第一篇：個人檔案學習心得

檔案培訓學習心得

規范化、科學化的檔案管理有利于公司順利的開展各項業務工作，為公司各個方面的檔案資料提供基礎的保障。

這次廣東省檔案培訓學習的課程內容主要包括：檔案工作概論、文書檔案管理、科技檔案管理、電子文件管理、檔案利用與服務、檔案保護六門課程。根據本公司情況以及我個人的了解，辦公類文書檔案及其電子文件的歸檔管理工作主要由王XX負責，文書類細化為圖紙管理由連X負責，細化為規范管理由本人負責。科技檔案細化為電子設備產品由辦公室和勞XX統籌。因此，雖然后5個模塊的課程學習內容比較充實，但真正能讓我在工作范圍內學以致用的主要還是《檔案的利用與服務》和《檔案保護》這兩門課。通過《檔案的利用與服務》的學習，我把資料室的規范標準劃分成規范和圖書兩大類：①為了便于檢索，所有規范并不是按照勘測、橋隧設計、公路設計的類別進行分類，而是統一按照其字母編號順序進行排列，并把過期作廢僅供參考的規范放置在書架頂層，現庫存可利用的新版規范放置在同一組書架。②圖書類，我把各省市圖集年鑒和精裝版大本的紀實交通志分為一個小類，因其攜帶不方便、較少人借閱的特性而放置在底層；把1999年以前的較為過氣且無人問津的普通書籍分為第二小類放置在頂層；而較新的利用價值較高的的普通書籍則被分為第三小類放置在書架中間兩排較顯眼的位置。最后，統一把書名編號和冊數歸檔成Excel表格形式，這樣，無論是規范還是參考圖書的查找，只要庫存有的，通過檢索都能快速便捷的找到所需資料。

資料的整理雖已告一段落，但在實際運作過程中我也發現了一些問題：

一、有借無還，再借便難。盡管員工借閱資料需要填寫“圖書規范借還記錄冊”簽名確認，但是這些資料通常都是有借無還。長期以往，一方面，這不僅造成員工個人工作環境的雜亂，也給后面的想借此類資料的同事造成無書可借的困擾；另一方面，由于庫存有限，當B同事向資料室索借無果、而通過翻查借還記錄得知被A同事借走，便直接向B同事借閱，然后B同事一借不還，-1-

后來又有C同事想看此書同樣直接地問B同事借閱，如此惡性循環，最初簽名借書的A同事無法得知資料已被傳閱到哪位同事手里，自然也就無法還書，這樣使得管理人員的索還工作難以展開。

二、服務有余，利用不足。除去平時按要求發放的規范標準，資料室存放著不少業務參考書籍都少有人問津，很多員工甚至不知道其實有這些庫存的書籍可作為參考資料，因此這些書的利用率較低，借閱率較低。

為此，我建議從以下幾個方面著手改善：

其一，完善制度，規范程序。逐步完善歸檔和借還制度，細化標準，明確職責；同時，制定并規范資料的借還程序，嚴格執行。如修改“圖書規范借還記錄表”，添加兩欄——接收人“預計歸還日期”和“延期”，明確規定“預計歸還日期”不得超過半年或某固定的時間，當借閱者逾期未還，資料管理人員給予提醒并詢問是否需要延期及延期多久。

其二，適當宣傳，提高利用。整理好庫存的圖書規范目錄，打印并裝訂成冊，放在宣傳欄供各位員工借閱參考，提高資料的利用率和資料室的開放性。

值得欣慰的是，我們公司在《檔案保護》這一方面做得比較好，有獨立的資料室，溫濕度控制適中，沒有嚴重的發霉、變質現象，并有分配專人管理，較為人性化。

檔案的管理工作不是一蹴而就的，而以上粗淺的建議也只是針對圖書規范這一塊內容，實際生活中還有文書、電子設備等等檔案管理需要進一步完善，相信通過不斷的細化和調整，我公司的檔案管理能夠向更科學化、人性化、智能化的檔案管理跨越！

XXX

2012年5月11日

第二篇：個人檔案

姓名：李想 字：子陽 性別：男 年齡：12

生日：2月15日 屬性：龍

星座：水瓶座 別名：李子陽 最喜歡的歌：

1.楊冪的所有歌曲

2.《沒有人可以像

你》、《日不落》

3.《雪》

最喜歡的文學書：《紅樓夢》

最喜歡的歷史書：朝那些事兒》

最喜歡的女星：第一位：楊冪

第二位：劉詩詩﹑如﹑

第三位：劉亦菲 《明林心

最喜歡的男星:第一位：陸毅

第二位：劉德華 第三位：霍建華

最喜歡的文章：《信客》

第三篇：福爾摩斯個人檔案

福爾摩斯個人檔案

英文名：Sherlock Holmes 譯名：歇洛克·福爾摩斯（夏洛克·福爾摩斯）國籍：英國

生日：1月6日 星座：魔蝎座 血型：O 身高：188厘米 體重：235英磅

地址：倫敦貝克街221B 大學：Oxford(牛津）最喜歡的顏色：黑色

最喜歡的食物：哈德森太太做的 最喜歡的女人：艾琳.艾德勒

最喜歡做的事：破案（廢話）、去劇院聽歌 家人：哥哥——邁克羅夫特·福爾摩斯 朋友：約翰·H·華生 對手：莫里亞蒂

看不起的人：雷斯垂德、葛萊森

性格：冷峻、詼諧、機警、沉著、意志堅強

愛好：破案（這好象是廢話）、藝術、音樂、小提琴、拳擊、劍術 特長：以上都是 職業：私家偵探

福爾摩斯的學識范圍：

１．文學知識——無。

２．哲學知識——無。

３．天文學知識——無。

４．政治學知識——淺薄。

５．植物學知識——不全面，但對于莨蓿制劑和鴉片

卻知之甚詳。對毒劑有一般的了解，而對于實用

園藝學卻一無所知。

６．地質學知識——偏于實用，但也有限。但他一眼就

能分辨出不同的土質。他在散步回來后，曾把濺在他的褲子上的泥點給我看，并且能根據泥點的顏

色和堅實程度說明是在倫敦什么地方濺上的。

７．化學知識——精深。

８．解剖學知識——準確，但無系統。

９．驚險文學——很廣博，他似乎對近一世紀中發生的一切恐怖事件都深知底細。

１０．提琴拉得很好。

１１．善使棍棒，也精于刀劍拳術。

１２．關于英國法律方面，他具有充分實用的知識。

夏洛克·福爾摩斯是小說家柯南道爾所創造出的偵探怪杰，現在已成為世界通用的名偵探最佳代名詞！

福爾摩斯他不但頭腦冷靜、觀察力敏銳，推理能力更是無人能及。(另外，他的劍術也相當高明)

平常他都悠閑地在貝卡街211號的B室里，抽著煙斗等待委托上門。但一旦接到案子，他馬上會變成一匹追逐獵狗的狼，開始鎖定目標，將整個事件抽絲剝繭、層層過濾，直到最后真相大白！他的好朋友華生博士雖然有點“反應遲鈍”，但也正因為如此，才特別襯托出福爾摩斯的足智多謀。

◎夏洛克·福爾摩斯小檔案◎

十九世紀英國名偵探，是007情報員的老前輩。

總部在英國倫敦貝克街221號B。

身材高大、長臉、濃眉、黑發、鷹鉤鼻、灰色眼睛。

頭腦精密、眼光銳利，對讀物、解剖、醫學有很深的研究，說話很快，聲調很高。

最佳拍檔：華生醫生，也是這部回憶錄的執筆人。

倫敦街頭的一群流浪兒，是他辦案的最好助手。

附注：

1891年5月4日與墨里提教授一起掉入山谷死亡。原因是柯南·道爾厭倦此角色，刻意安排；不過應讀者一再要求，福爾摩斯再次復活。

艾妮·安蒂爾是福爾摩斯的意中人。

福爾摩斯是新一最崇拜的偶像。

第四篇：個人檔案自我鑒定

個人檔案自我鑒定

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結一下這三年中專的生活是很必要的。回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。

這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任xx-x委員，力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。自我鑒定格式

1、自我鑒定是對自己某一階段內的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。2．自我鑒定的特點

篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。3．自我鑒定的作用

(1)總結以往思想、工作、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今后工作。(2)幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。4．自我簽定的格式

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：

1)性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。1)前言。概括全文，常用“本學年個人優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。自我鑒定書(僅供參考）

回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的xx年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。..............人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉.四年的大學生涯多姿態多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年.大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高.學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創新，同時善于團結集體，共同完成工作。

第五篇：個人檔案工作總結

工作總結

2011年8月份至今，我已負責檔案管理工作這5個月，在各位領導和同事的幫助、支持和指導下，我逐漸熟悉并掌握了檔案管理的工作。

此工作期間我主要負責各參建單位的檔案檢查、指導工作。為了提高檔案內在質量，實現項目檔案交工驗收后3個月完成竣工文檔達到預驗收要求、半年達到檔案專項驗收要求；我認真學習有關檔案管理方面的制度、本項目竣工文件編制辦法及要求，并嚴格按照相關要求對各參建單位進行定期或不定期的檔案檢查、指導工作，及時發現問題及時整改，不把問題帶到下一道工序中。主要體現如下：

一是根據省質監站的要求，2011年7月1日后XX大橋項目也需使用《廣東省交通工程質量監督管理系統》（以下簡稱“系統”），但XX大橋右幅所有分部工程都已完成并通過驗收，左幅正處于施工準備階段，因此會出現系統需補錄大量施工資料的情況。我多次與施工單位溝通、了解具體實施難度和存在的問題，經業主、總監辦、系統及我檔案小組相議，決定將XX大橋左、右幅分為二個單位工程，左幅施工、試驗、檢測記錄錄入系統，右幅相關記錄保持原有手工資料不補錄系統；系統只作左幅單位評定，日后合同段評定采用手工評定。避免了大量施工資料系統補錄的工作，既提高檔案工作的效率，又確?？⒐の臋n的質量。

二是在工作過程中發現，各標存在用表、意見用語不統一；表格填寫、試驗報告編號不規范等現象，根據建設項目“雙標管理”的要求，積極與業主、總監辦相關人員協商討論，最后由總監辦以文件形式做出了相對應具體、統一、規范的要求，杜絕了該類現象再度出現。

三是本項目屬于改擴建工程，所有標段都涉及到橋涵加固這一工程內容，并將合同段內“維修加固”單獨列為一個單位工程。而系統只限于新建項目，對維修加固工程并無相應的表格，雖然各合同段該項工程暫未開工，但將面臨該項工程施工質檢記錄是否使用系統錄入的問題。經與業主、總監辦、系統管理員商議已預定三個方案，但仍業主征求廣東省交通工程質量監督站的意見，尚未能確定具體方案。我會繼續對維修加固工程的施工質檢記錄的處理方式進行跟蹤落實，避免日后影響施工單位對該項檔案工作的開展。

在檔案檢查、指導工作之余，還協助業主檔案文件的整理、系統錄入、立卷歸檔工作。為了更好地進行檔案管理，方便日后查找檔案資料，提高工作效率，我仔細地對紙質檔案資料及系統檔案目錄進行了整理、編目和統計。嚴格按要求分類、歸檔、題名、立卷，力爭做到每卷資料真實、排序合理、題名準確，確保檔案資料的完整準確、更新及時。此外，我還努力規范檔案資料的借閱程序。借閱檔案資料時，必須填寫借閱登記表，記錄借閱的資料名稱、數量、借閱時間、借閱人等詳細情況，資料歸還時我會及時將其放回原處。同時還加強了檔案室的管理，不允許外人隨便出入檔案室，每組檔案柜都隨時上鎖，鑰匙有專人保管；還認真做好檔案室防塵、防光、防潮、防火、防盜、防高溫、防鼠蟲等工作，做到以防為主，防治結合。

工作中我認真做好每次檢查、指導內容的筆記，努力從每一件事情上進行經驗總結，不斷摸索掌握方法，提高自己的工作效率和工作質量。雖然我已工作幾年，但是我發現我的專業知識還遠遠不夠，在以后的日子，我會更虛心地向各位同事學習專業知識，努力提高自己的專業水平。另外我還會抓緊一切可以利用的時間努力學習檔案管理方面的知識，提高業務水平。在今后的工作中，我會一如既往地認真對待工作，腳踏實地的做好自己的工作及領導臨時交辦的其他工作任務。