第一篇：小學作文：他真幽默

他真幽默

我的表哥很幽默，有一次表哥的幽默讓我化險為夷。

記得就是我讀四年級的時候，有個星期六，表哥來我們家玩。我正在做作業，這時，我被三道數學題困住了，我絞盡腦汁、左思右想，就是不知道怎么做。這時我想起讀六年級的表哥不就在電腦室，于是，我迫不及待的往電腦室里沖，我氣喘吁吁地說：“表哥我有三題不會做，我可不可以請教一下。”表哥不假思索地答應了，我說：'兩線的之間的關系有平行、相交、（）。”表哥笑瞇瞇地說；'什么“香蕉”這道題目有問題，而且香蕉不好吃，我喜歡吃水蜜桃。”我才知道表哥把'相交”聽成“香蕉”，我又說：“角的種類有哪些？”表哥說：“腳的種類有?燴腳、燉腳、直腳、平腳、周腳?。”我聽完就哈哈大笑，回到了自己的房間。”

到了星期一，老師要檢查背誦，老師選到了我，剛開始我還吞吞吐吐，可是我想起了，表哥說到話，我就背誦的很通順，老師表揚了我，還說就是音沒讀準。我覺得這功勞，都是表哥的，他讓我化險為夷。

他真幽默啊！

第二篇：蘿卜娃作文《他真幽默》

他真幽默

蘿卜娃萬達廣場教學點五老村小學五(6)班陳靜怡

看了這個題目，或許你會問：“這個‘他'是誰呀?”他是怎么幽默的？告訴你吧，這個“他”就是我以前的數學老師——黃老師。他大大的腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，大大的肚子里，好像裝滿了無數的笑話。

黃老師的幽默，班里人人皆知。有一天，語文老師讓我們帶一個雞蛋到校寫作文用，還再三叮囑我們千萬不能把雞蛋弄碎了。數學課上我的同桌在聚精會神地玩著雞蛋，我發現了就拍了他一下，提醒他不要再玩了，要不會被老師發現的。可他不聽繼續在玩，結果暴風雨果然來了。黃老師走到他的面前，低沉地說：“在玩什么了，還不趕緊交出來。”我這同桌就是不交，黃老師就去從他手里奪了過來，結果用力過度雞蛋碎了，手上沾的全都是蛋液，大家看了個個笑翻了天。可黃老師并沒有生氣，而是笑了笑說：“你在玩蛋是吧，那你就要完蛋了。”說完便走向講臺繼續上課。我此時的同桌，一聽到“完蛋”這個詞立刻傻眼了。

還有一次測驗，全班人幾乎都把垂直線給畫歪了。為這黃老師講解了好多遍，可結果沒有幾個人認真聽懂的。于是，黃老師拿起黑板擦將它直直的落在地上，告訴大家黑板擦落到地上時，被地板接住，這就是垂直線。大家終于全都弄懂了，而且都覺得非常有趣。

這就是讓我感到很幽默的黃老師，而我們全班同學也都是這么認為的。

老師點評：語言生動，表現了老師幽默的特點，很有趣味。

第三篇：他真聰明作文

他真聰明作文

小時候，我總聽到大人說別人聰明，我卻不知道聰明到底是什么意思，直到我長大了，才真正體會到用”聰明“來形容我爸爸是最恰當不過了。

我爸爸的聰明處處都能體現出來，比如：有一次，爸爸給我做的畫畫的支架，雖然很沉，但卻很實用，大家看到了都很羨慕。還有一次，我的空竹棍上的繩總是系不住，我爸爸用系紅領巾的辦法固定了它 ?? 最令我佩服的，還是那次：

一天，馮博拿了一個非常漂亮的毽子，向同學們炫耀。我很喜歡，回家告訴了爸爸。爸爸輕松地說：“沒關系，你喜歡，我給你做.”我自然很高興，因為爸爸說話算數。

果然，星期五晚上，爸爸就把材料準備齊了，有幾個鐵片，一些鵝毛，一個鵝毛管，還有一塊布。只見爸爸先把鐵片用布包上，再把兩塊布的邊用線縫上。我心想：這也挺簡單的。接著，爸爸把鵝毛管拿來，剪下一段，把管的一端分成四部分，縫在剛做好的底座上。看爸爸很費力，我覺得有點難度。

現在就差一步了：插鵝毛。我想這還不容易嗎？很快就會竣工了！爸爸先把鵝毛弄成一束，在向管里一插，然后把鵝毛的位置調一下，可沒想到鵝毛像粘在一起似的，分不成形。我想了一下，對爸爸說：“你一根一根的對稱插。”但還是不行。當大家都束手無策時，爸爸靈機一動，拿來膠布，這毽子的毛紅粉相間，像一朵盛開的鮮花，漂亮極了。

我迫不及待地拿起來就踢，過了一會，接住一看，用不做的底座不太結實，要開了，怎么辦？爸爸眉頭皺了一下，很快想出了辦法，他把媽媽壞了的皮帶剪下一個圓，又縫在底座上。這下既結實又不打腳了。我大心里佩服我的爸爸，他真聰明！

我要學習我爸爸愛動腦子的精神，以后我也會用著種方式來解決問題。

他真聰明

他，眼睛比蝌蚪還小，個子是我們班最矮的，可是在我們班，只要提到他的大名，誰都會豎起大拇指，贊一聲：“他，真不簡單！”

上課鈴聲急促地響起來，好事者沖向講臺看課表，然后哭腔地叫道：“數學課——”結果被正好走進教室的老師瞪了一眼。大家沒心情笑，害怕上數學課的同學就像一只只小雞。看他，精神百倍，像一道亮麗的風景線。

老師板著臉說：“口算：65x3=?”我還在發愣，突聽前方一個十分自信的聲音冒出來：“195。”老師又說：“195x75=？、1399x1478=?、2001x6754=?”說完后，老師有些得意地一揚柳眉，然后盯著他。他仍然鎮定自若，兩眼盯著黑板，全神貫注地心算。我們看著這三個“嚇死人”的算式就心驚膽戰，連算的勇氣也沒有了，全都指望他了。過了一會兒，他便開口了：“14625，2080313，13514754。”老師怔了半晌之后，目光由冰冷變溫柔，臉上的陰云也散了。

下課后，同學們全都圍上去，有的問心算經驗，有的連聲夸贊。嘿，他真不簡單！他就是我們班的阿直。他真善良

一天下午，我放學回到家，看見弟弟在纏著媽媽要錢，媽媽使勁地搖著頭說：“每天你都要錢買零食，小小年紀就這么大手大腳地花錢，長大了還得了！？”誰知弟弟不死心，嬌氣地說：“媽媽，我要錢真的有用！”媽媽也受不了他的“撒嬌法”，只好給了弟弟20元錢。我走過去問他要錢用來干什么，不料他說：“這是秘密，不能說！”我頓時氣極了，他能有什么秘密！？哼！于是我決定開始“偵察行動”。

第一天，我來到弟弟的房間，偷偷檢查了弟弟的儲蓄罐，哇，竟然少了6元！！哼，小讒鬼，6元的零食，夠你吃了！不行，我還得偵察下去呢！

第二天，我仍然躡手躡腳來的弟弟的房間，儲蓄罐里又少了10元！

第三天，我發現20全被弟弟用光了！他吃了這么多零食還不夠嗎？真的難以置信啊！要是我現在正在戴著帽子的話，我的怒氣肯定會把帽子沖起來（成語有說怒氣沖冠）！弟弟哪能這么大手大腳的！！他究竟買什么去了呀！看來我又得行動了！第四天晚上，我潛入了地點的房間，看見弟弟正在津津有味地看著書，居然連我打開門的聲音也沒聽見呢！我溜到他平時放東西的柜子前，打開一看，里面竟是兩本故事書，一個精美的小玩具和一些筆。我想：弟弟買這么多東西干什么呢？關上柜子一轉身，弟弟正在我身后笑呢！他不緊不慢地說：“這些東西都是拿來捐給山區貧困的孩子和孤兒院的小朋友的。” 原來是這樣啊！看來我錯怪

他真能干

我的同學有許多，但是我最好的同學就是姚棋譽。

張小雨他身材纖瘦，濃密的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，他的鼻子挺挺的，挺像外國人的鼻子。

張小雨的學習可好了，每科成績都名列前茅。有一次，老師布置了一道奧數題。同學們都抓耳撓腮地計算著，“鈴……”下課的鈴聲打破了教室的寧靜，有些同學心動了，把筆一扔，跑去玩了。我悄悄地走近姚棋譽，發現他正在聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠。他似乎忘掉了周圍的一切，孜孜不倦地算著，認真的寫著。經過反復演算后，他突然放下筆，舉起草稿紙，高興地跳了起來，連勝喊道：“算出來了！終于算出來！”這時，我也被他那欣喜的情緒所感染，也露出了會心的微笑。我想問問他這道題的答案，他沒有直接告訴我，而是一步一步幫我理清思路，最后，我也弄明白了這道題。我們都是成功者。

張小雨不僅學習好，勞動還很積極。在一次大掃除中，他被分配去擦窗戶，他擦得那么認真，窗戶的每一個角落他都要仔細檢查，太高的地方就把布掛在掃把上再擦。所以，他經常受到老師的表揚。張小雨，我的好伙伴，也是我學習的榜樣。我會為有你這么一個好伙伴而感到無比的驕傲和自豪。這份友情我會用我的一生去好好珍惜。

第四篇：幽默小學作文

幽默小學作文

幽默小學作文1

我爸爸長得胖胖的，留著短短的小平頭，兩條又粗又濃的眉毛下是一雙一笑起來就瞇成兩條線的小眼睛。爸爸笑起來的時候，臉上還有兩個可愛的小酒窩呢！他特別幽默風趣。

記得有一次我們開車出行，一路上爸爸都在自編自唱地哼著歌，忽然他的歌聲停了，還嚴肅的跟我們說：“趕緊檢查自己的著裝，注意形象，抬頭挺胸露笑臉。”一說完，他就帶頭挺了挺身，正當我跟媽媽莫名其妙的時候，他又接著說：“倒計時準備，三、二、一，敬禮。”說完，他就笑瞇瞇的對著前方進了一個禮。這時，只見前面閃光燈一閃，原來是路邊的測車速的攝像頭拍攝了一下。我跟媽媽回過神來的，頓時狂笑不止。爸爸說：“你們笑什么呀，給你們照相你們都不敬禮真是說不過去。”爸爸的話又一次逗得我們捧腹大笑，后來這一路上我都瞪大著眼睛找路邊的攝像頭機器，然后就學著爸爸的樣子敬禮，再開心地大笑。

這就是我的爸爸，只要有他在，我們家就笑聲不斷，爸爸真是我們家的開心果，我愛我的爸爸。

幽默小學作文2

教過我們的老師有很多很多，但是讓我最難忘的，就是我們的數學老師——李老師。

李老師很樸素，天天穿著黑色的舊夾克。他對我們的要求很嚴格，看作業時也很仔細，同時也很幽默。在講課時，他講講題就回頭看看我們，講得起勁了，擺頭的頻率也越來越快，他那梳成“偏分”的頭發，想小帽子似的“蓋”在他頭上。每轉一次頭，這個小帽子就會“飛”一下……

李老師不但對我們的學習抓的很緊，而且還會給我們講一些很有趣的故事，逗得我們哈哈大笑，那些沒精神的同學也有精神了，趁著我們精神大振抓緊講題。所以，我覺得李老師經驗很多，我對數學也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛！

有一次正上著數學課，李文睿和刁悅然從小聲的議論，變成了大聲的爭論。恍惚中，李文睿說了一聲：“放屁！”刁悅然還沒來得及說什么，李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來！

“誰放屁啦？我說怎么這么臭呢”全班都笑了。

還有一次，莊甲鑫隨便說了一句臟話，米老師讓他留下，李老師說：“看了吧，這就是隨地大小便的好處！”

李老師教學很認真，我永遠也不會忘記您的！

幽默小學作文3

我們家里有一個“開心果”——妹妹。妹妹扎著一對羊角辮，肌膚白里透紅，濃濃的眉毛下鑲著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，還有一雙幽默風趣的嘴巴。

有一天我放學回家，看見妹妹正在家里翻天覆地的找東西吃，看見大人有不在家，出去辦事了。我躡手躡腳的走進廚房，不發一點聲音。到廚房一看，許多東西都被翻了出來，我暫時沒理妹妹，我偷笑到：等媽媽回來就慘咯！“咚咚”說曹操曹操就到，媽媽回來了。媽媽把包放下，剛走進她那心愛的廚房一看，“誰把廚房搞的一團遭！”媽媽使出了獅子吼，妹妹這才反應過來媽媽回來了。妹妹一轉頭，“哈哈！哈哈！”媽媽卻笑了起來，我走出房間，“哈哈！”我也笑了起來，原來妹妹把媽媽買的涂在蛋糕上的奶油涂在了臉上，成了“花貓”。我一邊笑一邊問她：“你臉上怎么有奶油？”妹妹睜大了眼說：“有嗎？”我和媽媽聽了，捧腹大笑。誰有人會往自己臉上涂奶油卻不知道？

這就是我們家的“開心果”，在她身上還發生了許多有趣的是呢！我喜歡我的妹妹！

幽默小學作文4

有人曰，君子不可學，懂不學，學不去動，縱磨光焉！然則時光偏逆勢哉!吾嘗浮夸去批判別人于文學，引效果甚微。惹眾人偏激。昨夜聞在文學中定人有抱怨曰；每次去投獎與競賽，緣何總奪人氣獎，她態度悲觀與沮喪地訴苦。后說；我的夢是作家與詩人。為何到現在都無法入圍，她白白嘆息，難道我就如此乎，還是我天資笨拙。

路人乙；你還得過獎，我讀過你的文章，寫的很好，我人為你非常聰明，只是。我相信你終有的？不像我只小學得獎，我擅長古文，但在征文中我始終都一直都沒入過圍，我在寫時，總只能寫200字左右，我才是真正的蠢，你還得過人氣獎，這個已經了不起了。

孤月；這個不算獎，這是安慰你的，你才聰敏，我連小學獎都沒得過，我才蠢。

我看到如此景象，不僅字出，寫到，你們不要互相撫慰彼此愚鈍，其實你們都蠢，不像我這么優質，一個人氣獎，一個小學獎。倒不如我一個什么獎都沒有。

她們惱羞成怒詆毀我話，你能不能安靜一下，不要總吹牛，我平生最討厭的就是像你一樣的人，太浮夸了！

幽默小學作文5

長著一雙水汪汪的小眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來臉上兩只小酒窩……她是誰？還能有誰？她就是我的妹妹唐紅霞。

妹妹今年4歲，是一個“幽默”的小女孩，經常讓我們一家人哭笑不得。

有次，我教她讀《春曉》，這個小不點，居然讀成了“春眼不知道，處處蚊子咬。夜來有花草，鳥兒有多少？”她才幾歲啊，這么擅自改詩，哪里還把這些流傳千古的大詩人放在眼里？

這不，我買來了一只洋娃娃，放在桌上欣賞了一會，我就寫作業去了。等我再次走出房間，你猜怎么著？真的是不翼而飛了。剛要找呢，妹妹出來了。我問她，看到了洋娃娃沒？她一個勁兒地搖頭，一轉身，背后卻露出了我的洋娃娃。“哎呀”，我大喊一聲，心都要碎了。

你們能想到嗎？這只剛買的洋娃娃，居然慘遭了她的毒手：手斷了，腿也不見了，頭上更是被彩筆畫得一道一道的……有你這樣對待我心愛的玩具的？

不過，話說回來，家里自從有了這個小淘氣，倒也變得熱鬧了。我們沒事就拿她開心，她呢，也極為配合著。這樣的一個幽默可愛的小妹妹，誰不愛呢？

幽默小學作文6

我有一個很特別的爸爸，因為他很幽默、嚴厲。

今天傍晚，爸爸看到我們到家寫完作業了，就把圍裙套在弟弟身上，用命令式的口氣說：“今天你去做飯我來看電視，你們做完事情就可以看電視了，今天讓我也享受一下這樣的待遇。”弟弟連忙把圍裙摘下來說：“我不做，我剛寫完作業很累的，我要看下電視。”爸爸笑著說：“弄啥子勒！，你累？我剛下班回家，我為啥子不累呢！”弟弟聽了爸爸的話捧著肚子在笑了。

今天中午爸爸問弟弟：“你作業寫完了嗎？”弟弟搖搖頭，爸爸說：“那你還不快去寫作業，還在這里發呆。”說著便舉起巴掌棍子往弟弟打。弟弟一看趕緊跑上樓寫起作業。爸爸平時對我們很好，可是對我們的學習是一點也不含糊的，可以說是一個嚴師。

有一次弟弟寫作業，邊寫邊玩，被老爸發現了，扭著弟弟的耳朵教訓他，從那次以后我們姐弟做作業時絕對不會不認真，爸爸說過學習時就得認真，玩耍時就得開開心心玩，這樣的生活才有滋味。

爸爸我和弟弟愿意在你的幽默和嚴厲中快樂成長！爸爸我愛你！

幽默小學作文7

我的爸爸十分幽默，只要有他在，大事化小，小事化無。 有一回，我在期中考試中只考了70分，一回到家我便難過的哭起來。這四爸爸回來了，看見我哭，便說：〝這大白天的，外面不下雨，家里怎么下起了雨，是不是屋頂破了?我得上去看看。〞聽了爸爸的這一番話，我急忙收住眼淚。爸爸又說：〝咦，我還沒上去，雨就停了，這還真奇怪!〞我聽了這句話忍不住笑起來了，曉得直不起腰來了。

還有一回，媽媽上街回來，就氣得把錢包往墻上扔，我看媽媽像個炸桶似的，一碰就炸，下的轉身就走。爸爸卻大搖大擺地走上前問：〝怎么啦?誰惹你啦?干嘛跟一個錢包過不去呀!〞這時媽媽便把事情的經過說出來。原來媽媽帶了180元上街。買了100元東西，可是包里只剩下30元，那50元不知跑到哪里去了。爸爸聽了，沒有任何責怪，清了清嗓子，不急不慢的說：〝這50塊錢一定長著腳，它在你錢包呆長了，耐不住寂寞出去溜一溜，過一段時間就會回來的，娘字，消消氣，你生氣的樣子可不太漂亮喲!〞媽媽聽到這里，氣已經消了一大半，便去做飯去了，我也笑得快喘不過氣了。

你們看，我爸爸是不是很幽默感?

幽默小學作文8

在我的心目中，郭老師是個既嚴厲又熱愛學生，既認真更珍惜時間的人。但最令我佩服的就是她的幽默了。

發生在郭老師身上的有趣的事情有好多，讓我給你細細講述其中的一件吧。

今天，由于大家都沒有適應剛制定的秋季作息表，又是下午第二節課，我們都無精打采地趴在課桌上。郭老師走進教室，寫完生字后，回頭一看，發現了這件事。她剛要發火，又眼珠一轉，眉頭一皺、計上心來，面帶微笑地說：“教室里有一群小羊，有好多懶羊羊”。我們趕緊坐起來，都不想讓自己變成懶羊羊。但過了一會兒，我們終究戰勝不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。郭老師見了哭笑不得，她雙手叉腰，無奈地說：“我不想當紅太狼，非要我當紅太狼？我是村長！”大家聽了，哄堂大笑，睡意全無。我們都明白了郭老師的一片苦心，專心致志地聽起課來。

郭老師總是在我們不聽話時用風趣的語言讓我們改掉壞毛病。我們由衷地喜歡她，你喜歡她嗎？

幽默小學作文9

我的奶奶已經是七十歲的人了，但做的事和說的話都非常幽默。

記得有一次，小姑給我買了一件毛衣，由于奶奶老了，分不清正面和反面，便在正面貼了一塊膠布。怎么樣，有意思吧。她的趣事還不止這一件呢。

有一次，我媽媽買了一身衣服，爸爸看見了說：“家里有衣服不穿，還到外面買新的。你的錢，是不是多的沒地方花呀！”可媽媽給了爸爸一句：“我的事你別管。”爸爸一聽這話急了：“我是一家之主，怎么能少管呢！”這時，奶奶正好從堂屋走出來，聽到了爸爸的‘我是一家之主’這句話。隨口便說：“對，你是一家之豬，當然要管！”站在旁邊的我聽見了奶奶的話，不由得哈哈大笑起來。

怎么樣，我的奶奶非常幽默吧！她的趣事可多了，三天三夜都講不完。好了，我就說著兩件事吧！再見！

幽默小學作文10

我在書房漫不經心地翻著《少年文藝》，周銳專版吸引了我的眼球，幽默的語言讓我忍不住“哧哧”地笑了起來。爸爸的突然進入把我嚇了一大跳。雖然我的作業已經做完，可是還是有點擔心爸爸會責怪我。沒想到爸爸遞過來20元錢說：“學校發短信來了，明天周銳伯伯要到你們學校簽名售書。”我輕輕地“哦”了一聲，心里暗暗高興。

第二天，我輕快地向學校走去。下午，終于等到老師來通知我們去聽周銳伯伯的講座了。

周銳伯伯先自我介紹道：“我叫周銳，身高一米八二，做過老師、船員、小時工等，最后我坐在家里成了‘坐家’。”他還說到他有個本子，上面寫了上萬個詞，比如名片、老K、蒼蠅等，利用這些詞兒寫了六十幾本書。“可是人家作家著作等身了，而我的作品才到我的'小肚。我還在努力地寫呀寫！”他的話讓我們哈哈大笑，整個報告廳也沸騰了起來了。近一個小時的講座深深地吸引了我們。

終于開始簽名售書了，我毫不猶豫地買了一本《幽默三國》。回家后一口氣把它看完了，我又一次被周銳伯伯的幽默征服了，同時也讓我在愉快的心境中再次對三國故事加深了了解。

讀了周銳的作品，聽了周銳的講座，近距離地接觸了周銳，我更喜歡他和他的作品了。

幽默小學作文11

“‘那是一條神奇的……’兒子，下面是什么來著？”老媽剛拉好架勢就回過頭來問我。我隨意地回了一句：“老媽，別唱了。別把蜜蜂招來，小心蜇著。”

老媽嗓音不好，卻偏愛唱歌，還經常自編自導，邊唱邊舞，就像個頑童，姥姥說她永遠長不大。

一次，老師批評了我。放學回家后，我坐在書桌前發呆。“喂！”老媽突然拍我的肩膀，把我嚇了一跳。“哎呀，老媽， 你怎么一驚一乍的？我正煩著呢！”“什么事啊？也不跟老媽分享分享。”老媽把眼睛睜得圓圓的，眉毛微微上挑，做了一個夸張的表情，令我哭笑不得。我說出了 實話：“我……我被老師批評與自我批評了。”“這有什么？”誰不會犯錯呢？何況，你老媽當年還被老師從教室里拖出去過。”我忍不住笑了。“兒子啊，光煩有 什么用，經過老媽的諄諄教誨，我想你會明白的。”說完，老媽輕輕地摟住了我的脖子。老媽的幽默讓我心情輕松了許多。

這就是我的老媽，雖然不美麗，也不那么心靈手巧，但是，我喜歡！

幽默小學作文12

不見其人先聞其聲，這便是我們的班主任——龍老師。她有一頭烏黑的長發，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁，櫻桃小嘴。喜歡穿一件深綠色的短裙，搭配一雙黑褲襪，黑女靴。真是與眾不同！這天，老師正在給我們評講試卷，突然停下了，我們正納悶，卻發現老師正躡手躡腳地走向小茍同學的座位。而小茍同學則在鬼鬼祟祟地低頭做自己的事情。

突然，老師問他：“你在做什么？”這可把小茍同學嚇壞了，他急忙把書往抽屜里一推，一臉迷茫地望著老師。老師把書取出來，剛要翻開，旁邊的小張同學大喊一聲：“莫撕！”老師扭過頭，用幽默的口吻對小張同學說：“我是老師，不是莫撕！”這句話開口，全班哄堂大笑：有的拍著桌子笑；有的跺著腳笑；還有的捧腹大笑。老師看著我們笑得那么開心，自己也笑起來。課堂上，她邊講那只大老虎，邊做老虎捕食的樣子，惹得我們笑出了眼淚。還有中午吃完飯后，老師要給我們放音樂，我們聽得津津有味，老師突然說：“這么美的音樂，我得配點兒舞啊！”

說完，便跳起了印度舞來。那肥胖的身體跳起舞來也是那么阿娜多姿。我們揚起了快樂地笑容。她真是一位與眾不同的人。我要讀好書，將來也變成和她一樣與眾不同的人。

幽默小學作文13

“偷菜，偷菜，偷偷菜，呀，這人家的菜真多，哈哈！又能賣很多錢了！”嗨……這又是半夜老爸在上網偷菜，每天晚上都能聽到老爸那鬼哭狼嚎的叫聲。倒霉啊，今晚又睡不著覺了！

我的老爸1米72的個子，體重卻很均勻，絕對是純正的美男子。老爸長著方形臉，大大的眼睛，高鼻梁，靈巧又會說的大嘴巴，俏皮的臉上顯出他的幽默；老爸在這同時，也給我帶來了無限的歡樂。

我的老爸喜歡上網偷菜，要不我的農場級別怎么那么高？可是媽媽不喜歡老爸上網偷菜，說這樣不能給我做榜樣，會把我帶壞的。可是老爸卻還是自以為是地偷菜，一會兒啃個蘋果，一會兒吃口瓜子，一會兒喝瓶啤酒，一會兒……他玩得如癡如醉，可這是，媽媽再也忍無可忍，又用她的大嗓門兒喊道：“別玩了！你要給女兒做榜樣；還有，你三更半夜偷菜，別鬼哭狼嚎的叫，鄰居還以為咱家養狼了呢！”老爸有點害怕了，沒想到媽媽有王牌。老爸想把媽媽逗樂，于是，就油腔滑調地說：“為什么不偷菜呢？嗥？你難道不知道嗎？嗥？我想把咱家的女兒培養成第二個比爾·蓋茨呢！”老爸又給了媽媽一個飛吻。全家人暈乎倒也。

這就是我的爸爸，一個幽默、樂觀的美男子！

幽默小學作文14

在我們班上最受歡迎的是哪位老師呢？當然是幽默風趣的數學老師了。我們的數學老師骨瘦如柴，眼睛小小的，但特別的亮，就像黑夜里的照明燈，照亮了我們的知識教師渠道，所以他哪里幽默呢？和我一起來看看吧！

上一次老師在講萬以上的數，講的好好的，老師突然指了指“萬”字，讓我們讀一下。我們想都沒想就讀了，這時老師讓我們讀兩次，我們班上有一半的同學沒反應過來。讀得很大聲，老師笑了笑。沒讀的那些人說：“你們被坑了！”下課后，二班的人跑來說，原來你們也被數學老師給坑了。我們都哈哈大笑起來！

還有一次，教師節時，我們提前去辦公室送花，老師說：“謝謝。”鈴聲響了，我們拿出了英語書，數學老師進來的時候，我們都在小聲地說：“這節課不是英語嗎？”這時英語老師也進來了，說：“這節課不是上英語嗎？”數學老師說：“第四節不是數學嗎？”英語老師說：“這是第三節課。”頓時，教室里傳來一陣笑聲，數學老師臉紅地跑出了教室……

這就是我們幽默的數學老師，也是我們最愛的老師。

幽默小學作文15

有一天，小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經泛黃的《圣經》，輕輕的翻過一頁一頁。突然有什么東西從書中飄落下來，是一片同樣年代久遠的樹葉。

小湯姆叫道：“媽媽，你瞧我發現了什么？”

“是什么呀，寶貝？”

“亞當的衣服！”

有一天，小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經泛黃的《圣經》，輕輕的翻過一頁一頁。突然有什么東西從書中飄落下來，是一片同樣年代久遠的樹葉。

小湯姆叫道：“媽媽，你瞧我發現了什么？”

“是什么呀，寶貝？”

“亞當的衣服！”

有一天，小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經泛黃的《圣經》，輕輕的翻過一頁一頁。突然有什么東西從書中飄落下來，是一片同樣年代久遠的樹葉。

小湯姆叫道：“媽媽，你瞧我發現了什么？”

“是什么呀，寶貝？”

“亞當的衣服！”

有一天，小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經泛黃的《圣經》，輕輕的翻過一頁一頁。突然有什么東西從書中飄落下來，是一片同樣年代久遠的樹葉。

小湯姆叫道：“媽媽，你瞧我發現了什么？”

“是什么呀，寶貝？”

“亞當的衣服！”

第五篇：他是位性格幽默的人

他是為性格幽默的人

七一班 郭曉晨 輔導教師 白麗娟

在我們班里有一位幽默大師，你知道他是誰嗎？動動腦筋，轉轉眼珠。哈，告訴你吧！他就是赫赫有名的——池秋亮！

池秋亮又稱“池胖”，也是我們班的一位“重量級”選手，重達“100”斤，他的眼睛總是瞇著，鼻子上張了一顆痣。他的身體很健壯，活像《水滸傳》里的花和尚魯智深。

一次語文課，老師讓我們聽寫詞語，挑到了他，他說了一句陜西話：“老師，俺不會。”這時，老師的目光變得嚴厲起來，池秋亮立刻從凳子上“彈”起來，說：“會，會！”說完，他快步走向黑板，只見他上了講臺后不緊不忙的輕松搞定，下來的時候樂顛顛的，還不忘對我們拋“媚眼”。這下我們都哄堂大笑起來。

開學之初，我們班里轉來了幾個新生，老師讓大家介紹自己，他立刻站起來說：“老師你要‘嘴’下留情，一定要叫我啊！”老師看他那么積極就點到了他。他一站起來先咳嗽兩聲，然后開始介紹自己了：“我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的池小胖。”接下來他又用一首歌來告訴我們他的家在哪兒：“我的家早東北，松花江上啊??”他一介紹完，我們都笑得前仰后合了。

這就是我們班的“活寶”——池秋亮，活潑開朗，幽默搞笑，讓我們的課堂充滿了歡聲笑語，讓我們的生活豐富多彩。