第一篇：競標策劃書

“Couple秀”

黑龍江大學第十一屆女生節系列活動

競

標

策

劃

書

西語學院文藝部

二○一二年三月二十二日

一． 活動背景

大學的女生是安靜的，姣好的身姿散發出柔和自然的光芒；大學的女生是運動的，舉手投足間洋溢著青春的魅力；大學的女生是美麗的，淡淡的微笑流露著一絲從容大氣的魅力。青春的夢想，讓她們有展現自我的自信；青春的追逐，讓她們有超越自我的毅力；青春的真諦，讓她們有迎接挑戰的勇氣！

為創造出一個更加舒適，品位高雅的的校園成長環境，西語學院與建工學院學生會為黑大女生竭誠服務。

二． 活動目的這次活動主要是為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的大學生活環境，引導廣大女生更多的關注自身道德修養，文化內涵等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，為黑大學子提供一個相互交流的平臺，促進男女之間的友誼，豐富整個校園生活，展現黑大優質的大學校風，弘揚女生節文化，引領女生塑造美的時尚風尚。

三．競選主題

四．競標時間：2012年3月20日13:30

五．競標地點：黑龍江大學三號樓404

六．我院特色

1.迎新晚會：我院每年舉辦的迎新晚會均取得全校師生的高度贊揚。我們以飽滿的熱情成功的舉辦了一屆又一屆的晚會，積累了大量的晚會經驗，并將西語學院的才情展現得淋漓盡

致，為全校師生呈現了一個德馨俱備的大院形象。

2.外語節：在三月草長鶯飛之際，我院學生會傾力舉辦具有西語特色的外語節，我們以青春的名義，在這個美麗的季節，讓夢想綻放光芒。電影配音大賽以輕松愉悅的方式提高同學們的學習熱情及模仿能力；外文歌曲大賽為能歌善舞的同學提供了一個表現自我的舞臺；海報大賽以及PPT設計大賽挖掘了同學們的想象力與創作力；一屆屆外語節的成功舉辦足以將西語人熱情、創新、務實的美好品質體現出來，也足以將我們西語學生會的組織能力體現出來。

3.西語學院是一個充滿激情與活力的追夢者的天堂，我院同學在努力學習文化知識的同時，積極參加各種活動，并獲得了出色的成績；我院09級同學獲得“校園十佳歌手”冠軍；我院女生曾多次獲得女生節冠軍；在運動會的啦啦操比賽中，我院獲得冠軍；在藝術小品大賽中我院獲得了第二名的好成績。而且我院學生會各個部門也分別安排了一些課外活動以豐富同學們的課余生活，生活實踐部多次參與“校寢室文化節”的舉辦活動；學術部領導同學們參與“朝陽杯”辯論大賽，也取得了不錯的成績，由此足以證明我們西語學院的活力與實力。

七．活動策劃（決賽）

決賽前期的準備

1.確定觀眾人數，并根據統計的人數制定座位表。（做好前期宣傳，盡可能的獲得多的觀眾關注活動）

2.決賽當天打電話再次通知選手比賽的具體時間以及具體地點，以及確定選手是否能正常參賽。

3.邀請評委、老師積極往屆的冠軍，并制作足量的節目單，評分細則和評分表。

4.收取參賽選手的伴奏以及準備選手所需的道具，通知選手抽簽決定比賽順序，組織參賽選手編排開場。

5.租借音樂廳，懸掛條幅和宣傳海報，并提前打點好大爺。

6.制作決賽成型情況單（音樂、上下場位置、麥克使用、道具、燈光、追光、PPT、服裝、主持詞、干冰、泡泡機、干冰、節目預算、其他困難）

7.精確時間，安排分廠小導演，為決賽的氣氛做準備。

8.聯系微博社團用來與觀眾互動，并讓老師幫忙在校園網上宣傳，同時在人人網上接受同學們的詢問。

9.選拔禮儀小姐和現場維護秩序人員，并進行培訓。決賽當天

1.比賽分為四部分：couple show、couple默契度、組團對對碰、現場互動、實現你我、主題舞會

2.13:00開始進行會場布置并進行第一次彩排，核對音樂，參賽人員開始進行補妝。

3.16:30確定選手和工作人員到齊，安排工作人員進行話筒的傳遞和會場現場的壓場、叫場,機動與維持紀律；并安排工作人員負責音樂，燈光，追光，干冰，泡泡機和收發評分表計分等。

4.17:20 由本院準備的暖場節目開始上演，并與觀眾進行現場互動，調動場內氣氛。

5.17:30觀眾開始入場，各后援團各就各位，準備好熒光棒等物。

6.17:50評委及特邀嘉賓入場，在會場門前的簽名臺進行登記。（有專人負責維持秩序，禁止隨便進出）

7.比賽開始，當場公布評分，下一組開始之前公布下一組。（根據組數平均分成幾組，并準備節目緩解比賽的緊張氛圍）

八．活動內容

1.couple show：這個環節是選手們首次展示自己組合的機會，選手們應該說出自己的口號，并表演出自己組的創意。

2.Couple默契度：兩人一人做動作，另一人猜，猜對的加分；

3.組團對對碰；現場選手們派一個代表抽簽，組合之間聯盟選主持人所給的問題，所給分數與答對題的數目成正比。

4.現場互動：在決賽的下午，在B區籃球場準備一塊白板和幾沓便利貼，讓全校女生寫下一個簡單地小愿望，并留下聯系方式，然后讓全校男生來實現，實現愿望成功的，便可以組成一對在決賽時成為大眾評審，并有機會和冠軍同場跳舞。

5.實現你我：統計所有選手的成績，在公布成績之前表演一個小節目。

6.主題舞會：在比賽結束后，進行10分鐘休息，讓冠軍以及入選的大眾評委進行簡單化妝。然后開始主題晚會，在一片優雅的華爾茲舞蹈中落下帷幕。

第二篇：競標策劃書

競標策劃書

競標策劃書1

一、活動目的及意義

支持社團舉辦具有全校影響力的精品活動，扶持社團發展，提高社團的積極性，擴大社團的影響力，展現XX校區大學生的青春風采，豐富學生的課余生活，建設魅力校園，同時也為了下學期制定工作計劃。

二、活動主題

打造精品社團，舉辦精品活動

三、活動對象

全體學生社團

四、活動時間

一輪時間：XX年12月4日

二輪時間：XX年12月11日

五、活動地點

一輪地點：活動中心

二輪地點：綜合樓

六、活動要求

1.各社團將本社團想要舉辦的活動提前做好策劃，制作有關本活動的`PPT并準備好競標演講，演講時間控制在三分鐘之內;

2.競標演講的內容需包括活動參與面、形式、主題、目的、可行性分析、活動經費的多少、影響力大小;

3.競標結束后選出三個精品活動可獲得學校贊助，主要為超市采購與宣傳制作;

4.各社團通過抽簽決定上場順序;

5.一等精品活動獲得贊助1500元;

二等精品活動獲得贊助1200元;

三等精品活動獲得贊助900元;

七、活動流程

(一)前期準備

1.各社團提交活動策劃交給社聯活動策劃部，待活動策劃書完整后社長找相應的指導老師簽字;

2.社團管理部負責與社團溝通，交代競標所需要的材料并安排好各社團競標會出場順序;

3.各社團準備好自己社團精品活動的完整策劃書，并制作好所需的PPT以備上臺演講;

4.各社團將老師簽完字活動策劃上交到大學生社團聯合會備案;

5.活動監督部提前申請好活動場地，維持好競標會現場秩序，為觀眾安排座位;

6.信息推廣部張貼海報通知，制作展板進行宣傳，為競標會進行攝像攝影;

7.綜合管理部負責競標會分數的統計并提前制作競標牌與分數統計表。

8.綜合管理部給各個導員發競標會邀請函，請導員出席，并請導助出任學生代表;

9.綜合管理部制作競標牌;

(二)一輪活動階段

1.由社聯代表及學生代表對上交的所有社團策劃進行審核，選出8份具有代表性的策劃;

2.備選策劃要求：內容新穎;

3.此次預選由投票方式選出，每位社團代表及社聯代表有三張票，各學生組織主席5張票，投給自己支持的社團，若第7與第8票數相同，則由社聯主席決定;

4.選出的8份策劃案進入二輪活動;

(三)二輪活動階段

1.學生代表入場;

2.評委老師入場;

3.主持人宣布開場;

4.請各社團依次派代表上臺利用PPT與活動策劃結合的方式介紹自己社團的精品活動(包括活動主題、目的、可行性、影響)，時間控制在3分鐘以內;

5. 在場評委老師及學生評委針對該社團提1-2問題，由社團主講人負責回答，若評委老師無問題，則演講結束;

6.若評委老師認為此社團活動為精品活動則舉牌，若認為不符合則不舉牌，社聯工作人員負責對結果進行統計;

7.社團節目展示，社聯工作人員對競標數進行排名;

8.主持人宣布各社團競標排名;

9.請指導老師為獲獎的社團簽署活動承辦協議并頒發活動承辦書;

10.請老師退場，觀眾有序退場;

11.工作人員收拾會場。

(四)活動后期

1.活動監督部負責監督社團精品活動的舉辦情況;

2.對外聯絡部負責拉取活動贊助并向學校申請相關活動物品;

3.其他部門負責對競標會進行總結;

4評選結果以海報形式張貼出去。

八、競標規則

1.由評委根據演講者所做介紹進行舉牌，按牌數多少排名，若排名相同則依據第一輪競選結果區分排名先后，最終選取三個精品活動由相關社團承辦;

2.評委中教師代表(主要為社團指導老師)10人，學生代表20人。

競標策劃書2

參加皇達鴻錦華苑營銷招標方案競標事宜書系我公司投標項目項主要舉挫：因該項目的投標單位不是一般無競爭力的對手，所以我公司在方案、策劃、設計水平、標書包裝、竟標方式、運作程序竟標策略等，都要有一個成熟的計劃，從而一舉挫敗對手，現將有關思考分列于下請指正。

一、標書內容：

據招標函所列招標內容可分兩項：

1、皇達鴻錦華苑項目營銷整體策劃、要求突出皇達鴻錦華苑項目的市中心一級輻射區地理上風，重點渲染其周邊貿易氣氛濃厚、生活設施配套齊全、交通便利等高尚生活社區環境特點。

2、形象統籌，包括項目整體形象CI設計Logo設計(含圖案創意、中英文標準字體、主體宣傳口號、樓盤吉祥物等)、售樓書、(含折頁、單張、平面設計及文案)，手袋、公交車體廣告、戶外廣告牌、燈箱、圍墻(或圍板)、展板、布幅、報版系列，imternet界面等。

二、策劃與設計步驟：

1、項目策劃案由潘武忠擬定初步策劃大綱，由有關職員上會討論后出初步文案，由潘武忠修校后上會細改，反復多次可有一定深度。

2、由設計部出十款標志方案上會定三款方案修改，經評審后定一款作為決勝方案，后將所須設計內容各作一款，包括網頁主界面。

三、方案裝裱與點綴：

1、全套方案分兩大本(策劃與設計)，3A尺寸合式硬質包裝。封條在進口處，視覺與手感別致，色彩全黑。正面板紅色字“黑之蛛廣告”(或白字)

2、文案稿裝訂采用封面、封底硬式包裝，色彩與樓盤風格內容相符。

3、設計彩稿用相紙噴打，A3尺寸，封面、封底與文案相同，內作封套將樓書、單頁等設計置進其中，其它設計均在設計投標書中。

4、MO與投標報價表另裝，報價表不做硬式裝訂。MO上貼公司名稱與投標注示。

四、投標與競標會運作：

1、成立投標小組、明確小組成員，總經理任組長、副總經理任副組長，其它職員挑精兵強將，以中標獎勵制鼓勵立功。嚴明投標計劃與時間任務安排，不能延誤出稿時間與標期。

2、定時召開投標討論會，迅速完成前期調研工作，按時完成討論會所須的'文稿與設計，即時修改文案，深進分析研究，勿必使出品有深度、有買點、有魅力。

3、按時完成定稿內容，進行裝訂。

4、報價的調查、核算，盡可能接近標底。

5、本次競標實行多媒體演示，配合標書內容講解。演示設備要認真調試并熟練把握，講解職員要與演示設備在參加競標會前多次模擬。做到預備充足。競標會上爭取后發治人，但由于競標會的安排，作好先發治人的預備。

第三篇：社團文化節競標大會策劃書

2011年吉林農業大學第六屆社團文

化節競標大會

策

劃

書

吉林農業大學社團聯合會

策劃部夏微 2011-3-19

目錄

第六屆社團文化節競標大會策劃書

活動主題：第六屆社團文化節競標大會策劃書 主辦單位：吉林農業大學校團委 活動對象：吉林農業大學校、院各個社團 活動時間：三月份

活動地點：中心教學樓二樓國際報告廳

一、活動的目的及意義

為培養學生的創新和實踐能力，體現學生是生活的主體和主人的理念。豐富校園文化生活，增加校園社團的競爭意識，更好的辦好校園文化節。團委決定舉辦本次競標大會。

二、活動前準備

1、發通知；通知初步評審下來的競標書的協會，為競標大會做準備。通知大會的時間、地點及大會主要內容。要求每位參賽者準備兩分鐘的演講，最好有關于競標活動的ppt。通知文體部準備四到五個小節目，時間在五分鐘之內。

2、開展宣傳活動;A、板報、橫幅宣傳；在中心教學樓、食堂等人員流動密集的地方放置板報和懸掛橫幅。

B、廣播宣傳；在活動前一星期有廣播臺廣播消息。C、校園網站;活動前期在網站上發布消息

3、邀請嘉賓和評委 A、邀請團委老師 B、邀請各部門的部長 C、邀請各個協會的會長

D、邀請校廣播站、校報記者團等

4、工作人員的安排

策劃部、協管部：會場的秩序、衛生及道具管理、引領等（8

人）

秘書處：迎接嘉賓、簽到記錄（4人）

網絡部：攝影和記錄（3人）

文體部；中間串場（不定）

禮儀人員：接待嘉賓（問口2人）收評分條（2人）統計人員：統計評委的評分（2名）

主持人（男女個1人）

5、會場布置：

1、會場上掛有條幅，四周氣球裝飾

2、嘉賓坐在第一排，每個座位上有礦泉水、簽

字筆。

3、嘉賓座位上有一個手持麥克風

4、確定關眾人數

5、按照活動內容將競標書分成5組。

三、活動流程

1、評委及嘉賓坐在第一排

2、主持人致開場白，并介紹嘉賓及評分標準。

3、按照各個組順序上場，每個負責人依次上臺通過ppt陳述活動計劃。時間控制在十分鐘之內。

4、每個競標陳述后，嘉賓提問。時間控制在五分鐘之內。

5、每個競標陳述環節和提問環節結束后每位嘉賓給出分數。并交給，統計人員計分。

6、在下一個競標選手出場前，主持人宣布上一個選手的分數。

7、每組競標結束后有文體部帶來文藝節目。

8、在所有競標結束后，公布分數最高的前三名為a級活動，并直接晉級。獲得校園文化節競標項目。其他結果團委在兩天后公布。

適應角色轉變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質

過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。

四、以績為先，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區委迎來組織部考核組，對共青團區委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第四篇：社團文化節競標大會策劃書[最終版]

2011年吉林農業大學第六屆社團文

化節競標大會

策

劃

書

吉林農業大學社團聯合會

策劃部夏微2011-3-19

目錄

第六屆社團文化節競標大會策劃書

活動主題：第六屆社團文化節競標大會策劃書 主辦單位：吉林農業大學校團委 活動對象：吉林農業大學校、院各個社團 活動時間：三月份

活動地點：中心教學樓二樓國際報告廳

一、活動的目的及意義

為培養學生的創新和實踐能力，體現學生是生活的主體和主人的理念。豐富校園文化生活，增加校園社團的競爭意識，更好的辦好校園文化節。團委決定舉辦本次競標大會。

二、活動前準備

1、發通知；通知初步評審下來的競標書的協會，為競標大會做準備。通知大會的時間、地點及大會主要內容。要求每位參賽者準備兩分鐘的演講，最好有關于競標活動的ppt。通知文體部準備四到五個小節目，時間在五分鐘之內。

2、開展宣傳活動;

A、板報、橫幅宣傳；在中心教學樓、食堂等人員流動密集的地方放置板報和懸掛橫幅。

B、廣播宣傳；在活動前一星期有廣播臺廣播消息。C、校園網站;活動前期在網站上發布消息

3、邀請嘉賓和評委

A、邀請團委老師 B、邀請各部門的部長 C、邀請各個協會的會長

D、邀請校廣播站、校報記者團等

4、工作人員的安排

策劃部、協管部：會場的秩序、衛生及道具管理、引領等（8

人）

秘書處：迎接嘉賓、簽到記錄（4人）網絡部：攝影和記錄（3人）文體部；中間串場（不定）

禮儀人員：接待嘉賓（問口2人）收評分條（2人）統計人員：統計評委的評分（2名）

主持人（男女個1人）

5、會場布置：

1、會場上掛有條幅，四周氣球裝飾

2、嘉賓坐在第一排，每個座位上有礦泉水、簽

字筆。

3、嘉賓座位上有一個手持麥克風

4、確定關眾人數

5、按照活動內容將競標書分成5組。

三、活動流程

1、評委及嘉賓坐在第一排

2、主持人致開場白，并介紹嘉賓及評分標準。

3、按照各個組順序上場，每個負責人依次上臺通過ppt陳述活動計劃。時間控制在十分鐘之內。

4、每個競標陳述后，嘉賓提問。時間控制在五分鐘之內。

5、每個競標陳述環節和提問環節結束后每位嘉賓給出分數。并交給，統計人員計分。

6、在下一個競標選手出場前，主持人宣布上一個選手的分數。

7、每組競標結束后有文體部帶來文藝節目。

8、在所有競標結束后，公布分數最高的前三名為a級活動，并直接晉級。獲得校園文化節競標項目。其他結果團委在兩天后公布。

第五篇：競標演講稿

各位領導，老師，同學們大家下午好

我代表化生學院青年志愿者服務大隊競標三峽大學大學生暑期社會實踐重點項目申報

本次活動我們本次競標的主題是

調研實踐倡環保大計

曲渚回舟恤魚水之情

水與人類自古以來就有著密切的關系，水中生活的魚類既是人類盤中的美食，又是自然界不可或缺的一類生靈。長江魚類是一個龐大的群體，它們的生活與人類息息相關。近年來，由于人類活動，造成了魚類的過度捕撈，水源污染等嚴重影響了長江魚類的生活現狀，也影響了長江流域漁業，養殖業，魚類附加產品行業的發展。本次的研究旨在具體的調查分析長江流域宜昌段魚類具體的生存狀況，宣傳珍惜魚類的保護，提倡水資源的合理利用，了解長江流域宜昌段的漁民，魚類相關企業的生存發展現狀以及未來發展的預期。

現在我將以一下幾點方面來向大家介紹本次化生學院競標

1.實踐背景

2.實踐方案

3.項目特色

4.申報實力

本次暑期社會實踐是由化學與生命學科學學院副教授石小濤博士做專業指導工作 主要負責人是化學與生命學科學學院團委書記孫銳老師

由化學與生命科學學院團委學生會副主席梁亦舟擔任本次暑期社會實踐活動的組長 成員共共計15名，由化學與生命科學學院部分在籍學生組成本次實踐活動流程主要按照四個部分分在以下四個單位開展

6月18日至6月20日中華鱘保護區實習

6月21日至6月23日參觀中華鱘研究所工作實踐

6月24日至6月26日長江沿岸 走訪漁民 工作實踐

6月27日至6月29日三江漁業實習學習魚類養殖

在這期間主要由石博士帶隊開展活動，既是豐富我們專業學習知識，同時為三峽環保貢獻一份力量

活動項目特色

主要分為四點

1活動結合學生自身專業知識。發動學生實踐能力，豐富學生學習專業知識的興趣 ；

2項目切合社會熱點問題。與此同時，項目開展地分布在中華鱘保護區、中華鱘研究所、長江沿岸及三江漁業公司四個地點，讓同學們在實踐中得到各方面的鍛煉和提高，達到了“雙服務”的目的。

3項目服務于地方經濟。在實踐的同時，服務了相關科研機構及宜昌地區的部門漁類企業，促進了地方漁類經濟

4項目結合學院科技創新。本次暑期社會實踐，結合了我院現在高度重視的科技創新工作，在我們已經立項的77個科技創新項目中，其中有12個項目關于長江生態系統以及長江流域的魚類的相關研究，項目與之結合，給我們的實踐提供了豐富的資料，而我們在實踐中的相關信息調查，也為我們的科技創新工作注入了新鮮血液。

申報能力

化學與生命科學學院在2009~2011年的暑期社會實踐活動項目中屢獲佳績

在2009年我院暑期學生社會實踐活動“感受新農村變化，服務新農村建設”獲湖北省暑期學生社會實踐一等獎；

在2010年我院暑期學生社會實踐活動“新文化新風尚迎農村之欣，重生態重環保承社會之榮”獲三峽大學暑期社會實踐優秀獎；

在2011年我院暑期學生社會實踐活動“創新創業展自我 “綠色環保重生態”獲湖北省暑期學生社會實踐優秀獎