第一篇：向2008快樂出發

“向2008快樂出發”主題班會主持詞

女：各位老師

男：同學們

合：大家好！

男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們送走了一個祥和的平安夜，女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2008年。

合：三（3）中隊“向2008快樂出發”主題班會現在開始。

男：讓我們跳起來吧！首先請欣賞由姜華娟，吳逸給我們帶來的拉丁舞，女：歡快的旋律、優美的舞姿，讓我們領略了異國的風情，接下來請欣賞笑話《傻

爺爺》，表演者：史永杰，女：聽完了笑話，請大家欣賞男聲獨唱《牧童之歌》，表演者：楊文，男：接下來請欣賞范銘恬給我們帶來的詩朗誦《友誼》，男：愿我們的友誼長在，下面請欣賞手風琴獨奏，表演者：牟雨欣，女：接下來為大家送上的是男聲合唱《可愛的一朵玫瑰花》，表演者彭晨園，潘鴻飛，史永杰，女：送人玫瑰，手留余香，下面請欣賞快板書，表演者：陳潔如，管蘇相，男：接下來由吳熒菲為我們講個笑話《看表演》，女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望，相互祝愿學習進步，最后讓我們在歌聲中結束這次班會，請欣賞男聲獨唱《牧童之歌》，演唱者：李玉明。合：三（3）中隊“向2008快樂出發”主題班會就此結束，祝同學們在新的一年里學習進步，身體健康，祝我們的友誼地久天長。

第二篇：向快樂出發

向快樂出發，向幸福出發

人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風景以及看風景的心情，擁有快樂這份好心情，能為我們人生的漫漫旅途增添一抹絢麗的彩虹，讓人生更加精彩紛呈，絢爛斑斕。

錦上添花當然好，雪中送炭更重要，雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和雨絲，在他需要的時候，無聲地滋潤，學會快樂，開心自我。

淡看世事去如煙，銘記思情存如血，愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心、快樂的情便是充實而幸福的。

擁有一顆感恩的心，學會快樂，便擁有了愛的源泉，沒有過不去的坎，沒有破不了的難，相信自己，努力拼搏，努力奮斗，學會快樂，才會活得精彩。

不必羨慕他人的背景，不必仰慕他人的金錢，更不必自卑于自己的渺小，與其羨慕他人的風景，不如活出自己的一道風景，每個人的路不一樣，每個人選擇活的方式也都不一樣，不必為了羨慕他人，而失去自己原有的快樂心情。

其實自己也非常地優秀，也是唯一，只是自己一直沉浸在對他人的羨慕中漸漸地迷失了自己，感覺不到自己的幸福，幸福是什么，我不至一次地問過自己，最后，我想了想，其實幸福很簡單，就是你身邊的愛人對你的一個淺淺的微笑，就是看著母親美滋滋地吃著你為她買得西瓜時，就是身邊同事發自肺腑地向你祝賀時，一聲聲地問候，這就是幸福，幸福很簡單，不在乎你擁有的金錢有多少，不在乎你掌握的權有多大，更不在乎你的自身容貌，幸福就是在平時的點滴之中，就是一個欣慰的笑容，就是一句溫馨的問候，就是一個無形的舉止，就是心存感恩的真心對人。

幸福了，也就快樂了，我們并不是十全十美，要學會快樂，要學會自我安慰，這不僅僅是一種生活方式，也是一種智慧之道，學會快樂，影響他人，學會快樂，是一種豁達、是一種解脫，更是一種大度，快樂起來吧！

正因為自己的不完美，才是世界上的唯一，才有了每個人與每個人的不同，才有了不同的人生，才有了不同的風景，學會快樂，才會擁有精彩。

快樂是遠方陰霾中一抹絢爛的霞光，美得刺透我心，涂抹掉灰色的心情。破涕為笑，你會發現，天那樣藍，草這般綠，生活如此奔騰不息，卻又恬靜美麗。

快樂是打敗挫折那份力量，就算會受傷，快樂也一直在身旁，擁有快樂，讓生活更美好。

快樂是人生得意須盡歡，莫使金樽空對月的千古豪情。今夜你我舉杯邀明月，歡飲達旦，共享這份得意帶來的灑脫與歡樂。

微笑是快樂賜予的，把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激浪……

快樂，你會發現這是一種高尚的美德，跌倒時，它給人們陽光般的援助；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們清風般的慰藉；沖動時，它給人們天空般的胸襟……這些都是快樂給予的。

把快樂帶給生活，用微笑去點綴人生。尋覓快樂，將它釀成美酒，享受一生。

人生是一段段不間斷的旅途，我們會在不同的時間，在不同的地點上遇上不同的人。

不要為什么而去欣喜，不要為什么而去執意，要來的終會來，要走的留不住。

坦然的面對人生，接受生活的得失或聚散，人在天地中，情在千秋外，懷有一顆感恩的心，抱著一顆感恩的情，那我們就會擁有精彩的人生。

向快樂出發，向幸福出發。

第三篇：向快樂出發

向快樂出發

——在井岡山大學2018年畢業典禮上的講話

校長

曾建平（2018年6月21日）

尊敬的各位老師、家長、校友和來賓，親愛的同學們：

大家上午好！

“正是浴蘭時節動，菖蒲酒美清尊共。”端午激情意未盡，便道離別訴衷腸。不知不覺中，我們又走過了幾個春夏秋冬。今天，我們在此隆重召開2018屆畢業典禮暨學位授予儀式，我很榮幸地宣布，2018年井岡山大學有43名碩士畢業生、4759名本專科畢業生和84名外國留學生修成正果、圓滿畢業。你們欣逢井大建校60周年，是黨的十九大勝利召開后的第一屆畢業生，是開啟新時代的第一批弄潮兒。在此，我謹代表學校對大家順利畢業開啟嶄新的人生表示熱烈的祝賀，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對嘔心瀝血培育大家成才的各位老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

“畢業驪歌起，相顧卻依依”。我知道今年人文學院14編導（本1）班同學自編自導自演了一部叫《那年，井夏》的微電影，紅爆網絡，她記錄了你們難忘的大學生活和無悔的青春印記，也勾起了無數校友的集體淚奔；我知道這段時間，你們時而歡欣雀躍、擁抱祝福，相約“大吉大利，晚上吃雞”；時而意興闌珊、心生惆悵，高唱“一曲離歌兩行淚，不知何處

再逢君”，用盡所有的歌聲、笑聲、哭聲、祝福聲和吶喊聲來表達你們“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人”的心聲。你們像放飛的小鳥一樣，跑出寢室，沖出教室，飛出校門，痛快高呼“放開我，讓我自由”……我知道，你們在以自己的方式迎接未來。

同學們，大學幾年生活，你們在成就自己的同時，也為母校贏得了榮光。你們中有517名光榮成為中國共產黨員，有378名學生被評為優秀畢業生和9名優秀外國留學畢業生；有來自電信學院2014級電子信息工程本一班的謝鑫同學用一年多時間斬獲9項國家專利，被譽為“學生發明家”；來自商學院2014級國際經濟與貿易本一班的艾雨池同學獲得了學校近年來第一個“全國優秀共青團員稱號”；來自商學院2014級會計專業的優秀畢業生何欣語同學成功獲得學校首個國家公派碩士研究生項目；在2018年考研金榜中，有58名考入“985”高校，有196名考入“211”高校，尤其值得一提的是，來自政法學院2014級社會工作本二班603寢室的“五朵金花”，全部考入名校碩士研究生，締造出了屬于她們的考研傳奇。學校也連續七年受邀參加央視“五月的鮮花”大型校園文藝匯演，音樂舞蹈史詩《井岡山》12年來已經公演過232場。這些光輝事跡飽含著在座同學們的辛勤汗水和常人難以想象的付出！是你們，帶著井岡山大學的紅色基因、廬陵風韻和綠色情懷走遍大江南北，唱響學校奮發拼搏的最強音，將“井大名片”鐫刻在神州大地，將“井大形象”烙印在時間長河；是你們，用理想信念踐行了“廣學堅守、勤思敏行”

校訓，用行為擔當續寫了“堅定執著追理想，實事求是闖新路，艱苦奮斗攻難關，依靠群眾求勝利”的新時代井岡山精神。希望你們牢記總書記的諄諄教導，“人生的扣子從一開始就要扣好”，“要立鴻鵠之志，做奮斗者；要求真學問，練真本領；要知行合一，做實干家”，站在新的起點謀劃新發展，不辜負這個偉大的時代。

同學們，看著你們從學校步入社會，從純真變得成熟，作為你們的老師和朋友，我又倍感糾結。一年一度的畢業致辭對我來說是一年一度的考試，我跟你們的學兄學姐們談過“奮斗”，說過“堅持”，也講過“選擇”。面對新時代的你們，我醞釀許久，該以怎樣的方式給你們上好在校的最后一堂課，該以怎樣的營養澆灌你們這些“祖國的杜鵑花”綻放出燦爛的未來？有一刻我恍然大悟，中華民族從站起來到富起來再到強起來，給我們帶來的是自豪感和幸福感，生活在當下的我們毋庸置疑是快樂的。大道至簡，人生最大的幸福、命運至高的垂憐，莫過于回歸自我、簡單快樂，說自己喜歡說的話，做自己喜歡做的事，向快樂出發。

首先，快樂源自不忘初心的堅持。總書記指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。中國共產黨人97年的堅持，迎來了中華民族“進行偉大斗爭，建設偉大工程，推進偉大事業和實現偉大夢想”的新時代，曾經的浴血奮戰和砥礪前行，換來了今天中華民族的強盛和中國人民的幸福，而所有為之努力過的中國共產黨人，都應該是快樂的。同學們，人生最難能可貴的品

質，就是心系一處、堅持初心。堅持運動的人，每天體驗著酣暢淋漓的快樂；堅持網購的人，每天期盼著撕開包裹的快樂；堅持閱讀的人，每天享受著收獲知識的快樂；堅持思考的人，每天享受著思想火花迸濺的快樂；堅持奉獻的人，時刻感受著“既以為人己愈有，既以與人己愈多”的快樂。同學們，我不知道十年后大家的生活會有什么變化，但我相信，唯一不變是堅守初心的快樂。今天的你們，回頭再看當初參加高考、研考的自己，無論當時是焦慮的還是痛苦的，如今回味，只有快樂溢于言表。因此，無論境遇如何，你持之以恒的堅守，就是你的初心所在，也是你的快樂所在。

其次，快樂源自使命召喚的奮斗。總書記在2018年的新年賀詞中召喚全國人民，“幸福都是奮斗出來的”。同學們，我們的祖國和人民，已經向你們發出了神圣使命的召喚，從現在的22歲到2050年的54歲之間，正是你們大鵬展翅、一路飛翔的黃金歲月，無論生旦凈末丑，都應該放眼未來，立足本職，擔當實干，風雨無阻，向快樂出發。如果能看到兒女成為人中龍鳳，我們的父母哪怕是每天面朝黃土背朝天，都會感到快樂；如果能得到同事的點贊、領導的認可和單位的重用，哪怕“工作虐我千百遍，我仍待她如初戀。”同學們，大家應該有這個feel，快樂在于奮斗過程是否豐滿，而不在于結果是否圓滿。只要為著使命奮斗不已，生活必將充實快樂，人生終將輝煌燦爛。

再次，快樂源自美好未來的憧憬。仁者樂山，智者樂水，小鳥向往天空，魚兒渴望大海，無不是對快樂的憧憬。我們

憧憬2021年建黨一百周年全面建成小康社會，憧憬2035年基本實現社會主義現代化，憧憬到本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，憧憬通過一代又一代的努力實現共產主義。同學們，生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是無味的，如果沒有對美好生活的追求，沒有對美好未來的憧憬，那么人生將失去斑斕的色彩和豐厚的底蘊。當然，你對美好生活的憧憬，可以是一盤盤舌尖上的佳肴，以此證明你無以倫比的廚藝；可以是一本本經典或暢銷書，以此彰顯你“腹有詩書氣自華”；可以是一件件充滿歷史厚重感的古董、一套套趕超時代元素的服裝、一幅幅令人身臨其境的沙畫，以此展現你清新脫俗的“超級膩害”。同學們，美好的憧憬是人生堅強的力量源泉，也是事業成功的必備利器，“我自望星朝天歌，何樂不為多憧憬”。

同學們，“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。”從此以后你們將各奔前程、各尋快樂，但一定要記住，清風拂山崗，明月照大江，在江西吉安，有那座“星星之火可以燎原”的井岡山作為你們的“靠山”，天下將無所畏懼。無論歸于何處，你們永遠都屬于漫山遍野井岡杜鵑的一支；無論飛得多高，走得多遠，你們永遠都是井大的孩子，母校的懷抱永遠為你們敞開著。有朝一日若相逢，確認過眼神，你就是曾經地道的“井大小奶狗”。再見了，親愛的同學們，四年相伴，三生有幸，兩不相忘，一生有你；再見了，井大校友們，歡迎你們有空回來與母校相約，與映山紅相約，與老師、同學相約，與九曲橋、情人坡相約！

井大永遠愛你們！

第四篇：向快樂出發教案

向快樂出發

-------心理輔導課教案

南寧市馬山縣古寨民族初級中學

王香刷 【活動目的】

1、通過活動，讓學生明白凡是都要從積極方面著想，懂得換位思考，遇到煩心的事時都要保持積極的心態。

2、幫助學生尋找快樂，并引導學生運動自己的行動去調節和保持快樂的情緒。【課前準備】

1、讓學生回憶近段自己覺得快樂的事。

2、視頻故事《長著驢耳朵的國王》、背景音樂、課件、詩歌 【教學過程】

一、熱身游戲，顯示主題

導語：同學們，大家之前有聽說過或上過心理輔導課嗎？ 學生：沒有

老師：沒有上過也不要緊，那同學們就在老師的引導下，一起上好這一節心理輔導課。下面，我們先來做一個游戲。顯示：

游戲規則：請大家伸出雙手，左手張開，右手伸出食指放在你右側同學的左手虎口上，好了，下面我會說一段話，當我說到“開心”一詞時，要爭取抓住左側同學的手指，同時要爭取自己的手指不被右側同學抓住。（指導學生把手放好）老師朗讀：我今天能給大家上課覺得很開心，大家看見我開心嗎？生活中有不順利的事也會有開心的事，與其每天愁眉苦臉的過不如開心的過，希望大家天天開心。大家玩得開心嗎？

老師說： 我們今天的課就是跟快樂有關。主題就是向快樂出發。（同時顯示課題）。

二、快樂進行時

現在我們的生活是過得越來越好了，同學們一定有許許多多快樂的事，有哪位同學愿意分享你的快樂？

如果學生不積極，則會采用男生女生PK的方式進行此項活動。

三、快樂不快樂故事討論

老師說：同學們，我們生活中有著許多快樂的事，但也避免不了煩心的事。遇到煩心的事時，我們該怎么辦？看故事然后討論。

1、視頻故事《長著驢耳朵的國王》

2、案例：學校舉行書畫作品比賽，麗麗利用幾天的時間，精心的畫了一幅畫，誰知同桌說：“你的作品這么差，不會得獎的。”為這事，麗麗郁悶了好幾天。同時回答問題：

（），她覺得特別傷心。（），她覺得很快樂了。

3、案例：小眀和小軍原本是形影不離的好朋友。一天數學課上，小眀沒有圓規，就向小軍借，小眀說自己還在用，小軍說：“那你用好后一定要借給我呀。”小眀用完后卻沒有借給他。但是后來小眀又明明看到小軍把圓規借給了同桌小李。小明很生氣，心想：還是好朋友呢，有東西也不借給我，卻偷偷借給別人，這算什么好朋友。同時討論并回答問題：

小明這樣想（），他覺得很難過。小明這樣想（），他覺得很快樂。

在給學生討論并回答問題后，老師繼續對學生的答案進行引導，并加以補充。

四、尋找快樂金點子

老師：同學們，你們平常遇到煩惱的事或者是憤怒的事的時候，你是什么解決你的問題的？當時你采取了什么樣的方法？下面，請同學們回憶一下當時你是什么解決的，把要點寫下來就是金點子。

（把學生分成兩組，選出組長，由組長記錄組員提供的點子，然后由組長代表發言。）

五、分享別人快樂金點子

老師：剛才同學們已經分享了各自的金點子，下面我們來看一下社會上，別人是什么保持快樂的？

部分點子及相應圖片如下：

1、經常保持微笑

2、學會和別人一起分享快樂

3、樂于助人

4、學會和各種人愉快的相處

六、結束活動-----詩歌：你不能，你可以

同學們，很多事情我們都是無法改變的，我們能做的就是改變自己的想法，自己尋找生活的樂趣所在。最后，把這首詩送給大家，希望同學們每天都過得快樂。

詩歌：你不能，你可以

你不能左右天氣，但你可以改變心情； 你不能改變容貌，但你可以展現笑容； 你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你不能預知未來，但你可以利用今天； 你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力； 煩惱來了，不要躲，要想個辦法趕跑它； 快樂來了，要珍惜，要想個辦法留住它。

結束語：同學們，請記住，煩惱來了，不要躲，要想個辦法趕跑它；快樂來了，要珍惜，要想個辦法留住它。祝愿我們同學的人生道路上充滿陽光。

七、教學反思

學校心理學作為心理學的分支學科之一，如今已成為心理學領域最活躍、最有生機的學科之一。近年來，隨著社會的變遷和經濟的轉型，以及外來文化思潮的影響，心理問題比例開始在中小學上升，尤其在我們農村初中。中小學心理問題的增加，表現為多樣化和復雜化的特點，班主任及學校德育工作已不能全面徹底地解決這些問題。同時這些心理問題得不到妥善的解決，將進一步影響到青少年未來的發展，加劇青春期的心理沖突，對青少年非常不利。

下面就本次輔導活動進行一些反思：

1、可能是第一次上心理輔導課，同學們顯得有點拘束，有些同學害怕發言，在“快樂進行時”活動中，讓同學們說得更多一點。

2、在尋找快樂金點子時，分的組數不夠多，學生提供的點子數量有限，但發現有些同學的點子是我所想不到的。

3、整個活動要突出“自助”的技能指導；

4、注意提示學生“換個角度看問題”。

5、在分享別人的快樂金點子時，應該給時間給同學們討論。

6、在學生誦讀詩歌時，再有個背景音樂就更好了。

第五篇：向快樂閱讀出發

向快樂閱讀出發

——省市領導現場觀摩了大豐市小學生課外閱讀研討會

春暖季節，花開時分，裕華小學校園一派盎然生機。3月23日下午，大豐市小學生“快樂閱讀”主題課外閱讀研討會在這里如期舉行。參加這次研討會的有全市各小學分管副校長、骨干教師。省教師培訓工作評估組萬專家在教育局陳林副局長、教師發展中心陳永平和余恒祥的陪同下全程參加了這次活動。

在課外閱讀校園文化現場，專家們饒有興趣地參觀課外閱讀成果展覽，觀摩了觀摩綜合性課外閱讀活動竹竿舞《百家姓》、讀唐詩、童謠《何家公雞何家猜》，并不時詢問年級圖書室、好書漂流區圖書的來源、圖書的管理、閱讀的效果。隨后，專家們一行現場觀摩了班級課外閱讀活動，并深入課堂觀摩了三年級課外閱讀指導課《一本有趣的書》、五年級課外閱讀成果匯報課《書海尋蹤“趣”無窮》。在課堂教學研討會上，與會的專家暢所欲言，激情飛揚，一起分享著課外閱讀研究的成果，深度探討著課堂教學發展的愿景。省教育萬專家也作了精彩點評：現在，我們的家長、老師最頭疼的是孩子怕讀書，那么怎么解決這個問題？我主要強調三點：一想讀，讓孩子愛上閱讀；二會讀，讓孩子學會讀；三恒讀，讓孩子養成正常讀書的習慣。孩子想讀、會讀、恒讀，這是抓好課外閱讀的關鍵。臨行前，領導、專家一再勉勵學校一班人：好書閱讀關乎孩子的千秋事業，一定要繼續抓好抓實。