第一篇:營銷技能大賽講話稿
XX營銷技能大賽講話稿
同志們:
下午好!
今天,很高興參加XX營銷技能大賽。首先,我僅代表市行黨委衷心的預祝所有的參賽隊在此次比賽中都能夠充分展示本行特色,并取得優異的成績,同時向你們致以親切的慰問!
年初以來,XX積極踐行省行黨委136發展戰略,緊緊圍繞“服務品質提升年”這一主題穩步推進網點轉型進程。5月至9月,在面臨各項工作指標的巨大壓力下,市行黨委仍將工作重心放在了對員工的培訓上,希望通過內外部多種形式的特色培訓,可使我們的員工了解更多的營銷知識,學習更多的營銷技巧,懂得更多的營銷謀略。著力打造一支素質過硬、實戰力強的營銷團隊,這不僅是我們企業發展的需要,更是實現“打造區域內強行”的目標不可或缺的有力武器。今天,在這里召開此次營銷技能大賽,既是對我們營銷隊伍的一次檢驗,也是對我們股改后XX員工新面貌的一次充分展示。
營銷技能大賽對于每一名參賽隊員來說都是一次歷練、一種體驗,都具有十分重要的意義,我們應該珍惜和把握每一次學習的機會,在比賽中留下成長的腳印。我希望各代表
1隊在本次比賽中能夠本著積極參與的原則,按照比賽規則進行比賽,發揮出自身的最好水平,賽出風格,賽出特色,賽出水平,賽出友誼。同時,也希望與會人員將此次大賽的宗旨延伸到賽場之外,在全行掀起一股空前高漲的全員營銷熱潮,充分調動每名農行員工的營銷積極性,將所學營銷知識應用到實踐中,不斷積累營銷經驗,為XX各項業務的持續、快速、健康發展獻力獻策。
最后預祝大賽圓滿成功!謝謝!
二0一一年九月十五日
第二篇:營銷技能大賽心得體會
營銷技能大賽心得體會
營銷技能大賽剛剛結束,雖然我們沒有進入決賽,但是在這個過程中我們每個隊員都有很多的收獲。感謝支行領導能夠給我這個機會參加分行組織的這項活動,在這個過程中我不僅學到了很多營銷方面的技巧話術,同時固化了我對SOP營銷流程的認識。使我真正從內心深處體會到了營銷流程對農行長遠發展的重要意義。使我感到SOP營銷流程導入不是僅僅的流于形式,而是真正能夠給我們農行帶來效益的。
作為一名柜員,我很榮幸能夠被支行領導選中,參加分行的營銷技能大賽。雖然我是2009年入行的大學生,但是這已經是我第二次參加情景演練活動了。第一次是我在支行參加SOP營銷流程情景演練,通過那次演練我才真正意義上的接觸到了SOP營銷流程,也就是那次活動,才使我對SOP營銷流程有了一個較全面的認識。通過情景演練使我認識到了自己在儲蓄柜臺的工作中存在很多不足的地方。以前認為自己做的都很正確,通過營銷流程的學習,使我看到了自己與營銷流程標準還存在很多的不足,與優秀的柜員還存在很大的差距,這也使我看到了自己前進的方向。
在我們的日常工作中,會有這樣或那樣的煩瑣的事情,影響營銷流程的具體實施,但是我覺得最重要的還是要全行員工都能夠認識到營銷流程導入的重要意義。使每一位員工能夠積極加入到我們的營銷隊伍中來。營銷的任務不僅僅是幾個個人客戶經理幾個營業經理的任務,而是每一個農行人的任務。只有做好內外聯動,公私聯動才能有
效的提升我們的營銷水平。這就需要我們每個人能夠心往一處想,勁往一處使。絕不能各懷異心,使得破壞整個營銷流程。
通過這次活動,我覺得自己在營銷技巧方面也有了很大的提高。這些進步很多是在我們排練的過程中從我們自己隊員中學到的,他們很多都是資深的客戶經理和營業經理,在排練的過程中,他們會給我提出一些建議,并指出我在營銷過程中的錯誤,使我受益匪淺。同時在觀看其他20個兄弟支行的表演過程中,更讓我看到了差距,從他們的演練中我注意到了很多平時在工作中所忽略掉的細節,這些細節很多都是影響營銷成敗的關鍵。而且很多營銷話術也是我們應該多去積累的。正確的識別客戶,正確的運用營銷話術是成功營銷的前提。這些很多在我們的實際營銷過程中,都被忽略掉的。我們一般都是對所有客戶使用一成不變的語言,這也是導致難以順利營銷的關鍵。
像這樣的活動,應該在我們支行多舉行幾次,而且應該讓更多的員工積極參加,并且扮演與自己實際工作不同的角色。這不僅有助于各個崗位的溝通交流,更重要的是使每一個員工對營銷流程有一個更深入的認識,在認識的基礎上去將SOP營銷流程堅持下去,只有不懈的堅持下去,我們才能將營銷流程固化住,只有固化了營銷流程導入,我們才能夠更好的接受將要實施的三次導入。營銷的過程需要把各個環節做好,才能取得最終的成功。我相信分行的這次活動,對我自己的影響是深遠的。我將用營銷流程標準嚴格要求自己,在日常的工作中做到表率作用,為周圍的同事做出榜樣,不辜負支行領導對我的期望。
第三篇:營銷技能大賽 宣傳單
巔峰營銷,創造自我——
廣州學院首屆營銷技能大賽
為全面提高學生的綜合素質,展示我院的辦學特色和檢驗學生的學習成果,培養學生的專業技能和提高學生的實踐能力水平,我院將于2010年5月舉辦“廣州學院首屆營銷技能大賽”,以下是大賽的具體內容:
一、參與對象
09級工商企業管理專業及國際商務專業學生必須參加,09級其他專業學生及08級學生可憑興趣參加。08、09級分開比賽,以班為單位組成代表隊參賽,每班派一支隊伍參賽,也可跨班組隊參賽,每支隊伍由4—6人組成。
二、活動形式
1、營銷技能大賽初賽:
【參賽要求】
1、賽前準備:上交一份MV作品,各團隊用自己的奇思妙想開發一款新產品(可仿制),賽前制作1分鐘以內的MV,賽中演示該MV2、各個參賽隊伍展示團隊MV作品,并用PPT介紹各團隊開發該款產品的理念、創意來源以及產品可行性分析等(該環節限時為5分鐘),表現相關營銷知識,內容不限。每支隊伍根據所開發產品以word形式遞交一份營銷策劃方案,并由專業老師進行評審,擇優錄取,被錄取者將進入決賽
【初賽時間】2010年5月22號晚上19:00-22:00
【初賽地點】學生多功能活動廳
注:參賽隊伍于2010年5月21號中午12:00前提交作品至以下郵箱:244108412@qq.com2、營銷技能大賽決賽:
初賽將評選出6支參賽隊伍進入決賽,進入決賽的團隊通過五個環節進行選拔,根據最終分數評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名,優秀獎兩名,并根據團隊選手單個環節的表現評選出最佳應變獎、最佳才藝獎各一名,獲獎者頒發證書及相應的物資獎勵。
【決賽時間】2010年6月6日,晚上19:00—22:00
【決賽地點】學校大禮堂
注:本次比賽以班為單位進行,參賽班級的態度和結果將直接影響到優秀班級的評比。參賽作品的內容要積極健康,表現時代的主流文化,符合社會價值觀的取向。。例如:廣州亞運會的宣傳及關于世博會的內容等,杜絕庸俗低級的內容出現
主辦單位 :廣東科學技術職業學院廣州學院
承辦單位:廣東科學技術職業學院廣州學院營銷協會
咨詢方式:林華釗1358048??
第四篇:營銷技能大賽開幕詞
尊敬的各位領導、老師、參賽選手、同學們:
大家下午好,很高興能夠參加營銷技能大賽,經過緊張有序的準備,太原大學經貿系第十四屆營銷技能大賽現在進入總決賽了。開展營銷技能大賽活動,應用專業知識,活躍校園學習氣氛,提高學生綜合素質能力。本次比賽專為同學們提供實訓機會,綜合營銷、電子商務、國際商務貿易、金融等讓同學們學以致用,提高學習興趣和實踐能力。
營銷技能大賽對于每一位參賽選手都是一次歷練、一種體驗,我們應該珍惜每一次學習的機會,在比賽中留下成長的腳印,我希望在比賽中每位參賽選手能夠本著積極參與的原則,按照比賽規則進行比賽,發揮出自身的最好水平,賽出風格,賽出特色,賽出水平,賽出友誼。
經過這次營銷技能大賽,要將所學營銷知識用到實踐中,不斷積累營銷經驗,增強自身的營銷實力,為以后的發展打下堅實的基礎。
最后,再次向籌辦本次營銷技能大賽付出辛勤勞動的全體領導、老師和同學表示衷心的感謝和親切的問候!
預祝同學們取得優異的成績,預祝本次營銷技能大賽取得圓滿成功。
謝謝
第五篇:營銷技能大賽總結
“營銷技能大賽”活動總結
一活動過程1、5.23^5.26【活動宣傳】 在這段時間內,協會在學校南北院人流多的地方張貼了五張手繪海報,也懸掛了五條橫幅,并針對本次活動進行宣傳,制作了活動宣傳單,與系組織部一起配合,給全校各個班級送去,并請各班班長在班級進行宣傳,同時,協會成員也利用晚自習的時候進入各個班級,接受同學對本次活動的相關咨詢。
2、5.28【初賽】 晚上7點開始進行初賽,要求選手運用自己獨特的方式進行自我介紹,目的就是向大家推銷自己。可能宣傳效果比較好,來參賽的選手特別多,協會臨時決定設置兩個賽場,每個賽場邀請了08級市場營銷班優秀的學生和團總支優秀的學生共同組成評委團,本著“公平、公開、公正”的原則,對選手進行認真篩選,選手們通過演講、唱歌、跳舞、PPT介紹等方式,很好展現了自己的特色,最終,經過大家的努力,選出了20組優秀的選手進入了復賽。3、6.3【復賽賽前培訓】 晚上7點開始,由“推銷與談判”的專業老師彭鐵志老師為進入復賽的20組選手進行了相關技能知識的培訓,選手們認真聽講,還積極提出自己的疑問,努力去學習相關的技能知識,老師的幽默,同學的積極參與,使得整個培訓過程的氣氛都很活躍,選手們表示,這堂課里,學到了很多平時都學不到的東西,收獲很大。
4、6.10【復賽】 晚上7點開始進行復賽,要求選手自己選擇產品,結合在培訓中學到的知識,用自己特色的方式向現場的評委進行推銷,比賽邀請了08級市場營銷班優秀的學生和團總支優秀的學生共同組成評委團,本著“公平、公開、公正”的原則,對選手進行認真篩選,選手通過話劇表演、現場演示、贈送產品等方式,對自己的產品做了良好的推銷,每組比賽后,評委團簡單的對選手的表現進行了點評,使得選手了解了自己的優點和不足點,大大增加了選手的知識技能。最終,有6組選手進入了最后的決賽。
5、6.13【決賽賽前培訓】 晚上7點,協會有幸邀請到了合作單位的培訓師對選手進行了培訓,因組委會決定決賽涉及的產品選用合作公司產品,所以,老師針對產品和銷售技巧方面對選手進行了相關的培訓,選手們認真學習,使得課堂氣氛非常活躍。
6、6.18【決賽】 晚上6點30,決賽正式開始,要求選手現場應對顧客,結合在培訓中學習的知識以及后來組委會發放的相關資料,利用自己的特點應對顧客,現場的模擬顧客們是協會邀請的08級市場營銷班的優秀學生擔當,她們根據選手們抽取的情景卡扮演相對應的顧客,這樣的形式對于選手來說是個很大的挑戰,選手們靈活運用了自己學到的知識,接待了一批又一批的“顧客”,比賽后,作為專業老師和培訓師的評委們對選手的表現進行了很好的點評,不光是選手,在場的每個人都受益匪淺。比賽最終評選出各等級的獎項,并進行了現場頒獎。在活動即將結束時,為了表示對觀眾們支持的感謝,協會特意為觀眾準備了幸運觀眾的禮品,現場有40位幸運觀眾收到了協會的禮品,活動一次又一的次進入了高潮。
二自我評價
總體來說,活動應該算是成功的,為此,我們總結出一下幾點:
1、活動準備充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了這樣詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們在活動策劃時期就有了詳細的計劃及活動部署。
2、協會與外界密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如活動中我們需要的物品是由贊助商“提供;活動進行相關宣傳及組織進行時,系宣傳部和組織部給與了較大的幫組下完成的;校外附近的“沙宣”理發室提供音響;理工大學服裝設計協會提供了無線話筒及設備;校教室管理中心更是為我們提供了場地及多媒體的支持。
3.分工具體、安排合理在活動沒有開始之前,各事項負責人已將材料、工作任務合理分配,同時也注意到相關工作時間的協調。如活動中相關事項的申請、活動中物品的購買及比賽過程中的把相關組織。
4、活動影響范圍大在各個環節進行之前,都進行了較大規模的宣傳,活動影響范圍廣,從初期活動內容的確定到聯系相關部門,組織同學進行分工,一直到活動的全面開展及高質量的完成,后期結果的公布,都進行了海報和紅榜的張貼,是大家了解活動進行的相關情況。
5、協會成員積極主動主要體現在活動中成員對分配到的任務能及時保證質量的完成,這對活動的順利進行起了相關鍵的作用。
當然,成功的背后,也還有不足的地方要我們反思:
1、部分成員應對力不強在面對一些突發狀況是,大一的成員不能夠及時想出辦法來解決突發狀況,比如每次用到教室時,都沒有辦法使用預定的那間,不是被其它班級占用,就是多媒體出現狀況,每到這個時候,大一的成員只是會把情況反映給學姐負責人,而不是去想辦法找相關負責人換教室解決問題,在這方面,大一的成員要加強思維鍛煉。
2、沒有很好與相關領導溝通在最后的決賽中,按計劃,邀請了系級和校級的相關領導,但由于沒有和領導很哈珀溝通致使大部分領導臨時有事不能到達現場,而協會方面沒有提前收集到相關信息,導致活動因到場領導人數很少而產生了小小的失敗
3、贊助預算準備不夠充分在剛開始聯系贊助商的時候,準備不夠充分,連基本的策劃書都做的不夠全面,差點無法繼續洽談合作,在預算方面沒有考慮周全,導致后面再使用資金方面出現許多小困難。
4、活動時間確定不適當主要是決賽的時間安排不恰當,在考試和放假的前一個晚上,致使到場的觀眾數量沒有預期的多,這是整個活動中最大的遺憾和失敗,也給了我們很大的啟示,以后活動會避免類似的情況。
三活動意義
1、活動雖小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生的校園文化生活。
2、這次活動緊扣提高大學生在營銷技能方面知識提高的主要任務,通過各環節比賽,充分向大家展現了精彩的營銷世界。
3、這次活動也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創意方面的素質,在這些方面都提升了一個層次。
4、這次活動中,與贊助商進行了合作,公司對本次活動給予較大的支持,進入決賽的選手將被公司直接選定,提供兼職和全職的機會,同時,對于其它同學來說,也可以提供相應的機會,讓同學們有了可以發展的舞臺。