第一篇：早熟學(xué)生畢業(yè)感言

整理的學(xué)生畢業(yè)感言送給大家

也許你會(huì)說(shuō)，人的一生是有許多絆腳石的長(zhǎng)跑道；或者是永無(wú)止境的河流。但我認(rèn)為，人的一生其實(shí)是一條布滿荊棘的路。時(shí)而漫步，時(shí)而奔跑。時(shí)間從指縫中溜走，成長(zhǎng)見(jiàn)證著這一切。

也許在這途中的某一段是“美好”的，但美好之中傷心依然存在。有時(shí)，一個(gè)晴天霹靂會(huì)讓人無(wú)法振作，是被那荊棘所傷。

我今年12歲，走過(guò)的路也不算短了。XX年的風(fēng)風(fēng)雨雨、是是非非，讓我不得不從那撒滿鮮花布滿陽(yáng)光的童年小屋里走出來(lái)，去面對(duì)那暴風(fēng)雨的青年時(shí)期。結(jié)果自是不言而喻，多少次心靈的創(chuàng)傷，淚水是最好的聆聽(tīng)者，我的傷與痛只可以對(duì)它訴說(shuō)。

也許荊棘和淚水本是一體的，被荊棘所傷淚水便不覺(jué)落下。在那晶瑩的淚光里，之前的一切都將重演。

回想，這是最好的結(jié)局：經(jīng)歷的風(fēng)雨、把荊棘帶來(lái)的傷儲(chǔ)存。

這就是人的一生，布滿荊棘的泥濘小路！

第二篇：早熟學(xué)生畢業(yè)留言

有些學(xué)生比較早熟，這些同學(xué)怎樣寫(xiě)畢業(yè)留言呢？下文有推薦：

小時(shí)侯，我很羨慕那些大哥哥、大姐姐們，成熟和懂事。到了做了學(xué)姐的時(shí)候，我卻羨慕那些小弟弟、小妹妹們自由而無(wú)邪。但是，我們這些大孩子，肩上承載著家長(zhǎng)們那份厚厚的期望，重極了。

但是，我們必須要有背起這份期望的勇氣與力量，而不是逃避。想一想，為了這次畢業(yè)考，我們凝聚了多少年的力量，我們花了多少汗水和溫習(xí)當(dāng)天的功課，我們用了多少時(shí)間來(lái)解決一道道難題。現(xiàn)在，在這個(gè)火焰即將燃燒出勝利之火的時(shí)候，讓我們一起努力，發(fā)起最后的沖刺，我相信可以成功！

隨著“六·節(jié)”敲響的鐘聲，我們?cè)谛W(xué)期間度過(guò)了最后一次兒童節(jié)。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)從溫室里那嬌嫩的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了茁壯的大樹(shù)，再也不會(huì)為了考試成績(jī)不理想而哭泣。讓我們發(fā)起最后的沖刺，以驕傲和完美的姿態(tài)來(lái)沖向小學(xué)階段的終點(diǎn)吧！

第三篇：學(xué)生畢業(yè)感言

學(xué)生畢業(yè)感言(通用15篇)

學(xué)生畢業(yè)感言1

又是一年鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，又是六月的枝頭掛滿惆悵的時(shí)刻，我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會(huì)，在此話別三年來(lái)堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三xx班學(xué)生在這里發(fā)言。此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與傷感。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三xx班全體畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來(lái)的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。

回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花；當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望；當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。

三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>

我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展！

謝謝大家！

學(xué)生畢業(yè)感言2

三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著無(wú)限的感慨，我即將離開(kāi)我親愛(ài)的母校。

在這里，有我美麗的校園，有我感激的老師，有我可愛(ài)的同學(xué)，有我無(wú)數(shù)美好的回憶；在這里，我學(xué)到了很多，得到了很多，也悟到了很多；在這里，我很充實(shí)，我很快樂(lè)，也很感動(dòng)。我很珍惜這里的日子，很愛(ài)這里的生活，很懷念這里的人和物。

總之，我愛(ài)這里，希望你也如此；我感謝這里，希望你也一樣。

給學(xué)弟學(xué)妹的一句話：天道酬勤，思者常新。

高中三年，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活單調(diào)中也充滿歡樂(lè)。過(guò)程或許辛苦，但在逐夢(mèng)的道路上我們都從不孤獨(dú)。

在這里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。在這三年里我經(jīng)歷了從平行班到理科實(shí)驗(yàn)班的過(guò)程，我并沒(méi)有感到太大的壓力，而是更加認(rèn)真、努力的向上。我遇到了最優(yōu)秀的老師，最優(yōu)秀的同學(xué)，非常感謝。

它帶給我的不僅是具體的知識(shí)，還有珍貴的友誼，還有與人交往之道，相信一中給我們的能讓我們?cè)诖髮W(xué)中更加挖掘出自己的潛力，展現(xiàn)自己的才華，邁向更高更遠(yuǎn)的舞臺(tái)。

高中三年，我擁有了精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。不論是在23班緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)，還是在學(xué)生會(huì)充實(shí)、忙碌的工作，都讓我在獲得知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)他人。

如果說(shuō)學(xué)習(xí)上有何秘訣，那就是明確目標(biāo)，以勤奮為基礎(chǔ)合理計(jì)劃學(xué)習(xí)。

如果說(shuō)生活上有何經(jīng)驗(yàn)，那就是學(xué)會(huì)感恩，去感激學(xué)校、老師、家人、同學(xué)，同時(shí)樂(lè)觀向上地面對(duì)生活的起伏。

首先，在學(xué)習(xí)上，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更完成了從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。主動(dòng)學(xué)習(xí)擴(kuò)展了我的思路，激發(fā)了我對(duì)世界無(wú)盡的好奇心。

其次，我要感謝我的老師們。三年來(lái)，真是在所有老師的關(guān)愛(ài)下，我才能輕松地完成學(xué)業(yè)課程。老師的言傳身教也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，并勇于承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)校的培養(yǎng)模式也讓我受益匪淺。一中一直重視學(xué)生的全面培養(yǎng)：有規(guī)律的體育鍛煉，堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，豐富的社團(tuán)活動(dòng)……如此種種，讓我在愉快的生活中提升了各方面的能力。

學(xué)生畢業(yè)感言3

懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，上回應(yīng)聘主考官問(wèn)我這，記得當(dāng)時(shí)為了求職說(shuō)了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺(jué)得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，也并不是受到了那個(gè)教授，老師的熏陶，點(diǎn)撥，而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世，怎么去獨(dú)立，怎么去快樂(lè)的生活，怎么去正確的看待，分析社會(huì)的一些問(wèn)題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺(jué)得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。

在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮，刻苦努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們?cè)捠悄慊畹谋容^悠閑，其實(shí)意思是懶散，呵呵。確實(shí)，大學(xué)我包過(guò)夜，掛過(guò)科，頂撞過(guò)老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落，一方面因?yàn)槲矣X(jué)得初中是身體上累，高中是精神上累，大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說(shuō)看見(jiàn)你天天開(kāi)開(kāi)心心的，一定能長(zhǎng)壽的，很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂(lè)的生活，也帶給身邊的人快樂(lè)。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的，考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人，上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好，天天睡懶覺(jué)的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。

大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來(lái)的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見(jiàn)一種可貴的樸實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)浪費(fèi)東西，沒(méi)有誰(shuí)攀比誰(shuí)穿的好或差，大家都明白父母賺錢(qián)的艱辛。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，但是我感覺(jué)到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒(méi)有多余的錢(qián)就點(diǎn)幾個(gè)小菜，有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過(guò)很多地方吃過(guò)很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門(mén)口的豆瓣鯽魚(yú)和麻辣豆腐了。

還記得和老蔣，紅軍一起在食堂門(mén)口擺攤賣(mài)書(shū)，每回賺個(gè)十幾塊錢(qián)就去食堂揮霍掉。還記得和拐子，小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣勢(shì)（就是打牌），輸了就畫(huà)烏龜。還記得有回停電我們回寢室從一樓翻上二樓，好黑人啊，還記得在球場(chǎng)上飛奔的快樂(lè)（現(xiàn)在長(zhǎng)胖了，跑起來(lái)有點(diǎn)吃虧了，哎，顛峰狀態(tài)已經(jīng)過(guò)去了），還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的火車(chē)去上海游玩、實(shí)習(xí)。在火車(chē)上一起忍受饑餓，疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶，憧憬著未來(lái)……

大學(xué)的工作，一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好，我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué)，朋友，親戚打電話，有些人認(rèn)為我是炫耀，其實(shí)并不是炫耀，我只想過(guò)“如魚(yú)飲水，冷暖自知”的生活，我也沒(méi)有炫耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說(shuō)我這么內(nèi)向，不善交際的人以后誰(shuí)要啊！我現(xiàn)在只是想向他們證明自己（就這么單純的想法）。有些親戚很勢(shì)利（還是很懷戀小時(shí)侯，雖然親戚們都沒(méi)有什么錢(qián)，但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽），瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒(méi)有你們有權(quán)，有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來(lái)了，用他們的慈愛(ài)教會(huì)我怎么做人，也沒(méi)有求過(guò)你們什么，也沒(méi)有占過(guò)你們便宜，有個(gè)同學(xué)說(shuō)“以后努力賺錢(qián)砸死勢(shì)利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷，對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠(chéng)對(duì)待，但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?/p>

在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。

四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

初入校園，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái)，也在不覺(jué)間做的很好，竟然小有名氣；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，但最終自己卻會(huì)很傷心，大學(xué)四年好象一無(wú)所獲；在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里，第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì)更好，但已無(wú)濟(jì)于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。

時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。

四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。

四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜；第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠；第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家，請(qǐng)相信我會(huì)做的很好；第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己；第一次送鮮花給女孩子，告訴人家我很喜歡她；第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕；第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問(wèn)好；第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍；第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我，我卻很無(wú)奈的告訴她對(duì)不起；第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢(qián)了，那份沖動(dòng)，并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi)；第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會(huì)一直支持你們，無(wú)比的自豪；第一次朗誦愛(ài)情詩(shī)，竟然感動(dòng)的自己哭了好久；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì)做到，每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習(xí)慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。

記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。

以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。

一切的一切都成往昔。

記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。

微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。

四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。

學(xué)生畢業(yè)感言4

我們，因?yàn)闉I海，聚在了一起

我們，在濱海，留下了串串歡聲與笑語(yǔ)

我們，曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦拢瑐牧鳒I

可是，我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)檫@而動(dòng)搖

我們是一雙手

張開(kāi)，就是一朵美麗的花

合攏，就是一個(gè)有力的拳頭

我們，眼看因?yàn)楫厴I(yè)，要分散了

但是，在濱海所種下的童年種子，

仍然還存在

今后，不管我們身在何處

濱海，永遠(yuǎn)記載我們的記憶

“滴答——滴答——”轉(zhuǎn)眼間，六年的呃光陰已從同學(xué)之間的情義間飛逝而去。六年了，同學(xué)之間的吵吵鬧鬧已成了各種舍不得；同學(xué)之間嘻嘻笑笑，轉(zhuǎn)眼間已成了傷心的淚水；同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，也早已化成了此時(shí)此刻的一把鼻涕一把淚了。

一年級(jí)時(shí)，我們相識(shí)；二年級(jí)，“畢業(yè)”到底是什么都還不清楚？三年級(jí)，沒(méi)關(guān)系，反正還有三年；四年級(jí)時(shí)，開(kāi)始懂得了珍惜。五年級(jí)，懂得了為同學(xué)付出；六年級(jí)時(shí)，我們終于要畢業(yè)了。可是，我們真的希望被這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“畢業(yè)”兩個(gè)字拆散嗎？不，我們不希望。

畢業(yè)，兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻讓我們淚流滿面，讓我們?nèi)f分舍不得。千萬(wàn)縷情義就猶如一根細(xì)線被“咔嚓”剪斷。你，舍得嗎？舍得，舍得，有舍才有得。也許放棄這一段會(huì)有更美好的明天吧。可到了畢業(yè)那一天，請(qǐng)你放過(guò)我，我不想舍也不想得，就讓我在這一天好好享受一下我們的友情。

畢業(yè)，絕不是簡(jiǎn)單！

還記得那些年嗎，我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我雖然只來(lái)到這個(gè)班四年，但卻有太多的事情了。無(wú)論是酸甜苦辣，總會(huì)有大家品嘗的味蕾。時(shí)間的流逝如同一個(gè)瓶子里開(kāi)個(gè)小洞，慢慢地流，慢慢地流，剎那間，我們才發(fā)現(xiàn)里面的水早已不多了。眼看不到一個(gè)月的時(shí)間了，真不想離開(kāi)這個(gè)呆了整整四年的熟地。

但是，天下沒(méi)有不散的宴席，即有相遇，也便有分別了。人不可能永遠(yuǎn)會(huì)在一起。盡管在這里總是被“欺負(fù)”，但我仍然覺(jué)得同學(xué)情誼重，我總有一種想法，希望變得更強(qiáng)。

很快，我們就要離開(kāi)濱海，跨入初中大門(mén)，所以，留下彼此最美好的回憶吧！

轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，回想起一年級(jí)那個(gè)什么都不懂的小屁孩，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)少年，我的內(nèi)心長(zhǎng)大的渴求變得微弱了。真希望自己永遠(yuǎn)留在此時(shí)此刻。

這六年，我們所嘗過(guò)的酸甜苦辣，一一深刻在我們的心中。我不但學(xué)到了很多知識(shí)，很多本領(lǐng)，還收獲了很多友誼。謝謝你們，是你們的關(guān)愛(ài)讓我長(zhǎng)大，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，也要謝謝老師們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。人生沒(méi)有不散的宴席，我們不能相約在一起，那就讓我們相約友誼地久天長(zhǎng)。

花草中彌漫著絲絲芳香，太陽(yáng)向大地放射燦燦金光。我對(duì)同學(xué)的依依不舍之情，如同魚(yú)兒依戀溪水，溪水依戀青山，青山依戀花木。才始送夏去，又送同學(xué)離，若有機(jī)會(huì)見(jiàn)，必定笑談翻。

時(shí)間如同沙漏，六年光陰，慢慢，一點(diǎn)一點(diǎn)，漏去……“人生沒(méi)有不散的宴席”，再長(zhǎng)久，再歡快地相聚也會(huì)有離散。這不正如朱自清先生的《匆匆》嗎？不如《明日歌》嗎？

在這些時(shí)間的“沙“里，有著幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑，有著歡樂(lè)痛快的大笑，有著上課時(shí)上到興時(shí)的竊笑……它，構(gòu)成了我們友誼的七色沙灘。

學(xué)生畢業(yè)感言5

自從國(guó)考結(jié)束后，我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中。曾經(jīng)的我?guī)讉€(gè)小時(shí)都在思考我的下一分鐘，應(yīng)該安排什么事情，應(yīng)該有什么事情沒(méi)有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了。

可是，最近二十多天的生活，雖然一切不是那么累人，沒(méi)有人逼我去做不樂(lè)意的事情，但是并不能讓我滿意。總結(jié)之后，可以進(jìn)行如下流水賬式的概括：國(guó)考-動(dòng)物園-買(mǎi)衣服-招聘會(huì)-面試-上課-作業(yè)-小測(cè)-結(jié)課-學(xué)分-報(bào)名-感冒。基本上這是這二十多天的主要事務(wù)。

在國(guó)考中總結(jié)出來(lái)，如果你答題不夠快，思路不夠敏捷的話，那么你得足夠幸運(yùn)，讓你可以爭(zhēng)取一部分機(jī)會(huì)；在動(dòng)物園買(mǎi)衣服，如果你不知道行情的話，那么就得等著任人宰割了，有天價(jià)也有地價(jià)，就看你的眼是否亮，你的嘴是否利。

在招聘會(huì)上，認(rèn)識(shí)到學(xué)歷真的很重要，神馬都是浮云的虛名在有些場(chǎng)合真的很實(shí)用，最起碼是塊敲門(mén)磚；面試時(shí)，這是考驗(yàn)?zāi)阈睦沓惺芰Φ臅r(shí)刻，也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機(jī)會(huì)，不同的面試要求是不一樣的，對(duì)于文科類(lèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，口頭表達(dá)能力是很重要的，因此安排辯論賽，可以測(cè)出一部分，同時(shí)，這種形式也有弊端，不是所有優(yōu)秀的學(xué)生都適用，因?yàn)槊總€(gè)優(yōu)秀的學(xué)生都有他獨(dú)特的一面。除了心理承受力、表達(dá)力還有你的思路要清晰，無(wú)論怎樣，在面試時(shí)準(zhǔn)備充分：搜集多的資料、在考場(chǎng)上不亂陣腳、冷靜沉著應(yīng)對(duì)、說(shuō)清每句話、想好每句話，都是必須的；經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)面試，不論失敗亦或是成功，都是有收獲的，如果失敗了，不要灰心，相信從里面學(xué)到東西，這只是教的學(xué)費(fèi)而已。如果成功了，那么說(shuō)明你的閃光點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)了，你要自信，每個(gè)人都是獨(dú)特的!在上課時(shí)，李老師總會(huì)能給我們實(shí)際的指導(dǎo)，這些雖然看起來(lái)很勢(shì)力，但是事實(shí)如此，我們提早認(rèn)識(shí)并接受，對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)后及時(shí)適應(yīng)有幫助的。

關(guān)于作業(yè)，回首四年，就在恍惚之間，昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多，我們往往是搜索、寫(xiě)作，變成我們上交的作業(yè)了，以后的以后，再也不會(huì)有人留作業(yè)看作業(yè)及成績(jī)了看卷子評(píng)分了，社會(huì)上就算在公平也不及學(xué)校里的，所以這種外在的約束制度是降低了，但是在社會(huì)上還是要評(píng)等級(jí)、分名次的.，所以，在任何時(shí)候不能忘記努力，努力了沒(méi)有收獲不后悔；不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測(cè)上，也是考驗(yàn)人平時(shí)習(xí)慣的測(cè)驗(yàn)，雖然是考察課，雖然是管理松懈，雖然平時(shí)課少，但是關(guān)鍵時(shí)刻，還得靠平時(shí)認(rèn)真做筆記的同學(xué)，還得是堅(jiān)持每節(jié)課都來(lái)的人，努力+不懈=成功。除此之外，在作業(yè)上安排有條理、寫(xiě)清楚筆記也是很重要的，因?yàn)楣P記不只是給自己看的，還有讓別人讀懂，這樣才能實(shí)現(xiàn)雙贏。寫(xiě)一次筆記、上一次課不難，關(guān)鍵是持之以恒，不受外界影響——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！

結(jié)課了，結(jié)課了！結(jié)課了、、、同樣是沒(méi)有了上課，沒(méi)有了每天早起的鬧鈴，沒(méi)有擔(dān)心要被掛科，沒(méi)有了老師逼作業(yè)，同樣是一種釋放，但是并不輕松。因?yàn)槲覀兘Y(jié)束的不是恐怖的生活，而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因?yàn)槲覀円鎸?duì)的是更大的考試，更嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí)，更加冷酷的雇主，更加復(fù)雜的人際關(guān)系、、、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇，大學(xué)一旦錄取了專(zhuān)業(yè)，想改變很難；社會(huì)上你可以任意改變你可以勝任的工作。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課，在社會(huì)上你可以給別人打工，你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng)業(yè)，奮斗的空間是廣闊的。總之，結(jié)課階段的我們，總在糾結(jié)與掙扎中艱難前進(jìn)著。

說(shuō)到學(xué)分，不得不提新領(lǐng)導(dǎo)上任要燒三把火，而這把火恰恰把我們這屆畢業(yè)生燒到了，從大二至大四，這種政績(jī)工程一直在做，可是始終沒(méi)有做好，趕上檢查鋼筑的堡壘就這樣坍塌了，一切都得從頭再來(lái)，這是學(xué)分與畢業(yè)證掛鉤的，怎能不認(rèn)真呢？事有兩面，不可偏執(zhí)一方，因此，透過(guò)此次加分，還可以總結(jié)一句大家熟知的話，那就是贏在起點(diǎn)很重要。無(wú)論什么，贏在起點(diǎn)代表有優(yōu)先的選擇權(quán)，占有先進(jìn)的資源，等等，看到別人一沓沓的證書(shū)時(shí)，再想努力已經(jīng)晚了，再也回不到過(guò)去了。所以珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在做的事情就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)！還要在集體形成之初，或是入職初期，或是年輕的時(shí)候，要奮斗，要給自己爭(zhēng)得生存的空間，雖然神馬都是浮云，但是神馬也是大多數(shù)人所向往的。虛名也是有它自身的價(jià)值的。存在即合理。

再說(shuō)到報(bào)名，教師證報(bào)名人員可謂是趨之若鶩，本想到河北省今年第一年改革會(huì)很難考，可是，并非如此，復(fù)習(xí)好和不復(fù)習(xí)好是一個(gè)樣，報(bào)班培訓(xùn)和不報(bào)班培訓(xùn)又是一個(gè)樣，都是合格，也許資格認(rèn)證不比淘汰制，它是在照顧大多數(shù)人的意愿吧！提到報(bào)名費(fèi)，更是讓人無(wú)語(yǔ)，審核過(guò)程并不嚴(yán)格，說(shuō)明白點(diǎn)便是有身份證有足夠錢(qián)你就可以了，都說(shuō)改革會(huì)好點(diǎn)，但是面試加筆試報(bào)名費(fèi)就是讓考證之人，成為了案板上的魚(yú)肉，任人宰割，此時(shí)買(mǎi)教材的更是趁機(jī)大撈一把，這種好機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢？

經(jīng)歷了種種的挫折或是成功或是感受世態(tài)炎涼之后，身體終于疲憊了，抵擋不住病魔的侵襲，我的感冒發(fā)燒變本加利，此時(shí)才認(rèn)識(shí)到生命的脆弱，看到他人的關(guān)心，想好好對(duì)待我朝夕相處的姐妹們，想要珍惜與她們一起的日子，想要好好學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，想到自己一旦就業(yè)簽訂協(xié)議，進(jìn)入的不只是一個(gè)職位，而是某個(gè)行業(yè)，某個(gè)地區(qū)，關(guān)系以后的種種，就如同高考報(bào)志愿一樣，對(duì)后來(lái)的升學(xué)或是就業(yè)都是有影響的；想到招聘會(huì)是一直在辦的，工作會(huì)不間斷的出現(xiàn)的，只要你對(duì)它用心，肯花時(shí)間和氣力去了解實(shí)現(xiàn)它，為了自己所喜歡的東西做的努力的是會(huì)有回報(bào)的；想到報(bào)班只是一種心理依賴(lài)，你只要用心了，就能過(guò)像我的小學(xué)妹不就是個(gè)例子嗎？對(duì)于不努力，靠運(yùn)氣或是臨陣磨槍跟你通過(guò)的的人來(lái)說(shuō)，不必不平衡，每個(gè)人都有他的答題方式，這個(gè)世界上允許天才的出現(xiàn)，嫉妒或是不服都無(wú)法改變現(xiàn)狀，祝賀或是贊揚(yáng)他們吧，這樣雙方都很高興不是嗎？換一種態(tài)度，天空依舊晴朗。

學(xué)生畢業(yè)感言6

光陰如流，三秋恍若點(diǎn)水。轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)結(jié)束，我已如愿邁入理想高中的大門(mén)。此刻，首先感謝我的母校、我的老師給予我?guī)椭c支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級(jí)口號(hào)“我自信!我成功!我快樂(lè)!”的激勵(lì)口號(hào)伴隨著我們度過(guò)了美好的初中生活。在這個(gè)美麗的校園里，我得以不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，全面發(fā)展!

有時(shí)候感覺(jué)自己像一葉扁舟，從沒(méi)拒絕過(guò)絲毫的風(fēng)浪波瀾，任憑它們不知何時(shí)把我推離最原始的航向，而我知道，也正是它們將我?guī)胍粋€(gè)嶄新的世界，開(kāi)啟新的旅程，揮灑充滿熱情活力與挑戰(zhàn)的青春。那些風(fēng)浪波瀾就是多種多樣的課余活動(dòng)和競(jìng)賽。從主持藝術(shù)節(jié)、和文娛部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起組織活動(dòng)，到參加各科各類(lèi)的比賽、競(jìng)選小校長(zhǎng)、小市長(zhǎng)，是它們引導(dǎo)、激勵(lì)、鞭策、鼓舞我成長(zhǎng)，教會(huì)我要自信積極、樂(lè)于嘗試、敢于展現(xiàn)自己同時(shí)與團(tuán)隊(duì)合作，還要堅(jiān)持不懈地克服困難、培養(yǎng)韌性、耐力與過(guò)硬的心理素質(zhì)，更要大膽投入創(chuàng)新同時(shí)不斷更新自己。只有從各方各面吸取養(yǎng)分，才能豐富我們的生活、豐富我們本身，獲得整體的提高。

當(dāng)然不能忘了，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主流，這一切的前提是要保證學(xué)習(xí)。只要做到合理分配、高效作業(yè)，不僅不會(huì)覺(jué)得分身乏術(shù)，更會(huì)感到統(tǒng)籌兼顧、樂(lè)在其中，大大提高對(duì)校園生活的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

二十一中啊!感謝您的諄諄教導(dǎo)，讓一群又一群懵懂無(wú)知的孩子成為如今已能獨(dú)當(dāng)一面的少年。是您，讓我們學(xué)到了往后人生必須的知識(shí)，為我們插上了理想的翅膀。

二十一中啊!你是溫和的大空包容著我們的幼稚，你是炙熱的太陽(yáng)溫暖我們的心靈，你是潔凈的雨洗滌我們內(nèi)心的不安，你是激情的雷點(diǎn)燃我們青春的熱血，你是暴烈的嵐給予我們?nèi)松南炊Y，你是……

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。我銘記我在二十一中度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬，我銘記我在二十一中遇到的每一個(gè)師長(zhǎng)與摯友，我銘記我在二十一中度過(guò)的每一個(gè)精彩瞬間，我銘記我在二十一中學(xué)到的“志、嚴(yán)、勤、實(shí)”，我銘記……

季節(jié)的柵欄鎖不住時(shí)間的瞬移，轉(zhuǎn)眼間，又是秋天了。踏上高一的臺(tái)階，新征程即將展開(kāi)。

從現(xiàn)在開(kāi)始，將又是三年的寒暑，三年的奮戰(zhàn)。

號(hào)角聲漸近……

學(xué)生畢業(yè)感言7

似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。 想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)， 可是當(dāng)提筆之時(shí)，

卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)， 而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……

第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，

與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀， 第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，

與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷， 第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂，

與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜， 第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已，

以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。 欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道， 言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。 又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。 止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰…… 又下雨了，今年的沈陽(yáng)似乎真的很多雨， 淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，

涼涼的感覺(jué)打在臉上，那感覺(jué)又像是打在心里， 冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。 駐足，仰面，享受最后的痛。

似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂(lè)著。

但我只是冥冥中可以感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。 最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那， 我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別，

將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。 語(yǔ)言隨之塵封，激情隨之湮沒(méi)， 欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂 言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸 又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期。

學(xué)生畢業(yè)感言8

為那些一起走過(guò)的歲月致敬求學(xué)20載，在師大度過(guò)了黃金般的7年。領(lǐng)完畢業(yè)證，轉(zhuǎn)走檔案，依然嬉笑打鬧的校園確瞬間如此寧?kù)o，那一個(gè)個(gè)匆忙的背影注釋著離別的心酸。磨平了棱角，宣泄了滿腔熱血，對(duì)著同門(mén)至交，同窗好友只能重復(fù)著：珍重，珍重！

總以為一起的明天還很多，可當(dāng)明天變成獨(dú)行的時(shí)候，才知道那段如歌的歲月真如白駒過(guò)隙。曲終人散、整裝返鄉(xiāng)的路上，滿心惆悵，那一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的身影，一段段可愛(ài)的影像循環(huán)往復(fù)著在內(nèi)心翻滾，此刻只想銘記那些可歌的故事，那些溫馨的回憶：

非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非淡泊無(wú)以明志。靜遠(yuǎn)，這個(gè)與我有太多共同點(diǎn)的男人，是我讀研認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)、至交，不會(huì)忘了你爽朗的笑容、敏捷的速度、對(duì)愛(ài)堅(jiān)貞的態(tài)度、為愛(ài)執(zhí)著的追求，三年如一日的無(wú)聞奉獻(xiàn)。只能祝福你守得云開(kāi)見(jiàn)月明？還是有花堪折直須折？還是別糾結(jié)了，順其自然、失之淡然、爭(zhēng)之必然！劉省長(zhǎng)，為你祝福！

舉世混濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。袁明，三年的同門(mén)聆聽(tīng)過(guò)你太多的奇思妙想、奇趣創(chuàng)新，絕頂聰明的你擁有敏銳的科研眼光與扎實(shí)的學(xué)科功底。為人樸實(shí)、待人誠(chéng)懇，匠心獨(dú)具！袁博士，得天下奇才以教之！

泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。張導(dǎo)，你有大將之風(fēng)，有宏宇之志。三年的歌聲嘹亮，三年的嬉笑怒罵，三年的能言善辯，早已印記于心。心憂天下，敢為人先，典獄長(zhǎng)，雄起！

柔情似水、佳期如夢(mèng)。謝佳，三年的同門(mén)的照顧，連靜遠(yuǎn)都對(duì)你感恩戴德！南方女孩的清秀賢惠，又不失北方人的萬(wàn)丈豪情，知書(shū)達(dá)理、氣質(zhì)非凡。你的耳濡目染，無(wú)私關(guān)切已讓我受益匪淺！桃李不言，下自成蹊，謝教授，讓你的心靈手巧栽培滿園芬芳！

少年不知愁滋味、為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，而今嘗盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋！在這里寫(xiě)下你們的名字，記住你的音容，銘記你們的教誨，回響你們的身影：孝哥、大師、J哥、球、獻(xiàn)哥、曾凡梅、蔣思陽(yáng)、李敏、李璜、姚文佳、李娟、徐影、歐陽(yáng)娟、羅淑嫻、劉晨?jī)x、張笑儀、闕斐倩、王媛、王小艷、戴聰、張妮斯、李柯、唐源鴻、龔穎梅、唐楊露。

為我們的交點(diǎn)致敬，為我們的明天祝福！

學(xué)生畢業(yè)感言9

在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得我越來(lái)越依賴(lài)這個(gè)集體了。早上來(lái)到校園，窗戶(hù)干凈的教室和朗朗的書(shū)聲，心中莫名的喜悅和歡樂(lè)；黃昏離開(kāi)校園，高聳的亭子和銀色的校門(mén)，心中沉默的懷舊和依賴(lài)。

我平日不在乎校園里的每一棵植物和每一棵樹(shù)；班上的瑣事更難得關(guān)注。現(xiàn)在，我覺(jué)得越來(lái)越可愛(ài)了。有時(shí)我會(huì)擦拭積灰的窗框和整齊凌亂的桌椅。學(xué)生們不再為小事討價(jià)還價(jià)。雙方平靜地微笑，一切都松了一口氣。每個(gè)人都珍惜最后一次聚會(huì)！

每次看著窗外的河，我都會(huì)發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種什么樣的感覺(jué)啊！像溫柔的河水觸摸著岸邊的蘆葦；像溫暖的風(fēng)追逐著垂柳的樹(shù)枝；像漂浮的白云撫摸著高聳的山峰。我的心，就像水，風(fēng)，云。

我的奔跑離不開(kāi)母校的馬。我的飛行離不開(kāi)母校的金翅膀。母校，無(wú)論是在天空中還是在地平線上，我的心中總會(huì)有你的影子，因?yàn)槲沂悄阌门Ｄ虛狃B(yǎng)的孩子！

學(xué)生畢業(yè)感言10

我們似乎還能記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。

踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。

這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來(lái)?

學(xué)生畢業(yè)感言11

通過(guò)寄宿，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)自主。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不懂什么是預(yù)習(xí)？更不知什么叫復(fù)習(xí)？但在老師的幫助下，我們不但學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)，還學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)。每天晚課時(shí)，副班主任老師都會(huì)輔導(dǎo)我們聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生詞、背誦英語(yǔ)單詞或做數(shù)學(xué)習(xí)題，這些日積月累的訓(xùn)練，使我們受益匪淺，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也大大增強(qiáng)了。以前，有些同學(xué)寫(xiě)作業(yè)很慢，老師就組織同學(xué)們進(jìn)行比賽，在相同的時(shí)間內(nèi)，比比誰(shuí)寫(xiě)得又快又準(zhǔn)確，從此，同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的速度快了，數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我能一筆一畫(huà)地寫(xiě)作業(yè)，做完功課后也會(huì)拿出課外書(shū)來(lái)閱讀，或者溫習(xí)當(dāng)天的功課。

通過(guò)寄宿，我學(xué)會(huì)了行為自尊。我懂得了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了與人為善，懂得了寬以待人，不但自己快樂(lè)，也給周?chē)呐笥褌儙チ嗽S多的快樂(lè)。我還學(xué)會(huì)了健康自強(qiáng)，懂得了不但要做到身體健康，還應(yīng)該做到心理健康，一個(gè)人只有身心都健康了，將來(lái)才會(huì)有更大的發(fā)展。在北京小學(xué)這所希望的搖籃了，我還學(xué)會(huì)了許多許多……

五年啊，整整五年!這里記載著我成長(zhǎng)的快樂(lè)，留下了我成長(zhǎng)的足跡！五年啊，整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶，留下我對(duì)北小無(wú)盡的感激！感謝老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)們無(wú)悔的選擇，感謝所有人為我們的成長(zhǎng)所付出的一切！

學(xué)生畢業(yè)感言12

時(shí)光如長(zhǎng)屏，逶迤而過(guò)，回首不斷，回憶不盡。遙想初入校門(mén)情景，仍不免心葉浮動(dòng)充滿興奮。而今面臨現(xiàn)實(shí)的尷尬與理想的消瘦，我會(huì)迷茫會(huì)抱怨但不后悔。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生故事和人生體驗(yàn)，經(jīng)歷即收獲。

我是充實(shí)的，因?yàn)槲矣龅搅藘?yōu)秀的導(dǎo)師。我感激導(dǎo)師姚教授辛勤培育之恩，其博聞多識(shí)，授我以專(zhuān)業(yè)知識(shí)；學(xué)高身正，釋我以學(xué)者楷模。且向曾經(jīng)教育和幫助過(guò)我的學(xué)院所有老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！

我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲沂斋@了真摯的友誼。一同奮斗的點(diǎn)滴、一起游玩的經(jīng)歷，一起的一起，斑駁的時(shí)光記錄下我們的歡聲笑語(yǔ)。三載同窗予我關(guān)心與支持，三載之誼給我莫大信心與鼓勵(lì)，這是我珍藏一生的財(cái)富！

我是幸福的。感謝我的父母，予我生命，育我成人，焉得湲草，言樹(shù)之背，他們始終如一的關(guān)愛(ài)和支持是我在人生道路上不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力！

在即將踏出校門(mén)，離開(kāi)這方愛(ài)的深沉的土地、離開(kāi)這些敬愛(ài)親愛(ài)的人們之時(shí)，我將自己的學(xué)習(xí)、生活體會(huì)，給親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們作升華提煉自己之物，以此延續(xù)眷戀依依之情，慰藉自我不舍之意。

——始終給自己努力的理由——

不管是為成績(jī)、榮譽(yù)還是出路，這些都能成為激勵(lì)自己的理由，努力經(jīng)歷不可或缺。多看看招聘會(huì)，你就會(huì)感覺(jué)到實(shí)力的價(jià)值、前途的危機(jī)。多去圖書(shū)館，這是我在畢業(yè)退還圖書(shū)證時(shí)最大的感觸。接受新事物新信息，豐富自己的內(nèi)涵。盡早通過(guò)四六級(jí)考試、盡早入黨、盡早完備自己。還有，無(wú)論男女生，一定要擁有干凈大方的正裝，以備不時(shí)之需。一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，一份心意，希望你們汲得可取之處。

最后，祝福我們熱愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)朋友，一路走好！

學(xué)生畢業(yè)感言13

你，到底打算做一個(gè)什么樣的人？

你，到底打算考到哪個(gè)學(xué)校的研究生？

你，到底是不是就這么放棄你的北京夢(mèng)想？

你，到底是不是就認(rèn)定自己跟北大清華人大這輩子就算算了？

你，到底要不要認(rèn)真地走下去堅(jiān)持著完成自己最初的新加坡夢(mèng)想？

你，到底想要怎樣度過(guò)余下的人生想要遇到什么層次的人想要過(guò)什么樣的生活？

總是有人勸，不要想太多，那樣很累。是啊，很累。

但是，現(xiàn)在不想，不改變，不努力。到了無(wú)可選擇的時(shí)候，那就不是累，那是哀莫大于心死。

你還記得，你當(dāng)初選zero作為英文名是為了什么。

你還記得，你說(shuō)你要強(qiáng)大起來(lái)笑著看那些鄙視你的人哭。

你還記得，你要實(shí)現(xiàn)自己心里的夢(mèng)想。

你還記得，你還有夢(mèng)想。嗎？

學(xué)生畢業(yè)感言14

時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的的初中生活已在身邊悄然流逝。四年了，陪我走過(guò)1000多個(gè)日子的可愛(ài)同學(xué)，不辭辛勞諄諄教導(dǎo)的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么不舍！而當(dāng)我們?cè)俣戎胤辏质橇硪欢伍_(kāi)始。

相逢只是偶然，相逢即將又分手，不要說(shuō)人生不過(guò)是相逢與離別，生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。任時(shí)光飛逝，歲月洗滌，讓我們?cè)谶@紀(jì)念冊(cè)的一角留下輕微的痕跡。別忘了，美麗的彩虹在雨后，真誠(chéng)的友誼在別后。

畢業(yè)了，擺在我們的面前的會(huì)是怎樣一段道路呢？一句話，路都是靠自己走出來(lái)的，關(guān)鍵在你付出多少！我們雖然離開(kāi)了校園，可卻又有了另一片新天地。今后，我們要以一個(gè)更成熟的方式思考問(wèn)題，在其中體驗(yàn)著成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂(lè)趣，“再過(guò)程中進(jìn)步”

在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)老師們的感激之情。感謝我們親愛(ài)的老師，感謝成長(zhǎng)路上有你們的教導(dǎo)，你們要多保重；感謝我們親愛(ài)的校園——宛平中學(xué)。這里是我們夢(mèng)停駐的地方，這里我們將開(kāi)始人生真正的航向。

一千多個(gè)日子里的每一次感動(dòng)，都是青春的點(diǎn)綴。

最后，讓我們衷心祝愿，祝愿我們的母校永遠(yuǎn)美麗，祝愿我們的師長(zhǎng)永遠(yuǎn)健康，祝愿我們的生活永遠(yuǎn)精彩！

學(xué)生畢業(yè)感言15

忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)金色的季節(jié)，在那個(gè)永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)的九月秋日，我們?cè)诖讼嗑邸６缃駮r(shí)光荏苒，四年的大學(xué)時(shí)光，韶華傾負(fù)，卻如云影略過(guò)，我們就要各自天涯。驀然回首，過(guò)去的一切早已隨風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)法追索。畢業(yè)季，留下的，又是一段又一段的不舍和逝傷。

四年，人生中最美好的四年，諸多精彩，諸多歡樂(lè)，過(guò)去的種種，無(wú)奈的被這個(gè)紛雜的七月剪成了一節(jié)帶著點(diǎn)小煽情的泡沫電影，里面的劇情繁華無(wú)比，令人動(dòng)容。只是可惜，電影的結(jié)局卻即將在這里劃上最后的句號(hào)。茫茫的人海就如一片戈壁灘，我們都是灘中的沙礫。不過(guò)，在這有同學(xué)做伴的四年，它使我們不再感到渺小和孤獨(dú)，相反，我們很快樂(lè)。

四年的時(shí)光，不短亦不長(zhǎng)，而如今，卻只剩下不舍，也許四年的時(shí)光不足以代表什么，但我們始終寵幸一句話：“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但是我已飛過(guò)。”就要畢業(yè)了，心里有種說(shuō)不出，道不明的感覺(jué)。可是，一個(gè)人，總要學(xué)會(huì)著去走陌生的路，去看陌生的風(fēng)景，去學(xué)會(huì)過(guò)新的生活。我們都堅(jiān)信，這次的離開(kāi)，必將換取出一個(gè)美好的未來(lái)！

第四篇：學(xué)生畢業(yè)感言

學(xué)生畢業(yè)感言

學(xué)生畢業(yè)感言1

六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方。生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始。保制期：永遠(yuǎn)。歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念；畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深；思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶、飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

學(xué)生畢業(yè)感言2

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來(lái)的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考常

高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……

是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。

在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。

在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！

最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝！

學(xué)生畢業(yè)感言3

多少個(gè)春夏秋冬，我們?cè)谶@里一起哭一起笑，在一起看樹(shù)葉綠了又綠，黃了又黃，一起看黑夜交替藍(lán)天，夕陽(yáng)抹去朝霞，一起看星星和月亮在天上閃耀。我們?cè)谶@里學(xué)知識(shí)，收獲友情，付出汗水，留下歡樂(lè)。我，多么不舍得離開(kāi)這里，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)校園的每一個(gè)角落。

漫步校園，一花、一草、一木，都帶給我們最美好的記憶。春天，在報(bào)告廳里，好像依然回蕩著我們?cè)?jīng)那么稚嫩的童聲，在那片落英繽紛的小花園里，似乎還有我們寫(xiě)生的身影。炎炎夏日，在那片曾經(jīng)痛恨的操場(chǎng)上，也許還有我們汗水流過(guò)的痕跡。記得在那五年里，我們一起沖刺，一起咬牙，一起流淚，一起擊掌，更不忘課桌里那個(gè)無(wú)比甘甜的橘子。現(xiàn)在，又到了金秋時(shí)刻，還記得往年的那一刻，徐老師陪我們一起邂逅桂花，一起感受秋天漸漸漫上樹(shù)葉的印記。冬日，凜冽的寒風(fēng)毫不客氣地打在我們的臉頰，晶瑩的雪花卻永遠(yuǎn)刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。

回憶曾經(jīng)，看到墻上一張張照片，又勾起了我對(duì)往日的記憶。科技節(jié)上，那一架架紙飛機(jī)，帶著我們的夢(mèng)想劃過(guò)天際，擁抱藍(lán)天。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們拼博奮斗，沖過(guò)終點(diǎn)，雖無(wú)第一，甚無(wú)獎(jiǎng)狀，但仍會(huì)收到伙伴們的一片關(guān)心和鼓勵(lì)。九龍湖的訓(xùn)練基地，我們一起被罰，一起流汗，一起流淚。這一切，我們都記在心里，更永遠(yuǎn)定格在徐老師的相機(jī)里。在香氣四溢的食堂里，那如同小山般堆起的食材，熱騰騰的可可、牛奶，香噴噴的披薩，讓其他班級(jí)看紅了眼，流夠了口水。一把把精美的扇子，一個(gè)個(gè)美味的粽子，一塊塊甜糯的月餅，無(wú)不體現(xiàn)我們對(duì)民俗的熱愛(ài)。一首詩(shī)歌，擲地有聲，鏗鏘有力，將我們的愛(ài)國(guó)情懷送給祖國(guó)。課堂上，一只只高舉的小手，一雙雙專(zhuān)注的眼睛，一次次精彩的回答，是課堂里最美的風(fēng)景線。這些同甘共苦的日子，我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

酸、甜、苦、辣，我們哪個(gè)沒(méi)嘗過(guò)？看到最親愛(ài)的伙伴摔倒在地，滲出殷殷血珠，我們感同身受。聽(tīng)到老師公布了我們的成績(jī)，冠軍，我們能不激動(dòng)？被老師的冤枉，無(wú)奈地苦笑，只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下，被老師批評(píng)，我們的內(nèi)心有種說(shuō)不出的味道，臉上也是一片火辣辣。

記憶和淚水一起，隨著筆尖，涌了出來(lái)。在這片樂(lè)土里，我們?cè)`放過(guò)最燦爛的笑容，也曾流過(guò)最純潔的淚水。

每一朵花兒都會(huì)枯萎，每一滴露珠都會(huì)干涸，每一場(chǎng)宴會(huì)都會(huì)有結(jié)束。當(dāng)時(shí)光匆匆地離去，我們終將會(huì)離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的伙伴和老師，邁入初中生活，去闖蕩新的天地。那么，請(qǐng)珍惜我們一起度過(guò)的最后九個(gè)月時(shí)光，讓我們的友誼長(zhǎng)存！

學(xué)生畢業(yè)感言4

青春的花開(kāi)花謝讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時(shí)光的洪流中，我們都要長(zhǎng)大，來(lái)到了初三這個(gè)該奮斗該拼搏的學(xué)期，行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有十五個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。我們回首望著那些走過(guò)的路時(shí)，眼睛一下子模糊了……

關(guān)于在這三年里，我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過(guò)什么，學(xué)習(xí)到什么，揮霍過(guò)什么，承載著什么，遺失了什么，也許我們也理不清頭緒了。可快分開(kāi)了，所有人會(huì)感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過(guò)了，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子猶如開(kāi)放的梔子花，漫天襲來(lái)，在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)。心中那些美好的回憶是永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，天天在一起的我們也要各奔東西了，那些屬于我們的花兒肆意零落，到了最后誰(shuí)也逃不過(guò)離別。然而這四年將會(huì)成為我們共同的回憶，很多年后，當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在，我們一定會(huì)重溫一下我們的淚，我們的笑我們的歡樂(lè)，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富，在那里有許許多多的愛(ài)和最甜美的微笑。

這三年來(lái)，在延安精神的指引下，我們逐漸成長(zhǎng)。是老師無(wú)微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健身。老師的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得了自信自強(qiáng)。正因?yàn)橛心銈儯庞辛宋覀兊默F(xiàn)在和將來(lái)。感謝您，老師，感謝您，母校。

此時(shí)此刻，我們即將懷著各自的夢(mèng)想紛飛天涯。青春嘩嘩而來(lái)又嘩嘩而去，寂寞的雙眸寥若晨星，萍水相逢卻又從一而終，年輕的路上有人等待我們，只需真真切切的付出過(guò)，那么在到達(dá)夢(mèng)想的天堂時(shí)，才會(huì)因?yàn)樾腋６鴾I流滿面。

我們一起依偎藍(lán)天，沐浴朝華，經(jīng)歷雨水的洗禮，那一片片流云，陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝，但愿回憶無(wú)擦痕。

學(xué)生畢業(yè)感言5

畢業(yè)照那天，感謝偉江和碧婷能來(lái)捧場(chǎng)。穿上學(xué)士服，感慨良多，只差學(xué)位證和畢業(yè)證，名義上，我已經(jīng)畢業(yè)了，我望著各奔東西的同學(xué)，望著身上的學(xué)士服，望著將要離開(kāi)的校園，突然一種不舍的感覺(jué)在心底里冒了出來(lái)。眼前的同學(xué)，笑過(guò)，吵過(guò)，融洽過(guò)，矛盾過(guò)，大學(xué)的四年就這樣走了過(guò)來(lái)，盡管其中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，但是當(dāng)這些都成為回憶的時(shí)候，其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了，這份回憶，已變成了我對(duì)同學(xué)們的懷念與寄托。

20xx年學(xué)子生涯，如今就要結(jié)束，想起昔日上課情景，心里總是有點(diǎn)酸，現(xiàn)在沒(méi)有課可以去上了，以前都很討厭上課，可是一直上了20xx年的課突然結(jié)束，總有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，在這里，我想慢慢的把這20xx年來(lái)的學(xué)子路程寫(xiě)出來(lái)，等以后閑暇之余，上來(lái)空間看上幾眼，至少還有點(diǎn)美好的回憶，至少，有些珍貴的求學(xué)記憶不會(huì)忘記。

第一年——學(xué)前班

我沒(méi)有讀過(guò)幼兒園，小時(shí)候便是個(gè)野孩子，光著腳丫到處跑，其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底，留了很多次血。也偷看過(guò)小學(xué)舉辦的六一節(jié)目，很好看，有位老師看見(jiàn)我了，就帶我進(jìn)去坐在她的學(xué)生里面，他們看到我，都很好奇，為什么會(huì)有個(gè)小孩子進(jìn)來(lái)了呢？于是問(wèn)這問(wèn)那的，可我卻把心思都放在了節(jié)目上面。我第一次上學(xué)，是媽媽抱著的，大家可能會(huì)很好奇，為什么六歲的孩子還要抱呢？其實(shí)我不想去學(xué)校，不想被關(guān)在一個(gè)四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學(xué)校，她說(shuō)：“別人都是笑著去上學(xué)的，你卻哭鬧著去上學(xué)。”第一次上課，老師叫我們唱歌，我不會(huì)唱，我沒(méi)上過(guò)幼兒園，看到別的孩子都唱的有板有眼，我就覺(jué)得很奇怪：“為什么他們都會(huì)的呢？”后來(lái)才知道，原來(lái)他們都在幼兒園那里學(xué)過(guò)了。第一次畫(huà)畫(huà)，我拿著鉛筆，對(duì)著白紙苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，但還是不會(huì)畫(huà)，求了姐姐很久，她才幫我畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子。當(dāng)時(shí)姐姐是學(xué)校里的模范，成績(jī)很好，人也很漂亮，大概那時(shí)候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆，就問(wèn)姐姐：“燕清，這真是你弟弟嗎？看他不像啊，看上去好像有點(diǎn)呆。”所以，那時(shí)我在老師的眼里，是個(gè)很笨很笨的孩子。

第二年——一年級(jí)

我升上一年級(jí)的時(shí)候，教育部已經(jīng)把學(xué)前班給去掉了。我很傻，還在想：“當(dāng)我升上二年級(jí)的時(shí)候，一年級(jí)是不是也沒(méi)了呢？”那時(shí)，姐姐已經(jīng)考上初中了，學(xué)校里面已經(jīng)沒(méi)人罩著我了。我很笨，同時(shí)說(shuō)話很口吃，經(jīng)常回答問(wèn)題的時(shí)候都口吃的不會(huì)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題明明我會(huì)的，但是就是答不上來(lái)。所以，老師給我封了個(gè)稱(chēng)號(hào)，十大怪人之一——口吃怪，當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊挺大的，口吃也不是我想這樣的，至于其他的九怪，我就不說(shuō)了，所以現(xiàn)在我覺(jué)得作為一個(gè)老師，真的不要隨便給學(xué)生起外號(hào)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，可能只是一時(shí)的玩笑，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一段很長(zhǎng)時(shí)間的打擊。那時(shí)候，我只能避免說(shuō)話，像個(gè)啞巴一樣學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)班里面有兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，一個(gè)是梁，一個(gè)是黎，班長(zhǎng)也常在她們兩個(gè)之間挑選，那時(shí)候，我只能默默的向她們學(xué)習(xí)，在期末考那里，我終于兩科滿分了，第一名。我回家的時(shí)候，故意裝著苦臉，媽媽看我這樣，以為我考的很差，安慰說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，考的怎樣就怎樣，下次努力點(diǎn)就是了，我突然一笑，拿出獎(jiǎng)狀說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂说谝幻！眿寢屢豢矗吲d得抱著我原地轉(zhuǎn)了好幾圈。

第三年——二年級(jí)

理所當(dāng)然的，我升上二年級(jí)的時(shí)候，一年級(jí)并沒(méi)有撤掉。那時(shí)候小學(xué)建新樓了，我們的路程更遠(yuǎn)了，爸爸不放心，就騎著自行車(chē)載我去上學(xué)。班主任還是原來(lái)那個(gè)老師，我還是一樣被叫做口吃怪，可是很意外的做了學(xué)習(xí)委員，其實(shí)只是個(gè)空頭職位，真正的權(quán)力還是在班長(zhǎng)手里。那時(shí)候，她們兩個(gè)仍然是一正一副兩個(gè)班長(zhǎng)，很多時(shí)候起凳打掃，我都不會(huì)，是班長(zhǎng)看不下去，幫我把凳子起了，再去掃地，當(dāng)時(shí)在老師眼里，我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外，其他都是一無(wú)是處的學(xué)生。放假的時(shí)候，二表哥給我?guī)?lái)了一臺(tái)游戲機(jī)，后來(lái)才知道，那叫小霸王，我覺(jué)得很新鮮，于是，從那時(shí)開(kāi)始，每次假期都要玩小霸王。

第四年——三年級(jí)

第五年——四年級(jí)

班主任連任兩年，已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情了。上了四年級(jí)，我變得更呆了，經(jīng)常老師布置了作業(yè)，我不知道。所以很多次都沒(méi)有交作業(yè)，表現(xiàn)評(píng)分表上面，我被貼了很多個(gè)黑太陽(yáng)，那時(shí)候，我的外號(hào)改了，叫大懶蟲(chóng)。這個(gè)名字我是怎么知道的呢？一次，班主任上課的時(shí)候，問(wèn)我們，你們說(shuō)，誰(shuí)是班里面的大懶蟲(chóng)？其他同學(xué)都一致的說(shuō)：“黃永灼！”我聽(tīng)了之后，很傷心，為什么會(huì)這樣呢？我不是不做，是不知道布置了作業(yè)。對(duì)了，我還有一個(gè)外號(hào)，叫大話精，我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話，莫名其妙的當(dāng)上了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。有一次，同桌說(shuō)借我的作文參考，我毫不猶豫的給她了，沒(méi)想到她居然抄了。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我們誰(shuí)抄誰(shuí)，我說(shuō)是她抄我的，同桌也這樣說(shuō)，老師叫我們?cè)賹?xiě)一份，看誰(shuí)寫(xiě)的差，就誰(shuí)抄的。結(jié)果，我寫(xiě)差了，我連辯解的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，老師就說(shuō)是我抄她的，因?yàn)槲也粌H寫(xiě)得差，而且還是一個(gè)大話精。

第六年——五年級(jí)

第七年——六年級(jí)

小學(xué)給我的印象，就是女班主任不會(huì)對(duì)我好的，但男班主任對(duì)我很好，在初中里，也證明了這點(diǎn)，除了陳美珊老師。小學(xué)給我的感受，找個(gè)好的老師教你，不如找個(gè)懂你的教師教你，很多時(shí)候，我沒(méi)有說(shuō)我為什么這樣做，那樣做，還沒(méi)開(kāi)口，謝老師，成成他們已經(jīng)懂了，這點(diǎn)給了我很大的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在才覺(jué)得，做好一個(gè)小學(xué)老師，不一定講課講得很好，但是至少要懂學(xué)生的心在想什么。

第八年——初一

剛升上初一，我很驕傲，因?yàn)槟菚r(shí)候我以全級(jí)第三名的成績(jī)考進(jìn)來(lái)的。只是，驕傲的人往往會(huì)跌的很慘，果然在第一次段考，我失敗了，好幾個(gè)人超過(guò)了我，那段時(shí)間，我很失落，而且班里面的有幾個(gè)同學(xué)老是在老師面前告我的狀，我都郁悶了。老師說(shuō)每周要寫(xiě)的周報(bào)，都變成了同學(xué)間互相揭底的密文。我政治很差，教我的老師是陳惠萍，她是個(gè)好老師，我第一次見(jiàn)她的時(shí)候，是在小學(xué)的時(shí)候，去參加姐姐的家長(zhǎng)會(huì)，別人都說(shuō)，你這小孩子，也算家長(zhǎng)啊？我去家長(zhǎng)會(huì)，充其量就是吃吃花生，喝喝汽水。那時(shí)候在臺(tái)上面講話的是陳惠萍，她說(shuō)話很好，但是那時(shí)候我定性太差了，根本沒(méi)有聽(tīng)完下去。我初一的時(shí)候，雖然覺(jué)得聽(tīng)她的課很好聽(tīng)，但是我怎么也學(xué)不上來(lái)，在第二學(xué)期發(fā)奮學(xué)習(xí)，才把成績(jī)提上去。

第九年——初二

初二我遇見(jiàn)了大媽——鄧亞洪老師，他教數(shù)學(xué)教的很好，不知道為什么，他一開(kāi)始就對(duì)我很好，我一直也想不明白，可能，他覺(jué)得我的數(shù)學(xué)功底好，就對(duì)我好了吧，事實(shí)上是什么原因，我無(wú)從得知。一開(kāi)始，他叫我做學(xué)習(xí)委員，那時(shí)候我才知道，原來(lái)學(xué)習(xí)委員的工作十分多。比如早讀，要我每天都比別人早，我做不到，后來(lái)經(jīng)常遲到領(lǐng)讀不了，還是班長(zhǎng)替我領(lǐng)讀，那時(shí)候班長(zhǎng)好像是小學(xué)時(shí)候的黎，辛苦她了。后來(lái)老師覺(jué)得我沒(méi)有做班領(lǐng)導(dǎo)的才能，就慢慢的削減我的工作，讓我專(zhuān)心讀書(shū)了。那時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)在鄧?yán)蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，參加了數(shù)學(xué)奧林匹克賽，鄧?yán)蠋熀芸春梦遥晌铱疾盍耍埠芡锵В澜Y(jié)果之后，我心里憤憤不平，有一次媽媽聽(tīng)我說(shuō)了夢(mèng)話——“等著瞧！”可能，心里太壓抑了吧。

第十年——初三

父母不想浪費(fèi)錢(qián)讓我去旅游，我就說(shuō)，給我買(mǎi)本三國(guó)演義吧。從那以后，我天天都看三國(guó)，后來(lái)被陳美珊老師發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)收了好幾次，記得那三本書(shū)傳到隔壁班，也被沒(méi)收了，現(xiàn)在想起來(lái)，應(yīng)該沒(méi)收了三四次。記得，那時(shí)候我跟物理老師的關(guān)系很不好，他老是找茬，包括罰我在校園大道上罰站，撕爛我的卷子，扯我下樓等，那天晚上睡覺(jué)時(shí)，我的眼睛突然濕濕的，一摸，原來(lái)是淚水。自那時(shí)候起，我莫名的升起了造反的心里，他罰我去做什么，我都不去做。當(dāng)時(shí)鄧?yán)蠋熡謳ьI(lǐng)我們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)奧林匹克了，這次是感冒流著鼻水去考試的，沒(méi)想到這次拿了全國(guó)二等獎(jiǎng)，很幸運(yùn)的，在高考的成績(jī)加十五分，當(dāng)時(shí)以我的成績(jī)，總在石門(mén)中學(xué)的分?jǐn)?shù)線徘徊，這下子，老師覺(jué)得肯定能考上了，所以就晚修提前一小時(shí)放我走了，想起那個(gè)時(shí)候，非常的爽。至于初三多了化學(xué)這課，我一開(kāi)始的成績(jī)只有60多分，成了全班的倒數(shù)第一，化學(xué)老師看我其他科成績(jī)好好的，唯獨(dú)這么課這么爛，郁悶了，找我談話，我說(shuō)，我不喜歡戴眼鏡，所以沒(méi)不清黑板。于是，她強(qiáng)制我戴眼鏡了。在她的逼迫下，成績(jī)終于上去了，記得有一次考了化學(xué)第一，老師就想把我拉到化學(xué)奧賽組，其實(shí)我化學(xué)真的沒(méi)那么厲害，后來(lái)化學(xué)奧賽組考試選拔，我因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間在數(shù)學(xué)奧賽上了，結(jié)果考不進(jìn)，真對(duì)不起化學(xué)老師了。

第十一年——高一

第一次離開(kāi)西樵，去石門(mén)中學(xué)讀書(shū)了。那一年，我沒(méi)帶眼鏡，結(jié)果英語(yǔ)一落千丈。不知道是不是因?yàn)闆](méi)人壓迫我，所以學(xué)習(xí)就沒(méi)動(dòng)力了，每次考試，除了數(shù)學(xué)之外，其他課程經(jīng)常考的不理想。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔，每每想起，都是追悔不及。

第十二年——高二

高二的時(shí)候，我遇上了一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師，叫l(wèi)eilei，她教英語(yǔ)，可我英語(yǔ)非常爛，真的很難想象到我初中的時(shí)候參加過(guò)英語(yǔ)奧林匹克。看我英語(yǔ)的成績(jī)這么差，還不努力補(bǔ)，就經(jīng)常罵我了，可能高一的時(shí)候舒服慣了，所以很難改得過(guò)來(lái)。

第十三年——高三

高三那年是我姐結(jié)婚的時(shí)候，我想請(qǐng)假，但被班主任罵得一塌糊涂，說(shuō)我不努力學(xué)習(xí)等等，當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)石中管的不嚴(yán)厲，高三非常嚴(yán)。那時(shí)候我開(kāi)始寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)，可是太忙了，所以只寫(xiě)了幾萬(wàn)字。高考的時(shí)候，考差了，結(jié)果去了廣東工業(yè)大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)是華南理工，想起來(lái)，高中這三年，是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒(méi)什么東西可寫(xiě)的原因。

第十四年——大一

去到廣州大學(xué)城讀書(shū)，第一印象就是這里很多大學(xué)，在注冊(cè)的時(shí)候，很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進(jìn)來(lái)了，只是我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的，他是自動(dòng)化學(xué)院的。剛進(jìn)來(lái)，上的第一節(jié)課是C語(yǔ)言，想起那老師，我真的不知道該說(shuō)什么了，一嘴的北京話，說(shuō)得我們很想睡，但又在快要睡著的時(shí)候突然大吼，把我們嚇醒了，這樣子，還怎么去上課。搞到我那一年，C語(yǔ)言學(xué)的很爛。大一那年，大學(xué)的三件事，除了獎(jiǎng)學(xué)金之外，另外兩個(gè)都做了。不知道為何，那時(shí)候我逃課被點(diǎn)名的幾率是100%，上課的時(shí)候不點(diǎn)，當(dāng)我逃課的時(shí)候就點(diǎn)。搞到舍友想逃課的時(shí)候，就先問(wèn)我逃不逃，我逃課的話他們就一定去上課。那一年，我偶然遇到了她，她的名字很漂亮，記得有一次，我折了999只紙鶴給她，只是在錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)相遇，也注定了結(jié)果要分開(kāi)，隨著北京奧運(yùn)的舉行，我們漸行漸遠(yuǎn)。

第十五年——大二

大二是我最發(fā)奮讀書(shū)的一年，因?yàn)榇笠粫r(shí)，英語(yǔ)以59分的分?jǐn)?shù)掛掉了，導(dǎo)致大二的時(shí)候不能雙修，那時(shí)候很可惜，跟前十名差那么幾分，獎(jiǎng)學(xué)金就那么擦肩而過(guò)。

第十六年——大三

大三真不知道都干了些什么，那時(shí)候覺(jué)得這樣下去不行，一定要學(xué)會(huì)點(diǎn)東西，就拼命的練指法，學(xué)C++，結(jié)果學(xué)的太遲，學(xué)院的研究所沒(méi)考進(jìn)去。

第十七年——大四

舍友已經(jīng)開(kāi)始找工作了，我是最遲去投簡(jiǎn)歷的那一個(gè)，結(jié)果卻意外的第一個(gè)找到工作，那時(shí)候參加過(guò)UC、迅雷、網(wǎng)易等幾家公司，但都石沉大海。10月份收到的錄用通知，知道現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)月了，在這幾個(gè)月里，認(rèn)識(shí)了許多新同事，學(xué)會(huì)了許多新東西。

想起當(dāng)年哭著上學(xué)前班，至今20xx年了，漫漫學(xué)子路，有時(shí)雖然很辛苦，但如今想起，仍讓人時(shí)常回憶。

學(xué)生畢業(yè)感言6

1、小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！小時(shí)侯，我知道你是世界上最美麗的景；長(zhǎng)大了，我知道我會(huì)成為像你一樣的人！

2、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！是您奏響了我生命中最華美的樂(lè)章！老師，您聽(tīng)到了嗎？

3、我多想回到校園再做您一回學(xué)生，再象當(dāng)年挨您一次狠狠的批評(píng)；我多想走進(jìn)教室再聽(tīng)您一堂課程，再象當(dāng)年被您點(diǎn)名和藹地提問(wèn)。雖然這已不可能，但當(dāng)年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。老師，您的辛勤工作我們永存感激之情，您的諄諄教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)銘記于心。如今，白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢，可您在我們的心中，精神永遠(yuǎn)高尚，身體永遠(yuǎn)年輕，形象永遠(yuǎn)高大，笑容永遠(yuǎn)可親。老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

4、猶記得，校園時(shí)光的燦爛美好，猶記得，老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，猶記得，您日夜忙碌時(shí)的身影，猶記得，在XX年的教師節(jié)給您送上祝福，或許不一樣的短信，但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿！

5、聽(tīng)，您的嗓子逐漸的沙啞；看，您的額頭又深了皺紋；瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā)；想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。

6、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂(lè)成長(zhǎng)；您用浩瀚知識(shí)，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂(lè)！

7、如果沒(méi)有您，我無(wú)法知道自己的不足；如果沒(méi)有您，我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè)；如果沒(méi)有您，我無(wú)法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節(jié)日快樂(lè)！

8、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)。

9、雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記；雖然不常看望，卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

10、一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)！一刻關(guān)懷永在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。

學(xué)生畢業(yè)感言7

1、老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時(shí)，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

2、老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！

3、親愛(ài)的小朋友，馬上幼兒園畢業(yè)了，你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇！

4、希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光，有時(shí)間常回來(lái)看看，同時(shí)也祝福你們?cè)谖磥?lái)的道路上勇往直前，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

5、在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫(xiě)快樂(lè)，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。

6、希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！

7、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)。

8、一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。

9、男人要有擔(dān)當(dāng)，每個(gè)男人身邊都要有一個(gè)圈，站在這個(gè)圈里的人，才值得你用生命來(lái)守護(hù)，至于誰(shuí)內(nèi)誰(shuí)外，就要看自己的本事了。

10、就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

11、你是一個(gè)懂事而乖巧的孩子，愿你在我們的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。希望今后在學(xué)習(xí)和生活中戰(zhàn)勝各種困難，挑戰(zhàn)自我，更上一層樓。

12、是含笑的天使，孩子接納你。是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你。是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

13、就要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。

14、祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)相伴，希望你們?cè)斤w越高！希望你們的明天更精彩！

15、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長(zhǎng)臉上的喜與憂。

16、很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開(kāi)朗了。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

17、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤，帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語(yǔ)，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時(shí)忘記獨(dú)生子女成長(zhǎng)的煩惱。

18、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_(kāi)心，也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)！

19、你上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。

20、上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎？

21、幼兒園畢業(yè)了，以后要學(xué)習(xí)喜羊羊的聰明；學(xué)習(xí)沸羊羊的健康；學(xué)習(xí)懶羊羊的不挑食；學(xué)習(xí)灰太狼的永不放棄！

22、孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！

23、寶貝，看到你快樂(lè)成長(zhǎng)，我們由衷感到：無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。

24、親愛(ài)的寶貝，未來(lái)的道路，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心。

25、你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾！

學(xué)生畢業(yè)感言8

幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？

是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校！

我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績(jī)，是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>

歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹(shù)一木。仿佛，操場(chǎng)上還留著我們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛(ài)的班級(jí)！

學(xué)生畢業(yè)感言9

昨日大雨淋漓。

答辯結(jié)束。

今早8:30把材料交全。然后在實(shí)驗(yàn)室?guī)蛶熃阊b好電腦，12點(diǎn)多搞定，一切結(jié)素。一路走過(guò)梧桐西道，這條走了四年的路，馬上就要走到盡頭了。

其實(shí)寫(xiě)論文，答辯并不是很辛苦，答辯完也沒(méi)有那種長(zhǎng)舒一口氣的感覺(jué)。但是，我覺(jué)得我應(yīng)該慢慢再品位一下學(xué)校的生活。

昨天答辯完，幾個(gè)人都沒(méi)有拿傘，淋濕了再回來(lái)洗漱完畢，聽(tīng)著窗外的雨聲，覺(jué)得全無(wú)畢業(yè)的那種快感，學(xué)校里面那么安靜，我也即將安安靜靜的離開(kāi)，這一天終于到來(lái)，像夢(mèng)一樣。

想了想大學(xué)四年，都干了些什么？干了點(diǎn)兒皮毛都不算的學(xué)生會(huì)工作（后面一直貼海報(bào)就再也不去了），學(xué)了點(diǎn)兒不扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)，認(rèn)識(shí)了一批老鄉(xiāng)，一群狐朋狗友，于此同時(shí)，丟過(guò)校卡、丟過(guò)錢(qián)包，木有戀愛(ài)、木有掛過(guò)科，逃過(guò)課，大一軍訓(xùn)結(jié)束后和教官第一次大學(xué)聚餐就醉了之后再也不喝酒，罵過(guò)人，耍過(guò)無(wú)賴(lài)，表過(guò)白被拒……

挺糟糕的。沒(méi)有能夠在可愛(ài)的西二好好上幾次自習(xí)，沒(méi)有在東花園好好讀幾次英語(yǔ)，沒(méi)有在上課時(shí)候好好做幾次作業(yè)，沒(méi)有在晚上好好聽(tīng)?zhēng)状沃v座，沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備過(guò)幾次大作業(yè)，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)過(guò)一次策劃，也沒(méi)能在美麗的校園認(rèn)真談一次戀愛(ài)。

就這樣，就要離開(kāi)了，在我都覺(jué)得自己好像還沒(méi)有完全成熟的時(shí)候。面對(duì)困境我還會(huì)手足無(wú)措，面對(duì)失敗我還會(huì)垂頭喪氣，面對(duì)挑戰(zhàn)我還會(huì)畏手畏腳，面對(duì)誘惑我還會(huì)難以克制。我就要離開(kāi)，至少是暫時(shí)離開(kāi)XJTU，走向一個(gè)新的世界和領(lǐng)域。再也不用交學(xué)費(fèi)，再也不用上課，再也不用交作業(yè)，卻明白其實(shí)這是永遠(yuǎn)失去了最最難能可貴的上學(xué)的自由。

時(shí)時(shí)都叫囂著西安交大，雖然“放假最晚，開(kāi)學(xué)最早”，永遠(yuǎn)的結(jié)束了這些長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)期，和短短的假期。從此，就是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的學(xué)期和一個(gè)永遠(yuǎn)迎不來(lái)的假期。

四年來(lái)，不知道把學(xué)校罵了多少遍，總希望學(xué)校變的更好，對(duì)學(xué)校某些不作為痛首急心，恨不得一下子就變得和THU.PKU二校一樣，最起碼也得和兄弟SJTU一樣，但往往是自我安慰，如今要走了，發(fā)現(xiàn)即使有那么多的不足那么多的可恨之處，自己對(duì)母校還是那么深深的依戀。

交大，就是在心里罵了不知道多少遍，但是不允許其他人說(shuō)一句不是！

大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè)不一樣。高中的時(shí)候，我們哭泣的是奮斗的歲月和懵懂的情感，大學(xué)之后，我們傷心的是過(guò)去不再與各奔東西。這里有更厚重的滄桑感，特別復(fù)雜，特別難以言說(shuō)。就像現(xiàn)在的我，一如既往的吃飯睡覺(jué)，但是當(dāng)夜深人靜或者寂靜襲來(lái)，就會(huì)有種窒息感。畢業(yè)的想法，會(huì)像大潮一樣將我淹沒(méi)。

沒(méi)有這么便宜的食堂了，沒(méi)有這么多各有才華的同學(xué)了，沒(méi)有這么多各種教育背景的同學(xué)了，沒(méi)有這么多樹(shù)、這么多綠草、這么長(zhǎng)的梧桐道、這么美的櫻花、這么熱的夏天。這一切，不能打包帶走，想想就讓人傷感。

不過(guò)，當(dāng)我離開(kāi)后，我相信我會(huì)努力成為一個(gè)成熟的合格XJTUer，不甘心泯然于眾人。可能是因?yàn)槲覀冞@腳下1的底蘊(yùn)，可能是在圖書(shū)館的占座、可能是交大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，可能是曾經(jīng)這樣準(zhǔn)時(shí)熄的燈、準(zhǔn)時(shí)斷的網(wǎng)，可能是那叮嚀的老師……

在交大這個(gè)大染缸中，我被染成了XJTUer，我想這色彩會(huì)一生保留，一生相隨。

再次借用許嘉？的話：我一直在期待，期待著那個(gè)可以陪我到老的她及早到來(lái)。

學(xué)生畢業(yè)感言10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光似流水，靜靜地流向遠(yuǎn)方，伴隨著甘甜的汗水，激動(dòng)的淚，都將成為我永恒的回憶。

沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，回首來(lái)時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來(lái)，我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng)，直至今日，或?qū)W有小成，或初識(shí)人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在那里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)職責(zé)，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。

生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富，三年的育才生活我們相識(shí)、相伴，軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子，每一個(gè)凝聚的團(tuán)體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。“08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開(kāi)始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的`家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。

回首往事，心中充滿無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就，每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻，應(yīng)對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；應(yīng)對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng)，我們充滿感恩；應(yīng)對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué)，我們依依不舍。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感激：感激你們的諄諄教悔，感激您們的細(xì)悉心付出，感激你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。

多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的學(xué)校里吸收知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天，突然意識(shí)到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開(kāi)這片再熟悉可是的沃土，并將滿懷敬意的稱(chēng)其為母校，此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水，沒(méi)有徘徊，對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重，對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的教師說(shuō)一聲珍重，對(duì)美麗的學(xué)校說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽(yáng)，滿懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程。

1天后，363天后，731天后，我們必將應(yīng)對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時(shí)間去充實(shí)，有更多的機(jī)遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去，不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水，無(wú)論我們?cè)鯓游站o雙拳，他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜陽(yáng)光下的青春年華。

十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學(xué)貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪，直掛云帆，到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利，卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請(qǐng)不要忘記，蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng)，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔!

最終，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī)，進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)；衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

學(xué)生畢業(yè)感言11

漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的就是：“多謝！”

多謝你可敬的老師，就是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級(jí)，我就是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我就是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也就是美麗的。此時(shí)多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……

老師就是園丁，花叢中的花兒便就是那同窗的同學(xué)了。

多謝你們――同學(xué)，就是你們給了我快樂(lè)，給了我完美的歲月。就是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。就是你們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花”，伴著我。多謝……

感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了這天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，此時(shí)我只能告聲：“多謝！”

多謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，多謝了！”

學(xué)生畢業(yè)感言12

是的，不久我就要離開(kāi)這所學(xué)校，到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。也許心的世界需要漂泊，也許年輕的生命需要流浪。在知識(shí)之間，在夢(mèng)想之中。

如今夢(mèng)醒了。也許做夢(mèng)是為了醒來(lái)的清醒與理智，夢(mèng)醒的時(shí)候便是一段故事結(jié)束的時(shí)候。因此我不就應(yīng)駐足，決不會(huì)回頭，雖然我想我還會(huì)在做夢(mèng)的時(shí)候想到：有一段珍貴無(wú)比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了那里。

畢業(yè)了――別了，我的大學(xué)

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)

畢業(yè)前的這些日子，時(shí)光過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它這天的樣貌，想一想四年前它怎么迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然認(rèn)為，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

再看一看吧……向諸葛亮借智慧

那赫然相對(duì)的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還以前硝煙四起；窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫；插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；路旁的女生樓，對(duì)男生來(lái)說(shuō)，幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)……

一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和感情！

來(lái)到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。由于象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。

大一的時(shí)候，認(rèn)為生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……

大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟教師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿意的微笑；跟老外對(duì)話時(shí)，給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)；開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，也經(jīng)常在BBS上呆到很晚……

大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自我離未來(lái)到底有多遠(yuǎn)，并要為此做出選取：出國(guó)，考研，還是工作。全部與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的感情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的感情。

大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種各樣選取里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

離其他日子將近，學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿滿的。全部的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？

還記得我們的新生杯籃球賽么？

還記得我們一齊買(mǎi)了電腦，沒(méi)日沒(méi)夜地反恐，星際么？

還記得“小花”的夢(mèng)話，“瘋子”的鼾聲么？

還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊聊天，一齊唱歌么？

那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記牢你們每個(gè)人的樣貌，記得那青春的容顏，由于那里有我生命中的回憶和永恒的懷念。

對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門(mén)，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。

別了，我的大學(xué)！

依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里更快劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場(chǎng)。四年以前，我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里，而這天，我重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。

像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉可是的路線走出公寓的大門(mén)，可是當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是那里的一員。

這一次，我不是去買(mǎi)盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地區(qū)說(shuō)一聲——再見(jiàn)！

再見(jiàn)了，我的宿舍！

再見(jiàn)了，我的兄弟！

再見(jiàn)了，我的青春！

再見(jiàn)了，我的大學(xué)！

青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……

學(xué)生畢業(yè)感言13

時(shí)間總是過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。學(xué)前班的快樂(lè)是無(wú)限的，最難忘的，但它不能永遠(yuǎn)停止。隨著學(xué)前生活的結(jié)束，孩子們別無(wú)選擇，只能進(jìn)入另一個(gè)新世界，一個(gè)更加獨(dú)立的學(xué)習(xí)世界——小學(xué)。

想想:我教的孩子就要畢業(yè)了。看著這群孩子，我覺(jué)得剛進(jìn)班的時(shí)候，總覺(jué)得他們還年輕，那么稚嫩。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們長(zhǎng)高了，技能也提高了。他們會(huì)知道如何寫(xiě)很多單詞。而且這個(gè)班的孩子還是很討人喜歡的，總是給你很多驚喜。看作業(yè)本，不僅工整，還設(shè)計(jì)了漂亮的蕾絲。還會(huì)編兒歌，朗朗上口。但漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了，漸漸發(fā)現(xiàn)他當(dāng)他們進(jìn)步得越來(lái)越好時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)他們即將畢業(yè)。他們?cè)谖疑磉厸](méi)有多少天。就像一位母親，她努力撫養(yǎng)孩子，但當(dāng)她第一次松了一口氣時(shí)，她發(fā)現(xiàn)孩子們即將離開(kāi)。當(dāng)我回到熟悉的班級(jí)時(shí)，我真的很想念你。我希望我是你心中最美麗的老師和親愛(ài)的父母。感謝您一年來(lái)的支持和愛(ài)。你一定會(huì)快樂(lè)安全的。

我的孩子們，希望你們的包里能珍惜成長(zhǎng)歲月的完美記憶。

學(xué)生畢業(yè)感言14

每年鳳凰花開(kāi)時(shí)，這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開(kāi)了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!

學(xué)生畢業(yè)感言15

越過(guò)記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠(yuǎn)又熟悉/無(wú)意間/彼岸花開(kāi)/帶來(lái)無(wú)限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀

——題記

光陰的故事，還等著我們?nèi)セ貞洠l(fā)掘，轉(zhuǎn)瞬間，就要畢業(yè)了。每當(dāng)看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，還幼稚地拉著手，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會(huì)涌起一絲不舍，我不想在母校留下遺憾！因?yàn)槲抑溃行┻z憾可以彌補(bǔ)，而有些則會(huì)永遠(yuǎn)在心中無(wú)法補(bǔ)全，我希望我在長(zhǎng)大后，回首童年時(shí)，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶，而是一多又一朵的“向日葵”！時(shí)光荏苒。恍然中，六年的小學(xué)小學(xué)生涯是結(jié)束，卻意味著開(kāi)始，意味著新的初中生涯即將開(kāi)始，意味著新的友誼即將開(kāi)始，更意味著我們的未來(lái)不是夢(mèng)！

同學(xué)們，不知道你們是否已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，不知道你們對(duì)小學(xué)的感情有多深，只是想請(qǐng)你們回憶一下，當(dāng)你第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)的那份沖動(dòng)，第一次見(jiàn)到老師時(shí)的那份喜悅，第一次向站崗的老師舉起小手說(shuō)：“老師早上好！”時(shí)的那份驕傲，當(dāng)?shù)谝淮稳〉煤贸煽?jī)、掛上紅領(lǐng)巾時(shí)父母、老師的贊許的目光，是否讓你至今難忘？

在我的記憶深處，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的人間天堂：每年春天，每個(gè)教室的窗臺(tái)前都會(huì)開(kāi)滿迎春花，這種沒(méi)有香味的小花，激勵(lì)著同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)，你瞧它，金燦燦的，就像那明艷艷的太陽(yáng)，那孩子們燦爛的笑臉；夏天，無(wú)數(shù)可愛(ài)的小身影在操場(chǎng)上、校園里閃動(dòng)、跳躍，那充滿活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考試時(shí)，總會(huì)有一箱和路雪的冰棍被家長(zhǎng)送來(lái)，讓同學(xué)們興奮不已；秋天，在安靜的校園里，總是傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，校園里桂花飄香，安撫著同學(xué)們那幼小的心靈，秋高氣爽，穿上長(zhǎng)袖的同學(xué)在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，懶洋洋的，放松著自己，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，秋風(fēng)和著桂花香撲面而來(lái)，讓人神清氣爽；冬天，我們這兒的冬天很少有雪，一到課間，同學(xué)們便飛也似地奔向操場(chǎng) ，一個(gè)10分鐘的課間，卻被同學(xué)利用的井井有條，踢毽子，雙飛，在同學(xué)們靈巧的手腳，像火箭般的彈跳力下表現(xiàn)得淋漓盡致……

也許，在某些同學(xué)的記憶深處，小學(xué)是一個(gè)老師管得嚴(yán)、沒(méi)有自由的地方，可是，我卻認(rèn)為，正是有了這些辛勤的園丁，我們的小學(xué)生涯才會(huì)過(guò)得有意義！

漫步校園，當(dāng)年的教室已經(jīng)有了新的小朋友，他們的笑容是那么的天真、無(wú)邪、純潔，感染了我，想想我們小時(shí)候，不也是這樣嗎？曾經(jīng)的一切，都將帶給我們無(wú)限的遐想與回憶，在看一看這美麗的校園吧，然后，不帶任何遺憾地邁向中學(xué)，希望在以后的回憶中，六年的小學(xué)生涯，會(huì)成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……

越過(guò)記憶的墻，走在記憶的街，回首往事，不再遺憾，為了我們的未來(lái)奮斗，為了報(bào)答母校而奮斗，在這最后幾十天里，將我們的一切化成一句話“為了母校，為了未來(lái)，奮斗”！

第五篇：學(xué)生畢業(yè)感言

學(xué)生畢業(yè)感言(15篇)

學(xué)生畢業(yè)感言1

今天，我們?cè)谶@里舉行優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)大會(huì)。我很高興有幸被作為班主任代表發(fā)言，首先，我要對(duì)所有獲得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。三年來(lái)，你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想，而不斷努力，你們付出了很多，但為了美好的前程，所有的付出都是值得的。今天多吃苦，是為了以后少吃苦。雖然你們今天獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，但國(guó)外階段還有重要的內(nèi)容在等著你們，還有很長(zhǎng)很艱難的路在等著你們，俗話說(shuō)：吃的苦中苦，方為人上人。為了你們的將來(lái)，國(guó)外階段你們一定要咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后就是勝利。我在這里預(yù)祝大家在國(guó)外也同樣取得優(yōu)異的成績(jī)。

此時(shí)此刻，作為的我們都為培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向新的征程而感到自豪。三年來(lái)，老師和你們一起同甘共苦，榮辱與共。作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦，”也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，反感過(guò)老師的批評(píng)。但是，請(qǐng)你們理解老師，理解老師“渴望你們成才”的心情，無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，我們的老師都是如此的真誠(chéng)而毫無(wú)私心。我們所做的一切都是緣于對(duì)你們誠(chéng)摯的關(guān)懷和幫助。同學(xué)們，在你們即將畢業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)你們把老師與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在心里。

國(guó)內(nèi)學(xué)業(yè)的完成，只是人生路途上一個(gè)很小的驛站，面對(duì)未來(lái)，同學(xué)們還有很長(zhǎng)的路要走，離別這一刻我想對(duì)你們說(shuō)：“未來(lái)的征程上你們可能會(huì)遇到困難，但是切記你們要有信心、勇氣和力量，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的一切。”同時(shí)也祝愿你們?cè)谝院蟮恼鞒讨校磺腥缭福俺趟棋\!母校期待著你們捷報(bào)頻傳!

你就要離開(kāi)我，離開(kāi)美視學(xué)校了，在此，劉老師想再次給你說(shuō)：孩子，你真的很不錯(cuò)!你天資聰明，心靈手巧，孝敬父母，尊敬老師，幽默大方。但是，文挺，還是那句老話：一個(gè)人無(wú)論有多聰明，但如果不腳踏實(shí)地，是不會(huì)取得多大的成功的。希望在里，除了學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)外，還要學(xué)會(huì)“認(rèn)真”這一品質(zhì)。只有這樣，你才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

努力吧，老師相信你!

學(xué)生畢業(yè)感言2

小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得自己越發(fā)越依賴(lài)這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書(shū)聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開(kāi)校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門(mén)，心中一陣無(wú)言的留戀和依賴(lài)。

校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今，卻覺(jué)得越發(fā)可愛(ài)。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光啊！

每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。

我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對(duì)金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有您的影子，因?yàn)椋沂悄萌橹瓝嵊鰜?lái)的孩子啊！

學(xué)生畢業(yè)感言3

“親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi)，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。

過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。

再見(jiàn)了，陪我>克服困難的好朋友。

再見(jiàn)了，給我快樂(lè)的班級(jí)老師同學(xué)。

再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

學(xué)生畢業(yè)感言4

大學(xué)究竟讓我學(xué)會(huì)了什么，現(xiàn)在的我好像還無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)歷過(guò)各式各樣的課程和活動(dòng)，有過(guò)新奇也有過(guò)厭倦，是否會(huì)成為一個(gè)合格的藝術(shù)管理者也尚是未知數(shù)，只有接下來(lái)的人生才能回答這些疑問(wèn)。

但是，我很確信這四年，我并不是一無(wú)所獲，回首過(guò)去，好像昨天還站在校門(mén)口滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬與期待，今天卻已準(zhǔn)備背起行囊離開(kāi)遠(yuǎn)行。在大學(xué)里我與許多形形色色的人相遇，我發(fā)現(xiàn)人與人之間竟然可以有那么多不同，卻又可以心意相通，因?yàn)檫@些美麗的相遇我也發(fā)現(xiàn)了真正的自己，我常常羨慕那些擁有夢(mèng)想的人，決心與目標(biāo)感召著他們身上蘊(yùn)藏著的勇氣與毅力，看著他們仿佛自己也有了力量，沒(méi)有渺小的夢(mèng)想，只有渺小的自己，不管想要實(shí)現(xiàn)怎樣的愿望都必須付出同等的代價(jià)。我在大學(xué)里做了想做的事，遇到了想遇到的人，嘗試了過(guò)去沒(méi)有嘗試過(guò)的事情，也擁有了屬于自己的夢(mèng)想，不是要成為多么偉大的人、成功的人，而是要過(guò)到最后一刻也可以說(shuō)“不后悔”的人生。大學(xué)已經(jīng)成為我生命之書(shū)中不可或缺的一頁(yè)，如今這一頁(yè)即將翻過(guò)，但是它所給我的也許比我想象的更多。

藝術(shù)管理在中國(guó)是近些年才開(kāi)始有的較差型學(xué)科，能夠在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)管理，同時(shí)在上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)藝術(shù)的我們，無(wú)疑是幸運(yùn)的。經(jīng)過(guò)這四年的學(xué)習(xí)，海納百川、追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已經(jīng)深深融入我們的血液當(dāng)中，我們要在這個(gè)嶄新的時(shí)代里成為時(shí)代所需要的人才，將藝術(shù)的魅力傳達(dá)給更多的人，架起人們與藝術(shù)和藝術(shù)家溝通的橋梁，為中國(guó)的藝術(shù)管理事業(yè)，乃至世界的藝術(shù)管理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們馬上要展開(kāi)人生中新的篇章，邁出全新的一步，不再是在校園里，而是進(jìn)入天地更為寬廣的社會(huì)。就像我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)前曾千萬(wàn)次設(shè)想大學(xué)的種種一樣，這一次我們又要開(kāi)始展望一個(gè)既熟悉又陌生的地方，我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)到的東西，將會(huì)在那里得到實(shí)踐與檢驗(yàn)，我們的抱負(fù)與夢(mèng)想只有在那里才會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我們?cè)俨簧嵋惨x開(kāi)大學(xué)，去追求我們自己的人生，急切地想要知道自己的未來(lái)究竟有怎樣的際遇，我們的一切才剛剛要開(kāi)始。

最后，我想要對(duì)我的母校、我的老師和我的同學(xué)再道一聲“謝謝”，也說(shuō)一聲“珍重”，人生中的分分合合，往往由不得我們選，但是回憶卻可以一直陪伴著我們，深埋在我們心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色。

學(xué)生畢業(yè)感言5

昨天畢業(yè)考試了，一想到放假，就有一種喜悅，那種喜悅是按捺不住的，無(wú)法形容的！又想到以后就要去別的學(xué)校上學(xué)了，就顯得沒(méi)那時(shí)那么興奮了，雖然不想上學(xué)，但也舍不得離開(kāi)，其他同學(xué)也這么想，我們真是糾結(jié)，郁悶啊！

昨天考試之后，王老師讓我們?cè)u(píng)價(jià)一下她，石··說(shuō)“非常之好”，郭··說(shuō)“非常甚好”，全班哄堂大笑。之后王老師問(wèn)我們考試的情況，然后說(shuō)了句“放學(xué)”，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我們突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，以前考試后總要發(fā)新書(shū)，記開(kāi)學(xué)日期，聽(tīng)分日期等很多事，忽然這些事都沒(méi)有了，感覺(jué)有點(diǎn)不自在。

今天也是一樣，去朋友家玩兒，玩著玩著我們的話就少了，漸漸坐在沙發(fā)上，都沉默了下來(lái)，周?chē)@得十分安靜。“沒(méi)有作業(yè)，好不習(xí)慣哦！”她的一句話打破了沉寂，是啊！以前作業(yè)多的寫(xiě)不完，現(xiàn)在卻一點(diǎn)兒沒(méi)有，總感覺(jué)少點(diǎn)兒什么，心里空落落的，真不習(xí)慣啊！

學(xué)生畢業(yè)感言6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！

又是這莊嚴(yán)的時(shí)刻，又是這曙光下的聚首。隨著國(guó)歌的奏響，伴著國(guó)旗的飄揚(yáng)，我們還是那么熱情高漲，依然是那樣熱血沸騰！而這卻是我們高三學(xué)生最后一次在這方熱土上，目送國(guó)旗冉冉升起，最后一次在這國(guó)旗下，抒發(fā)我們青春的慷慨激昂，最后一次請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)為我們相聚過(guò)的時(shí)光，作最后一次的回首。

還記得嗎？三年前的開(kāi)學(xué)典禮上，伴著雄壯的國(guó)歌，年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃，激動(dòng)不已地開(kāi)始了高中階段的生活。三年，彈指一揮間。10天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進(jìn)高考的考場(chǎng)。

三年的生活，一千多個(gè)日夜的苦讀，此刻我們心中留下的卻只是不舍和感激。

感謝你，我的母校。是您使我們擁有了在這里共同成長(zhǎng)的非同尋常的體驗(yàn)，讓我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉，一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩，所有的語(yǔ)言，都無(wú)法描繪我們對(duì)母校深深的眷戀。無(wú)論我們的腳步在天之涯，還是海之角，我們都會(huì)銘記作為一名三中人的驕傲與自豪！

感謝您，我的老師們。三年來(lái)，您與我們風(fēng)雨同舟，一路走來(lái)，你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高；你們的支持鼓勵(lì)，讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的，我們榮譽(yù)更是你們的汗水鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影，難忘你們充滿溫情的笑容。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅(jiān)定，有種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝！

感謝你，我的同學(xué)們。品味三年艱辛，我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采，在辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)……今天，這一切必將化作深沉的回憶，永遠(yuǎn)珍藏在你我的心中。這一切的一切可能青澀幼稚，但卻一定是甜蜜回憶，我將珍藏一生，回味一生。

祝福你，我的學(xué)弟學(xué)妹們，你們活力四射，激情無(wú)限，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯；你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會(huì)助你成才。三中的明天屬于我們，更屬于你們；三中的明天需要我們，更需要你們。從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，勇敢追求，志存高遠(yuǎn)。如果濃霧打濕了你夢(mèng)想的風(fēng)帆，不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的眼睛在注視著你，陽(yáng)光就在你的面前。

雛鷹總要離巢，展翅高飛，輪船總要出港，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！請(qǐng)相信我們，我們會(huì)創(chuàng)造三中的輝煌！

今天的告別，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始，因?yàn)樵谧哌M(jìn)三中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念！

最后，祝

老師們身體健康，工作順利！

學(xué)生畢業(yè)感言7

向往大海，匯入xx。在xx，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，結(jié)識(shí)了友誼，終身受益。

祝大家工作、生活都能達(dá)到人生的巔峰，感受“一覽眾山小”的狀態(tài)。

來(lái)xx，初始想法很簡(jiǎn)單，學(xué)些知識(shí)，交些朋友，兩年時(shí)間很快過(guò)去，現(xiàn)在看來(lái)收獲遠(yuǎn)大于預(yù)期。在xx，結(jié)識(shí)了諸多xx精英，通過(guò)一流教授的教學(xué)，通過(guò)同學(xué)間真摯交流，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且學(xué)到了書(shū)本之外的許多東西，想通了許多東西，價(jià)值無(wú)法評(píng)估。感謝xx這個(gè)平臺(tái)。兩年很快結(jié)束，留下的卻是伴隨一生的記憶！xx商學(xué)院值得說(shuō)道，xx人值得說(shuō)道！

在這充滿焦慮，恐懼和懷疑的時(shí)期，有了你們——xx的同學(xué)，我們將一起攜手走向充滿希望的美好明天。

一期窗守，終身?yè)从选Ｉ㈦S聚緣，人分情候！

初聞xx之名，始觀xx之形，徜徉于燦爛江花左右，微醺于蕩漾碧波當(dāng)中，取勢(shì)明道優(yōu)術(shù)其間，嘆波濤之洶涌澎湃，慨江水之源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

匯千河萬(wàn)溪，聚精秀雄英，施勢(shì)道術(shù)法，立富世信德。

學(xué)生畢業(yè)感言8

1、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

2、大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。

3、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。

4、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的季節(jié)。

5、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是--港灣之外的征服。

6、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

7、讓我們用現(xiàn)在，將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!

8、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

9、每一滴露珠在太陽(yáng)的照耀下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡的色彩。

10、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然能做主席更好。

11、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。

12、用那些彩貝去編織你的詩(shī)吧，用那簇星座，去譜寫(xiě)你的歌把--生活，需要幻想的音符!

13、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

14、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。

15、跟著冬天走下去，春天不遠(yuǎn)了。

16、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航!

17、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福--你的未來(lái)不是夢(mèng)。

18、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。

19、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。

20、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。

21、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!

22、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

23、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。

24、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。

25、對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。?

26、盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。

27、讓歲月的腳步響起回聲，愿生命的長(zhǎng)河激起浪花!

28、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼

29、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

30、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

31、我們從稚嫩走來(lái)，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽(yáng)將照耀著我們。

32、理想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂。

33、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。

34、這臺(tái)階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把舊日的臺(tái)階留在身后。

35、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。

36、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。

37、大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。

38、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

39、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是--港灣之外的征服。

40、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

41、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

42、時(shí)間，你不開(kāi)拓它，它就悄悄長(zhǎng)出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。

43、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。

44、?動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。?的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

45、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

46、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福--你的未來(lái)不是夢(mèng)。

47、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái)，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

48、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。

49、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。

50、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

51、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。

52、而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

53、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

54、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。

55、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。

56、為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。

57、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ€會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華!

58、讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

學(xué)生畢業(yè)感言9

讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛(ài)的東西毫不手軟。直到感覺(jué)過(guò)癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。

如今要離開(kāi)母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷；很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會(huì)勇往直前的！再見(jiàn)了，各位！

不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。

六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床痪腿缤╋L(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師；老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我必須不會(huì)忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

學(xué)生畢業(yè)感言10

1、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

2、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

3、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

4、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。

5、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。

6、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

7踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

9、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。

10、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！

11、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航！

12、大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣；第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。

13、而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程；最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

14、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。

15、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ€會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華！

16、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。

17、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣；而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

18、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

19、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來(lái)不是夢(mèng)。

學(xué)生畢業(yè)感言11

有淚滑過(guò)的青春

少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

如今識(shí)得愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天熱好個(gè)夏！

我躺在床上，突然意識(shí)到：我，畢業(yè)了。

真該感嘆：時(shí)間如白駒過(guò)隙。

一眨眼就過(guò)了三年。

三年前，我們是懵懂的.孩子；三年后，我們是成熟的少年。

“今天我以九中為榮，明天讓九中以我為榮！”二年前校長(zhǎng)曾這樣對(duì)我們說(shuō)。

這句話真是那么的虛無(wú)縹緲。不過(guò)，現(xiàn)在我要真正地感謝九中，因?yàn)樗屛遥和床⒖鞓?lè)著。

想一想我們的偉大的班主任可真是有遠(yuǎn)見(jiàn)啊，初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，她就對(duì)我們說(shuō)，離中考還有一百多天了。那時(shí)的我總以為畢業(yè)很遙遠(yuǎn)。可當(dāng)班里掛上倒計(jì)時(shí)牌時(shí)，畢業(yè)就在眼前。

這三年，經(jīng)歷了太多太多。

曾經(jīng)為考試失敗而痛心，現(xiàn)在卻多了一分豁達(dá)；曾經(jīng)為老師批評(píng)而難過(guò)，現(xiàn)在卻多了一分無(wú)畏。

三年，給了我太多太多。但過(guò)去的一切已將成為過(guò)眼煙云。

突然想起冰心女士的一句話：在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。現(xiàn)在看來(lái)，應(yīng)該改成：在快樂(lè)中我們要感謝九中，在痛苦中我們也要感謝九中。

我承認(rèn)，在開(kāi)學(xué)的第一天，我對(duì)九中并無(wú)一點(diǎn)好感。可是，我卻不能否認(rèn)，我在不知不覺(jué)間已對(duì)九中產(chǎn)生了感情。

我不敢面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：我要離開(kāi)發(fā)中，離開(kāi)朝夕相處三年的同學(xué)。

很愛(ài)聽(tīng)樸樹(shù)的《那些花》，卻一直不懂它的內(nèi)涵，如今我卻懂了。

還有60多天就中考啦，祝全班同學(xué)能考一個(gè)好成績(jī)。

學(xué)生畢業(yè)感言12

欣賞1

三年前，我們滿懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首成職。三年后的今天，我們又將懷著對(duì)母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫。

回首往事，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真和輕舞飛揚(yáng)，告別大二的緊張與忙碌，來(lái)到今日大三的依依別離。大學(xué)三年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)三年，我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)三年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)三年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在成職學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記成職，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)三年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)采。

面對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。

面對(duì)同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

欣賞2

三年的大學(xué)生活留給我去回味，去思索的東西實(shí)在是太多了。

走在林蔭的路上，那郁郁蔥蔥的樹(shù)木看起來(lái)是那么的親切可人，數(shù)不清自己在這條路上留下了多少腳印，竟不清楚什么時(shí)候他們變得如此的茁壯和挺拔，也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣去留意過(guò)他們。時(shí)間就是這樣，你一旦錯(cuò)過(guò)，它就不會(huì)再回來(lái)。而現(xiàn)在我能做的只有好好珍惜這短暫的一瞬。

望著雄偉華麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)能想到兩年前它還是一堆小土丘呢!那時(shí)候，還經(jīng)常和同學(xué)一起翻過(guò)那一座座小土丘去買(mǎi)飯，并不是因?yàn)閷W(xué)校外面的飯菜有多好吃，好像就是想嘗試一下翻越之后的刺激與興奮吧!那一座座“小山丘”，是我來(lái)到學(xué)校后人生的第一道“坎”。那時(shí)候簡(jiǎn)直對(duì)學(xué)校充滿了抱怨和不滿，簡(jiǎn)單的樓舍，空曠的土地，雜草叢生，竟也為如何在這片“不毛之地”生活而躊躇。那時(shí)唯一的嗜好就是在閑暇時(shí)趴在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)一數(shù)過(guò)往的火車(chē)有多少節(jié)車(chē)廂。現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我頗有些孩子的稚氣和天真。沒(méi)有多久，轟隆隆的馬達(dá)聲讓我干涸的心田嘗到了甜美的雨露——學(xué)校要建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了!每天總是好奇的去看看，希望能早日一睹它的雄姿。終于有一天，當(dāng)新鮮嫩綠的草皮印入眼簾時(shí)，我的心情就像那一抹至今讓我記憶猶新，象征生命和活力的綠一樣。然而，今天我要離開(kāi)這里了，它卻仍舊讓我的心久久不能平靜，就像剛剛認(rèn)識(shí)它時(shí)，那么的激動(dòng)和興奮。

最讓我心靈顫動(dòng)的是人工湖畔那一顆顆垂柳，像天然的綠色屏障，濃密的交織在一起，甚至找不出一絲的空隙。一根根柔軟細(xì)膩的柳條好似少女的發(fā)絲，一陣微風(fēng)拂過(guò)，綠浪翻騰，微波蕩漾。

其實(shí)最讓人難以忘懷的還是大一時(shí)的軍訓(xùn)。當(dāng)嶄新的軍訓(xùn)服穿在身上的時(shí)候，那種喜悅和激動(dòng)難以用任何話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，大家我看看你，你瞅瞅我，滿臉的微笑要溢出來(lái)似的。期待著，軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。八月，炎熱的天氣難以阻擋住我們高漲的熱情，大家使足勁的喊著號(hào)子，步伐雖然不是很整齊，但是看得出大家那份認(rèn)真的勁兒。瞧，那臉上的汗水不就是真實(shí)的寫(xiě)照嗎!就這樣，我們愉快地大學(xué)生活開(kāi)始了。白天軍訓(xùn)，晚上就要學(xué)習(xí)軍歌了。直到現(xiàn)在，我們還能把歌詞倒背如流。軍訓(xùn)生活是我進(jìn)入大學(xué)后的第一堂課。很快，半個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了。當(dāng)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)檢閱我們的時(shí)候，很有幸，我被當(dāng)作標(biāo)兵走在隊(duì)伍的前面。當(dāng)激昂的歌曲響徹天空的時(shí)候，我的心劇烈的跳動(dòng)著，像一簇簇跳動(dòng)的火苗，將所有熱量的傳到了全身!那一刻，我深深的感覺(jué)到了我作為一個(gè)學(xué)生的使命和責(zé)任，在進(jìn)入大學(xué)的第一堂課上，我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和理想!

欣賞3

大學(xué)三年很快就過(guò)去了，在這三年里收獲不少、感觸很深，大學(xué)它是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方，知識(shí)上讓我得到了以前從沒(méi)有過(guò)的教育，讓我的見(jiàn)識(shí)和視野開(kāi)闊了很多。讓我對(duì)社會(huì)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和以后的生活計(jì)劃和工作信心，讓我在這里交到了很多的朋友，愉快的學(xué)習(xí)，愉快的玩樂(lè)，大家在一起很團(tuán)結(jié)，我們的學(xué)習(xí)氣氛非常的好。三年來(lái)一直都是這樣，這也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)給力的環(huán)境，同學(xué)之間的感情也很深厚，不懂的問(wèn)題大家都會(huì)討論，在心態(tài)上也有了很大的提高，在學(xué)習(xí)如何面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的方法。在這三年里有很多次的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為我以后踏入社會(huì)工作鋪墊了一定的道路。

以前總覺(jué)得自己有點(diǎn)膽怯，在大一的時(shí)候?qū)W校為我們著想就開(kāi)始開(kāi)設(shè)了演講的課程，讓我們挑戰(zhàn)自己，突破自己，以前老師說(shuō)過(guò)一句話，公眾演講是繼死之后讓人恐懼的事情，但是21世紀(jì)缺乏能演講的人才，所以我必須克服缺點(diǎn)挑戰(zhàn)自己。從開(kāi)始老師點(diǎn)名到后來(lái)自己能踴躍舉手，在自己，一步一步的挑戰(zhàn)著自己，提高能力，學(xué)校還開(kāi)過(guò)形體課和禮儀課，提高內(nèi)在和外表的修養(yǎng)，涉及了很多方面， 讓我注意到很多禮節(jié)和必要的禮貌

社會(huì)是殘酷的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)人必須要有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)，這是最重要的我對(duì)生活學(xué)習(xí)和工作一直持有

樂(lè)觀積極的態(tài)度，遇到困難不抱怨，只有想辦法解決，怎么做能有一個(gè)更好的答案，21世紀(jì)知識(shí)和能力非常的重要，它是一個(gè)人生存的必要能力，但有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)生活那更是難得。我得目標(biāo)是做一個(gè)目標(biāo)化的人才在復(fù)雜多變的社會(huì)我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，去努力、去奮斗，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她的芽?jī)呵滞噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”每個(gè)成功的人都是經(jīng)歷過(guò)她自己的奮斗，跨過(guò)了壩河，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持到底，永不放棄，我能做得到，為了自己的目標(biāo)和理想，加油!

學(xué)生畢業(yè)感言13

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，孩子的幼兒園生活就要結(jié)束了。此時(shí)此刻，我們家長(zhǎng)不知道孩子的心情，相必也是留戀幼兒園、留戀老師、留戀小朋友吧，反正作為家長(zhǎng)，我們多么想讓孩子能更長(zhǎng)時(shí)間地停留在這段美好的幼兒時(shí)代呀。

算下來(lái)，孩子幼兒園上了四年。最后這一年，在我能行幼兒園。孩子的進(jìn)步很明顯：膽子更大了，表達(dá)能力更強(qiáng)了，生活習(xí)慣更好了，知道感恩父母了，不隨便哭鼻子了，能堅(jiān)持記日記了······

我能行幼兒園寓教于樂(lè)，活動(dòng)豐富多彩。在活動(dòng)中，孩子學(xué)拼音、做數(shù)學(xué)、音樂(lè)繪畫(huà)、角色表演······豐富的活動(dòng)令孩子的幼兒園生活多姿多彩，一張張幼兒園幸福時(shí)光的照片，定會(huì)是他成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴記憶。

美好豐富的的幼兒園生活伴隨的是老師們辛苦的汗水。這里，我們和孩子，感謝朵二班的張靜老師、田甜老師、王楠老師、感謝翟園長(zhǎng)老師，感謝你們對(duì)孩子的栽培。

學(xué)前班 xx小朋友的家長(zhǎng)

學(xué)生畢業(yè)感言14

三年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊，這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。其實(shí)我最感嘆的還是我的好兄弟，都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，在大學(xué)里面不會(huì)有真的兄弟感情存在，純屬荒謬！我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟:無(wú)論你讓他做什么事，嘴上不答應(yīng)，背后卻幫你做得井井有條；有些事情，在你不知情的情況下，他也會(huì)幫你布置好一切，最后還嬉皮笑臉的說(shuō)：“只是順便幫你弄的！” ；他還會(huì)為你有些事情的不公而為你打抱不平，氣憤之極！；他也會(huì)在你不在場(chǎng)而需要交錢(qián)的時(shí)候幫你交上一切費(fèi)用，無(wú)論多少！過(guò)后不要。……種種的種種，我現(xiàn)在都?xì)v歷在目。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟，誰(shuí)還敢說(shuō)大學(xué)里面沒(méi)有真正地兄弟情呢？反正我不信。

三年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜；第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無(wú)眠；第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家，請(qǐng)相信我會(huì)做的很好；第一次沖上舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)自己；第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍；第一次站在講臺(tái)講話介紹我自己；第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎(jiǎng)學(xué)金，那份沖動(dòng)，并快速告訴老媽我賺錢(qián)了；第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會(huì)一直支持你們，無(wú)比的自豪；第一次，第一次，第一次……三年中有太多的第一次，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì)做到，每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習(xí)慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格，范文《大學(xué)生畢業(yè)感言》。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

初入校園的時(shí)候，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái)，也在不覺(jué)間做的很好，竟然小有名氣；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，但最終自己卻會(huì)很傷心，大學(xué)三年好象一無(wú)所獲；在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里，我體會(huì)到歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì)更好，但已無(wú)濟(jì)于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義呢？

其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我覺(jué)得我大學(xué)里面的那個(gè)最好的兄弟卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的那個(gè)好兄弟，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。

學(xué)生畢業(yè)感言15

今天是我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，我們興沖沖地去學(xué)校。早晨，我按捺不住激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到了教室，哇塞！教室裝扮地好漂亮啊！黑板也是！我恨不得飛進(jìn)教室。

門(mén)怎么打不開(kāi)啊？我埋怨著。“走后門(mén)吧！”我來(lái)到后面，門(mén)只有一條縫隙。我又不是泥鰍，鉆進(jìn)去啊！我把頭伸進(jìn)去，原來(lái)他們把桌子和椅子都排在墻兩邊，弄了一個(gè)空間當(dāng)舞臺(tái)。沒(méi)有辦法，桌子椅子你們只好“毀容”了！我一腳踩在桌子上，沖到了教室里。我的座位在哪里啊？“二組在這里，你是第三排就在這里啊！”一位同學(xué)給我當(dāng)“導(dǎo)游”，我跑過(guò)去。天哪，桌子老兄，幾日不見(jiàn)，你就這么臟啊？我到處找紙給桌子“美容。”“HI，劉映杉你過(guò)來(lái)。”楊雪瑩（可愛(ài)小熊）擺弄著她那小巧的數(shù)碼相機(jī)，想給我照相。陳盈君也過(guò)來(lái)?yè)岀R頭，“喀嚓”，我們都跑過(guò)去看，照得像鬼！經(jīng)過(guò)我們的吵鬧大炮的轟炸，她只好重新給我們照，照完了我們都去看，還是像鬼！這時(shí)候魏穎來(lái)了，她也帶了照相機(jī)，她們倆個(gè)就互相照相，可笑死了！“孫老師來(lái)了！”不知道是誰(shuí)在那里說(shuō)，果然，孫老師真的來(lái)了！她不緊不慢地念了我們的成績(jī)，真是的，社會(huì)怎么會(huì)考那么差嗎，其它都不錯(cuò)~~~我在那里嘀咕著。“嘿，微微雪，給你一張。”

啊！同學(xué)錄啊！后來(lái)很多的同學(xué)都在給，我也要發(fā)啊！我把同學(xué)錄發(fā)了很多出去，然后開(kāi)始寫(xiě)很多的同學(xué)錄。“寫(xiě)死你，這么多！”同桌在那里看著我，哈哈大笑。煩！我寫(xiě)了10多張啦，可是還有那么多。“你們?cè)趯?xiě)同學(xué)錄的時(shí)候一定要多寫(xiě)一些鼓勵(lì)的話！”孫老師說(shuō)，一邊叫幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)食物。誰(shuí)買(mǎi)的爆米花啊，真討厭！同桌拿了一張同學(xué)錄，把米花放上去，接下來(lái)又是瓜子，我望著那張油膩油膩的同學(xué)錄，對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)的同學(xué)錄啊？你不怕他罵你嗎？”“什么什么的，管得到！”同桌吃著果凍，我磕著瓜子，心思全在吃上面，死王一凡拿我們的，我威脅他，他才不敢了。

我把泡夫打開(kāi)吃，要開(kāi)始表演節(jié)目了，又是唱歌又是跳舞的，整個(gè)會(huì)場(chǎng)亂七八糟的，一點(diǎn)秩序都沒(méi)有。我一邊寫(xiě)一邊看一邊唱歌，一心三用。那瓶水簡(jiǎn)直成了負(fù)擔(dān)，大家都在那里扔瓜子，打舞臺(tái)上的人，給他們喝倒彩。我回收著同學(xué)錄，那些別人給我的我一張也不想寫(xiě)了，糟蹋了。我們猴跳舞跳地大玩特玩，這時(shí)候就要真正離別了。沒(méi)有想到大家都沒(méi)有哭，反而哈哈大笑。“畢業(yè)了，你們高興嗎？”姚先生大聲說(shuō)。“高興——高興！”我們完全沉浸在喜悅中了。地上全是我們甩得不想寫(xiě)的同學(xué)錄，啊啊啊！哈哈哈哈！我們完全成了瘋子。

我邊看同學(xué)留言邊笑，心里喜滋滋的，真高興啊！我們又和同學(xué)互換大頭貼，回家的路上，我和可愛(ài)小雪兒商量著去夏令營(yíng)的事情，大家都開(kāi)心地說(shuō)：“我們畢業(yè)啦！”