第一篇：盡管如今是崇尚個性

盡管如今是崇尚個性、自由的時代，但衣著裝飾還是要講究原則的。對于男人，除了從事娛樂、時尚、創意、廣告等服裝上求新求酷的行業以外，其他職場中人在工作狀態時，著裝的職業化也是相當重要的。如果“一個女人，在工作時穿得越暴露就顯得越不職業”的話，男人則是“穿得越不著調越容易被人鄙視”。以下是職場中男人著裝容易犯的錯誤。

穿有很明顯品牌標簽的衣服

你不想成為一個移動的活廣告吧!這樣穿著會讓你看上去很嫩。別以為胸前、袖子上，或者其他任何地方有明顯設計師或品牌名字的衣服，會讓你看起來很時尚很有品位，還是內斂和樸素點顯得專業感更強。

太肥大的衣服

除非你是個唱HIPHOP的，不要穿那些東西。要選擇剪裁合體的衣服。也許你要花工夫多多嘗試，混合搭配各種剪裁和式樣，才能找出那些你穿上后讓人看起來很舒服的衣服。閃閃發光的襯衣或外套

如果你對自己的外形條件夠自信又恰恰要去夜總會的話，閃閃發光的衣服也許能給你加分。在平時，尤其在工作時，你還是離這樣的裝扮越遠越好。

大頭皮鞋

在90年代，這種鞋子的重新流行也許沒什么，但現在該是這些笨家伙們退休的時候了。選擇一些經典設計的鞋子會比較經得起時間的考驗。

穿涼鞋套襪子

要是覺得天涼的話，你盡可以穿皮鞋、休閑鞋、運動鞋，但是穿涼鞋套襪子并不能讓季節的改變更快一點。

不討巧的顏色

你衣服的顏色應該與你自身的特質(比如眼睛的顏色、皮膚的色調和體形)不沖突。你應該時刻銘記這一點。

第二篇：盡管但是造句

造句是指用詞語組織句子，今亦以指初等學校語文練習內容之一。有關盡管但是造句，歡迎大家一起來借鑒一下！

盡管但是造句

11、盡管他討厭那種寫作手法，但是那些論點卻是與眾不同的。

2、雙子座的愛情看起來就簡單，盡管自己真的不喜歡這個人，但是只要這個人對自己足夠體貼，外表也說的過去，雙子座就可以接受，并且認為這樣的人能給自己帶來幸福了。

3、盡管兄弟相爭可能看起來很殘酷，但是從長遠來看這種競爭是最有利的。

4、不想讓別人看不起就得讓別人打心底佩服你，不論在工作感情還是學習中，都不能因為別人的一句話而否定了自己或喪失信心，盡管他們嘲笑你瞧不起你，但是都沒有關系，你現在唯一能做的就是比他們更優秀，現實只看結果不看過程。

5、少年，我們已經脫離了懵懂無知的小時，盡管思想不太成熟，但是我們已經蛻變成少年。我們有了自己的思想，我們會想怎么展現我們的風采，總會把自己最好的一面展現出來。

6、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

7、古人云：“金無足赤，人無完人。”盡管這樣，但是我們仍然要懂得怎樣做一個品德高尚的人，做一個成功的人，做一個對社會有用的人。

8、盡管我不夠優秀，但是我無所畏懼。

9、結婚并不是玫瑰色的,人生感悟，其中包含著許多艱辛。盡管雙方原本是相互喜愛的，但是由于婚姻改變了適可為止的生活環境，所以兩人間產生緊張感和不適感也是情理之中的事情。

10、盡管生活的不如意，但是都來源于自身的心態平衡，所以平和心態，笑對人生，無論結局是喜是悲，勇敢的面對，天地之間還有屬于的另一片藍天。

11、航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！

12、人生就是為了實現更高更強的目標，學習典范也是為了追求超越和創新的理想。盡管在這個過程中會有意想不到的坎坷和曲折，但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀，卻總在前面向我們招手。

13、盡管嗓音、身高、名字都變了，但是我眼前的這個人就是我第一次喜歡的男生。

14、人類具有說話的偉大能力，但是他們所說的大多既無實際意義又荒謬無理，然而動物說話的能力盡管微乎其微，但是它們所說的有用而真實。

15、盡管我們做盡了保密工作，但是消息還是不脛而走。

16、蒼鷹，卻在黃草地的上空，自由自在的飛翔，它背負著藍天，似乎在召喚春天的到來。蒼鷹的天空盡管有烏云和電閃雷鳴，但是，卻把它的翅膀磨礪得能夠刺破蒼天！

17、兩個人相愛的人能夠一起走完人生，首先是彼此有了“怦然”的感覺，漸漸地這種“怦然”發展為愛情，慢慢地這“愛情”轉化成了親情，因為是親人所以兩個人會一直走下去，盡管會有磕磕拌拌，但是彼此之間相互包容。

18、有句歌詞寫得好：三分靠天助，七分靠打拼。盡管我只能靠一分的天助遇上你，但是我會用九分的打拼去追你！

19、盡管創造的過程無比艱辛而成功的結果無比榮耀；盡管一切艱辛都是為了成功，但是，人生最大的幸福也許在于創造的過程，而不在于那個結果。

20、盡管北京很快就以其龐大的體量、復雜的社會體系和它永無休止的活力讓我應接不暇，但是最早的、印象最深的便是那煙霧。

21、盡管他極力想抑制住自己腦神經的活動，但是，那漫長歲月中發生的一切，卻毫無阻擋地闖進他的回憶。

22、如果你認為逃避可以解決問題，那你就盡管逃吧，但是我告訴你，就算你逃到天涯海角，也逃不過你自己的良心。

23、不管是沙還是石頭，都會沉下去。盡管我連畜生都不如，但是也有選擇欣賞的權利。

24、男人都很懶很笨，盡管他愛你，但是不想費盡心絲討好你，你所能做的就是在適當的時候給他個明示。男人有時候需要女人給他強有力的當頭一棒。

25、盡管歲月已經悄然流逝，但是我們之間擁有的過去卻銘刻于心，成為記憶中難忘的一頁，勿忘我。

26、春、夏、秋、冬，四季在轉換，學習讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學的生活。曾經的刻苦艱難，仿佛是現在的歡笑，盡管學習是苦辣的，但是我們認真過。

27、盡管老鷹喜歡獨自尋找獵物，但是尋求一點幫助也無可厚非，自然界的任何恩惠都值得感激。

28、我不喜歡有準備的去做節目，喜歡隨性而發！按部就班的做節目，盡管完美無暇，但是太假。正如庸俗為實，高雅為虛！

29、盡管網絡是一個虛擬的世界，但是虛擬的空間里依然有思念，有牽掛！同樣的追求讓我們相識，同樣的愛好譜就我們的同一心曲！虛擬的空間因你而倍加精彩！

30、他解釋說：“盡管我們或許還沒有跌到谷底，但是已為期不遠了?！?。

31、盡管上新世標志著向較涼爽氣溫的過渡，但是，它經歷了約三十萬年的溫暖天氣，當時的氣溫比現在高得多。

32、“盡管我們獲得了相對而言非常多的金牌數量，但是只有很少部分的成績達到了世界水平，大部分不夠奧運水平”，中國代表團團長段世杰對記者說。

33、盡管網上也有很多關于求職的信息，但是我發現這些信息不是太老套就是在多次傳抄之后變得面目全非。然而現在呈現在你眼前的這本書則完全不同。

34、盡管那里的海峽有100多公里寬，但是開闊的沿海地形非常有利于大兵團登陸作戰。

35、盡管這些故事描繪了一個復雜的、多層次的咨訪關系，但是它們都證明了一點：這個職業會給你帶來意想不到的極大回報。

36、盡管書中的例子有些古老，但是其中原則在今天仍然非常適用。

37、盡管消息是非官方的,但是幾乎確鑿無疑.38、盡管有較高的死亡率,但是仍缺乏有關來自人群的兒童擴張型心肌病的預后因素.39、盡管執行遇到了一些麻煩，但是毫無疑問“力爭上游”鼓勵了各州進行教育改革。

40、不過，話說回來，盡管我今天在巴基斯坦問題上話說得很重，但是放棄巴基斯坦純屬下策。

盡管但是造句

21、盡管我非常努力地學習，但是成績還是不理想。

2、盡管工人加班生產，但是仍不能滿足市場需要。

3、盡管他經常這樣，但是不知道什么緣故今天這種情況使歐文感到惴惴不安。

4、亞里士多德說女人比男人的牙齒要少。盡管他結了兩次婚，但是他都沒想過要檢查一下他老婆的牙。羅素

5、盡管這只是天馬行空的胡思亂想，但是這種負面訊息還是被大腦儲憶。

6、盡管黃繼光犧牲了，但是他的精神永遠與我們同在。

7、盡管小明的收入甚豐，但是經常揮霍無度，所以還是入不敷出。

8、解決這個困境的方案是基于以下假設，盡管憑著不充分的醫療知識，但是嘗試救助一個病員總好過袖手旁觀，任其自生自滅。

9、盡管地方長官的手下漏掉了定罪的證據，但是妻子們要比她們的丈夫智慧的多，她們很快弄清在那個暗無天日的農舍里一直發生的事。

10、盡管她把這位法國總統和他的妻子貝爾納黛特稱為“我的再生父母”，但是，希拉克夫婦并沒有正式收養她。

第三篇：崇尚多元解讀 尊重個性理解

崇尚多元解讀 尊重個性理解

所謂的多元解讀，就是學生在閱讀過程中對文本內涵進行不同的情感體驗的方式及結果。從字面意思來理解，多元解讀是指對文本的內涵進行不同的情感體驗，是指閱讀個體對文本有多種的情感體驗?！岸唷笔侵咐斫獾慕嵌榷?，層面多，背景多，文化差異多，還包括不同個體的不同解讀和同一個體在不同環境和階段的不同解讀等。

教學目標就是一座“燈塔”，它指引著你的教學方向，你的一切教學活動都是圍繞預設的教學目標來執行的。在閱讀過程中，我相信所有的老師都能夠對文本不同程度的做到了多元解讀，然后才制定出可行的教學目標。但是我認為，這只是教師對文本的解讀，那不代表學生的理解。如果教師針對某一個問題，非要學生順著老師的思路去理解，那就是“請君入甕”了。

而個性解讀在于“個性”所謂“個性”就是有自己獨到的，不同于一般現有的主流的解讀，他指向的是與眾不同，是特立獨行。這種個性化的理解或許沒有得到別人的認可，或許沒有得到普遍性的接受。它僅僅是一種獨特的解讀存在而已。比如我前年在上《去年的樹》這課中，我也是抓住了講誠信、重友情等方面，通過多種朗讀方式潛移默化地傳遞給學生。但是，在說感受的時候，學生也談到了環境保護的問題。我應該鼓勵他，而不是因為這個問題不在我預設的目標之內我就否定它。我覺得應該尊重學生的個性理解，那才是學生最真實的感受。

同一教學目標。多元解讀文本

一篇教學案例首先是由教師對文本進行多元解讀，然后教結合本班學生實際進行目標設定。教師對文本的理解并進行教學過程設計。然而，在教學過程的執行中，由于學生對文本的認識不同，所站的角度不同，所以對文本的理解就不同，感受也不同，這就要求我們同一個教學目標，多元解讀文本。這真是：“一千個讀者就有一千個哈姆雷特?！?/p>

尊重學生個性化理解，鼓勵學生與眾不同的看法，多元解讀文本中是沒有什么“標準答案，唯一結果”的。即便是像《去年的樹》中那樣，學生談到了環保問題，應該鼓勵表揚學生能從其他角度看問題，同時告訴學生保護環境不是編者要重點突出的價值取向，學生多元解讀文本的積極性仍然不會遭到挫傷。

記得那次教《桂花雨》一文，有個片段我至今記憶猶新，課文描寫的是兒時在家鄉搖桂花時的情景，表現了作者的思鄉之情。當講到搖桂花時，我抓住文中人物展開，讓學生說說母女各自的快樂。甲同學說：“我體會到女兒很快樂，桂花打在身上就像密集的小雨點一樣很好玩；乙同學說：“我感受到了母親的快樂，搖下來的桂花多，可以賣很多錢??。”你有這樣的快樂嗎？有個學生馬上就站起來說：“今年我家的梨豐收了，梨上市的那段日子，我們一家三口整天忙碌，在果園里圍著梨樹轉，爸爸媽媽高興得合不攏嘴逢人便說到我家來吃梨。我最愛干的勞動就是和他們一起爬樹摘梨。

讓學生品出各自獨特的感受來，對文本多元解讀進行了一次很好的詮釋。

1#

我對文本解讀的體會

我對文本解讀的體會

積分

威望

教育幣

935

貢獻

學分

來自

順其自然

3515 要上好一節閱讀課，有三個關鍵：一要正確、深入地解讀文本，二要有匠心獨運的教學設計，三要有靈活機動的課堂實施。其中解讀文本是基礎，是上

好一節課的重要前提。

一、感性的解讀，品出人文內涵

419

720 “綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情?！备行缘亟庾x課文，教師才能在

教學中讓生動的人物形象、繽紛的生活場景、起伏的故事情節走進學生的心0

靈，成為他們精神世界中一個個鮮活的元素。如《桂花雨》這篇課文，通過描寫搖桂花，表現作者的思鄉之情。事實上，我們還可以用感性的眼光審視洮南這篇課文。搖花樂不僅是作者的快樂，也包含母親的快樂，這種樂是逐漸提市 升的，對于作者來說，搖花樂是一種童年的游戲之樂，對于母親來說，搖花樂是一種鄉里鄉親的助人之樂。搖花樂展現的是一幅其樂融融的場面，教學時我引導學生反復讀課文，再畫出描寫搖花樂的句子，然后一邊讀一邊結合課文插圖想象搖花樂的情景，和作者分享童年的快樂，思鄉之情不講自悟。

感性地解讀文本，如《小橋流水人家》是一篇很美的散文，課文勾勒出了一幅“小橋流水人家”的寫意畫──小溪潺潺繞村莊、楊柳依依垂水面、水鳥

流水相和唱，色彩清新而明快，情調美麗而纏綿；接著話題一轉，寫了小橋流水人家的人們恬淡、閑適的生活情況，日出而作，日落而息，守望相助，無“鬧市”之亂耳，無 “疲憊”之勞形，有如世外桃園；結尾直抒胸臆：“那段日子，深深地印在我的腦海中”。通過感情朗讀，想象畫面，學生感悟到小橋流水人家的清純的美、天然的美、圣潔的美。感性的閱讀，能讓人獲得自然的閱讀體驗和真實的審美視覺，從而真切地觸摸作品的人文內涵。

二、藝術的解讀，品出文學之味

語文課文充盈著藝術之美。品讀課文，我們要能品出文本中的“文學藝術味”來?！段业拈L生果》一文，把長生果比喻成書，他是人們的營養品（精神營養），文中用了大量比喻，描寫生動、具體，寫的很好。例如，在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡樂音符的樂章。“書是全世界的營養品。”作者還提了建議，閱讀不僅可以擴大我們的想象力，還能讓我們得到充分的知識和智慧。有了這樣藝術的解讀，教師在課堂上便能引導學生細細咀嚼一番。文學作品是語言的藝術，鑒賞語言，品出文學作品中的滋味，才能上出富有文學色彩的課來。

三、多元的解讀，品出獨特感受

閱讀是高度個性化的心智活動，不同的讀者有著各自關注的焦點，有著不同的感受和體驗。即使同一篇文章，同一個人在不同的時間和環境里閱讀，感

悟也不盡相同。

我們研讀課文，要有自己的獨特發現，《落花生》一文，一般學生都會感受到落花生默默奉獻的精神，但有的學生認為花生默默奉獻的精神是可貴的，但蘋果他們自我推薦也值得贊賞。總之語文教學必須以人為本，弘揚人文精神，充分尊重學生的個性，還學生自由的空間，教師要善于營造民主、平等、寬松、自由的課堂氛圍和學習環境，讓學生的個性得到充分張揚，讓人文精

神在語文教學中得以滲透。

文本的解讀是語文教師的一項重要工作，是語文教師的教學基本功，我們應在咬文嚼字中揣摩語言，在品詞析句中走進作者在推敲中感悟情感。久而久之，我們的語感和文學鑒賞能力也自然而然地提高了，課堂也將越來越充滿

智慧和活力

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第四篇：關于盡管但造句

1、盡管天在下雨，但是我還是很想打球，所以我出門去體育館了。

2、盡管這件事很難完成，但他還是做到了。

3、盡管生活很艱難，但是我們還是很樂觀。

4、盡管生活很苦，但保持良好心態，苦中也會甜。

5、盡管問題很簡單，但我真的不知道你想要一個什么樣的句子。

6、盡管學習很累，但我卻不能放棄。

7、盡管爸爸媽媽有時會沖著我們發脾氣，但他們的心里卻是永遠愛著我們的。

8、盡管我們盡了最大的努力，但這個方案還是失敗了。

9、盡管今天的氣溫降到了零下二度，但清潔員阿姨們還是早早地在清掃馬路。

10、盡管黃繼光犧牲了，但他的精神永遠與我們同在。

11、盡管蚍蜉撼大樹有些荒謬，但水滴石穿還是可能的。

12、盡管小明受了傷，但他還是明天堅持上學。

第五篇：用盡管但是造句

導語：盡管他盡力了，但是還是無法挽回一點損失。下面是小編為你整理的用盡管但是造句，希望對你有幫助！

1、盡管他身體已經老了，但是思想還很活躍。

2、盡管這類方法可能代表大多數公司的文化，但是它較之最適宜相距甚遠。

3、盡管他常常得做些兼職工作，但是他學習總是很好。

4、盡管這封信是寫給你的，但是我冒昧地看過了。

5、盡管我知道你現在沒有錢，但是將來有朝一日你會富裕起來的。

6、盡管這兩份報紙都采用小版面，但是內容沒有變化。

7、盡管英文詩的歷史并不長，但是世界上有很多出色的詩篇。

8、盡管不是我們的最愛，但是我們仍然支持那個計劃。

9、盡管他沒有獲獎，但是他受到了口頭表揚。

10、他盡管再三保證，但是借去的錢卻始終沒還。

11、盡管售貨員百般奉承，但是這位顧客還是不買這套設備。

12、盡管我們或許還沒有跌到谷底，但是已為期不遠了。

13、盡管她漂亮，但是并不聰明。

14、盡管人們認為它們周圍的海域有豐富的石油和礦藏，但是開掘這些資源很不經濟。

15、盡管廣泛地應用投資報酬率評價中心業績，但是它并不是一種完美的評價工具。

16、對于要求，盡管提，但是有一點你要記住，別人不欠你什么的。

17、盡管旅途中遇到一點困難，但是比起大家的目標來，這算不了什么。

18、盡管這可能是最具決定性的，但是這并不是對該原因的唯一解釋。

19、他盡管不同意，但是沒有把話說絕。

20、盡管他們嘴巴很硬，但是最后他們一定會乖乖地接受條款。

21、盡管她很不友善，但是我對她沒有惡感。

22、盡管這些啤酒的品牌不同，但是平均的品質是很不錯的。

23、盡管我不會打乒乓球，但是我可以學。

24、盡管這是我們第一次見面，但是我感到很舒服。

25、盡管有人在研究破除習俗，但是仍然還有需要遵循的禮儀。

26、盡管她以前欺騙過我們，但是我們還是受了她一番謊話的騙。

27、盡管他原本可以成為十分富有的人，但是他對金錢鮮有興趣。

28、盡管前邊提到很多有利方面，但是也有一些隱患。

29、盡管消息是非官方的，但是幾乎確鑿無疑。

30、盡管兩者有所不同，但是它們經歷的病程基本相同。

31、盡管他們召集了選舉，也為此做了一段時間的準備，但是一開始就走錯了。

32、盡管到現在為止還都是好消息，但是可能過不了幾天就會有壞消息傳來。

33、盡管馬一般不怕冷，但是一定要有個能遮風擋雨的馬棚。

34、盡管藥物可以減緩病情的發展，但是這種病仍然是不治之癥。

35、盡管這種增長的數量相對較小，但是潛在的市場是巨大的。

36、盡管自己沒多少錢，但是支援災區是他義不容辭的責任。

37、盡管天氣已經近深秋了，但是這位老大爺仍然穿著短衫，一點也不冷。讓人佩服。

38、盡管他已經努力了，但是還是失敗了。

39、盡管我已經很難受了，但是我還堅持著跑完了全。

40、盡管我們盡了最大的努力，但是這個方案還是失敗了。

41、盡管小明今天生病了，但是他還是來上學了。

42、盡管這次考試我仍舊沒有通過，但是，我絕不會對自己失去信心！

43、盡管樓主的問題，樓上已經有人回答了，但是，我還是湊一下熱鬧。

44、盡管他的東西不是很漂亮，但是質量很好，還是引來了不少人的關注。

45、盡管這次比賽我得了第一，但是，我知道虛心使人進步驕傲使人落后。

46、盡管我不知道怎樣回答，但是我還想拿這100分。

47、盡管天氣炎熱，但是交警叔叔仍堅守崗位，真值得敬佩。

48、盡管今天的氣溫降到了零下二度，但是清潔員阿姨們還是早早地在清掃馬路。

49、盡管天氣很冷，但是我仍舊早起去晨練。

50、盡管花沒養活了，但是我并不灰心。