辣的西域風情，醇濃濃的新疆熱情，下面是由中班的小朋友們帶來的新疆舞《歡樂的節日》。指導教師 柳迪。表演著 陳瑞陽 美美等

四 我們舞精靈音樂舞蹈工作室開設的項目有 兒童舞，踢踏舞 爵士舞 拉丁舞 成人塑身形體 瑜伽班 吉他班 通俗聲樂班 同時還有專業的錄音棚傾力打造屬于老百姓自己的時尚音樂空間，親身體驗歌星的感覺，想唱就唱的響亮，接下了就有請 李佳榮帶來的獨唱《 說唱臉譜 》。

五 姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡世界.下面就請大家欣賞拉丁舞《歡樂恰恰》。表演者 李婧竹 張哲雨

六 快樂的小鳥展翅飛?？鞓返那嗤苓蛇山小？鞓返男∨笥岩璧?請大家欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌》。指導教師柳迪。表演者 吳雨諾 周晨陽等。

七 下面再次請出我們踢踏舞的小學員們給大家在帶來一段踢踏舞表演，有請

八 歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞舞蹈《彩虹小天使》。指導教師 鐘鈺涵。表演者 張小詩 崔希格等

九 在這如火的七月,讓我們送走太陽的炙熱,輕輕的放下夜的窗簾,讓那柔柔的夜風悄悄的吹進您的心海,帶給您一片祝福,一縷溫馨 請欣賞薩克斯獨奏《夏日風情》表演者辛坤諭

十 悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力。動感的舞姿，盡情突顯青春的魅力。請欣賞現代舞《踏浪》，指導教師 柳迪。表演者艾心 張瑞寶等

十一 接下了讓我們再次領域異國風情帶來的新疆舞蹈《西域風情》 表演者趙悅希 趙思蒙等 柳迪

十二夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞《no body》。指導教師 鐘鈺涵。表演者李雨濃 竇子芳等

結束語: 悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力。動感的舞姿，盡情突顯青春的魅力。今天的我們，洋溢著無盡的歡樂，今天的我們，散發著滿腔的熱情，.伴著跳動的旋律。我們揚起奮進的風帆，隨著悠揚的舞姿，我們展開博天的羽翼。舞精靈音樂舞蹈工作室匯報演出到此結束 朋友們我們明年再見！

第五篇：演出串詞

光化小學“唱響金色童年舞出校園風采”

六一文藝匯演節目串詞

（一）舞蹈《喜唰唰》

1：歡快的節拍就像我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到啟明星里快樂的時光。2：六年級同學將為我們精心呈現舞蹈《喜唰唰》,請欣賞！

（二）相聲：《吹?！?/p>

1：感謝六年級同學的精彩表演。吹牛皮大王告訴我，他上嘴唇挨著天，下嘴唇挨著地，而

且吹拉彈唱樣樣精通。

2：我可是不相信的，不知道大家是否會相信呢？那么接下來我們就有請五年級同學為大家

帶來相聲《吹?！贰?/p>

（三）舞蹈：《追夢》

1：他們的牛皮吹的可真大，但很多時候我們是不能瞎吹的，必須說到做到。

2：對，就好比我們的夢想。

1：對，人一旦有了夢想就要緊緊抓住夢想，因為夢想一旦破滅，人生則猶如斷了翅的鳥兒，再也不能飛翔；緊緊抓住夢想，因為夢想一旦湮滅，人生則猶如一片荒原，終年冰天雪地。

2：下面有請三年級的同學們給我們帶來舞蹈《追夢》，掌聲歡迎。

（四）舞蹈《小星星洗澡》

1:在寧靜的夜晚小星星也會偷偷地跳進小河中洗澡！

2：我們學前小班的小朋友也很愛洗澡哦！下面就讓我們一起來欣賞她們給大家帶來舞蹈表演《小星星洗澡》掌聲歡迎！

（五）小品

（六）舞蹈：《我最乖》

1：我們有積極向上的精神，我們有敢于拼搏的勇氣，我們是祖國的未來，是民族的希望。2：接下來為我們帶來舞蹈《我最乖》的是六年級的同學們，大家掌聲歡迎。

（七）幼兒操《世界真美好》

1、大公雞喔喔叫，外面的世界多美妙；小朋友們排好隊，大家快快來做操；間隔距離要保持。大家都要準備好。

2：學前大班的小朋友為大家表演全國第二套幼兒廣播體操《世界真美好》，我們一起來欣賞吧！

（八）幼兒合唱《小紅帽》

1：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

2：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽學前班的小朋友們為我們帶來的大合唱《小紅帽》。

（九）葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

1：（主持人哼著荷塘月色上場）“大家知道我唱的什么歌嗎？”

2：“荷塘月色！”

1：“是的，曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光

如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族音樂的風韻。

2：請欣賞五年級劉欣康同學的葫蘆絲演奏《荷塘月色》，掌聲有請！

（十）舞蹈《快樂寶貝》

1：鳳凰花開多熱鬧，節日來到多快樂

2：快樂的寶貝舞起來，舞出自信舞出精彩

合：接下來是一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》，大家掌聲有請。

（十一）舞蹈《我可喜歡你》

1：感謝這群快樂的寶貝們，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。

2：學校朋友多，一起學習，一起游戲，你幫我，我幫你。

1：我可喜歡你，你喜不喜歡我？請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》，掌聲歡迎。

（十二）舞蹈：《快樂天使》

1：我們的世界是一個愛心的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一

群快樂而無人可以替代的天使。

2：請欣賞六年級的舞蹈《快樂天使》，掌聲有請。

（十三）電子琴獨奏《牛仔之歌》

1、美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起。

2、接下來是五年級的小才女為我們精心準備的電子琴獨奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請！

（十四）童話劇《丑小鴨》

1：捱過一個常常的冬季，苦難過后就是明媚的春天，悲傷的鴨子，已經告別那昨天的故事。2：它終于從一只人人喊打的丑鴨子，長成最美的白天鵝，在碧波蕩漾的小湖上羞澀地微笑。1：美麗的春天美麗的歌，讓我們一起來欣賞四年級同學表演的童話劇《丑小鴨》，大家掌聲有請！

（十五）相聲《好學生與壞學生》

1：同學們，問大家一問題，你們是好學生還是壞學生啊？

2：大家都想當好學生，那你們有沒有不聽話的時候當過壞學生呢？

1：三年級的同學給我們帶來了相聲《好學生 壞學生》，大家掌聲有請！

（十六）印度舞

1：印度是一個古老而神秘的東方民族。

1、印度舞更是以它優美和神秘的韻味吸引著我們的眼光。

1、下面請欣賞六年級同學表演的印度舞，大家掌聲歡迎。

（十七）舞蹈《大家一起來》

1：我們在這里跳舞，我們在這里開懷。

2：來吧，大家一起來，為我們明天的輝煌齊喝彩。

1：接下來請欣賞五年級同學為大家表演舞蹈《大家一起來》，掌聲歡迎！.（十八）學生大合唱《快樂的節日》

1：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒，跳我們歡快的舞蹈。2：共同慶祝我們快樂的節日，下面請聽學生大合唱《快樂的節日》，掌聲歡迎。

（十九）教師合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

1、沒有共產黨就沒有華夏兒女的驕傲與自豪；

2、沒有共產黨就沒有中華民族的復興與輝煌。

2、請欣賞教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》，大家掌聲有請。